全国少先队红领巾阅读推广计划启动仪式暨-合肥南艳小学

第一篇：全国少先队红领巾阅读推广计划启动仪式暨-合肥南艳小学

全国少先队“红领巾阅读推广计划”启动仪式暨

南艳小学第六届快乐教育“我把快乐告诉你”科技艺术节闭幕式

时间：2013年5月29日上午8：38

地点：合肥市南艳小学足球场

邀请嘉宾：

社发局领导、海恒社区领导、康利园小区领导、南艳湾小区领导、蜀山区、新站区结对学校领导、区属中小学、幼儿园领导

议程：

大会第一项：学校领导致辞

大会第二项：校园文化艺术节颁奖

大会第三项：社发局领导宣布闭幕

大会第四项：师生文艺汇演（11个节目）

合肥市南艳小学 2013年5月

第二篇：第二小学红领巾志愿者启动仪式主持稿

红领巾志愿者启动仪式大队长主持稿

我宣布。第二小学红领巾志愿者启动仪式现在开始，第一项：

请校园礼仪志愿者入场，他们是： 请保卫环境志愿者入场，他们是： 请校园秩序志愿者入场，他们是： 请文明礼仪志愿者入场，他们是： 请校园新闻志愿者入场，他们是： 请校园导游志愿者入场，他们是： 请爱心帮扶志愿者入场，他们是：

第二项：请大队辅导员讲话 第三项：宣誓：

请红领巾志愿者举起右拳跟我宣誓“我是一名光荣的|红领巾志愿者。|我承诺：|尽我所能，|不计得失，|帮助同学，|服务他人，|甘心奉献，|积极发挥|模范带头作用|。为建设团结互助、|平等友爱、|共同前进的美好校园|贡献力量！”宣誓完毕手放下。第四项：请红领巾志愿者代表朱可盛发言，第五项：请少先队员代表孙竟含发言 第六项：呼号

我宣布第二小学红领巾志愿者启动仪式到此结束。

2012年11月20日

第三篇：南窑小学09.2少先队计划

2008—2009第二学期

少先队工作计划

一、指导思想

以《公民道德建设实施纲要》为指导，注重学生养成教育，以民族精神教育为主线，以少先队活动为载体 , 开展丰富多彩的教育活动，进一步落实社会主义荣辱观教育，重点强化学生的是非观、文明礼仪意识、环保意识，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作主旋律

学生干部的选拔与培养

环保教育

法制安全教育

文明礼仪督检

感恩教育等

三、工作目标：

1、结合节日、纪念日，如：清明节、劳动节、儿童节、建党节等让学生极开展丰富多彩的实践活动，让学生在活动中学会感恩，增强爱国主义情操和民族自豪感。、以爱国主义教育为主旋律，以公民道德教育为基础，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。

3、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民族精神教育，强化安全教育。

4、加强学生心理健康教育，帮助学生正确处理人际关系，正确对待困难挫折，正确面对人生挑战。

四、具体要求及措施

（一）加强队伍建设

1.少先队队伍建设

（1）各辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的任务分配工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。本学期，大队部将成立“红领巾”宣讲团，让宣讲队员在校园进班级进行各种常规或活动的宣讲，以学生同伴影响的方式，引导少先队员在日常注意自己的行为，规范自己的行为，在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育，使他们道德水平和文明素质得到提高。同时，大队部及时汇总资料，评出“优秀少先队干部”、“优秀宣讲员”等先进个人。

（2）本学期将培训一支新的校值日队伍和监督岗队伍，定期对他们进行培训，让他们快速地适应校值日工作。

（3）有一支得力的大队干部队伍能够让少先队工作开展更得心应手。因此，本学期，进行新一轮大队委员的竞选。选拔好的队员进行定时的培训，以求让他们更好地协助辅导员开展好各类少先队工作。

2.辅导员队伍建设

（1）定期召开辅导员会议，落实辅导员工作主题。

（2）加强对新辅导员的上岗培训，及时的检查并指导相关的工作，让新辅导员更快认识自己的工作职责。

（3）鼓励辅导员结合自己的工作开展德育科研工作。鼓励辅导员们在实际工作中，不断积累经验，加强理论学习，探究工作方法.（二）强化养成教育

在小学阶段，学校教育的重点除了抓学生的教学质量外，学生的养成教育也是不容忽视的。因此，本学期针对着一块具体要做好一下几点：

1.重温《小学学生一日常规》，届时抽时间进行问卷调查。

2.定期确定常规训练的主题。由宣讲员进行宣讲，班主任进行强化教育后，学校及时的进行抽查和反馈。

3.加强“红领巾监督岗”的督察力度。学期初，精选监督员，进行培训后，及时地定点定时进行督察，及时汇总反馈。

4.继续实行常规反馈制度。各项检查中出现的问题，由学生直接向班主任递交反馈单以提到提醒、强化作用。

5.确定小学“月洁日”，即每月定时进行全校卫生大扫除活动，活动后，进行检查评比，并及时反馈整改。

6.尝试开展寻找“校园之星”活动，不断深化学生的养成教育。

（三）开展丰富多彩的少先队活动

1．期初进行 “班级环境布置”活动，各班争对自己的班级特色制定班级公约、口号等，尽量做到让班级的每一面墙起到育人的作用。

2.定期开展“中队主题活动”展示活动。每月选取一个年级进行中队主题活动的展示。活动主题由德育处当月确定，届时，欢迎新班主任进行观摩。中高年级主要由学生自己选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的能力。

3．紧扣民族精神，开展“民族精神月“活动，通过讲故事、唱歌曲等形式，让学生在活动中感受民族精神，进而深化民族精神的内涵。让中国的民族精神在学生心间扎根。

4.开展“科技节“活动，通过学生的实际参与，让学生从小明白科学的重要性，从小形成反邪教的思想。

5.结合教导处开展读书乐活动，让学生在浓郁的书香中获得儒雅气质的熏陶，让学生在书海中不断丰实自己的认知和学时，从而更好地明辨是非。

6.加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，形成教育合力，发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。力求每班至少有一位热心家长加入到校外辅导员的行列，通过聆听窗外声音的形式，开展相应的活动，营造良好的外部育人氛围。

7．本学期鼓励各班结合本班的特色，开展相应的中队活动，并在此基础上各班结合班级的实际情况制定班风和学风，通过努力营造良好的班级氛围，并力争在本学期内化为学生的日常行为，并结合此活动评选出文明中队，以创建文明的校园环境。

活动安排：

二月份：

1.制定少先队工作计划，各中队制定班队工作；

三月份：

1.召开大队委例会，明确职责，严于律己，起到少先队员的先锋作用；

2.组织学生到敬老院慰问孤寡老人；

四月份

1.开展“学先烈，见行动”活动；

2.举办“安全在我心中”讲座；

五月份：

1.庆祝五一劳动节，对学生进行热爱劳动教育； 六月份

1、庆祝六一儿童节；

七月份：

1.做好少先队工作总结；

2.进行假期安全教育，指导假期生活。

第四篇：第19届全国推广普通话宣传周启动仪式讲话稿

第19届全国推广普通话宣传周启动仪

式讲话稿

各位领导、同志们：

首先感谢省语委和省教育厅的领导把这次大会发言的机会给予了我们xx，这既是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鼓励和鞭策。

xx市地处xx的西南部，人口960万，总面积1.2万平方公里，地处xx，区位优越，交通便利，是全国重要的公路交通主枢纽城市，是著名的中国牡丹城和书画之乡、戏曲之乡、武术之乡、民间艺术之乡，是一座以“花城、水邑、林海”为特色的平原森林城市，是一片充满生机活力的热土。近年来，全市上下深入贯彻落实科学发展观，大力实施工业化、城镇化“双轮驱动”战略，经济社会快速发展，主要经济指标增幅保持全省领先，进入了改革开放以来最好最快的时期。当前，xx人民正在抢抓机遇、奋力拼搏，意气风发、信心百倍地前进在打造鲁苏豫皖四省交界地区科学发展高地的伟大征程上。

好风凭借力，按照“科学发展、和谐发展、跨越发展、更好更快发展”的工作思路，xx市委、市政府高度重视语言文字工作，将其作为服务经济，增强软实力的基础性工作，列入我市创建文明城市的重要内容之一。去年重新调整了市语委领导班子，成立了语言文字工作委员会办公室，办公室设在市教育局，由专人负责，初步形成了条块结合、横向到边、纵向到底的语言文字工作网络。今年5月1日，由孙爱军市长签发的《xx市国家通用语言文字应用管理办法》在xx开始实施，这是xx市第一部关于语言文字的政策性文件，标志着我市语言文字工作走上了法治轨道。启动了二类城市迎评工作后，市委、市政府先后组织召开了迎评动员会、迎评安排布置会和培训会，并先后出台了一系列文件，对语言文字工作提出了明确要求，为语言文字工作的开展提供了制度保障，以学校为基础，以党政机关为龙头，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口的语言文字工作稳步推进，说普通话、写规范字的氛围日益浓厚，全面推进语言文字工作的热潮正在形成。

今年市财政拨出专款64万，用于xx市普通话测试室的建设和城市迎评工作。今年6月底，普通话测试室的建设和录音软件的开发工作全部完成并投入使用。经过不懈的努力，从3月份到9月初，在宣传发动轮流培训的基础上，已测试四大领域人员和社会人员约15000余人，“你考普通话了吗”已成为各单位的热门话题。

为了搞好今年的推普周活动，我们联合新闻媒体举办了大型的推普周启动仪式，市、区语委领导全部参加，并明确要求各语委单位紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的宣传主题开展一系列宣传活动，既丰富多彩又轰轰烈烈。

文化的传承离不开语言文字工作，文化的创新也离不开语言文字工作。当今社会，开放交流日益活跃，说好普通话，写好规范字代表着一座城市的软实力，它彰显着一个城市的文明程度、发展程度，在城市大环境中的地位显得愈为重要。现在，来我市参观考察、办厂兴业、旅游观光的人越来越多，我们相信，经过我们的不懈努力，说普通话，写规范字必将作为xx这个快速发展城市的一张名片，与素质同在、与形象同伴、与文明同行。

今年花胜去年好，料得明年花更红。我们将以贯彻落实这次会议的精神为契机，以全面完成二类城市语言文字工作评估为目标，围绕城评做，通过活动促工作，利用推普造声势，不断自我加压，克难攻坚，着力营造“讲普通话、写规范字、做文明人、建新xx”的浓郁氛围，xx，这座文化名城的明天必将焕发出更加迷人的魅力。

谢谢大家。

第五篇：南营小学推广普通话活动计划

南营小学推广普通话活动计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面宣传《国家通用语言文字法》，进一步增强全体公民的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，加快普通话在全社会的推广普及进程，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境。

二、具体内容

1活动主题：构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化。

2、活动安排：

（1）营造宣传氛围

各中队进行倡议，号召全体学生推普活动中来。同时以养成教育月主题“文明礼仪伴我行”为载体，人人讲普通话，用文明语，形成良好的说普通话的氛围，构建和谐的语言生活。班班在黑板右上角书写推普标语，使推普活动深入全体师生心中。在校宣传橱窗张贴推普积极份子的宣传资料，使广大学生向先进看齐，使推普活动走向深入。

（2）开展小学生“中华经典美文朗诵会”

活动旨在通过经典美文朗诵，提高小学生朗读水平、普通话的交流水平，养成良好的说普通话习惯，感受普通话的艺术魅力，使全体学生在墨香校园特色创建的基础上，使人人都会说一口流利、文明的普通话。各年级利用晨读时间开展比赛，2－3年级学生中开展美文朗读比赛，5－6年级学生中开展美文朗读比赛。比赛低段设一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个；高段设一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个。

（3）开展以“说普通话、做文明人”为主题的班队活动

各班围绕主题，积极准备，用朗诵、演讲、展示等形式进行丰富多彩的班队活动，使学生在活动中受到教育和熏陶。

4、、其他：

班队课以各班课程表为准；朗读比赛安排在周四晨读时间，具体有各大队辅导员负责。

南营小学2011年11月 附标语：

1、国家推广全国通用的普通话

2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

3、爱国旗，唱国歌，说普通话

4、四海同音，万众一心

5、普通话：神州音，华夏情

6、普及普通话，四海是一家

7、面向现代化，推广普通话

8、树立语言规范意识，提高民族文化素质

9、普通话是我们的校园语言

10、我是中国娃，爱说普通话

11、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

12、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情

13、沟通－－从普通话开始

14、说好普通话，方便你我他

15、说普通话，从我做起

16、说好普通话，朋友遍天下

17、普通话，使你我靠得更近

18、普通话——时代的需求，时尚的追求

19、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨

20、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩