沙店联校七年级下册音乐教学计划

第一篇：沙店联校七年级下册音乐教学计划

沙店联校七年级下册音乐教学计划

-----------吴子君

本学期我将继续担任七年级的音乐课教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期制定计划如下：

一、指导思想：

根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，努力完成好本学期的工作任务。注重教育目的，突出素质教育中音乐学科的特点，紧密结合我省城乡学校的实际，力求做到以审美为核心，注重思想性，艺术性和趣味性的高度统一，注意对学生情商、智商和创造性思维的培养。

二、工作任务：

１、初一音乐教材课堂教学，每周一节。

２、学校有关音乐方面的文娱工作。

三、教学目标：

1、突出音乐学科的特点，指导学生热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。

3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

四、学生情况分析：

1、学生正处于变声期，唱歌较困难。

2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习，观念不正确。

五、教学措施：

1、初一年级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培养学生的兴趣为主，从而提高学生的学习积极性。

2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课。

3、注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

六、教学计划安排：

教学内容课时

第一单元 ：春之声3

第二单元红旗飘飘:3

第三单元华夏古韵3

第四单元 神州大地3

第五单元环球之旅3

第六单元银屏之歌3

第二篇：沙店联校七年级美术下册教学计划

沙店联校七年级下册美术教学计划

----------吴子君

一、学生情况分析

美术基础知识方面差异较大，学生对美术的认识较肤浅，体验美、欣赏美、创造美的能力缺乏，但大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。

二、教材分析

本册教材分为四大块

1、造型表现

有意识地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择适当的工具、材料，以绘画和雕塑等形式，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，传递自己的思想和情感。

2、设计应用

了解主要的设计类别、功能，运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理，利用媒材特性，进行创意和设计，美化生活，形成初步的设计意识。

3、欣赏评述

多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征，获得初步的审美经验和鉴赏能力，初步了解中外美术发展概况，尊重人类文化遗产，能对美术作品和美术现象进行简短评述。

4、综合探索

调查、了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进行记录、规划与制作；通过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理。

三、任务和目标

1、美育

培养学生对美的感受力和提高对美术作品的欣赏能力，重点是让学生感觉、体味、把玩世界传统文化的内涵，以提高学生现在和今后的生存质量。

2、智育

培养学生的观察习惯，使学生逐步掌握正确的观察方法，提高观察能力，发展学生的形象记忆、想象能力和动手能力，鼓励学生思考联想。促使他们创造才能的发展。

3、技能

不是美术教育的重点，要求学生能用自己的绘画语言表达思想。

四、具体措施

1、让学生确立新的行为意识和加强主动实践探索的自觉性，让学生学会思考，培植独立实践的勇气和意识。

2、因材施教，杜绝人云亦云或千人一面的美术教育模式。

3、完善评价方式

①过程评价与结果评价相结合 ②定性评价与定量评价相结合

第三篇：沙店联校七年级生物上册期末考试试题

七年级（上）生物期末考试试卷

姓名：

班级：

成绩：

一、单选题（20分，给每个选择找一个最佳的答案，每题1分）

1.合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是（）。A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的

C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖

2.下列自然现象中，与生物没有直接关系的是（）。A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.涨潮落潮

3.下列生物中属于竞争关系的是（）。A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢

4.语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系。下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（）。

A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵

5.生物的生活离不开环境。你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗？（）A.温度 B.青蛙的天敌 C.阳光 D.与环境因素无关

6.九龙江是厦门母亲河。下面四种说法中，代表一个生态系统的是（）。A.整条九龙江 B.九龙江的水 C.九龙江里所有的鱼 D.九龙江里的所有生物 7.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，（）是正确的做法。A.尽量将标本撕得薄一些 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C.若有气泡，则用手轻压赶走

D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上

8.不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是（）。A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

9.荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉细胞的（）中含有大量糖分。A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡

10.参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（）.A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用

11.养金鱼的人，总要在鱼缸里放一些新鲜水草，你认为他这样做的主要目的是（）A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气 C.供给鱼新鲜食料

D.增加水中氧的含量

12.植物生长离不开水。你给花草树木浇过水吗？结合学过的知识，试着回答：

你知道水是从植物的哪个器官进入植物体内的吗？（）A.根 B.叶 C.花 D.茎

13.一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是（）A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊

14.龙眼是厦门常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，要经过（）等复杂的过程。

A.开花→受精→传粉→果实的成熟 B.开花→传粉→受精→果实的成熟

C.受精→开花→传粉→果实的成熟 D.传粉→受精→开花→果实的成熟

15.把商场买来的大米种到地里，没有长出水稻，原因是（）。A.土壤温度太低 B.土壤潮湿不够 C.种子的胚已破坏 D.阳光不够充分 16.验证种子的呼吸作用最好选用（）。

A.干种子 B.熟的种子 C.萌发的种子 D.刚收获的种子

17.想一想，我们买回家的绿豆、花生、黄豆等种子，一般是保存在（）的地方。A.低温、干燥 B.高温、干燥 C.高温、潮湿 D.低温、潮湿 18.下列表示呼吸作用的公式中，正确的是（）。A.二氧化碳 + 水 → 有机物 + 氧气

B.二氧化碳 + 有机物 → 水 + 氧气 + 能量 C.有机物 + 氧气 → 二氧化碳 + 水 + 能量 D.有机物 + 氧气 → 二氧化碳 + 水 19.下列植物中，能产生种子的是：（）。

A、水绵

B、墙藓

C、满江红

D、油松

20.在植物的生长过程中，需要施用量最多的无机盐是（）。A.含铁、锌、钙的 B.含锰、铁、氮的 C.含氮、磷、钙的 D.含氮、磷、钾的

二、简答题（18分，除特别说明外，每个空格1分）

1.（2分）地球上适合生物生活的地方称为，它是地球上所有生物共同的家，它的厚度约为20千米，它是地球上最大的。

2.（4分）地球上的绿色植物可以分成四大类群，它们分别是、、和。

3．（2分）一株小树苗能够长成大树，从细胞的角度看，与细胞的 和 有主要关系。

4.（2分）如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织？。（至少说出两种）5.（3分）植物的果实是由花的 发育而来，种子是由花的 发育而来的，种子中的 是新植物体的幼体。

6.（3分）不同的植物细胞功能不同，例如，植物主要通过根尖的 细胞吸水，通过叶的 细胞控制气孔的开闭，通过含有 的细胞进行光合作用。7.（2分）生态系统的 和 是沿着食物链和食物网不断地进行流动的。

三、分析说明题（12分）

1.（8分）每当提到海洋总让人联想起湛蓝的海水、美味的海鲜。海洋是生命的乐园，种类繁多、数量巨大的浮游藻类以无机物质为营养，以阳光为能源，通过光合作用制造大量的有机物，直接或间接地为浮游动物、鱼、虾、贝以至鲸等所有动物提供食物，自古以来海洋总是源源不断地向人类提供大量的鲜美的海产品。然而，人类却源源不断地向海洋排放污水，引起浮游藻类，甚至浮游动物和细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，造成一定范围内海水变色现象，这就是赤潮。海水颜色因赤潮生物的数量、种类不同而呈红、黄、绿和褐色等。

赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及动物生存。藻类还会产生一些毒素，动物摄食这些藻类后，其毒素会积聚在动物体内。因此，海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用，对海洋水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害。

分析上述资料，回答下列问题：

（1）、（3分）海洋生态系统中，哪些生物分别是生产者、消费者、分解者？

（2）、（2分）请指出赤潮对海洋生态系统的破坏情况。

（3）、（3分）经常发生赤潮的海域，鱼体内常积聚有藻类毒素。研究发现，鱼体越大，毒素的浓度越高，为什么？

6．（4分）一位农业技术员给同学们作了这样的介绍：许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种。在播种时往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过小雨，则不用浇水就可以播种了；但过于潮湿又容易使种子霉烂。播种时往往还要松土，使土壤中有充足的空气。

（1）请你根据以上介绍，作出假设：种子的萌发需要。

（2）小毛根据假设设计了“种子的萌发” 实验，将一些种子置于所有假设条件都满足的环境中，结果种子萌发了。重复这样的实验，结果都一样。于是，小毛得出的结论是。

第四篇：沙店联校篮球架申请报告

关于解决沙店联校篮球架等体育器材的请示报告

尊敬的县文体局领导：

沙店联校是洪港镇“撤点并校”后的一所九年制学校。地处僻偏，社区基础设施落后，为了满足人民群众对优质教育的需求，经过多方的努力，学校办学条件不断改善，我校始终牢牢树立“办人民满意教育，全面提高学生素质”的办学理念。但是，由于学校经费紧张，体育器材设施相对比较落后，体育器材也不能满足，更不能适应中、小学生的体育课教学及健身的需要。学校的操场在去年已建成，但是空荡荡的操场却没有相应体育设施，特请县文体局能为我校配备相应的体育器材（篮球架、排球架、单杠、双杠、乒乓球桌）和师生健身器材。

妥否，请批示！

洪港镇沙店联校呈

2013.3.18

第五篇：沙店联校远程教育工作计划

沙店中学农村远程教育工作计划

2011年秋

为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

一、基本情况

我校农村远程教育自然情况如下：

1、光盘播放系统包括一台DVD、一台光盘播放电脑，开学前检查无故障，可正常使用。

2、卫星资源接收系统包括一台接收机、一台接收主机和显示器、一台打印机、一对音箱、一个不间断电源UPS和上学期接收资源刻录光盘，开学前检查无故障，可正常使用。

3、计算机室桌椅等教学设备齐全可正常使用。

4、计算机室各项制度齐全并上墙可正常使用。

5、本学期的远程教育档案材料和各项记录表，各档案材料和各项记录表补充完整可以使用。以上是沙店中学自然情况，具备了完成农村远程教育模式二的各项任务条件，远程教育设备可以正常接收，远程教育室可以正常使用，远程教育教学可以正常进行。

二、指导思想

按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务工作的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务

本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

本期的校本师资培训内容主要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；学习常用的课件制作方法。

四、具体措施

1、做好计算机室的各项设备常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。对现有的设备进行维护：在使用时要特别注重设备的维护，包括：防尘、防火、防潮、防雷击、防静电、防强光和防止不正当的操作。在设备出现故障时要做到及时发现，及时上报，及时排除。

2、光盘播放室和多媒体教室的清洁。保持良好的教学环境非常重要，在日常工作中要注重环境的清洁。要求上课班级，上课前做好准备工作，上课时爱护桌椅。上课后清洁卫生：用净水擦黑板，用净水拖地，避免灰尘；打开窗帘，关好门窗，检查设备是否完好。桌椅、用品摆放整齐。

3、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。对接收的资源进行有序的整理，做到资源内容和现行教材相统一，真正使接收资源用到教育教学的实际中。在上学期现有的档案和记录基础上继续补充完善，并做好这学期的档案记录，在工作中及时填写相关记录。

4、管理好学校因特网，并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园！

5、按时接收现代远程教育卫星ip资源，及时整理和编辑，及时在周前会上预告。

6、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。配合上课教师，对上课教师运用资源、制作课件和利用课件上课进行有效的指导。课前对教师浏览资源、资源遴选、课件制作进行指导，课上及时帮助，课后及时辅导，共同把教育资源用好。

五、月形势表

8月：检修各项设备，开始接收卫星资源

9月－12月：接收卫星资源，对卫星资源进行保存、遴选、记录、发布。