第一篇：博爱小学2008—2009学年度第二学期音乐学科教研工作计划
博爱小学2008—2009学年度第二学期
音乐学科教研工作计划
一、工作思路
本学期音乐学科教学研究的工作思路是：组织和引导音乐教师认真学习《艺术教育工作工程规程》，进一步深入研究《九年义务教育音乐课程标准》,反思课程改革以来音乐课堂教学取得的经验和存在的问题，寻找解决问题的方法和策略。在深入推进课程改革的过程中，不断提升“研究、指导、服务、管理”的品质。以课题研究和教研组建设为突破口，充分发挥音乐学科组的功能，加强音乐教师师资队伍建设，强化课程意识，课标、教材、学生三位一体，和谐发展。同时把握好音乐学科特质，构建音乐新课堂教学新模式，尤其注重音乐双基与情感的融通，提高学生的音乐表现能力和感受能力，注重音乐素养的培养提升，同时搞好课外兴趣小组和各项艺术活动，努力促进我校音乐教育教学质量的稳步提高,用音乐文化丰富孩子的童年。
二、主要工作
（一）加强教学研究，推进课程改革。
1．充分发挥学科中心组的作用，积极开展新课标、新教材的专题研讨活动。
3．组织音乐教师进行集体备课，研究如何提高音乐课堂教学质量的策略与方法。
4．组织参加八校联校教学研讨活动。
5．配合市局体卫艺处搞好市中小学生艺术节短剧比赛。
6..配合市局体卫艺处搞好市中小学生文艺调演。
（二）加强校本培训，提高实施能力。
1进一步加强对教材的深入研究。
2．开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，形成具有学科特色的课堂教学新模式。
3．搞好本学科教研组建设，参加天宁区先进教研组以及教研组长评选活动。
4．不定期进行交流活动，探讨教育教学的经验。
（三）搞好课题研究，促进教师专业发展。
1． 继续加强课题研究:小学音乐课堂教学如何关注学生音乐基础知识的学习和基本技能的形成，关注学生在音乐活动中的音乐表现，将基础知识和基本技能融入学生的音乐活动之中
2． 重视音乐教师在音乐专业技能方面的提高与进修，对青年教师的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求，供学校领导参考。
三、日程安排
二月份
1．召开音乐学科组会议，研究教学、科研的有关问题。制定教研组计划和音乐学科教学质量监控方案。
2．参加八校联校同课异构的教学研讨活动。
3．参加区五六年级教材歌曲演唱伴奏交流活动。
三月份
1． 音乐学科基本功比赛。（其中第一轮比赛要求40岁以下专兼职教师全部参加）
2.校园奥斯卡的学生海选活动。
3.参加市中小学生艺术节短剧比赛的节目排练。
四月份
1．天宁区课程改革推进会——课堂教学展示活动：蒋忱教师参加公开课展示。
2．音乐课标教材集体备课。
五月份
1． 配合市局体卫艺处搞好市艺术节中小学生短剧比赛。
2． 配合市局体卫艺处搞好市中小学生文艺调演。
六月份
1．学科教学质量检测。
2．组织教师参加市中小学音乐教师学术沙龙活动。
博爱小学音乐教研组2009-2-16
第二篇：博爱小学2009—2010学第二学期 音乐学科教研工作计划
博爱小学2009—2010学第二学期
音乐学科教研工作计划
一、工作思路
本学期音乐学科教学研究的工作思路是：组织和引导我组音乐教师认真学习《艺术教育工作工程规程》，以课题研究和教研组建设为突破口，充分发挥音乐学科组的功能，加强音乐教师师资队伍建设，强化课程意识，课标、教材、学生三位一体，和谐发展。同时把握好音乐学科特质，构建音乐新课堂教学新模式，尤其注重音乐双基与情感的融通，提高学生的音乐表现能力和感受能力，注重音乐素养的培养提升，同时搞好课外兴趣小组和各项艺术活动，努力促进我校音乐教育教学质量的稳步提高,用音乐文化丰富孩子的童年。
二、主要工作
（一）加强教学研究，推进课程改革。
1、继续认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程标准，针对中小学音乐学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究，寻找解决问题的方法和策略，进一步提高课程实施的能力。
2、组织全体教师分年级段、定专题进行集体备课，开设研究课，进一步提高课堂教学的质量，研究提高小学音乐课堂教学质量的策略与方法。
（二）加强校本培训，提高实施能力。
1进一步加强对教材的深入研究。
2．开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，形成具有学科特色的课堂教学新模式。
3．不定期进行交流活动，探讨教育教学的经验。
（三）搞好课题研究，促进教师专业发展。
1． 继续加强课题研究:小学音乐课堂教学如何关注学生音乐基础知识的学习和基本技能的形成，关注学生在音乐活动中的音乐表现，将基础知识和基本技能融入学生的音乐活动之中。
2． 重视音乐教师在音乐专业技能方面的提高与进修，对每位音乐教师的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求，供学校领导参考。
三、日程安排
二月份
1、召开全体音乐教师会议，布置新学期教研工作。
2、各校本课程常规训练的安排与落实。
3、配合区教研组进行第一次专职教师自弹自唱考核。
4、“博爱吉尼斯”活动的延续工作。
三月份
1、音乐教师集体备课。
2、“博爱吉尼斯”六一展演活动的准备工作。
3、专职教师自弹自唱考核。
四月份
1、“博爱吉尼斯”六一展演活动的筹划工作。
2、专职教师自弹自唱考核。
3、配合市局体卫艺处搞好市艺术节舞蹈比赛。五月份
1、音乐教师集体备课。
2、专职教师自弹自唱考核。
3、“博爱吉尼斯”六一展演专场演出。
六月份
1、组织音乐教师学术沙龙活动。
2、“班班有歌声”班级歌唱水平录像展评交流会。
博爱小学 2010-2-22
第三篇：博爱小学2009—2010学第一学期 音乐学科教研工作计划
博爱小学2009—2010学第一学期
音乐学科教研工作计划
一、工作思路
本学期音乐学科教学研究的工作思路是：组织和引导我组音乐教师认真学习《艺术教育工作工程规程》，以课题研究和教研组建设为突破口，充分发挥音乐学科组的功能，加强音乐教师师资队伍建设，强化课程意识，课标、教材、学生三位一体，和谐发展。同时把握好音乐学科特质，构建音乐新课堂教学新模式，尤其注重音乐双基与情感的融通，提高学生的音乐表现能力和感受能力，注重音乐素养的培养提升，同时搞好课外兴趣小组和各项艺术活动，努力促进我校音乐教育教学质量的稳步提高,用音乐文化丰富孩子的童年。
二、主要工作
（一）加强教学研究，推进课程改革。
1、继续认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程标准，针对中小学音乐学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究，寻找解决问题的方法和策略，进一步提高课程实施的能力。
2、组织全体教师分年级段、定专题进行集体备课，开设研究课，进一步提高课堂教学的质量，研究提高小学音乐课堂教学质量的策略与方法。
（二）加强校本培训，提高实施能力。
1进一步加强对教材的深入研究。
2．开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，形成具有学科特色的课堂教学新模式。
3．不定期进行交流活动，探讨教育教学的经验。
（三）搞好课题研究，促进教师专业发展。
1． 继续加强课题研究:小学音乐课堂教学如何关注学生音乐基础知识的学习和基本技能的形成，关注学生在音乐活动中的音乐表现，将基础知识和基本技能融入学生的音乐活动之中。
2． 重视音乐教师在音乐专业技能方面的提高与进修，对每位音乐教师的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求，供学校领导参考。
三、日程安排
九月份
1、召开全体音乐教师会议，布置新学期教研工作。
2、管乐队常规训练的安排与落实。
3、配合区教研组进行第一次专职教师自弹自唱考核。
4、“博爱吉尼斯”活动的策划工作。
5、配合天宁区搞好教师节的文艺汇演。
十月份
1、音乐教师集体备课。
2、“博爱吉尼斯”活动的准备工作。
3、专职教师自弹自唱考核。
4、配合市局体卫艺处搞好市中小学生艺术节比赛参赛学校的选拔。十一月份
1、“博爱吉尼斯”比赛活动的落实。
2、“博爱新年交响音乐会”的筹划工作。
3、专职教师自弹自唱考核。
十二月份
1、音乐教师集体备课。
2、专职教师自弹自唱考核。
3、配合市局体卫艺处搞好市艺术节中小学生合唱比赛。
4、“博爱新年交响音乐会”专场演出。
一月份
1、组织音乐教师学术沙龙活动。
2、“班班有歌声”班级歌唱水平录像展评交流会。
博爱小学2009-8-28
第四篇：博爱小学2007—2008学第一学期美术学科教研工作计划
博爱小学2007—2008学第一学期美术学科教研工作计划
一、工作思路
以新课程理念指导美术课堂教学实践，认真学习新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。
二、主要工作
（一）更新教学理念，改善教学行为。
1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。
2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准，针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究。
3、组织教师进行集体备课，师徒结对多听课，提高课堂教学的质量，并进行专题研讨活动。
4、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，不断完善小学学业评价体系，形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。
5、撰写教育教学论文，尝试多种形式投稿。
（二）改进教研方式，提高研训质量。
1、参加美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求。
2、组织学习常州市美术学科教学建议。
3、注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
4、不定期举办专题学术沙龙，营造良好学术氛围，交流教育教学改革的经验。
（三）搞好课题研究，加强青年教师教学基本功培训。
1、进行课题研究，特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。
2、组织美术教师教育教学论文评比。
3、重视美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修。
三、日程安排
八月份
学校开学初的大环境布置工作，（包括美术教学成果展示橱窗布置）
参加市美术学科四、六年级上册教材培训。
九月份
1、参加区美术教师会议，明确新学期教研工作。
2、把新投入使用的美术教室营造出有特色的美术教学环境。
3、参加市教师艺术作品展开幕式及参观研讨活动。
4、组织教研组成员学习美术教学常规，研讨相关教学工作。（双周一下午）
5、从第三周起开展跑班式陶艺校本课程教学。
6、参加在上海举办的陶艺课题活动暨全国第三届陶艺教育成果展活动。
7、继续做好学校环境布置工作。
8、准备申报市级美术课题资料。
9、组织学生开展各美术小社团（兴趣小组）活动。
十月份
1、组织教师学习教学论文、教学案例的撰写方法，尝试投稿。
2、美术学科省、市专业委员会年会论文撰写参赛。
3、加强美术教师基本功的培训。
4、小学美术课程校本化实施的策略研究
十一月份
1、组织开展学校秋季陶艺比赛活动。
2、组织学生参加市陶艺比赛。
3、商讨陶艺教室的改建工作。
4、小学美术课程校本化实施的策略研究
十二月份
1、参加省、市美术学科专业委员会年会。
2、布置本学期教学成果展
3、小学美术课程校本化实施的策略研究
一月份
1、整理教研组工作资料。
2、做好学生的成绩评定。
3、小学美术课程校本化实施的策略研究
2007-9-12
第五篇：小学音乐学科第二学期工作计划
指导思想：
新学期，根据市区教研室工作安排，结合我区音乐学科的教学实际，深入推进基础教育音乐课程改革，开展学校音乐课程研究，加强音乐课堂教学的研究、指导与评价，以评价促进音乐课程改革的理念与行为的统一，抓好第二课堂，促进龙岗音乐基础教育教学的发展。
工作要点：
1、认真抓好教学常规管理，做好教学常规的指导和检查，加强听课、评课，针对实际解决问题，认认真真为学校、教师、教学服务。
2、加大教改、教研、科研力度，适应课改新形势，以活动促教研，坚持以“骨干教师培训班”、“学科基地”等教研活动为载体，钻研教学教改理论，向全区不断推出示范课、研讨课。培养一批骨干教师。
3、开展音乐新课程教学评价研究，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进音乐新课程教学的健康发展。
4、继续认真抓好区教师合唱团、管乐团、舞蹈队，创作、表演出更多更好的艺术作品，提高音乐教师的专业素养。
5、精心组织，认真准备深圳市中小学生第八届合唱节。5月22日举行直属学校及各中学的初赛，6月5日举行全区中小学生合唱比赛，为深圳市第八届合唱节选拔优秀的团队，争取在市第八届中小学生合唱比赛中取得优异的成绩。
6、结合音乐教师专业特点和要求，有针对性的开展继续教育工作。
7、年轻教师开展比武活动，激励我区音乐教师提高专业水平，为基层教师搭建施展才华的舞台，本学期五月份将举行全区中小学年轻教师专业基本功竞赛（五年教龄内）--弹唱跳。
8、开展龙岗区音乐优秀科组评选活动，并报送优秀科组参加市音乐优秀科组评选活动。
工作安排：
音乐学科周工作安排表
周次
内容
地点
1
2科组长、备课组长会议清林小学
33月7日上午8：45小学音乐骨干教师教学观摩市实验学校
41、跟踪式教研活动
2、研训一体教学观摩研讨
3、教师艺术团开始排练坪山中心小学平安里学校（杜烨琪、卢欣如）实验学校、平冈中学
5学科基地活动
实验学校、横岗中心小学
61、福安学校教学视导
2、学科基地活动福安学校实验学校、横岗中心小学
71、葵涌中心小学教学视导
葵涌中心小学
8研训一体教学观摩研讨
清林小学（许凤莲，李远强）
9
坑梓金田小学视导
坑梓金田小学
10小学专项素质抽查
11平湖辅城坳小学教学视导平湖辅城坳小学
12五年教龄的教师专业基本功比赛
龙城高级中学
13研训一体教学观摩研讨区实验学校（尹军蓉，刘芳）
141、教学视导
2、直属学校及各中学合唱选拔赛实验学校音乐厅
15坪地一小教学视导坪地一小
161、跟踪式教研活动
2、中小学生合唱比赛决赛坪山中心小学各相关学校区音乐厅
17优秀科组评比
实验学校
181、研训一体教学观摩研讨
龙城小学（肖婷婷，陈跃璇）
191、区教师管乐团排练情况检查
2、区教师管乐团集中排练，参加全国第二届管乐节区文化中心音乐厅
20小学期末考试
21
组织参加深圳市第八届中小学生合唱节
深圳音乐厅
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