第三届校园文化艺术节活动方案

第一篇：第三届校园文化艺术节活动方案

激情书唱庆六一 同创和谐文明城

市二十小2012年庆六一暨第三届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

以庆祝六一国际儿童节、迎接党的十八大召开和庆祝建团90周年为背景，充分结合我校《国学》校本课程，以丰富校园文化生活，营造书香高雅、健康文明的校园文化氛围，进一步提高学生综合素质，积极助力创建全国文明城市为目的，以“激情书唱庆六一 同创和谐文明城”为主题举办庆六一暨第三届校园文化艺术节活动，组织开展“吟经典、心向党、讲品德、讲文明、见行动”系列活动。以此展现师生的豪情与儒雅，感受书法的魅力，感受中华武术文化的博大精深，在一唱一和中感受国学的深邃，在一言一行中感受了普通话的美感，让每位参与者共同感受中华传统经典文化的魅力。教育青少年“从我做起、从小事做起、从身边事做起”，做一个品德高尚、爱国爱党爱家的好公民，为石嘴山市创建全国文明城市做出应有的贡献。

二、活动主题

激情书唱庆六一 同创和谐文明城

三、活动时间

2012年5月31日下午——6月1日。

四、活动地点 学校操场、篮球场

五、活动内容和形式

五月三十一日下午（3：00——4：30）

模块一：“我入队啦”新队员入队仪式（5月31日下午3：00—3：45）（详见附1）

1、主持人宣布石嘴山市庆六一“激情书唱庆六一 同创和谐文明城”主题队会活动开始（鼓号队奏乐）；

2、主持人介绍来宾，少先队员为领导和来宾敬献红领巾（鼓号队奏乐）；

3、全体立正，敬礼，奏乐、出队旗。礼毕，全体齐唱少年先锋队队歌（音乐伴奏，范丽娟老师指挥）；

4、全校师生共唱校歌（范丽娟老师指挥）；

5、“我入队啦”新队员入队仪式；（附件1）

6、退旗（奏乐、敬礼）

模块二：“童心向党 文明共创”表彰活动（5月31日下午3：50—4：30）（详见附2）

六月一日（8：30—5：00）

模块三：“童心飞扬，书唱文明，展我风采 ”文艺演出：（6月1日上午8：30—10：00）

1、主持人介绍来宾，少先队员为领导和来宾敬献红领巾；

2、领导致慰问词；

3、文艺演出

节目1：市十二小大合唱；（开场人员在50人以上）节目2：舞蹈《和谐阳光》；（表演单位：市二十小校舞蹈队）节目3：亲子共同参与创建文明城市情境剧； 节目4：市

小器乐合奏；

节目5：年级拉歌赛；台下同学互动活动（一年级齐唱《我爱北京天安门》，学生人手一气球；二年级学生唱《红太阳照山河》，学生人手一花束；三年级学生唱《学习雷锋好榜样》，人手一颗大红五星；四年级学生演唱《踏浪》，学生手持金穗；五年级学生演唱《七色之光》，手拿花环；六年级学生演唱《共产儿童团歌》，人手一面小国旗。最后一段，由音乐老师指挥全体学生合唱。）

节目6：市六小歌伴舞； 节目7：市二十小现代舞；

节目8：HELLO五彩气球歌伴舞；（表演单位：市二十小学）

（说明：当节目8在台上演出时，台下一——六年级的学生观众将在18块书画移动背景的隐蔽下，撤出主席台前，移至两边，留出主席台前一块空地，供下面各年级实践展示。）

模块四：“书香中起飞 阳光下成长”学校实践课展示（6月1月10：00——11：30）

注：当场地空开后，由请陈静老师负责的学生百米画卷开始绘画，位置在主席台正对面的跑道上。请张建国、田学东老师协助。

展示1：《春晓》；（由二年级百名同学表演，服装为书童长衫）展示2：武术操结合配音词曲展示；（五年级百人组成的方队表演，服装武术表演黄衫）

展示3：《三字经》、《弟子规》选段；（一年级百人表演，身着蓝色书童衫，手持竹简）

注：此时，由请王茹老师负责的师生、家长代表在学生表演两侧现场书墨。请王建军、綦晓晔老师协助。

展示4：诗词；（三年级百人表演并朗诵唐诗）

展示5：词曲《如梦令》、《临江仙》、《满江红》；（四年级百人表演并诵词）

现场：百米画卷（陈静）；师生同墨（王茹）

航模展示（郭敏华、邹玉虎）注：每一个年级实践展示时，移动背景都是与之表演内容相配的书画、诗词，喷绘在1.2*1.5米的长方形板上，烘托气氛。航模展示由请于演出的侧面做好准备，在来宾返回时进行观摩，并选好解说人员。来宾退出路线是由台上到台下与最后表演班级示意问好，前往百米画卷观看成果，然后到航模演练场地。最后到学校马路上出校门。

模块五：“义卖互助、爱心传递” 实践活动（6月1日下午3：00—5：00）（详见附3）

六、“心手相牵 爱在创城”展板布置，氛围营造（体现人文素养）

内容1：“爱的瞬间”摄影展。以班以为单位搜集生活中人与人之间相互协作、相互关爱的瞬间，能体现现实生活中市民高素质的品质。

内容2：“爱在笔端”手抄报展。内容3：“爱的故事”征文展。内容4：“爱的色彩”绘画展。

六一当日，将布置好的展板从校门口依次放置校园通马路两侧。内容除以上外，还有我校近年来开展的特色活动展板，比如：教学、德育、航模等。均由我们礼仪学生为来宾进行解说，并将来宾引入我们的活动区域。（负责人：马玉梅、陈静、王茹）

七、具体人员分工

（一）总策划：曹新文

职责：负责活动的总体策划及各项安排。

（二）文艺汇演责任人：高学芳、杨建彬、范丽娟、田静、魏建业、马玉梅、各年级负责人。

职责：

1、舞台布置、背景幕布，音响的租用，大型展示活动背景墙，负责节目审查（5月25日下午）。

2、负责文艺汇演节目单编排伴奏音乐编辑、刻录。

3、负责节目串词，训练主持人。

4、负责节目候场、演出、服装、道具、化妆的协调工作。

5、年级负责人负责本年级拉歌、国学的组织训练。各年级负责人，一年级：常朝霞、商小丽；二年级：陈洁、李艳芬；三年级：徐丽、杨丽；四年级：常朝君、王小晨；五年级；齐英杰、王云英；六年级：闫久菊、桑琴，请其他班主任老师要积极配合。

（三）表彰及入队负责人：余安 陈静 职责：

1、负责表彰方案的制定。

2、负责奖状的印制。

3、负责新队员队前培训工作。

4、负责新队员入队仪式鼓号队训练工作。（田 静）

5、负责新队员入队仪式及表彰活动。

6、颁奖、献红领巾等礼仪队员的训练。

（四）“义卖互助、爱心传递”综合实践活动负责人：高学芳、杨建彬、余安、魏建业、王建军老师、各班主任教师。

职责：

1、提前做好场地的划分，指明给各班主任（王建军）；活动开展所需材料的准备（魏建业）。

2、准备好“红丝带”，并对各中队一名学生对“红丝带”的系法进行培训，做好义卖经费的管理。

3、班主任负责组织义卖活动（包括展台设计、起名；义卖品收集；服务人员安排等）负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴；安排工作人员。每班搭班教师要积极主动配合班主任老师）

（五）“书香中起飞 阳光下成长”学校实践课展示，负责人：李惠君、张翠莲、蔡秀英。

职责：

1、协助、督导各年级负责老师排练，提供必要的支持；

2、（六）“心手相牵 爱在创城”展板布置，氛围营造，负责人：马玉梅、陈静、王茹。

1、各项内容的布置、收交；

2、设计展板、并布置好。

（七）其他人员安排：

1、各班主任负责本班学生的安全、纪律、卫生、参演、活动及家长的召集、组织工作。

2、学生围场及安全：綦晓晔老师及两名保安。

3、奖品及器材安排、外聘（包括音响、话筒、音乐播放、舞台布置）：魏建业

4、宣传报道、舞台两侧条幅订制：余安

5、摄像：邹玉虎（负责全程录像）照相：魏建业

6、医务人员：张翠莲（随时做好应急处理）

九、活动要求：

1、必须整队入场；

2、必须按指定位置就坐；

3、必须服装整洁（天晴可带帽）；

4、必须言行举止文明，不得随地乱堆垃圾；

5、必须听从大会指挥；

6、不得带零食入场，可带水或饮料；

7、不得大声喧哗；

8、不得随意走动，（低年级上厕所排队有家长或老师带领）；

9、要求学生喝彩声语言文明，有掌声；

10、要保持会场干净整洁。

第二篇：第三届校园文化艺术节活动方案

第三届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极身向上，健康文明的校园文化氛围。学校拟开展“展青春风采，建和谐校园”为主题的第三届文化艺术节活动，通过一系列文化，艺术竞赛活动。激发广大学生爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，构建和谐校园。

二、活动目的

普及和提高我校文化艺术教育水平，提高学生综合素质，推动我校文化艺术教育发展。

三、宣传发动：4月23日—5月8日

四、活动时间：5月9日—5月18日

五、活动内容：

（一）校园小歌手比赛

1、参赛对象：全体学生

2、参赛时间：2007年5月10日

3、参赛地点：多媒体教室

4、参赛办法：

（1）各班经精心挑选后，选送一至三名代表参加预赛。（2）预赛后，通过抽签，确定比赛顺序。

（3）各选手参赛曲目要求健康向上，积极进取，贴近校园文化生活，能够体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

（4）各选手参赛时伴奏音乐（如VCD）自行解决。

5、评奖办法：（1）、采用十分制，去掉最高分、最低分，取平均值为最后得分。（2）、统一评奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

6、评委：曾秀民、黄新喜、王孙和、庄淑金、吴黎阳、叶育斌、庄跃清 7计分：何 煜平

7、音响调试：庄建斌

8、安全保卫：保卫科与治保部(二)体育活动：

（一）初一年男生拔河比赛 参赛对象：初一年各班男生 领队：各班班主任 教练：各班体育委员 裁判员：郑宝龙老师

参赛人员：每班组成男队各10+1人，其中10人参赛，1人为替补。参赛名单于5月8日交至体育部。

比赛时间：5月10—16日下午第7节。比赛地点：学校篮球场 比赛规则：

1、男生进行分组比赛，以抽签形式确定第一轮的对阵队伍。每场比赛实行三局二胜制，胜队进入第二轮比赛，负队淘汰。

2、第二轮采用循环赛，分别决出第一、二、三名

若胜负场数都相同，以局数定名次；局数再相同者，以附加赛1局定胜负。

注意事项：

1、比赛期间，请保卫科人员到场维持秩序，确保安全。

2、请各班班主任自行做好本班组织工作，确保比赛有序进行。

3、各班自行组织啦啦队，请各班同学自觉遵守比赛规定。若有违规及扰乱者，取消该班比赛资格，并扣除本周班风成绩。

（二）初一年女生跳绳比赛 参赛对象：初一年各班女生 领队：各班班主任。

教练：各班体育委员

裁判员：庄琼华老师，学生会成员协助．

参赛人员：每班由女生各3人组队。参赛名单于5月8日交至体育部。比赛时间：5月9日

比赛地点：教师宿舍楼前面空地。

比赛规则：只进行一轮比赛，要求在一分钟规定时间内，各个选手跳绳的成绩进行累加，最后得出各班的成绩，并依据各班成绩排出各班名次。

注意事项：同拔河比赛

（三）初二年男生乒乓球比赛 参赛对象：初二年各班男生 领队：各班班主任。

教练：各班体育委员

裁判员：庄伟平、庄建斌老师

参赛人员：每班男生各3人。参赛名单于5月8日交至体育部。比赛时间：5月9日进行预赛，5月14日进行决赛。比赛地点：食堂后面乒乓球台场。

比赛规则：

1、男生进行分组比赛，以班级为单位，以抽签形式确定第一轮的对阵队伍。每场比赛实行三局二胜制，胜队进入第二轮比赛，负队淘汰。

2、第二轮采用循环赛，分别决出第一、二、三名。

3、若胜负场数都相同，以局数定名次；局数再相同者，以小分定胜负；小分再相同者；以附加赛1局定胜负。注意事项：同拔河比赛

（四）初二年女生踢毽子比赛 参赛对象：初二年各班女生 领队：各班班主任。

教练：各班体育委员

裁判员：庄琼华老师，学生会成员协助．

参赛人员：每班由女生各3人组队。参赛名单于5月8日交至体育部。比赛时间：5月9日

比赛地点：教师宿舍楼前面空地。

比赛规则：只进行一轮比赛，要求在一分钟规定时间内，各个选手的成绩进行累加，最后得出各班的成绩，并依据各班成绩排出各班名次。注意事项：同拔河比赛

（五）初三年男生篮球比赛 参赛对象：初三年各班男生 领队：各班班主任 教练：各班体育委员

裁判员：曾秀民谢东阳老师

参赛人员：每班组成男队各一队，参赛名单于5月8日交至体育部。比赛时间：5月9—16日下午第7节。比赛地点：学校篮球场 比赛规则：

1、进行分组比赛，以抽签形式确定第一轮的对阵队伍。每场比赛实行三局二胜制，胜队进入第二轮比赛，负队淘汰。其中有一队轮空直接进入第二阶段比赛。

2、在第二轮比赛中，胜者进行冠亚军比赛，负者进行三、四名比赛。

注意事项：

1、比赛期间，请保卫科人员到场维持秩序，确保安全。

2、请各班班主任自行做好本班组织工作，确保比赛有序进行。

3、各班自行组织啦啦队，请各班同学自觉遵守比赛规定。若有违规及扰乱者，取消该班比赛资格，并扣除本周班风成绩。

（六）初三年女生跳棋比赛

参赛对象：各班选派一名选手参加比赛，参赛名单于5月8日交至体育部。参赛时间：5月9日下午第7节 参赛地点：学校会议室 裁判人员：学生会成员 比赛规则：

1、进行分组比赛，分成两组,以抽签形式确定第一轮的对阵队伍。每场比赛实行一局定胜负，胜者进入第二轮比赛，负者淘汰。其中有一位轮空直接进入第二阶段比赛。

2、在第二轮比赛中，直接决出一、二、三名。

3、每位选手每步棋最多耗时为10秒。

（三）书法比赛 参加对象：全体学生 参赛要求：

1、各班宣传委员应精心挑选，选送若干名同学参加本次比赛。

2、各选手可自行决定书写字体。

3、书写要求内容健康，积极向上，形式优美。

4、学校提供书法比赛的纸张，其余工具自备。

5、各参赛选手限时当场书写。时间：2007年5月16日 地点：多媒体教室。评委：蒋小平评奖办法：

1、统一评奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名

2、优秀作品将在会议室布展。

（四）班级优秀黑板报评选。评选要求：

1． 每班于艺术节前出一期黑板报，主题为“展青春风采，建和谐校园”，要求内容丰富，编排合理，形式优美，提倡创新。2． 5月15日将组织人员统一评选。

评奖方法：统一评奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

六、安全保卫：

在活动期间，由保卫科负责，并请治保部及各班治保委员协助。在活动时治人员应及时到各活动现场维持秩序，并确保活动顺利进行与现场保卫工作。

七、活动要求：

1、人人参与，班级为主。

2、确保安全，严格按照学校安排时间和地点。

3、充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节氛围（包括班级黑板报，学校宣传栏，广播、宣传横幅等）

4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生会和各班级管理水平。

5、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

6、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新、和谐、文明，向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

7、正确处理开展活动与学习关系，保障正常的教学秩序。

驿坂中学 2007年5月

第三篇：2013年第三届校园文化艺术节活动方案

西庄小学

2013年第三届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、健康高雅、和谐文明的校园文化氛围。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校、热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，助推学校的改革和发展，提高办学品味。

二、艺术节主题

多彩校园，放飞梦想

三、参加对象：一至六年级

四、举办时间：

2013年10月—2013年11月

五、组织机构

建立艺术节筹备领导小组，负责艺术节的组织、领导、指挥、协调、后勤保障、安全保卫等项工作，制定落实活动方案。

组长：王东辉（全面负责艺术节工作）

副组长：连懿德卢新颖（组织、指挥、协调艺术节工作）成员：各年级班主任（分年级指导、协调开展工作）

张志强郝庆丰（负责后勤、安全管理、指挥、协调工作）

六、活动内容及安排：

（一）艺术节开幕式（11月18日）

利用周一升旗仪式，校长集中对学生进行艺术节宣传发动，并致开幕词，学生做国旗下讲话，以此拉开本届艺术节的序幕。

（二）“烂漫校园”书画比赛（11月19日）

书法作品毛笔、硬笔均可。书体为楷书；纸张由学校统一提供，字数不限，写清班级和姓名。各年级依照标准进行初评，每个班级评出5份优秀作品，参加学校评比。每个年级段设一等奖1名、二等奖2名，由学校颁发获奖证书。

绘画作品油画、国画、水彩画、素描、剪纸、布贴画等，三至六年级参加，要求每班全员参与，班主任择优选送3—5份作品参赛，德育处将统一评比、择优在学校展示。

（三）“英雄在我心中”爱国影视观看活动。（11月1日—22日）

要求教师为学生甄选有典型教育意义的影片，将影片的时间范围扩大些，可以是战争时期的，也可以是和平时期的。每班至少要观看三部电影，然后三至六年级每班写出观后感，要求主题鲜明，内容健康，情感朴实。每班上交十份。

（四）“歌唱祖国，传承经典”校园歌曲歌手大赛（11月21日）

开展主题为“歌唱祖国，传承经典”校园歌曲歌手比赛活动：一至六年级每班派出一名选手，选一首歌曲参赛，要求歌曲健康向上，各班伴奏音乐教师负责下载指导。

（五）“青春旋律你我飞翔”器乐比赛（11月21日）要求曲目自选，乐器、演奏形式不限。

（六）“魅力校园”舞蹈才艺展示（11月21日）

舞蹈形式不限，可以是独舞、几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。要求内容健康向上，表现生动活泼，舞台效果好。要求每班出1—2个节目。

另外：

1、在艺术节各项比赛中，部分优秀节目颁奖。

2、第二届艺术节闭幕式。

七、开展好考核评价，推动艺术教育进一步发展

1、对艺术节各项活动的开展情况全程考核到班，到责任人。

2、对各项比赛均要求责任人制订出详细的比赛规则及评分意见，交学校审核后执行。

3、活动结束后，学校评出艺术节优秀组织奖2个，条件是①班主任积极支持和督促学生参与各项活动；②学生参赛作品多；③各项活动获奖人数多。

2013年11月

第三届校园艺术节活动方案

保定高新区贤台乡西庄小学

2012年10月7日

第四篇：第三届师生校园文化艺术节活动方案

关集中心校第三届师生校园文化艺术节

活动方案

一、指导思想：

进一步丰富全镇师生的校园生活，以各类文化、艺术、体育活动为载体，不断创新活动形式，为师生搭建展示自我的平台，全力营造高雅校园文化氛围，充分展现我镇师生积极向上的良好精神风貌，增强师生的参与意识、竞争意识和团队协作精神，营造健康、文明和谐校园文化氛围。

二、活动主题：展示师生个性魅力提升校园文化品位

三、主办： 中心校办公室

协办：关集中心校关集小学

四、参与主体：全镇师生（含职工）。

五、活动时间：2011年5月 7日（开幕）--2011年6月25 日（闭

幕）

六、组委会机构及成员：

主任：徐子良

副主任：王峰邱树云胡少华

成员：高廷俊司华伟张军尚磊尚卫平

黄德启王福飚胡宗祥韩体明魏登田

张立群袁桂森 靳颖王怀龙付子来

魏峰王立帮王万彬胡伟

组委会下设办公室，具体负责各项活动的组织安排。办公室主任;王峰

七、活动的内容与形式：

本届校园文化艺术节分艺术表演类、艺术作品类、体育运动类三大板块。

第一板块：艺术表演类

负责人: 中学组 王怀龙小学组胡少华

（1）声乐节目：①大合唱：队员人数不超过40人，指挥1人；

②小合唱或表演唱：不超过15人，不设指挥；

③重唱：不超过5人（含伴奏）；

④独唱：可以有1人伴奏；

（以上均可以使用伴奏带）

（2）器乐节目： 包括管弦乐、管乐或弦乐合奏、小合奏或独奏、重

奏等；

（3）舞蹈节目： 群舞、单人舞、双人舞等；

（4）校园剧（课本剧）： 剧种不拘形式；

（5）模仿秀、小品、快板等节目；

第二板块：艺术作品类

负责人:中学组付子来 小学组 王立帮

（6）绘画作品：八开纸，画种不限；

（7）书法、篆刻： 尺寸不少于8开，字体不限；

（8）“美丽的校园”校园设计、摄影：题材不限

第三板块：体育运动类

负责人:中学组魏峰小学组王万彬

（9）中学教职工篮球比赛

（10 全镇教职工拔河比赛

（11）全镇师生乒乓球赛（只设单打，中心校、关小可报6名运动员、其余各校只能报2名运动员）

说明： 各学校在5月10日前把学校活动方案交办公室汇总；各板块

负责人在5月14日以前把专项活动方案交办公室汇总。

八、评比表彰：

为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术

节活动将设立优秀组织奖和单项奖。优秀组织奖主要依据承办活动情

况、宣传组织情况、上报材料作品情况、各校（中心校各年级组）学

生参加比赛项目和获奖情况等。单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据，具体要求见各单项活动方案。

九、活动要求：

1、各校要充分利用校会、主题班会、板报、宣传栏、广播等宣

传方式，加强对校园文化艺术节活动的宣传，努力营造良好的校园文

化艺术氛围；要广泛发动和组织，充分调动广大师生的参与热情，确保本届校园文化艺术节活动取得圆满成功。

2、各板块负责人要认真组织相关活动，及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。

3.各校可根据实际情况开展师生喜闻乐见的其他文体节目。

4.艺术节活动要求师生全面参与，注重活动的开展，从班级到学校，不能搞成少数人的表演，师生参与率要不低于60﹪。

第五篇：第三届师生校园文化艺术节活动方案

烟洲中心小学第三届师生校园文化艺术

节活动方案

一、指导思想：

进一步丰富全镇师生的校园生活，以各类文化、艺术、体育活动

为载体，不断创新活动形式，为师生搭建展示自我的平台，全力营造高雅校园文化氛围，充分展现我镇师生积极向上的良好精神风貌，增强师生的参与意识、竞争意识和团队协作精神，营造健康、文明和谐校园文化氛围。

二、活动主题：展示师生个性魅力提升校园文化品位

三、主办：烟洲镇中心小学

四、参与主体：全校师生（含职工）。

五、活动时间：2012年12月 14日

六、组委会机构及成员：

主任：谭朝生

副主任：彭华刘启

成员：胡代军万玉荣廖新贵黄天蛟

七、活动的内容与形式：

本届校园文化艺术节分艺术表演类、艺术作品类、体育运动类

三大板块。

第一板块：艺术表演类

负责人:陈玲玲

（1）声乐节目：①大合唱：队员人数不超过40人，指挥1人；

②小合唱或表演唱：不超过15人，不设指挥；

③重唱：不超过5人（含伴奏）；

④独唱：可以有1人伴奏；

（以上均可以使用伴奏带）

（2）器乐节目： 包括管弦乐、管乐或弦乐合奏、小合奏或独奏、重

奏等；

（3）舞蹈节目： 群舞、单人舞、双人舞等；

（4）校园剧（课本剧）： 剧种不拘形式；

（5）模仿秀、小品、快板等节目；

第二板块：艺术作品类

负责人:黄天蛟

（6）绘画作品；

（7）书法、篆刻；

（8）“美丽的校园”校园设计，题材不限

说明： 各班在12月10日前把学校活动方案交办公室汇总；各板块负责人在12月12日以前把专项活动方案交办公室汇总。

八、评比表彰：

为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。优秀组织奖主要依据承办活动情况、宣传组织情况、上报材料作品情况、各校（中心校各年级组）学生参加比赛项目和获奖情况等。单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据，具体要求见各单项活动方案。

九、活动要求：

1、各校要充分利用校会、主题班会、板报、宣传栏、广播等宣传方式，加强对校园文化艺术节活动的宣传，努力营造良好的校园文化艺术氛围；要广泛发动和组织，充分调动广大师生的参与热情，确保本届校园文化艺术节活动取得圆满成功。

2、各板块负责人要认真组织相关活动，及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。

3.各校可根据实际情况开展师生喜闻乐见的其他文体节目。

4.艺术节活动要求师生全面参与，注重活动的开展，从班级到学校，不能搞成少数人的表演，师生参与率要不低于60﹪。