第一篇:学习风尚奖
“学习风尚奖”颁奖典礼
一、活动目的为入围学习风尚奖的20名选手颁发奖状、证书
二、活动主题
学习风尚奖颁奖典礼
三、活动组织
1、主办单位:院团工委
2、承办单位:
四、颁奖典礼程序
(一)艺术团带来歌曲一首
(二)大会开幕:主持人登台宣布晚会开始,介绍出席嘉宾和评委老师
(三)主持人开场白
包括对活动的简单介绍,对来出席领导和同学表示欢迎和感谢,介绍颁奖嘉宾等。宣布颁奖仪式正式开始。(主要是营造正式而不失和谐的气氛)
(四)领导或嘉宾发言致辞
(五)颁奖流程
1、主持人上台宣布由艺术团为大家带来的精彩节目。
2、主持人上台宣布入围前10名选手,请颁奖嘉宾上台,礼仪呈上奖状和证书,颁奖嘉宾与入围选手合影留念。
3、主持人上台宣布有艺术团为大家带来助兴节目。
4、主持人上台宣布入围后10名选手,请颁奖嘉宾上台,礼仪呈上奖状和证书,颁奖嘉宾与入围选手合影留念。
5、获奖者代表发表获奖感言。
6、主持人在获奖代表发言完毕后表示感谢,并由主观感受发表一下看法。
(六)由领导老师做总结发言
(七)合影留念
邀请嘉宾、入围的20名选手上台合影留念。
(八)大会结束
播放背景乐,工作人员留下收拾会场
五、活动总结
通过此次颁奖大会,激励并号召更多的同学努力学好知识的同时,积极参加活动,使自己德智体美全面发展,更多的为同学们服务,积极配合老师们的各种工作。
党团建设服务部
附件11、颁奖仪式正式开始前,可以由主持人做此次大会的简等,并准备合适的音乐。
2、嘉宾和获奖者座位安排
3、签到
(1)准备获奖者签到表。主要是便于组织者把握整体情况。
(2)仪式正式开始前,按照签到表中的名单和活动策划中的颁奖顺序,通知没有到场的获奖者,并做记录。
(3)一些颁奖仪式中的重要人物要在开始前十分钟内重新确认会准时到场。(颁奖嘉宾人选提前联系并做好备案,以防一些嘉宾不能按时到场)
4、维持会场秩序安排
(1)由团总支组织部的成员负责安排和组织会场秩序
5、会场布置
(1)荧光频输入大会主题
(2)现场卫生,多媒体调试检测
(3)证书和奖状的放置顺序
6、主持人
主持人需注意:
(1)提前熟悉颁奖程序,并且准备充分主持词
(2)对颁奖嘉宾的发言或者获奖选手的获奖感言,要认真听,并且从主观感受出发适当总结
(3)有一定的现场组织能力,能对突发事件有驾驭能力。
(4)注意维持场上秩序。
(5)各个程序之间衔接流畅,时刻关注场上局势,并做出适当反应
第二篇:体育道德风尚奖
“体育道德风尚奖”评比条件
为了树立良好的体育道德风尚,充分体现团结、奋进、文明、育人的精神,展现七一中学学生良好的精神风貌,经研究决定,在运动会期间,开展“体育道德风尚奖“评选活动。评选办法如下:
一、评选范围
参加本届运动会的各代表队
二、评选条件
1、体育道德风尚奖评选主要包括宣传工作、开闭幕式的组织、竞赛组织、外围组织工作等几项内容。
2、宣传工作包括运动会的宣传动员力度、运动会期间各代表队的投稿数和稿件录用率高等内容。
3、开闭幕式的组织主要体现在开幕式的组织力度、运动员的精神风貌、方阵的整齐程度以及是否按时到场等内容。
4、竞赛组织主要体现在运动员按时检录,文明参赛,服从裁判,不冒名顶替,不无故弃权,服从指挥,遵守大会秩序等。
5、外围组织工作包括认真组织啦啦队观看比赛,认真组织本代表队学生参与运动会期间的各项比赛,做好本代表队运动员的后勤服务工作。
6、一票否决制。对参赛期间弄虚作假的队员实行一票否决制,取消该代表队“体育道德风尚奖”的评选资格。运动会期间属正常教学时间,不容许学生外出、回家、探亲访友等,若出现重大安全稳定事故,将取消该代表队的“体育道德风尚奖”。
三、评选名额
“体育道德风尚奖”评选3个,各年级各1名。
四、评选办法
“体育道德风尚奖”代表队由“体育道德风尚奖”评选委员会根据评选条件,坚持实事求是,注重赛场表现和平时表现相结合,运动技术水平和赛场作风 相结合,对各参赛运动队的综合表现打分进行评比并授予“体育道德风尚奖”。
五、奖励办法
授予“体育道德风尚奖”奖状
石棉县七一中学
2014年11月
第三篇:体育道德风尚奖
“体育道德风尚奖”评比条件
为了树立良好的体育道德风尚,充分体现团结、奋进、文明、育人的精神,展现七一中学学生良好的精神风貌,经研究决定,在运动会期间,开展“体育道德风尚奖“评选活动。评选办法如下:
一、评选范围
参加本届运动会的各代表队
二、评选条件
1、体育道德风尚奖评选主要包括宣传工作、开闭幕式的组织、竞赛组织、外围组织工作等几项内容。
2、宣传工作包括运动会的宣传动员力度、运动会期间各代表队的投稿数和稿件录用率高等内容。
3、开闭幕式的组织主要体现在开幕式的组织力度、运动员的精神风貌、方阵的整齐程度以及是否按时到场等内容。
4、竞赛组织主要体现在运动员按时检录,文明参赛,服从裁判,不冒名顶替,不无故弃权,服从指挥,遵守大会秩序等。
5、外围组织工作包括认真组织啦啦队观看比赛,认真组织本代表队学生参与运动会期间的各项比赛,做好本代表队运动员的后勤服务工作。
6、一票否决制。对参赛期间弄虚作假的队员实行一票否决制,取消该代表队“体育道德风尚奖”的评选资格。运动会期间属正常教学时间,不容许学生外出、回家、探亲访友等,若出现重大安全稳定事故,将取消该代表队的“体育道德风尚奖”。
三、评选名额
“体育道德风尚奖”评选2个,从各代表队中评选。
四、评选办法
“体育道德风尚奖”代表队由“体育道德风尚奖”评选委员会根据评选条件,坚持实事求是,注重赛场表现和平时表现相结合,运动技术水平和赛场作风相结合,对各参赛运动队的综合表现打分进行评比,名列前2名的运动队授予“体育道德风尚奖”。
五、奖励办法
授予“体育道德风尚奖”奖状
石棉县七一中学
2011年11月
第四篇:道德风尚奖申请书
安徽大学计算机科学与技术学院
道德风尚奖的申请书
绽放的生命——计算机科学与技术学院
尊敬的领导:
你们好!我是安徽大学计算机学院的一名学生,谨代表我们院来提交道德风尚奖的申请书,希望校领导能够认真审核我们的材料并见证我们一路走来的艰辛和成果。并给予肯定和支持,这将是对我们学院莫大的鼓舞。
不禁感叹一下,时间过的真的很快,犹记得09年的那个夏天,我们这一批新生踏入安徽大学的校门走进了计算机学院的大门。从那时刻起,我们就和学院一起努力和成长,她让我们有了归属感和家的感觉。我们院一直以来在注重学生德智体的全面发展,尤其在体育类中的羽毛球中更是崭露头角。之所以有这么好的成果,是因为在我们计算机学院有着一支强大的羽毛球队伍,他们才是这个场景中的主角,正是因为他们的不懈努力,才彰显我们院的强大活力。
风雨砥砺、不懈不怠
任何一项收获都不是偶然,别看台上短短的表演,那里面蕴含了坚持和汗水。我们院的羽毛球就是这样,每次有一道光环照耀之时,那之前必定有一段艰辛的付出。我们院羽毛球历来成绩就很斐然,再加上现有的队员和老师的辛勤训练是分不开的。对于每位成员来说,羽毛球——已经成为了他们生命中不可缺少的一部分,完完全全的融入到心灵的深处,羽毛球,就是他们另一份心灵的归属,有了羽毛球,他们找到了可以自由挥洒汗水的场地,找到了可以尽情舒展笑容的美好,找到了可以绽放生命色彩的舞台„„
为了自己心爱的体育事业,他们付出了很多,也失去了很多,放弃了很多,也得到了很多。几乎每天晚上在博北地下室,都可以看到计算机学院同学熟悉的身影。如果只是连续几天的练习,这并不算什么,但是一个人能天天坚持同一件事,日复一日,年复一年,这绝对不是一件简单的事。冬天的晚上,当大家都在抱怨室外严寒的天气而贪恋室内的温暖时,冬日的午后,当你我都在阳台上尽情的享受阳光时,他们却在不停地重复着一个又一个练球的动作。没有丝毫的不满与怨言,因为羽毛球就是他们爆发热情的源泉。一次又一次的练球,一次又一次的受伤。有的手破皮了,腿折了,胳膊摔了,这对他们来说根本就不算不什么伤。正因为我们学院有他们这些甘于为羽毛球牺牲那么多的同学,我们院的羽毛球事业才会蒸蒸日上,也正是他们台下的这些功夫,才会使得他们在台上的表现是那样的动人。
千锤百炼、功夫方成 由于羽毛球是我们院的的强项,队员的技术也是那样的精益求精,故曾多次代表我校参加各种比赛。也许正是因为这些机会,才使得我们院的队员们能够见识到更强悍的对手,也使得认识到自身的不足,不断高标准要求自己,他们正在路上,奔往那胜利的远方。尤为突出的是我们院羽毛球队长——陈帆同学。由于他太优秀,身上集合了许多光环。他不仅是09计算机专业的体育委员,也是安徽大学羽毛球协会竞技部部长,还是感动安大校园之星,更是一名优秀的羽毛球运动员。他以精湛的技术赢得了很多掌声,也许这些对于一名高素质的运动员来说并不意味着什么,也并不能阻挡他进步的步伐,他还是一如既往的严格要求自己,但是我们可以从这些肯定中读懂我们院的成功和骄傲。
安徽大学计算机科学与技术学院
1.2010年7月参加安徽省第十二届运动会,陈帆(左2)荣获羽毛球男子团体第六名;
2.参加安徽大学第二届三好杯羽毛球赛,陈帆为院夺得团体第一,本人也获得男单第四;
以上的成绩只是一部分,他们要走的路还很长,陈帆同学更是起着带头模范作用,刻苦训练,带领计算机院的羽毛球运动员向更高的巅峰冲刺。
浓浓的师生情
我们院羽毛球运动员在队长陈帆的带领下,开辟了一个新的亮点,那就是每年举办一次师生羽毛球联谊赛。这样的比赛是众望所归的,在大学里面跟老师熟悉的宽度和深度应该不及高中或以前,这样的机会正是能够让老师更加亲近同学,有更多的接触机会,相信师生之间的关系和工作都能处理的很好。我们院一年一度的羽毛球联谊赛也是举办的有声有色,设置了不同的奖项,也赢得了院领导的高度重视和关注。这样能够吸引更多的同学,也会为我们羽毛球队伍增添新的血液。
安徽大学计算机科学与技术学院
先锋模范
陈帆同学作为感动安大校园之星,他的确感动了我们。他尤其是作为我们院羽毛球队长,为了这个团队,他付出了比别人多很多。即使获得了校园之星,他更加不敢懈怠,继续以高标准来严格要求自己,在校园内积极起着带头作用,他不仅在院羽毛球事业中奉献了很多,在其他方面不示弱。他的成绩是大家有目共睹的:
1.2010年7月参加安徽省第十二届运动会,荣获羽毛球男子团体第六名;
2.2010年7月参与安徽大学暑期实践校重点团队-“风扬磬心”团队“合肥市包河区大圩乡农业科技传播推广模式分析与调查”并获得暑期实践先进个人称号;
3.参加安徽大学第二届三好杯羽毛球赛,为院夺得团体第一,本人也获得男单第四;
4.担任安徽大学计算机学院羽毛球队队长、安徽大学羽毛球协会竞技部部长以及总教练,本班体育委员。也在大一期间加入院学生会担任生活部干事;
5.参加安徽大学第四十八届运动会,并获得男子乙组4*100米第五;
6.策划并组织计算机学院第一届师生羽毛球联谊赛,同时率队夺得学生组第一名。个人获得精神文明奖。在2009-2010年获得文体活动奖学金;
7.参加计算机学院第一届田径运动会,获得男子4*100第一,100米第一名;
上面的成绩只是陈帆同学大学生涯中的小小一页,他还在继续怒放这生命,还会有更多的荣誉赋予他,正因为有这样的优秀人才,我们院的羽毛球事业会更加腾飞的。相信他作为羽毛球队长在全校领导和老师的殷切关怀下定会带领运动员们奔向成功的彼岸。结束语:
我们计算机学院作为一个年轻的学院,既能把握好眼前的局势,成为学校羽毛球事业的顶梁柱,又有莫大的潜力等待着开发。随着时间的流逝,这些成绩会慢慢的沉淀,让计算机学院拥有一种厚重感,而我们现在都是在路上,一切都在发生,一切都在继续„„
2011年6月13日
第五篇:运动会道德风尚奖申请稿
道德风尚奖评比申请书
以“XXXX,XXXX”为口号的XX学院第五届田径运动会已经圆满落下了帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼大学生的身体、振奋大家的精神、以及凝聚人心的预期目的。
可以看出,这一次运动会是一次很成功的运动会,这一点从这一沓厚厚的奖状就能看得出来,但这里我所说的成功不仅仅指的是我们取得的成绩,更指的是在这次运动会中咱们班表现出来的班级精神,那种努力拼搏,团结向上,不怕困难的精神。因为这些精神最终将汇聚成咱们班级的集体主义精神,进而形成咱们的班级特色,在仅仅一天半的时间里,咱们班同学表现出了空前的团结,我目睹了很多感人的场面,再一次享受到了XX班这个大家庭的温暖。
我相信,我们班级在运动会期间,表现良好,各个同学互相鼓励,彼此间融洽和谐。体育竞技成绩优异,有足够的理由参与道德风尚奖的评比。当然,这些优异的表现都离不开整个班集体之间的互相配合,尤其是后勤工作者的默默付出。
以下是我们申请参与道德风尚奖评比的理由:
1、班主任、辅导员的高度重视与关心
在赛前,班主任以及辅导员高度重视,大家积极筹备,有条不紊地准备这次运动会。班主任他们在一个月前就已提醒我们开始着手报名工作,所以我们班 在这次运动会中准备得还是比较充分得。他们的热情付出让我们每位同学都有了足够的激情去拼搏、去奋斗、去挥洒汗水、去付出艰辛„„
2、班级成员积极响应,广泛参与
各个成员参与运动会的积极性高,参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我们班级成员良好的体育道德风尚,展现了班级积极向上、团结一心得精神和强大的凝聚力。在队列检阅过程中可以看出班主任对这次运动会的重视。班级的广播操表演更为大会增添了光彩。尽管在评比中的成绩我们不是最好的,但这并不意味着我们班就不是最棒的。
3、各个班委干部配合默契,工作认真,有序进行。
运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各班委通力协作,大家都能以大局为重,全力支持。其中,班长XX、团支书XXX、宣传委员XXX、生活委员XXX、文娱委员XXX付出了很多:他们第一时间到达大本营,组织大家布置场地;最后一个离开大本营,同大家一起整理完所有的东西。还有体育委员XX,自己不但要参加篮球队的训练,还兼报了2个项目。在比赛上还表现突出,起了带头作用。值得班委共同学习。
4、遵守规则,服从裁判
我们班级每个运动员在比赛期间,严格遵守比赛规则,服从裁判安排。积极配合裁判工作,在整个比赛中,不曾出现无故弃权的运动员,这足以说明大家对运动会的重视与认同。
5、运动会期间成绩优异
各个运动员在比赛过程中发扬“更快 更高 更强”的精神,不断超越,顽强拼搏,最终进入前二十名。这是我们17个运动员的荣耀,更是对我们整个班级努力付出的肯定。尤其是XXX勇夺女子铅球金牌,为班级其他运动员树立榜样。男生不甘落后,XXX则在男子100M比赛中获得第二。当然,其他运动员一如既往的拼搏奋斗,挥洒汗水与艰辛。
在那些奖状的背后,我们知道里面凝聚着汗水,意志,努力,拼搏。所有的运动员,都怀着一颗为班级争光的心,他们积极的拼搏,摔倒了爬起来,受伤了,坚持着,不怕伤痛,奋勇向前。这些同学身上体现出来的精神,就是我们的集体主义精神,虽然也有运动员没有获得名次,但他们同样具有这种精神,有了这种精神,我们才能真正明白这句话的含义:结果不是最重要的,重要的是过程。
6、宣传工作积极主动
由宣传委员XXX带领的大家自发组成的宣传组积极主动的为班级体育项目进行实事报道。一部分同学在班级大本营,分工协作,积极的写稿投稿,特别是滕恩森同学一直在写稿件,坚持到运动会的最后时刻,宣传组可是不管太阳的照射,都在现场拿出纸,没桌子的就把膝盖当桌子,艰难的排除运动上此起彼伏地呐喊声,重复单调的检录报名声,以及扣人心弦的抑扬顿挫的预备声的干扰,超额完成了通讯稿,那精彩的文字随着广播的高音喇叭飘荡在运动场的上空。他们没有怨言,舍不得休息,他们为班级工作是多么的认真负责!
7、后勤服务工作到位
由生活委员带领的后勤服务工作也比较到位:确保了在运动场上奋力拼搏的同学一下场就有人扶,没让一位同学因剧烈运动后而摔倒受伤。班级成员主动用手机上为班级运动员拍照,确保了同学们的精彩瞬间都留了下来!给我们留下了瞬间永恒的记忆。
在第一天比赛结束之后,好些同学还积极主动地留下,整理大本营内的东西,小心地把气球、海报拆下来,又把运动员留下的东西收拾掉,最后还留下了几同学打扫大本营周边的卫生。这是十分难能可贵的!毕竟,一天的运动会之后,不论有无比赛,其实大家都事累的,但这些同学毅然留下,直到东西全部整理完全后才前往食堂就餐,在这里,我要由衷地对大家说一句,谢谢大家的付出!
8、志愿者服务意识强
班级里由两位“绿荫”志愿者参与学院的运动会。她们一整天都在忙碌着,即便那阳光炙烤。是的,她们是为整个学运动会服务的志愿者,也是我们班级的一员,代表了我们大家的意愿——为整个学院运动会服务,为需要的同学服务。
当然不仅仅是这两位“绿荫”志愿者在奉献,我们班级中还有很多真正的默默无闻、无私奉献者。在大本营打扫卫生,不仅自己周边的卫生照顾到了,连其他班级的地方也一视同仁,兢兢业业地打扫。平时,在路过时,也时刻准备着,一发现有垃圾,就弯腰捡起。
9、精神可嘉,斗志昂扬
这一次运动会让我们学到了很多东西,从摔倒又爬起来的同学身上我们学到了勇敢和坚强,从呼啸着冲过终点的同学身上,我们学到了自信和力量,从热情为同学服务的同学身上,我们学会了关心喝无私,从因受伤而落为最后一名的仍坚持跑到最后的运动员身上,我们学会了坚韧和挑战自我,从接力赛上我们学会了团结与配合,从同学们的呐喊声中我们听到了什么是班级的召唤,我认为这次运动会是咱们班的亮点之一,它首先锻炼了我们每一个人,使同学们知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使咱们班的风貌在全院师生面前有一个展示,让全院师生看到我们文法N092班同学的精神。同学们在运动会上表现出来的高度的团结一致,让每一位上场为班级争光的同学都感觉到,他不是一个人孤军奋战,他的身后还有我们40位同学这个坚强的后
盾,他们所展示的每一个方面,勇敢,坚强,团结向上,努力拼搏,永不服输,都是咱们班的精神。是咱们每一位同学的骄傲!让我们对他们的努力和付出,再次表示衷心的感谢!