大学生企业模拟竞技协会沙盘文化节策划书（大全5篇）

第一篇：大学生企业模拟竞技协会沙盘文化节策划书

大学生企业模拟竞技协会

沙盘文化节

协会名字：大学生企业模拟竞技协会 活 动 名：模拟企业生存竞赛 负 责 人： 联系方式：

一、活动背景

ERP是enterprise resource planning(企业资源计划)。ERP沙盘模拟训练是ERP课程中的一部分，是一种具有极强实战色彩的管理训练课程。是西方知名商学院借鉴军事演习开发的高端训练模式。沙盘训练是通过引领学生进入个模拟的竞争性行业，有学生分组建立若干模拟公司，围绕形象直观的沙盘教具，实战演练模拟企业的经营管理与市场竞争，在经历模拟企业的六年荣辱成败过程中提高战略管理能力，感悟经营决策真谛。通过对公司当年业绩的盘点与总结，反思决策成败，解析战略得失，梳理管理思路，通过多次调整与改进的练习，切实提高综合管理素质。

随着中国市场经济的快速发展，全球经济一体化进程的加快，具有网络化、数字化、信息化三大特征的知识经济时代已款款而至，企业的管理思想和管理手段也在不断变革，具备先进管理理念和作用的ERP已被越来越多的企业所认同和接受，其成功的信息集成、市场预测、统筹分析、全面质量管理和成本管理、项目管理等作用已经初步凸现出来了。许多在校大学生特别是学经济类的大学生，对企业的经营、销售、财务管理等都有浓厚的兴趣和好奇心，ERP沙盘模拟为有兴趣的大学生提供了一个平台去了解一个企业是如何经营管理，又是如何将产品投放市场等等方面的问题。

ERP沙盘模拟大赛采取的是一种体验式的互动方式，让参赛同学在比赛中体验ERP的管理理念。在比赛中，每个团队5人，各代表着CEO（首席执行官）、CFO（首席财务）、营销总监、生产总监、采购总监。每个团队经营一个资产的销售良好、资金充裕的虚拟公司，连续从事6-8个会计年度的经营活动。通过直观的企业经营沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面。每个公司团队面都对同行竞争对手、产品老化、市场单一化等的重大挑战，在挑战中将根据自身的实际情况采取不同的应对策略，最后将会以一定的指标综合评价各个团队所模拟公司的经营状况，并按经营状况的好坏评出参赛团队的名次。通过比赛，参赛同学能够树立现代化企业经营管理的理念，熟悉现代企业经营的过程。

为了有效的宣传ERP企业模拟竞技，我协会在学院举办协会文化节活动中承

办了“安徽国防科技学院首届沙盘文化节”的活动，在本次文化节活动分为个人赛--知识竞答和团队赛—沙盘对抗。个人赛注重学生对企业模拟竞技的规则方面的考验，团队赛则是考察学生在沙盘软件的实际运用方面的实力，使规则与运用能够有效地结合。

二、活动意义

通过沙盘文化节，参与者可以深刻感受到其散发的魅力，具体可以表述为以下几个方面：

1、团队精神的体现。通过沙盘文化节，参与者由衷体会到团队协作精神的重要性。在企业运营这样一艘大船上，CEO是舵手、CFO保驾护航、市场总监冲锋陷阵„„在这里，每一个角色都要以企业总体最优为出发点，各司其职，相互协作，才能赢得竞争，实现目标。

2、哲学思维的运用。哲学是各门学科的基础，这在ERP沙盘模拟比赛中尤其是CEO的思维理念中得到充分体现。譬如“中庸之道”、“全局观念”、“稳扎稳打”、“出奇制胜”等哲学与军事理念的应用。即在市场中情况不明朗的情况下，不去生产风险与投入太大的产品，同时做好各种准备，一旦其他企业已经证明一种产品利润可观，迅速进入，即“中庸之道”，“不做踩雷者”。

3、个性能力的渗透。在比赛中，参与者性格特点的差异使ERP沙盘模拟比赛显得异彩纷呈。有的团队轰轰烈烈，有的团队稳扎稳打，还有的团队则不知何去何从。同学个性能力的不同深深渗透到企业运营管理过程中。

4、共赢理念的培养。在激烈的市场竞争中，参与者通过自己的亲身实践认识到市场中企业间的协作是必要的，市场并不是独赢、双赢，而是共赢。只要做好市场分析，竞争对手分析、自我分析，一个共赢的战略思路是可以找到的。

5、诚信原则的坚持。诚信原则的坚持在ERP沙盘模拟比赛中具体体现为对“游戏规则”的遵守，如市场竞标规则、产能计算规则、生产设备购置以及转产等业务具体的处理规则等等，虽然在比赛中只表现为“游戏规则”，但在具体实践中意义重大，因为诚信是一个企业立足之本，发展之本，诚信也是一个经济体系正常之本，有效之本，因此让参与者在比赛中体会和感悟诚信原则是必要且重要的。

6、职业定位的思考。在比赛组团的时候，采取了参赛者自愿的基本原则，可能个别同学没有如愿得到喜欢的角色。但是，相信赛后这些同学都能获得意外的收获，因为在实际工作中，并不是“爱一行，干一行”，更多的需要大家去“干一行，爱一行”，否则，由于个人的喜好而影响工作的完成，这可能会影响到一个企业的生死存亡。

此外，参与者还感悟到做人的道理以及个性特点与角色胜任的关联性。在市场的残酷与企业失败风险及责任面前，是“轻言放弃”还是“坚持到底就是胜利”?这不仅是一个企业可能面临的问题，更是在人生中不断需要抉择的问题，在这里做人与企业经营具有一定的相通性。“不同的性格适合不同的角色。”不少同学意识到性格特点会影响角色的正常发挥，因此，招聘中的心理测试是不无道理的。

三、活动目的

1、通过沙盘文化节让更多的大学生去了解ERP沙盘模拟，借助沙盘文化节进一步了解企业的全方面运营。

2、为同学提供一个运用知识的平台，通过沙盘文化节的相关活动，将理论知识渗透到具体实践中, 增加学生的学习主动性。

3、通过比赛促进不同专业学生之间的学习交流，让学生在交流沟通中碰撞出思想的火花。

四、活动宗旨

体验：“在快乐中学习”，体验本身就是一种价值！

认识：“在参与中学习”，由转变认知模式到转变态度，直至改善行为。反思：“在错误中学习”，发现优势和不足，调整方向和速度。

应用： 练中学，学后用，参与者对培训内容有很长的“长期保存效果”。

五、活动主题

合作、公平、创业、竞技

六、举办单位

主办单位：安徽国防科技职业学院院团委

承办：安徽国防科技职业学院大学生企业模拟竞技协会

七、参赛对象

安徽国防科技职业学院在校学生

八、报名方式

协会进班宣传，可现场报名，也可考虑后到其班长处报名，届时协会向各班班长确认。以个人和团队形式进行报名，其中团队形式每队5人，一经报名，不得修改，报名时须携带身份证及学生证等有效证件填写参赛报名表

九、活动地点

个人赛：2栋教学楼302、303、306、307教室

团队赛：实训楼502沙盘实训室

十、竞赛流程

1.宣传阶段：

通过海报、条幅、宣传栏、网站等宣传途径营造宣传氛围 2.报名阶段：

2011年5月2日—5月5日 3.培训阶段：

个人赛：2011年5月6日—5月10日

团队赛：2011年5月6日—5月14日 4.竞赛日程安排： 个人赛：2011年5月11日 团队赛：2011年5月15日

十一、活动细则 团队赛

（一）比赛流程

1.布置会场，安排比赛； 2．主持人致辞；

3．用投影仪放映比赛规则和流程； 4．主持人发题目宣布比赛开始；

5.计算机排出六年经营成果分，评委打分，计算机出总分并宣布比赛结果； 6．参赛人员与评委合影留念 7．比赛结束，现场整理

（二）比赛规则：

1.参赛组分别经营一个模拟企业：每组4人，分别担任CEO,CSO，等职务，4个角色，确保每一组有一位人员会做报表。

2.学生首先要看懂一张以季度为例，以企业的典型经 济活动为行构造的“ 时间---活动矩阵表”。在模拟经营中，各组依时序遍历矩阵内的每个单元，并做相应决策。在每个单元中，或出现资金流，或出现物流，或两者相 伴产生。而这些物流和资金流的记录将以可视化的方式准确反映在各自的沙盘上。

3.每个模拟年度末，学生收集沙盘上的数据，编制当年的损益表和资产负债表。

4.发现任何舞弊行为，将取消比赛资格。

个人赛

（一）比赛流程

1.赛前一天进行比赛选手分配，每场比赛由10位选手参加，根据抽签决定；

2.准备相机，在比赛时拍摄； 3.12：30开始，摆放桌椅；

4.人员到场后，安排有续坐下。然后请参赛选手入坐，分别为1、2、3、„„10号。5.维持秩序：需要4人

8.每场结束，我协会现场公布成绩

9.我协会将比赛现场所拍相片发布在校园网上

（二）比赛规则

1.比赛初赛分为必答题和抢答题。必答题环节中，先由1号抽题，并回答。答对加5分，答错不加分。每队有一次“观众求助”的机会，观众答对者将有棒棒糖，小挂件礼品。2.抢答题环节中，主持人提问完毕后，说出“开始抢答”后，各位选手举手抢答。3.每队回答不得超过15秒，否则视为弃权此题。

4.初赛结束后，计分员核计分数，根据最终得分取前十名。

5.评委宣布进行决赛的选手，各位进入决赛的选手进行最后调整，准备决赛。6.决赛为论述题，各位选手上台进行论述，根据评委打分决定各位选手最终获奖名次。

十二、评分方式

个人赛：采取多评委打分，去掉最高分与最低分后，汇总取平均值。

团队赛：比赛将根据报名参赛队数量进行分组经营，采用沙盘分析工具的综合评分进行累计积分。

十三、奖项设置

个人赛：设一等奖一名，颁发荣誉证书及奖金50元

二等奖两名，颁发荣誉证书及奖金30元 三等奖三名，颁发荣誉证书及奖金15元 鼓励奖四名，颁发荣誉证书

团队赛：设一等奖一队，颁发荣誉证书及奖金100元

二等奖两队，颁发荣誉证书及奖金60元 三等奖三队，颁发荣誉证书及奖金30元 鼓励奖四队，颁发荣誉证书

备注：

1、主办方、承办方保留进一步补充比赛规则的权利。

2、若有特殊原因导致比赛延期，时间地点另行通知。

第二篇：U04ERP企业沙盘模拟策划书

U04ERP企业沙盘模拟策划书

2009国际商务1班

广告创意

现代的木兰之爱

广告词

感。前所未感赏。举世之赏

经营目标

我公司主要打造高端女性跑车，主要针对大中型城市女性白领。以品牌加品质为主导，售后服务是我们恒久不变的宗旨，为顾客打造精致、尊贵的生活。

营销方法

广告策略+市场推广+售后服务

竞争分析

在整个汽车市场中，大多数汽车是以商务型和家用型为主，涉及女性高端跑车较少，而我公司正好填补市场这一空缺，同时以性价比取胜。

团队管理

一、团队成员的自豪感

每位成员都希望拥有一支光荣的团队，而一支光荣的团队往往有自己独特的标志。如果缺少这种标志，或者这种标志遭到损坏，员工作为团队成员的自豪感就会荡然无存。许多无知的管理者不知道，团队成员的自豪感，正式成员们原意为团队奉献的精神动力。

二、营造一种支持性的人力资源环境

为了创建一支高绩效的团队，管理层应该努力营造一种支持性的人力资源环境，包括：倡导成员多为集体考虑问题，留下足够多的时间供大家交流，以及对成员取得成绩的能力表是信心。这些支持性的做法帮助组织向团队合作迈出了必要的一步，因为这些步骤促进了更深一步的协调、信任和彼此之间的欣赏。管理者需要为此构架一种良好的沟通平台。

三、让每一位成员的才能与角色相匹配

团队成员必须具备履行工作职能的胜任能力，并且善于与其他团队成员合作。只有这样，每一位成员才会清楚自己的角色，清楚自己在每一个职能流程中的工作位置以及上一道工序和下一道工序。只有这样，每一个进入团队的人，才能真正成为一个团队成员。如果做到了这一点，成员们就能根据条件的需要，迅速行动起来，而不须要有人下命令。换言之，团队成员能根据工作的需要自发的作出反应，采取适当的行动来完成团队的目标。

四、设定具有挑战性的团队目标

主管人员的职责是励整个团队向总体目标努力，而不是强调个人的工作量。如果做的好，一个劳动模范也许会起到领头羊的作用;然而，在不同的工作环境下，这种做法却可能打击团队的合作。正确的做法是，为团队设定一个具有挑战性的目标，并鼓励每一个位成员的团队协作精神。当人们意识到，只有所有成员全力以赴才能实现这个目标时，这种目标就会集中远公德注意力，一些内部的小矛盾也就往往消弥于无形了。此时，如果还有人自私自利，其他人就会谴责他不顾大局。这样，就能形成更加紧密的团队。

五、正确的绩效评估

一个卓有成效的绩效评估体系通常包括两种评估形式：正式的评估和日常管理中的即时评估。企业之所以要进行绩效评估，首先是希望通过对员工的考核，判断他们是否称职，从而切实保证它们与职位的匹配、报呈、培训等工作的科学性，这就是绩效评估的评核性;其次是希望通过绩效评估，帮助员工找出自己绩效差的真正原因，激发员工的潜能，我们八次称作绩效评估的发展性。

职位分工及岗位职责

CEO—童蛟

CEO：对公司的一切重大经营运作事项进行决策，包括对财务、经营方向、业务范围的增减等；参与董事会的决策，执行董事会的决议；

主持公司的日常业务活动；对外签订合同或处理业务；任免公司的高层管理人员；定期向董事会报告业务情况，提交报告。

财物总监—李泉

财务总监：首席财务官——CFO（Chief Finance Officer）是企业治理结构发展到一个新阶段的必然产物。指由企业的所有者或全体所有者代表决定的，体现所有者意志的，全面负责对企业的财务、会计活动进行全面监督与管理的高级管理人员。

营销总监—向圆媛

营销总监：主要参与工作会议，营销工作会议，市场营销工作评审表彰会议，公司例会。新品开发研讨会。主要职责：1）市场分析

2）制定销售目标3）决定销售策略4）组织行动5）利益计划和资金管理6）提出市场开发建议

生产总监—万群

生产总监：已是大部分人职业生涯的高峰，他们往往拥有丰富的生产管理协调经验，熟悉所在行业的生产过程，熟悉原材料的供应渠道，熟悉生产规程以及质量标准，具备良好的生产经营管理理念。他们负责参与制定公司发展战略与经营计划，主持制定、调整生产计划及预算，计划并指导与生产、工厂管理、原材料供应及质量相关的工作。工作内容：参与制定公司发展战略与经营计划，主持制

定、调整生产计划及预算；计划并指导与生产、工厂管理、原材料供应及质量相关的工作，完成公司既定的工作目标；组织落实、监督调控生产过程各项工艺、质量、设备、成本、产量指标等；随时掌握生产过程中的质量状态，协调各部门之间的沟通与合作，及时解决生产中出现的问题。

采购总监—梁泽兰

采购总监：采购部门虽然是花钱的部门，却是为其它部门供应物资、为企业节省成本的重要部门。采购总监是采购部门的总负责人，直接对总经理负责，需要在采购领域具有良好的业绩和职业道德纪录，分析能力强，具有优秀的谈判技巧和供应商管理能力。

第三篇：企业经营管理沙盘模拟大赛策划书

模拟企业经营管理沙盘大赛

策划书

一、竞赛目的：

1、通过本次沙盘竞赛，拓展学生知识体系，提升管理技能。学生在了解企业管理决策基本思想及流程的基础上，全面提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，从而实现企业战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务预算与管理等企业管理决策。

2.通过本次沙盘竞赛，全面提高竞赛者的综合素质。沙盘模拟作为企业经营管理仿真教学系统还可以用于综合素质训练，使受训者在以下方面获益：树立共赢理念、全局观念与团队合作、保持诚信、个性与职业定位、感悟人生。

3.通过本次沙盘竞赛，实现从感性到理性的飞跃。在沙盘模拟训练中，学生经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程，把自己亲身经历的宝贵实践经验转化为全面的理论模型。达到磨练其商业决策敏感度，提升决策能力及长期规划能力的目的。

二、主办单位：

经济与管理学院团委

承办单位：

经济与管理学院学生会

三、参赛对象：

大

二、大三全体同学

四、比赛地点：

经济管理学院多媒体中心

五、比赛方式：

1.比赛通过“用友”企业经营管理沙盘模拟系统提交数据。

2.比赛结果以系统计算的分数为准。

六、比赛规则：

1.基本规则

参照“用友企业经营管理沙盘模拟软件”设定的规则。

2.特别规则

每一团队中的参赛学生共同使用一台电脑参加比赛，与其他团队进行沙盘对抗；

企业经营过程中不得追加股东投资；不得发生转让订单、转让产品、转让财产等在企业之间转让、转移资产或负债的行为；

比赛过程中广告投放时间限定为10分钟，超时将失去广告投放机会； 每年经营总时间限定为40分钟，每超时1分钟扣10分；

竞单模式采用网络竞单模式；

当企业出现下列情况时视为破产：企业到还款日（四个季度中规定的短期贷款还款期或每年年末的长期贷款还款期），没有能力归还银行贷款。企业破产后，即退出比赛，破产企业所有资产不得转让。

3.得分规则

比赛结果以“用友企业经营管理沙盘模拟软件”计算的得分结果为准

七、竞赛流程

本次竞赛分二个阶段：报名培训、竟赛

第一阶段：报名培训

学生按照自愿的原则组队报名参加，并利用课余时间组织培训。

第二阶段：竟赛

竟赛的团队进行沙盘对抗。评委按沙盘分析工具的综合得分高低，评定获奖等级；

（1）若所有团队均未经营满6年即宣告破产，按破产先后决定名次。

（2）若所有团队中部分团队破产、部分团队经营满6年，按破产先后顺序和沙盘分析工具得分结合确定比赛名次。

八、奖项设置

本次竞赛设一等奖团队一名，二等奖团队两名，三等奖团队三名。

九、经费预算

宣传条幅1个25元奖品 200元证书50元 共计275元

经济与管理学院

2013年6月12日

第四篇：沙盘模拟协会章程

审计系团总支沙盘竞赛部章程

第一章 总纲

第一条

名称：审计系团总支沙盘竞赛部 第二条 简称：沙盘竞赛部

第三条

宗旨：团结学校的沙盘模拟经营爱好者，为广大学生提供一个体验与实践的平台，培养学生的团队意识和个人应变思考能力、表达能力、对企业整体经营状况的控制能力、组织协调能力、对市场的竞争状况的分析能力等。

第四条

口号：行于书，践于行，行知并举，勇于实践。第五条

理念：在模拟中体验生活，在竞技中学会生存，在竞争中懂得协作

第六条 性质：本部门是安徽审计职业学院审计系发起组织、供同学提升锻炼社会实践能力，体验企业经营的学生组织。第七条

活动范围：安徽审计职业学院校内

第八条 活动内容和形式：沙盘竞赛部主要以理论知识培训和实训并与会员之间定期交流的方式来开展活动，初期由部门指导老师对会员进行定期理论知识培训，并且邀请校内资深老师作指导，后期在老师的指导下开始沙盘模拟实训并与会员之间定期交流学习经验，共同进步。在校内举行沙盘模拟大赛，激发同学们学习专业的热情和培养会员的实践能力。

第二章 成员

第九条 会员入会与注册：凡取得安徽审计职业学院审计系正式学籍的学生均可成为沙盘竞赛部会员；会员必须接受并遵守学校相关规定和沙盘竞赛部的章程；会员入会后即可享受会员权利，并要求履行会员义务。

第十条

会员享有的权利：表决权、选举权和被选举权；对沙盘模拟经营部门工作、组织机构及工作人员进行监督并提出建议；优先参与沙盘模拟经营部门组织的各项活动。

第十一条 会员应尽的义务：遵守沙盘竞赛部的章程及各项规章制度；积极参加沙盘竞赛部的各项活动，维护部门的声誉；自觉投入到沙盘竞赛部的建设中来，主动提供各种相关信息、意见和建议，协助并监督活动的执行情况。

第十二条

会员的奖惩制度：对于对部门工作有重要贡献的会员给予一定的表彰和奖励；对于不遵守部门规章制度、有意扰乱部门正常工作、损害部门名誉者将给予部门内部警告、严重警告处分，直至取消会员资格；具体奖惩情况须由部门小组会议通过。

第三章 组织机构

第十三条 会员大会是部门的最高权力机构。

第十四条 会员大会每一年至少召开一次，须有三分之二以上的会员出席。第十五条 会员大会行使下列权利：

1、选举和罢免部门负责人；

2、审议批准负责人的工作报告；

3、制定、修改本部门章程；

4、监督部门财务活动。

5、对部门变更、注销等事项做出决定。

第十六条 部门实行部长负责制，设部长一名，副部长2名，干事若干名。部门主要负责人需要掌握沙盘竞赛部的相关知识，并且能够熟练应用相关软件。

第十七条 部长职能：部长是部门的第一负责人，统筹全局，决定一切重大事务，协调各方面关系，领导和监督全体会员工作。并与指导老师密切联系，协助指导老师安排各项活动。第十八条 副部长职能：协助部长开展各项活动，分管部门组织内部建设，活动协调安排。特殊情况下可暂代部长职务处理部门日常事务。听取会员意见，讨论解决有关问题，制定工作计划，监督部门财务情况。

第四章 经费

第十九条 本部门是立足校园，服务于广大同学的非盈利性学生组织。第二十条

本部门经费来源为：学院、系部对本部门的扶持； 第二十一条 部门日常经费支出主要用于维持本部门正常运转以及用于各种活动的开支。经费的使用必须由部长签字方可支出，并公开财务，接受会员及各界监督。

第五章 部门终止程序

第二十二条

本部门终止程序：

1、提出注销申请登记，应当提交由本部负责人签名、经全体会议通过的注销申请书。

2、本部的变更和注销，应在报批后一周内以公告形式宣布。

审计系团总支沙盘竞赛部

2012年10月

第五篇：ERP沙盘模拟经营协会策划书

ERP沙盘模拟经营协会策划书

一、协会目的：

为了提高同学们理论与实践相结合的能力把所学的管理学、财务管理、物流管理、市场营销等相关专业知识应用到模拟的企业经营中，培养学生的团队意识和个人应变思考能力、表达能力、对企业整体经营状况的控制能力、组织协调能力、对市场的竞争状况的分析能力、根据市场状况确定本企业产能的能力等，为将来学生就业和自主创业做下铺垫，特组织ERP沙盘模拟协会。

二、协会内容：

1、ERP协会级别

本协会申请为校级协会，面向全校各系招收协会成员，不限专业、年级，一方面锻炼学生能力，另一方面为学生提供一个学以致用的平台，为以后参加各种沙盘模拟大赛培养后备军。

2、ERP介绍

所谓ERP是英文Enterprise Resource Planning(企业资源计划)的简写。是指建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。ERP系统集中信息技术与先进的管理思想於一身，成为现代企业的运行模式，反映时代对企业合理调配资源，最大化地创造社会财富的要求，成为企业在信息时代生存、发展的基石。

3、协会主要成员和组织结构

协会会长1名；

副会长3名；

部长6名；

副部长及干事若干

协会成员以09届学生为组织及培训，10届同学为重点培训对象，进行兴趣培养及会员储备。

4、活动方式

活动地点：行政楼ERP实验室

主要内容：每组学生模拟一个企业经营

校内练习：

每1周协会活动1次，地点为行政楼实验楼沙盘模拟教室，ERP手工沙盘模拟是5人为一组进行类似与企业经营的一项活动，5个人根据自身特点及爱好挑选适合自己的角色。

每个角色的职责：

执行总裁（CEO）：负责把握企业全局，制定发展和运营目标。

财务总监（CFO）：负责掌管企业的现金，资产和负债。

生产总监（COO）：负责生产产品，上生产线，研发产品。

市场总监（CSO）：负责广告发放竟单选择和市场开发。

校间练习：

每1-2个月组织一次校间练习比赛，三、组织机构

会长1名：主要负责协会管理工作、协调；组织联系校内、校间的练习及比赛。

副会长及部长：负责辅助培训、辅导，组织校间比赛、校内训练和比赛的裁判。

干事：在校内训练和比赛的时候维护比赛现场秩序、校内训练和比赛的助理裁判。

四、协会规章

1、协会成员必须遵守学校各项规章制度，按时参加协会活动，不得无故缺席，请假须向负责人当面说明，协会活动中不得擅自离开；

2、协会成员无故缺席3次以上者，自动推出协会。迟到或中途擅自离开，累积5次者自动推出协会；

3、社团成员在活动中应主动思考，积极参与，保证活动质量，达到协会活动目的，以及活动计划的内容；

4、协会成员在活动过程中必须听从指挥，具自觉维护用具完好以及场馆卫生，道具损失按原价赔偿；

5、协会管理人员需要公开、公平的竞选模式上岗，试用期一个月；

6、试用期内如有旷课、违反学校规章制度者直接免除试用机会。