第一篇:安庆三中第三届校园文化艺术节活动方案
安庆三中第三届校园文化艺术节活动方案 为构建和谐文化,培育文明风尚,形成格调高雅、健康文明的校园文化氛围,使校园文化打上向真、向善、向美、向上的时代烙印;同时为了陶冶师生的高尚情操,展示师生的文化艺术才华,激发广大学生热爱学校、热爱文化、热爱艺术的热情,不断提高综合素质,推动校园精神文明建设纵深发展,展示我校文化艺术教育新成果,开创特色鲜明的校园文化新格局,特举办安庆三中第三届文化艺术节。具体活动方案如下:
一、指导思想
此次活动面向全体学生和广大教职员工,立足于提高审美修养和人文素养,促进德智体美全面发展,为全校师生提供一个展示个人文化艺术风采的舞台,引导帮助师生憧憬美、展现美、创造美,用文化艺术的形式,展露我校师生朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。拓展文化艺术素质,营造校园文化氛围,打造校园文化品牌,为学生的终身发展打好坚实基础。
二、活动主题用激情点燃梦想,让精彩感动心灵
本届文化艺术节将凸显五大亮点:
一是编制一本展示我校艺术教育成果的画册,策划:胡建华,编辑和设计:张庆林、贾刚; 二是开办一场别开生面的师生书画展,组织和布展:贾刚和美术教师;
三是举办一场精彩纷呈的专家艺术讲座,组织者和联系人:曹毅;
四是拍摄一部体现火热校园生活的电视短片,制片:张庆林,编剧:陈怡,摄制:大师传媒,演员:艺术班表播专业的学生;
五是举办一台反映我校艺术教育十五周年艺术成果汇报演出,导演:李建宁。
三、活动周期
第三届校园文化艺术节活动时间从12月17日起至12月23日止,历时1周。
1、酝酿筹备阶段
成立组委会,召集相关部门相关人员召开筹备会,商讨校园文化艺术节内容和形式。集思广益,制定出详细的、科学的、可操作的活动整体方案,明确分工,责任到人。然后各项目责任人制定具体的活动实施方案。
在校园内营造出一种浓厚的、高雅的、喜庆的文化艺术节氛围。在校园电子屏幕上滚动播出,在校园内醒目处悬挂庆贺和励志标语,如“祝第三届校园文化艺术节圆满成功!”、“文化是通向成功的桥梁,艺术是打开心灵的钥匙”、“ 岁月如歌十五载,缤纷多彩展未来”、“我参与、我收获、我快乐”、“享受过程的快乐,体验成功的喜悦”等,在尚文楼前宣传墙上悬挂艺术节海报,此外还可以利用校园网站、广播、展板等多种形式营造节日气氛,以吸引广大师生关注和踊跃参加。
2、具体实施阶段
在组委会的统一领导下,各职能机构和项目组负责人各司其职,有条不紊地开展各项活动。班主任老师应积极做好发动和组织本班工作,尽可能让更多的学生参与。
3、总结表彰阶段
总结第三届文化艺术节的成功经验和欠缺之处,为进一步完善下一届文化艺术节奠定基础。对那些组织工作到位、表现优异、富有创意的班级和项目组织者进行表彰。通过各种渠道及时报道宣传,提升学校的知名度和影响力。
四、组织机构
(一)组委会
主任:胡建华副主任:白启庄 金安民
成员:刘少满、刘肇宜、谢庆玲、卢中长、张庆林、余大胜、王小庆、汪可发、曹毅、陈庆萍、杨萍、吴曼宁
总策划:胡建华(批准活动方案和项目,并对各活动项目实施方案进行审批)总指挥:金安民(协调指挥各职能机构和各项目组的行动)总监:张庆林(起草制定文化艺术节活动方案,具体落实运作)
(二)职能机构:
1、宣传组责任人:刘少满
(1)海报、宣传画、标语、活动场景、文艺专场背景的设计制作:张庆林、贾刚(2)广播宣传:吴曼宁
(3)文字报道:王小庆、曹毅、陈怡、李涛、许俊(4)摄影摄像:张庆林、贾刚(5)对外联络:曹毅
2、后勤组责任人:余大胜
负责相关项目组的物品采购、相关材料(奖状、证书、奖品)的供给、比赛场地(音响设备)及展览场地布置及后勤保障等。
3、保卫组责任人:卢中长、汪可发
负责所有活动场所的安全保卫工作,带证上岗,禁止活动无关人员入场,维持秩序。4,秘书组责任人:谢庆玲
负责收集、印制、分发各项活动实施方案,公布并保存比赛结果。5,协调组责任人:刘肇宜
负责协调各组展示演出和比赛,需要调整时间和场地的及时报告督察组。
6、督察组组长:金安民
成员:刘少满、刘肇宜、谢庆玲、张庆林、余大胜
督查各职能组和各项目的进展和实施情况,适时调整项目的时间和场地。
(三)各活动板块、各项目负责人及活动参加对象: 第一板块文化活动负责人:张庆林
1、魅力教室评比(11月6日): 责任人 陈庆萍 ;参加对象:全校班级
2、校园形象大使评选(12月17日下午):责任人 张庆林;参加对象:全校学生。聘请市教育局领导、专家和社会知名专业人士担任评委。
3、十佳明星学生评选(12月22日上午):责任人 张庆林;参加对象:全校学生。评委同上。第二板块艺术活动负责人:曹毅
4、艺术节主持人选拔赛(12月9日下午): 责任人 苏闽;参加对象:播音主持专业学生
5、书画展出和评比(12月17日起): 责任人 贾刚;参加对象:全校师生
6、手抄报展出和评比(12月17日起): 责任人 江慧;参加对象:初中和高一
7、校园歌手卡拉KO比赛(12月20日下午): 责任人 张斌;参加对象:全校学生
8、朗诵比赛(诗歌、散文)(12月21日下午): 责任人 潘雯;参加对象:全校学生
9、安庆三中艺术教育十五周年汇报演出(12月23日): 责任人 李建宁;参加对象:艺术教师、艺术班学生和优秀艺术校友。拟邀请上级主管部门领导和市内外友好学校领导前来观摩与指导。
第三板块学科活动负责人:杨萍
10、英语讲故事(12月18日下午): 责任人 秦燕;参加对象:全校学生
11、人文知识竞赛(12月19日下午):责任人 汪芳、杨云燕、汪庆;参加对象:高中
12、硬笔书法比赛(12月20日下午)责任人程海兰;参加对象:全校学生 第四板块体育活动负责人:刘肇宜
13、篮球联赛(12月20日下午): 责任人 陶曙光;参加对象:高一vs高二师生联队
14、拔河比赛(12月21日下午): 责任人 张宏斌;参加对象:高
一、高二年级 以上各活动项目的主持人均由艺教处安排分派(播音主持专业的学生)。
说明:①各项目组制定的《活动实施方案》务必在活动举行的前一周交给相应活动板块负责人,板块负责人初审后交给活动总监张庆林,经上报组委会审批后方可落实运作。秘书组将正式的《活动实施方案》张贴在校门口的公告栏内,并及时送达项目负责人、各班主任和评委手中。
②分项目《活动实施方案》必须有:活动宗旨和目的,活动时间和场地,参加对象的条件,奖项设立(获奖面不得超过参赛人数的60%:一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%),评分标准,评委构成(实行回避制度,与参赛选手利益相关的老师原则上不担任评委)。
五、组织和报名
1、整个活动的筹备、运作及进行,由学校组委会、各项目负责人、分管主任、年级组长及班主任协同完成。
2、各项目负责人负责组织本组成员落实运作活动,保证比赛过程和结果“公平、公正、公开”。
3、班主任负责本班学生按学校统一要求组织报名,并把报名表及时交给各项目负责人。
六、安庆三中第三届校园文化艺术节组织机构网络图
七、活动日程安排:
注:以上活动安排若有调整变化,以正式的活动通知为准。
安庆三中第三届校园文化艺术节组委会
二〇一二年十一月三十日
第二篇:第三届校园文化艺术节活动方案
激情书唱庆六一 同创和谐文明城
市二十小2012年庆六一暨第三届校园文化艺术节活动方案
一、指导思想
以庆祝六一国际儿童节、迎接党的十八大召开和庆祝建团90周年为背景,充分结合我校《国学》校本课程,以丰富校园文化生活,营造书香高雅、健康文明的校园文化氛围,进一步提高学生综合素质,积极助力创建全国文明城市为目的,以“激情书唱庆六一 同创和谐文明城”为主题举办庆六一暨第三届校园文化艺术节活动,组织开展“吟经典、心向党、讲品德、讲文明、见行动”系列活动。以此展现师生的豪情与儒雅,感受书法的魅力,感受中华武术文化的博大精深,在一唱一和中感受国学的深邃,在一言一行中感受了普通话的美感,让每位参与者共同感受中华传统经典文化的魅力。教育青少年“从我做起、从小事做起、从身边事做起”,做一个品德高尚、爱国爱党爱家的好公民,为石嘴山市创建全国文明城市做出应有的贡献。
二、活动主题
激情书唱庆六一 同创和谐文明城
三、活动时间
2012年5月31日下午——6月1日。
四、活动地点 学校操场、篮球场
五、活动内容和形式
五月三十一日下午(3:00——4:30)
模块一:“我入队啦”新队员入队仪式(5月31日下午3:00—3:45)(详见附1)
1、主持人宣布石嘴山市庆六一“激情书唱庆六一 同创和谐文明城”主题队会活动开始(鼓号队奏乐);
2、主持人介绍来宾,少先队员为领导和来宾敬献红领巾(鼓号队奏乐);
3、全体立正,敬礼,奏乐、出队旗。礼毕,全体齐唱少年先锋队队歌(音乐伴奏,范丽娟老师指挥);
4、全校师生共唱校歌(范丽娟老师指挥);
5、“我入队啦”新队员入队仪式;(附件1)
6、退旗(奏乐、敬礼)
模块二:“童心向党 文明共创”表彰活动(5月31日下午3:50—4:30)(详见附2)
六月一日(8:30—5:00)
模块三:“童心飞扬,书唱文明,展我风采 ”文艺演出:(6月1日上午8:30—10:00)
1、主持人介绍来宾,少先队员为领导和来宾敬献红领巾;
2、领导致慰问词;
3、文艺演出
节目1:市十二小大合唱;(开场人员在50人以上)节目2:舞蹈《和谐阳光》;(表演单位:市二十小校舞蹈队)节目3:亲子共同参与创建文明城市情境剧; 节目4:市
小器乐合奏;
节目5:年级拉歌赛;台下同学互动活动(一年级齐唱《我爱北京天安门》,学生人手一气球;二年级学生唱《红太阳照山河》,学生人手一花束;三年级学生唱《学习雷锋好榜样》,人手一颗大红五星;四年级学生演唱《踏浪》,学生手持金穗;五年级学生演唱《七色之光》,手拿花环;六年级学生演唱《共产儿童团歌》,人手一面小国旗。最后一段,由音乐老师指挥全体学生合唱。)
节目6:市六小歌伴舞; 节目7:市二十小现代舞;
节目8:HELLO五彩气球歌伴舞;(表演单位:市二十小学)
(说明:当节目8在台上演出时,台下一——六年级的学生观众将在18块书画移动背景的隐蔽下,撤出主席台前,移至两边,留出主席台前一块空地,供下面各年级实践展示。)
模块四:“书香中起飞 阳光下成长”学校实践课展示(6月1月10:00——11:30)
注:当场地空开后,由请陈静老师负责的学生百米画卷开始绘画,位置在主席台正对面的跑道上。请张建国、田学东老师协助。
展示1:《春晓》;(由二年级百名同学表演,服装为书童长衫)展示2:武术操结合配音词曲展示;(五年级百人组成的方队表演,服装武术表演黄衫)
展示3:《三字经》、《弟子规》选段;(一年级百人表演,身着蓝色书童衫,手持竹简)
注:此时,由请王茹老师负责的师生、家长代表在学生表演两侧现场书墨。请王建军、綦晓晔老师协助。
展示4:诗词;(三年级百人表演并朗诵唐诗)
展示5:词曲《如梦令》、《临江仙》、《满江红》;(四年级百人表演并诵词)
现场:百米画卷(陈静);师生同墨(王茹)
航模展示(郭敏华、邹玉虎)注:每一个年级实践展示时,移动背景都是与之表演内容相配的书画、诗词,喷绘在1.2*1.5米的长方形板上,烘托气氛。航模展示由请于演出的侧面做好准备,在来宾返回时进行观摩,并选好解说人员。来宾退出路线是由台上到台下与最后表演班级示意问好,前往百米画卷观看成果,然后到航模演练场地。最后到学校马路上出校门。
模块五:“义卖互助、爱心传递” 实践活动(6月1日下午3:00—5:00)(详见附3)
六、“心手相牵 爱在创城”展板布置,氛围营造(体现人文素养)
内容1:“爱的瞬间”摄影展。以班以为单位搜集生活中人与人之间相互协作、相互关爱的瞬间,能体现现实生活中市民高素质的品质。
内容2:“爱在笔端”手抄报展。内容3:“爱的故事”征文展。内容4:“爱的色彩”绘画展。
六一当日,将布置好的展板从校门口依次放置校园通马路两侧。内容除以上外,还有我校近年来开展的特色活动展板,比如:教学、德育、航模等。均由我们礼仪学生为来宾进行解说,并将来宾引入我们的活动区域。(负责人:马玉梅、陈静、王茹)
七、具体人员分工
(一)总策划:曹新文
职责:负责活动的总体策划及各项安排。
(二)文艺汇演责任人:高学芳、杨建彬、范丽娟、田静、魏建业、马玉梅、各年级负责人。
职责:
1、舞台布置、背景幕布,音响的租用,大型展示活动背景墙,负责节目审查(5月25日下午)。
2、负责文艺汇演节目单编排伴奏音乐编辑、刻录。
3、负责节目串词,训练主持人。
4、负责节目候场、演出、服装、道具、化妆的协调工作。
5、年级负责人负责本年级拉歌、国学的组织训练。各年级负责人,一年级:常朝霞、商小丽;二年级:陈洁、李艳芬;三年级:徐丽、杨丽;四年级:常朝君、王小晨;五年级;齐英杰、王云英;六年级:闫久菊、桑琴,请其他班主任老师要积极配合。
(三)表彰及入队负责人:余安 陈静 职责:
1、负责表彰方案的制定。
2、负责奖状的印制。
3、负责新队员队前培训工作。
4、负责新队员入队仪式鼓号队训练工作。(田 静)
5、负责新队员入队仪式及表彰活动。
6、颁奖、献红领巾等礼仪队员的训练。
(四)“义卖互助、爱心传递”综合实践活动负责人:高学芳、杨建彬、余安、魏建业、王建军老师、各班主任教师。
职责:
1、提前做好场地的划分,指明给各班主任(王建军);活动开展所需材料的准备(魏建业)。
2、准备好“红丝带”,并对各中队一名学生对“红丝带”的系法进行培训,做好义卖经费的管理。
3、班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员。每班搭班教师要积极主动配合班主任老师)
(五)“书香中起飞 阳光下成长”学校实践课展示,负责人:李惠君、张翠莲、蔡秀英。
职责:
1、协助、督导各年级负责老师排练,提供必要的支持;
2、(六)“心手相牵 爱在创城”展板布置,氛围营造,负责人:马玉梅、陈静、王茹。
1、各项内容的布置、收交;
2、设计展板、并布置好。
(七)其他人员安排:
1、各班主任负责本班学生的安全、纪律、卫生、参演、活动及家长的召集、组织工作。
2、学生围场及安全:綦晓晔老师及两名保安。
3、奖品及器材安排、外聘(包括音响、话筒、音乐播放、舞台布置):魏建业
4、宣传报道、舞台两侧条幅订制:余安
5、摄像:邹玉虎(负责全程录像)照相:魏建业
6、医务人员:张翠莲(随时做好应急处理)
九、活动要求:
1、必须整队入场;
2、必须按指定位置就坐;
3、必须服装整洁(天晴可带帽);
4、必须言行举止文明,不得随地乱堆垃圾;
5、必须听从大会指挥;
6、不得带零食入场,可带水或饮料;
7、不得大声喧哗;
8、不得随意走动,(低年级上厕所排队有家长或老师带领);
9、要求学生喝彩声语言文明,有掌声;
10、要保持会场干净整洁。
第三篇:古浪三中第三届校园文化艺术节异彩纷呈
古浪三中第三届校园文化艺术节异彩纷呈
为喜迎2008奥运的到来,发扬更高、更快、更强的奥运精神,展示古浪三中严谨、勤奋、求实、进取的校园风貌,展示同学们自主创新的思想,营造健康、积极的校园文化氛围,增进师生关系,创建具有农村特点的和谐校园,按学校德育实践工程和教学大项的计划安排,学校于4月23日起举办了包括师生书画作品展、师生趣味体育和文艺汇演等形式为一体的“古浪三中第三届校园文化艺术节”,艺术节在以30
日的文艺汇演圆满结束为标志,落下了帷幕。
一年一度的艺术节为营造温馨文明校园,构建和谐教育,培养学生高尚道德情操以及儒雅的礼仪素养,把学校深厚的文化底蕴和学生创新的艺术构想相结合,提高学生素质,形成在新课改大背景中的办学特色,意义非常重大。本次校园文化节的主题是“唱响奥运旋律,共建和谐校园”,口号是“舞动青春,绽放梦想”。学校以第二课堂活动为主要形式,各兴趣小组积极参加各项活动,各年级、各班充分发挥自治功能和团体意识,发扬了自主、合作和创新的精神,在一定程度上对高三学子参加高考缓解压力起到一定的作用。校园艺术节已经成为学校追求和推动“生命之真、健康之善、和谐之美”的重要方式,成为同学们综合实践、艺术交流和全方位学习的平台,更是弘扬社会主义荣辱观,推动素质教育,加强精神文明建设,丰
富校园文化内涵,集中展示同学们青春风采不可或缺的重要载体。
为进一步活跃校园文化氛围,弘扬中华传统文化,促进师生德智体美劳全面发展,充分展示师生的精神风貌,古浪三中第三届校园文化艺术节系列活动之一的“志远杯”师生书画大赛,征集到师生各类作品
600余件,筛选出200余幅作品展出,评选出一、二、三等奖100人,优秀组织奖12个。
为了迎接2008年北京奥运会的到来,提高全民健身意识,拉近师生之间的距离,增强师生之间的友谊,更好地活跃校园氛围,在艺术节期间,学校组织了师生篮球友谊对抗赛为主的多项篮球趣味娱乐活动,其中包括定点投篮比赛、半场三对三斗牛挑战赛、三分球大赛和师生篮球对抗赛等。在操场上再现了朝气
蓬勃,青春飞扬,生龙活虎的活动场面,学校充满了生机和希望!
2008年是世界的中国年,是中国的奥运年,在中华民族的发展历史上具有里程碑意义的一年。这一年对于古浪三中来讲也是具有里程碑意义的一年,去年12月,古浪三中成功创建为武威市首家农村示范性
高中,站在新的起点上,将在创造着更加辉煌的业绩!
滦平三中文化艺术节新闻稿
时间:2013-5-2214:30:54
2013年5月22日下午2时,在承德市滦平县第三中学举办了第十四届校园文化艺术节,此次艺术节活动是由滦平第三中学教务处策划和团委组织举办,全校师生共同参与。
其中,滦平县教育局的高玉荣、杨静和滦平县青少年活动中心的何秀丽、舒新等领导出席了此次活动。活动中,共选送了十七个节目,包括教师合唱、学生合唱、舞蹈、相声等,滦平三中八名在校实习生热情出演并向全体师生送予祝福,赢得全体师生的热烈掌声。
此次活动以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以各种形式的艺术表演活动为载体,努力培养学生的艺术修养,展现学生的阳光心态。在此次活动中也展现了河北师范大学实习生的风采,在实习学校产生了积极的影响。
近日,以“阳光下成长”为主题的桂林市第七届校园文化艺术节拉开帷幕,各学校正积极开展丰富多彩的系列活动,活跃中小学生的课余文化生活,充分展示学校艺术教育的成果。
多年来,桂林市中小学大力施行素质教育,其中艺术教育以课堂教学为主阵地,以课外活动为舞台,在全国、全区近两届的艺术展演活动中取得了优异的成绩。如市第七中学的表演唱《壮家阿哥》,获全国艺术展演一等奖及创作奖。在不久前结束的广西第四届中小学生艺术展演活动中,桂林市选送的6个节目,5个获一等奖、1个获二等奖,是广西获一等奖最多的城市;桂林市十四中学的合唱、张艺谋漓江艺术学校的天琴弹唱,则以广西比赛第一名的优异成绩代表广西参加全国艺术展演活动,获全国比赛二等奖。市教育局有关负责人介绍,校园文化艺术节已经成为推动学校艺术教育和思想道德建设的重要载体,为构建健康和谐的校园文化、营造良好的育人环境发挥着不可替代的作用。
据了解,第七届校园文化艺术节以“阳光下成长”为主题,主要举办“学生现场书画大赛”、“群舞大赛”、“诗朗诵比赛”、“校园课本剧、短剧大赛”等八大系列活动,着眼于培养学生的创造力,为校园师生提供一个展示自我的艺术舞台。为了丰富校园文化,彰显师生风采,增进校园活力,加强“师德生规”教育,我校在十二月份举办了主体名为“青春律动,菁菁校园”的第六届校园文化艺术节。
这次活动,本着“全员发动、集体创意、彰显个性、激扬青春”的原则,要把这次活动作为学生探寻成功的平台,彰显“师德生规”学习成果的契机,领导教师组织能力检验的舞台,学校树立外部形象的窗口。
为了这次活动的顺利召开,我校组成了活动委员会,下设后勤组、宣传组、竞赛组。各个组别既有负责人,又有分管人。
这次活动将持续到元旦节。我校将在元旦节举办“元旦晚会暨校园文化艺术节颁奖晚会”。
活动前,吴军民校长召集相关同志,布置了“校园文化艺术节”的相关工作。会后,张栋书记立即着手草拟了第六届”校园文化艺术节“活动方案。
第四篇:第三届师生校园文化艺术节活动方案
关集中心校第三届师生校园文化艺术节
活动方案
一、指导思想:
进一步丰富全镇师生的校园生活,以各类文化、艺术、体育活动为载体,不断创新活动形式,为师生搭建展示自我的平台,全力营造高雅校园文化氛围,充分展现我镇师生积极向上的良好精神风貌,增强师生的参与意识、竞争意识和团队协作精神,营造健康、文明和谐校园文化氛围。
二、活动主题:展示师生个性魅力提升校园文化品位
三、主办: 中心校办公室
协办:关集中心校关集小学
四、参与主体:全镇师生(含职工)。
五、活动时间:2011年5月 7日(开幕)--2011年6月25 日(闭
幕)
六、组委会机构及成员:
主任:徐子良
副主任:王峰邱树云胡少华
成员:高廷俊司华伟张军尚磊尚卫平
黄德启王福飚胡宗祥韩体明魏登田
张立群袁桂森 靳颖王怀龙付子来
魏峰王立帮王万彬胡伟
组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织安排。办公室主任;王峰
七、活动的内容与形式:
本届校园文化艺术节分艺术表演类、艺术作品类、体育运动类三大板块。
第一板块:艺术表演类
负责人: 中学组 王怀龙小学组胡少华
(1)声乐节目:①大合唱:队员人数不超过40人,指挥1人;
②小合唱或表演唱:不超过15人,不设指挥;
③重唱:不超过5人(含伴奏);
④独唱:可以有1人伴奏;
(以上均可以使用伴奏带)
(2)器乐节目: 包括管弦乐、管乐或弦乐合奏、小合奏或独奏、重
奏等;
(3)舞蹈节目: 群舞、单人舞、双人舞等;
(4)校园剧(课本剧): 剧种不拘形式;
(5)模仿秀、小品、快板等节目;
第二板块:艺术作品类
负责人:中学组付子来 小学组 王立帮
(6)绘画作品:八开纸,画种不限;
(7)书法、篆刻: 尺寸不少于8开,字体不限;
(8)“美丽的校园”校园设计、摄影:题材不限
第三板块:体育运动类
负责人:中学组魏峰小学组王万彬
(9)中学教职工篮球比赛
(10 全镇教职工拔河比赛
(11)全镇师生乒乓球赛(只设单打,中心校、关小可报6名运动员、其余各校只能报2名运动员)
说明: 各学校在5月10日前把学校活动方案交办公室汇总;各板块
负责人在5月14日以前把专项活动方案交办公室汇总。
八、评比表彰:
为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术
节活动将设立优秀组织奖和单项奖。优秀组织奖主要依据承办活动情
况、宣传组织情况、上报材料作品情况、各校(中心校各年级组)学
生参加比赛项目和获奖情况等。单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据,具体要求见各单项活动方案。
九、活动要求:
1、各校要充分利用校会、主题班会、板报、宣传栏、广播等宣
传方式,加强对校园文化艺术节活动的宣传,努力营造良好的校园文
化艺术氛围;要广泛发动和组织,充分调动广大师生的参与热情,确保本届校园文化艺术节活动取得圆满成功。
2、各板块负责人要认真组织相关活动,及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。
3.各校可根据实际情况开展师生喜闻乐见的其他文体节目。
4.艺术节活动要求师生全面参与,注重活动的开展,从班级到学校,不能搞成少数人的表演,师生参与率要不低于60﹪。
第五篇:第三届师生校园文化艺术节活动方案
烟洲中心小学第三届师生校园文化艺术
节活动方案
一、指导思想:
进一步丰富全镇师生的校园生活,以各类文化、艺术、体育活动
为载体,不断创新活动形式,为师生搭建展示自我的平台,全力营造高雅校园文化氛围,充分展现我镇师生积极向上的良好精神风貌,增强师生的参与意识、竞争意识和团队协作精神,营造健康、文明和谐校园文化氛围。
二、活动主题:展示师生个性魅力提升校园文化品位
三、主办:烟洲镇中心小学
四、参与主体:全校师生(含职工)。
五、活动时间:2012年12月 14日
六、组委会机构及成员:
主任:谭朝生
副主任:彭华刘启
成员:胡代军万玉荣廖新贵黄天蛟
七、活动的内容与形式:
本届校园文化艺术节分艺术表演类、艺术作品类、体育运动类
三大板块。
第一板块:艺术表演类
负责人:陈玲玲
(1)声乐节目:①大合唱:队员人数不超过40人,指挥1人;
②小合唱或表演唱:不超过15人,不设指挥;
③重唱:不超过5人(含伴奏);
④独唱:可以有1人伴奏;
(以上均可以使用伴奏带)
(2)器乐节目: 包括管弦乐、管乐或弦乐合奏、小合奏或独奏、重
奏等;
(3)舞蹈节目: 群舞、单人舞、双人舞等;
(4)校园剧(课本剧): 剧种不拘形式;
(5)模仿秀、小品、快板等节目;
第二板块:艺术作品类
负责人:黄天蛟
(6)绘画作品;
(7)书法、篆刻;
(8)“美丽的校园”校园设计,题材不限
说明: 各班在12月10日前把学校活动方案交办公室汇总;各板块负责人在12月12日以前把专项活动方案交办公室汇总。
八、评比表彰:
为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。优秀组织奖主要依据承办活动情况、宣传组织情况、上报材料作品情况、各校(中心校各年级组)学生参加比赛项目和获奖情况等。单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据,具体要求见各单项活动方案。
九、活动要求:
1、各校要充分利用校会、主题班会、板报、宣传栏、广播等宣传方式,加强对校园文化艺术节活动的宣传,努力营造良好的校园文化艺术氛围;要广泛发动和组织,充分调动广大师生的参与热情,确保本届校园文化艺术节活动取得圆满成功。
2、各板块负责人要认真组织相关活动,及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。
3.各校可根据实际情况开展师生喜闻乐见的其他文体节目。
4.艺术节活动要求师生全面参与,注重活动的开展,从班级到学校,不能搞成少数人的表演,师生参与率要不低于60﹪。