学前班作业

第一篇：学前班作业

作业

英语单词：书book格尺 ruler铅笔 pencil钢笔 pen 橡皮 rubber书包 bag（背写）

拼音: 声母表

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

单韵母表

a o e i u ü

复韵母

ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn

整体认读音节

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun

（拼音背着写一遍，不会的练会）

生字：人 八 口 目 上 日 马 月 刀 山 小 火 我 土 大 云 禾习乐 有 同 木 开 水耳 雨 田 东 西 北 鱼 儿 天 两 只 也 走 风 在 长 虫 兴 当 又 手 书 本 了 五 后 会 自 己 去 果 子 工 才 门 正 回 七 车 米 光 中 电 公 万 百 民 竹 乡 头 是 九 女 牛 午 四 六 力 王 牙 石 下 不 气 贝 见 出

（听写，不会的练会）

作业

英语单词：书book格尺 ruler铅笔 pencil钢笔 pen 橡皮 rubber书包 bag（背写）

拼音: 声母表

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

单韵母表

a o e i u ü

复韵母

ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn

整体认读音节

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun

（拼音背着写一遍，不会的练会）

生字：人 八 口 目 上 日 马 月 刀 山 小 火 我 土 大 云 禾习乐 有 同 木 开 水耳 雨 田 东 西 北 鱼 儿 天 两 只 也 走 风 在 长 虫 兴 当 又 手 书 本 了 五 后 会 自 己 去 果 子 工 才 门 正 回 七 车 米 光 中 电 公 万 百 民 竹 乡 头 是 九 女 牛 午 四 六 力 王 牙 石 下 不 气 贝 见 出

（听写，不会的练会）

第二篇：学前班第十二周周末作业

学前班

第十二周周末

作业

姓名：_____________

一、照样子写一写：

g

k

h

二、把下列图和拼音相应连起来：

lù

dǎ

lí

tǎ

dú

là

三、写笔顺：

又：________________________________第二画_____，共（）画。

半：________________________________第三画_____，共（）画。

只：________________________________第一画_____，共（）画。

丰：________________________________第四画_____，共（）画。

四、我会填：

t

—

ù

—

（）

（）

—

í

—

dí

l

—

ǎ

—

（）

l

—

（）

—

là

五、找规律，不用计算直接写出得数：

六、问答题：

1.小丽养了8盆花，小红养的盆数和小丽的一样多，她们两人一共养了多少盆花？

□○□=□

2.盘子里有12个桃子，冬冬吃了6个，还剩下几个桃子？

□○□=□

七、在○里填上“>”“<”或“=”

19○17

16○19

11○12

10○20

18○15

16○14

13○14

19○19

15○5

八、算一算：

7+6=

13-4=

10+5=

4+8=

15-9=

11+4=

5+6=

14-7=

16-8=

5+8=

12-6=

13-8=

4+9=

6+8=

17-7=

10-10=

第三篇：学前班作业展评方案总结

普会寺张营小学幼儿园作业展评活动方案

一、展评目的：

根据学校工作计划，为了进一步加强教学常规管理，深化课堂改革，加强教师之间的交流，不断提高学生作业书写水平和规范意识，培养学生良好的学习习惯。通过开展此次活动搭建教师之间优秀经验相互交流与学习的平台，促使学生养成认真作业，认真书写、规范格式、爱护书本的良好学习品质。

二、展评时间：2013年3月22日下午

三、展评作业种类：

语言：大、中、小班生字

数学：小、中、班数字，大班算术

四、作业评比标准：

１、独立完成作业，不抄袭他人作业，有良好的作业习惯。

2、封面填写符合要求：科目、年级、学生姓名。

3、爱护作业，前后封面完好齐全，没有卷角折页。

4、作业符合要求，每次作业要写明题号，做题要求，解题步骤完整。

5、作业字体工整，书面干净，不在作业上乱涂乱画。

6、作业正确，出错率低，出错后及时改正。

普会寺张营小学幼儿园作业展评活动总结

3月22日下午，我校幼儿园开展了“写规范字”作业展评活动。现将活动相关情况总结如下：

一、作业评价形式有所创新

幼儿的作业，不像小学生的作业那样具有一定的规范性，因此在评价时教师利用了星星、小红花等评价方式，让孩子一眼就能看出老师喜不喜欢自己写的字，从而调动了学生写字的积极性和主动性，愿意参与到写作业中来。

二、学生作业的格式清楚

幼儿大班的孩子的作业能做到整洁有序，特别是拼音书写的很规范，数学作业算式也写得很整齐，这说明教师在平时教学中很注重孩子作业的书写。

当然，通过本次作业展评，也发现了一些问题，有些不重视培养学生良好的作业习惯，学生作业书写不太工整，作业本面不整洁等。

为及时整改上述问题，养成孩子良好的书写习惯和教师批改质量的进一步提升，提出如下建议：

1、要进一步加强教学的过程性管理，把学生作业管理作为一项长期重要的管理工作抓实抓好。

2、要持之以恒地加强孩子良好的作业习惯教育。培养孩子坐姿端正、注重笔顺、书面整洁、书写规范等良好的作业习惯，指导学生“独立、按时、工整、规范”地完成作业。

第四篇：学前班升一年级语文作业及开学要求

学前班升一年级语文作业及开学要求

一、拼音书写

要求：

1、每个词写一行，每天写八个词。

2、固定写字时段（如：每天可将写字时间固定在18：30左右），且要求每天的作业必须在15分钟左右保质保量的完成。

3、孩子写作业时请家长提供相对安静的环境。

作业如下： 水果类：

píng guǒ

xiāng jiāo

jú zi

xiāng lí

chãng zi

xī guā

pú táo

bō luï

shān zhā

gān zhâ

níng mãng

yîu zǐ

máng guǒ

hïng zǎo

lì zhī

cǎo mãi

máng guǒ

yáng mãi

yīng táo

shān zhú

liú lián

guì yuán

mù guā

shí liú

lïng yǎn

yáng táo

shì zi

sāng shân

yîu zi

lán mãi

gǎn lǎn

bīn láng 蔬菜类：

hïng shǔ

qiã zǐ

qín cài

huáng guā

fān qiã

yù mǐ

dà suàn

dōng guā

shān yù

xiāng gū

qīng jiāo

hïng jiāo

huáng jiāo

xiāng gū

nán guā

wō jù 动物类

fēng hïu

xuě bào

yě mǎ

mí lù

yě niú

líng yáng

hã lí

luî tuï

xiïng māo

dà xiàng

yě lǘ

máo niú

luî tuï

shí diāo

mǎ lù

hǎi ōu

má quâ

yīng wǔ

tiān ã

hǎi shī

dà ní

昆虫类

hú diã

shuài

植物类

yín xìng

sāng shù

zǐ wēi

cì huái

xiǎo gǒu

shuǐ tǎ

pán yáng

bái hâ

hïng hú

yuān yāng

fēng niǎo

wū guī

hǎi cān

qīng tíng

wú gōng

xuě sōng

hǎi táng

dīng xiāng

hã huān

hàn tǎ

hēi xiïng

shē lì

jīn māo

xuě tù

sōng shǔ

kǒng quâ

jīn diāo

dà yàn

xìn gē

tuï niǎo

cuì niǎo

yâ yīng

qǐ ã

xī yì

chán chú

hǎi xīng

wū zãi

xiē zi

shān hú

xī huáng chïng

mà zhà

yáng shù

xiāng chūn

wú tïng

bì má

lián qiào

yīng huā

zhú liǔ

dōng qīng

bā jiāo

bî hã

chú jú

chūn lán

dù juān

guì huā

diào lán

hǎi táng

hán xiào

hã huā

jú huā

wãn zhú

lǜ luï

jiàn lán

lǜ zuàn

dī shuǐ guān yīn

交通工具类：

qì chē

huǒ chē

lún chuán

fēi jī

mǎ chē

fēi tǐng

fān chuán

dì tiě 称呼类

bà bà

mā mā

yã yã

nǎi nǎi

lǎo lǎo

lǎo yã

wài gōng

wài pï

gū gū

shū shū

shěn shěn

bï fù

yí mā

jiù jiù

jiù mā

gē gē与天、地有关的词

yàn zǐ

bái yún

tài yáng

chūn yǔ chūn lãi

fēng zhēng

hú diã

xīng xīng yuâ liàng

shǎn diàn

kōng qì

yǎng qì âr yǎng huà tàn

shuǐ dī

dà hǎi

cǎi hïng tǔ dì

nïng tián

zhuāng jià

nïng mín dà mǐ

xiǎo mài

yù mǐ

huáng dîu

二、亲子共读

建议：

1、家长每天至少保证15分钟和孩子共读的时间

2、可读推荐的书目，也可读其它对孩子有益的书

3、每周至少在群里发一张亲子共读的照片 推荐书目：

1、逃家小兔

2、阿利的红斗篷

3、月亮，生日快乐

4、鳄鱼怕怕牙医怕怕

5、老鼠牙医——地嗖头

6、母鸡萝丝去散步

7、要是你给老鼠吃饼干

8、蚯蚓的日记

9、猜猜我有多爱你

10、驴小弟变石头

11、爷爷一定有办法

12、子儿，吐吐

13、三个强盗

14、金老爷买钟

15、小猫玫瑰 作者：皮欧特•魏尔康（波兰）

16、风到哪里去了

17、雪人

18、獾的礼物 作者：苏珊•华莱(英)

19、可爱的小宠物

20、千奇百怪的虫虫

21、在海滩上

22、奇异的鸟

23、夜间动物

24、海底世界

25、动物宝宝

26、神秘的恐龙

27、甲壳虫和鼻涕虫

28、在农场里

29、动物的家

三、报到须知

1、交两份户口本复印件，在一张纸上需复印“户口本第一页、孩子爸爸的户口、孩子妈妈的户口和孩子的户口”。复印模版如下图： 注：如果父母离异，孩子随哪一方就复印哪一方的户口本，“父亲”和“母亲”这两栏不能空，所缺的一项可复印爷爷或奶奶的。如：离异后孩子跟爸爸，下图中的“母亲”一栏可复印成爷爷或者奶奶的户口本

2、交1寸照片1版（9张）

3、交孩子的接种本原件

4、“居民基本养老保险”：（1）费用已在单位交过的，将医疗本和票据交到学校，如果票据丢失，到单位开证明（需单位领导签字盖章）（2）在单位没有交的，开学在学校办理，家长需带好相关费用。

5、孩子佩戴胸卡（照片）；男生留平头、发长不超过一指，女生不能留刘海，头发梳理整齐；不得佩戴任何首饰；服装整洁大方。

第五篇：学前班工作计划

陆坪翁下小学学前班工作计划

2017-2018学年第二学期

一、指导思想

以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针，落实市教育局关于学前教育的工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学工作，努力提高我校保教工作质量。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。努力提升我校的办园品位，向“名优园”目标努力。

二、工作要点

（一）加强招生工作力度，力争本期我园人数在去年下期基础上有较大增加。

（二）加强内部管理，完善和种制度，提高办园质量

学期之初，由上至下制定各项计划，如：园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。

(三)加大力度开展好教研活动

1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，继续加强教师的基本功的提升，增强教师学习的主动性和积极性。

2、鼓励教师多走出去听课、培训，观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能、方法。

3、积极组织园本教研活动，开发园本和地方教学资源，努力提高教师的业务素质。

4、针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。

（四）加强教职工队伍建设提高师资素质

1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、学习先进的师德教育，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心、爱护和尊重每个幼儿。

3、鼓励年轻教师继续进修学习，努力提高自身的业务素质。

（五）加强教育教学管理促进保教质量提高

1、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。以“快乐、健康、发展”的办园理念统筹学前班各项工作。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。

4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。(六)做好安全和保健工作，确保幼儿的安全快乐健康成长

1、加强安全工作，落实安全工作制度，定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每天晨间讲话对幼儿安全教育，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。

2、加强门卫工作责任心，强化门卫人员工作职责。

3、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作（包括整理衣服、头发等。）

4、加强户外活动管理，保证幼儿户外活动时间。

5、加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作，并及时将幼儿情况向家长反馈；与乡卫生院合作，切实做好预防和控制传染病工作。

6、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。

7、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。

8、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。

9、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。

10、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

（七）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

1、健全家园共育工作机制，建立“家长委员会”和“膳食委员

2、召开家长会，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。

3、根据季节和节假日情况，向家长做好宣传工作，宣传预防疾病及安全问题的教育。

4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。

（八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

1、在保教结合的原则基础上，强化保育员的保育意识。

2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。

3、加强安全管理，完善防范措施。

本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理；其次，各班教师把安全工作纳入每天的工作中，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

三、各月工作安排 二月份：

1、加强招生力度，进行招生报名工作；幼儿入园前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等。

2、加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作。

3、园舍设备的维修。

4、开展全园安全大排查。

三月份：

1、做好新生的安抚工作，做好旧生的回园跟踪工作。

2、制定班计划、月计划、周计划和安全工作计划。

3、安定幼儿情绪，加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。

4、各班开展专题谈话活动——“欢欢喜喜过春节”以班级为单位开展小型谈话活动。

5、根据天气情况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。

6、各班级安全工作排查；常规工作和幼儿一日常规卫生检查。

7、开展有关“三八妇女节”的感恩活动。

8、利用我园实际，开发园本教育资源，组织教师开展玩教具制作和教研活动。

9、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。

10、充分利用植树节，进行环保宣传。

11、安全教育讲座。

四月份：

1、开展半日教研活动。

2、加强安全教育专题活动。

3、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。

4、加强教师基本功训练，进行教师经验交流。

5、开展早操比赛。

五月份：

1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。

2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养，并在班内开展各类竞赛。

3、筹备“六一”的各项工作。

4、开展防火演练活动。

六月份：

1、开展“六一”庆祝活动，邀请家长参与，开展一次全面深入的家园共育大活动。

2、继续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。

3、组织教师进行课例及教师经验交流。

4、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。

5、教师自制教玩具总结。

6、各班做好期末工作小结，整理相关资料。

7、清点财产、资料归档；

七月份：

1、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

2、做好暑假校园修缮工作。