读书节主题班会串词

第一篇：读书节主题班会串词

我读书，我快乐，我智慧

女：在这春暖花开的四月，独坐树下，手里捧着一本书细细品读，好

不惬意。

男：倾听各种角色的话语，触碰精神世界的心声，置身奇妙美好的想

象，让我们开始今天的班会，本次班会的主题是

男，女：——我读书，我快乐，我智慧

第一章：爱读书

女：读书快乐，读书很甜，好似迟到蜜枣，甜味十足，却甜而不腻。男：读书快乐，读书很爽，好似大热天喝了一瓶透心凉的雪碧。女：读书人是幸福人。

（播放录音《读书人幸福人》）

男：读书人拥有更为浩瀚，更为充实的一个世界，人们通过阅读能进

入跨越时空的诸多他人的世界。那么就让我们抒发一下对书的热爱吧。请欣赏诗朗诵《一路书香，一生阳光》

女：书，带我们超越历史的隧道。

男：书，带我们游历时代的天堂。

女：让书籍带我们跨过高山。

男：让书籍带我们飞向未来。

男：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信

同学们也积累了这方面的名言，能说出来和大家分享吗？（自由发言）女：我们也搜集了几天关于读书的名言，拿出来和大家分享，请看大

屏幕，一起读。

（冰心，苏轼，颜真卿，陈廷焯，高尔基，托尔斯泰，左拉）

男：书是人类一种伟大而美妙的发明，舒适最聪明，最可靠的老师和

朋友，凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。下面请欣赏《读书人的故事》

古代《头悬梁》《锥刺股》《孙康映雪》《车胤囊萤》

女：在孙敬，苏秦，孙康，车胤身上，我们学到了什么呢，请大家谈

一谈。（任奥，戴雨池）

女：好。在现代，我们也有很多关于读书人的故事，下面请继续欣赏。现代：闻一多醉书，侯宝林抄书，高尔基救书（徐昌鹏，潘晨，李新宇）

第二章 为谁读书

男：从古至今，人们酷爱读书，读书时其生命，读书是其爱好。那么

读书对于我们中学生来说又意味着什么呢？我们又是在为谁而读书呢？请同学们谈谈自己的想法。

（自由发言 3个）

男：下面请欣赏由冯泽深和潘岩同学带来的快板《读书为了谁》

第三章 读好书

女：读书是为了开阔视野，读书是为了陶冶情操，读书是为了增长知

识，多读书，读好书。下面请徐老师为我们推荐一本好书。徐老师《平凡的世界》

下面每小组讨论，推荐一本书。

（小组讨论，一人推荐。根据时间掌控上台个数）

第四章 会读书

男：有这么多的好书，让骂我赶快行动起来，找本好书做朋友吧。我 们该如何有效的阅读一本书呢。请您谈谈您的阅读经验。（李东洋，赵商宇，赵天龙）

男：我们来听一听我们敬爱的毛主席是如何读书的呢？

（屈昕悦）

男：同学们的发言给了我很多启发，我明白了读书可以让我们从书中得到学问，但养成良好的读书习惯，对一个人而言更是受益无穷的。

女：同学们，爱上书，你会拥有浩瀚的世界。

男：读好书，你会陶冶精神的情操。

女：会读书，你会拥有智慧的财富。

男，女：请让我们共同唱起那优美的旋律《云在青天，书在手》

结束：班主任发言篇二：读书节主题班会串词

读书节主题班会

主持人1:如果有人问:伴随你成长的是什么

主持人2:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚.主持人1,2:伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!主持人1,2:七(6)班书香满校园,共享读书乐主题班会现在开始.1,认识读书名言

主持人1:现代作家郁达夫曾说过:世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回出来的.主持人2:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧!下面请一些同学出来读读关于读书的彦语和名言.让同学读自己搜集的名言.女:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明,最可靠的老师和朋友.凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人.2,认识爱读书的名人及其故事.主持人1:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明,最可靠的老师和朋友.凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人.主持人2:下面请欣赏故事《华罗庚读书》 3.推荐好书

主持人1:记得一位名人曾说:读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽.哎,xxx,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你究竟我们该读什么样的书呢

主持人2:我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍.主持人1:好的书籍要让我们大家一起分享,下面就让我们来听听,同学们给我们介绍的好的

书籍吧!主持人1:那就让我们一起来听听吧!(请几位同学推荐书)主持人:下面请欣赏歌曲【青春纪念册】【校园的早晨】

小结: 主持人2:队员们,多读一些好书吧!这样可以开阔你的视野!主持人1:队员们,多读一些好书吧!这样可以启发你丰富的想象力!主持人1/2:我们是祖国的未来!让我们多读好书,多看好报,时刻准备着为建设祖国贡献力量.(华罗庚读书): 1910年,华罗庚出生在江苏省的一个小县城——金坛.他小时候,家中清贫,父亲在小镇上开了个小杂货铺,代人收购蚕丝,一家人过着半饥不饱的生活.华罗庚上初中时,对数学产生了特殊的兴趣,他的老师王维克很器重这个聪明机灵的少年,常常单独辅导他,给他出一些难题做,这使少年华罗庚得益匪浅.华罗庚在金坛中学念完初中后,因家里无力再供他上学,只得辍(chuò)学到父亲的小杂货店里帮助料理店务.可这位酷爱数学的年青人,人虽然守在柜台前,心里经常琢磨的还是数学.王维克老师借给他几本数学教材:一本大代数,一本解析几何,一本微积分.华罗庚便跟着这几位不会说话的老师步入了高等数学的大门.华罗庚18岁那年,在王维克老师的帮助下,到金坛中学当了一名会计兼管学校事务工作.他曾回忆当时艰难的生活:除了学校里繁重的事务外,早晚还要帮助料理小店的事务.每天晚上大约8点钟才能回家.清理好小店的帐目之后,才能钻研数学,常常到深夜.不久,金坛县流行伤寒,华罗庚不幸染病,卧床半年.后来病慢慢好了,可是左脚却弯曲变形,落了个跛足的终身残疾.华罗庚在贫病之中刻苦自学,不但读了许多书,而且还勤于独立思考,敢于向权威挑战.19岁

那年,他发觉一位大学教授的论文写错了.便把自己的看法写成一篇文章,题目叫《苏家驹之代数的五次方程式解不能成立之理由》,于次年发表在上海的《科学》杂志上.随后,华罗庚又连续发表了几篇数学论文,署名金坛人.这个在数学论坛上崭露头角的金坛人,引起了清华大学数学系主任熊庆来教授的注意.当他打听到这个数学奇才原来是个只读过初中的小青年时,深为震惊,便写信邀华罗庚来当时北平的清华大学数学系当管理员.到清华后,华罗庚的进步更快了.他自学了英语,德语.24岁时,已能用英文写作数学论文.25岁时,他的论文已引起国外数学界的注意.28岁时,他当上了西南联大教授.后来,他又被熊庆来教授推荐到英国剑桥大学去深造.华罗庚成功了!在走过坎坷的自学之路后,他成了世界著名的数学大师,国外数学界这样评价他:华罗庚教授的研究著作范围之广,足可使他堪称为世界上名列前茅的数学家之一.也照在身旁这棵小树

沿着校园熟悉的小路

清晨来到树下读书

初升的太阳照在脸上

也照在身旁这棵小树

亲爱的伙伴亲爱的小树

让我共享阳光雨露

让我们记住这美好时光

直到长成参天大树

让我们记住这美好时光

直到长成参天大树(music)亲爱的伙伴亲爱的小树

和我共享阳光雨露

让我们记住这美好时光

直到长成参天大树

让我们记住这美好时光

直到长成参天大树

沿着校园熟悉的小路

清晨来到树下读书 初升的太阳照在脸上

也照在身旁这棵小树

初升的太阳照在脸上 也照在身旁这棵小树

【青春纪念册】

歌词:(全)给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜 有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远 给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册 去年夏天数着贝壳和浪花的海边

我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧笑脸 你是夏天有海风吹过棕榈的蓝天

让我忘记了眼泪有多咸

你一出现就是晴天

还想听你任性的说

要带我去环游世界就算整个世界都改变 也不改变为你勇敢的自己(全)给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜 有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全 风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册 一年以后我们踏上了各自的旅途 虽然经历过不同的故事仍记得海边的约定

还想听你任性的说要带我去环游世界

就算整个世界都改变 也不改变为你勇敢的自己

(全)给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜 有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册(全)给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜 有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全 风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册篇三：为中华崛起而读书主题班会主持词

“为中华崛起而读书”主题班会主持词

甲： 中华民族是一个伟大的民族

乙：中华民族是一个热爱学习、勤奋读书的民族

甲：中华儿女为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，几千年来书与无数的伟人结下了不解之缘。乙：当问到为何而读书时，我们伟大的总理周恩来曾经站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。” 甲：我们作为未来的主人翁，作为建设学习型社会的中坚力量，应该努力学习、不断完善自我。合：“为中华崛起而读书”主题班会现在开始。

甲：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”

乙：同学们，我们正处在长知识的时候，为了将来成为一个有益于国家、有益于人民的人，我们就应该像伟人一样如饥似渴地读书。

甲：同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面就请几位同学谈一下他们的体会，并向大家推荐自己最喜爱的一本书。（同学发言略。）

乙：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。但并不是“开卷”都有益。

甲：有人曾对学生的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。目前同学们课外阅读格调普遍不高，没有好的阅读方法，这不能不引起我们的注意。

甲：下面，我们请商老师给我们谈谈如何读书。（商老师发言略。）乙：商老师刚才的介绍，我想一定给大家很多有益的启示，希望同学们根据老师的指点，调整自己课外阅读的内容、层次和结构，让书籍真正成为我们的朋友，让书籍点燃我们智慧的明灯！

甲：培根曾经说过：‘如识就是力量。”知识的力量，在于它是一盏启迪智慧、驱逐蒙昧、开阔眼界、把人引向光明的明灯。

乙：多读书，你就会有明确的奋斗目标，使生活变得充实和有意义。

甲：今天，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。人们对知识的需求提到了前所未有的高度。

乙：读书对我们来说，愈加重要。

甲：同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯！

乙：让我们做好知识的储备，为中华民族的腾飞贡献自己的一点力量。

合：“为中华崛起而读书”主题班会到此结束，谢谢大家！

读书是重要的学习活动。你们在闲暇尽可能多读书，读好书：推荐大家看的书的种类有： 1经典名著，名家名篇。2历史小说，人物传记。3科普读物。4智力游戏竞赛指导。5学习方法心得体会类。6杂文，散文，美文欣赏。7新闻时事方面的报纸杂志等。

在读这些课外书的时候要注意几个问题：

1、时间的控制。节假日宜多看，在校时宜少看，看得时间不要过长，注意读书的姿势，学会保护自己的眼睛。

2、写读书笔记。如果我们养成了读书的好习惯，那么所读的书将会逐渐增多，随着时间的推移慢慢就会淡忘，并且读过之后如果没有及时分析，认识上会停留在表面。为了从读书过程中得到更大的收获，就需要些读书笔记。

写读书笔记可以写故事梗概，可以写自己的感想，也可以把你最欣赏的段落摘抄下来。

3、把握“评读”与“略读”的关系。对于经典著作、名家名篇要评读，优美的段落及诗词还要背诵，而有的内容尤其是小说类则只需要略读，我们更重视的是对文章所体现的思想的认同和欣赏。

4、另外，“尽信书不如无书”。一是因为现在市面上的各类书籍良莠不齐，其内容的积极性思想的深刻性以及印刷质量均不能保证；二是因为所有的知识都不是一成不变的，即使是经典的作品，也有许多值得商榷的地方；三是因为我们读书的真正目的不只是掌握知识，更重要的是训练思维。所以在读书时不能一味盲从，把书上的一切都当作至理名言，完完全全遵照执行，而要加入自己的思想和意见，要学会有选择地读书、批判性地接受。

第二篇：主题班会串词

尊敬的各位家长、领导、老师、亲爱的同学们：

晚上好！高 2011级（3）班<<感恩父母>>主题班会现在开始： 许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，走进父亲、母亲，去感受父母的爱、父母的情，体验亲情的无私与伟大.（女）母亲永远给我们挡风雨，（男）父亲一直牵着我们的手；

（女）父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光。（齐）父母的爱是最崇高、无私和伟大的！

（男）父爱如山，母爱如河。首先，有请————为我们带来父亲、母亲的故事。

①六旬老父捐肾救子： 2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！

②2008年5月12日汶川大地震爆发了，当抢救人员发现一位母亲时，她已经死了，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍又在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群准备走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来

到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现里面有一部手机，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上写着一条短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。大灾大难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。（女）听完了这些故事，我的眼睛湿润了，此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重，父母的爱在儿女面前是那么的无私而博大。在那么多绚丽多彩的词语中我竟然找不到合适的辞藻.（女：）父母的爱是不求回报的，只要我们快乐，父母就快乐，只要我们幸福，父母就很幸福。下面请欣赏：《父亲》

（男）是呀，父母为我们付出的太多太多，羔羊跪乳、乌鸦反哺，我们又应该为父母做些什么呢？在感恩的历史长河中流淌着多少故事，值得我们去品位，下面有请: 彭淑兰等同学：

我们静听、反思、欣赏、感动，中华民族百善孝为先，以史为鉴，今天的我们又应该如何回报父母呢？我先提问一个非常简单的问题： 2

你的生日是几月几日？那你知道爸爸，妈妈的生日吗？学生代表参与。

希望同学们一定记住爸爸、妈妈的生日，一句祝福的话、一件小小的生日礼物，我想这也是对父母一种深情的回报。

（女）、你顶撞过父母吗？你后悔吗？为什么？那以后要心平气和的与父母交流沟通好吗？现在想对妈妈说些什么？想不想说声对不起，让我们一起对父母说些祝福的话好吗？让我们一起说：祝爸爸，妈妈平安，健康、幸福、快乐！其实关心、孝敬父母，有时候就是很随意的陪父母聊聊天，就是一声祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。下面让欣赏散文：孩子，我为什么打你（男）、说得多好啊，打与不打都是爱！这里面包含了父母多少无奈、无助和辛酸，好好想想吧，同学们。请欣赏：《铭记感恩》（男）、落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；

（女、）白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。请欣赏：手语《感恩的心》。

（和）、是啊，父爱如山，母爱如水，拿什么回报你呢？我的爸妈，请听：来自心底的吟唱：《爸妈，请听我说》：有请：苏星、吴明全、曾静、杨珍珍

《爸妈，请听我说》

默默的行动,肩负着默默的伟大,默默的沧桑,默默的爬上黑发,无怨的付出,儿女如何报答!静静的爱、在静静中融化，思绪飞到天边，飞到珠穆朗玛。用一切采下一朵雪莲花，洁白陪着淡雅，芳香和着繁华，对着无边的恩惠，献给他们——爸爸、妈妈。给我机会喊您妈妈，看着窗外的繁华，忽然想起了妈妈，您是否然孤独的坐在灯下？留下那寂寞的泪花 鸟有反哺之情 羊有跪乳之恩 有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是——“母亲” 他就是——“父亲” 妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我 爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我 妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我 爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我 聆听妈妈殷切的话语 面对爸爸深沉的目光 我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。是啊 父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望； 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。你教我如何不想念？ 望着天上的星星 眼前沉浮了您两鬓的白发 在平静的海也有泛起波澜的时刻 也许我真的想您了 也许我真的想回家 用眼泪诉说对您的牵挂 让我再次喊您一声“妈妈！” 所有的恩情我们铭记于心。让我们一起说声——“谢谢” 是啊，在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多，因为他们让我们过上幸福的生活，因为他们让我们没有忧虑地成长，我们在大爱的阳光里沐浴欢笑 我们在人间的真情滋润下茁壮 常怀感恩之心的人

是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识 学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间 队员们，让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧。假如我是一片孤舟，母亲正如汪洋里的航标，静静地矗立着。假如我是一根嫩芽，母亲正如清晨里的雨露，默默的滋润着。假如我是一尾鱼苗，母亲正如山涧里的溪水，悄悄的哺育我。假如我是一只风筝，母亲正如风雨里的长线，轻轻的牵引着。假如我是一株春笋，母亲正如初春丽的阳光，暖暖的照耀着。假如我是一株禾苗，母亲正如田野里的沃土，深深的培育着。

男：有请同学们捧出你们为你们的家长精心准备的礼物： 女：这不是普通的礼物，这是我们一颗颗火热的心，有请学生代表向家长代表敬献礼物： 有请全体同学：

1、行鞠躬礼：

2、齐唱《跪羊图》

3、集体宣誓：热爱祖国，孝敬父母，诚实守信，令行禁止，努力学习，积极进取！

请：领导代表、家长代表讲话，班主任小结

今天的主题班会到此结束，谢谢各位的参与，我们期待下次的相会！全体起立，恭送来宾！

第三篇：主题班会串词

主题班会串词

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！王：我是来自初二八班的主持人王洪斌 杜：我是来自初二八班的主持人杜婉婷

王&杜：真善美，存在于生活中的每一个角落，真善美，真诚，善良，美好是人们生活中不可缺少的情感，同时，真诚 善良 美好也是每个人应有的道德素质，现在，就让我们走进真善美的世界，与真善美同行！

第四篇：主题班会串词

一、开场

胡：2008年秋季，因为同一个梦想，让31颗年轻的心聚在了一起，组成了我们现在这个班

集体，开始了崭新的大学生活。

潘：亲爱的同学们我想你们了，pia pia 的~ 还是那么不能免俗的，还是先跟大家问好。胡：亲爱的同学们：（合）大家下午好！

让我听到你们的声音：左边的观众，右边的观众，还有后面的观众

潘：在这样的一个大家庭里，同学们从陌生到熟悉，从互不了解到志趣相投，胡：我们勤奋努力，乐观积极，用汗水和真诚浇灌着我们的这片生活乐园。

潘：我们一起走过的这近乎两年的时光，是那么的丰富多彩，有声有色。

胡：两年的时间很短，却让我们经历得很多。

潘：两年的时间很长，也让我们学会了不少。

胡：两年的同窗生活，伴我们度过了大学生活中最无忧无虑的岁月。

潘：回想这其中发生的故事，不论是对是错，现在想起来都是那么的美好，亲切 胡：这不仅是一种记忆，更是一种财富，是让我们用一生去珍惜的财富。

潘：话说：锅不能没有盖儿，火不能没有焰儿，针不能没有尖儿，钥匙不能没有链儿，我不

能没有你这个好伙伴。下面有请*****《一个像夏天一个像秋天》

二、回首篇

胡：金刚经里面曰过：上辈子的一万次回眸 才换来我们这辈子的擦身而过

我想 我们上一辈子肯定住一条街上的 要不怎麼换来从四面八方五湖四海 从相见到相知相识 那是缘 彼此关心关爱 那是分

潘：31颗心 在这人生短短的1/5年里 紧紧的联系在了一齐 我们要感谢 借著这美好的下午

我们欢聚一齐 一齐创造美丽的回忆 现在进入 第一篇章：回首篇

胡：报节目

三、感恩篇

胡：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

潘：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

胡：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

潘：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

胡：今天，我们送上我们的感恩

潘：现在我们进入第二篇章：感恩篇

请大家在小纸条上写下对20081241的感恩，可以是感谢同学，也可以是感谢班级，不要小看你的只言片语，大家看好你哟~

（大家写匿名感恩函）

潘：我们班卧虎藏龙，才女芸芸，才子众生首先有请江南第一大才女张招治：现在，向主席

台走来的是万千女性仰慕的拥有骨感美的福建小妹妹„男生们注意了，不要多想了，覃俊会和你说：shut up！我用篮球砸死你！她将为我们挥笔泼墨，文房四宝伺候着~（***书法展示）

胡：江南的小妹妹走了，403的妹妹的向我们飘来的一片云~噢，不是，应该是三片云~现在有请403的妹妹带来一首小合唱《踏浪》，欢呼声在哪里？

潘：话说有人的地方就有江湖，有江湖的地方就会有事情发生。接着有请被誉为班级候补保

卫队的巾帼英雄们，虽然她们没有上过战场，但还是踢过报纸的，让我们再次给他们一个舞台展示她们的花拳绣腿吧！有请绿林高手们进行pk~（武术、跆拳道表演）

四、展望篇

胡：“明天是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充满想象„”

潘：现在我们进入第三篇章：展望篇。先让我们暂时娱乐一下~现在我们来做个小游戏，歌曲接龙

胡：大家以现在的座位中间为界，分为两组，由我们先唱一句歌，大家要接下一首个，歌里

要包含上首歌的最后一个字。

潘：唱不出的就要表演节目噢！（歌曲接龙）

潘：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

胡：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

潘：虽然外国语学院的人数不多，但我们31个人聚在一起是缘分。

胡：或许你我将不在一起学习生活，但我们仍在同一屋檐下，同为心中的梦想而奋斗。潘：告别今天，我们将站在新的起点。

胡：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。

潘：感恩风雨，是专四的紧张备考，让我们成熟智慧坚忍不拔。

胡：感恩阳光，是每一次班级活动，让我们了解彼此更加珍惜。

合：感恩20081241，感恩每一次争吵与欢笑，感恩每一场考试每一堂课。

潘：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后前行的路上，我们会还念过去，感恩幸福，有时间冲不淡的友谊，路上有你我相伴。

胡：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，无论你选择的是翻译、教育还是商贸，我们都有

共同的专业——英语！努力去拼吧，地平线上有前路的曙光。

潘：各位同学联欢会到次结束。

第五篇：主题班会串词

司：

各位老师、各位同学下午好：

城市之光小学三年级（3）中队：“与爱同行，行善感恩”主题队会今天即将在这里举行。我叫司雯静是三年级（3）中队队长。这次“与爱同行，行善感恩”主题队会由我、方凯豪、陈雨悦、昂正宇来主持。

报告辅导员刘老师，我代表城市之光小学三年级（3）中队向你申请举办这次主题队会，并邀请您参加。（辅导员：批准举办，并感谢你们的邀请）

各小队报人数。出队旗。

凡事感恩，学会感恩。感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

下面进入本次队会第一个环节：感恩父母

方：

世上有一部永远也写不完的书

——那就是父母

父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。

司：

请看大屏幕，齐声朗诵“游子吟”

司：

无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲”，这种爱叫母爱。

陈：

请你如实回答。

答对6题以下的请你以后可要多与父母沟通喓。（学生举手抢答）

昂：

下面让我们一起来回忆一下：（请看大屏幕）

请大家结合自己的经历，想想你今后打算怎么做，让你自己和父母更融洽、更和谐地相处。

抢答 小品：

1、主动承担家务；

2、纪念日、节日送点小礼物；

3、遇特别情况写一封信表达感激；

4、适时为父母倒杯茶、削个水果。

5、.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。

6、应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。

7、多向父母说说自己的情况，自己的愿望；多倾听父母的话；

8、遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。

9、.回家和外出主动给父母打招呼。

10、.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。

昂：

只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。

司：

亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们给予我们幸福生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。

司：

让我们行动起来 真诚地、大声地说一声：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”

陈：

下面进入第二环节：感恩老师

老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。（请看大屏幕）

方：

• 是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽。

• 是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。

• 您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

司：

10月的阳光如此灿烂，10月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师！

昂：

下面请听诗朗诵《感恩老师，您辛苦了》

有请胡智睿 夏憬悦两位同行朗诵：

老师是辛勤的园丁,而我们是绽放的花朵.园丁给花儿浇水,施肥,就是在认真地教导我们,让我们学到更多的知识.老师是一把大雨伞,而我们就是躲在雨伞下的小动物.大雨伞能给小动物遮挡风雨.当我们有困难的时侯,老师就会立刻帮助我们.老师的心是宽广的天空,能包容我们所犯下的错误.我们做过的错事,老师总会很快忘记.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.这就是我们亲爱的老师.......谢谢您,老师!

司：

感恩老师具体行善行动（生回答）

• ①见到老师，使用尊敬老师的文明用语。

• ②上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。

• ③向老师献真情，节假日（给老师写一封信、找老师谈一次心、为老师做一张

贺卡或献一份礼物、向老师提一个建议、向老师表一个决心）

方：

下面进入第三环节：感恩同学，感恩社会

陈：

每个人的心里都藏着一种神奇的东西，这个东西称为“友情”，你不知道它究竟是如此发生，何时发生，但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。

昂：

心存感激，就必须宽容。宽容是给予的一种高级境界，是通往我们精神和灵魂增长之路的钥匙。能够宽容的人就能获得力量的循环增长。宽容他人，宽容他人，能够享受到生活的美好。不要以别人的错误惩罚自己

司：

感谢他人，感恩社会行善具体行动（生抢答）

1、感激他人的帮助之恩

• ①同学之间互帮、互助、互学、互进。

• ②开展扶贫助学献爱心活动。

• ③开展帮助社会弱势群体的社会实践活动（去敬老院慰问老年人）。

2、感激祖国之恩

• ①将收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济

发展、科技进步、军事国防、文化繁荣的图片资料并在橱窗展示。

• ②观看一部爱国影片。

方：

我们三（3）班以少年的名义宣誓：

珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之激；

勤奋努力学习，感谢老师的谆谆教诲；

珍惜纯真的友谊，感谢朋友的相伴相助；

从现在开始，在思想品德上让你们安心；

在学习上让你们放心；

在生活上让你们省心；

我们决不辜负你们的一片苦心！

陈：

请听诗朗诵：“感恩情怀”有请程兰馨 吴默然朗诵

• 感激生育你的人，因为他们使你体验生命；

• 感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

• 感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

• 感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

• 感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

• 感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

• 感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；

• 感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

• 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

• 感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

• 感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

• 凡事感激。感激一切使你成长的人！知道并学会感激，才会行善。

四个主持：让我们一起用心歌唱《感恩的心》吧

司：（小结）

感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

方：（小结）

学会感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。

司：退旗

齐唱《少先队员队歌》

四个主持：本次：“与爱同行，行善感恩“主体队会到此结束，谢谢大家！