IT项目管理职称论文

第一篇：IT项目管理职称论文

基于运筹学的IT项目定量管理方法研究-IT项目管理职称论文

摘要：项目管理是一门应用型学科，随着项目管理理论的发展和成熟，项目管理的实践法和技术已受到广泛重视，而IT行业则是项目管理应用极为广泛的领域之一。本文对IT项目管理方法中非常重要的一部分——运筹学定量管理方法做了初步研究。

关键词：项目管理；运筹学；信息技术；定量管理方法

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项目管理作为一门应用型学科，它是利用其它学科的方法和技术逐步发展起来的。而运筹学的方法和技术更是在项目管理的发展中起着重要作用。第一种用于实践并显示项目管理重要作用的定量管理方法——网络计划方法，就是运筹学在项目管理中的具体运用。同样，IT项目的定量管理也离不开运筹学方法。2 网络计划方法

网络计划技术是20世纪50年代中期发展起来的一种科学的计划管理技术，它是运筹学的一个组成部分，网络计划技术最早出现在美国，当时具有代表性的是关键路径法（CPM）和计划评审技术（PERT）的出现。网络计划技术首先在工程项目建设中取得卓越成效，许多国家都应用网络计划技术进行工程项目管理。随着现代项目管理理念的发展和推广，项目管理不仅仅局限于工程建设中，在IT领域、在咨询开发领域甚至在服务性领域等等，都能应用现代项目管理进行管理，完成目标，如设计开发一个应用软件、推广介绍一种新产品、组织一次旅游、安排一个演出活动等等。这些项目中都用到了网络计划技术，网络计划技术在现代项目管理中将日益发挥出重要作用气网络计划方法在项目管理中主要用于进度计划的制定。用于项目管理的网络计划方法主要包括:甘特图、PERT分析和关键路径法。其中PERT分析既可以作为制定和控制项目进度计划的一种重要工具，也是评价项目进度风险的一种手段。

2.1 PERT技术的原理

PERT方法的理论基础是假设项目持续时间以及整个项目完成时间是随机的，且服从某种概率分布，其实施可以分以下几个步骤进行：（1）编制工作流程图。工作流程图也称为箭线图、逻辑图等。在工作流程图中识别了所有主要事件及其相互关系。事件的选择必须表示一个活动的开始或结束。由于确定完成项目所需的时间是PERT分析的主要目的之一，因此各主要事件用时间来关联；（2）活动的时间估计：PERT对各个项目活动的完成时间按三种不同情况估计：乐观时间、最可能时间和悲观时间；（3）确定关键路径：将工作流程图中的各条路径所有活动的历时分别相加，其中历时最长的就是项目的关键路径；（4）估算项目周期：PERT认为整个项目的完成时间是关键路径上各个活动完成时间之和，且服从正态分布；（5）以

上的估算是基于资源无限制这一假设，现在需要将无限资源条件下的计划变成有限条件下的计划；（6）最后，在项目执行期间，必须保持对PERT计划的跟踪。

2.2 PERT的精确度分析

PERT适用于解决工作确定而工作时间不确定的进度问题。

（1）考虑到工作时间的不确定，PERT假定每一个工作时间是一个随机变量，且服从β分布。但实际上假定PERT服从其它随机分布有时更为合适。如：Triangular分布或α分布。β分布由最短估计时间和最长估计时间唯一确定。Triangular分布对最长估计时间没有限制，只需给定超出最长估计时间区域的概率，这种分布就可以确定下来。研究表明：除非选择的是非常极端的随机变量，否则项目时间分布不受所选随机分布的影响。

（2）由于PERT网络中的工作用时是随机变量，因而整个项目完成的时间也是一个随机变量。在一般情况下，确定项目完成时间的概率分布比较困难，故无法在理论上估计网络计划的完成时间。

（3）PERT的运算比较复杂，为了简化求解项目期望值和方差的方法，PERT进一步假定：①所有的工作时间均是相互独立的随机变量；②整个网络中只有一条线路占支配地位。亦即其它路线成为关键路线的概率可以忽略不计。在这种假定前提下，项目时间就是关键路线上各工作的随机时间之和，项目平均时间和方差值对应为关键工作时间平均值和方差值之和，此外，根据中心极限定律，近似认为项目时间服从正态分布。这样将导致平均项目时间可能偏离实际项目平均值。而且即使单个线路服从正态分布，项目分布服从正态分布的条件是一条线路占支配地位的假定必须成立。多准则决策方法

3.1 层次分析法

层次分析法（简称AHP法），是由美国著名运筹学家、匹兹堡大学教授T.L.Saaty于20世纪80年代创立的，它是一种强有力的系统分析运筹学方法，对多因素、多准则、多方案的综合评价及趋势预测相当有效。而对由“方案层——因素层——目标层”构成的递阶层次结构，AHP给出了一整套处理方法与过程。AHP最大的长处是可以处理定性与定量相结合的问题，可以将决策者的主观判断与政策经验导入模型，并加以量化处理。

AHP从本质上讲是一种科学的思维方式。其主要特点如下：①面对具有层次结构的整体问题综合评价，采取逐层分解，变为多个单准则评价的基础上进行综合；②为解决定性因素的处理及可比性问题。Saaty建议：以“重要性”比较作为统一的处理格式，并将比较结果按重要程度以1-9级进行量化；③检验与调整比较链上的传递性，即检验一致性的可接受程度；④对汇集全部比较信息的矩阵集，使用线性代数理论与方法加以处理，挖掘出深层的、实质性的综合信息，作为决策支持。

3.2 决策树法

决策树法也是进行风险量化的有效方法。它把有关决策的相关因素分解开来，逐项计算其概率和期望值，并进行方案的比较和选择。决策树法不仅可以用来解决单阶段的决策问题，而且可以用来解决多阶段的决策问题，它具有层次清晰、不遗漏、不易错的优点。

决策树法因其结构形态而得名。决策树的结构较简单，以方块或圆圈为结点，用直线连接结点而形成一种树状结构。方块结点代表决策点，由决策点引出若干条直线，每条直线代表一个方案，故称其为方案分枝。圆圈结点代表状态点，由状态点引出若干条直线，每条直线表示不同的自然状态发生的概率，故称其为概率分枝。在概率分枝末列出各方案在不同状态下的损益值。

3.3 层次分析清与决策树法的结合层次分析法将项目或项目活动分解成各个风险因素，然后进行风险分析，解决多层次的决策问题，可以将其理解为横向的风险决策方法。这种方法利用各风险因素构成的层次结构，将项目干系人对项目风险的定性判断转化成定量判断，从而提供科学的决策支持信息。因此，层次分析法主要用于风险的分析和量化。决策树法也用于风险的量化。但它的分析方向与层次分析法不同，层次分析法是将风险因素作横向分解，而决策树法可以按各风险因素的发生顺序及因果关系构成决策树，分析各风险因素对项目的综合性影响，可以理解为纵向风险决策方法。在1T项目中，多层次的风险决策问题同时也可能是一个需要随时间做出一系列决策问题的多阶段决策问题，因此可以将层次分析法与决策树法结合起来，利用层次分析法来分析项目风险，利用决策树法选择风险反应方案，从而充分发挥两者的优势。结语

随着项目管理理论的发展和日益成熟，越来越多的领域认识到项目管理的重要性，并开始研究项目管理理论在本领域的应用，而IT行业已成为项目管理应用最为广泛的领域之一。目前项目管理的理论和方法大多都源于传统的工程建设项目，为提高IT项目管理的理论深度和实践水平，需要对传统理论方法在IT项目中的适用性和需要改进之处进行深入研究。而定量管理方法在项目管理理论方法中具有重要意义。参考文献

[1]（美）凯西, 施瓦尔贝著.王金玉, 时郴译.IT项目管理.北京：机械工业出版社，2002.[2]（英）克里斯·杏普曼, 斯蒂芬·沃德著.李兆玉等泽.项目风险管理:过程、技术和洞察力.北京：电子工业出版社, 2003.[3] 沈建明主编.项目风险管理.北京：机械工业出版社, 2004.[4] 吕菱.IT行业项目管理现状及发展趋势.高科技产业技术与创新管理, 2004,(4): 60-62.

第二篇：浅谈建筑电气工程管理(职称论文)

浅谈建筑电气工程管理

建筑电气工程的施工质量管理工作，从工程开工至工程竣工，电气工程始终贯穿工程的整个过程，现就电气工程在建筑工程中的重要性、电气工程师应具有的责任心和能力及从施工审图开始应注意的问题与电气工程施工过程中的质量控制进行简要的介绍：

1充分认识电气工程在建筑工程中的重要作用

工业与民用建筑中的电气工程，包括建筑中的强弱电，是整个工程项目的重要组成部分。如果把建筑比作一个人，混凝土结构就是人的骨架和肉体，而血液和经脉就是建筑中的电气。早期的建筑电气仅仅是为建筑物的照明、简单的动力设备及其控制配电，以及进行防雷接地等，建筑电气工种在整个建筑工程中处于从属地位。

但2O世纪6O年代开始，电气工程得到突飞猛进的发展，电力电子技术、控制理论与控制工程，尤其计算机科学的发展更是超出人们的预料，人民对其生活和工作环境的要求随着经济文化的发展越来越高。电气人员面对着以消防自动报警与联动控制系统、共用天线电视系统以及建筑电话系统为主的第一次考验，不仅仅要面对传统的电气技术和经典自动化控制技术，还要面对计算机网络技术、数字通讯技术以及现代智能控制技术等在建筑行业中的应用问题。这使得电气工程的地位和作用越来越重要，直接关系到整个工程的质量、工期、投资和预期效果：工程质量直接影响到建筑物整体设备的安全运行、节能效果及建筑物投入使用后的使用功能，包括工作、生活在其中的人员的舒适性、安全性、高效性。特别是建筑的安全，它涉及到电气设备的安全可靠运行、电器线路是否存在漏电或火灾隐患，电气火灾报警及联动控制系统功能是否完善、运行正常，消防设备、应急照明的供电是否可靠，保安监控系统是否完备等等。

2电气工程师应具有的责任心及工作能力

电气工程师应有对所负责的电气工程质量高度的责任心，充分应用自己的专业水平和理论实践知识，深入、细致地搞好电气工程的技术、质量、签证、进度、安全等管理工作。

一个好的电气工程师首先要有全面的专业知识，不仅要掌握强电各系统的内容及施工规范，还要有丰富的各种弱电系统的知识和经验：同时，还必须熟悉各种有关的设计规范、有关主管部门的正式及“非正式”的规定。

强电各系统的技术虽已比较成熟，但电气设备、材料及元件种类繁多，并且还在不断改进、更新换代，要想全面掌握各种电气产品的性能，不经过一定的努力、没有一定的经验积累是很难做到的。

智能建筑是一项综合的、系统的工程，而且在技术和应用上发展很快，投资比例不断提高，电气工程师必须不断地更新知识、掌握发展动态以充实自己，深入了解和掌握各种建筑智能 化系统和产品的技术性能、工程业绩(包括成功和不成功的案例)、投资情况、投入使用后的效果等等。

电气工程师还必须具有综合的业务水平和工作能力，如工程概预算、招投标、工序衔接及工种配合、各种关系的协调等等。

3电气工程师在审图及图纸会审阶段应注意的问题

3．1要审查设计图纸是否符合相关规范或有关技术质量标准，设计是否合理和优化。特别是对建筑智能化的设计，要防止盲目求大、求全，应以适用为主，考虑经济承受能力和投资取得的回报。设计和选用的产品应是开放型的，便于有条件时系统扩展、互联和信息共享。

3．2要根据工程的具体功能情况，明确业主对其项目的定位和需求。应向业主提供意见和建议，及早协调明确设置哪些系统，以便所设系统与主体工程同发进行，避免主体完工后再上系统，既难于施工，又易造成对建筑的破坏和浪费。

3．3 要审查设计是否体现了工程的经济性、施工便利性的原则，许多成熟的技术及材料是否在本工程中有所体现和运用。

3．4作为电气工程师，应该认真准备并组织好电气图纸会审工作，不能走过场、应付了事。要认真审图，把影响工程质量，使用功能等方面的问题尽量在会审时解决。

审图时主要应注意以下几点：

3．4．1只有通用说明部分，缺专用说明部分的内容，应补充说明建筑概况(包括楼层数、建筑高度、各层用途、建筑定性等)，工业类建筑还应说明厂房或库房的生产性质及危险性等级，如从事易燃易爆生产，未考虑设置火灾自动报警系统，需增加进一步消防设计，应由业主另行委托，并报消防部门审核，设计任务范围以及本建筑设计电源引入电压等级、电缆电线敷设方式等。

3．4．2配电系统采取接地故障保护时，应进行总等电位联结设计，应设计总等电位联结端子箱的平面布置和结线示意图，或详细说明总等电位联结措施的具体施工做法。

3．4．3卫生间、厨房内应采用防水型跷板开关。

3．4．4 要进行各个安装专业的标高叠图，将电缆桥架、插接母线、线槽等的位置、标高标示与图上要从合理及便于安装，避免与风管、水管等“打架”。如有标高不合适的，在叠图过程及时调整。

3．4．5火灾事故照明和疏散指示标志应设计备用电源，若采用蓄电池，设计图纸中应注明连续供电时间。

3．4．6预留套管、洞口是否有合理的平面布置图，标高、尺寸是否标注清楚，等等。总之，在审图时要做的细致工作还很多，这里不一一列举。电气工程的质量控制工程的质量是工程的生命，一旦工程质量特别是电气工程质量出现问题，它将直接关系到建筑物功能是否正常运行，影响该建筑的社会效益及经济效益。

4．1施工准备阶段的质量控制电气工程师不能只停留在按图施工的水平，要全面熟悉设计图纸，努力并善于发现图纸中的不足，及时提出处理意见。这对业主而言是维护其利益，对自己也是保证工程质量的关键。

电气工程师要根据工程的实际情况编制施工组织设计(包括临时用电的施工方案和工程施工技术方案)并严格审查，要求有完善的质量保证体系和保证工程质量的各项技术措施，而且应紧密结合工程的实际情况，使工程的施工方案能真正作为施工的依据。

在施工前要对施工班组人员进行工程的总体技术交底和分阶段的施工进行交底。明确现行的操作规程和施工顺序。对工程所需的资料表格及相关技术文件、要求、标准做到心中有数。对工程中所有的材料、设备进行考查和确认，为工程的顺利进行作好基础，并根据工程进度情况并及时进行调整。

4.2施工阶段的质量控制施工中必须根据会审后的电气设计图纸和有关技术文件，按照国家现行的电气工程施工及验收规范，地方有关工程建设的法规、文件，经审批的施工组织设计(施工技术方案)进行。施工中若发现图纸问题应及时提出并处理，不允许未经同意私自变更设计。要求严格执行和落实“三检”制，关键部位实施旁站监理。

严格推行规范化操作程序，编制符合规范、工艺标准、可操作的质量控制程序。平时注意及时收集和整理资料，特别是 隐蔽工程的验收资料及隐蔽签证。未经有关人员在隐蔽验收表上签字，不得进行下道工序，防止监督流于形式。记录好施工日志。

4．2．1主体施工阶段：把好电气管材、线盒的预埋的质量关，做到管与管、管与盒连接应牢固、紧密，要防止堵塞，绑扎必须牢固：开关和插座，墙体定位要准确。浇筑砼时，要求每台输送泵都有电工跟班，及时检查和处理是否有被压坏的线管、线盒。同时检查均压环、避雷带、防雷引下线等是否漏焊，焊接长度及质量是否满足规范及设计要求。

第三篇：职称论文

农远资源与小学教学的整合成家川联校成家川小学常慧渊

农村中小学远程教育工程的实施，极大的改善了农村小学的办学条件。小学远程教育工程在我校实施以来，已经有二年的时间。这次良好的发展机遇给我校的诸多方面注入了新的活力，教学状况明显改观。在教学中，把农远资源与教师、学生及教学内容进行有机整合，使农远资源真正能够服务于教学。从而为整个农村基础教育插上腾飞的翅膀，让我们的孩子受到更优质的教育，现就本人实际开展的教学情况谈谈农远资源在教学方面的整合和应用。

一、农远资源与教师的整合，提高教师教学水平

教师是人类教育工作的组织者和领导者，在教育教学中起着主导作用。教师的专业知识与素养、常用软件的应用能力、现代教学设备的使用技能等，这些对教学都发挥着重要作用。

1、运用扩展资源，提高业务水平

农远资源库的扩展资料，含有大量的有价值的专业知识，是许多优秀教师教学经验的总结。这些资源对提高教师自身专业知识和掌握先进科学的教学方法非常有益。这又是一种互动性的学习，每个教师都在不断提高自己业务能力，同时又把教学实践中效果好的成果充实到资源库中。在资源共享中，资源得到不断的更新与整合，从而更好的服务于教学。

2、应用软件与农远多媒体设备的使用

教学中，常用软件的使用是教师不可缺少的一种技能。利用

PowerPoint制作教学课件，利用Flash制作演示动画，利用会声会影对下载的农远资源在剪辑后进行教学视频的合成等等，这些软件的使用可以为教学构建可视化的教学情境。多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象的特点，能将抽象、生涩、陌生的知识直观化、形象化。教师利用农远工程多媒体设备把可视化的教学情境展示给学生，学生利用多媒体创设的情境进行协作学习并向教师反馈学习信息，实现师生之间、学生之间的互动，从而高质量的完成教学目标。

二、农远资源与学生的整合，提高学生学习效果

1、利用农远资源，建立校园及教师个人网页

利用因特网建立学校、个人网页，开通师生交流信箱，可以拓展教与学、师与生的空间。农远工程的实施，首先，学校可以把从农远资源库中下载的资源和本校在教育教学中收获的优秀或有特色的学习资料放置在校园网页中，教师也可以结合学科教学特点有选择地在个人网页中放置学习资料，可供学生上网时进行浏览、查询、下载，进行自主学习。其次，学生可以利用电子邮件与教师、学校进行交流，使师生之间有了良好的沟通，教学将更具有亲和力，学校也将成为学生快乐学习的天堂。

2、提供研究性试验，开展研究性学习

研究性学习是在教学过程中创设一种类似研究的情景和途径，让学生通过主动的探索、发现和体验，学会分析和判断，从而提高思考力和创造力。农远资源库中提供了大量的能够体现课标精神的研究性

素材，为学生的学习和研究提供大量的资源支持。在教学中，教师可以积极指导学生开展研究性学习，让学生充分利用农远资源及网络资源查找所需信息，开展研究性学习活动，让学生在学会知识的同时也掌握相应的技能。让学生得法于课内，得宜于课外。

三、农远资源与教学内容的整合，丰富教学资源

1、播放示范课例

农村教学物质条件差，往往存在着教具、实验器材等设备的缺乏。在教学中，教师往往因缺乏某些必要的教具、器材而导致教学内容上的不完整。利用IP资源下载示范课例并刻录成教学光盘，进行分类保存，以便在某些内容的教学中播放示范课例光盘进行教学。可以采用“光盘教学—教师辅助”和“教师上课—光盘辅助”的方式进行教学，以弥补教学内容上的不完整。

2、提供感性材料，充实教学内容

传统的教学中，教师总是在台上不停的讲解和举例说明，学生也在努力的去体会教师所描述的内容。可这样的传统教学下，学生因缺乏感性材料，概念的形成是很困难的。如果教师可以利用农远资源库中提供的大量备课素材，精心制作课件，使用多媒体教学的方式，通过展示形、声、色等感性材料并结合教师的讲述，那么概念很容易在学生大脑中形成。

总之，在小学教学中，农远资源和教学的有机整合，提供了丰富而优质的教学资源，形成了先进的教学手段，提高了教师的业务水平和课堂内外的教学质量，满足了农村学生对知识极大的渴望。应用农

远资源与学科整合，加快教改步伐。要把运用资源中遇到的问题与课题立项结合起来，要探讨农远模式下的备课、教学、教研、辅导、培训等方面的新思路。发扬创新精神，让资源走进课堂、面向学生、用于教学并与学科教育整合，加快教改步伐。推动广大教师运用远教资源上获取的先进的信息技术教育手段用于课堂教学中去，积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学过程中的应用，逐步实现教学内容、学生的学习方式、教师的教学方式的变革，实现农村中小学教育质量的整体提高，促进学生的全面发展。利用远教资源举办的各种公开课教学，播放专家对课程改革实验工作的讨论及从卫星教育平台，教育网站刻录的教研教改、课程改革的信息资源，使广大教师，特别是课程改革实验教师对新课程体系、新课程标准、实验教材的教法，有全面的理解和掌握。

农远资源与学科课堂整合，是一个没有前人可以借鉴的，具有挑战性的新课题。学科教师只有依靠平时的课堂中实践创新，才能真正让农远资源成为学科教师的好助手，好工具，希望学科教师早日地切实提高每一节远程教育资源应用课的课堂效率。让远程教育资源真正成为提高课堂教学质量的催化剂和加速器！

第四篇：职称论文

一、管理与创新是推进施工企业发展的源泉

（一）以技术创新为核心

创新是现代企业获得持续竞争力的源泉，是企业发展战略的核心。在市场经济条件下，创新企业的发展模式就是将自主创新能力作为管理的战略基点。能不能使企业成为负责任的、有长远眼光的创新主体，企业有没有自主创新的意愿和能力，是自主创新成败的关键。在企业内部形成尊重知识、尊重人才的氛围，为发明创造者提供知识产

权保护，按照国家有关规定为发明创造者申请专利，同时给予精神奖励和物质奖励。

（二）以信息化为动力

加强企业信息化建设，可以强化企业财务管理，促进管理创新，为企业带来巨大的经济效益。信息化可以提升企业的核心竞争力，那么企业怎样实现信息化？一是企业的核心业务和主导流程的信息化，二是人的信息化。如：海尔的“市场链”就是以“日事日毕，日清日高，人人都管事，事事有人管”管理模式为基础，以订单信息流为中心，带动物流和资金流的运行，实施“三个零”（质量零缺陷、服务零距离、运营零成本）目标的业务流程再造。企业信息化的主要目标之一就是让人们消除彼此在认识上、知识上和语言上的障碍很好地融合在一起。

二、提高人力资源管理能力是增强企业可持续发展的核心

（一）创建人本管理的新模式

1、重视员工。企业要在竞争激烈的市场环境下生存，必须具有某种核心竞争力，而核心竞争力的主要资源基础和源泉是企业的员工，是企业可以利用并且必须赖以生存的各种人力资源。旧有的那种视人为工具的观念必须被抛弃，企业必须考虑如何与自己的员工共同发展，必须实施以人为本的管理。

2、激励员工。为了鼓励员工创造佳绩并建立忠诚感，企业必须采取措施，制定一系列旨在调动员工积极性的人力资源政策。具体措施有：满足员工的情感需求；实施民主管理；改革分配方式；加强与员工的有效沟通等等。

（二）建立有效的人才激励机制

企业自主创新的关键是人才，要广纳人才，爱惜人才，充分发挥人才的作用；要充分理解追求是科技人员在创新和发明上最迫切的需求，成功追求本身对他们就是最大的激励、最大的快乐、最大的满足。

（三）为科研人员搭建创新的平台

企业要加大对研发的投入，使企业的发展具有长久的动力。防止企业产值增加了，研发投入却没有相应提高的现象发生。建立科学的人才评价机制，在鼓励成功创业的同时宽容失败的机制，给人才创造宽松的创新环境。

三、提高管理者的综合素质是创建企业文化的灵魂

（一）提高适应市场变化能力

企业管理者要在复杂的市场竞争中，始终做到头脑清醒，不能因为经济利益而牺牲政治利益，保持国有资产保值增值、不受损害。要始终把握科技发展的方向和趋势，把握好企业发展定位，将企业发展战略纳入到可持续发展的轨道上来，始终保持企业健康、快速、持续地发展。

（二）提高驾驭市场能力

企业管理者是在充满风险的市场竞争中必须提高驾驭市场的能力，面对复杂的市场经营环境，敢冒风险，要善于把握市场趋势，打破旧的市场格局，不断创造新的市场。要不断提高对环境变化的适应力，注意把握市场脉搏，培养敢于接受新鲜事物的能力。

（三）提高决策管理能力

企业管理者应利用多种形式，认真学习和借鉴成功企业决策和管理的优秀成果，剖析企业当前存在的许多深层次矛盾和问题。根据市场经济法则，注重企业执行力建设，融合先进的管理文化，抓住人力资源、市场营销、成本核算、资金运作等管理重点，不断创新管理理念，完善管理制度，提升管理效果，提高管理水平，确保企业高质量运行、高速度推进、高效益发展。

（四）提高民主管理能力

企业管理者要继续牢固树立“以人为本”的思想，保证广大职工的知情权、参与权和监督权，发挥广大职工的聪明才智，挖掘每个职工的内在潜能。大胆使用先进的企业管理方式，提升民主管理能力，以开放的心态、宽广的胸怀积极鼓励、支持职工的各种创造性劳动，集纳群体智慧以取得企业生生不息、源源不断的内在驱动力。

（五）提高廉洁自律能力

在市场经济中，企业管理者也是一种重要的生产要素，根据其业绩而付与的报酬就是企业管理者的价值所在。在企业管理者薪酬制度不到位或不健全的情况下，企业管理者要自觉强化道德法规约束，具备廉洁自律的能力。要增强责任感，尽心、尽力、尽职、尽责地为企业谋发展、求效益。

综上所述，施工企业要想在市场经济的大潮中站稳脚跟，立于不败之地，一是靠管理，坚持以人为本，科学管理；二是靠创新，体制创新，技术创新和观念创新；三是领导者的才能和驾驭市场的能力；四是靠广大干部职工的齐心协力和聪明才智。只有加强管理、实现创新、强化领导者的作用，充分调动广大职工的积极性，企业才能提高核心竞争力，才能求得生存和发展。

第五篇：职称论文

浅析工程资料归档的重要性

裴永全

中泽建工集团有限责任公司 山西 太原 030032 摘要:在建筑工程管理中，人们往往重视的是工程的进度、安全、质量和造价，而忽略了工程资料归档的重要性。工程资料是对施工过程序的重要见证，是建设、监理、施工三方在管理过程中的印迹，具有真实、形象、直观的特点，是建设工程中的一项重要组成部分。下面结合自已几年的实践经验，简要说明工程资料的重要性。

关键字：工程资料、思想认识、专业技能、规范化标准化 前言：

随着社会的发展，市场经济的特征越来越明显，各个行业竞争烈，当然也包括建筑工程行业。国家现阶段对城市基础设施已大大加强投入力度，对工程的质量、进度、安全等各方面要求更加严格，也更加规范。工程项目一般都具有隐蔽性，因此对工程质量的检验，就得通过资料来体现。一个项目工程资料的完整与好坏，好比一个企业的脸面。工程档案资料是记载建筑工程全过程的一项重要内容，它上面有监理单位、建设单位、施工单位三方的共同签字认可，做到了自控和监控为一体的见证。它也直接反映了一个建筑施工企业的管理水平和施工质量好坏。建设部要求建立并管好城市基本建设档案，进一步加强了对工程项目建设的管理力度，重视资料的规范化、标准化。在最后竣工验收中，如果工程技术资料不符合规范要求，则可以判定该工程不合格，对工程具有否决权，可见工程资料的重要性。

1、对工程资料的思想认识 个别人会认为做资料的工作很轻松，实则做好也是一件不容易的事。资料员如何去完成项目分给的每一项工作，并且知道它的来龙去脉是值得深刻思考的，所以我们必须经常性地自我提醒。资料员必须跟随工程进度，及时、完整地配合施工员、技术员做好施工组织、方案、技术交底等工作。经常性地检查以上各文件是否有漏点，是否有错别字，及时进行修改和完善，做到规范化标准化。工程资料是工程施工过程中形成的，必须经监理工程师（总监理工程师）的审核和认可，所以我们还必须用谦虚的态度和规范的语言进行与对方沟通交流。虚心接受他们提出来的意见和建议，耐心改正，可见沟通也很重要，体现了一个人的素养。做资料讲究踏实、勤奋、认真及科学的态度。

做资料比较繁琐，相信每个人都会遇到的，这就要求每一个施工项目的资料员多思考、多交流、多协调，并用热忱、认真的态度对待每一件事情，尽到我们应尽的职责和责任。做资料要跟踪进度，及时、完整、整洁，这就要及时与同事们进行交流，看工程进展到什么程度，我的资料是不是落下了，比如同时进行的楼房比较多的时候，天天都有浇筑混凝土的部位，一不小心就会有落下的资料还得补，到时候思维会更乱的。在做完自已份内的工作之外，不断地加强学习和广泛地查阅相关书籍和有利于文化素养的书籍来提升我们自身的素质，同时也不断地查找我们自身的不足和缺点，有意识地改正，在实践中不断地总结、再总结。使每个工程的资料都能做到最好，都能得到顾客的好评。

2、专业知识和技能是必备条件

做好工程资料归档，还必须有一定的专业知识和专业技能。所谓专业知识是指从事建筑工程必须具备的基本知识，首先岗位必备知识：熟悉国家、省、市城市档案工作法律法规、政策、规范、标准；能看懂并解析一般工业与民用建筑（市政）施工图，能编制并修改工程竣工图（包括重新绘制基础竣工图）；熟悉各类建筑结构施工技术和方向。能正确而熟练填写各种施工记录、隐蔽工程记录及竣工技术资料表格；了解工程测量有关知识，熟悉工程定位测量、施工测量、竣工测量，并能填写相应的工程测量技术文件及表格；熟悉城市建设工程档案的内容、范围。掌握工程档案收集、编制、整理的方法。所谓专业技能是指计算机应用能力的熟练程度，包括文档编辑、表格制作、幻灯片制作以及其他关于工程软件的应用。在工程中，部分资料如材料报验、混凝土试件、工程报验单等文件必须建立台账，并及时更新以便查询，可以有效地提高工作效率。

3、明确资料内容是基础

建设工程档案资料的归档范围包括：综合性文件资料、土建工程及水、电、设备安装工程施工文件资料、竣工图编制等。

1）综合性文件资料

计划任务书；项目计划书；项目立项文件；工程地质、水文、气象、地质等文件资料；征地、拆迁安置等文件资料；项目的方案及初步设计文件资料；规划、消防、环保、卫生等政府部门的审批文件资料；工程施工、监理投标文件及有关合同、协议书；工程竣工验收及质量验收文件资料；工程竣工结算及其审计报告等文件资料；工程有关的照片、录像、录音、光盘等。

2）土建工程及水、电、设备安装工程施工文件资料

开/竣工报告；图纸会审、设计变更、技术安全交底记录等文件材料；项目的施工组织总设计及专业工程专项施工方案及论证文件；监理规划、监理细则、监理月报及工程例会纪要等；原材料、构配件、半成品及成品的质量证明文件或进场复验资料；混凝土、砂浆等配合比及试验报告；隐蔽工程验收记录；沉降、位移、变形等观测记录；工程质量检验及评定资料；工程质量事故记录及处理的文件材料；施工技术总结等。

3）竣工图

总平面布置竣工图；室外各种管线竣工图；建筑工程竣工图；结构工程竣工图；装饰工程竣工图；给水、排水工程竣工图；强电、弱电工程竣工图；通风、空调工程竣工图；节能工程竣工图；室风环境检测竣工图；其他特殊专业工程竣工图。

4、明确资料管理职责是前提

职责就是一个人从事工作的天职，明确职责是做好一份工作的前提，无职责就无目标，就不能很好地从事工作，从而觉得自己很盲目。工程资料应随工程进度及时收集、整理，并应按专业归类，认真书写，字迹清楚，项目齐全、准确、真实。表格应统一采用国家或本地区建筑行政管理部门或档案管理部门的统一格式。工程资料应采取分级管理的方式，各单位技术负责人负责本单位工程资料的全过程管理工作，而工程资料的收集、整理和审核工作则有本单位资料员负责。首先明确建筑资料员管理的职责：负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理； 规范工程开工、施工期间的各类图纸、变更通知、技术核定单、工程合同及其他工程项目方面文件资料的收发、保管工作；检查工程管理人员对施工单位开工前及施工过程中进度计划的制订及调整的审批情况；检查工程管理人员在施工管理工程中的各管理资料的记录、整理情况，并对现场管理人员的资料收集、管理情况进行监督；对各种工程资料进行科学的编号、登记；做好技术资料的收文登记，并根据具体情况送监理、施工单位及其他相关单位或部门；检查工程部人员完成工作计划情况以及工程部人员的《施工管理日记》；加强工程部和公司相关部门的沟通和配合，协助工程管理人员做好与设计公司的联系，工程图纸、设计变更联系单要做好收支登记并及时交分管人员会签；对工程部的联系单、通知单、工程图纸的发放记录进行登记整理；严格控制工程部用印审核制度，加盖工程印鉴的文件、工程资料等，须经工程部经理确认后盖章；做好图集、规范、标准文件保管工作，并做好借阅登记；所有工程部内部资料，未经工程部经理同意，不得借或复印外单位；经批准借阅外单位的文件，须按规定办理借阅手续；到期归还时，须双方签名确认；不允许将公司内部资料透露他人；为保证文件资料不外泄，资料员有责任控制人员进出资料室；认真做好工作笔记，完成公司安排的其它工作；资料员发送的图纸资料必须留一份连同发放清单一起存档。无论从事什么工作，都必须明确自己的职责，即责任。有了责任，就有了工作的动力和方向。在建设工程施工过程中，不仅要明确自己职责，更重要的是在工程建设中认真踏实地落实好自己的职责。工程质量的保障离不开资料员对工程资料的整理和汇编。资料员做好自己的工作是工程质量得到保障的前提，也是一个企业整体素质提升的标志，才能得到顾客的一致好评。

结论

建筑工程资料是保证工程质量与安全的重要环节，是建筑工程施工管理程序化、科学化、规范化和制度化的具体体现。它是建设工程活动中形成的原始的，图物相符，有保存价值的真实反映，记载了所有承建单位、专业分包和劳务分包的施工印迹，也意味着承担了该工程的全部责任或部分责任。如果工程在以后的使用过程中出现了质量问题，以便迅速地判定由谁来承担这个责任。可见工程资料归档对建设工程的重要性，也为工程科学管理提供了保障。