桂林电子工业大学 211校级教改协议书

第一篇：桂林电子工业大学 211校级教改协议书

桂林电子科技大学教育教学改革项目协议书

甲方：桂林电子科技大学教务处

乙方（项目负责人）：

经学校教务处组织专家组评审，项目被确立为桂林电子科技大学2011年校级教育教学改革项目，由同志担任项目组长，负责该项目的组织实施。

为保证该项目的顺利完成，根据学校有关规定，改革项目实施具体管理。经甲乙方共同商定，达成如下协议：

第一条：项目主要研究内容及预期成果

以某门课程教学方法改革为例：

主要研究内容：

1、改革课程教学内容，解决理论与实践脱节的问题，调动学生学习的积极性，达到提高教学质量，增强学生综合素质的目标。

2、通过精心设计有效的课程教学方案，灵活运用多样化的教学方法，探索提高我校课堂教学质量的途径。

3、构建科学合理的学生学习效果评价体系。

………

预期成果：

1、与项目配套的课程教学模式、教学方法改革实施方案和教学设计（可以以研究报告的形式）；

2、配套的课程考试评价方式；

3、结合课程改革目标制作的教学课件；

4、在学生中实施的对比情况分析（专门的实践报告）；

5、发表篇高质量的论文。

………

…

（注：以《项目申报书》中填写的内容为准，不能减少研究内容和主要成果。但是至少发表一篇与研究内容相关的教育教学论文）

第二条：一般项目5000元/项，分两期拨付。中期检查后进展良好的，可酌情增拨经费。

第三条：乙方必须按规定范围使用学校（或所在单位）资助的经费。经费使用按《桂林电/

2子科技大学教育教学改革项目经费管理办法》（桂电教[2007]35号文）执行，凡不符合规定的开支，甲方有权拒绝报帐。

第四条：甲方负责项目经费管理、项目进展情况检查监督和验收。项目负责人负责把握项目的总体水平和研究、实践进度，统筹安排本项目的研究经费，注重对本项目研究与实践各阶段成果的自我评价。

第五条：校级项目研究时间原则上为2年。甲方有责任和权力对项目进展情况进行管理和检查。若乙方未能按时完成项目建设任务，不得继续申报其他项目。甲方有权按学校有关规定处理。

第六条： 成果。

第七条：甲、乙双方一致确认，本项目实施期限为自 2011 年12月，乙方按申报书完成研究任务。

第八条：本协议一式两份，甲方乙方各执一份。

第九条：本协议自甲、乙双方签字之日生效。

甲方乙方

桂林电子科技大学教务处课题负责人（签字）：

（甲方代表签字）： 2011 年12月日年12月日/ 2

第二篇：桂林电子工业大学 招收委托培养硕士研究生协议书

桂林电子科技大学招收委托培养硕士研究生协议书

根据国家教育部、广西壮族自治区教育厅、桂林电子科技大学有关文件精神，桂林电子科技大学（甲方）与考生单位（乙方）、考生（丙方），经三方协商达成如下协议：

一.总则

1．从参加2009年全国硕士研究生统一入学考试的考生中录取为专业委托培养硕士研究生，基本学制3年，学习期限2～5年，丙方于2009年9月入学。

二．甲方职责

1．甲方负责与委托培养研究生制定培养方案和学习计划，按国家有关要求，组织进行教学和科研工作。

2.甲方按国家和学校有关规定，加强对委托培养研究生业务学习、政治思想教育和学籍管理等工作。

3．委托培养研究生按计划修完全部课程，成绩合格并通过学位论文答辩和学位评审的，由甲方发给硕士研究生毕业证书和硕士学位证书；凡因故未修完课程或课程考试不合格者，按学籍管理有关规定办理。

4．研究生学习结束，甲方负责将其在研究生阶段的档案、毕业证书等有关材料转回乙方。

三．乙方职责

乙方负责协助丙方搞好业务学习、政治思想教育等工作，在可能情况下协助提供实习场所、资料、研究课题以及有利于完成学业的有关条件。

四．丙方职责

丙方毕业后，回到委托培养单位就业。违约者按照委托培养单位及桂林电子大学有关规定处理。

五．丙方因种种原因不能坚持学习者，经甲方批准，可办理休学或退学手续，相关手续按桂林电子科技大学有关规定办理。

六、丙方在学期间不享受甲方的普通奖学金。

七.在修业期间，如发生协议以外的问题，三方可协商解决。

八．本协议自2009年9月起生效。有效期至研究生毕业时止。

九．本协议一式三份，一份交研究生学院，一份交委托培养单位，一份考生留存。

甲方代表签章: •

甲方单位（桂林电子科技大学研究生学院）公章:丙方（委培研究生）签名:2009年月日2009年月日

乙方代表签章：

乙方单位（委托培养单位）公章:

联系电话：详细通信地址及邮编：

2009年月日

第三篇：桂林电子工业大学 获奖证书及证明材料

广西壮族自治区职称评定系统

获奖证书及证明材料

姓名：

拟评审资格： 档案制作时间：

****年**月**日

目 录

1.专业技术资格申报材料真实性“双承诺”保证书....................3 2.获奖证书.....................................................3 2.1.获奖证书名称及扫描件................3

3.评审相关的证明材料............................................3 3.1.任现职以来的有关奖励、荣誉证书、证明材料 3 3.1.1.荣誉证书的名称及级别......................................3 3.1.2.证明材料的名称............................................32

1.专业技术资格申报材料真实性“双承诺”保证书

（该处存放专业技术资格申报材料真实性“双承诺”保证书扫描件。扫描要求：彩色；建议分辨率72-110DPI，以清晰为准。）

2.获奖证书

2.1.获奖证书名称及扫描件

（该处存放：获奖证书名称及证书的扫描件。扫描要求：彩色；建议分辨率72-120DPI，以清晰为准；如论文未发表请注明未发表的依据。）如有多项依次类推

3.评审相关的证明材料

3.1.任现职以来的有关奖励、荣誉证书、证明材料

3.1.1.荣誉证书的名称及级别

（该处存放：荣誉证书的扫描图片。扫描要求：彩色；建议分辨率72-120DPI，以清晰为准）

3.1.2.证明材料的名称

（该处存放：证明材料的扫描图片。扫描要求：彩色；建议分辨率72-120DPI，以清晰为准）如有多项依次类推

第四篇：桂林电子工业大学 专升本入学承诺书

承 诺 书

本人：，联系电话：身份证号：。本人知道教育部关于专升本学生的入学时间不能早于专科毕业证的发放时间的规定。本人知道教育部审核专升本学历注册数据时，要核查专科毕业证书。

本人知道利用假专科毕业证获取桂林电子科技大学专升本学籍和桂林电子科技大学专升本毕业证，桂林电子科技大学有权利和义务通过国家机关追究假证制作者和持有人的相关刑事责任。

本人承诺提供的专科毕业证原件及复印件真实有效。并对证书的真伪负责。如果本人提供的证书不真实，所导致的一切后果由本人负责。

保证人：

年月日

第五篇：桂林电子工业大学 校外实习基地合作协议书

合作协议书

甲方：桂林电子科技大学

乙方：

加强高等学校与企业、科研院所的合作，是提高高等教育教学质量，促进产、学、研相结合的重要途径。现甲乙双方本着互相促进、互相提高、互利互惠的原则，决定建立长期稳定的合作伙伴关系，在科学研究、技术开发、人才培养、职工培训等方面加强合作。为此，达成以下合作协议：

一、甲方在乙方（含所属单位，下同）建立教学实习基地，并在乙方驻地挂牌。乙方根据自身的条件和能力，以优惠条件安排甲方学生的生产实习、毕业实习及毕业设计等实践教学活动，并选派优秀的技术人员进行指导。

二、乙方在甲方建立职工培训基地。甲方以优惠的条件为乙方的职工培训和各种层次的工程后续教育提供服务。

三、双方可互相选派有丰富实践经验和较高理论水平的专家、教授兼任对方教学、科研、生产和技术开发等工作。

四、如果乙方在甲方招聘20人以上的毕业生，经甲乙双方协商，本着互利互惠的原则，在培养学生时，可根据乙方专业需求设置专门课程，培养乙方需求的人才。

五、甲方根据乙方的要求优先向乙方推荐优秀毕业生，为乙方招聘人才提供方便。

六、双方可合作申报科研、技改和开发项目，共同进行科学研究、技术攻关和技术开发等工作。

七、未尽事宜，甲乙双方协商解决。

八、本协议自甲乙双方签字之日起生效。

协议书正本双方各执两份。

甲方：乙方：

桂林电子科技大学

代表：代表：

年月日年月日