第一篇：学生管理系统项目开发总结报告
项目开发总结报告
包括以该报告为基础编写一篇ppt文档，以供项目结束时参加项目答辩
一．引言
1．编写目的（阐明编写总结报告的目的,指明读者对象。）本文档编写于整个项目开发完成以后，对于整个项目开发的过程进行最后的总结，并对项目产品进行最后的验收。读者对象为项目开发小组。
2．项目背景
本项目的任务提出者及开发者是学生信息管理系统软件开发小组,用户是全校师生。
3．定义
学生信息管理系统：学生信息管理是帮助教学人员、行政人员对学生信息进行管理的管理软件。使用Java编程语言，独立完成其功能。4．参考资料
1）项目开发计划； 2）需求规格说明书； 3）概要设计说明书；
4）详细设计说明书； 5）用户操作手册； 6）测试计划； 7）测试分析报告。
二．开发结果
1． 产品
开发最后产生的软件为.exe的可运行程序。
2． 主要功能及性能
软件主要的功能如下：
a.添加学生和教师信息
b.修改学生和教师信息
c.删除学生和教师信息
d.学生选课
e.添加课程信息
f.删除课程信息
g.登记成绩
h.修改成绩
i.学生和教师查询
j.课程查询
k.成绩查询
软件性能方面：可以供相应使用者操作。
3． 所用工时
组长及组员均为两周。
4． 所用机时
组长及组员均为两周。
5． 进度
（1）5.21-5.24，完成学生信息管理系统的需求分析，并完成一部分主要界面的设计；
（2）5.25-5.28，完成所有界面的设计和链接及数据库的设计 并完成及数据库与各个界面的链接；
（3）5.29-6.1，实现系统的各个功能并最终完成系统的测试，并移交该软件项目。
三．评价
1．生产率评价
本产品的能够在2秒钟的时间内响应用户的请求，生产效率是可以的。
2．技术方案评价
由于本系统开发采用的是SQL Sever 2005数据库，所有使用数据库方面的技术不算高。用到的java方面的技术并不算深层次的技术。所以整个系统在技术方面的要求是一般。
3．产品质量评价
由于设计存在缺陷，产品的质量并不是很高。比如数据库设计存在的缺陷，可能让学号（课程号）不同，但是其他信息完全相同的情况出现。
四．经验与教训
通过本次项目实训。使我们对Java语言的了解更加深入了，这对于我们以后的发展是很有利的。不过我们也得到了一些教训，就是软件开发过程中“设计”是非常重要的，要想开发出好的作品，与一个好的设计是分不开的。
第二篇：学生信息管理系统项目开发总结报告
项目开发总结报告
1引言
1.1编写目的为了总结报告在工作过程中产生的问题、获得的经验，并且总结报告设计和制作者过程中的逻辑和想法，以便在以后的生产和学习过程中得到进一步提高。
1.2背景
说明：
a． 本项目名称：学生信息管理系统；
b． 此软件的任务提出者：小组；
开发者：全体小组成员。
1.3定义
服务器端API ：服务器端设计者通过规范的API文档，提供给客户端，以方便客户端的开发，使得同时进行，提高效率，节约时间。两端通过protocol（协议类）进行通信； 用户：用户代指学生用户以及任课教师用户；
管理员：负责程序后台管理的工作人员。
1.4参考资料
《项目需求说明书》
《项目详细设计说明书》
《项目概要设计说明书》
参考资料：
《软件工程导论》
《软件文档编写》
2实际开发结果
2.1产品
产品名称：学生成绩管理系统
产品功能：
软件部分：能够管理和统计表学生成绩，支持老师输入，修改以及查询学生成绩，支持学生查询号自己的成绩和相关资料，支持管理员对学生信息的相关操作。
数据库部分：支持管理员将学生的相关信息在数据库中进行增加，删除和修改。
2.2主要功能和性能
功能：
2.2.1管理员功能
2.2.1.1学籍管理（1）学生注册：
新学年一到，新生到学生注册出去注册，那么注册员可以接受新生的注册信息，那么信息就包括学生的基本信息以及简历：（2）学生信息查询：
用户可以根据学生的姓名、学号、班级、专业对学生的学籍信息进行查询（3）学生毕业
可以成批地处理学生毕业，当然也可以设置学生毕业后学校对他们的资料保存期限（4）修改学籍号
用户可以对学生的学号进行更改（5）学籍变动
学籍变动包括学生学生换班、退学、插班、结业、休学等操作2.1.1.2收费管理
（1）学生缴费标准
根据国家收费标准设置各个系各个专业的每年的学费、书费、住宿费等。（2）学生缴费
该接口可实现学生的缴费操作。（3）学生缴费查询
该接口能够以多个关键字对学生学费情况、以及各专业的收费标准进行查询。（4）学生欠费统计
能够十分方便地统计每个班的缴费情况，以催促欠费学生尽快缴清2.1.1.3班级管理
（1）班级添加
能够十分方便地添加班级，其中包括班级所在专业、班主任、班干部信息等。（2）班级修改
修改班级情况，如辅导员、教室等（3）班级拆、合可以方便地实现班级的拆、合。
2.1.2教师功能
2.1.2.1成绩管理
（1）成绩录入
每次考试后，各个任课老师可以把该科成绩列表交给辅导员以进行成绩的录入工作，录入信息包括学生姓名、学号、科目、专业、录入日期。（2）成绩查询
可以根据多个关键字对学生的成绩进行查询，另外，还可以产生一个班的平均成绩报表、所有学生的排名以及该专业该年级的班级排名。（3）成绩修改
如在审卷过程中发现有成绩错误，可以对学生的成绩进行修改（4）课表查询
任课教师可以查询所带班级的课程表
2.1.3学生功能
2.1.3.1登陆查询系统
学生能够使用自己的学号做为帐号、用默认密码在网上对自己该学期的表现进行查询，包括自己的各个学期的学习成绩，表现情况。
逐项列出本软件产品所实际具有的主要功能和性能，对照可行性研究报告、项目开发计划、功能需求说明书的有关内容，说明原定的开发目标是达到了、未完全达到、或超过了。
性能：
灵活性：窗口响应绝大部分的快捷菜单和控制面板操作； 时间特性：响应鼠标单击的时间在2~3秒之间；
安全性：用户权限经过严格控制，同时安装相应的防火墙对程序以及数据库进行保护； 页面友好：操作简单明确，页面符合用户需求。
2.3基本流程
用户（学生、教师）查询信息处理流程图
系统管理员更新信息处理流程图
2.4进度
按计划进行。
2.5费用
无开发费用。
3开发工作评价
3.1对生产效率的评价
实际生产时间：3.5周平均每周使用小时数：6小时
3.2对产品质量的评价
产品相关性能均能达到预期目标，产品质量较好，在测试过程中相对稳定。但是由于程序生产过程中对实际问题的一些把控不足，以及未能拥有足够大的数据库，所以产品不能大规模使用。
3.3对技术方法的评价
在开发过程中风们严格按照开发阶段行事，掌握了整个开发流程，根据小组组员的实际情况以及实际能力选择相对掌握比较好的Java程序语言，编写方法结合了软件工程序的要求。而且通过对程序的编写，组员的Java水平得到进一步提高。
3.4出错原因的分析
1.小组成员之间相互沟通不够；
2.小组成员之间相互分工不是特别明确；
3.对于软件的实战开发缺乏经验以及相应的技术。
4经验与教训
经过这段时间开发过程小组成员们了解了软件工程序的具体涵义，熟悉了软件开发的开发流程，也撑握了软件文档的编写标准，学到了很多以前没有了解到的知识，但是由于设计时间估计等一些经验上的问题，没有很好的分安排好组员的工作，因为大量的时间都用作学习，所以留给软件开发的 时间相对较少一些，造成的结果是，开发的过程不是均匀，但是经过这段时间的学习，交流和努力，终于完成了整个项目。学到的知识都是很值得珍惜的。
另外，通过对软件开发过程的了解与熟悉，了解到软件开发并不是一个很简单的过程，相反，软件开发是一个很繁琐，而且很严谨的过程，与我们想象中的并不一样，所以，在以
后的学习和工作中，我们需要学习和加强东西还有很多，哪怕以后进入社会，投入到工作中以后，还是需要不断的学习与进步。
第三篇：机房管理系统项目开发总结报告
机房管理系统
项目开发总结报告
目 录
14.1 引言......................................................................................................................................1
14.1.1 编写目的..................................................................................................................1 14.1.2 背景..........................................................................................................................2 14.1.3 定义..........................................................................................................................2 14.1.4 参考资料..................................................................................................................2 14.2 实际开发结果......................................................................................................................3
14.2.1 产品..........................................................................................................................3 14.2.2 主要功能和性能.......................................................................................................3 14.2.3 基本流程..................................................................................................................3 14.2.4 进度..........................................................................................................................4
14.2.5 费用..........................................................................................................................4 14.3 开发工作评价......................................................................................................................4
14.3.1 对产品质量的评价...................................................................................................4 14.3.2 对技术方法的评价...................................................................................................4 14.3.3 出错原因的分析.......................................................................................................4
14.1 引言 14.1.1 编写目的
为提高机房使用效率，净化上机环境，杜绝个别用户使用机房内电脑做违规的事情，为机房管理员提供一个好的机房监控系统是必要的。作者在对机房微机管理过程进行了详细调查后，参考了一些网吧的微机管理系统，获得了机房监控系统的设计思路。机房管理系统应当能使管理员极其方便的获取某台微机的屏幕视图，锁定某台电脑的键盘和鼠标输入，并能发送消息给指定的电脑用户。
14.1.2 背景
当今时代是一个信息种类多元化，信息量巨大化，传播速度急速化的时代。要积极面临这种现状，就要能快速的处理各种信息，从而引申出人们对信息处理工具的高度关注。而各种电子设备，尤其是电脑等硬件设备的出现，给人们的日常生活带来极大的变化。随着计算机网络的出现，更使得人们的信息处理方式发生了革命性的改变。毫无疑问，计算机以及由计算机组成的计算机网络已经成为当今时代最佳的信息处理工具。掌握这个工具对于科研和学习有着重要意义。
鉴于这种情况，现在许多学校都提供了微机室，让在校学生可以很好的学习计算机操作，并使用计算机辅助学习。对于同学们来说，这本来是个很好的机会，但有个别同学未能珍惜这个机会，他们没有好好利用这些微机进行学习和研究，而是在机房内打游戏或者闲聊等，甚至有人利用电脑进行违反法规的活动。这些同学不但浪费了自身的学习机会，同时也浪费了学校的宝贵资源，而且给周围的同学造成了很不好的影响。因此，如何对机房进行有效的管理成为了一个不容忽视的问题。
对于机房管理，一方面应该设立专门的管理员，拟定详细的机房使用规则；另一方面，也应该配备强大的管理软件，辅助管理员进行管理。因此，如何设计和实现机房监控系统成为了本次课题的研究问题。
14.1.3 定义
该系统在原有的机房管理系统上做了有益的改进，实现尽量考虑系统的可操作行，系统设计的合理性，使业务流程最短，界面友好。
系统是根据系统业务流程设计的。新系统的使用将有以下几个方面的优势，该系统包括帐户管理模块、计费设置模块，系统设置模块、以及远程监管模块等模块。其中帐户管理模块是整个机房管理系统的基础。为了能够使机房的管理工作有条不紊，实现计算机化、系统化、规范化操作，必须建立一个良好的机房管理系统。
14.1.4 参考资料
《软件开发这点儿事——软件开发工具手册》 邵志东著 《程序员指南丛书ASP.NET高级编程》 但正刚著
《ASP.NET网络应用系统开发与实例》 吴明晖主编 吴丹红编著 《软件工程--理论与实践》 田淑梅 廉龙颖 高辉编著
《数据库原理与技术》 申时凯、戴祖诚、余玉梅主编
14.2 实际开发结果 14.2.1 产品
14.2.2 主要功能和性能
提高机房使用效率，净化上机环境，杜绝个别用户使用机房内电脑做违规的事情，为机房管理员提供一个好的机房监控系统。机房管理系统能使管理员极其方便的获取某台微机的屏幕视图，锁定某台电脑的键盘和鼠标输入，并能发送消息给指定的电脑用户。
14.2.3 基本流程
本小组于9月20日开始进行机房管理系统的项目开发准备工作，于9月27日结束准备工作。9月28号到10月4号制定可行性研究报告，并搜集资料来对可行性研究报告支撑。10月4号到8号做项目开发计划。10月9日开始进行该项目的需求分析，于10月13日结束。10月14日开始设计系统，并编写程序。12月8日结束系统的设计和编写。12月9日---12月20日进行系统的测试。
14.2.4 进度
通过我们小组成员的努力，经过几个月的时间，现在已经写出程序。
14.2.5 费用
由于此软件是由老师布置的作业，在除时间外，无其他经济支出
14.3 开发工作评价 14.3.1 对产品质量的评价
该产品基本能够实现对机房的管理，但是该系统的功能过于简单。
14.3.2 对技术方法的评价
由于该软件是由我们学生自己设计编写的，技术方面还存在许多的不足。
14.3.3 出错原因的分析
本系统是由学生自行设计编写的，由于学生的能力有限，有许多问题不能够很好的解决，还需要努力的去进行改进。
第四篇：学生信息管理系统项目开发总结报告
项目开发总结报告
1引言
1.1编写目的
为了总结报告在工作过程中产生的问题、获得的经验，并且总结报告设计和制作者过程中的逻辑和想法，以便在以后的生产和学习过程中得到进一步提高。
1.2背景
说明：
a． 本项目名称：学生信息管理系统； b． 此软件的任务提出者：小组；
开发者：全体小组成员。
1.3定义
服务器端API ：服务器端设计者通过规范的API文档，提供给客户端，以方便客户端的开发，使得同时进行，提高效率，节约时间。两端通过protocol（协议类）进行通信；
用户：用户代指学生用户以及任课教师用户； 管理员：负责程序后台管理的工作人员。
1.4参考资料
《项目需求说明书》 《项目详细设计说明书》 《项目概要设计说明书》 参考资料：
《软件工程导论》 《软件文档编写》
2实际开发结果
2.1产品
产品名称：学生成绩管理系统 产品功能：
软件部分：能够管理和统计表学生成绩，支持老师输入，修改以及查询学生成绩，支持学生查询号自己的成绩和相关资料，支持管理员对学生信息的相关操作。
数据库部分：支持管理员将学生的相关信息在数据库中进行增加，删除和修改。
2.2主要功能和性能
功能：
2.2.1管理员功能
2.2.1.1学籍管理
（1）学生注册：
新学年一到，新生到学生注册出去注册，那么注册员可以接受新生的注册信息，那么信息就包括学生的基本信息以及简历：
（2）学生信息查询：
用户可以根据学生的姓名、学号、班级、专业对学生的学籍信息进行查询
（3）学生毕业
可以成批地处理学生毕业，当然也可以设置学生毕业后学校对他们的资料保存期限（4）修改学籍号
用户可以对学生的学号进行更改
（5）学籍变动
学籍变动包括学生学生换班、退学、插班、结业、休学等操作 2.1.1.2收费管理
（1）学生缴费标准
根据国家收费标准设置各个系各个专业的每年的学费、书费、住宿费等。
（2）学生缴费
该接口可实现学生的缴费操作。
（3）学生缴费查询
该接口能够以多个关键字对学生学费情况、以及各专业的收费标准进行查询。
（4）学生欠费统计
能够十分方便地统计每个班的缴费情况，以催促欠费学生尽快缴清 2.1.1.3班级管理
（1）班级添加
能够十分方便地添加班级，其中包括班级所在专业、班主任、班干部信息等。
（2）班级修改
修改班级情况，如辅导员、教室等
（3）班级拆、合
可以方便地实现班级的拆、合。
2.1.2教师功能
2.1.2.1成绩管理
（1）成绩录入
每次考试后，各个任课老师可以把该科成绩列表交给辅导员以进行成绩的录入工作，录入信息包括学生姓名、学号、科目、专业、录入日期。
（2）成绩查询
可以根据多个关键字对学生的成绩进行查询，另外，还可以产生一个班的平均成绩报表、所有学生的排名以及该专业该年级的班级排名。
（3）成绩修改
如在审卷过程中发现有成绩错误，可以对学生的成绩进行修改
（4）课表查询
任课教师可以查询所带班级的课程表
2.1.3学生功能
2.1.3.1登陆查询系统
学生能够使用自己的学号做为帐号、用默认密码在网上对自己该学期的表现进行查询，包括自己的各个学期的学习成绩，表现情况。
逐项列出本软件产品所实际具有的主要功能和性能，对照可行性研究报告、项目开发计划、功能需求说明书的有关内容，说明原定的开发目标是达到了、未完全达到、或超过了。
性能：
灵活性：窗口响应绝大部分的快捷菜单和控制面板操作； 时间特性：响应鼠标单击的时间在2~3秒之间；
安全性：用户权限经过严格控制，同时安装相应的防火墙对程序以及数据库进行保护； 页面友好：操作简单明确，页面符合用户需求。
2.3基本流程
用户提示信息用户资料数据库学生信息数据库
用户（学生、教师）查询信息处理流程图 身份确认程序查询信息程序管理员提示信息用户资料数据库学生信息数据库身份确认程序信息更新程序
系统管理员更新信息处理流程图
2.4进度
按计划进行。
2.5费用
无开发费用。
3开发工作评价
3.1对生产效率的评价
实际生产时间：3.5周
平均每周使用小时数：6小时
3.2对产品质量的评价
产品相关性能均能达到预期目标，产品质量较好，在测试过程中相对稳定。但是由于程序生产过程中对实际问题的一些把控不足，以及未能拥有足够大的数据库，所以产品不能大规模使用。
3.3对技术方法的评价
在开发过程中风们严格按照开发阶段行事，掌握了整个开发流程，根据小组组员的实际情况以及实际能力选择相对掌握比较好的Java程序语言，编写方法结合了软件工程序的要求。而且通过对程序的编写，组员的Java水平得到进一步提高。
3.4出错原因的分析
1.小组成员之间相互沟通不够；
2.小组成员之间相互分工不是特别明确；
3.对于软件的实战开发缺乏经验以及相应的技术。
4经验与教训
经过这段时间开发过程小组成员们了解了软件工程序的具体涵义，熟悉了软件开发的开发流程，也撑握了软件文档的编写标准，学到了很多以前没有了解到的知识，但是由于设计时间估计等一些经验上的问题，没有很好的分安排好组员的工作，因为大量的时间都用作学习，所以留给软件开发的 时间相对较少一些，造成的结果是，开发的过程不是均匀，但是经过这段时间的学习，交流和努力，终于完成了整个项目。学到的知识都是很值得珍惜的。
另外，通过对软件开发过程的了解与熟悉，了解到软件开发并不是一个很简单的过程，相反，软件开发是一个很繁琐，而且很严谨的过程，与我们想象中的并不一样，所以，在以 后的学习和工作中，我们需要学习和加强东西还有很多，哪怕以后进入社会，投入到工作中以后，还是需要不断的学习与进步。
第五篇：办公自动化管理系统-项目开发总结报告(GB8567——88)
项目开发总结报告（GB8567——88）1引言
1.1编写目的
办公自动化管理系统的开发已经基本完成。写此项目开发总结报告，以方便我们在以后的项目开发中来更好的实施项目的订制开发;让我在今后的项目开发中有更多的有据的资料来规范我们的开发过程和提高我们的开发效率,从而创造更多公司效益。
1.2背景
项目名称：办公自动化管理系统
包含的模块有：员工管理模块、考勤管理模块、通讯管理模块、日常管理模
块、系统登录、系统退出模块
本项目的提出者： 开发者为：
用户:：企业单位。
1.3定义
MySql: 系统服务器所使用的数据库管理系统（DBMS）。SQL: 一种用于访问查询数据库的语言
事务流：数据进入模块后可能有多种路径进行处理。主键：数据库表中的关键域。值互不相同。外部主键：数据库表中与其他表主键关联的域。OA：Office Automation 办公自动化
1.4参考资料
1.项目开发计划
本项目开发小组 2.可行性研究报告
本项目开发小组 3.软件需求说明书
本项目开发小组 4.概要设计说明书
本项目开发小组
5.详细设计说明书
本项目开发小组
6.软件工程
张海潘、倪宁
人民邮电出版社 7.软件工程—原理、方法与应用
肖孟强、王宗江
中国水利水电出版社
8.实用软件工程
郑人杰、殷人昆、陶永雷
清华大学出版社 9.软件体系结构理论与实践
冯冲、江贺、马静芳
人民邮电出版社 10.数据库原理与应用
张俊玲、王秀英籍淑丽
清华大学出版社 11.数据库设计教程
何玉洁,黄婷儿
机械工业出版社
2实际开发结果
2.1产品
1.办公自动化管理系统 2.数据表的物理结构如下：
(1)用户信息（用户名、密码、用户姓名、用户权限、用户所在部门、用户工作、用户性别、用户E-mail、用户电话、用户地址、优秀员工）。
(2)会议记录（会议时间、主持人、出席人、会议主题、会议地点、会议内容）
(3)公告信息（公告人、公告主题、公告时间、公告内容）(4)外出登记信息（外出人、外出人所在部门、外出原因、外出时间、预计回归时间、是否回归）
(5)请假登记信息（请假人、请假人所在部门、请假原因、请假时间、预计销假时间、是否销假）
(6)出差登记（出差人、出差人所在部门、出差原因、出差时间、预计回归时间、是否回归）
(7)上下班登记（登记人、登记人所在部门、登记类型、规定时间、登记时间、登记备注、登记总结）
(8)通讯组（通讯组名）
(9)通讯详细信息（员工姓名、员工生日、员工性别、员工性别、婚否、所属单位、所属部门、职务、省份、城市、办公电话、移动电话、邮箱地址、邮政编码、QQ、家庭电话、家庭住址、备注、通讯组）
(10)留言详细信息（留言人、留言主题、留言内容、留言时间）
2.2主要功能和性能
已完成的主要功能：
1.系统登录 2.员工管理
3.考勤管理 4.通讯管理 5.日常管理 6.系统退出
基本完成了预期目标。
2.3基本流程
用图给出本程序系统的实际的基本的处理流程。
2.4进度
按照项目开发计划，按时完成。
2.5费用
与原来计划的费用基本相同。
3开发工作评价
3.1对生产效率的评价
由于小组成员对软件工程开发文档不太熟悉，起初的编写很慢，通过前期的研究后期的编写很顺利的完成了。
同时由于小组成员缺少项目开发经验，我们根据我们的技术及经验完成了预期的目标完成了本系统的系统登录、员工管理、考勤管理、通讯管理、日常管理、系统退出这几s大模块。
3.2对产品质量的评价
基本完成了预期的要求，每完成一项功能均会出现错误在小组成员积极配合与老师的指导均一一见其改正。
3.3对技术方法的评价
本系统主要运用Java开发语言、Netbeans图形开发工具，在老师的带领下完 成的。
3.4出错原因的分析
1.程序设计方面的错误，如语法错误，算法实现等。主要由于我们开发过程中马虎、知识点掌握不够造成的。
2.数据库设计不当。在系统开发过程中，我们会对系统的功能进行完善，同时对已设计好的数据库进行更改。
4经验与教训
经过几周的不懈努力，在老师的悉心指导下和小组成员的共同努力下，我们的办公自动化管理系统终于完成了。虽然这个系统在功能上不算全面，在美观上不算完美，但对我们来说这已经是巨大的突破，使我们掌握了新知识、新技术，巩固了已有的知识。
以前我做过的课程设计都是在已有程序的基础上，对其界面进行修改，看看别人编好的代码，完成课程设计的报告。本次不同，我不仅参加了本系统程序的编写工作，还成为了我们设计小组的组长。这次是我第一次担任组长，没有项目管理方面的经验，因此对人员分配上不是很好。在其他行业中，人与人的之间的沟通只很重要的。项目开发也不例外，很好的沟通能够加快项目的进度，这就要求我们每一个小组要学会和善于沟通。在一个项目的开发过程中，我们小组成员是一个不断交流和沟通的过程。在开发到一定的阶段，我们就要沟通一下，尽量的去避免一些隐藏的问题，及时的发现问题，解决问题，从而按时或者提前完成项目的开发。在本项目的开发过程中，虽然人员分配不是很好，但大家都参与了文档的编辑及项目的开发。均获得了一定的收获。
在本次项目开发，我负责的文档是详细设计说明书，以前虽然我也写过软件开发文档，但是其内容与本次有很大的不同。本次我们应用的模板是国家标准的，因此比以前写的多了很多不懂得标题，让我无从下手，经过小组讨论、查各种资料以及其他小组成员写好的文档，我才顺利的完成了任务。经过本次项目开发使我彻底改变了我的软件开发理念，原来开发软件在编写程序之前要写这么多的文档，而且这些文档对整个软件的开发起着十分重要的作用。
随着时间的流逝我会用今天所学到的用到今后的更多的项目开发中，我会为了今后能够更好的编写程序而努力学习，好好利用每一次锻炼自己的机会提高自己的实践能力，完善自己的知识，充分利用图书馆的书籍扩大自己的知识覆盖面，时刻记住只有付出才会有收获。
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