第一篇：大学生拉赞助活动策划书及宣传策划(罗马假日)
大学城达人王、后
策
划
书 大学城达人王、后
－个性女生、时尚男生
（“快乐歌声”、“唯舞独秀”、“魅力T台”……）
一、活动简介
张家港大学城首届“大学城达人王、后”活动通过初赛、复赛、决赛。在初赛中选30名获胜者参加复赛，再在复赛中产生15名最佳人选，最后在总决赛中产生2名最终获胜者，以及一名最佳人气奖、最佳个性奖、最佳时尚奖。在整个活动中，将要进行一系列的大赛活动。此次活动不仅将是一个很大的机遇，也伴随着巨大的挑战。不管收到的成效如何，都将会在高校和全社会产生巨大影响。本次活动对赞助商而言无疑将是一个产品宣传和企业形象的绝好机会。
二、活动意义
为落实贯彻胡锦涛总书记提出的“构建和谐社会”的重要思想方针，活跃校园文化生活，激发当代青少年积极向上的精神风貌，发现、挖掘和培养艺术人才，推动我国文化艺术事业的发展。
三、活动宗旨
挖掘校园文艺新人，塑造明日校园新星；
展示21世纪校园(女生/男生)魅力风采，塑造21世纪校园(女生/男生)蓬勃向上的精神风貌；
发现有文艺特长的新人，为青春有梦的莘莘学子提供一个表现自我，实现自我的舞台，为张家港大学城学生增加文化艺术交流的机会，展现现代大学生积极向上的精神面貌，全面提高大学生的综合素质；
四、活动缘由
我们是青春飞扬，活力四射的年轻一代，我们敢于挑战，勇于表现，我们积极自信，挫而不败,这是一个展现自我的舞台，这是一个梦想实现的舞台！
五、活动流程：
1.前期宣传：宣传板的制作、海报制作、横幅悬挂和策划书的下发； 2.活动报名截止时间5月28日（28日晚必须交到行政楼411）； 3.报名形式：个人报名；
4.报名：由各班班长将报名表交到行政楼学生会办公室411；
5.参赛者的比赛顺序制定：随机抽签决定（于上交报名表之后）；
六、活动主题
青春!时尚!自信!潮流!朝气!个性!
七、活动组织机构
主办单位：沙洲职业工学院
承办单位：院团委、学生会外联部、社团部
八、活动地点
预赛：教学区E105 复赛：张家港大学城活动中心二楼多功能厅
人气拉票：二食堂小广场（大学城人流量最大的场所）决赛：张家港大学城活动中心二楼多功能厅
九、活动时间
活动时间：5月24日-6月12日 预赛时间：5月29日 复赛时间：6月5日 人气拉票时间：6月 8日 决赛时间：6月12日
十、活动报名方式
1、发放到各系各班的报名表
2、在指定地点以及日期现场报名（具体内容会在发放到各系各班级的文件上）
3、可以通过编辑短信“大学城达人、后”（具体内容会在发放到各系各班的文件上）
十一、活动对象及要求
对象：大学城在籍所有学生
要求：所有参赛必须具备大学生的魅力风采、蓬勃向上的精神风貌。舞台上能够自信，大方。自然展现青春飞扬、活力四射；敢于挑战，勇于表现；积极自信，挫而不败的年轻一代所拥有的面貌。
一、歌唱选手：
形象端正（与歌曲风格接近者加分），歌声优美动听，眼神与台下不断交流，面部表情适当展露，面对镜头从容不迫，伴奏时间要恰当利用好（可以用肢体语言讲述音乐背景，或者闻歌起舞，也可以与观众互动），谢幕的形象与动作也加入计分点。
二、舞蹈选手：
舞蹈动作娴熟，舞种专业，服装匹配舞蹈。参赛者需具备“舞感”（舞蹈感觉），舞蹈的难度也加入计分点、面部表情要适中。个人舞蹈动作精度，整体舞蹈整齐度以及卡音乐、卡节奏都加入计分点。poppin的动作评分标准词：动作、卡音乐、FEEL，风格、特色
breaking的评分标准词：基本功、动作难度、独创性、舞感和气势（掌声决定）
JAZZ的评分标准词：柔和度，身体定型的曲线度、送胯、扭腰、身体呈波浪形扭动
民族舞的评分标准词：感觉、优美婉转、肢体语言灵活
三、走秀选手：
男生：自然，阳刚，正面以及侧面，定型动作帅、酷。
女生：自然，俏皮可爱，性感火辣，正面以及侧面，定型动作炫、美、靓。
• • • • •
十二、评判标准
首届大学城达人王、后活动具有科学的选手评判标准，内容包括形象条件、文化艺术基本素质、表现能力、创造力。采取投票式评审与权威评审相结合方式。
具体评分：
1、权威评委评分（晚会）40％
2、群众投票评分（晚会）30％
3、人气投票（二食堂广场）30％ 注：评委团由校方学生会主席团和赞助商家代表组成
群众投票由来自各个班级的学生组成的团队给参赛选手投票（其中各个班级人数均等）
人气投票由来自路过我们活动现场的学生给参赛选手进行投票
十三、比赛项目
“我说我生活”—自我介绍（姓名、专业、爱好、家乡大学生活）“我述我灵感”—即兴问答（题目有关：大学生、社会历史、校园文化等）“我秀我才艺”—才艺表演（唱歌、跳舞、走秀„„）
“我塑我形象”—每位参加决赛的选手都需打印一份自己写真海报(具体海报大小暂定)，写真电子稿由赞助商提供。
十四、活动人员安排
主持人：（暂定）总策划：主席团 外联：外联部 宣传：宣传部 晚会布置：实践部 活动策划：策划部 晚会安排：文体部 采购：组织部 其他：社团部
十五、活动奖项设置
达人王：荣获由商家提供的抵金券、现金500元人名币、由校方提供的荣誉证书一份、以及主办方特别制作的王冠一个
达人后：荣获由商家提供的抵金券、现金500元人名币、由校方提供的荣誉证书一份、以及主办方特别制作的皇冠一个
最佳人气奖：荣获由荣获由商家提供的抵金券、现金100人名币、以及校方提供的荣誉证书一份
最佳时尚奖：荣获由商家提供的抵金券、现金100人名币、以及校方提供的荣誉证书一份
最佳个性奖：荣获由商家提供的抵金券、现金100人名币、以及校方提供的荣誉证书一份
十六、活动经费预算
用途 金额（单位元）备注
场地租用费 400元 影像设备租用 200元
晚会现场布置 2*700元(食品、饮用水、气球、彩带、银光棒等)宣传海报 400元（15张海报）横幅 300元（4条）选手奖金 1300元 节目单 2*50元 邀请函费用 2*20元 小礼品费用 3*200元 主持人造型 200元 总预算 4940元
十七、活动注意事项
1、若选手因事假、病假不能按时参加比赛则视为弃权。
2、参赛选手至少准备一个节目。
3、晚会在每个电源接线处设一名工作人员负责看管电源安全、防止断电。
4、晚会门口设4名工作人员负责观众入场、维持秩序。
5、后台门口设2名工作人员负责活动人员及工作人员入场、无关人员不得入内。
6、观看晚会全体师生不得携带任何器械，刀具，鞭炮和易燃易爆的物品进场
策划单位：院外联部、院社团部
策划人：杨
磊:（***）
吉
喆：（***）
潘安妮:(***)
第二篇：大学生拉赞助活动策划
拉赞助合作意向书
一活动目的和意义
作为青春的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力，充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。本年的10月份是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。在这个宣传的黄金时期，贵公司如果能做有效的宣传，就能树立稳固的品牌。就能更好的开拓我校这一拥有三万多人的大市场上。我们英语协会在总结成功举办2011年《CCTV杯全国英语演讲比赛》、《校园杯英文卡拉OK大赛》等的基础上，决定于2012年10月13日晚上在学校大礼堂举办《2012年“CCTV杯”全国英语演讲比赛》。它得到校团委、外国语学院团委的大力支持，届时必能让贵公司享受到投资少回报高的乐趣。
二市场分析
同电视，报刊传媒相比，在高校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
1、高校消费地域集中，针对性强，产品容易深入人心，而且消费导向性强。高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的展示个性自我的时尚活动，若贵公司能在赛场上进行宣传，效果可想而知。
2、因为年年都有新生，如果条件允许的话，贵公司可以同我们英语协会建立一个长期友好的合作关系，这会使公司在学校的知名度不断提高，极具长远利益。
3、高效廉价的宣传。在以往的校园宣传活动中，我们积累了不少的经验，在学校建有强大的宣传网，可在短时间内达到很好的宣传效果，而且具有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。
4、本次活动现场将有超过1000学生参与，并会在我校30000学生中广为流传。三宣传方案
冠名权：本次CCTV演讲大赛可用“2012..........CCTV杯演讲大赛”来命名。现场宣传：贵公司可现场宣传贵公司产品的优势。
奖品宣传：可在现场进行一定的互动，用贵公司产品来作为参与者的奖品
我们真诚的希望以此次合作为挈机，与贵公司建立长期友好的合作关系。英语协会
第三篇：大学生拉赞助活动策划书
活
动
策
划
书
哈尔滨工程大学·E唯协会
2015/3/19
尊敬的赞助商：
《哈尔滨工程大学》下设组织《E唯协会》将于2015年4月5日举办一个全校性的只能小车竞技类比赛，历时两天。期间包括三个部分：开幕式、比赛活动和闭幕式颁发奖项（两天）。由于资金限制，故向贵公司提出赞助申请，并在活动举办期间为贵公司提供可行性宣传。
一、可行性分析
1、本次比赛得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生前来观看，必引起校园广场的小范围轰动。
2、如今为大三学期上，很多学生面临就业、考研的抉择。但由于学生与考研机构之间缺少直接沟通。致使学生找不到优秀的考研机构，而考研机构优势长处不被学生所熟知。故考研机构增加与学生面对面的交流机会不可错过。
3、本活动在学校人流密集的奥列霍夫广场举行，便于贵公司宣传、促销、调研等活动。（甚至可通过调研方式留下感兴趣报考研班同学的联系方式）
二、宣传方式
1、横幅宣传:在活动场地，条幅将横挂于评委席前。
2、冠名宣传：将以贵公司的公司名称冠名本次比赛。
3、在活动场地，为贵公司提供桌子场地自行宣传。
4、调研活动。为贵公司征集学生意愿信息。如果现场参与调研人数过少，我校传媒中心调研部将参与本次调研，为贵公司提供最少300份的大三学生调查问卷。
5、其他宣传方式可按商家要求进一步商量。
三、宣传效应: 希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利 1.海报会注明"本次活动由***公司赞助举办。2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单。4.优秀参赛队员的奖品由公司提供。备注：赞助费达2000元的，商家可参与颁奖
四、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。活动地点：奥列霍夫广场
涉外事宜：E唯协会
赞助单位：
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
第四篇：大学生心理健康宣传活动策划书
大学生心理健康宣传活动策划书
大学生心理健康宣传活动策划书1
为了进一步推进我院xx级学生心理健康教育宣传工作深入开展，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康，关心、理解、帮助有心理困扰的同学，共同创造心理健康良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应新时代、新环境需要。
由学院学生处牵头，xx级各专业参与的方式。拟定于5月下旬举办一次“xx农业大学经济技术学院首届“5·25”大学生心理健康教育宣传活动”。
一、活动主题。
携手你我，关注健康，让心灵充满阳光。
二、活动目的。
作为即将进入大四年级的学生，更是面临着学业、就业等多方面的压力，如果不能很好地应对这些压力，及时释放心中的不良情绪，很可能出现各种不良后果。所以希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。
通过这次活动，丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！
三、主办单位。
xx农业大学经济技术学院（经开校区）学生处。
四、协办单位。
院学生会、xx法学专业。
五、活动对象。
xx级七个专业全体学生。
六、活动地点。
经开校区。
七、活动时间。
待定。
八、活动可行性分析。
1、随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视，开展大学生心理健康教育。
宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和了解在校学生心理现状的重要途径，是集中普及心理健康教育的重要方式。
2、现在大学生性格多样化，面对日益复杂的的社会关系，难免会有这样或是那样的问题产生，开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。
3、本次活动形式多样，宣传时间长，少花销，效果明显的`特点，而且很有实际的意义。
九、活动具体安排。
（一）心理健康系列活动之一：心理健康讲座。
1、时间：待定。
2、地点：院大学生活动中心（暂定）。
3、参加人员：08级各专业代表（每专业不少于40人）。
（二）心理健康系列活动二：心理健康知识教育宣传。
1、具体宣传方式、时间：
（1）以宣传海报的方式张贴“xx农业大学经济技术学院（经开校区）首届5.25大学生心理健康宣传活动倡议书”
（2）以“5·25—我爱我，我爱我的大学生活”为主题出一期宣传海报。
（3）期间出一期以“关爱健康、呵护心灵、从我做起”为主题的心理健康宣传海报。
（4）出三条横幅，标语分别为：
①“5·25—我爱我，我爱我的大学生活”。
②“幸福源自心灵，理想来自信念，成功始于坚持”。
③“关注心理健康，构建和谐校园”。
揩这些标语分别挂与一教、二教前面显眼的地方和校门口。（注：系列活动一、二同时进行。）
（三）心理健康活动之三：“心灵与和谐共舞青春与梦想齐飞”心理健康主题班会。
1、活动主题：
心灵与和谐共舞，青春与梦想齐飞。
2、活动时间：
待定。
3、活动形式：
立足校园生活，活动形式不限（如心理座谈会、心理专题讨论、心理电影赏析、知识竞赛、心理游戏等）。
4、活动内容：
（1）刻不容缓的心灵关注——大学生心理健康与成才。
（2）消除烦恼，让生命放出光彩——做一个人格健全的现代人。
（3）学会感恩，推开窗就是满屋阳光——探索人生的意义。
（4）成功的起点——面对现实，学会适应，接受挑战。
（5）世事洞明皆学问——沟通从心开始。
（6）走出迷惘，树立目标——大学生生涯规划及能力发展。
5、活动要求。
各专业认真填写《心理健康主题班会总结表》，此表于（时间待定）连同活动照片一并上交学生处存档。
（四）心理健康系列活动四：“进一步加强班级心理委员队伍建设”金点子征集规程。
1、征集主题：进一步加强班级心理委员队伍建设。
2、征集目的：加强班级心理委员队伍的力量，充分发挥班级心理委员的作用，让更多的学生了解和知道心理委员的工作。使我院心理健康工作水平能上一个新台阶。
3、征集要求。
（1）请大家围绕主题，结合我院班级心理委员这支队伍的建设如何建设开展建言献策。
（2）应征计策应言简意赅，主题方案文字不超过100字，可附500字以内的方案说明。
（3）方案应结合我院实际，具有可操作性，切忌空谈。
（4）内容应包括什么是心理委员，心理委员的主要工作和职责已经应该怎样开展工作说说自己的观点。
（5）所有征集方案电子稿于（时间待定）统一交至学生处（在稿件后面注明联系方式包括姓名、年级、联系电话）。
十、“5·25”心理健康宣传活动总结表彰大会。
时间：待定。
地点：待定。
主要参加人员：待定。
会议主要内容：
（1）对5·25活动开展的总结。
（2）对活动开展有重要贡献的人员进行表彰。
（3）对在活动中表现突出的专业班级进行表彰并派发奖品。
十一、经费开支：
另算。
十二、注意事项：
（1）希望各专业辅导员积极配合，以便顺利地开展本次活动。
（2）在活动过程中一切遵守学院规章制度，按程序办事。
（3）活动遵循保密性原则，尊重他人的隐私。
（4）活动如果遇到不可遇见的事情不能正常进行时活动将改期进行，具体情况等待通知。
附件一：心理健康主题班会总结表
专业
班级
活动主题
活动形式
负责人姓名
联系方式
指导教师姓名
联系方式
活动时间
活动地点
邀请嘉宾
活动主要环节
活动预期效果
说明：此表请于（时间待定）连同活动照片一并上交到学生处。
附件二：倡议书
xx农业大学经济技术学院首届“5·25”大学生心理健康宣传活动倡议书
亲爱的同学：
五月，山花烂漫、艳阳高照。在这青春似火、激情四溢的五月，我们即将迎来了属于自己的节日——“5·25”大学生心理健康日，迎来了我校第一届大学生心理健康宣传活动。
“5·25”，即“我爱我”。意思是大学生首先应自爱，由爱自己而推广为爱他人，拥有健康的心理，给自己创造成功的机会，充分发挥自己的潜能。因此，我校第一届大学生心理健康宣传活动的主题是：阳光伴我成长，健康随我同行。
作为社会的精英、时代的骄子，当代大学生肩负着历史的重任，然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的苦痛却如影随形，时刻困扰着一颗颗年轻的心灵。关注自身心理健康，增强心理健康意识，提高心理调适能力，是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。因此，在宣传活动到来之际，我们向全校同学倡导这样一种生活理念：珍爱自己，关爱他人，努力构建和谐心灵、和谐校园、和谐社会。用自己年轻的心去感受生命的活力、心灵的宁静，去体会社会交往的和谐、人间真情的温暖，去享受身心健康的快乐和社会生活的美好！
为此，我们向全体同学倡议：
多学习心理保健知识——阅读心理保健的书籍、参加心理健康知识讲座以及参与心理健康社团活动。
多读好书——我们不能掌握生命的长度，但可以挖掘生命的深度；我们不能控制生命的外延，但可以丰富生命的内涵。好的书籍正如一只温柔的手指，为我们的人生指点出一种诗化的神圣。
多倾听好歌——有没有这样一首歌，能让你轻轻跟着唱和？清新的歌词，优美的旋律绕过我们心灵深处的角落，暖暖栖息在心头，让我们的心灵得到净化。
多进行交流——菁菁校园，青葱岁月，畅诉衷肠，分担痛苦，分享欢乐，不论年龄，不论专业，不论流泪还是微笑，让我们并肩走过。
给生命多一点关爱——爱出者爱返，福往者福来，爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一长径点缀的花香烂漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
给心灵多一份关注——在人生的旅途中，我们需要不断检视自我、塑造和谐心灵，才能拥有美丽心情、淡薄个人名利、主动关爱他人、积极回报社会、笑对风云人生。
勇敢寻求心理帮助——心情郁闷时，勇敢的敞开心扉，让朋友、老师开导你拨云见日。
朋友，有谁不是一边受伤一边学会长大？让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，多一点坚强，让我们对生命充满信心和敬意，让我们越过彷徨，抛掉苦恼，释放悲伤，正视失败；让心坚若磐石，矢志不渝；让心韧若缆绳，百折不挠；让心纯若水晶，涤去污秽；让心烈如火焰，点燃生命！
来吧，相约“5·25”，共度心理健康的宣传活动！
阳光伴我成长，健康随我同行！
大学生心理健康宣传活动策划书2
为了进一步推进我院xx学生的心理健康教育和宣传，在学生中开展一种心理健康的学习、普及和宣传，关心、理解和帮助有心理问题的学生，共同营造良好的心理健康氛围，促进大学生的心理健康成长，以适应新时代、新环境的需要。
由学院学生处牵头，xx级专业参加。计划于5月下旬举办“首届”5月25日“xx农业大学经济技术学院大学生心理健康教育宣传活动”。
一、活动主题。
与你我携手，关注健康，让心灵充满阳光。
二，活动的目的。
作为即将进入高三的学生，他们面临着学习和就业等各种压力。如果他们不能很好地应对这些压力，及时释放自己的不良情绪，很可能会产生各种不良后果。因此，我希望这次活动能帮助更多的大学生了解心理健康的本质，培养学生正确的心理健康观，让更多的学生关注心理健康。
通过这次活动，丰富校园文化，丰富学生的课余生活，为更多的学生创造锻炼的舞台！
三.组织者。
xx农业大学经济技术学院学生办公室(经济发展校区)。
四.协办单位。
高校学生会，xx法学专业。
五、活动对象。
xx年级七个专业的所有学生。
六、活动地点。
经济发展校区。
七.活动时间。
待定。
八、活动可行性分析。
1.随着社会的不断发展，人们越来越重视心理健康，并对大学生进行心理健康教育。它是在宣传活动中加强和改进学生思想教育的重要举措，是改进大学生心理健康教育、了解在校学生心理状况的重要途径，也是普及心理健康教育的'重要途径。
2.现在的大学生，性格多元化，面对日益复杂的社会关系，难免会出现这样那样的问题。开展心理健康教育和宣传是一项积极而有意义的活动，将对正确引导学生正确看待心理问题起到一定的作用。
3.这项活动具有形式多样、宣传时间长、成本低、效果明显的特点，具有重要的现实意义。
九.活动的具体安排。
(1)心理健康系列活动之一:心理健康讲座。
1.时间:待定。
2.地点:大学生活动中心(暂定)。
3.参与者:08级专业代表(每个专业不少于40人)。
(2)心理健康系列活动2:心理健康知识的教育和宣传。
1.具体宣传方式和时间:
(1)以海报形式张贴“xx农业大学第一届经济技术学院(经济发展校区)”。25 .大学生心理健康宣传活动提案”
(2)发布宣传海报，主题为“5月25日——我爱我，我爱我的大学生活”。
(3)期间发布了以“关爱健康，关爱灵魂，从我做起”为主题的心理健康海报。
(4)打出三面横幅，标语如下:
(1)“5月25日——我爱我，我爱我的大学生活”。
②“快乐来自内心，理想来自信念，成功始于坚持”。
③“关注心理健康，构建和谐校园”。
把这些标语擦干净，挂在第一、第二宗教门前和学校门口显眼的地方。(注:系列一和系列二同时进行。)
(三)心理健康活动三:“心与谐共舞，青春与梦想齐飞”心理健康主题班会。
1.活动主题:
与和谐、青春、梦想的齐飞共舞。
2.活动时间:
待定。
3.活动形式:
立足校园生活，活动形式不限(如心理座谈会、心理话题讨论、心理电影欣赏、知识竞赛、心理游戏等。).
4.活动:
(1)迫切的精神关怀——大学生心理健康与成功。
(2)排除烦恼，让生活发光——做一个人格健全的现代人。
(3)学会感恩。推开窗户充满阳光——探索生命的意义。
(4)成功的起点——面对现实，学会适应和接受挑战。
(5)一切都是学来的——沟通从心开始。
(6)走出迷茫，确立目标——大学生的职业规划和能力发展。
5.活动要求。
各专业认真填写《心理健康主题班会总结表》，并于(时间待定)与活动照片一并提交学生处备案。
(4)心理健康系列活动4:“进一步加强班级心理委员队伍建设”。
1.征集主题:进一步加强班级心理委员队伍建设。
2.征集目的:加强班级心理委员的力量，充分发挥班级心理委员的作用，让更多的学生了解和认识心理委员的工作。使我院心理健康工作水平达到一个新的水平。
3.征集要求。
(1)请围绕主题，结合我院如何打造班级心理委员团队。
(2)申请方案应简明扼要，主题方案正文不超过100字，可附500字以内的方案说明。
(3)方案要结合我院实际，具有可操作性，避免空谈。
(4)内容应包括什么是心理委员，心理委员的主要工作和职责，如何开展工作，谈谈自己的看法。
(5)征集计划的所有电子稿应于(时间待定)提交至学生处(稿件背面应注明姓名、年级、电话等联系方式)。
十、“5·25”精神卫生宣传活动总结表彰大会。
时间:TBD。
地点:TBD。
主要参与者:待定。
会议主要内容:
(1)5月25日开展的活动总结。
(2)表彰对活动做出重要贡献的人员。
(3)表彰活动中表现突出的专业课，发放奖品。
十一、支出:
这是额外的。
十二.注意事项:
(1)希望各专业辅导员积极配合，才能顺利开展此项活动。
(2)在活动过程中，一切遵守学院的规章制度，按程序办事。
(3)活动遵循保密原则，尊重他人隐私。
(4)如遇突发事件无法正常开展活动，将重新安排活动，并通报具体情况。
大学生心理健康宣传活动策划书3
活动主题：5.25大学生心理健康宣传主题班会
活动背景：在建党90周年之际，迎来了大学生心理健康宣传月，为响应学校号召，各班级需策划举行一些活动来加大对此次活动的宣传，增加同学们对大学生心理健康教育的了解，为此我们班级举行了一次主题班会。
活动时间：晚自习（根据各班级情况具体而定）
活动地点：教室
活动对象：学生
活动目的及意义：通过此次活动，让更多的人开始或更深的了解心理知识，提高我校学生对心理健康重要性的认识，使我校学生从专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高，更深刻的认识自己，了解自己。同时也有助于以后心理协会工作的开展及其自身的发展，让我校师生工作开展的丰富多彩，有声有色。
活动流程：
1.班会开始之前，先发给班级每位同学一个号码，留作活动用；
2.主持人宣布班会开始，并介绍主题班会的大致流程；
3.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来；
4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容
5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的'歌曲；
6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章，体裁不限；
7.由主持人随机抽取三个号码，然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法；
8．开展心理小测试和趣味问答。
具体程序：
（1）主持人根据自愿原则选出五个人，人数不足时，也可以通过抽签的方式选出五个人；
（2）主持人准备五十道题目，依次给五个人轮流出题目，每人十道,问完为止，并记录每人回答对的题目数；
（3）如果有两人或两人以上回答对的题目数相同，就继续给这两人出题目，直到分出名次；
（4）每人有一次求助网络或周围同学的机会；
（5）最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖；4,5名的每人奖励一个棒棒糖。
9．根据班级人数分出若干个小组，开展话题讨论。
话题1：同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办？
话题2：当发现周围同学有不正常的行为时，你会怎么办？
话题3：对于熟悉或是陌生的人，如何拉近彼此间的的心理距离？
。。。。。。
10.请各组代表上台发表本组的讨论结果；
11.做一个心理小游戏：
游戏名称：我说你画
具体流程：
①主持人准备好样图，同学们事先准备好笔和纸；
②第一轮请一名志愿者上台担任“传达者”，其余人都
作为“倾听者”，“传达者”看样图一两分钟，背对全体
“倾听者” ，下达画图指令；
③“倾听者”根据“传达者”的指令画出样图上面的图
形，“倾听者”不许提问；
④根据“倾听者”的图，“倾听者”和“传达者”谈论
自己的感受；
⑤第二轮再请一位志愿者上台，看着样图二两分钟，面
对“倾听者“，传达画图指令，其中允许”倾听者“提
问，观察结果；
⑥请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受，比较两
轮结果之间的差异。
12．主持人对班会做总结。
资源人员分配：
①.主持人：1人
②.会议记录：1人
③.黑板报：2人 ④.卫生：2人
注意问题：①.班委应维持好班会秩序，保证班会顺利进行；
②.话题讨论环节，同学们可以根据自己兴趣爱好另选话题，但是不能偏离主题；
③.黑板报提前出好，要确保切题；
④.心理游戏环节中，两张样图构成基本图形要一致，但位置关系要有所区别；选择“倾听者”要具有代表性，比如画的好的，这样避免别的因素对结果的影响。
⑤心理游戏目的在于体现沟通的重要性，在游戏结束后，主持人要强调一下。
经费预算：①笔记本3个 5元/个
②棒棒糖5个 0.5元/个
共计17.5元
预期效果：通过本次班会，提高我班学生的心理健康只是水平，心理保健意识得到增强，更加注重人际交往，努力建立和谐的人际关系，同时也能在学习掀起关注心理健康的热潮，让更多得人来关注大学生的心理健康问题
第五篇：大学生心理健康宣传活动策划书
大学生心理健康宣传活动策划书
为了进一步推进我校学生心理健康教育宣传工作深入开展，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康，关心、理解、帮助有心理困扰的同学，共同创造心理健康良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应新时代、新环境需要。由校心语协会牵头，各专业参与的方式。拟定于11月中旬举办一次“北京民族大学生命科技学院首届大学生心理健康教育宣传活动”。
一、活动主题
携手你我，关注健康，让心灵充满阳光
二、活动目的作为即将踏入社会的大学生，我们面临着学业、就业等多方面的压力，如果不能很好地应对这些压力，及时释放心中的不良情绪，很可能出现各种不良后果。所以希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。通过这次活动，丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！
三、主办单位
北京民族大学心语协会成员
四、协办单位
生命科技学院学生
五、活动对象
北京民族大学全体师生
六、活动地点
北京民族大学校篮球场
七、活动时间
待定
八、活动可行性分析
（1）随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视，开展大学生心理健康教育
宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和了解在校学生心理现状的重要途径，是集中普及心理健康教育的重要方式。
（2）现在大学生性格多样化，面对日益复杂的的社会关系，难免会有这样或是那样的问题产生，开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。
（3）本次活动形式多样，宣传时间长，少花销，效果明显的特点，而且很有实际的意义。
九、活动具体内容
心理健康系列活动之一：心理健康测试
时间：待定
地点：校篮球场
参加人员：校全体师生
心理健康系列活动二：心理健康知识教育宣传
心理健康系列活动三:同学们将自己想说的话（心里话，可以是心中的纠结、小郁闷，或自己感激的人）写在纸上，贴在心情栏上（注：还可相互回复，留名任意）。
心理健康系列活动四:邀请协会心理咨询部现场分析和解答学生遇到的心理方面问题。
心理健康系列活动五：开展心理小测试和趣味回答，并准备小礼品赠送。
具体宣传方式、时间：
（1）（时间待定）以宣传海报的方式张贴“北京民族大学首届大学生心理健康宣传活动倡议书”
（2）（时间待定）以“我爱我的大学生活”为主题出一期宣传海报。
（3）（时间待定）期间出一期以“关爱健康、呵护心灵、从我做起”为主题的心理健康宣传海报。
（4）出三条横幅，标语分别为
“我爱我校，我爱我的大学生活”
“幸福源自心灵，理想来自信念，成功始于坚持”
“关注心理健康，构建和谐校园”
将这些标语分别挂与显眼的地方。
（注：系列活动一、二同时进行。）
十、活动安排
1、心语策划组要对这次活动精心整体策划，要求做到细致，注意细节，保证各个环节连接紧密。
2、外联部负责活动所需的材料和设备。
3、宣传部做好宣传工作的同时，要负责设计会场，合理安排布置活动场地。
4、组织部要准备好活动的记录，负责心理小测试和问答环节，准备好小测试和问题。
5、外联部负责维护现场秩序和安全，各部门之间相互合作，互帮互助。
十一、经费开支：
海报、纸张（以实数报200元以内）
十二、活动结束后有关事项：
1、送走师生，感谢对此活动的支持。
2、各部门留一些人打扫场地，收取活动材料，归还所借物资。
3、心语成员开会总结这次活动的优缺点，吸取经验并记录。
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