第一篇:XX~2018学年度第一学期音乐学科教研工作计划
XX~2018学年度第一学期音乐学科教研
工作计划
以基于“核心素养”的学科教学课程改革为工作重心,围绕课程建设、师资队伍、课题研究三个方面,重在研究、指导、服务、引领,着力提升音乐学科教师的教学能力和教学水平。
一、继续加强课堂教学研究,提高我市信息化课堂教学水平,打造高质量的音乐课堂
.做好“一师一优课,一课一名师”的评比活动。
2.关注音乐课堂的信息化教学,打造高质量的音乐课堂。
二、注重教师培养,形成教师培养梯队,打造一支高素质教师队伍
.组织好中小学音乐学科教研活动。
2.进一步加强学科组建设,让更多的青年教师在学科活动中脱颖而出。
3.组织初高中音乐基本功竞赛,推荐优秀教师参加苏州市比赛。
4.加强对新教师的听课指导,完成考核工作。
5.组织中小学音乐教师教学技能的培训和考核。
6.组织初中音乐教师基本功竞赛活动,推荐1名教师参加明年上半年的大市评比。
三、加强课题研究,提高教师解决教学新问题的能力
.以“核心素养”为主题,推选中小学教师优秀教学论文参加省“五四杯”及苏州市教科院组织的教学论文评比。
2.指导音乐教师积极开展校本研究,指导有学术能力的教师撰写研究方案,推荐优秀论文参加各级各类的比赛、参加课题申报工作。
3.指导现有省、市、校的课题研究工作。
四、参与协调苏州市、xx市集体调研工作
五、指导全市师生的校园艺术活动,课外艺术课堂活动
六.具体安排
.第2周.参加教师节表彰大会演出(7-8)日
2.第3周中小学音乐工作组组长会议(13日)
3.第5周参加“时代心曲”XX苏州市中青年词曲作者读书班活动(27日)
4.第5周参加苏州市港城小学调研活动(26日)
5.第7周苏州市名师工作室活动(沙实中)
6.第9周小学音乐教研活动(26日)
7.第15周参加江苏省义务教育阶段歌唱教学专题教材培训会和江苏省音乐、舞蹈专业委员会中华民族音乐专题年会。
8.第18周初高中教师音乐基本功竞赛(27、28)
9.第20周新教师会课
0.第20周论文评比
1.参加单位各项调研活动。
七.教学进度:
一年级第四单元《快乐的一天》结束
二年级第四单元《郊游》结束
三年级第四单元《采山谣》结束
四年级第四单元《飞翔的翅膀》结束
五年级第四单元《乡音多喜乐》结束
六年级第四单元《滔滔多瑙河》结束
七年级第三单元《草原牧歌》结束
八年级第三单元《雪域天音》结束
九年级第三单元《西南情韵》结束
第二篇:2010学年第一学期小学音乐学科教研工作计划
2010学年第一学期海珠区小学音乐教研工作计划
海珠区教育发展中心教研部小学音乐科
一、指导思想
根据市教研室、区教育中发展中心新学期教研工作计划的精神,积极实践科学发展观,通过“抓质量、抓管理、促均衡”,大力推进素质教育,深入推进新课程改革。紧密结合我区音乐课改的新实际,目标明确、步骤具体、措施落实、积极稳妥地做好课程改革的深入推进工作。立足于有效课堂教学改革,进一步提高我区的音乐教学质量。
二、工作思路
在教学领域进一步深化素质教育的实施;深化音乐有效课堂教学的研究与实践;加强东西部教育均衡(教学领域)的研究与实践。针对教学过程中出现的问题与教师共同探寻解决问题的方法,不断提升教师的音乐教学研究水平和能力。继续以活动促教研;进一步完善三级教研;加强课题的过程研究与监管力度;加大对骨干教师和青年教师的指导和培养力度;关注对东部教师的研训培养;加强教师音乐教学基本功的训练,积极提供展示和交流的平台,推动我区音乐教师的整体素质进一步提高。
三、本学期主要工作
(一)抓教师队伍建设,不断提升教师专业水平。
为适应全面推进素质教育、深化课程改革的新形势,狠抓音乐教师队伍建设,积极打造高素质教师团队,不断提升我区教师专业水平。
1、继续发挥骨干教师教学特色和经验在我区教育教学领域的辐射作用,认真组织好教师全员培训学习,促进教师在有效的研训中成长。认真组织骨干教师外出参加各级教科研培训及竞赛活动。要继续开展“音乐有效课堂教学”等专题研究,结合教研专题认真组织好本学期的各年段的集体备课活动,优化教学设计与实施。要进一步抓好三级教研网络建设。要抓好学区、校本教研的实施,提高基层教研的实效,丰富基层骨干教师群。要以组建新中心组为契机,全力打造我区新音乐骨干教师团队。
2、要进一步关注东部教师的专业成长。本学期要继续在东部学校开展积极有效地分层教研活动。继续坚持每学期两次的东部研训活动。继续坚持东部教师到西部上课学习的制度。
3、为迎接广州市第十一届合唱节活动,继续聘请有关专家进行合唱指挥等专题讲座,不断提升我区音乐教师的合唱指挥专业水平。(九月底)
4、本学期继续实施“海珠区小学音乐青蓝工程”结对活动,要扩大工程的参与面,打造音乐学科帮带品牌。要认真验收上学期青蓝工程的实施情况,及时总结经验,提升本学期青蓝工程的工作实效。(学期末)
5、通过各级各类竞赛促进教师业务大练兵活动。本学期我们将以“广州市第十一届学校合唱节”、“海珠区第十一届学校合唱节”、“广州市‘迎亚运、师情飞扬’教师艺术节比赛”、“广东省首届大中小学生器乐比赛”、“广州市中小学生唱歌教学趣味发声练习现场教学比赛”等比赛活动为契机,认真抓好音乐教师的专业基本功训练,认真组织好各级选拔赛、训练及其全区教师的观摩学习活动。
(二)抓课堂教学研究,不断提高课堂教学质量。
要明确“素质教育理念行为化、素质教育落实常态化,实施轻负担、高质量、内容实、形式活的课堂教学”的学科深化具体目标。要进一步加强有音乐效课堂教学的研究,探索更有效的课堂教学模式,全面提高我区音乐课堂教学质量。
1、以“广州市中小学生唱歌教学趣味发声练习现场教学比赛”等活动为契机,认真组织区选拔赛的现场观摩和研讨活动。
2、通报和总结上学期“海珠区小学音乐录像课、音乐教学案例比赛”的情况,继续推荐我区优秀教学论文案例送《中小学优秀教育教学论文》等书发表,多层面促进我区音乐教师课堂教学实践与反思能力的提高。
3、针对唱歌课等课型,开展相关课例的观摩研讨活动。积极组织开展高年段课例观摩和研讨。
4、开展花城版新教材教法培训,积极组织一、二、三年级优秀课例的展示与交流学习活动。关注花城版新进年级(三年级)的教材教法课堂教学观摩学习活动。
5、在上学期的基础上,继续配合广州市、海珠区合唱节比赛活动,组织好“合唱教学”专题专家讲座。通过培训进一步抓好音乐教师合唱基本功训练,关注以课堂教学能力为重点的教师教育教学综合能力和素养的提高。
6、积极组织骨干教师参加各级组织的教学观摩学习活动,不断促进我区课堂教学水平的提高。本学期将组织教师参加广州市课堂教学竖笛培训讲座、广州市小学音乐歌唱教学发声练习现场教学评比等活动。
7、认真组织本学期的新教材教法活动。继续抓好人音版教材研究,积极关注花城版新教材的使用和研究。本学期将聘请花城版音乐教材主编进行新教材教法培训,进一步提高我区实施新教材的能力。
8、认真组织本学期的“专题性教学”集体备课活动
继续围绕“音乐有效课堂教学”专题开展以“教材教法研究”为基础、以研究和促进“有效课堂教学”为目标的集体备课活动。本学期的集体备课将增加“唱歌教学之趣味发声练习”的内容,同时要组织好花城版音乐新教材的集体备课。备课
要进行认真研究和精心设计,利用集体智慧,优化教学内容和教学结构,探索新型有效教学模式。
9、组织开展海珠区小学第十届“明珠杯”教学评比活动
落实《海珠区教育局关于进一步提高中小学教育教学质量的意见》,组织明珠杯教学评比活动,“展现教师的才华,推动教师整体教学水平的提高”。通过明珠杯教学竞赛,进一步深化“有效教学”的研究,推进课程改革的发展和素质教育的实施。上学期进行学校选拔学区初赛,下学期进行决赛。比赛方案正在制定中。
10、本学期教研专题——“有效课堂教学研究”、“趣味发声练习”、“花城版新教材教法一、二、三年级实践研究”等。
(三)、抓音乐多层管理,积极推动教研文化建设
1、学校科组和学区教研工作的创新建设
要对学校科组教研、区域学区教研活动进行反思和总结,对有成效的基层音乐教研工作经验进行推广,特别是进行联校教研、学区连片教研先进经验的推广。要认真抓好科组、片区教研活动的过程管理,推进科组、学区深入开展课堂教学研究。
关注学区教研对区域教研的积极作用,不断创新学区教研的新模式、新方法。本学期学区教研活动要结合教研室教研工作重点,因地制宜地开展各学区的教研活动。学区教研活动要特别关注新教材使用过程中存在的问题,积极探究有针对性的实施策略和方式方法等。学区活动还要为下学期的“明珠杯”、本学期的“趣味发声练”等区域选拔赛活动提供交流学习的平台。
2、区中心组和备课组等骨干教师团队建设
本学期在学校推荐的基础上组建新学期音乐学科中心教研组。要以区中心教研组为核心,以丰富学科教学内容知识作为教师专业发展的重要内容,开展学科培训和教研活动,通过给任务、压担子等,加大培养中心组骨干教师的力度,促进中心组教师向更高层次发展。要不断改进中心组、备课组的教研方式和方法,倡导人人有进步,人人有研究,使中心组真正成为能够引领区域音乐教研的龙头力量。要关注两组组内东部教师的发展,给东部教师更多学习和展示的机会。
3、要大力推行两组、学区的qq网络教研,根据教研工作的实际需要,不断充实网上资源,提高信息质量,发挥教研网在理论探讨、信息交流、成果共享等方面作用。
(四)抓音乐课题研究,积极发挥科研引领教学作用。
1、关注课题成果的推广和应用。目前我区的科研课题结题进展顺利,要抓好应用性研究和推广课题成果的相关工作。结合各级各类音乐课题结题工作,继续以日常教研活动活动为载体,以经验交流、专题研讨、学习观摩等形式,推广有价值的科研
成果辐射全区教学,达到做实课题研究、提升科研水平、促进师生和学校发展的目的。
2、要认真做好“小学音乐东部研训实践与研究”的结题工作,积极推广“东部研训”工程的成果。继续开展专题讲座、学科建设跟踪培训、学区集体备课、分层教研活动等有效地东部研训练活动,促进东部研训向纵深发展。
要总结东风小学、三滘小学等学校的研训成果,继续以东部学校为实验点,开展本学期的东部研训活动。要进一步关注区域学校发展不均衡的问题,坚持区域整体推进。要进一步关注薄弱学校在课程实施方面的特点,总结优势与不足,为东部学校的课程发展提供更多支持。
3、协助前进路小学“音乐创新能力的培养”、北山小学“梳琴研究”等课题实施学校的各级各类课题的深入推进,为下一步结题做好前期准备。关注学校校本课题的研究,多方面给予技术指导。
(五)、市级教研及竞赛活动
1、广州市竖笛教学培训
2、广州市中小学唱歌教学趣味发声练习环节现场教学比赛
3、市竖笛音乐会、吹奏优秀节目展演
★ 注:以上活动时间、活动地点有时会因临时工作需要进行改动,请见活动前的即时通知(每次活动前将发布电子通知到学校)。
第三篇:博爱小学2009—2010学第一学期 音乐学科教研工作计划
博爱小学2009—2010学第一学期
音乐学科教研工作计划
一、工作思路
本学期音乐学科教学研究的工作思路是:组织和引导我组音乐教师认真学习《艺术教育工作工程规程》,以课题研究和教研组建设为突破口,充分发挥音乐学科组的功能,加强音乐教师师资队伍建设,强化课程意识,课标、教材、学生三位一体,和谐发展。同时把握好音乐学科特质,构建音乐新课堂教学新模式,尤其注重音乐双基与情感的融通,提高学生的音乐表现能力和感受能力,注重音乐素养的培养提升,同时搞好课外兴趣小组和各项艺术活动,努力促进我校音乐教育教学质量的稳步提高,用音乐文化丰富孩子的童年。
二、主要工作
(一)加强教学研究,推进课程改革。
1、继续认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程标准,针对中小学音乐学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究,寻找解决问题的方法和策略,进一步提高课程实施的能力。
2、组织全体教师分年级段、定专题进行集体备课,开设研究课,进一步提高课堂教学的质量,研究提高小学音乐课堂教学质量的策略与方法。
(二)加强校本培训,提高实施能力。
1进一步加强对教材的深入研究。
2.开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,形成具有学科特色的课堂教学新模式。
3.不定期进行交流活动,探讨教育教学的经验。
(三)搞好课题研究,促进教师专业发展。
1. 继续加强课题研究:小学音乐课堂教学如何关注学生音乐基础知识的学习和基本技能的形成,关注学生在音乐活动中的音乐表现,将基础知识和基本技能融入学生的音乐活动之中。
2. 重视音乐教师在音乐专业技能方面的提高与进修,对每位音乐教师的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求,供学校领导参考。
三、日程安排
九月份
1、召开全体音乐教师会议,布置新学期教研工作。
2、管乐队常规训练的安排与落实。
3、配合区教研组进行第一次专职教师自弹自唱考核。
4、“博爱吉尼斯”活动的策划工作。
5、配合天宁区搞好教师节的文艺汇演。
十月份
1、音乐教师集体备课。
2、“博爱吉尼斯”活动的准备工作。
3、专职教师自弹自唱考核。
4、配合市局体卫艺处搞好市中小学生艺术节比赛参赛学校的选拔。十一月份
1、“博爱吉尼斯”比赛活动的落实。
2、“博爱新年交响音乐会”的筹划工作。
3、专职教师自弹自唱考核。
十二月份
1、音乐教师集体备课。
2、专职教师自弹自唱考核。
3、配合市局体卫艺处搞好市艺术节中小学生合唱比赛。
4、“博爱新年交响音乐会”专场演出。
一月份
1、组织音乐教师学术沙龙活动。
2、“班班有歌声”班级歌唱水平录像展评交流会。
博爱小学2009-8-28
第四篇:音乐学科第一学期工作计划
文 章来w.5 y k j.co m本学期音乐学科的教学教研工作将紧密围绕市、区教学工作重点,继续深化教学改革,提升教师对课改理念的认识,充分发挥学科带头人和骨干教师的作用,落实区教育均衡化发展目标,促进教学质量的提高。通过开展各项活动,提高教师业务水平,丰富校园文化生活。·
一、教学工作
1、组织教师认真学习XX年新修订的《音乐课标》,并结合我区教育均衡化发展工作,进行对口帮扶。开展区名师指导课教学观摩活动,同时选出优秀课例在全区进行展示,促进我区音乐课改不断深入,使课堂教学水平得到全面提高。
2、结合教学常规检查,进一步完善集体备课和科组活动,抓好常规教学的各个环节,通过检查评比,促进学科教学工作的规范化管理,使音乐教学工作逐步走向正规。
3、根据高中教学水平评估要求,对我区高中课改进行跟踪指导,尤其是二附校回归后,在很多方面都需要从新进行梳理规范,及时解决课改中出现的问题,确保高中课改工作的顺利进行。
二、教研工作
1、集中全区骨干教师,重点抓好海涛小学《电脑作曲在小学音乐课教学中的应用》和二附小《小学客家山歌课程开发与教学实践研究》两项市级课题的研究工作。
2、结合教师培训活动,总结课改实践经验。开展全区课改教学科研论文评选活动,对评选出的优秀论文,在全区范围内进行宣读交流,并向上级部门推荐或发表。
3、继续抓好盐田区教研网站建设,这是一个非常好的展示教学成果、进行信息交流学习的平台,要办好这个网站,还是要靠全体教师的共同努力,期末我们将开展优秀网管员的评选活动。
4、认真组织教师参加省、市级教研培训活动,为教师提高业务水平,创造条件,做好服务。
三、高考工作
1、认真抓好高三音乐术科生的专业教学工作,针对09届全区各校音乐考生的具体情况,制定切实可行的教学计划,帮助教师解决教学中存在的困难和问题,总结经验教训,确保09届音乐专业高考再创辉煌,完成领导交给的高考任务。
2、根据二附校回归后的具体情况,在高考教师队伍建设和学生选拔培养上要下大力气,力争在两三年内恢复到今年的水平。
3、为了能够使我区音乐特长高考的优势,有一个可持续发展的空间,现在我们必须要有计划有步骤的抓好音乐特长生苗子的选拔和培养,特别是在高一招生时就要加大宣传力度,制定优惠政策,吸引优质生源报考沙中和盐港中学的音
乐特长生,这一点必须应引起各方面的重视。
四、课外活动 本学期将举办盐田区第二届少儿才艺大赛。(详见通知)
五、时间安排 1、9月12日上午在区教研室召开学科组长会议,部署本学期工作计划。2、9月19日组织课题成员开题会,部署开题工作。3、10月上旬各校开展少儿才艺大赛。4、10月下旬组织教师参加深圳市中小学音乐文案例评比。5、11月上旬组织教师参加深圳市年中小学音乐现场课比赛。6、12月初开展区级优秀网管员的评选活动。7、12月下旬组织田区第二届少儿才艺大赛。文 章来w.5 y k j.co
第五篇:音乐学科第一学期工作计划
音乐学科第一学期工作计划
本学期音乐学科的教学教研工作将紧密围绕市、区教学工作重点,继续深化教学改革,提升教师对课改理念的认识,充分发挥学科带头人和骨干教师的作用,落实区教育均衡化发展目标,促进教学质量的提高。通过开展各项活动,提高教师业务水平,丰富校园文化生活。
一、教学工作、组织教师认真学习07年新修订的《音乐课标》,并结合我区教育均衡化发展工作,进行对口帮扶。开展区名师指导课教学观摩活动,同时选出优秀课例在全区进行展示,促进我区音乐课改不断深入,使课堂教学水平得到全面提高。
2、结合教学常规检查,进一步完善集体备课和科组活动,抓好常规教学的各个环节,通过检查评比,促进学科教学工作的规范化管理,使音乐教学工作逐步走向正规。
3、根据高中教学水平评估要求,对我区高中课改进行跟踪指导,尤其是二附校回归后,在很多方面都需要从新进行梳理规范,及时解决课改中出现的问题,确保高中课改工作的顺利进行。
二、教研工作、集中全区骨干教师,重点抓好海涛小学《电脑作曲在小学音乐课教学中的应用》和二附小《小学客家山歌课程开发与教学实践研究》两项市级课题的研究工作。
2、结合教师培训活动,总结课改实践经验。开展全区课改教学科研论文评选活动,对评选出的优秀论文,在全区范围内进行宣读交流,并向上级部门推荐或发表。
3、继续抓好盐田区教研网站建设,这是一个非常好的展示教学成果、进行信息交流学习的平台,要办好这个网站,还是要靠全体教师的共同努力,期末我们将开展优秀网管员的评选活动。
4、认真组织教师参加省、市级教研培训活动,为教师提高业务水平,创造条件,做好服务。
三、高考工作、认真抓好高三音乐术科生的专业教学工作,针对09届全区各校音乐考生的具体情况,制定切实可行的教学计划,帮助教师解决教学中存在的困难和问题,总结经验教训,确保09届音乐专业高考再创辉煌,完成领导交给的高考任务。
2、根据二附校回归后的具体情况,在高考教师队伍建设和学生选拔培养上要下大力气,力争在两三年内恢复到今年的水平。
3、为了能够使我区音乐特长高考的优势,有一个可持续发展的空间,现在我们必须要有计划有步骤的抓好音乐特长生苗子的选拔和培养,特别是在高一招生时就要加大宣传力度,制定优惠政策,吸引优质生源报考沙中和盐港中学的音乐特长生,这一点必须应引起各方面的重视。
四、课外活动
本学期将举办盐田区第二届少儿才艺大赛。(详见通知)
五、时间安排、9月12日上午在区教研室召开学科组长会议,部署本学期工作计划。2、9月19日组织课题成员开题会,部署开题工作。
3、10月上旬各校开展少儿才艺大赛。4、10月下旬组织教师参加深圳市中小学音乐文案例评比。5、11月上旬组织教师参加深圳市年中小学音乐现场课比赛。6、12月初开展区级优秀网管员的评选活动。
7、12月下旬组织田区第二届少儿才艺大赛。