“焊接与我同行”主题征文演讲比赛活动方案

第一篇：“焊接与我同行”主题征文演讲比赛活动方案

“焊接与我同行”主题征文、演讲比赛

活动方案

为引导学生树立自己的职业梦、青春梦，结合个人的理想和追求，深刻领会每个人的前途命运都与专业技能命运紧密相连，用自己的专业来实现自己的人生价值。为了给新生和领导展示我们专业的特色，专业决定9月上旬在专业内开展以“焊接与我同行”为主题的征文和演讲比赛活动，现将有关事宜公布如下：

一、主办部门：焊接协会

二、征文和演讲的形式

以“焊接与我同行”为主题，须为作者本人原创，题目自拟，体裁不限，语言平实，表达真情实感，不说套话、空话、假话。

三、参赛对象及要求： 所有焊接专业在校学生

征文类： 各班级上交不少于五篇作品参加征文竞赛。演讲类： 各班级自行推荐同学参加比赛，最少每班三人。

四、比赛时间和地点：

征文作品上交时间为：9月（具体时间另行通知）

演讲比赛时间初定为:第三周 比赛地点：XXXX

五、比赛规则：

1、演讲时间控制在5---10分钟；征文的文稿字数在1500字左右。

2、演讲采用抽签顺序制（抽签在比赛前一天进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、征文、演讲内容必须与既定主题相符，须为原创稿。

4、演讲一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

5、征文作品上交文字稿和电子稿各一份。文稿标题用2号黑体，征文用4号仿宋体。

6、每份作品必须要与焊接专业息息相关。（大二，大三同学须做社会调查，调查焊接专业在社会所拥有的作用，也可以调查与焊接相关的事物。）

六、评分标准：

（一）、征文评分标准

1、主题鲜明、立意新颖、中心思想突出（30分)

2、内容丰富，充分，紧扣要求(20分）

3、结构完整、层次分明、详略得当、有一定的写作技巧（20分）

4、语言精练优美、文笔流畅、意境悠远（20分）

5、文面美观、格式符合要求（10分）

（二）、演讲评分标准。

1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。（30分）

2、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润，表达准确、流畅、自然。（20分）

3、演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。（20分）

4、演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。（20分）

5、演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。（20分）

七、评奖

征文类：评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，优秀奖若干。

演讲类：评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，优秀奖若干。

第二篇：“安全与我同行”演讲比赛活动方案

“安全与我同行”

演讲比赛活动方案

为贯彻落实田书记在2011年教师节庆祝表彰大会上的讲话精神，全力打造平安校园，进一步增强学生安全意识，提高学生安全防范能力，同时也为我校选拔演讲人才，按照井陉县教育局文件精神，我校特举行 “安全与我同行”演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛，制定了此活动方案，具体如下：

一、组织机构：

组长：王力强

副组长：冯军民

成员： 栾志宏、郝海珠、陆丽沙、李凤金、郭巧林、栾海宏、段春红

二、演讲主题：

1、本次演讲比赛的主题是“安全与我同行”。内容包括：交通安全、用电安全、防校园暴力、防自然灾害、食品卫生安全等内容。

2、演讲题目自拟，要求观点鲜明，主题突出，论辩有力，事例生动，语言

⒋评委：王力强、冯军民、郝海珠、栾志宏、郭巧林

5.统分：栾海宏、李凤金

6.摄像：段春红

7.主持：陆丽沙

五、活动要求：

⒈加强领导，精心组织。各班主任要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。

⒉推选出本班级1—2名选手参与比赛，赛出风格、赛出水平。

六、奖项设置：

一等奖:1名

二等奖:2名

优秀奖：若干名

七、比赛规则：

⒈演讲顺序由选手抽签决定。

⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。（冯军民负责制表）

⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。

⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

⒌脱稿演讲3-4分钟。

⒍评分标准：

⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容（3分）、语言表达（3分）、形象风度（1.5分）、情感运用（1分）、综合印象（1.5分）。

地都学校

2011年9月28日

第三篇：诚信与我同行主题中队活动方案

诚信与我同行

———主题中队活动方案

活动目的：

展现小学生诚实待人的道德风尚，挖掘“身边人，身边事”，激励队员做到“言必信、行必果”，展现队员们诚实、守信、求真的一面，培养新一代主人翁诚实、创新的精神，做一个新世纪的小主人。活动形式：

表演、唱歌、故事、诗朗诵、课本剧、自由发言、反思检讨等。活动准备：

①分工合作，做好各项准备工作，布置好活动场地。②各队员搜集有关诚实与守信的资料。③诚信树（师准备图画）、诚信花（生准备剪纸）④培训主持人。

⑤以小队为单位，排练与诚信有关的节目。⑥审查节目，将各节目有机结合。活动步骤：

1、整队报告，宣布中队活动开始

2、古代诚信故事《曾子杀猪》

3、学生讨论对曾子杀猪的看法

4、三句半《诚实守信应当先》

5、课本剧《九色鹿》

6、联系生活谈诚信

7、快板《请把诚信来赞颂》

8、诗朗诵《天上人间说诚信》

9、女生独唱《我爱妈妈的眼睛》

10、齐栽诚信之花

11、呼号退旗，宣布中队活动结束 活动过程：

蒋颖：各小队汇报人数。各小队长：（至小队前）起立、稍息、立正（跑步到中队长面前，敬队礼）报告中队长，我小队应到×人，实到×人，报告完毕！

蒋颖：接受你的报告。（小队长转身跑步归队）稍息。

蒋颖：全体立正。并向辅导员报告：报告辅导员老师，四（1）中队参加《诚信与我同行》主题中队活动应到×人，实到×人，报告完毕！

叶亚龙：大家都知道那个“狼来了”的故事，它告诫人们：一个不诚实爱骗人的孩子，最后会因失去援救而被狼所吃。失去诚信，便会一无所获。

蒋薇：：接下来，我要请各个小队在1分钟内为自己的小队编一句口号。既要编得有创意，又能为本队鼓励加油。同学们分小组讨论一下。请各个小队长来说一句。（队员们跟着说）

1：诚实诚实，诚实为人

2：守信守信，人人尊敬。3：求真求真，为人真诚。

第二篇：走进诚信

叶亚龙：在现代社会，诚信对每个人来讲是一张无形的通行证。诚信，应当成为人生处世的第一准则。

蒋薇：请听蒋鹏、曹林、蒋羽、叶亚龙为我们带来的三句半《诚实守信应当先》。

我们四人台上站，响板声声敲起来，咱也演个小节目，三句半！今天上台说一说，诚实守信应当先，大家认真听一听，快快说。和谐社会大发扬，校园建设献力量，教室整洁玻璃亮，倍儿棒！文明礼貌树新风，尊师爱生最流行，大家相遇问声好，切记！传统美德牢记住，团结友爱讲互助，诚信守信很重要，重要！楼道教室不追跑，上下楼梯靠右走，健康成长第一条，安全。交通规则要遵守，做人处事要诚挚，安全第一齐欢喜，齐欢喜。垃圾不能随便扔，手脸自己洗干净，手帕袜子自己洗，讲卫生。建立诚信很重要，失信只能增烦恼，诚信让我更出色，真棒。应允别人办事情，尽力完成莫忘掉，人人夸奖人人赞，人人赞！文明礼仪伴我行，品格高尚做栋梁，我们大家齐努力，都能行。诚信要从小事做，不要轻易被动摇，高尚人格永伴随，永伴随！说到这里停一停，在场同学可听清？你做我做大家做，对，大家做！我们大家齐欢迎！节目到此算一段，欢迎大家提意见，再见！

齐：让我们都来做个诚实守信的好学生！

叶亚龙：刚才我们表演的是什么呀？ 蒋薇：三句半——（齐）《诚实守信应当先》

叶亚龙：对啊，听说九色鹿今天也来到了咱班，我们大家去瞧瞧。蒋薇：请欣赏课本剧《九色鹿》，掌声有请。

第三篇：体验诚信

合：想把诚信来—赞—颂；

赞老师，讲诚信，春风化雨，教书育人，改革创新干劲大;赞医生，讲诚信，爱岗敬业，精益求精，救死扶伤医德高;赞农民，讲诚信，科学种田，更新观念，无土栽培污染少； 赞学生，讲诚信，脚踏实地，勤奋刻苦，学习成绩多优异； 在学校，爱老师，爱劳动，处处帮助小同学。

他刻苦学习很用功，乐为集体争光荣，诚信早已在心中。诚信如同一团火！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信如同一棵松！诚信人，有力量。有了诚信成英雄。

有了诚信事竟成，我有诚信事事通，我有诚信事——事——通。合：说诚信，道诚信，人人都要讲诚信。

说话办事要求实，语言行动得一致，当面背后一个是，（说得是，说得是）。人家有事来相托，急人所急不推脱，量力而行最要紧，（别忘了，别忘了）。许下诺言不兑现，犯下错事不改变，丢了诚信丢颜面，（太危险，太危险）。交往日益变频繁，合作越来越平常，诚实守信最重要，（要记牢，要记牢）。诚信美德像金子，诚信做人风格高。

诚信美德像金子，诚信做人风——格——高！

叶亚龙：身沐一片灿烂，心系一份执着，带着诚信上路，将踏出一路风光。

蒋薇：同学们，诚实守信是做人之本，我们应该从自身做起，把诚信永远记在心中，让诚信一路与我们同行。

叶亚龙：请欣赏集体诗歌朗诵《天上人间说诚信》（配乐）

盘古说：“诚信是我开天的巨斧。” 女娲说：“诚信是我补天的五彩晶石。” 孙行者说：“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。” 孔乙己说：“诚信是我站着喝酒时的长衫。” 牛顿说：“诚信是我的三大定律。” 爱因斯坦说：“诚信是我的相对论。”

愚者说：“诚信是伪君子的假惺惺。” 智者说：“诚信是人类闪光的金子。” 哲人说：“诚信是世间万物的源泉。” 妈妈说：“诚信是做人的准则。” 老师说：“诚信是成长的基准。” 朋友说：“诚信是交友的基础。”（齐）我说：“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”

第五篇：放飞诚信

蒋薇：诚信呀，我们高声赞美你！

《曾子杀猪》故事简介

有一天，曾子的妻子早上要去赶集，孩子拉着她的手不放。妻子就哄孩子说：“好好在家玩，等我回来给你杀猪吃。”当她从集市上回到家时，见曾子磨刀霍霍，真的要杀猪，就说：“我是哄孩子玩的。”曾子说：“今天你骗他，将来他就会骗你，这样下去能行吗？”于是，曾子真的把猪杀了。

《九色鹿》课本剧

时间：古代

地点：森林、王宫

人物：调达、九色鹿、国王、王妃等

第一幕

背景：阳春三月、春意盎然，小草、野花。音乐：优美舒缓的、充满生机的。

旁白：在一片景色秀丽的山林中，有一只鹿。它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它九色鹿。

（九色鹿上，踱着方步，悠闲地）（音乐止）

九色鹿：这里的环境多么优美而宁静呀，我要好好在这儿欣赏欣赏，呼吸呼吸新鲜的空气。（环顾四周，做深呼吸动作）

朗诵表演：（动情地）

上天赐给我洁白如雪的双角，（双手高举）

又为我披上九种鲜艳毛色的衣裳。（双手胸前交叉）

大伙儿都夸我长得漂亮，（双手竖起拇指直伸向前）

可我觉得，有颗纯洁善良的心才更重要！（双手合心形）旁白：突然，一件意想不到的事情发生了！（音乐：快节奏的，急促的）

调达：（双手不停挥舞，拼命地喊）救命啊！快救命！救命！（背景：汹涌的波涛中一人在水中拼命地挣扎）九色鹿：（警觉地）咦，好像有人喊救命？（急忙寻找）不好，有人落水了，我得马上救人！

旁白：就在这千钧一发之际，九色鹿立即纵身跳进河中，费了九牛二虎之力，终于将落水者救上岸来。

（背景：九色鹿在汹涌的波涛中奋力拖拽正在挣扎的调达）（调达躺在草地上，不停地咳嗽，喘息）

调达：（感激地）谢……谢谢您的……救命之恩!(连连叩头、诚恳地)我愿永远做您的奴仆，终身受您的驱使……

九色鹿：（挥手打断，严肃的）我救你并不是要你做我的奴仆。（语气柔和地）快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。

调达：（信誓旦旦地）您真是个大好人哪！苍天在上，黄土在下，我调达将永远

（音乐：急促、高昂地）

乌鸦：（翩然而上，左顾右盼地，高声地）九色鹿！九色鹿！快醒醒！国王的军队捉你来了！捉你来了！

（九色鹿已处在刀枪箭斧之中）

九色鹿：（猛地惊醒，坐起，惊恐地）啊！你们是何人？究竟要干什么？ 一随从：（严肃地）今天奉国王之命前来捉你，取你身上毛皮为王妃做衣裳！国王在此，还不跪下？

九色鹿：（猛地看见躲闪的调达，调达害怕得不知所措，捂着脸往后缩）九色鹿：（气愤地指着调达，怒喝）原来是你这个恩将仇报的小人出卖了我！（面向国王）陛下，您知道吗？正是这个小人，在快要淹死的时，我救了他，他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？

国王：（恍然大悟，宝剑顿时落地，又羞又恼，指着调达）原来你竟是这样一个背信弃义、恩将仇报的家伙！来人哪！（军士上：到！）把这个家伙拖下去，先重打五十大板，再打入大牢，听候审判！（调达惊吓跪地，随后瘫坐在地）从今往后天下臣民永远不许伤害九色鹿。

[两个士卒应声将口中高呼“饶命”的调达拖下] 九色鹿：（感激的）陛下圣明！（音乐起：欢快的、轻松的）

（众人围着九色鹿、国王高呼：万岁！万岁！万岁！）

国王：（向观众，深受感动地）我亲爱的子民们，面对恩将仇报、背信弃义的调达，心地善良、舍己救人的九色鹿，你们对（众人齐声高呼：）“恩、利、信、义”（背景中随之依次出现四个大字）这四个大字，是不是又有了新的理解呢？

（音乐起，在众人齐诵声中，幕徐落。）

第四篇：爱与我同行 征文

忘不了，那位摆摊的阿姨

在日常生活中，有很多身体有残缺的人。虽然他们在生活上并不富裕，可是他们在精神上却是却是一个富翁，因为他们热爱生活。在我的眼里，那位摆摊的阿姨就是这样的一个人。

那位摆摊的阿姨长得很一般，高高瘦瘦的。由于整天摆摊，风吹日晒的，所以显得比较黑，唯一比较引人注目的是她走起路来一瘸一拐，好像每走一步都很吃力。人们觉得她挺可怜的，都很关照她，常常光顾她的小摊，我的妈妈也经常买她的东西。

有一次，我去逛街。路过她的小摊，老远就听见她焦急的叫声：“老伯——老伯——等等——”我很好奇，忙跑上前去探个究竟。原来那位大伯买了东西后忘了把钱找回来了。那位阿姨一瘸一拐地跑到大伯跟前，气喘吁吁地把四十几块钱递给大伯。还了钱后，阿姨长舒了一口气，转身就走回小摊了。看着阿姨那蹒跚的背影，我不禁湿了眼眶。平时她那一瘸一拐的走路姿势让我觉得很别扭，可今天却特别顺眼，甚至觉得那姿势像跳舞，也挺优美的。

原来，是那位阿姨纯洁的心灵打动了我，诚实守信比美丽的外表更讨人喜欢啊！

第五篇：法治征文法治与我同行

法治与我同行

法律，缩小范围说就是规距，遵守规距，就是遵守法律，破坏规距，就是违背法律。

有这样一个新闻：一个6岁的小男孩在路边玩耍，突然跑过来一个妇女，什么话也没说就把小男孩的眼睛珠子挖了，可怜的小男孩连发生什么都不知道，就失去了光明，在以后的日子里他将怎么活，我不曾知道，但我知道法律会处理这种件事的，那个妇女有可能是疯子也有可能刚刚被伤害而情绪不稳定，但有点是可以肯定的，她将受到法律的制裁，而一辈子在牢房里度过。这则新闻告诉我们在做任何事前，都要经过慎重的考虑，认为做的对还是错，之后再去做这件事。

社会上有的地方是黑暗的，所以要用法律这盏灯来照亮黑暗，引领我们走向光明。

下面这则新闻是让人万分痛惜的。

原本一个很美好的家庭，随着丈夫不幸车祸，公婆双双而亡而变得残缺黑暗。妻子独自扶养一个刚满3岁的儿子，把自己的痛苦愤怒都发泄到可怜的小孩身上。小孩每天吃不好，穿不暖，但他从不抱怨，一直乖乖听妈妈的话。一天孩子的外婆来看望孩子，想多买点好的吃的给他吃，小男孩由于不小心做错了事，而被妈妈毒打，最后惨死在家中，正好小男孩的外婆走了进来，看到这场面立即吓得昏了过去。无奈，当外婆醒来的时候简直不相信是自己的亲女儿活活打死了自己的亲外孙子，她为了孩子，将女儿告上了法庭，谁知，在法庭上，这女人一句话也没说，只是一直沉默，她丝毫没有表现出后悔的样子，也没有痛哭，但等待她的却是无期徒刑。看，这就是法律！公正无私的法律！

父母对子女的扶养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽扶养义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。

法律还包括遵守交通规则，现在的每条马路上，都会有红绿灯和各种各样的路牌，像在以前，可都是没有的，可见政府对我们每个人的安全是非常注重的。

下面这起交通事故是前不久才发生的：

一辆仅限8人的面包车却因为司机贪婪而塞满了50多个人，要想到，这么小的一辆面包车，里面却装满应装人数的6倍多，我想，那些乘坐这辆面包车的人，心里有没有一丝的胆战和心惊，终于我们害怕的事情还是发生了，全车乘客包括司机遭了难，几分钟前还是几十个鲜活的生命，可几分钟后就都没有了，只剩下一滩鲜血和死尸……正是他们没有遵守交通法律，才导致了一惨案的发生。

经过这几则新闻，我想法律就在我们的身边，它就是我们的好伙伴，在我们遇到了复杂的问题时它帮助我们解决问题；当我们误入歧途时，它提醒我们为我们指明方向；当我们和父母发生不愉快时，它引导我们怎样去和父母沟通……所以，我们要遵守它，不能违背它，一辈子做它忠诚的好伙伴。