开放式会计手工及电算化二合一财会模拟实验室

第一篇：开放式会计手工及电算化二合一财会模拟实验室

开放式会计手工及电算化二合一财会模拟实验室

财会手工实训室经过多届学员的实训，充分显示出其在培养学生专业动手能力方面的优越性。它是企业的各种业务活动及管理活动浓缩于一个实训室内，为学生在较短的时间里全面学习和掌握财会专业知识及财会技能创造了基本条件。经过财会模拟实训，能从总体上了解模拟企业的性质，规模和机构设置。明确财会部门的工作范围和具体职责，熟悉企业和外部企事业单位的联系，掌握企业内各项管理制度，工作程序和主要业务活动的核算步骤和办法。经过模拟实训，能帮助学生毕业后在较短时间内胜任会计工作。财会手工实训室，是在充分调研商品流通企业实际经济业务的基础上，根据企业财务会计岗位分工和相关部门岗位的联系，模拟商品流通企业业务设立的，是进行会计模拟实训的专门场所。财会手工实训室模拟对象是一个机构健全、业务类型全面、手续制度严格、职能部门分工明确、批零兼营的商品流通企业，实训主要内容包括：帐簿的建立、原始凭证的填制、记帐凭证的编制、各种会计账簿登记和转帐、帐务报告的填制、记账凭证编制与报送，模拟经济业务为两个月的业务量。内容涉及面广泛，常见和非常见业务兼有。

财会手工实训室特点：

1、全面、系统。在实训项目编排上，循序渐进，全面、系统、科学、合理，既有单项训练，也有相互联系的综合训练；既有工业基本业务也兼顾了商品流通企业的基本业务。

2、真实，新颖。依据最新的法规、制度，选用目前各行业最新的票证、单证、印章，以一个企业真实、完整的业务为例，内容真实、新颖。

3、操作性和实用性强。所有实训项目均采用真题真做，学生真刀实枪地操作，无论是对后续课程的学习还是将来从事会计以及与会计相关的工作都非常有用。

财会手工实训室效果图

财会手工实训室效果图

财会手工实训室效果图

财会手工实训室效果图

财会手工实训室效果图

财会手工实训室效果图

财会手工实训室平面

会计手工实训室按照会计工作环境和工作规范提供手工操作的各种实训资料和工具，模拟企业的实际经济业务，开展记账凭证的编制、账簿的登记、账表的装订等一系列会计工作中基础性的实训内容。该实训室可进行课程实训和手工综合模拟实训。手工会计操作是会计、财务管理专业应掌握的一项基本技能，是了解会计实务操作的重要手段。通过手工会计实训，掌握会计的确认、记录、计量和报告等技能。

第二篇：会计手工模拟实验室规章制度

会计实验室

实验教学、管理制度

目 录

会计实验室岗位责任制……………………………………………………………… 1 会计实验室学生实验守则…………………………………………………………… 4 会计实验室资产管理制度…………………………………………………………… 5 会计实验室物管员职责……………………………………………………………… 6 会计实验室安全管理制度…………………………………………………………… 7 会计实验室安全员职责……………………………………………………………… 8 会计实验室开放管理办法…………………………………………………………… 9 会计实验室学生上机守则…………………………………………………………… 10 会计实验室档案管理制度…………………………………………………………… 11 会计实验室值班员职责 ………………………………………………………………13 会计实验室实验教学工作流程……………………………………………………… 14 会计实验室实验室值班人员工作程序……………………………………………… 15 会计实验室仪器设备维修记录……………………………………………………… 16 会计实验室岗位责任制

一、实验室主任岗位职责

1、熟悉有关的实验理论、实验技术，有一定的实验工作经验，具有组织和领导实验室开展教学、科研，建设及科学管理的能力。

2、在系主任领导下，全面负责实验室的工作。组织制定实验室建设规划，实验教学计划，建设和经费使用计划，并负责组织实施和检查执行情况。

3、按教学大纲和科研计划要求，会同教师、学科负责人和科研人员，确定实验教学大纲、实验教材、实验指导及实验计划。审定或参加编写实验教材、实验教学大纲和实验指导。

4、做好实验室仪器设备的申购审核工作，合理开支实验室的各项经费，提高实验室设备的完好率和使用效率，对投资效益承担一定的责任。

5、对实验室进行科学管理，组织制定实验室各项管理制度，制度实验室各类人员的岗位责任制，并督促检查岗位责任制的执行情况，协调其工作。

6、负责制定实验技术人员的培养方案，组织安排实验室各类人员的业务提高和培训工作，不断提高他们的工作能力和业务水平。根据学校有关规定，做好实验室人员的考核工作。

7、督促与检查实验室各项安全措施的落实，组织好仪器设备的定期保养和维修工作。

8、定期检查总结实验室工作，完成领导赋予的其它工作。

二、实验室教学人员岗位职责

1、根据实验室教学和科研实验任务，安排计划，认真做好各项准备工作。

2、参加编写实验课教材或讲义，讲授实验课。总结推广实验课的先进经验，不断更新实验课内容，引进新技术，改进实验方法，提高实验课的质量。

3、参加新开实验课、实验方案的制定和设计，编写实验指导书，预做教学实验，写出详细的实验报告。

4、独立指导学生做好实验，认真批改实验报告。

5、收集国内外先进的实验技术和仪器设备资料，积极参加实验仪器设备的研制和改造，认真做好实验仪器设备的选购，验收、安装、调试和数据测定分析等工作。

6、负责实验室一般仪器设备的维护工作。

7、负责实验室的日常管理工作，严格执行实验室的管理规章制度，积极主动地完成实验室 主任交给的各项任务，共同做好实验安全卫生工作。

8、指导实验技术人员的工作和学习。

9、完成实验室主任交派的其他工作。

三、实验教技术人员岗位职责

1、做好教学、科研工作所需仪器、设备元件的安装、调试工作。

2、熟悉实验室有关仪器设备的性能、结构和工作原理，做好经常性的维修保养工作。

3、负责实验仪器设备的管理和各种报表的填报和统计工作。

4、遵守实验室的各项规章制度，服从调动，遵守纪律，爱护和管理好自己主管的仪器、设备、工具和器材。在教学、科研、实验和生产中坚持勤俭节约。

5、努力学习科学技术，不断提高业务水平。

6、认真做好实验室日常管理工作，做好实验室的安全卫生工作。保证水、电正常运行工作。

7、搞好实验室设备器材的领用、购置、安装、验收工作，做好实验室物资设备的管理。

会计实验室学生实验守则

实验教学对于提高学生的综合素质，培育学生的创新精神与实践能力具有特殊作用；是巩固和加深教学成果，验证课堂所学理论，培养合格人才的重要环节。学生应通过科学实验努力培养自己的独立工作能力、动手能力、观察能力、分析能力和创造能力；培养严肃认真的科学态度，理论联系实际和求真务实的作风；努力通过实验教学深化对所学理论的认识，严肃认真地完成实验教学所规定地全部任务。为此，制定如下守则，必须认真执行。

1、学生必须按照教学计划时间到实验室上实验课，不得无故迟到早退。

2、实验课前要做好预习，认真阅读实验指导书，复习有关基础理论并接受教师的提问与检查，不合格者不得进行实验操作。

3、学生进入实验室必须遵守实验室的一切规章制度，在指定的位置上进行实验。保持室内清洁、安静，严禁吸烟，吃东西、嚼口香糖，随地吐痰和丢弃纸屑果皮。不得大声喧哗，保持实验室科学严谨的环境和氛围。

4、学生在实验室工作必须严肃认真，听从教师指导。严格按操作规程进行操作。

5、爱护实验设备及公物，未经指导教师同意，不得随意动用别组或与本次实验无关的仪器设备。公共财物不允许占为已有私自带出实验室，损坏仪器设备按学校有关规定赔偿。

6、实验中要注意安全，出现意外事故要保持冷静，并迅速采取措施（切断电源、火源、水源），防止事故扩大，并注意保护现场，及时向指导教师报告，做好善后处理。

7、实验结束后，须将仪器设备按要求收拾整理，洗净还原，排列整齐，将实验场地清扫干净，切断电源、水源，经指导教师检查同意后方可离开实验室。

8、认真完成实验报告，按时交指导教师评阅。实验报告做到记录清楚，结论明确、文字简练，书写整洁。

会计实验室资产管理制度

1、实验室资产主要包括教学软件、固定资产设备、低值耐用品、易耗品和家俱。它是完成实验教学、科学研究任务的重要物质保证。

2、实验室资产设备的管理使用实行岗位责任制，由实验室主任指定专人（物管员）管理，物管员对所管理的实验室资产负责。

3、实验室对新购进的教学软件和资产设备要在规定时间内要进行数量和质量(包括附件及资料)的验收，如遇不合格者，要立即报告资产管理部门，联系换、退、赔等工作。

4、资产设备管理要做到手续完备，账目清楚，妥善安排物资的存放地点和存放方式，科学管理器材，并经常进行检查，保证库存物资完好无损。

5、按照有关制度规定，办理低值耐用品、易耗品的购进，领借用手续，认真及时登记账目。拒绝一切不符合规定的领、借用要求。

6、实验室的主要仪器设备要制定相应的操作规程和使用方法，并严格认真执行。学生初次进行实验操作，教师应给予必要的指导，对不遵守操作规程者，实验室工作人员有权制止其使用。

7、实验指导教师和实验室工作人员应熟悉仪器设备性能，熟练掌握基本操作技能，具有一定的维修保养知识。实验前后应检查所用仪器设备是否完好，工作结束应整理摆放好所用仪器设备。

8、仪器设备应定时进行保养维护，尤其是电子产品要定期加电测试，做好防潮、防霉、防尘工作。仪器设备如发生故障或损坏，应即时进行维修。需送校外修理的报实验室主任批准，办理相关手续。

9、资产设备的报废应慎重，经实验室主任组织检查，由物管员填写报废单，说明报废理由，经主管院长签字，报资产处备案。

会计实验室物管员职责

1、实验室指定专人（物管员）协助实验室主任做好资产管理工作，具体负责实验室固定资产、低值耐用品、易耗品和材料的管理。

2、负责与学校资产处的联系，办理实验室仪器、设备、易耗品的验收入库手续。

3、建立记好库存物资各类账卡，做到手续完备，账目清楚。

4、妥善安排物资的存放地点和存放方式，科学管理器材，并经常进行检查，保证库存物资完好无损。

5、严格执行学校各项资产管理规章制度。坚持原则，按照有关规定办理仪器、设备、工具、低值易耗品的借用和领取手续，认真及时登记账目。有权拒绝一切不符合规定的领、借要求。

6、经常对库存物资进行盘点、清查、做到心中有数，按照规定的仓储范围和常备物资的储备定额，及时提请采购，补充库存，确保库存物资经常处于一定水平，保证教学需要。

7、负责对仪器设备定时进行保养维护，尤其是电子产品应定期加电测试，对不经常使用的仪器设备要定期检查，做好防潮、防霉、防尘工作。

8、做好物资的安全管理工作，完成实验室主任布置的其他任务。

会计实验室安全管理制度

1、实验室主任全面负责实验室的安全，负责实验室设备、工作人员和学生人身的安全。定期组织实验室工作人员及学生学习安全、消防常识以及防范和救护知识；定期检查落实安全管理制度。

2、实验室指定专人（安全员）协助实验室主任做好安全工作，具体负责实验室日常安全工作，主要职责是安全监督、安全教育以及安全措施的实施，检查安全隐患，防患未然。

3、实验室重要部位设立明显警示标志。安全管理制度和设备操作规程张挂在明显易看的地方，严格执行，不得违章。

4、实验前要全面检查安全，任何试验都要有安全措施，贵重精密仪器设备要有安全操作规程。如有运行中的仪器设备，实验人员不得离开现场，实验结束离开实验室之前要关好门窗，切断电源、水源和火源。

5、实验室内不得有明火，严禁吸烟。配备符合实验室条件要求足量的消防器材，保证完好，方便使用。易燃、易爆物品必须存放在安全处，妥善安放，指定专人负责保管。严禁带电作业。

6、如遇火警，除立即采取必要的消防措施组织灭火外，应马上报警，并及时向上级部门报告。火警解除后要注意保护现场。

7、加强防盗措施，如有盗窃和事故发生，不得隐瞒，应及时报告主管部门和保卫部门，并保护好现场。

8、对违反安全管理制度和安全操作规程的工作人员和学生要进行严肃的批评和教育，造成严重后果的要追究行政或刑事责任。

会计实验室安全员职责

1、实验室指定专人（安全员）协助实验室主任做好安全工作，具体负责实验室日常的安全工作。主要职责是安全检查监督、安全教育以及安全措施的实施等。

2、加强四防（防火、防盗、防水、防事故）工作。安全员应定期对消防器材及其他防火、防盗设备进行检查，认真做好安全检查记录，使其保持良好状态，及时发现安全隐患，防止事故发生。

3、督促检查实验室不得有明火，严禁吸烟。对易燃、易爆物品的存放处，其性能和数量做到心中有数，如遇情况有切实可靠的安全防范措施。

4、每日下班后要督促实验室工作人员关好门窗，切断电源、水源。

5、严格执行安全工作的各项规章制度，制止违章行为。对违反安全制度和操作规程的工作人员和学生要及时制止，造成严重后果的要追究其责任。

6、如遇盗窃、火警和发生其他事故，应及时报警，报告主管部门和保卫部门。积极参与事故的抢救，保护好现场，协助事故的调查、分析和处理。

7、定期组织全室人员和学生学习电力、消防与安全防范和救护知识，以及各项安全操作规程，防患未然，杜绝各类事故发生。

8、积极配合完成实验室主任交办的其他安全工作。

会计实验室开放管理办法

实验室开放是培养“应用型、融通性、开放式”高素质创新人才的需要。开放性实验对培养学生的技能，创新意识和开拓能力及科研素养的形成都具有重要作用。为鼓励和支持学生在课余时间参加开放式实验教学、科研和各类社会实践活动，提高实验教学水平，最大限度地发挥实验教学资源的效益，会计实验室对学生进行开放。为了做好实验室开放的管理工作，保证开放实验规范有序并取得成效，特制定本办法。

1．实验室在完成实验教学任务地前提下，利用课余时间向学生开放。为学生提供实验场所，使学生在预（复）习实验课程的实验项目，毕业论文（设计），科研活动，课程项目小组实践教学和创业设计项目展示，各类社会实践和竞赛活动等方面充分利用实验室资源，取得成效。

2．实验室原则上对本系学生和本系开设课程相关学生实行开放。开放形式采取定时开放和预约开放形式。定时开放即每周公布具体固定的时间进行开放，预约开放则是对成班级建制的有关实验或活动提前提出书面申请进行预约，通过计划安排后进行开放。

3．学生在进入实验室前应仔细阅读和熟悉与实验内容有关的指导书，准备好实验实施方案，做好实验前的准备工作。进入实验室后，必须严格遵守实验室的各项规章制度，保持实验室科学严谨的环境和氛围。对不遵守规定的学生，指导教师和管理人员可停止其实验工作。4．学生在实验中，严格按操作规程进行操作，爱护实验仪器和设备，遇到问题及时报告。公共财物不允许占为己有私自带出实验室，损坏仪器设备按学校有关规定赔偿。注意安全，保持环境卫生。实验结束后按要求收拾整理仪器设备、试剂、试样，清扫实验场地，切断电源，水源，经指导教师检查同意后方可离开实验室。

5．实验室开放时，需安排指导教师或实验技术人员值班，负责维持教学秩序，做好实验室安全管理，保证水电、设备、网络的正常运行及器材供应，认真填写学生开放实验的记录工作。

6．实验室开放时，可根据学生不同层次和要求，提供开放内容，实验内容应以设计性。综合性和研究性为主，同时鼓励学院自带课题进实验室。学生在实验项目完成以后，须向实验室提交实验报告或论文等实验成果备档。实验室认真做好成果收集、整理和论文推荐发表工作，上报系、学院作为学生奖励和评优的依据。

会计实验室学生实践守则

1、根据教学计划安排的实践学生，必须在任课教师的带领下，按时到实验室进行实验。学生必须听从值班教师的安排，在指定的位置操作，不得随意自行更换位置。

2、除必要的书本、文具外，书包、餐具、雨具等物品存放在指定的地点。不允许将食品、饮料带进实验室。

3、实验室应保持清洁卫生，实验室内不得随地吐痰，乱扔纸屑，抽烟、吃东西、嚼口香糖。不得大声喧哗，保持实验室科学严谨的环境和氛围。

4、学生应爱护公共财物，严禁在桌上刻划，不得随意搬动、拆卸相应的设备，更不得将实验物品带离实验室。

5、严格按照教学内容进行实验，不得从事与本次实验内容无关的操作。

6、遇疑难问题或设备出现故障应及时向值班教师反映，不得擅自处理，不按要求操作损坏设备，按学校有关规定进行赔偿。

7、实验结束时，应按要求将实验物品归原，收拾桌椅、键盘及周围环境，将纸屑杂物放至指定地点。

会计实验室档案管理制度

为科学规范的做好实验室的档案管理，正确、全面的反应实验室建设的历史，促进 实验室的管理、建设和发展，加强实验室档案的规范化管理，特制订以下管理制度。

一、档案内容

（一）实验室建设变迁文档

1、实验室批准立项建设文件、房地产权证、设计规划方案、工程招标投标书、施工合同、监理合同、工程预算决算书、施工图集、竣工图集、验收审计报表等系列资料。

2、实验室用房面积、合并、改建、扩建、维修等变迁历史资料。

（二）实验室文件资料归档

1、各级实验室主管部门下发的管理与建设文件、会议纪要。

2、实验室的发展规划、任务书、总结汇报、重大事件记录、规章制度、奖惩条例。

3、实验室的认可证、环境检测合格证等。

（三）实验人员业务档案

1、历任实验室主任、实验人员的姓名、性别、年龄、职称、职务结构。

2、个人学历、学位、进修、培训简历、专业特长、工作记载、科研成果、奖惩任免、考核评议等资料。

3、外聘、兼职、客座专家以及进修、交流、临时人员的基本情况。

（四）仪器设备管理案卷

1、固定资产

⑴ 购置文档：计划审批单、专家论证书、厂家报价单、订货合同、设备技术图纸、合格证或鉴定书、设备说明书、使用手册、维修保修单、设备配套附件表等随机技术文件。⑵ 设备使用文档：设备购置时间、型号、生产厂家、数量、金额、验收调试技术参数、设备年使用时数、运行状况技术数据、保养、维修、更新改造记录、调拨借用情况等。⑶ 丢失、损坏、报废审批记载，赔偿、变卖收入情况记录。其中，五万元以上的大型精密仪器设备一般应设专管人员，单独建档，备有详细的运行日流量、完成的实验或科研项目、运行和功能开发的状况、维修和收费记载。

2、低值易耗品：

简单记录物品购置时间、价格、数量、厂家、领用人、耗量等每年流水变动帐。

3、自制、捐赠或自筹经费购置的仪器设备：

写明仪器设备的制作（捐赠、购置）时间、制作人、用途、技术参数、使用状况、经费来源等。

（五）实验教学工作备案：

1、实验教学大纲、教学计划、实验教材、实验指导书、实验项目卡片、实验教学 日志、实验教学经验和事故总结、新开实验教案、计算机题库软盘、多媒体教学课件、实验教学检查评估。

2、优秀学生实验报告、实验成绩记载、实验笔试试卷，以及实验室开放时间安排、实验课门数、项目数和人时数等。

（六）科研成果与社会服务记载：

1、科研课题、专著、论文、实验技术成果、技术开发项目、软件开发等所荣获的 奖励、鉴定、专利、出版、转让、或被应用的情况以及产生的经济效益、社会效益等资 料。

2、对外开展技术服务、学术交流、合作研究、进修培训等情况记载。

3、本学科实验技术的国内外文献、期刊、图书等学术资料。

二、档案管理制度

（一）实验室工作档案管理在实验室的管理和建设中起着承上启下的重要作用，如 果档案管理人员发生变动，一定要做好文件资料的交接。

（二）档案管理人员必须以高度的职责感，认真细致地做好信息资料的收集和管理，努力提高实验室档案管理的科学性、准确性和效益性。

（三）实验室的全体工作人员都有责任和义务参与信息建设，协助档案管理人员做 好这项工作，促进实验室文档的资源共建、资源共享。

（四）实验工作档案的借阅必须办理登记手续，外借须经实验室主任批准。损坏、丢失要交纳一定的罚金。

（五）实验档案管理人员要高度重视文档的防火、防潮、防蛀、防损工作，每学期 末必须检查和进行修复。

（六）注意重要技术参数的保密和信息安全工作。每年12 月底完成当年的档案整 理、分类、存档工作，并按学校有关规定汇总上报实验室基本信息数据。

会计实验室值班员职责

1、实验室实行值班员管理制度，由实验室工作人员排班轮流值日，其主要职责是负责监督、督促、检查日常实验室各项管理制度的贯彻执行，保证实验室各项工作的正常进行。

2、值班人员在实验课前半个小时到达实验室，将实验设备仪器进行通电预热检查，做好学生进入实验室前的各项准备工作。

3、学生进入实验室后，督促检查其遵守《学生实验守则》及有关规章制度，安全事项；爱护公共财物，保持清洁卫生，创造科学严谨严肃认真的实验环境和氛围。

4、值班员对违反规章制度和操作规程，不听指导的学生（如动用与本次实验内容无关的仪器设备等），要及时制止；对损坏仪器设备，造成安全事故或私拿公物的进行批评教育，按学校有关规定处罚或赔偿。

5、实验结束后，协助指导教师督促和检查学生收拾整理实验仪器，打扫实验场地及周边清洁卫生，清点仪器设备数量及完好情况，切断水、电源。

6、每日如实认真填写实验室值班日志、实验记录等，并转交接班员，交待有关发生的问题，解决的措施和注意事项。

7、下班前督促和检查实验室工作人员关闭实验室全部水源、电源，关好门窗。

8、协助实验室主任处理当日临时出现的问题，完成实验室主任布置的有关任务。

会计实验室实验教学工作流程

1、系各教学单位在学期末由教研室提交下一学期教学实验、实训的课程名称，实验、实训项目名称和项目数，实验、实训的教学进度（到教学周）及要求到系教学管理部门，由系上报学校教务部。

2、实验室根据学院教务、教学部门下达的实验、实训教学任务书和教学计划进度表，执行实验、实训教学任务。

3、有关任课老师开学后将课程的实验教学大纲，实验教材或实验指导书交实验室，实验室根据实验、实训内容的要求做好设备和软件的准备工作，认真做好准备实验。

4、实验课前任课老师到实验室熟悉和准备实验、实训内容，实验课由任课教师负责组织和指导实验，实验室工作人员积极配合指导教师进行实验，保障仪器设备完好，水、电、网络畅通，注意安全和学生的管理，使实验、实训顺利进行。

5、实验、实训结束后指导教师和实验室工作人员认真填写实验日志记录。

6、学生认真完成实验、实训报告，交任课教师批改作为平时成绩。任课教师将批改后的实验报告和成绩交实验室备份存档。

7、有教学实践改革项目和开放性实验安排等计划外实验任务的课程，任课教师在学期初与实验室取得联系，由实验室安排具体实施时间。

8、教学实践改革项目和开放性实验的成果、作品、实验报告备份交实验室保管并统计上报。

会计实验室

实验室值班人员工作程序

1、进入实验室后打开实验室窗户、窗帘，使实验室室内空气流通。

2、检查实验室内安全情况，合上总电源，开启空调器，打开照明灯。

3、做好实验前的准备工作，开启服务器，打开投影仪与教师机，调整好音频和视频设备。

4、实验课前关闭窗户、拉上窗帘。

5、学生到实验室后按要求将物品放在指定位置。

6、值班时密切注意实验课堂情况，要求学生严格遵守实验守则及实验室规章制度，有情况及时向值班老师反映。

7、实验课结束后督促学生按要求将物品归原，椅子归位；注意实验室清洁卫生，让学生安全离开实验室。

8、关闭投影仪、音响等设备、锁好教师控制台，退出系统。

9、关闭空调器、照明灯，切断全部电源。

10、全面检查门窗关闭情况，锁好控制室及实验室门。会计实验室设备维修记录

日期:

****年**月**日

星期（）报修项目：

设备地点：

故障情况：

检测结果：

处理结果：

维修单位：

维修人员： 备注：

第三篇：手工会计模拟实验室建设规划

手工会计模拟实验室建设规划

会计学专业既是一个传统的专业，也是一个需要不断更新和与时俱进的专业。随着社会经济环境的变化，社会对会计专业人才的要求也在不断变化和提高。为提高会计专业人才培养质量，切合我校本科专业应用型人才培养的目标，在理论教学的基础上所进行的会计手工模拟实习，既能提高学生的实践能力和职业判断能力，又能通过仿真的业务增强学生对会计核算工作的直观认识，是会计学科建设、专业建设和课程建设不可或缺的重要组成部分。为了学校会计专业的发展，在已有的手工会计模拟实验室建设成就的基础上，还需进一步改革和提高。具体规划如下：

1．探索“全能会计实验”实践教学模式，“生产”出与实践直接对接的真正的“产成品”。“全能会计实验”主要特征就是所谓的“全能”。即：其一，实验资料既能提供反映企业质量、组织结构、管理流程、生产工艺流程、会计工作流程的声像资料，做到将企业搬进课堂，又能提供文字、凭证、图表等传统会计实验资料；其二，既能提供制造业的实习环境、资料，又能提供其他各主要行业的实习环境和资料；其三，既能进行手工会计实习，又能进行电算会计实习；既能实习中级财务会计，又能实习高级财务会计，还能为管理会计、财务管理提供实习资料；其四，既实习单位企业会计，又能实习集团报表编制；其五，既能实验会计各科，又能通过声像资料见习企业管理。通过这种实践教学模式培养的学生，其实践动手能力将会大大增强。

2．加快实践教材建设，完善实验资料。计划在2007年以前修改完善《基础会计学》、《中级财务会计》等课程的实验资料，编写符合专业特色要求的 《基础会计模拟实习教程》、《财务会计综合模拟实习教程》等实践教材。

3．加强实验室的硬件建设。以“设施齐全、资料齐备、管理先进、运作高效、服务专业”为目标，科学规划和建设会计手工模拟实验室。首先在实验室的规模和容量上应能满足学生实验的需要；二是在实验所需用的账表资料上应采用最新的取之于会计实践的格式和内容；三是在实验室所需的设备上加大资金投入，争取学校的资金支持；三是充分利用实验室，增大开放程度，满足其他专业学生多元化发展的需要；是四在管理上进一步规范，进一步健全管理制度，对实验结果进行计算机管理，对学生的考核进一步规范和完善。

4．增加专职实验员2-3人，增建1-2个100㎡实验室。

会计学院手工会计模拟实验室管理办法

为了加强会计手工模拟实验室的管理，保证会计模拟实验教学活动的正常进行，根据学校及会计学院实际情况，特制定本办法。

第一条：凡在实验室上课的师生都必须遵守实验室管理办法。

第二条：实验室由专职实验员负责管理和维护。

第三条：承担实验教学任务的指导教师，应根据学校培养方案和实验教学大纲规定的时间和内容，指导学生实习。

第四条：在实验室上课的学生，应服从指导教师的实验指导和实验员的实验管理，完成实验大纲规定的实验任务，达到实验课程的考核要求。

第五条：凡属教学计划内的实验课程，应于本学期开始前提出实验室使用申请，经批准后按指定的时间使用实验室。

第六条：实验室的各种用具和设备应按规定使用，并自觉爱护，不得擅自动用和拆卸。

第七条：实验室使用情况实行计算机管理，由专职实验员将实习班级、人数、时间和课程进行汇总登记，定期上报会计学院。

第八条：实验室的卫生在专职实验员的监督下由专职清洁工负责打扫，实验室的安全由学校专职值班人员和保安人员负责保卫。

第九条：凡违反规定，造成实验室无法正常使用，要追究其责任；造成财物损失的，照价赔偿。

第十条：本办法自会计模拟实验室自投入使用之日起执行。解释权在会计学院。

第四篇：会计电算化模拟试题

会计电算化模拟试题

（一）1、下列（D）人员负责规定会计软件系统各使用人员的操作权限。A.电算维护员 B.软件操作员 C.软件编程人员 D.电算主管

2、下列属于不相容职责的是（C）。A.电算化主管与审核 B.凭证录入与修改 C.凭证录入与审核 D.电算化主管与记账

3、下列工作中，不属于软件操作岗位的工作是（C）。A.录入凭证 B.打印报表 C.审核凭证 D.打印账簿

4、实现会计电算化后，提高了工作效率，财会人员可以有更多的时间和精力来（CA.对账、查账 B.打印账簿

C.进行财务分析，参与经营管理 D.学习微机操作

5、我国的会计核算软件主要为了（C）。A.进行测试 B.进行职称考试 C.进行账务处理 D.防止舞弊行为

6、狭义地说，会计电算化是指（A）。A.电子计算机技术在会计工作中的应用 B.会计软件的开发

C.会计电算化人才的培训 D.会计电算化制度建设

7、下列有关实现会计电算化的意义，哪一个说法是不正确的（A）。A.会计电算化后，经济业务都由计算机来完成 B.减轻了劳动强度，提高了工作效率 C.推动企业管理现代化

D.全面、及时、准确地提供会计信息

8、ERP是（C）的简称。A.管理信息系统 B.制造资源规划 C.企业资源计划 D.专家系统

9、会计电算化的作用主要是（B）。A.发展计算机技术 B.提高经营管理水平

。）C.增加会计人员就业 D.提高会计人员工资

10、“会计电算化”一词始于（A）。A.1981年 B.1974年 C.1989年 D.1993年

11、会计电算化系统开发的全套文档资料，其保存期限截至该系统停止使用或有重大更改后（D）。A.一年 B.二年 C.三年 D.五年

12、按照（A）规定，财政部先后制定发布了《会计电算化管理办法》等一系列相关的国家统一的会计制度。A.《会计法》

B.会计准则

C.会计法规

D.会计制度

13、对存有重要会计数据的磁性介质，以下说法正确的是（B）。A.备份一套数据进行留档

B.必须进行双备份，并异地存放

C.存放地的温度和湿度等环境与纸张的保存条件相同 D.借用归还后，只要磁盘未损坏即可归档

14、由（B）子系统可以完成全部记账、算账、对账、转账和结账工作。A.成本核算

B.账务处理 C.工资核算

D.报表

15、通过（D）取得会计软件可以降低开发成本，减少系统试运行时间，并能得到完备的今后服务和升级承诺。

A.自行开发

B.委托外单位开发 C.与外单位合作开发

D.购买商品化会计软件

16、对于会计科目的编码以下哪一个描述是正确的（C）？ A.一级会计科目不允许增加和修改 B.会计科目的级数是一定的

C.会计制度规定的科目代码不能改动 D.科目编码据企业情况可以随意设置

17、操作权限管理的实质是（D）。

A.设置操作员的代码

B.设置操作员的口令 C.设置操作员姓名

D.设置操作员的权限

18、下列说法错误的是（C）。

A.企业可以为下属独立核算单位各自建立一套账 B.账套间数据相互独立 C.账套间数据可以相互利用 D.企业只能建立一个账套

19、在删除科目代码时，以下哪一种情况可以删除（D）？ A.有余额的科目

B.有发生额的科目

C.既有余额又有发生额的科目

D.既无余额又无发生额的科目

20、在会计电算化的日常工作中，账务处理系统是从（C）开始的。A.系统管理

B.新建账套 C.会计凭证输入

D.账簿生成

21、账务处理系统中每月记账次数是（D）。

A.一次

B.两次

C.30次

D.任意次

9、UFO报表中，建立一个新表时，所有单元的类型缺省为（A）。A.数值

B.字符 C.无定义

D.逻辑型

22、在UFO报表中，一张表页最多可有（B）行。A.50

B.9 999 C.10 000

D.50 000

23、在进行工资项目设置时，如果在“增减项”一栏选择的是“其他”，则该工资项目的数据（D）。

A.自动计入扣款合计

B.自动计入应发合计 C.自动计入实发合计

D.对所发工资没有影响

24、在工资管理系统中，人员的增减变动应该在（C）中处理。A.工资变动

B.人员类别 C.人员档案

D.数据上报

25、增加工资类别下的工资项目时，可以采用下面哪种方法（B）？ A.只能从名称参照中选择工资项目

B.自动带入工资账套中已经建立的全部工资项目，不允许修改和删除 C.既可以从名称参照中选择工资项目，也可以自己新增工资项目 D.可以新增工资项目

26、不属于固定资产卡片项目的是（B）。

A.固定资产原值

B.同类固定资产累计折旧汇总数 C.净残值率

D.已使用年限及剩余年限

27、固定资产系统期末对账是与（A）进行核对。A.账务处理系统

B.工资系统 C.应收账款系统

D.应付账款系统

28.电算会计信息系统通过（C）方式来实现输入人工凭证。A.自动输入

B.网络输入 C.直接输入

D.扫描输入 29.清空数据,是指(B)A.将账数据全部删除

B保留一些信息,如账套基本信息等 C.将账套数据全部删除

D.将账的发生额删除,保留余额 30.(A)不属于企业基础信息设置。

A.多栏账定义

B.客户档案 C.职员档案

D.部门档案 31.会计科目建立的顺序是（C)A.先建立下级科目再建立上级科目B.不分先后

C.先建立上级科目再建立下级科目D.先建立明细科目再建立一级科目

32、在UFO报表中,一个报表中能设置(A)个可变区。A.1

B.2 C.3

D.4

33、下列哪些是会计信息处理方式（C）；

A、收集

B、输入

C、加工处理

D、传递

34．系统建设的目标要符合企业的客观需要，是会计电算化建设的总体规划的（D）原则。A．客观可行原则

B．循序渐进原则

C．整体规划原则

D．客观需要原则 35．清空数据，是指（B）。

A将账数据全部删除

B保留一些信息，如账套基本信息等

C将账套数据全部删除

D将账的发生额删除，保留余额。

36、通常（A）科目需要出纳签字。

A库存现金

B应收账款

C应付账款

D支票登记簿

37、UFO报表系统提供（C）种关键字。A、4 B、5

C、6

D、7 38．关于薪资管理系统哪种说法不正确？(D)A 系统默认固定工资项目为“应发合计”,“扣款合计”,“实发合计”。

B 若在参数设置中选择了代扣税功能，则系统在工资项目中自动添加“代扣税”项目。C 若在参数设置中选择了扣零，则系统在工资项目中自动添加“本月扣零”，“上月扣零” 两个项目。

D 薪资系统只提供处理单个工资类别功能。39.不属于固定资产卡片项目的是（B）。

A.固定资产原值

B.同类固定资产累计折旧汇总数 C.净残值率

D.已使用年限及剩余年限 40、下列科目中应设置为客户往来的是（A）

A、应收账款

B、应付账款

C、应付工资

D、现金

41、在我国使用的会计核算软件中，文字输入、屏幕提示及打印输出可采用多种文字对照的形式，但必须包括（B）。A.英文 B.中文

C.少数民族文字

D.软件版权所属国家的文字

42、计算机账务处理系统中的记账方法采用（A）。A.复式记账 B.双式记账 C.单式记账 D.三栏账

43、计算机账务处理系统中，记账后的凭证不能（B）。A.查询 B.修改 C.打印 D.审核

44、账务处理系统中，审核后的凭证（A）直接修改。A.不能 B.能 C.录入员可以 D.审核员可以

45、会计核算软件在某月进行月末结账以后，系统应能自动控制（A）。A.不得再录入当月凭证 B.不得录入下月凭证 C.不得再进行凭证查询 D.不得再进行账簿打印

46、工资核算系统是会计核算系统中的一个（B）。A.大系统 B.子系统 C.总系统 D.分析系统

47、会计软件中防止会计信息被泄露和破坏以及防错、差错和纠错是对会计软件的（C）要求。A.使用性 B.合法性 C.安全性 D.审计性

48、计算机替代手工记账的要求配有适用的会计软件，并且计算机与手工进行会计核算双轨运行（B）以上。A.1个月 B.3个月 C.6个月 D.一年

49、需要在本期进行银行对账，初始化时应输入期初的（B）。A.往来单位 B.未达账项

C.初始数据 D.部门

50、计算机进行会计业务处理与手工会计业务处理的方法和流程（C）。A.完全相同 B.完全不相同 C.不完全相同 D.都不对

51、会计软件的通用性是指（C）。

A.能适应一个单位不同时期会计工作的需求 B.满足不同单位会计工作的不同要求

C.适应不同行业、不同记账方法的企事业或行政单位的核算需求 D.只能满足一个行业会计工作的需求

52、通用会计核算软件比专业会计核算软件（A）。A.通用性强，开发水平高 B.维护量小，购置成本高 C.成本高，开发水平高 D.通用性差，维护量大

53、将会计软件划分为通用会计软件和专用会计软件的依据是（B）。A.按照会计信息系统的服务层次 B.按照会计软件不同的适用范围 C.按会计信息的共享功能 D.以上都不是

54、为了体现通用的特点，通用会计核算软件一般都设置（A）模块。A.初始化 B.账务处理 C.工资 D.报表

55、“用电子计算机进行会计核算的，其会计账簿的登记、更正，应当符合国家统一会计制度的规定”，是下列文件中（D）规定的。A.《会计电算化管理办法》 B.《会计电算化工作规范》

C.《商品化会计核算软件评审规则》 D.《中华人民共和国会计法》

初级会计电算化模拟试题(2)

一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）

第1题：将高级语言源程序翻译成目标程序的翻译程序称为（）A、编译程序 B、汇编程序 C、应用程序 D、可执行程序 【正确答案】：A 【参考解析】：编译程序将高级语言源程序翻译成目标程序

第2题：在Windows98下切换中英文输入方法的快捷键是（）

A、Ctrl+空格

B、Shift+空格

C、Ctrl+Shift

D、Alt+Shift 【正确答案】：A 【参考解析】：在WIN98中，切换中文汉字用Ctrl+Shift，中英文是Ctrl+空格 第3题：在windows资源管理器中，选择多个连续文件的操作应按下键．（）A、Ctrl B、Shift C、Alt D、Ctrl+Shift 【正确答案】：B 【参考解析】：在WIN98下，Shift+鼠标单击可以进行连续选择，Ctrl+鼠标单击可以进行非连续选择

第4题：财务处理系统与工资，存货，固定资产，成本等核算系统一般是通过()为接口连接在一起．（）A、数据库 B、网络 C、程序

D、机制记账凭证 【正确答案】：D 【参考解析】：一般来说，子模块的凭证会自动生成（机制），然后传输入账务模块 第5题：是上档键，可以用于辅助输入字母．（）A、Ctrl B、Alt C、Tab D、Shift 【正确答案】：D 【参考解析】：Shift是上档键又称为换档键，可以用于辅助输入字母． 第6题：在Word中，要查找文本，可以通过菜单来实现．（）A、文件一打开 B、工具一选项 C、格式一段落 D、编辑一查找 【正确答案】：D 【参考解析】：Word中的查找文本，需要通过编辑菜单进行查找 第7题：在会计软件初始设置中，录入期初余额时（）A、只要求录入一级初始余额

B、只要求录入中间级科目的期初余额 C、只要求录入末级科目的期初余额 D、每级科目均需录入期初余额 【正确答案】：C 【参考解析】：录入期初余额时，只要求录入末级科目的期初余额，上级科目余额会自动计算。

第8题：在Windows98的“资源管理器”中，选择()查年看方式向显示文件的“大小”与“修改时间”()A、大图标 B、小图标 C、列表

D、详细资料 【正确答案】：D 【参考解析】：WIN98的查看方式有四种大图标、小图标、列表、详细资料，详细资料可以查看文件的“大小”与“修改时间”

第9题：在Word中,输入特殊符号可以通过菜单中的”符号”来实现.（）A、文件 B、编辑 C、插入 D、格式

【正确答案】：C 【参考解析】：插入菜单可以输入特殊符号 第10题：操作员的操作权限一般由定义.（）A、操作员自己 B、审核记账员 C、电算主管 D、电算审查 【正确答案】：C 【参考解析】：操作员的权限由电算主管定义。

第11题：在Excel中,工作表内用于输入和编辑数字、文字、公式等的长方形的空白位置称为（）A、状态栏 B、标题栏 C、编辑栏 D、菜单栏 【正确答案】：C 【参考解析】：在Excel中,工作表内用于输入和编辑数字、文字、公式等的长方形的空白位置称为编辑栏，这也是和Word文档最大的区别。第12题：ROM的中文名称是（）A、随机存取存储器 B、顺序存取存储器 C、只读存储器 D、只写存储器 【正确答案】：C 【参考解析】：ROM的中文名称是只读存储器，RAM的中文名称是随机存取存储器。第13题：在计算机域名中，“COM”属于（）A、顶级域名 B、一级域名 C、二级域名 D、三级域名 【正确答案】：C 【参考解析】：COM属于二级域名，CN属于一级域名。

第14题：在Windows98环境下，结束一个活动的应用程序窗口，右按快捷键（）A、极小框 B、极大框 C、标题栏

D、控制菜单框 【正确答案】：D 【参考解析】：结束应用程序窗口，可以点击最左角的控制菜单框，可以在标题栏上右按快捷键控制菜单框，可以按快捷键：ALT+F4 第15题：机内审核通过的记账凭证会计软件（）A、应提供可以直接修改机内凭证的功能 B、不能再提供对机内凭证的修改功能 C、应提供凭证删除功能 D、应提供取消审核功能 【正确答案】：B 【参考解析】：输入一个公式之前，必须先输入“=”

第16题：Windows98的应用程序窗口“切换”可通过进行.（）A、Alt+Esc B、MS-DOS C、剪贴板 D、任务栏 【正确答案】：D 【参考解析】：可通过任务栏进行应用程序窗口“切换”

第17题：财务系统中，凭证记账的功能，可以对记账凭证，逐步记到相应的账本中去.（）A、机内 B、手工

C、机内审核通过 D、机外

【正确答案】：C 【参考解析】：审核过的凭证才可以进行账务处理。

第18题：第四代电子计算机主要采用()元件制造成功的．（）A、晶体管 B、电子管

C、大规模集成电路 D、中小规模集成电路 【正确答案】：C 【参考解析】：第四代计算机是从70年代初到至今，使用半导体工艺将电路元件及相互之间联线制作在半导体或绝缘基片上，形成集成电路，由于技术不断发展，电路元件数目不断增加，形成大、超大规模集成电路。

第19题：Windows中对桌面背景的设置可以通过（）A、鼠标右击我的电脑

B、鼠标右击桌面空白处，选“属性” C、鼠标右击“开始”菜单

D、鼠标左击桌面空白区，选“属性” 【正确答案】：B 【参考解析】：WIN98桌面背景的设置可以通过鼠标右击桌面空白处，选“属性”或控制面板中的“显示器”

第20题：LAN的中文名称是（）

A、广域网

B、局域网

C、远程网

D、内部网 【正确答案】：B 【参考解析】：计算机网络分为局域网（LAN）和广域网（WAN）

第五篇：会计电算化模拟试题

会计电算化模拟试题

一、单项选择题。（每小题2分，共30分）

1、C

2、B

3、C

4、B

5、A

6、A

7、D

8、C

9、B

10、B

11、A

12、B

13、C

14、C

15、C

1、从会计电算化职能方面看，会计电算化的业务包括会计核算电算化和（）。A．辅助决策 B．财务分析 C．会计管理 D．成本核算

2、我国会计电算化的发展趋势是()。

A．单一化 B．规范化 C．更加注重核算功能 D．专业化

3、系统的主要特点是目的性、层次性、适应性和（）。A．开放性 B．静止性 C．运动性 D．封闭性

4、确定会计科目编码规则方案时，应满足的要求是（）。

A．所有科目的编码长度相同 B．编码要有明显的层次性和可扩充性 C．编码的级长不要超过二级 D．编码的级长为3222

5、会计数据结构复杂表现在（）。

A．会计要素内部间的网状结构 B．会计数据的内容较多

C．会计数据的项目较多 D．会计数据的加工方法较多

6、对同一张凭证上的数据，分别由两个操作人员单独输入，以便确认数据是否准确的数据审核方式为（）。A．屏幕审核 B．静态审核 C．二次输入校验 D．手工对账审核

7、会计电算化硬件系统的趋势是（）。

A．单机系统 B．多机系统 C．对用户系统 D．网络系统

8、会计电算化后，会计岗位包括（）。

A．电算主管，软件操作，审核记账，电算维护，数据分析 B．会计主管，出纳，工资核算员，成本核算员，现金管理员

C．基本会计岗位和电算化岗位 D．专职会计岗位和电算化会计岗位

9、甩掉手工账的先决之一是要求人工与计算机并行()以上。A．一个月 B．三个月 C．半年 D．一年

10、会计软件从其功能上划分，可以分为：()会计软件、管理型会计软件和高度集成化、网络化的未来企业型会计软件。

A．智能型 B．核算型 C．管理型 D．网络型

11、管理型核算软件是以核算型会计软件的基础上增加了部分（）与管理的功能，原来核算型会计软件中的6个专项核算模块，不仅增加了部分辅助业务管理的能力，而且与账务系统的联系也由原来的单向数据传递变为双向数据传递。

A．辅助核算 B．往来核算 C．项目核算 D．部门核算

12、会计软件属于（）。

A．系统软件B．应用软件C．数据库系统D．工具软件

13、会计科目建立的顺序是（）。

A．先建立下级科目，再建立上级科目 B．先建立明细科目，再建立一级科目 C．先建立上级科目，再建立下级科目 D．不分先后

14、“红字”金额的输入方法是（）。

A．用红字输入 B．加方框进行输入 C．用负数形式输入 D．加下划线进行输入

15、记账次数的要求是（）。

A．每月只能记一次 B．每月的记账次数是一定的 C．每月的记账次数是限定3次 D．一月可以记多次账

二、多项选择题（每题2分，共10分）

1、ACD

2、BCD

3、ABCD

4、ABCD

5、ABCD

1、会计电算化信息系统的基本组成应包括人员以及（）。A．计算机硬件 B．会计软件 C．计算机软件 D．规章制度

2、从使用层次上看，会计信息可以分为（）。

A．资产信息 B．财务信息 C．管理信息 D．决策信息

3、会计数据的输入方法有（）。

A．键盘输入 B．磁盘输入 C．自动输入 D．网络传输

4、关于商品化通用软件的叙述正确的是（）。

A．具有通用性，合法性和安全性 B．见效快，成本低软件质量高 C．易于维护和升级 D．对会计人员的业务水平要求高

5、计算机病毒的特征是（）。

A．传播性 B．潜伏性 C．激发性 D．破坏性

三、判断题（每题1分，共10分）1

1、×

2、×

3、×

4、√

5、×

6、×

7、×

8、√

9、√

10、×

1、目前，我国会计电算化事业还在不断发展，商品化会计软件市场还未形成。()

2、会计电算化的发展引起了会计实务的变更，但对会计理论没有多大影响。()

3、信息就是数据，数据就是信息。（）

4、系统的层次性是指任何系统由许多子系统构成，每一个子系统还可划分为更小的子系统。()

5、科目编码的级次和级长可根据单位的实际情况来确定。（）

6、企事业单位会计电算化人员的培训可分为一级、二级、三级三个层次。（）

7、会计科目可以随时修改。（）

8、记账前，系统首先自动进行了硬盘备份，保存记账前的数据。（）

9、结账必须按月连续进行。（）

10、固定表是指格式和数据都固定的报表。（）

四、名词解释

1、会计电算化：是指将电子计算机技术应用到会计业务处理工作中，应用会计软件指挥各种计算机设备替代手工完成，或手工很难完成，甚至无法完成的会计工作的过程。

2、会计软件：是以会计理论和会计方法为核心，以会计制度为依据，以计算机及其应用技术为技术基础，以会计数据为处理对象，以为会计核算、财务管理和企业经营管理提供信息资料为目标，将计算机技术应用于会计工作的软件系统。

3、信息系统：是以收集、处理和提供信息为目标的系统。

4、财务函数：是报表系统和帐务处理系统之间数据传递的函数关系。

5、二维表：由若干行和列组成的表页。

五、问答题

１、会计电算化的作用：减轻劳动强度，提高工作效率；全面、及时、准确地提供会计信息；提高会计人员素质，促进会计工作规范化；促进会计职能的转变；促进会计理论和技术的发展。

２、电算化会计信息系统对传统会计信息系统的影响：会计科目编码的变化；记帐凭证的变化；会计核算形式的变化；帐簿和报表的变化；内部控制的变化；会计职能、方法的变化。

３、商品化会计软件的发展趋势：通用化；核算与管理一体化；高度集成化；产业化。

会计电算化作业

一、名词解释

1、会计信息——会计信息是指按会计特有的处理方法对数据经过处理后产生的，为会计管理及经济管理所需要的一部分经济信息。

2、会计信息系统——是指由特定的人员，数据处理工具和数据处理规程组成的有机整体。

3、管理信息系统——管理信息系统是为实现辅助管理功能而设计的一种信息系统，它是由EDPS逐渐发展形成的，简称MIS。

4、计算机会计信息系统的功能机构——计算机会计信息系统的功能结构是指系统由哪些子系统组成，每个子系统完成哪些功能，以及各子系统间的相互关系。

5、系统管理——系统管理是在财务业务一体化管理应用模式下，系统为各子系统运行提供的一个公共平台。

6、账套——账套是一组相互关联的数据。第一个独立核算的企业都拥有一套完整的账薄体系，把这一套完整的账薄体系建立在计算机系统中就称为一个账套。

7、系统管理员——系统管理员是系统中权限最高的操作员，他要对系统数据安全和运行安全负责，可以管理该系统中的所有账套。

8、账套主管——对所管辖的账套来说，账套主管是级别最高的，拥有所有模块的操作权限。负责所选账套的维护工作。主要包括对所管理的账套进行修改、对账的管理（包括创建、清空、引入、输出以及各子系统的年末结转）以及该账套操作员权限的设置。

9、机制凭证——机制凭证是指计算机生成的两种凭证。一种是对于某些具有规律性且每月都发生的期末结转业务，由计算机根据设置自动生成其记账凭证，另一种是由计算机会计信息系统中其他子系统生成的记账凭证。

10、常用凭证——在企业日常经营的业务中，会出现大量的同类业务，反映这些业务的会计凭证的分录格式一致，不同的仅仅是发生额。为方便这类凭证的输入，可以预先定义这类凭证的分录格式，即常用凭证。

二、单项选择题

1、B

2、B

3、C

4、C

5、C

6、C

7、B

8、A

9、C 1.计算机进行会计业务处理与手工进行会计业务处理的方法和流程（）。

A.完全相同 B.不完全相同 C.完全不相同 D.处理流程相同处理方法不同 2.会计信息相同按功能层次划分，可以分为（）。

A.单用户系统、多用户系统和网络系统 B.电子数据处理系统、管理信息系统和决策支持系统 C.专用系统和通用系统 D.企业单位系统、行政事业单位系统 3.系统的主要土地是目标性、层次性、独立性和（）。

A.开放性 B.静止性 C.整体性 D.封闭性 4.数据处理的基本工作环节是（）。

A.数据处理的存储、输出 B.数据的加工、传送和输出

C.数据的收集、收入、存储、加工、传送和输出 D.收集的收入、加工和输出 1 5.机制凭证是指（）。

A.计算机打印的凭证 B.收入计算机的凭证 C.计算机自动生成的凭证 D.规范的记账凭证 6.关于电算化方式下内部控制的叙述，正确的是（）。

A.内部控制制度与手工方式下的相同 B.在对数据准确性的控制方面，主要进行账账、账证核对 C.组织管理控制、手工控制和计算机程序控制相结合 D.岗位责任制与手工方式下相同 7.具有人员分工操作权限的是（）。

A.电算维护员 B.账套主管 C.软件操作员 D.审核记账员 8.关于删除会计科目，下边哪一个描述是不正确的（）。

A.会计科目建立后，不能删除 B.科目输入余额后，可通过将余额置零后删除 C.科目的删除应自下而上进行 D.已有发生额的科目不能删除 9.会计科目建立的顺序是（）。

A.先建立下级科目，再建立上级科目 B.先建立明细科目，再建立一级科目 C.先建立上级科目再建立下级科目 D.不分先后

三、多项选择题

1、ACD

2、AC

3、ABD

4、BC

5、CD

6、ABCD

7、ABCD 1.会计信息系统主要包括（）。

A.财务部分 B.生产管理部分 C.购销存部分 D.管理分析部分 2.建立账套完成之后，（）的信息不能修改。

A.账套号 B.账套名称 C.启用会计期 D.账套主管 3.属于帐务系统任务的是（）。

A.填制和审核凭证 B.记账 C.成本计算和编制报表 D.输出各种日记账、明细帐和总帐、辅助账 4.下列哪些情况可以实现凭证的无痕迹修改（）。

A.审核并经过记账的凭证 B.凭证输入后，未审核或审核未通过的凭证 C.已审核但未记账的凭证 D.经过结账后的凭证 5.项目管理的主要内容包括（）。

A.项目账的输出 B.项目账核对 C.项目统计表 D.项目执行计划报告 6.按照工作性质不同，会计信息系统人员一般可分为（）。A.会计信息系统的开发人员 B.会计信息系统的操作人员 C.会计信息系统的维护人员 D.会计信息系统的管理人员 7.项目核算与管理模块的主要功能有（）。

A.初始化 B.项目核算 C.项目统计分析 D.项目计划执行报告

四、判断题 1． ╳ 2． √ 3． ╳ 4． ╳ 5． ╳ 6．╳ 7． √ 8．╳ 9． √ 10． ╳ 1.计算机会计信息系统是一个理想的企业管理信息系统。（）

2.输出账套功能是指将所选的账套数据做一个备份。既可以在硬盘上备份，也可以在软盘上备份。（）3.清空数据是指将账的数据全部删除，一切重新建立。（）4.信息就是数据，数据就是信息。（）5.所有的科目都应该录入余额。（）6.科目代码可以不唯一。（）

7.一张凭证中可填写的行数是没有限制的，可以是简单分录，也可以是复合分录，但每一张凭证应该只记录一笔经济业务。（）

8.银行对账是会计主管的基本工作。（）

9.系统对个人往来账的清理是通过核销的方式进行的，通常使用自动核销的方式。（）

10.账务系统期末业务处理中的期末摊、提、结转业务没有一定的处理顺序，企业可以随意进行结转。（）

五、简答题

1．简要比较手工会计和计算机会计数据处理方式的区别。

答：①工具不同：手工系统的数据处理工具是算盘或计算器，而计算机会计系统数据处理工具为电子计算机。②存贮介质不同：手工系统信息的载体是纸张构成的单、证、账、表。计算机会计系统的信息载体主要是硬盘或软盘等磁性介质。

2、什么是会计数据和会计信息？各自有什么特点？

答：会计数据是指在会计工作中从不同来源，渠道获得的记录在“单、证、账、表”上的各种原始会计资料。会计数据的特点是：（1）会计数据的严广泛：既有企业内部生产经营活动产生的，也有企业外部与企业相关的各种经济活动产生的各种资料。（2）数量繁多：会计数据的数量多，不仅是指每个会计期间需要处理的数据量大，更重要的是会计数据是一种随着企业生产经营活动的持续进行，而源源不断产生并需要进行处理的数据。（3）由于会计业务处理的特点，会计数据具有连续性、系统性和周期性的特点。

会计信息则是按会计特有的处理方法对数据经过处理后产生的，为会计管理及经济管理所需要的一部分经济信息。会计信息的特点是：（1）准确、及时是对会计信息的基本要求。由于会计信息在经济管理中有极其重要的作用，根据不准确的或错误的住处做出的决策会给企业造成严重的损害。（2）某些会计信息具有很强的时间性和区域性要求，往往因时间和窨的变化而失去意义和价值。1

3、财务业务一体化的会计信息系统的功能结构包括哪些内容？

答：会计信息系统的功能结构可以分成三个部分他们分别是：财务、购销存和管理分析，每部分由若干个子系统所组成。（1）财务部分。财务部分主要由总账（账务处理）、工资管理、固定资产管理、应付管理、应收管理、成本核算、会计报表、资金管理等子系统组成。（2）购销存部分。购销存部分以库存核算和管理为核心，包括库存核算、库存管理、采购计划、采购管理和销售管理等子系统。（3）管理分析部分。管理分析部分一般包括：财务分析、利润分析、流动资金管理、销售预测、财务计划、领导查询和决策支持等子系统。

4、账套管理主要包括哪些内容？

答：账套管理包括账套的建立、修改、删除、引入和输出。

5、通用财务系统的基本功能结构是什么？ 答：通用财务系统的基本功能结构是：

1、系统初始化：包括系统工作环境设置，账套设置，科目、凭证种类、初始余额录入，系统的人员管理，初始银行末达账，初始末核销往来账等设置。

2、凭证处理：通过严密的制单控制保证填制凭证的正确性。提供资金赤字控制、支票控制、预算控制、外 币折算误差控制以及查看最新余额等功能，加强对发生业务的及时管理和控制。完成凭证的录入、审核、记账、查询、打印，以及出纳签字等。

3、账簿输出：包括查询和打印各种已记账凭证、总账、日记账、明细账及各种汇总表。

4、期末业务处理：主要完成期末结转工作。包括月末的“月结”及年末的“年结工作。

5、出纳管理：为出纳人员提供一个集成的办公环境，加强对现金及银行存款的管理。查询和打印现金日记账、银行日记账、资金日报表。进行支票登记和管理，进行银行对账并编制银行余额调节表。

6、往来管理、部门管理、项目管理等辅助核算项目的管理。

7、系统管理和维护：主要包括数据的备份和恢复、上机记录的查询和打印、重建索引和往来数据删除等。

6、在账务系统中，会计科目设置的内容是什么？

答：包括科目编码、科目名称、科目类型、账页格式、助记码、科目性质（余额方向）、辅助核算、其他核算、外币核算、数量核算。

7、期末结账时应注意的问题有哪些？

答：期末结账时应注意的问题有：

①各科目的摊、提、结转工作必须在结账以前完成。

②当月输入的记账凭证必须全部记账；

③上月未结账，本月无法结账；

④结账后产生的账簿和报表才是完整的；

⑤每月只能结账一次，因此结账前应作数据备份；

⑥有些通用账务系统初始设置中需要设定每月的结账日期；

⑦结账过程同样不允许无故中断系统运行或关机。

8、请简要回答出纳管理的主要功能。

答：包括查询和打印现金日记账、银行存款日记账和资金日报表；登记和管理支票登记簿；录入银行对账单，进行银行对账，输出余额调节表，并可对银行长期未达账提供审计报告。

作业 三

单选题

第1题(1)分 计算机和（）是实现会计电算化的重要物质基础。A、会计理论 B、会计软件 C、会计方法 D、操作系统 第2题(1)分 审核记账后的票据发现错误后，（）。

A、可以直接修改或删除 B、可以修改，但不能删除 C、可以删除，但不能修改 D、只能红字冲销调整 第3题(1)分 往来票据录入后，必须进行（）方可记账。A、核销 B、审核 C、抽单 D、勾销

第4题(1)分 按使用对象划分，会计报表可划分为（）。

A、资产负债表 B、损益表 C、现金流量表 D、对外和对内会计报表 第5题(1)分 会计报表的结构可分为（）。

A、月报表 B、季报表 C、年报 D、简单表和复合表两类

多选题

第6题(2)分 初始化工作主要包括（）。

A、输入操作人员岗位分工情况 B、选择会计核算方法 C、定义自动转账 D、输入期初数据 第7题(2)分 会计电算化系统是由（）组成。

A、人员 B、计算机硬件 C、计算机软件 D、会计规范 第8题(2)分 会计电算化系统主要特征有（）等。

A、数据量大 B、数据结构复杂 C、数据及时性要求高 D、安全性要求高 第9题(2)分 账务处理软件的初始化工作包括（）。

A、手工准备阶段 B、科目代码体系的设置 C、初始余额的录入 D、运行环境的初始设定 1 第10题(2)分 手工会计下账务处理形式的缺陷主要有（）。

A、数据大量重复 B、准确性差 C、信息提供不及时 D、工作强度大 判断题

第11题(1)分 一个会计软件系统通常由多个功能模块组成。（）

第12题(1)分 只要选择通过财政部门评审的会计软件，就一定能够满足本单位的要求。（）第13题(1)分 会计软件对会计核算方法的更改过程，计算机内应有相应的记录。（）第14题(1)分 会计软件操作员主要负责会计软件的使用和维护。（）

第15题(1)分 当本某账户期初余额非零,且本期借货无发生额时,其相应会计科目可以删除()。

主观题1 第16题(10)分 简述会计数据的安全的内容。第17题(10)分 会计信息系统的特征。第18题(10)分 报表管理系统的特点。

第19题(10)分 企业单位实施会计电算化必须具备以下基本条件?

作业一

单选题

第1题(1)分 计算机和（）是实现会计电算化的重要物质基础。A、会计理论 B、会计软件 C、会计方法 D、操作系统 第2题(1)分 审核记账后的票据发现错误后，（）。

A、可以直接修改或删除 B、可以修改，但不能删除 C、可以删除，但不能修改 D、只能红字冲销调整 第3题(1)分 往来票据录入后，必须进行（）方可记账。A、核销 B、审核 C、抽单 D、勾销

第4题(1)分 按使用对象划分，会计报表可划分为（）。

A、资产负债表 B、损益表 C、现金流量表 D、对外和对内会计报表 第5题(1)分 会计报表的结构可分为（）。

A、月报表 B、季报表 C、年报 D、简单表和复合表两类 多选题

第6题(2)分 会计电算化系统主要特征有（）等。

A、数据量大 B、数据结构复杂 C、数据及时性要求高 D、安全性要求高 第7题(2)分 手工会计下账务处理形式的缺陷主要有（）

A、数据大量重复 B、准确性差 C、信息提供不及时 D、工作强度大 第8题(2)分 账务处理软件的初始化工作包括（）。

A、手工准备阶段 B、科目代码体系的设置 C、初始余额的录入 D、运行环境的初始设定 第9题(2)分 在删除科目代码时，以下（）情况不能删除。

A、有余额的科目 B、有发生额的科目 C、没有余额且没有发生额的科目 D、既有余额又有发生额的科目 第10题(2)分 会计报表的结构一般可以分为（）。A、标题 B、表头 C、表体 D、表尾 判断题

第11题(1)分 会计软件操作员主要负责会计软件的使用和维护。（）

第12题(1)分 当本某账户期初余额非零,且本期借货无发生额时,其相应会计科目可以删除()。第13题(1)分 本月有未记账凭证时，则本月不能结账。（）

第14题(1)分 自动转帐分录是用于判断科目之间的关系是否合法的。（）

第15题(1)分 会计核算软件管理主要针对会计核算软件价格和对会计核算软件市场()。主观题1 第16题(10)分 报表管理系统的特点。第17题(10)分 日常账务处理的内容。

第18题(10)分 企业单位实施会计电算化必须具备以下基本条件? 第19题(10)分 简述会计数据的安全的内容。

作业 二

单选题

第1题(1)分 开展会计电算化初期选择会计软件应尽量选择（）。

A、商品化会计软件 B、专用会计软件 C、自行开发会计软件 D、定点开发会计软件 第2题(1)分 选择商品化会计软件的局限性是（）。

A、价格低 B、对于某些企业，所需功能不能一步到位 C、软件质量没有保证 D、见效不快 第3题(1)分 会计软件的功能模块是会计软件基本功能的（）。A、有机组合 B、简单汇总 C、相互渗透 D、相互分离

第4题(1)分 在我省从事会计软件经销的单位，应该到（）注册登记。A、省工商局 B、省财政厅 C、省税务局 D、会计软件公司 第5题(1)分 参加中级电算化培训的学员必须具有（）。1 A、大学毕业证书 B、工作4年以上 C、会计师资格 D、初级会计电算化合格证

多选题

第6题(2)分 会计核算软件的功能模块一般可分为（）。

A、账务处理 B、报表管理 C、应收、应付账款核算 D、决策分析 第7题(2)分 系统软件的选择主要考虑（）。

A、与所选计算机的兼容性 B、总体规划的要求 C、与其他软件的兼容性 D、性能价格比 第8题(2)分 属于开展会计电算化前的数据准备阶段的有（）。

A、重新核对整理所有凭证 B、整理各账户余额 C、建立规范的会计科目体系 D、建立辅助核算科目体系 第9题(2)分 初始化工作主要包括（）。

A、输入操作人员岗位分工情况 B、选择会计核算方法 C、定义自动转账 D、输入期初数据 第10题(2)分 会计电算化系统是由（）组成。

A、人员 B、计算机硬件 C、计算机软件 D、会计规范 判断题

第11题(1)分 只要选择通过财政部门评审的会计软件，就一定能够满足本单位的要求。（）第12题(1)分 会计软件对会计核算方法的更改过程，计算机内应有相应的记录。（）第13题(1)分 会计电算化后，会计凭证制证、审核可以是同一个人。（）第14题(1)分 结账后仍然可以输入当期记账凭证()。

第15题(1)分 一个会计软件系统通常由多个功能模块组成。（）主观题1 第16题(10)分 简述计算机会计系统初始化设置的内容及其处理过程。第17题(10)分 财务处理系统数据流程。

第18题(10)分.阐述计算机会计系统与手工系统之间的区别和联系。第19题(5)分 简述会计数据的安全的内容。

作业四

单选题

第1题(1)分 选择商品化会计软件的局限性是（）。

A、价格低 B、对于某些企业，所需功能不能一步到位 C、软件质量没有保证 D、见效不快 第2题(1)分 在我省从事会计软件经销的单位，应该到（）注册登记。A、省工商局 B、省财政厅 C、省税务局 D、会计软件公司

第3题(1)分 计算机和（）是实现会计电算化的重要物质基础。A、会计理论 B、会计软件 C、会计方法 D、操作系统 第4题(1)分 审核记账后的票据发现错误后，（）。

A、可以直接修改或删除 B、可以修改，但不能删除 C、可以删除，但不能修改 D、只能红字冲销调整 第5题(1)分 往来票据录入后，必须进行（）方可记账。A、核销 B、审核 C、抽单 D、勾销 多选题

第6题(2)分 属于开展会计电算化前的数据准备阶段的有（）。

A、重新核对整理所有凭证 B、整理各账户余额 C、建立规范的会计科目体系 D、建立辅助核算科目体系 第7题(2)分 会计电算化系统是由（）组成。

A、人员 B、计算机硬件 C、计算机软件 D、会计规范 第8题(2)分 账务处理软件的初始化工作包括（）。

A、手工准备阶段 B、科目代码体系的设置 C、初始余额的录入 D、运行环境的初始设定 第9题(2)分 在删除科目代码时，以下（）情况不能删除。

A、有余额的科目 B、有发生额的科目 C、没有余额且没有发生额的科目 D、既有余额又有发生额的科目 第10题(2)分 会计电算化系统主要特征有（）等。

A、数据量大 B、数据结构复杂 C、数据及时性要求高 D、安全性要求高 判断题

第11题(1)分 结账后仍然可以输入当期记账凭证()。

第12题(1)分 只要选择通过财政部门评审的会计软件，就一定能够满足本单位的要求。（）第13题(1)分 会计软件操作员主要负责会计软件的使用和维护。（）第14题(1)分 本月有未记账凭证时，则本月不能结账。（）

第15题(1)分 自动转帐分录是用于判断科目之间的关系是否合法的。（）主观题1 第16题(10)分 财务处理系统数据流程。

第17题(10)分 简述计算机会计系统初始化设置的内容及其处理过程。

第18题(10)分 报表管理系统的特点。第19题(10)分 日常账务处理的内容。