第一篇:关于开展“我的低碳生活——2010年青少年科学调查体验活动”的通知
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教育部办公厅 中央文明办秘书组国家广电总局办公厅 共青团中央办公厅中国科协办公厅关于开展“我的低碳生活——2010年青少年科学调查体验活动”的通知
教基一厅函[2010]22号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、文明办、广电局、共青团、科协,新疆生产建设兵团教育局、文明办、广电局、共青团、科协:
为贯彻落实国务院印发的《全民科学素质行动计划纲要2006-2010-2020》(国发〔2006〕7号,以下简称《纲要》),落实未成年人科学素质行动的任务和要求,增强未成年人的创新精神和实践能力,根据《未成年人科学素质行动实施方案》(全科组办发〔2007〕6号),教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协决定,2010年围绕《纲要》主题继续开展青少年科学调查体验活动,活动主题为“我的低碳生活”。现将有关事项通知如下:
一、活动目的
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“我的低碳生活—2010年青少年科学调查体验活动”,旨在引导广大青少年科学了解气候变化的基本事实,了解气候变化对人类生产生活带来的影响,探索低碳生活与节能减排之间的关系,培养低碳意识和科学发展观念。科学调查体验活动的主题口号是:“低碳,我们在行动”。
二、活动形式
以家庭、小组、班级、学校为单位,组织青少年开展社会调查和科学体验及探究活动,针对日常生活中与低碳要求不相吻合的现象,进行调查研究、统计分析,形成合理化建议和活动报告,提交活动信息和活动成果,经专家评审后向全社会公布。
三、时间安排
科学调查体验活动于2010年5月在全国范围正式启动。6月至8月开展活动,9月中旬在“全国科普日”期间向社会展示活动成果。
四、具体要求
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(一)提高认识,统一思想,高度重视青少年科学调查体验活动的重要意义。
青少年科学调查体验活动是面向全国青少年开展的基础性、群众性科学普及活动,列入《全民科学素质行动计划纲要》2010工作要点。各地教育、文明办、广电局、共青团、科协等部门要从贯彻落实科学发展观,努力提高未成年人科学素质的高度,深刻认识开展青少年科学调查体验活动的重要意义,加强领导,做好动员和组织工作。
(二)精心组织,周密安排,确保青少年科学调查体验活动取得实效。
各地教育行政部门要结合中小学校科学课或社会实践课的要求,积极动员和鼓励学校利用课余时间和暑假期间组织学生开展活动,为学校、学生参与活动提供便利和支持。要将青少年科学调查体验活动与科技活动示范学校创建工作结合起来,作为科技活动示范学校创建工作的重要内容。
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各地文明办要把青少年科学调查体验活动与未成年人思想道德建设密切结合起来,充分发挥科学调查体验活动益智养德的社会功用,组织当地新闻单位做好宣传工作。
各地广电部门要充分利用广播电台和电视台的科技、教育、少儿频道或栏目,及时宣传报道活动开展情况,营造全社会关注青少年科学素质提高和思想道德建设的良好氛围。
各地共青团应广泛动员和积极组织广大共青团员和少先队员积极参与科学调查体验活动。围绕活动主题广泛开展主题团日或主题队日活动。
各地科协要将青少年科学调查体验活动作为科协系统实施未成年人科学素质行动的一项重要内容,充分发挥组织优势,为活动开展提供服务。要通过丰富多彩的科普活动,吸引更多的青少年参与调查体验活动。
青少年科学调查体验活动是一项密切联系生产、生活实际的,实践性很强的科学普及活动。在开展活 中国服装:女式牛仔裤(http://www.xiexiebang.com/)为你提供
动过程中,各单位相互协调、配合,统筹兼顾,避免多头、重复组织开展活动,增加学生负担。活动中要加强安全防范,制定安全保障措施。防止安全事故发生。
附件:
“我的低碳生活——2010年青少年科学调查体验活动” 实施方案
教育部办公厅
中央文明办秘书组
国家广电总局办公厅
共青团中央办公厅
中国科协办公厅
二○一○年四月三十日
附件:
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“我的低碳生活—2010年青少年科学调查体验活动”实施方案
一、组织领导
主办单位:教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协
承办单位:中国科协青少年科技中心
专家指导委员会:由活动组织机构根据活动进展情况聘请相关专家组成,专家名单将陆续在活动网站中公布。
二、活动目的与意义
通过科学调查体验活动,使青少年掌握基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度,发展初步的科学探究能力。
在提高创新精神和实践能力的基础上,充分发挥青少年科技教育活动对于未成年人思想道德建设的促 中国服装:女式牛仔裤(http://www.xiexiebang.com/)为你提供
进作用,在活动中培养青少年团队意识和协作精神,增强青少年社会责任感,提高青少年思想道德素质。
三、活动内容及实施步骤
1.活动启动阶段: 5-6月
各地结合活动主题,根据本地实际情况,开发设计内容丰富、形式新颖的科学调查体验活动。举行活动启动仪式,并通过各类媒体对活动进行宣传。
2.调查体验阶段: 6-8月
(1)各地组织学生以家庭、小组、班级为单位,开展科学调查体验活动。同时可以DV、摄影等形式记录调查体验过程,参加“我的低碳生活”科学影像节活动。
(2)登陆中国数字科技馆青少年创意馆“我的低碳生活”专题网站,根据页面提示信息参加网络活动。在快乐游戏的同时,学习关于低碳生活的知识,体验活动的乐趣。
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3.成果提交阶段: 8月15日前
单位和学生均可按照《活动手册》的要求,通过网络或邮寄方式提交活动信息和活动成果。参加活动并按要求反馈信息和成果的单位或学生,将可获得相应奖励。主办单位鼓励各地有组织地提交活动信息和成果。
主办单位将组织专家对提交的活动信息和活动成果进行汇总和分析。分析结果及优秀活动作品将于2010年9月“全国科普日”活动期间向社会展示。
四、辅助手段
为方便各地组织和指导学生参加活动,中国科协青少年科技中心制作了《活动手册》,供各地参考。各单位和学生可通过以下方式获得《活动手册》:
1.登录活动主题网站下载。(活动主题网站将于5月上旬开通。中国数字科技馆青少年创意馆“我的 中国服装:女式牛仔裤(http://www.xiexiebang.com/)为你提供
低碳生活”专题网站也将同时开通。网站将提供网络下载及活动信息发布等服务。)
2.登陆中国校外教育网下载。
3.主办单位将向各省级承办单位配发一定数量的印刷版《活动手册》和活动宣传品。
五、活动信息和成果提交方式
1.登录活动主题网站在线提交(推荐此种方式)。
提交时间:2010年6月15日-8月15日。
2.邮寄。请于2010年8月15日前寄到活动承办单位(请在信封上标明活动名称)。
六、联系方式
联系人:中国科协青少年科技中心科普活动处 范体宇
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通讯地址:北京市海淀区复兴路3号中国科技会堂B407
第二篇:关于开展“我的低碳生活——2010年青少年科学调查体验活动”的通知
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教育部办公厅 中央文明办秘书组国家广电总局办公厅 共青团中央办公厅中国科协办公厅关于开展“我的低碳生活——2010年青少年科学调查体验活动”的通知 教基一厅函[2010]22号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、文明办、广电局、共青团、科协,新疆生产建设兵团教育局、文明办、广电局、共青团、科协:
为贯彻落实国务院印发的《全民科学素质行动计划纲要2006-2010-2020》(国发〔2006〕7号,以下简称《纲要》),落实未成年人科学素质行动的任务和要求,增强未成年人的创新精神和实践能力,根据《未成年人科学素质行动实施方案》(全科组办发〔2007〕6号),教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协决定,2010年围绕《纲要》主题继续开展青少年科学调查体验活动,活动主题为“我的低碳生活”。现将有关事项通知如下:
一、活动目的
“我的低碳生活—2010年青少年科学调查体验活动”,旨在引导广大青少年科学了解气候变化的基本事实,了解气候变化
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对人类生产生活带来的影响,探索低碳生活与节能减排之间的关系,培养低碳意识和科学发展观念。科学调查体验活动的主题口号是:“低碳,我们在行动”。
二、活动形式
以家庭、小组、班级、学校为单位,组织青少年开展社会调查和科学体验及探究活动,针对日常生活中与低碳要求不相吻合的现象,进行调查研究、统计分析,形成合理化建议和活动报告,提交活动信息和活动成果,经专家评审后向全社会公布。
三、时间安排
科学调查体验活动于2010年5月在全国范围正式启动。6月至8月开展活动,9月中旬在“全国科普日”期间向社会展示活动成果。
四、具体要求
(一)提高认识,统一思想,高度重视青少年科学调查体验活动的重要意义。
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青少年科学调查体验活动是面向全国青少年开展的基础性、群众性科学普及活动,列入《全民科学素质行动计划纲要》2010工作要点。各地教育、文明办、广电局、共青团、科协等部门要从贯彻落实科学发展观,努力提高未成年人科学素质的高度,深刻认识开展青少年科学调查体验活动的重要意义,加强领导,做好动员和组织工作。
(二)精心组织,周密安排,确保青少年科学调查体验活动取得实效。
各地教育行政部门要结合中小学校科学课或社会实践课的要求,积极动员和鼓励学校利用课余时间和暑假期间组织学生开展活动,为学校、学生参与活动提供便利和支持。要将青少年科学调查体验活动与科技活动示范学校创建工作结合起来,作为科技活动示范学校创建工作的重要内容。
各地文明办要把青少年科学调查体验活动与未成年人思想道德建设密切结合起来,充分发挥科学调查体验活动益智养德的社会功用,组织当地新闻单位做好宣传工作。
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各地广电部门要充分利用广播电台和电视台的科技、教育、少儿频道或栏目,及时宣传报道活动开展情况,营造全社会关注青少年科学素质提高和思想道德建设的良好氛围。
各地共青团应广泛动员和积极组织广大共青团员和少先队员积极参与科学调查体验活动。围绕活动主题广泛开展主题团日或主题队日活动。
各地科协要将青少年科学调查体验活动作为科协系统实施未成年人科学素质行动的一项重要内容,充分发挥组织优势,为活动开展提供服务。要通过丰富多彩的科普活动,吸引更多的青少年参与调查体验活动。
青少年科学调查体验活动是一项密切联系生产、生活实际的,实践性很强的科学普及活动。在开展活动过程中,各单位相互协调、配合,统筹兼顾,避免多头、重复组织开展活动,增加学生负担。活动中要加强安全防范,制定安全保障措施。防止安全事故发生。附件:
“我的低碳生活——2010年青少年科学调查体验活动” 实施方案
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教育部办公厅
中央文明办秘书组
国家广电总局办公厅
共青团中央办公厅
中国科协办公厅
二○一○年四月三十日
附件:
“我的低碳生活—2010年青少年科学调查体验活动”实施方案
一、组织领导
主办单位:教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协
承办单位:中国科协青少年科技中心
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专家指导委员会:由活动组织机构根据活动进展情况聘请相关专家组成,专家名单将陆续在活动网站中公布。
二、活动目的与意义
通过科学调查体验活动,使青少年掌握基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度,发展初步的科学探究能力。
在提高创新精神和实践能力的基础上,充分发挥青少年科技教育活动对于未成年人思想道德建设的促进作用,在活动中培养青少年团队意识和协作精神,增强青少年社会责任感,提高青少年思想道德素质。
三、活动内容及实施步骤
1.活动启动阶段: 5-6月
各地结合活动主题,根据本地实际情况,开发设计内容丰富、形式新颖的科学调查体验活动。举行活动启动仪式,并通过各类媒体对活动进行宣传。
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2.调查体验阶段: 6-8月
(1)各地组织学生以家庭、小组、班级为单位,开展科学调查体验活动。同时可以DV、摄影等形式记录调查体验过程,参加“我的低碳生活”科学影像节活动。
(2)登陆中国数字科技馆青少年创意馆“我的低碳生活”专题网站,根据页面提示信息参加网络活动。在快乐游戏的同时,学习关于低碳生活的知识,体验活动的乐趣。
3.成果提交阶段: 8月15日前
单位和学生均可按照《活动手册》的要求,通过网络或邮寄方式提交活动信息和活动成果。参加活动并按要求反馈信息和成果的单位或学生,将可获得相应奖励。主办单位鼓励各地有组织地提交活动信息和成果。
主办单位将组织专家对提交的活动信息和活动成果进行汇总和分析。分析结果及优秀活动作品将于2010年9月“全国科普日”活动期间向社会展示。
四、辅助手段
G 牛仔裤服装(http://nzk.fenfeiwang.com/)提供此文
为方便各地组织和指导学生参加活动,中国科协青少年科技中心制作了《活动手册》,供各地参考。各单位和学生可通过以下方式获得《活动手册》:
1.登录活动主题网站(http://www.xiexiebang.com)下载。(活动主题网站将于5月上旬开通。中国数字科技馆青少年创意馆“我的低碳生活”专题网站也将同时开通。网站将提供网络下载及活动信息发布等服务。)
2.登陆中国校外教育网(http://www.xiexiebang.com)下载。
3.主办单位将向各省级承办单位配发一定数量的印刷版《活动手册》和活动宣传品。
五、活动信息和成果提交方式
1.登录活动主题网站在线提交(推荐此种方式)。
提交时间:2010年6月15日-8月15日。
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2.邮寄。请于2010年8月15日前寄到活动承办单位(请在信封上标明活动名称)。
六、联系方式
联系人:中国科协青少年科技中心科普活动处 范体宇
通讯地址:北京市海淀区复兴路3号中国科技会堂B407
I
第三篇:青少年科学调查体验活动的通知 doc
天津市教育委员会
天津市精神文明办公室文件
共青团天津市委
天津市科学技术协会
津教委„2012‟53号
关于在全市开展“科学饮食,健康生活—2012年青少年
科学调查体验活动”实施方案的通知
各区县教育局、文明办、共青团、科协,各市属学校,活动试点学校:
根据教育部、中央文明办、国家广电总局、共青团中央、中国科协《关于开展“科学饮食,健康生活—2012年青少年科学调查体验活动”通知》(教基一函„2012‟3号)要求,天津市科协、天津市教委经研究决定,在我市中小学开展以“科学饮食,健康生活”为主题的青少年科学调查体验活动。现将活动的实施方案印发给你们,请认真组织实施。
一、组织领导
主办单位:市教委、市文明办、共青团市委、市科协
承办单位:市青少年科技中心
二、活动目的以“科学饮食,健康生活”为主题的2012年青少年科学调
查体验活动旨在让青少年学习并掌握食物与营养、食品与健康等知识,从小培养科学合理的饮食习惯,树立勤俭节约的意识,养成健康文明的生活方式,同时发挥辐射带动作用,引导家庭和社会共同创造“科学饮食,健康生活”的良好氛围。
三、活动形式
组织青少年在学习食品安全相关知识的基础上,以家庭、学校(班级或小组)为单位开展与饮食相关的科学调查活动,同时深入生产、生活一线,开展食品安全、健康饮食等相关科学体验和科学探究活动,搜集整理相关材料和数据。在此基础上,进行简单的数据统计与分析,提交调查报告,提出合理化建议。
四、活动内容及实施步骤
(一)各区县要结合本次的活动主题,组织学校设计和开展内容丰富、形式新颖的科学调查体验活动。认真组织活动启动仪式,并通过各类媒体对活动进行广泛宣传。
(二)2012年6至8月为调查体验阶段。各区县要组织学校以家庭、小组、班级为单位,开展科学调查体验活动。同时可以通过DV、动漫等形式记录调查体验过程,参加青少年科学影像节活动。
(三)2012年8月15日前为成果提交阶段。学校和学生均可按照《活动手册》的要求,通过网络或邮寄方式提交活动信息和活动成果。参加活动并按要求反馈信息和成果的单位或学生,将获得相应奖励。主办单位鼓励各区县、学校有组织地提交活动信息和成果,并根据提交成果的数量对区县和辅导教师给予奖励。
主办单位将组织专家对提交的活动信息和活动成果进行汇总和分析。分析结果及优秀作品将于2012年9月“全国科普日”活动期间向公众展示。
五、活动要求
(一)青少年科学调查体验活动是一项以提高青少年科学素质为目标,以科学调查、科学体验、科学探究为主要内容的,面向全体青少年开展的群众性、基础性的科普活动。各县区科协、教育局及青少年科技教育机构、中小学校要深刻认识开展“科学饮食,健康生活—2012年青少年科学调查体验活动”的重要意义,加强领导,做好动员和组织工作,确保科学调查体验活动的顺利开展。
(二)青少年科学调查体验活动是一项密切联系生产生活
实际、实践性很强的科学普及活动。活动中要加强安全防范,制定安全保障措施,防止安全事故发生。
六、《活动手册获取方式》
为方便各地开展参加活动,中国科协青少年科技中心专门开发了《活动手册》,各区县和学校可通过以下方式获得《活动手册》:
(一)登录活动的主题网站下载。网站将提供网络下载及活动信息发布等服务。(http://)
(二)登陆中国校外教育网下载。(http://www.xiexiebang.com)
(三)为支持不具备上网条件或不能自行复制手册的基层或边远地区单位参加活动,主办单位将向承办单位配发一定数量的印刷版《活动手册》和活动宣传品。
手册发放单位:天津市青少年科技中心
联系电话:2300503
5联系人:张丽刘鹏
七、活动信息和成果提交方式
(一)登录活动主题网站在线提交(推荐)。提交时间为2012年6月15日至8月15日。
(二)邮寄。请于2012年8月15日前寄到活动承办单位(请在信封上标明活动名称)。
联系人:中国科协青少年科技中心科普活动处范体宇
通讯地址:北京市海淀区复兴路3号中国科技会堂C座209 电话:010-68514319传真:010-68515219
邮政编码:100038
电子邮箱:dcty@xiaoxiaotong.org
天津市教委天津市文明办
共青团天津市委天津市科协
二○一二年六月五日
主题词:青少年科学体验实施方案通知
(共印60份)
天津市教育委员会办公室2012年6月5日印发
第四篇:关于组织做好我的低碳生活——2010年青少年科学调查体验活动.
关于组织做好“我的低碳生活——2010年青少年科学调查体验
活动”有关工作的通知
各师科协、教育局:
由教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协共同组织开展的2010年青少年科学调查体验活动已在全国全面展开。经研究,兵团科协、兵团教育局将联合组织各师开展“2010年兵团青少年科学调查体验活动”。今年的活动主题为 “我的低碳生活”。现将有关事项通知如下:
一、充分认识青少年科学调查体验活动的重要意义,认真做好活动组织工作
青少年科学调查体验活动是贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要2006-2010-2020》(国发[2006]7号)的重要举措,是以培养青少年科学研究兴趣、发展科学探究能力、增强创新意识和实践能力为目的的基础性、群众性青少年科学普及活动。各师要从推动学校科学教育发展,提高未成年人科学素质的高度,深刻认识开展青少年科学调查体验活动的重要意义,进一步加强领导,认真做好动员组织工作、组织实施工作。
二、精心策划、周密安排,确保活动取得实效
1、做好活动启动仪式。
“我的低碳生活——2010年青少年科学调查体验活动”将于今年5月下旬在兵团全面启动。活动手册可从国家活动主题网站下载。请各师科协、教育局围绕《活动手册》的相关内容,结合当地实际情况,做好活动的组织策划工作,特别是做好启动仪式的组织工作。要通过启动仪式的引领示范作用,推动活动深入开展。各师活动启动仪式应于6月10日前完成。
2、扩大活动覆盖面
各师要按照通知精神,积极组织中小学校开展此项活动,加强部门合作,尽快转发《活动通知》。各师要力争将活动面覆盖到85%以上的团(市、区)、25%以上的基层学校、10%以上的适龄中小学生。
3、切实做好科普活动资源共建共享工作
(1)《活动手册》国家已于5月上中旬正式出版,围绕活动主题和手册设计开发的活动资源包兵团将按一定数量陆续配发到各师。届时各师还可登录活动主题网站下载相关资料和《活动手册》。
(2)为在基层深入开展活动,我们通过国家为不具备上网条件和不能自行复制手册的学校订购一定数量的《活动手册》和相关材料。请各师科协、教育局组织做好《活动手册发放情况登记表》(见附件)申报工作,于6月18日前以电子邮件形式提交《活动手册发放情况登记表》,电子邮件发送至: btlax@sina.com、news@cast.org.cn邮箱。
(3)加强活动资源的共建共享工作。各师自行开发、形成的活动资源可向兵团科协和中国科协青少年科技中心推荐,优秀资源可获得国家资助并配发各师使用。
(4)加强信息报送工作。各师要充分利用好主题网站(主题网站网址:http://www.xiexiebang.com)上发布。
(5)做好活动总结工作。请各师于9月20日前提交活动总结。各师将活动开展情况(包括启动仪式、活动组织、《活动手册》发放、信息提交、目标完成、活动总结等)进行总结,并将工作总结以电子版形式报兵团科协btlax@sina.com邮箱。
三、联系方式
兵团科协联系人:刘爱喜;联系电话:0991-2896127
通讯地址:乌鲁木齐市光明路196号;邮政编码:830002
电子邮箱:btlax@sina.com 兵团科技信息网邮箱:btjssc@163.com 中国科协联系人:范体宇;联系电话:010-68515219 通讯地址:北京市海淀区复兴路3号中国科技会堂B407 邮政编码:100863;电子邮箱:news@cast.org.cn 主题网站网址:http://www.xiexiebang.com 附件:《活动手册》发放情况登记表 下载 兵团科协 兵团教育局
二○一○年五月十七日
第五篇:低碳生活调查
“低碳生活”调查报告
研究背景
20世纪以来,随着工业化和城市化的飞速发展,世界各国正面临着来自能源、资源以
及环境方面的巨大挑战,逐渐成为各国可持续发展所面临的重大瓶颈。与此同时,人类与自然的关系也在不断恶化,世界人口激增,造成人口膨胀,大工业对自然资源造成了空气、海洋、土地、水源的严重污染,资源面临枯竭,污染日趋严重;生态的破坏、物种的消失、臭氧层破坏、温室效应和气候变化异常、海平面上升,地面下沉以及地球灾害频繁发生等等。对人类的生存条件产生严重危害,导致全球性的生态危机。
据联合国环境计划署的资料显示,即使在发达国家,工业生产过程中只有一部分原材料
和能源转化为最终产品,其余则转化成了废渣、废气、废水,污染环境,破坏生态。在发展中国家,由于技术和管理上的原因,这种转化效率更低,因而对环境造成的破坏和污染更大。
在这种背景下,节能减排势是推动人类可持续发展的重要途径。
“低碳生活”(low-carbonlife),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减 低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.低碳生活对于普通人来说是一种态度,是愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题.目前,我国的碳排放量是世界第一,节能减排创造低碳生活任重道远.在日常的衣食 住行方面,随手关灯,少用一次性飠具,选用节能电器,多吃蔬菜少吃肉,自备环保购物袋,选择公共交通工具,重复再利用纸张等都是低碳的生活方式,那么普通民众对这些低碳方式的认知和实践状况又是如何 哪些方面仍然需要大力宣传,哪些方面仍然需要大家积极的实践 在这一背景下,我通过调查研究,从多角度了解普通大众对“低碳生活”的认知和实践状况。
作为专有名词,2003年的英国能源白皮书《我们能源的未来:创建低碳经济》。就首次
明确提出这一概念。之后便发展不断。2007年4月,低碳经济和中国能源与环境政策研讨会在北京举行。2008年7月,G8峰会上八国表示将寻求与《联合国气候变化框架公约》的其他签约方一道共同达成到2050年把全球温室气体排放减少50%的长期目标。2009年1月,清华大学在国内率先正式成立低碳经济研究院,重点围绕低碳经济、政策及战略开展系统和深入的研究,为中国及全球经济和社会可持续发展作出努力。专家观点
我们既要从产业结构、能源结构调整入手,转变高碳经济发展模式;也要从产业链的各个环节上,产品设计、生产、消费的全过程中寻求节能途径,推广节能技术,发展“低碳经济”.“低碳经济”的理想形态是充分发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”。太阳能、风能、氢能的开发目前阶段成本较高,以大量消耗粮食和油料作物为代价的生物燃料开发,一定程度上引发了粮食、肉类、食用油价格的上涨。因此,在“碳素燃料文明时代”向“太阳能文明时代”过渡的未来几十年里,“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一,就是节约化石能源的消耗,为新能源的普及利用提供时间保障。特别从中国能源结构看,低碳意味节能,低碳经济就是以低能耗低污染为基础的经济。
调查结果
1、“低碳”认知度高,但存在认知误区
调查结果显示,96.6%的调查者听说过“低碳经济”戒“低碳生活”,“低碳生活”在调查者中的认知度很高; 仅有10.5%的调查者能够准确认知“低碳”,即降低二氧化碳的排放量。2.8%的调查
者误认为 “以二氧化碳为代表的有害物质的使用量和排放量”,调查者对“低碳”的理解存在误区.。
调查者 对“低碳”的认知状况
没听说 过, 3.4%
调查者对“低碳”的准确认知状况 0%
2、“低碳生活”的知不行——饮食方式
在认知层面,各种低碳饥食方式的认知度基本在70%左右,认知水平较高;
在实践层面,避免油炸,多吃肉少吃菜等养生类饥食方式的实践率均在75%左右,实践率较高。尽量喝淡汤,吃肉时多选择鱼禽类的实践效果较差,实践率仅为56%;
吃肉时多选择鱼禽类,尽量喝淡汤的实践率远低于认知度,差距在10个百分点以上。
多吃蔬菜少吃肉 避免油煎,油炸等烹调方式, 以蒸,煮,烫为主,多购买本地出产的水果蔬菜,少购买外地空运菜品70%
3、“低碳生活”的知不行——家居生活
家居生活方面低碳生活方式的认知度偏低,大部分集中在60%-70%之间;大部分家居生活方面的低碳方式的实践率在70%以上,多手洗衣物,煮飡前提前淘米等方式 的实践率相对偏低,尤其是使用手帕的实践率最低仅为43%.使用手帕的知行偏差最大,认知度高于实践率34个百分点,此外随手关灯,经常开窗通风, 自备环保购物袋等方式的实践率高于认知度.90%
随手关灯,经常开窗通风,减少使 用空调 选用节能电器 计划性购物,适度消费 自备环保购物袋 少用一次性器具 用完电器拔插头 饥水机不用时断电 用洗脸洗衣用水冲马桶 多手洗衣物 电视屏幕调暗一点85%
4、网民“低碳生活”的知不行——交通出行
交通出行方面低碳生活方式的认知水平较高,平均认知度在82%,其中尽量选择步行,骑自行车出行的认知度高达88%;
各种低碳出行方式在实践上存在较大差异.尽量少开车,选择公共交通工具的实践率高达 86.9%,而出差时尽量选择火车,少选择飞机的实践率不足60%,与其它方式的差距较大;
在认知不实践的匹配程度来看,出差时尽量选择火车,少选择飞机的偏差较大,实践率低于认知度16.3个百分点.5、网民“低碳生活”的知不行——工作办公
日常工作办公方面低碳生活方式的认知度在80%左右,认知水平较高;
在实践层面,除办公室内种植净化空气植物的实践率不足70%以外,其它方式的实践率均80%以上,实践状况较好;
办公室内种植净化空气植物的实践率低于认知度8个百分点,知行偏差较大.6、实践低碳生活的群体差异——饮食方式
在饮食方面低碳方式的实践上,女性的实践率明显高于男性;
从年龄差异上来看,除少购买大棚蔬菜这一低碳方式外,其它方式均为老年群体实践率最高,实践率随群体年龄的增长而增长趋势显著。
7、实践低碳生活的群体差异——家居生活
在家居生活方面,实践的性别差异显著。在使用手帕、多手洗衣物、饮水机不用时断电、经常开窗通风等方面,男性的实践率明显高于女性;电视屏幕调暗的性别差异不大; 其它方式女性实践率高于男性,其中自备购物袋的女性高于男性近10个百分点。
8、实践低碳生活的群体差异——家居生活
家居生活方面,年轻群体在多手洗衣物的实践率最高,中年人在洗脸洗衣用水用来冲马桶的低碳方式的实践状况最佳,老年人在其它低碳生活方式的实践率均最高。
实践率随年龄增长而逐渐升高的趋势明显。
9、实践低碳生活的群体差异——交通出行
交通出行方面,实践的性别差异、年龄差异不大,在职业方面存在较大差异。
各职业群体在选择步行或骑自行车出行、尽量选择公共交通工具出行这两方面的实践率差别不大,均在80%以上;
自由职业者在尽量选择火车,少选飞机出差方面的实践率最高,其它职业的实践率水平相当。
10、实践低碳生活的群体差异——工作办公
由于各职业所属特点的不同,使得在工作办公方面低碳方式实践的职业差异较大。白领人士在重复利用纸张、使用双面纸方面的实践效果较为突出;
自由职业者在多用即时通讯工具方面的实践率最高;
私营业主、个体商户在办公室种植净化空气植物方面实践率远高于其它职业群体。
11、青年受访者了解“多”而实践“少”
调查显示,25-39岁的青年受访者对于“低碳生活”的认知度高达98%,这一比例远远高于40岁以上的受访者,但是,在实践方面,40岁以上的受访人中有94%表示愿意或已经将“低碳生活”理念付诸实践,这一比例明显高于青年受访者的71%。据了解,参与本次调查的受访者平时使用电器的时间以及熬夜频率明显低于青年受访者,而在减少不必要购物方面,青年受访者的实践程度更是无法与前辈们想比。因此,我希望社会和政府呼吁广大年轻人学习前辈们的合理消费观以及科学的生活习惯,并鼓励中老年人坚持以身作则,为后辈们做好表率。
12、选用节能家电成最“热”低碳生活方式
在本次调查中,我还请每一位受访者选出了一项自己最为推崇的低碳生活方式,以便提供更为直观的参考。
数据显示,“选择节能家电”一项是受访人们最为推崇的低碳生活方式。其中,几乎所有选择此项的受访者均愿意或已经在居家照明方式上以节能灯替换白炽灯,而另有很多人对于如今各大品牌所推出的LED节能环保型电视机表示看好。我通过查资料,得知据相关部门统计,家中耗电100度,就相当于排放出78.5公斤二氧化碳。因此,一个三口之家若不能在家用电器方面推崇“节能”,那么每天所排放的二氧化碳量便可高达20公斤之多。
在选择“节约使用水、电、气”一项的受访人中,大多数人表示会减少熬夜频率,避免电器的长时间使用,另外,也有部分受访者表示会“一水多用”,即将洗衣、洗菜的水用于冲厕,以便节约水源。
在“少用一次性生活用品”这一项中,女性受访者的表现明显优于男性。通过调查,笔者了解到,大多数受访女性习惯于使用自备购物袋,而男性则因图省事更倾向于使用一次性塑料袋。因此,在这一点上,广大男性同胞无疑要向身边的女士们多多学习。
13、多吃素食也是一种低碳生活
如今,无论是哪个季节,市面上的蔬菜都可呈现出“全时节”状态。当然,这要归功于“温室大棚”。但是,出于“低碳生活”原则,很多受访人表示会在日常生活中多吃一些应季的新鲜蔬菜,避免碳排放的“愈演愈烈”。此外,多吃素食也是一种很好的低碳生活方式,因为肉类食品多为高碳食物,其生产耗能高、二氧化碳排放量大,尤其是在夏季,将蔬菜作为主要食材则“低碳”又健康。在这一点上,中老年受访者对此更为推崇。
14、“低碳出行”渐被推崇
在以上选项中,将“低碳出行”视为最佳低碳生活方式的受访者所占比例仅为5%,而该选项对于减少碳排放的意义却是最为关键的一点。据相关部门统计,自驾车每消耗掉100公升汽油,就等于向空气中排放了270公斤二氧化碳,由此可见,“低碳出行”绝对不容忽视。据受访者汪先生介绍,他家距离工作单位仅为5分钟车程,但出于方便,他还是习惯于驾车去上班。其实,像汪先生这样的情况,完全可以选择骑自行车,甚至步行到单位上班,这样既减
少了二氧化碳的排放量,也锻炼了自己的身体,可谓“一举两得”。若是坚持开车,您也可以选择目前市场上所主推的新能源汽车,以电能取代油耗,经济而又环保。
数据显示,“选择节能家电”一项是受访人们最为推崇的低碳生活方式。其中,几乎所有选择此项的受访者均愿意或已经在居家照明方式上以节能灯替换白炽灯,而另有很多人对于如今各大品牌所推出的LED节能环保型电视机表示看好。据相关部门统计,家中耗电100度,就相当于排放出78.5公斤二氧化碳。因此,一个三口之家若不能在家用电器方面推崇“节能”,那么每天所排放的二氧化碳量便可高达20公斤之多。
在选择“节约使用水、电、气”一项的受访人中,大多数人表示会减少熬夜频率,避免电器的长时间使用,另外,也有部分受访者表示会“一水多用”,即将洗衣、洗菜的水用于冲厕,以便节约水源。
在“少用一次性生活用品”这一项中,女性受访者的表现明显优于男性。通过调查,笔者了解到,大多数受访女性习惯于使用自备购物袋,而男性则因图省事更倾向于使用一次性塑料袋。因此,在这一点上,广大男性同胞无疑要向身边的女士们多多学习。
调查总结
1、低碳生活七妙招
1.将电视机和电脑屏幕调暗一点,节能又护眼。
2.暂时不用电脑时,缩短显示器进入睡眠模式的时间设定;当彻底不用时,记得拔掉插头。
3.电冰箱及时除霜、尽量减少开门次数,并将冷冻室内需解冻的食品提前取出,放入冷藏室解冻。
4.煮饭提前淘米,并浸泡十分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的时间,节电约10%。
5.坚持无纸办公,多用电子邮件、MSN等即时通讯工具,少用打印机和传真机。
6.驾车保持合理车速,避免冷车启动;减少怠速时间,尽量避免突然变速;选择合适档位,避免“低档高速”。
7.用洗菜水和淘米水浇花,节水的同时也会将营养输送给花木
2、低碳,从我做起:
(1)尽量选用公共交通,交通产生的二氧化碳占温室气体排放量30%以上,减少此类排放量的最好办法之一是:乘坐公交车。美国公共交通联合会称,公共交通每年节省近53亿升天然气,这意味着能减少150万吨二氧化碳排放量;
(2)少开汽车,多骑电动自行车;电动自行车或者即将来临的电动汽车,最大的优点是零排放、低噪音、无污染,节能环保;
(3)多用电邮,MSN,QQ等即时通讯工具,少用传真打印机;
(4)种一棵树
谈到全球变暖,如果你不了解复杂的碳捕捉(CCS)技术,那也不必慌张。事实上“捕捉”二氧化碳的能手就是树木本身。要是你嫌自己种树太麻烦的话,至少可以捐钱给环保组织,让他们代劳。
(5)打开一扇窗
我们每年人均排放约25吨二氧化碳,怎样减少这个数字?有一些简单有效的方法:打开一扇窗户,取代室内空调;夏天使用空调时,温度稍微调高几度。数据统计表明,只要所有人把空调调高一度,全国每年能省下33亿度电。
(6)网上付账单
在网上进行银行业务和账单操作,不仅能够挽救树木、避免在发薪日开车去银行,排放不必要的二氧化碳,还能减少纸质文件在运输过程中所消耗的能源。
(7)挂根晾衣绳
研究表明,一件衣服60%的“能量”在清洗和晾干过程中释放。需要注意的是,洗衣时用温水,而不要用热水;衣服洗净后,挂在晾衣绳上自然晾干,不要放进烘干机里。这样,你总共可减少90%的二氧化碳排放量。
(8)自备购物袋
每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋,其中只有不到3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成,掩埋后需上千年时间实现生物递降分解,期间还要产生有害的温室气体。下次去杂货店的时候,别忘记自备购物袋。
(9)尽量素食
联合国数据显示,全球肉制品加工业排放的温室气体占排放总量的18%,甚至超过交通业。地球上共有15亿只家养牛和野牛,17亿只绵羊和山羊,而且它们的数量还在快速增长。如果你转做一名素食主义者,每年的二氧化碳排量将减少约1.5吨。
3、结论:
低碳催生第四次经济革命,第一次经济革命是蒸汽机,第二次产业革命是电力,第三次是信息革命,那么这一次又是新能源革命,防止再生能源的枯竭,防止地球变暖,拯救地球的行动。
所以,为了能让我们可以更好地享受以后的生活,保证后世的利益,我们则应该坚持党的十七大上的要求,保证完成国家节能减排的目标,控制全球气候变暖的脚步,防止其变化。我们应该坚持党的领导和政策,坚持党的目标,完成国际社会给我们的任务,作为在世界政治经济等各个领域中期都起到越来越重要作用的中国,而家庭低碳生活,我们能做的事很多很多,我打算从我身边的小事做起,如:少用“餐巾纸”;让妈妈少给我买新衣服;少用一次性生活用品;合理使用电脑,降低电脑屏幕亮度;花草树木美化自己的家园等等。我们还要养成随手关灯,节约用电,用完水关好水龙头的好习惯,为我们能生活在一个低碳的环境而努力。