第一篇：医院知识竞赛活动方案
xxxxx医院
关于开展2016年“医疗质量万里行”活动
知识竞赛方案
各科室：
为认真贯彻以病人为中心，以质量为核心的服务理念，确保医疗质量和医疗安全，强化服务意识，规范执业行为，保障患者合法权益，改善和优化服务流程，构建和谐医患关系，进一步提高医务人员医疗质量水平，努力构建人民信赖的医院，将“医疗质量万里行活动”推向深入，经研究决定举办知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：
一、竞赛时间：2016年6月（具体时间另行通知）
二、竞赛地点：七楼会议室
三、参加科室：麻醉科、手外科、骨科、外科、内一科、内二科、内三科、妇产科、急诊科、康复医学科、功能科、放射科、CT室、综合科、检验科、药房共16个科室。
四、竞赛内容：
（一）公共知识：
相关法律法规、医院感染管理知识、传染病防治知识、核心制度相关知识。
（二）专业知识：
山西省医学临床“三基”训练题（医疗医技分册）蓝皮书。
五、竞赛规则：
1、每个科室组成一个参赛队仅限2人。
2、每轮比赛16个队，设个人必答题、自选风险题两部分。
3、每队基础分100分，由个人必答题、自选风险题两个部分累加在基础分上，得出参赛队竞赛知识得分。
4、个人必答题时限60秒。每队每人回答5题，每题10分，不得交换意见，答对得分，答错或答不完整不得分，不倒扣分。参赛队回答“必答题”时，按抽签顺序轮流答题。
5、小组必选题 每题10分； 小组选题共进行2轮，每题答对加10分，答错不扣分。回答时同队队员可以相互提醒和补充（限2人)。在主持人读完题目后60秒内回答题并说“回答完毕”，超过时间按不答题处理，不予记分，不予补题。
6、自选风险题分为20分、30分、40分题三种题型，每队自选题3题、每个代表队可选择任何一种分值题，指定一人回答，允许其他队员作补充，时间3分钟。参赛队回答“风险题”时，答对加该题型对应的分值，答错则扣去该题型对应的分值。
7、如果出现并列分值，将风险题加轮，直至选出优胜队。
8、本次竞赛活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。
9、其他事项由医务科负责解释。
xxxx医院 医务科
2016年5月16日
第二篇：医院临床科室知识竞赛活动方案
XX科专业技术知识竞赛活动方案
一、活动主题：XX科专业技术知识竞赛活动
二、活动目的
通过开展专科技术知识竞赛活动，提高医护人员专业技术知识，引导医护人员熟练掌握和运用基础知识和基本技能，巩固和提升医疗服务质量，培养团队合作意识，在未来的工作中，使工作效率得到改善。
三、活动时间：2015年9月30日
活动地点：X楼多功能厅
四、活动对象
1、参赛选手：由医生担任组长的5人一组，共4组。分组如下：
2、裁判员：主任、护士长等
五、活动流程：
（一）赛前准备工作：
1、分组：XX科各医护人员抽签分组。
2、物资准备：显示屏1块，抢答器4个，秒表2个，计分板4块等。
（二）比赛规则：
1、每个参赛队基础分为50分，在此基础上进行加减分，按最终得分高低排列名次。
2、竞赛设置必答题、抢答题、风险题三个环节，若有两组或两组以上得分相同，则追加备份题，得分高者获胜。
3、主持人按正常语速读题完毕，宣布“计时开始”后选手开始答题。
4、参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为结束语。
5、参赛选手须按照竞赛时间，提前10分钟入场，迟到5分钟者不得参加比赛；在比赛过程中不得擅自离开赛场。
6、各参赛组5名选手按1、2、3顺序编号入座，在比赛中不得调换。参赛选手答题时必须站立，在有效时间内完成答题。选手在答题中如有异议可由裁判员裁决，不得在场内发生争执。
7、竞赛选手不得携带任何文字资料上场，并在竞赛过程中关闭手机。
8、观众在观摩过程中保持安静，不得暗示、提示参赛选手回答问题，否则将扣去选手得分。
（三）比赛环节介绍：
1、必答题：10道题，每题10分，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
2、抢答题：10道题，每题10分，在主持人读题结束后可进行抢答，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
3、风险题：10道题，每题20分，参赛组可指定一人回答，答对加20分，答错扣20分。
4、备选题（加时赛题）：若有两组或两组以上参赛组分数相同时，则进行加时比赛，采用风险题方式，取最高分获胜。
六、活动奖项
第三篇：知识竞赛活动方案
知识竞赛活动方案
为了进一步加强教职工之间的交流，互助合作，充分发挥教职工特长，全面掌握新课改理论，特拟定本方案：
一、活动主题“团结友爱、互助共进
二、活动时间：2012年11月初
三、活动地点：校多媒体
四、组织工作
1、赛题筹备组：邓守军、王友
职责：负责比赛所需的文字资料，如：比赛所需的复习题。
2、后勤组：曲秀艳、朱丽梅
职责：负责比赛现场布置以及所需道具，奖品的准备工作。
3、评审组： 詹 学、王 友、邓守君、刘永霞、梁秀杰、姜春伟、澹庆维、杨梓军
职责：A、在竞赛抢答题环节中，负责评定各参赛队取得答题权的先后顺序。
B、在比赛环节中，当参赛队给出的答案存在争议时，评审组可商议酌情给分。
4、计分计时组：时弘扬、赵继民
职责：负责记录各参赛组的分数和各环节中答题有效时间的把握。
五、活动内容及规则： 第一轮 必答题 1.每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答； 2.由指定队员回答时，其他队员不可以带答或补答；
3.队员回答问题时其他任何人不得给予提示，违者该队取消此题答题资格，该道题目作废；
4.答对给全分，答错或弃权不扣分； 5.必答题回答时限为3分钟。第二轮 抢答题
1、每题5分，答错或弃权扣除相应分数，主持人读完题目宣布开始抢答题后，方可抢答，否则将视为违规，并取消该参赛队在该题中的答题机会。
2.违例抢答的选题作废，重新开始； 3.当回答完问题后，同队的其他人可以补答； 4.答对给全分，答错不给分，答不全扣相应的分； 5.抢答题回答时限为2分钟；
6.如果没有队员抢答，则由观众举手抢答，并给予奖励。
六、评分原则：
所有评委参与评分，去掉一个最低分，去掉一个最高分，计算平均分，要求每名评委公示评分结果，现场公布得分情况。
七、奖励方法：
根据比赛中各参赛队所取得的分数高低分别设立一、二、三等奖，后三个参赛队则授予鼓励奖。
八、活动所需道具“
1、黑板字或者大屏幕；
2、麦克风2个，抢答器6个；
3、矿泉水两件、胸牌、桌牌、颁奖音乐、计时器手表（计时用）
4、现场奖励小奖品----糖果若干（用于现场教师解答）；
九、其他事项
1.回答时限从主持人提出问题后喊“开始”时开始计时，超出回答时限视为无效回答不得分；
2.队员在回答或者补充回答完毕后，应说“回答完毕”； 备注：答案两份给所有的评委和监委各一份
甘南三中工会 2012年10月20日
第四篇：知识竞赛活动方案
公共卫生知识竞赛活动方案
活动主题
了解国家基本公共卫生知识,造福你我他！活动目的
为了进一步加深和巩固中心干部职工对国家基本公共卫生服务项目的认识和了解，提高服务质量，同时提高社区群众对我们医护人员的信任和支持，特策划举办这次公共卫生知识竞赛活动。主持人：XXX 活动时间：待定 活动地点：四楼会议室 活动对象：中心全体干部职工 活动准备：
1.提前将全体职工分成五组，每组7人，推选出组长，每组选出3人代表作答（中心指定1个，抽签决定1个，其他小组举荐1个）
2.另外安排3人分别作为计分（时）员（2名）和裁判员（1名）。
活动形式：本活动分为二个阶段
第一阶段：必答题，每个小组作答5题，主持人介绍答题规则，主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答，所有组员必须独立回答（共25题，每题答对6分，答错不扣分，）（共150分）
第二阶段：抢答题，主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答，可以集体回答（共15题，每题答对10分，答错倒扣5分）（共150分）
活动流程：
一、由主持人宣布活动内容和要求
二、主持人介绍每组的基础分，同时宣布活动开始
三、由主持人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作，监督员负责监督全部活动过程
四、第一阶段结束后，由主持人总结第一阶段的每组得分情况，并进行下一阶段竞赛
五、由主持人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作
六、第二阶段结束后，由主持人总结第二阶段的每组得分情况
七、工作人员进行统计分数，评出得分最高的团队，并给予奖励；比赛设一等奖:1个，奖金？二等奖：1个，奖金？三等奖：1个，奖金？
八、由中心主任对本次活动进行点评及总结
九、由主持人宣布本次活动结束 注意事项： 1.答题开始后，要“举手+报告，站起来回答”，答题时其他人不得喧哗
2.计时、计分人员要公平公正
第五篇：知识竞赛活动方案
临沂师范学院工程学院
“奥运汽车智力星”百科知识竞赛活动方案
主办单位：临沂师范学院工程学院团委、学生会 承办单位：临沂师范学院工程学院学生会实践部
临沂师范学院工程学院汽车爱好者协会
一． 活动背景及策划目的
科技高速发展，知识不断进步，这就是我们生活的21世纪。21世纪是人才的竞争，更是知识的竞争。作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装我们的头脑。为了丰富大学文化生活，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会人文素质，展现临沂师院工程学院学子的风采，学生会实践部联合社团管理委员会汽车爱好者协会特此举办本届百科知识竞赛。
二．活动细则安排
活动时间：2008.05.18 19:00—21:20 活动地点：临沂师范学院西校区南楼
活动内容：天文、地理、历史、科技、文艺娱乐、体育、生活常识以及汽车文化等内容的知识竞赛
活动形式：活动以班级为一参赛单位，进行团队式的竞赛，同时在活动中穿插娱乐表演等。
题目形式：问答题、选择题、判断题、列举题等。
竞赛答题形式：竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、选分、风险等答题形式进行。
参加对象及组队：临沂师范学院工程学院全体在校生，以班级专业组成代表队，每队3名参赛选手，两名男生一名女生。以及5到10拉拉队选手（活动的必要环节选手可以向拉拉队求助）。三．活动程序
1.形象展示
形式：采用介绍或表演等方式对代表队进行三分钟内的形象展示。要求：突出团队精神。2.热身第一站
形式：选择题——即必答题：各代表队接受主持人三到五轮问答，每题10分，参赛队派一代表对问题进行回答。规则：答对得分，答错或在规定时间内没答题不得分。3.动感PK秀
形式：抢答题——各代表队抢答主持人的问题，共20题，每题10分，分两轮进行，每轮10道题。
规则：第一轮答对得分，打错或不答不得分；第二轮答对得分打错或在规定时间内没打，则扣掉相应的分数。第一轮没打出的题目不再对原题目进行第二轮抢答。4.文彩缤纷
形式：猜脑筋急转弯或者猜字谜。
规则：答对者不加分也不扣分，答错者要表演一个精彩节目，否则扣掉10分。
注：本阶段出一些较难的题目，争取让每个队都有表演节目的机会。5.智勇双全
形式：娱乐游戏。经过了激烈的智力斗争，本轮采取游戏竞争的形式让大家放松一下大脑，具体游戏待定。
规则：按优胜者的顺序选出前三名，以次加30、20、10 6.现场互动
形式：调动一下现场的气氛，针对观众出一些竞猜题，答对有奖品。7.青春我做主
形式：互问互答，按照一固定顺序，每一代表队给下一个代表队出题目，让对方回答。
规则：出题一方必须知道题目答案，且合情合理，答对加10分，答错不加分。8.联想无极限
形式：竞猜题——由主持人出题，题目为常用成语或者歇后语，各代表队派一参赛选手做1分钟肢体表演，让其他两位参赛选手猜队友表演的成语或歇后语。
规则：每题20分，答对得分答错不得分，每队一次机会。
9.头脑风暴
形式：利用多媒体才投影仪上呈现出图片，包括汽车、名人、著名景点等，让参赛选手猜出名称；或者播放一段著名音乐，让选手才音乐的名字。
规则：每队有两次机会，可以猜图片也可以猜音乐。同时选手可以向拉拉队求助一次。每题20分，答对得分，答错不得分。10.过关斩将勇者胜
形式：风险题——即问答题：各代表队选择不同分值的题目作答。规则：题目分10题、20分题、30分题、40分题和50分题，回答正确加分，错误则扣相应分值。
注：每一环节都针对汽车知识设相应的题目
四．活动规则
1.主持人宣布开始以后，选手作答。限时20秒，回答声音清晰洪亮。2.各队基础分值100分。按照每类题型的得分扣分规则进行相应加减分。
3.抢答题以抢答器为准，必须在主持人读完题后作答，否则将失去作答资格。
4.如果代表队答错或答不出时，经主持人提示，可由现场观众抢答，观众答对即奖励精美小礼品。
5.每组队员必须遵守竞赛规则，服从裁判判决。
五．奖项设置
按照代表队得分高低依次评出冠亚季军各一名，以及优秀代表队等奖项，同时评出竞赛最佳选手两名。对获奖代表队以及个人颁发奖章及证书。六．活动准备：
1.5月13日之前(活动前4天)确定好主持人和评委。
2.活动当天下午(5月16日)布置好会场，并安排祥光人员维持会场秩序。
3.5月14到校学生会借抢答器。
4.5月12日(活动前5天)准备好竞赛题目。
5.在5月13日班长例会上下发通知，让个班级做好准备。6.5月14日之前准备好奖品。
注：有未考虑到的事项在具体组织中进行完善
临沂师范学院工程学院学生会
2008年5月8号
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