校级运动会工作总结2

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第一篇:校级运动会工作总结2

校级运动会工作总结

本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

一、学校行政重视、组织健全

在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了竞赛组、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从月初就开始着手编写运动会竞赛规程发,几次召开裁判员会议;事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

三、组织严密、协调配合

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生纠察员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、屡创佳绩

此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中,100多名运动员参与下,在23多名教师及工作同学协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。

五、不足之处

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:

1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。

2、有个别班级还存在超项想象。希望以后再不出现此类现象。

3、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调。

4、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

第二篇:校级运动会的通讯稿

校级运动会的通讯稿(通用19篇)

校级运动会的通讯稿1

随着哨声一响,运动健儿们像离弦之箭似的冲出起点。踏上跑道,是一种选择。

离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

冲啊,冲过跑道的转折点,那一个个的转折,就像你生命中的转折;冲啊,冲过自己心中的一道道坎坷,回想一下你们汗水淌过的过去,泪水泡过昨天,我们要百折不挠勇往前进;

冲啊,向前方的胜利冲去,终点线已经依稀可见,就差你最后的冲刺;

冲啊,向着心中的梦想冲去,不要让自己训练时的努力成为白费。终点正等着你们,无论成败与否,都有人为你加油鼓劲,都有人为你欢呼喝彩。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。

冲吧,运动健儿们!

校级运动会的通讯稿2

“友谊第一,比赛第二。”这是每一场比赛必不可少的黄金号令。运动员们在激烈的赛场上拼搏之后,就算是倒数第一,回到同学们身边的时候期望听到的是“你真棒!虽然这次发挥不好,下次还有机会。”

在你最悲哀的时候,一句问候就能够使你从阴暗走向光明,从低谷走向高山。

人不可能永远旭日东升,也不会永远在低谷品尝失落。就算失败,还能从头再来,海迪说过一句话:“就算我100次跌倒,我也要第101次地站起来!”

因此,我期望这次未能夺冠的运动员不要灰心丧气,你们真的很棒!

校级运动会的通讯稿3

左手遮不住汗水

右手遮不住日头

满场的眼睛

是满场的巴望。

跨出的脚踩在层云

飞跃的心儿在沸腾

轻捷如燕

威猛如鹰

欢喜扬起了臂膀

沉浸在重复轮回的场面中

汗水淌过,

泪水泡过

在日头下拍发毫光。

校级运动会的通讯稿4

大地归属你,

蓝天归属你,

在你一跃的刹时,

同时跃出了咱们的但愿。

草儿赏识你,

白云接待你,

身轻如燕,飞跃蓝天,

奥林匹克精神在你身上表现,

跳吧,跳出你的自傲,

跳出你的顶尖,

跳出你的胜利山巅。

校级运动会的通讯稿5

一根接励棒,连系着你和之间的友谊;

一次赛跑,关系着班级的荣誉;

一场比赛,隐含着哭声和笑语。

昨天是灿烂的,一阵阵欢呼在校园上空回荡。

今天将会是辉煌的,一个个冠军将会在我班诞生。

加油啊,九班的全体运动员们:

胜利之光在你们眼前闪烁;

胜利的欢呼在你们耳中回荡。

胜利的喜悦等待着你的呼喊。

人生如赛场,路途似跑道。在这秋高气爽的季节里,在这远离了喧嚣的比赛场地,所有激情与热情,都在呐喊声中凝结了,所有的希望在呐喊中放飞了,所有的力量也在呐喊中凝因。就在激昂的喊声中,运动员们接受了一次又一次的挑战,一次又一次也超越了自我。每个人都以自己的行动,展现了自己的实力,展现了自己的风采展现了自己坚强的拼搏精神。我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励。让你们的成功与我们的喜悦凝结在同一秒种,成为永恒吧

校级运动会的通讯稿6

“失败”是个消极的字眼,在今天随处可见,也许你一度辉煌,也许你一度失败,但有一句老话:“莫以成功论英雄”已道出了我们所有为你加油的心声。汗水、泪水、掌声、鲜花充满了各个场地,你成功了,我们为你的成绩高兴,你失败了,我们为你的毅力而鼓掌,因为胜者和败者同样是我们心中的英雄。不要害怕失败,因为你的信念,你的付出,我们有目共睹,挺起胸膛,擦掉泪水,因为你正是这种人,请接受我们的祝福,接受我们的鼓励。你们是我们九班值得称赞的胜者。

当你们出现在赛场上,神采奕奕的你们成为了万众的焦点,当你们奔驰在赛场上,英姿飒爽的你们博得了万众的喝彩;当你们站立在领奖台上,容光焕发的你们得到了万众的认可。

在这些光辉的背后,你们的汗水,也许可以汇集成一条小溪,你们的付出,也许可以建筑另一座万里长城;你们的心血,也许可以凝结成闪亮的明珠!

凡事都是有人欢喜,有人愁的。纵使成功是一个多么透人的字眼,但是你们若与成功失之交臂,千万不能气馁,我们依然支持你们,拌随着你们走向成功的彼岸。

你们坚信,“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”

come on!

校级运动会的'通讯稿7

秋风轻拂着人们的笑脸,

美丽的校园迎来了新一届挑战,

当稻香洋溢在农间的田地,

可爱的八年9班迎来了新一轮挑战,

当加油声和喝彩场响遍操场,

英姿飒爽的9班运动员又站在了起跑线上,

当阳光普照在大地,

陈清在100米跑道上跑出了风格,王伟伟以2米65的成绩跳出了水平,

陈洁,海泼,

你们在赛场上奔驰,

又让我们班沉浸于成功的喜悦中,

八年9班的运动员们,

为你们献上最诚挚的祝福!

校级运动会的通讯稿8

一根细细的杆子横放在半空中,

它细,然而却像你生掷中的坎,

不成怕,不要怕,

只要你有刻意,

只要你有决议信念,

这又算患了什么?

没有履历过坎坷就不会有乐成的喜悦,

一次次的战胜,

一次次的超越本身,

加油吧,努力跳过这挡在你前边的坎。

去燃烧现象你的芳华!

致跳高者

在程序柔美的助跑后,

一跃,

身板在空中划出一道儿弧线,

迅速沉身,收脚。

过。

真是柔美的跳高姿式。

每一次,

都是挑战,是超越。

为了每一次超越喝采。

校级运动会的通讯稿9

在太阳光的照耀下,

跳高的比赛园地非分特别辉煌,

运动健儿们,

用那矫键的躯体,

冲刺着1个又1个的高度。

没有测验考试,

怎会懂患上本身是不是为强者,

超越本身,

也许会创造一番新天地!

运动健儿们加油吧,

去创造一份份奇奇迹,

去创造一份份蘧然!

校级运动会的通讯稿10

xx年10月21‐22日,浙江理工大学隆重举行了第六届运动会田径比赛,赛事已进行了一天,22日精彩依旧。

上午八点过后,百米跨栏、撑杆跳、男子两百米、标枪等比赛项目陆续映入大家的眼帘。运动员们挑战自我的豪迈气概与观众们呐喊助威的热情氛围融为一体,赛事呈现给我们的是更高更快更强的运动理念,是互助团结奉献的精神盛宴。

运动会上精彩在继续,但那一顶顶小红帽也同样值得我们关注。他们很微小,他们总是忙碌着不起眼的小事,搬运器材,维持秩序,检查比赛过程,记录比赛成绩,甚至是送水,帮扶运动员。他们活跃在运动会的每一个角落,哪里需要他们,他们就出现在哪里,随叫随到,毫无怨言。

四百米的跑道因他们的坚守而变得生动,紧张的赛事因他们的付出而变得井井有条。他们有心要把志愿工作做的深入人心。头戴红帽,手持旗帜,他们是运动员身边时刻奉献着的志愿者。每一声哨响,每一次枪鸣,他们和运动员一样热血沸腾,只因他们的青春在运动会的舞台上升华着、燃烧着,只因他们的心中安放着志愿服务的信念。

偌大的舞台上,总有一些人在默默地工作,他们不计较得失,不在乎回报,他们的名字叫做志愿者,运动会因他们而更加精彩!

夕阳西下时运动会落下帷幕,相信很多精彩瞬间会永远留在大家的脑海中,但也请大家不要忘了辛勤工作的志愿者,不要忘了那一份爱心……

校级运动会的通讯稿11

在这个阳光明媚,万物复苏,春暖花开的季节,4月14、15日xx小学举行了一年一度春季田径运动会,运动会共包括小学生广播操展示和田径项目比赛、教工趣味运动会。

“加油、加油”在此起彼伏的欢呼和加油声中激烈的男子400米比赛开始了,运动员们顽强拼搏、奋力追赶、争当第一。在比赛过程中运动员遵守纪律,服从裁判、顽强拼搏、运动员们做到“胜不骄,败不馁”,充分展示出xx小学学生昂扬向上的精神面貌。

通过本次运动会的举办,充分展示了学校“阳光体育运动”的落实,进一步引导广大学生积极参与体育锻炼、热爱生命、关注身体健康、勤奋学习、使广大学生的德、智、体得到全面发展。

校级运动会的通讯稿12

这个金秋,蕴育着成长,蕴育着成熟。在崭新的操场上,眺望到一个个活跃熟悉的身影,那都是九年(9)班的精英!你们奋发向前,用满腔热血挑战着中学的最后一届运动会;你们信心满满,用尽全身力气奋力拼搏那一枚枚绚烂的奖牌。你们是一只只勇敢的海燕,在暴风雨中顽强习翔。加油吧!精英们,加油吧!海燕们,让晶莹的汗水去获取那风雨后最灿烂的彩虹!秋季运动会通讯稿范文二:热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱。那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹。围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲。

这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采。而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧!

校级运动会的通讯稿13

一声枪响班着飒爽的秋风,你们亮出自己的风采,在这短短的100米中,你们与时间争分夺秒,只为了那最后的冲刺。不管结果如何,你们都是胜利者。因为,你们曾与时间竞赛。 致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

校级运动会的通讯稿14

倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命生命的真谛注释力量的永恒呼吸的瞬间注释运动会入场式解说词生命的价值南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般留下美的而永恒的瞬间此生无悔

无悔的选择

无论结局是好是坏无怨无悔是我们的选择每当运动员奔驰在400米跑道上时我们为你祝福为你喝彩不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰也成了我们的信仰运动员们飞吧!翅膀属于你

校级运动会的通讯稿15

人类的力量在那一刹那展现,拼搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一须臾万物化为虚有,

只知道,胜利并不遥远,抬起头望望前面,终点线已依稀可见,无数个日日夜夜的辛劳,将在今日兑现。

洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有,曾记否,在终点欢呼,震惊四周?

校级运动会的通讯稿16

走过荒山野岭高峡低谷,

我们在沿途燃起篝火,

一站一站的路被抛在身后,

我们感到疲惫感到困惑。

还有那么长的路伸向远方,

远方那片星光藏在哪儿,

远方那颗童话树躲在何处,

努力吧,

奋斗吧!

远方有我们的理想,

由我们的希望!

校级运动会的通讯稿17

一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇这精彩的弧线啊凝结着多少辛勤的汗水,无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。

我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线

致铅球运动员铅球从你手里抛出,在空中划过一条,优美的抛物线。铅球从空中划过,落在竞赛场上,留下一个精彩的痕迹。每一次的投掷,都是激情的展现;每一次的落地,都是努力的结果。

超越—致跳高运动员在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。没有尝试,怎会知道自己是否为强者,

也许会创造一番新天地!运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜!

校级运动会的通讯稿18

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离弦的箭。跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。

你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的水平。

一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,一根小小的木棒,传递的是勇气和力量,一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏。加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

5运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

校级运动会的通讯稿19

本着“团结、友谊、进步”的运动宗旨,坚持“友谊第一,比赛第二”的运动方针,xx学校一年一度的秋季运动会正式开幕了。校长xxx在会上致辞,鼓励孩子们要健康、爱运动。

开幕式上,国旗、校旗方阵队已经在美丽的操场中央整齐铺开;五颜六色的彩旗方阵队一字拉开,把鲜花队、腰鼓队、龙狮队、裁判员方阵队、运动员方阵队装饰的分外壮观。同学们脸上洋溢着兴奋的神情。

第三篇:校级田径运动会所需器材

校级田径运动会所需器材

检录组:电喇叭3个;铅笔13支;运动员号码布2000个,接力号码

布1-10班4套,长跑号码布1-30号4套;道次签1套。起点:发令车1辆;发令枪2把;发令弹10盒500发;烟屏1个;

道次号6-8个;接力棒12支;铅笔10支;红旗2面;哨子2个。

终点:计时台1个;电喇叭1个;秒表12块;终点绳2根;铅笔20

支;小红旗2面;哨子3个;遮阳伞2把。

投掷组:实心球3个;垒球10个;铅球3个;旗2套(红、白旗);

哨子2个;铅笔4支;50M尺子1盘;15M尺子2盘;电喇叭2个;记分牌1个;粉笔1盒;定点标志砣10个。

跳远(高):跳高立尺1根;跳高架2付;跳高杆3根;海绵垫4块;

垫子8块;15M尺子2盘;50M尺子一盘;标志牌1付;刮沙板1个;铁铲1个;电喇叭1个;铅笔4支;扫把1把;旗2套(红、白旗);成绩显示牌1个。

秘书组:铅笔16支;计算器6个;档案袋15个;绘图纸4张;彩笔

1盒;各类表格;复写纸、大头针、曲别针。

检查组:铅笔6支;表格。

宣传组:国旗1面;会徽1个;横幅标语1个;彩旗50面;花环50

个;鼓号队30人;大会横幅、照像、广播、印刷、奖状、标语。

医务:各种救护药品;担架一付。

后勤:桌子板凳30套;场地绳200米;运输救护担架1副。

第四篇:校级骨干教师工作总结

2011马岭二中校级骨干教师

工 作 总 结

马岭二中 魏文

时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师,这既是一种荣 誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作,我觉得既忙碌,又充实。现在 我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。

一、思想政治方面

我积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,认识 到新课程改革既是挑战,又是机遇。本学期我还认真制定了自我发展三年规划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知 识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、努力提升业务水平,积极参与教科研实践

作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我订阅了包括《四川教育》、《物理教学》等教育类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。

3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。织梦好,好织梦

4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

三、打造全优课堂,在实践中提升自身价值

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的物理教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。

(1)备好课。我积极参加教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的知识应 用在教学上。备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集 中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。

(2)上课。我听了许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓 住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的 学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。

(3)做好课后辅导,对后进生做到从友善开始,理解和尊重他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

第五篇:2016校级骨干教师工作总结

2016校级骨干教师工作总结

2015-2016除了承担两个班的正常英语教学工作之外,我还担任了班主任、英语教研组组长,学校市级课题小组成员及青年教师的指导教师。在工作中没有因为繁重的工作负担而降低对自己的要求,而是通过我的努力,以我的勤勉与豁达赢得了学校领导、老师、学生的信任,在学生评教中也得到好评。

一、班主任工作

在班级工作管理中探索班级民主管理的科学化,根据学校工作要求,工作重点是家校联手,抓学生的规范行为,并在金华教育管理信息系统建立了校讯通,极大的方便了学校与家庭的联系和沟通渠道.我班还先后召开了以《让爱伴我成长》《安全在我心中》为主题的主题班会,在任课教师的大力支持和配合下,我班各项工作开展得较为顺利,成绩在年级一直居前,并被评为2010-2011区级优秀中队,我也被评为区级优秀班主任。我班段炼和涂南宁还先后被评为区级优秀学生和优秀少先队员。我班在学校篮球比赛中获得一等奖;学校第13届艺术节中获得第四名;“舞动青春”广播操比赛获得二等奖;“2+2”活动展示获得三等奖。

二、教学工作

积极参加课堂教学改革,提高课堂教学效率。本学年是我校积极倡导“生本教学课堂模式”实施的第二个年头。在这一学年里,我积极响应学校的倡导,课前,我努力学习生本教育理念,让自己“洗脑”;备课中,我尽力以学生为本,积极利用教学案来指导自己的生本课堂;课堂上,我注重在教学中把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中,利用小组评价方式促进学生合作学习,使学生获得成就感,增强自信心,积极主动参与英语学习过程中。开展丰富多彩的评价活动,如:课本剧表演,课前演讲,游戏竞赛。组织辅导学生参加学校的有关英语方面的活动。举办英语书写比赛;英语演讲比赛;英语才艺展示;英语小品表演。让学生在活动中感受英语,体验英语的魅力,并且了解了自己不足与优势,为继续下一阶段的学习储备能量。在2011年下期我校举行的首届英语才艺展示活动中,所带学生两名获演讲类分获二等奖和三等奖,小品类二等奖,英语歌曲类二等奖。多名学生在英语单词竞赛、英语书写比赛中获奖。2010年以来我的《2010重庆市英语中考试题研究》和《2010重庆市英语中考预测卷》、《2010重庆市英语中考试题研究》《2011重庆市英语中考预测卷》等四篇文章由陕西科技教育出版社发表。

三、教研工作

坚持参加校本教研活动,以教研促自己的专业发展。作为英语组的教研组长注意在教研组内带头开展教育教学研究工作,发挥核心作用,2008年6月参加的市级课题《农村中学校园网的建设与利用》于今年6月顺利结题。身为教研组长身先士卒积极参加课题研究。先后写了《如何利用校园网络提升农村中学英语教育素养》,负责收集和整理学校文科教师资料,并编辑成册《文科网上教研集》。在课题验收结题时得到课题专家的一致肯定。

四、教研组内工作

积极承担指导新教师和同组教师的工作,关心培养青年教师,关心他们的成长进步。在工作中,我能克服个人困难,顾全大局。在学校每学期组织的青年教师达标课、示范课及评课活动中,我都积极的给予他们真实的评价,不说假话,不说套话,并与他们一起在教学实践的探索中成长;身为老教师及教研组长在组织校达标课、示范课之余,给青年教师以及时的点评。在平时的教研组活动中,我非常注重培养我校的青年英语教师。使他们积极投身英语课堂教学改革及课题研究,我们英语组老师一起探索并整理了《音标集中识词》、《巧用外来词调动学生学习英语的积极性》小课题的尝试。同时还组织三个年级的老师分别整理了三个年级英语教材每个单元的语法、话题以及重点和难点,以便才参加工作的英语老师或者没有把初中英语教材通教一遍的老师能够尽快把握初中整个英语教材的体系和每册每个单元的重难点。

我所取得的这一切成绩还应感谢学校为我们所创造的良好的环境及学校领导的支持。学无止境,教无止境,要成为一名优秀的骨干教师,我还需在各方面提高自己。学识是基础,素质是条件,能力是保障。自我奋进,不断探索,为提高我校英语教学的质量而努力。

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