第一篇:二年级第四届读书节主持稿
二年级第四届读书节主持稿
A:尊敬的老师们 B:亲爱的同学们
AB:大家下午好!我是主持人()
A:这里是第四届读书节“点燃读书激情,共建书香校园”讲故事比赛和“心有慈孝,快乐成长”感恩卡展示的活动现场。
B:我来介绍一下本次活动的流程:
一、讲故事比赛展示。
二、观看二十四孝故事之一《孝感动天》。
三、总结活动及颁奖。
A:下面介绍本次比赛的嘉宾以及评委老师,他们是:吴校长、蔡主任、各班家长代表。
B:请同学们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
A:比赛开始前,我先介绍一下评分规则:总分满分是10分,去掉一个最高分、一个最低分,取平均分,按从高到低的分数,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
B:下面我宣布:龙山学校第四届读书节二年级组讲故事决赛现在开始!
A:有请1号选手为我们带来故事《 小熊拔牙 》。请2号选手做好准备。
B:感谢1号选手给我们带来的动人故事,有请2号选手为我们带来故事《 两个朋友 》。请3号选手做好准备。
A:下面宣布1号选手的得分是()分。有请3号选手为我们带来故事《 鹿乳奉亲 》。请4号选手做好准备。B:感谢3号选手给我们带来的精彩故事,有请4号选手为我们带来故事《 母亲节 》。请5号选手做好准备。
A:下面宣布2、3号选手的得分是()分。有请5号选手为我们带来故事《 雷锋的故事 》。请6号选手做好准备。B:感谢5号选手给我们带来的精彩故事,有请6号选手为我们带来故事《 狮子和报恩的老鼠 》。请7号选手做好准备。A:下面宣布4、5号选手的得分是()分。有请7号选手为我们带来故事《 老虎拔牙 》。请8号选手做好准备。
B:感谢7号选手给我们带来的动人故事,有请8号选手为我们带来故事《 飞不起的鸭子 》。请9号选手做好准备。
A:下面宣布6、7号选手的得分是()分。有请9号选手为我们带来故事《 饺子皮尖 》。请10号选手做好准备。B:感谢9号选手给我们带来的精彩故事,有请10号选手为我们带来故事《 当苹果和月亮低语 》。
A: 下面宣布8、9号选手的得分分别是()分。有请11号选手为我们带来故事《 狼来了 》。请12号选手做好准备。B:感谢11号选手给我们带来的精彩故事,有请12号选手为我们带来故事《 盘古开天辟地 》。请13号选手做好准备。A:下面宣布10、11号选手的得分是()分。有请13号选手为我们带来故事《 小女孩的吻 》。请14号选手做好准备。B:感谢13号选手给我们带来的精彩故事,有请14号选手为我们带来故事《 一朵玫瑰花 》,请15号选手做好准备。A:下面宣布12、13号选手的得分是()分。有请15号选手为我们带来故事《一只眼二只眼三只眼 》。请16号选手做好准备。
B:感谢15号选手给我们带来的动人故事,有请16号选手为我们带来故事《 农夫和蛇 》。请17号选手做好准备。
A:下面宣布14、15号选手的得分是()分。有请17号选手为我们带来故事《 小猪数数 》。请18号选手做好准备。B:感谢17号选手给我们带来的精彩故事,有请18号选手为我们带来故事《 好厉害的象鼻子 》。
A:感谢18号选手给我们带来的精彩故事,十八位选手的故事已经讲完,下面进入活动的第二环节:观看二十四孝故事之一《孝感动天》。B:下面宣布16、17、18号选手的得分是()分,现在我们进入活动的第三个环节,有请蔡主任为本次活动做总结和宣布评奖结果。A:本次活动到此结束,请各班有序退场。
第二篇:读书节:主持稿
“读书节”闭幕式主持词
甲:尊敬的各位来宾
乙:亲爱的各位同学
合:大家晚上好!
甲:欢迎大家来到经济与管理学院第三届“智慧星火”读书文化节之“书乡情缘”朗诵会暨闭幕式的活动现场。
乙:欢迎大家光临我们今天的现场
甲:阅读,滋润精神
乙:思考,孕育智慧
甲:五月的校园,花香扑鼻;五月的校园,书香满溢。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。
乙:阅读一本好书,能够丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现理想而努力拼搏的人生信念。
甲:读书之关键在于能学以致用,而作为将家乡美再现的乡颂,正迎合了这一点。因此,我们特举办此次“书香情缘”朗诵会。经过初赛的比拼,共有七组选手进入我们今晚的决赛。
乙:在比赛开始之前,请允许我为大家介绍今晚到场的嘉宾及评委,他们分别是XXX,让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!甲:在比赛开始之前,请允许我结束此次比赛规则。本次比赛分为两个环节,第一轮为“乡颂”,7组选手分别以家乡为背景主题进行朗诵,本环节为70分。
乙:第二轮为“家乡美”,即选手的才艺展示环节,为30分,围绕家乡
进行的才艺展示更佳。两轮结束后记总分,为选手的最终成绩。甲:好!话不多说,相信大家都很期待各组选手的表现了!下面,我宣布,经济与管理学院第三届“智慧星火”读书文化节之“书乡情缘”朗诵会暨闭幕式
合:现在开始!
乙:下面,有请第一组选手上场!
(第一组选手朗诵)
甲:看完了刚才第一组选手充满激情的朗诵,是否也让在座的各位同学想起了自己的家乡呢?
乙:感谢刚才选手的演讲,接下来,我们掌声欢迎第二组选手上场!(第二组选手朗诵)
…………………
(七组选手依次进行朗诵,主持人重复以上操作,依次介绍下组选手出场).甲:看完刚才七组选手的表现,相信大家都对他们有了一个初步的印象,同时,我们也明白了无论我们身在何方,家永远是我们心灵的归宿,家乡的美,是我们永远不能忘怀的风景。
乙:好!在我们工作人员紧张统计各组选手分数的时候,我们现场的观众可以来放松一下,接下来,我们做一个小游戏,名字叫“猜地名”,有哪些同学愿意上台来玩这个游戏呢?
(进行活动)
甲:刚才大家都玩得很开心,相信现场的气氛都已经调动了起来,让我们继续把目光放到比赛中来,下面进入我们第二环节“家乡美”。乙:让我们用热烈的掌声欢迎第一组选手上场。
………………
(八组选手依次进行才艺展示,主持人依次上场介绍下组选手出场)
甲:好了!经过刚才两轮的激烈的比拼,各组选手都已经尽了自己最大的努力,将各自家乡的魅力与人文情怀都展现给了大家。在场的各位同学肯定也对自己的家乡有着深刻的感情,虽然我们现在远离了它,但心中的思念却是一直都在。
乙:那么,经过刚才两轮的比拼,我们各组选手的得分又是怎样的呢?下面,我为大家宣布各组选手的得分(主持人宣读各组得分)。那么,获得优秀奖的分别是XXX,获得第三名的是XXX,获得第二名的是XXX,获得第一名的是XXX。
甲:六月已近在眼前,这是一个百鸟欢唱,百花齐放的季节。我们的校园绿意盎然,美不胜收。在这个阳光明媚的日子里,我们为期一个月的读书文化节即将结束。
乙:读书带给我们无穷的欢乐和智慧的启迪,读书让我们的心灵变得更加纯洁,让我们的生活变得更加美好。读书这两个字眼在我们心中早已不是一个普通的词语,而是一位可爱的朋友
甲:是的,今年,恰逢建团九十周年,作为新时代的大学生更应通过与智者的对话,多读书,读好书,提高自身素养。
乙:在这一个月里,我们的读书节系列活动受到了很多同学的大力支持,我们根据英语配音大赛,“书香情缘”朗诵会各班的参与情况、获奖情况、观众考勤情况以及“好书推荐”活动的参与情况评出了一个“书香班级”,那就是XX班。
甲:最淡的墨水也胜过最强的记忆。
乙:再远的距离也不过思念的距离。
甲:家,是我们成长的地方,那里有我们深切的回忆。
乙:书,是我们进步的源泉,这里有我们奋斗的痕迹。
甲:菁菁校园,书香致远,一本新书就像一艘航船,载着我们驶向生活的海洋
乙:一篇美文,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向
甲:让阅读融入我们的生活,成为大学校园一道靓丽风景,为自己珍藏一份厚重的记忆,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚 乙:下面,我宣布经济与管理学院第三届“智慧星火”读书文化节之“书乡情缘”朗诵会暨闭幕式到此结束!
甲:感谢各位到现场的嘉宾及同学,祝大家晚安!
第三篇:读书节主持稿
“我读书我快乐我智慧”金华市未成年人读书节启动仪式主持稿
(主持人上场,敬礼)
男:黄金五月,书香弥漫。
女:在花香四溢的春天,读书盛会悄然来到了我们身边。
男:是呀!在同学们的期盼中,合:“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节马上就要拉开帷幕啦!我是主持人。。
女:我是主持人。。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾上主席台就座!男:请允许我向大家介绍出席本次活动的领导与来宾。。
女:让我们用热烈的掌声欢迎领导们的到来。
男:(让我们献上少先队员最珍贵的礼物——红领巾)
女:现在,让我们用热烈的掌声邀请敬爱的陈„„伯伯讲话。
男:陈局长的话语重心长,耐人寻味。腹有诗书气自华,最是书香能致远。女:现在,我们请敬爱的„„宣布活动启动。有请。
男:读书的声音最动听,阅读的姿势最美丽。
女:阅读,是一种习惯。它悄然地改变着我们的生活与人生。请欣赏小品„„
男:童谣,是属于我们儿童的歌,是我们童年最好的陪伴者。
女:它朗朗上口,活泼有趣,最重要的是,它带着我们雅畈的浓浓乡韵。男:一粒星,咯咯丁。
女:听,这是我们雅畈的方言!
男:请随着雅畈童谣《一粒星》,走进金华雅畈的童韵世界吧!
男:金华道情,又称为唱新闻、劝世文。
女:它与杭州小锣书、温州鼓词、男:宁波走书、绍兴莲花落
合:合称为浙江省五大地方曲种。
女:(介绍曲目内容未知)
男:《僧尼会》是我们婺剧的经典曲目之一,在金华可谓老少皆知。
女:尤其是《下山》片段被老艺术家们演绎的出神入化。
男:接下来,请欣赏由我们同学们为大家带来的《下山》。
男:书,是什么?
女:是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。
男:书,是什么?
女:是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。
女:书,是什么?
男:是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
女:书,是什么?
男:是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。
(全体师生)
我读书,我快乐。
我读书,我智慧。
我读书,我成长。
我读书,我快乐,我智慧。
读书——真好!
男:是啊!读书可真好!因为书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:在浓厚的校园阅读氛围中,有着无数的小读者。
合:接下来,让我们一起见证优秀小读者的诞生,为他们颁发优秀小读者证书。
女:让我们用热烈的掌声恭喜以上优秀的小读者。
男:让我们一起行动,让书成为我们的好朋友!
下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的周馆长为我们讲话。
女:谢谢周馆长的讲话。
男:手捧书籍,就是手捧希望;
女:开卷读书,就是打开世界之窗。
女:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。
男:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。
女:同学们,让我们积极行动起来!
男:多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,女:让博学和睿智丰富我们!
男:让我们的校园溢满浓浓书香!
男:仪式很短暂,但它不是结束。
女:贫者因书而富,富者因书而贵。
男:图书跳蚤市场让我们得以将自己最喜爱的书分享给他人,女:并收获着,他人的精神宝库。
合:现在,我们宣布,“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节到此结束。
我们秉持文明购书,分享经典的原则,雅畈小学图书跳蚤市场活动正式开始!
我读书,我快乐,我智慧
书,是什么?
是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。
书,是什么?
是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。
书,是什么?
是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
书,是什么?
是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。
我读书,我快乐。
我读书,我智慧。
我读书,我成长。
我读书,我快乐,我智慧。
读书——真好!
第四篇:第四届主持稿
主持稿
辰:大会即将开始,请大家保持会场安静。现在由我宣布会场须知:1.请大家将手机调至震动或关机状态;2.大会开始后,请不要随处走动,如有特殊情况请在工作人员的引导下离场
建:尊敬的各位领导,老师
辰:亲爱的同学们
合:大家晚上好
建:我是今晚的主持人,刘子健
辰:我是董淞辰
建:欢迎大家来参加第四届经济与管理系学风建设表彰大会。现在请允许我介绍今晚的嘉宾,他们是经济与管理系…..以及各位院系代表
辰:欢迎您
……….建:让我们再一次用掌声欢迎他们的到来。
建:回首过去一年如火如荼的工作历程,在系领导,辅导员老师的指导与关心下在各兄弟系,各组织的大力支持以及各位同学的积极配合下,我系的学风工作得以顺利展开,成效显著,在上一年的基础上再创佳绩,让我们将掌声送给为学风建设作出贡献的每一个人
辰:接下来有请经济与管理系XXX致开幕词并宣布大会开始
辰:感谢XXX的精彩发言。大家都知道,纪律委员是一个班级体学风建设的重要部分,他们为各班的纪检工作做出来很大的贡献,现在请允许我宣布优秀纪委名单:……请获奖同学上台,请XXX为他们颁奖并合影留念
濛:感谢XXX为优秀纪委颁奖。宿舍委员是各班良好宿舍秩序的维护者,为营造一个卫生、安全、舒适有利于同学身心健康的学习生活环境起到了积极作用。现在请允许我宣布优秀宿委名单:……请获奖同学上台,请XXX为他们颁奖并合影留念
辰:谢谢XXX,为响应学院全面加强校风、学风建设的号召,优化学生宿舍管理,加强同学们共同创建文明先进系的意识,丰富大学生生活,美化生
活环境,提倡在校住宿生自觉遵守学院的规章制度,营造“整洁高雅、安全团结、遵纪守法、文明礼让”的学习和生活氛围。我系律委特评选出了模范宿舍。下面宣布获得模范宿舍的名单:……请获奖宿舍派一名代表上台,请XXX为他们颁奖并合影留念
建:让我们再次以热烈的掌声祝贺以上获奖同学
辰:子健,你猜,台上的同学们得到了丰厚的奖品,那么台下的观众们是不是也
想满载而归呢?
建:看同学们如此热烈的反应,答案已经不言而喻啦
辰:那么,就让我们马上进入互动抢答环节,答对我们的问题将得到由我们礼仪
小姐送上的精美小礼品
建:大家准备好了吗?现在开始请听题:1.系律委宿舍检查是在什么时候呢?请
礼仪小姐将话筒递给……
丹:哈哈,答对了,恭喜这位同学获得我们的精美小礼品。大家要记清楚咯,系
律委的宿舍检查是在每星期四中午12点半开始,在此之前请同学们打扫好宿舍卫生并留人在宿舍等候检查。下面请听第2题:系律委活动室在哪里呢?请礼仪小姐将话筒递给……
建:没错啦,就是2栋316,它不仅是我们律委的活动室,也是团总支和学生会的大本营,更是我们学生组织联络感情,增进友谊,与各位同学沟通交流的良好平台,我们欢迎每一位老师同学的观临与指导。恭喜这位同学获得我们的精美小礼品,下面请听第3题:系律委晨读检查时将规定时间内未到达课室的同学划分为哪两类呢?请礼仪小姐将话筒递给……
(辰:子健,这个问题可能有点小难,不如給同学们个选项吧
建:好的,那么请听好咯,A.请假和迟到B.迟到和缺勤 C.请假和缺勤,请
礼仪小姐将话筒递给……)
建:是的,同学们要记住咯,晨读和晚修在规定时间内未到达课室的都是只记为
请假和缺勤两种情况,所以希望老是晚那么几分钟的同学一定要抓紧时间咯。又一位同学答对了我们的问题,请礼仪小姐将我们的小礼品送上。刚刚还有许多同学举了手却没有回答上,不用灰心,我们还有两份小礼品等着大家,要加油啦,不要犹豫,将你的手举起来。下面请听第4题:系律委分为哪几个部门?请礼仪小姐将话筒递给……
辰:嗯,我们系律委是分为4个部门:纪检部,宿舍部,事务部和宣传与拓展部。
现在只剩下我们最后一个问题了,还没有得到礼品的同学,加油加油,赶快举起你的手,问题来啦,认真听清楚啦,系律委日常检查分为哪几项呢?
建:哪几项呢?请礼仪小姐将话筒递給……
辰:喔!恭喜这位同学,得到我们这个环节最后一份礼品。到这里,我们的互动
环节就结束了,感谢各位同学的积极参与。现在进入大会第二项,下面有请经济与管理系XXX宣布晨读先进班,晚修先进班以及课堂先进班的名单
建:请XXX留步,为获得晨读先进班的班级颁奖
请XXX为获得晚修先进班,课堂先进班的班级颁奖
让我们再次以热烈的掌声祝贺以上获奖班级,下面有请获奖班级上台做班级风采展示,首先有请07电商班
辰:感谢07电商班的风采展示,下面有请08财管班上台为我们做风采展示
建:感谢以上班级带来的精彩的风采展示,下面请欣赏由我们律委会大一实习部
员为大家精心准备的话剧,《。。。》
辰:感谢律委大一实习部员们为我们带来的精彩表演,这个话剧提醒我们
xxxxxxxx,那么现在我想问在场观众一个问题哦,(有关次话剧中涉及的问题。)答中有奖喔
建:这位同学很厉害啊,请礼仪小姐将我们的小礼品送上。现在进入大会第三项,下面有请经济与管理系XXX宣布优秀学风海报奖的获奖名单,并为获奖班级颁奖
祝贺以上获奖班级,下面请每班派一位同学上台领取各班奖学金,请经济与管理系XXX为他们颁奖,并合影留念
辰:晚会进行到现在,所有奖项已经颁发完毕了,下面请大家观看由律委宣传与
拓展部制作的律委视频
……………(解说ing)
建:短短十分钟的视频却记录下我们律委一年来的喜怒哀乐,酸甜苦辣。下面就
有请我们经济与管理系自律委员会主任XXX上台做大会总结
辰:感谢XXX的精彩发言,下面是由我们律委全体干部为大家带来的大合唱,《在你身边》
建:时光飞逝,转眼间我们大会已经到了要跟大家说再见的时候了。现在,我宣
布:
合:第四届经济与管理系学风表彰大会到此结束
建:请嘉宾合影留念,请同学们在工作人员的指引下有序离场
第五篇:第四届西湖读书节(精选)
1月22日上午,杭州市第四届西湖读书节闭幕式在市民中心图书馆举行。中共杭州市委副书记叶明,中共杭州市委宣传部部长翁卫军,杭州市人民政府副市长陈小平,浙江省新闻出版局副局长范春梅,杭州市文化广播新闻出版局局长陈建一等十余位省市领导出席了闭幕式。我校二年级的两百余名同学、十余名家长志愿者也有幸参加了此次活动。
尽管室外寒气逼人,但图书馆的报告厅里却是暖意融融。闭幕式由资深节目主持人杨莅主持。首先,市文广新局陈建一局长回顾了读书节的开展情况。陈局长介绍,整个读书节从2010年四月份开幕历时9个多月时间。为了贯彻落实市委建设学习型城市的要求,读书节开展了形式多样的数十项活动,取得了较好的效果。他总结了读书节呈现出的三大特点,一是领导重视,社会各界积极参与;二是内容丰富,传统与创新紧密结合;三是群策群力,阅读力量不断壮大。
接着由陈小平副市长致辞,他代表市委市政委向读书节的成功举办表示感谢,肯定了此次读书节系列活动丰富多彩,新鲜有趣,为城市营造浓郁的文化氛围、培养市民良好的阅读习惯发挥了积极的推动作用。同时,他希望读书节能不断创新,设计出适合不同人群的活动,引导市民快乐学习,为建设“人人皆学,时时能学,处处可学”的学习型城市做出更大的贡献。浙江省新闻出版局范春梅副局长在致辞中,给予了读书节活动高度的评价。她赞扬了西湖读书会作为全国新闻出版总署的“全民优秀阅读项目”,在建设创新型、学习型、生态型城市中发挥了很大的作用,并希望杭州能够发挥辐射作用,在更为广泛的领域如农民读书活动建设方面做出努力。活动中还进行了隆重的颁奖典礼,表彰了在读书节系列活动中成绩突出的先进个人和集体。
作为阅读推荐的唯一代表,我校费蔚校长在会上作了热情洋溢的发言。她介绍了我校在推进儿童阅读和经典诵读方面的经验做法。随后我校二年级七十余位同学表演的《三字经》吟诵节目更是将闭幕式推向了高潮。同学们身着红色锦缎中式服装,津津有味地诵读着中华经典。他们的吟诵虽然充满稚气,却也字正腔圆,精彩的表演不仅展示出我校推广经典诵读活动的成果,也展示出采二崇尚阅读的学习氛围,更展示出采二和乐少年良好的素养。同时,今天参加活动的一百多名小观众表现也极为出色。他们得体的言行,文明的举止得到了活动组委会的肯定。另外,还有十余名家长志愿者也共同参与了活动,前期化妆、组织管理、摄影摄像……处处都能看到他们忙碌的身影。他们的热情是对我们最大的支持。杭州市第四届西湖读书节已经顺利落下帷幕,但是带给我们的影响是深远的。阅读使人美丽,阅读给人智慧。让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种生活方式,我们任重而道远。正如费校长所说,“我们以自己最朴素的方式,用心做自己的事,静心和孩子们一起读书,读那些教人向善的书,读那些烛照心灵的书。我们以自己的执着,在和美的校园里,为孩子们做寻找幸福的点灯人。”