第一篇:建党队会资料
红色的火炬在传递
——党90周年主题队会
活动目的:
通过这次主题班会,帮助学生认识到只有坚持在中国共产党领导下才能让祖国越来越强大;让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。参加人员:全体中队成员 组 织 者:中队委员会
辅导员
活动准备:布置中队长组织各小队排练有关节目。主要形式:
朗诵、知识竞赛、歌曲等(一)预备部分。
1、各小队检查人数。中队长:各小队整队报告。
2、各小队报告人数。
小队长1:稍息,立正。报告中队长,我小队共有少先队员()名,全部出席,报告完毕。中队长:接受报告。继续报告。
小队长2:稍息,立正。报告中队长,我小队共有少先队员()名,全部出席,报告完毕。中队长:接受报告。继续报告。
小队长3:稍息,立正。报告中队长,我小队共有少先队员()名,全部出席,报告完毕。中队长:接受报告。全体立正。
3、请示辅导员。
中队长:报告辅导员老师,我中队共有少先队员()名,全部出席,以红色的火炬在传递 为主题的中队会准备完毕。并邀请您参加我们的队会。辅导员:参加你们的队会,并预祝队会开得圆满成功。
中队长:告诉大家一个好消息,辅导员老师已经接受我们的邀请,并预祝队会圆满成功。让我们以热烈的掌声表示欢迎。
(二)正式部分。
甲:进行中队会第一项我宣布:六一中队以“红色的火炬在传递”为主题的中队会现在开始开会。
乙:进行中队会第二项,出队旗。全体起立,甲:进行中队会第三项,唱队歌。
乙:进行中队会第四项,中队长致开会意义。
中队长:今天我们在这里召开“红色的火炬在传递”的主题队会,我们将通过各种形式的节目认识到,只有坚持在中国共产党领导下才能让祖国越来越强大;让我们缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神,并珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。同学们,今天我们为祖国骄傲;明天,祖国为我们自豪。
(三)活动过程 进行中队会第五项,活动开始。
主持人[甲]:光阴似箭,岁月如梭,我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际,我们每一个人都怀着感概和感激之情。
主持人[乙] 中国共产党自从1921年成立至今,走过了90年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。
主持人[甲]在90年前,中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。中国共产党就是在这样的条件下成立的。中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。
主持人[乙]直到1949年10月中华人民共和国成立,中国人民站起来了,在这些过程中,无数的革命先烈为了革命事业而浴血奋战的场面。在这个时刻,让我们一起缅怀我们的先烈。请欣赏诗朗诵《纪念碑下的沉思》
主持人[甲]:是啊,站在这高高的纪念碑下,我们想了很多很多„„这纪念碑凝聚着成千上万中国英雄儿女的忠诚和心血!
主持人[乙]下面,让我们通过知识竞赛的形式,回顾历史,了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。
主持人[甲]:我宣布一下规程,每题以抢答的方式进行,答对者获得一份礼品。
主持人[乙]:重温了党的光辉历程后,让我们一起讴歌我们伟大党的业绩。请欣赏歌曲:《歌唱祖国》。
主持人[甲]:《歌唱祖国》多么雄壮有力的音乐节奏啊,多么铿锵有力的声音啊!这正表达了全国人民的愿望,也说明了我们祖国的伟大。在这里,让我们道一声祖国万岁!
主持人(乙):党旗飘飘四季如歌,伴我们走过岁月峥嵘。党旗飘飘江山如画,领我们奔向时代高峰。
主持人[甲]:没有我们伟大的党,就没有站起来的中国人民,更没有日新月异、发展变化的新中国。
主持人[乙]:下面我们一起来欣赏诗朗诵:《没有共产党,就没有新中国》
主持人[甲]:两位同学满含激情的朗诵,让我们有深深的感受到没有共产党,就没有新中国。主持人[乙]:在黑暗的旧中国,我们党的创建成长如日出东方,肩负着中华的历史使命,历经难以想象的艰难困苦,无数的革命先辈用他们的生命和鲜血解放了灾难深重的穷苦大众,染红了鲜艳的党旗。
主持人[甲]:就在新中国成立后不久,国民党把长期关押在白公馆、渣滓洞中的200多名党员和爱国人士秘密杀害在了歌乐山上。
主持人乙:红岩烈士们用自己的青春、热血和生命凝聚起光芒四射的丰碑——红岩精神: 齐:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈!
主持人甲:面对敌人的威逼利诱,江姐说:竹签是竹子做的,共产党人的意志是钢铁!主持人乙:面对敌人的威逼利诱,陈然做了一番惊天地、泣鬼神的自白。主持人甲:请欣赏诗朗诵《我的“自白”书》
主持人乙:全心全意为人民服务是党的宗旨,新时期的共产党人始终用实际行动实践着这一宗旨。主持人甲:鲁迅说:巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。
主持人乙:我们有很多这样的默默的为人民做实事的共产党员,队员们,你都知道哪些优秀共产党员的事迹呢?(图片)
队员1:今年是党的好干部——焦裕禄逝世45周年,我来讲讲他的事迹:患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为偏僻穷苦的山区兰考,为兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。对这个心中只装着群众、唯独没有自己的人,人民将永远怀念。
队员2:中原大地上有一个女英雄——人民公安的楷模任长霞。她扫恶打黑,除暴安良,铁面无私。
队员3:英雄谭千秋。在大地震中,面对教学楼顷刻间坍塌,他像童话里的那个天使,张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着4个学生。4个学生得救了,他却不幸遇难,献出了51岁的生命。
主持人甲:提到地震,新中国成立后,中华民族也是历经磨难,洪灾、旱灾、非典、雪灾、。但是中国人民从来就不怕灾难:
主持人乙:当洪水来临的时候,全国人民在党中央领导下,众志成城,取得了抗洪救灾的胜利;当非典肆虐的时候,中国人民同心同德,顽强协作,战胜了非典„„
请欣赏三句半《歌颂党》
主持人甲:这是一面曾在天安门广场升起的五星红旗,它在汶川废墟上冉冉升起!主持人乙:那旗帜上最大最亮的星,激励着灾区人民坚定战胜灾难,重建家园的信心。主持人甲:请欣赏歌曲 《红旗飘飘》。
主持人乙:在英明的中国共产党的领导下,地震灾区灾后恢复重建取得重要阶段性成果,灾区人民正大踏步走向新生活。
主持人甲:对此,俄新社社论有这样的赞誉:“一个能够出动十万救援人员的国家,一个企业和私人捐款达到数十亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远不会被打垮。”
主持人[乙]:进行中队会第六项,请辅导员老师做总结。
中队辅导员:同学们,正是在这样的千千万万的共产党员的领导下,我们才有了今天的幸福生活。我们,二十一世纪的少先队员势必为祖国作出更大的贡献,让我们珍惜今天的每分每秒,努力学习,将来为我们伟大民族的复兴作出自己的贡献吧!主持人甲:进行中队会第七项,呼号。辅导员:为共产主义事业而奋斗。全体学生:时刻准备着。
主持人[乙]:进行中队会第八项,退队旗。
主持人[甲]: 我宣布,以《红色的火炬在传递》为主题的队会到此结束。
附件1: 纪念碑下的沉思
不懂得过去,很难理解今天。
我们曾经:有国无防,有海无关,“华人与狗不得入内。” 那挂在公园门口的木牌,曾深深地剌痛,四万万同胞的心肝!中华民族五千年的文明,被带铁钉的皮靴踏进了泥潭„„ 少年朋友们,你们是否知道:
什么叫鸦片?什么叫禁烟?什么叫租界?什么叫特权? 为什么叫甲午年,与日军交战,水师覆没狂澜。为什么庚子年,遭八国掳掠,还要大量赔款?
一船船金银,流向异邦的深渊 一箱箱毒品,扼住中国的喉管„„ 土地不是蛋糕,为什么要被割去,让刀叉送到侵略者的嘴边?
主权不是地毯,为什么要受践踏,任其铁蹄往还?
我在纪念碑下沉思,看十块浮雕,把风云再现,焚毒的烈火,起义的刀剑,辛亥革命的春雷,“五.四运动”,的呐喊„„ 就是历史,石头刻成的,不朽的诗篇„„
从英雄碑下,到天安门前,前扑后继的斗争,何曾间断!历史将艰难地走着,走了一百多年,小刀会的短剑,削不平地主阶级的旗杆,砍不断外国炮舰的钢缆!于是,孙中山,提出三大政策:历史曙光和希望交给南湖红船„„
懂得了过去,就会理解今天。今天的晨曦,来自昨夜的黑暗; 我们的幸福生于前辈的忧患。
那么未来呢?时代和重任,将放在我们双肩!
附件2: 知识竞赛
1、(1949)年(10)月(01)日中华人民共和国成立,揭开了中国历史的新篇章,这是中国人民在(共产党)领导下,经过28 年的浴血奋战换来的。、中国共产党是(中国工人阶级)的先锋队,同时是(中华人民和中华民族)的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。、中国共产党以马克思列宁主义、(毛泽东思想)、邓小平理论和(三个代表)为自己的行动指南。
4、党的最高理想和最终目标是_(实现共产主义_)。
5、(发展)是我们党执政兴国的第一要务。
6、我国正处于并将长期处于(社会主义初级)阶段。
7、党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,(实事求是)在实践中检验真理和发展真理。8、2008 年8 月8 日至24 日,第29 届奥林匹克运动会在(北京)举行,这是我国首次举办奥运会。全世界有204 个国家和地区的体育代表团参加了这次全球体育盛会。中国体育代表团共获得(51)枚金牌,位居金牌榜第一。9、2008 年5 月12 日发生的四川(汶川)特大地震,是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。
10、我国共划分为(23)个省(5)个自治区、(4)个直辖市、(2)个特别行政区。
11、我国有5 个自治区分别是(内蒙古自治区)、(宁夏回族自治区)、(新疆维吾尔自治区)、(西藏自治区)、(广西壮族自治区).12、1921 年7 月23 日,中国共产党第一次全国代表大会在(上海法租界望志路李汉俊的哥哥李书城家里)召开,最后一天会议转移至(嘉兴南湖)举行。
13、1982 年12 月4 日第五届全国人民代表大会第五次会将《(义勇军进行曲)》确定为中华人民共和国国歌。14、1964 年10 月16 日,中国第一颗(原子弹_)爆炸成功。1967 年,中国第一颗(氢弹)爆炸成功。
附件3:
朗诵《没有共产党,就没有新中国》
女:九十年前的中国,第一颗星星之火,在苦难的大地点燃闪烁。男:九十年前的中国,第一缕金色曙光,将东方的乌云奋力冲破。女:看,九十年后的今天,锦绣江山阳光普照、春意蓬勃。男:听,九十年后的今天,巨龙腾飞声震寰宇、气壮山河!女:九十年的历史丰碑呵,可歌可泣,光照史册。男:九十年的战斗征程呵,惊天动地,波澜壮阔!女:走进伟大的新时代,我们心潮澎湃,豪气磅礴!
男:庆祝建党九十周年,我们热血沸腾,放声高歌——— 合:没有共产党,就没有新中国!
附件4: 反义词
一天,老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!” 老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”
老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”
老师:“今天天气很好。” 学生:“今天天气很坏。” 老师:“到处阳光明媚。” 学生:“到处阴云密布。” 老师:“年轻。” 学生:“年老。” 老师:“站立。” 学生:“躺倒”
老师:“有个年轻人站立在路上。” 学生:“有个年老人躺倒在路上。” 老师:“我捡到一元钱。” 学生:“我丢了一元钱。”
老师:“我捡到一元钱,交给老师。” 学生:“我丢了一元钱,去偷老师。” 老师:“错误,不能这样说!” 学生:“正确,应该这样说!” 老师:“这不行,这是违法行为!” 学生:“这可以,这是合法行为!” 老师:“听老师的,老师说的才是正确!” 学生:“听我们的,老师说的都是错误!” 老师:“你们愚蠢。” 学生:“我们聪明。” 老师:“停止!” 学生:“继续!”
老师:“你们现在停止!别说了!” 学生:“我们现在继续!还要说!” 老师:“你们这些蠢猪,我说停止!” 学生:“我们都是天才,我们说继续!” 老师:“你们听老师的!” 学生:“老师听我们的!” 老师:“学生都得听老师的!” 学生:“老师都得听学生的!” 老师:“现在你们停止练习!” 学生:“现在我们继续练习!” 老师:“你们没完没了了吗?” 学生:“我们有始有终的呀!” 老师:“那你们就停止!蠢猪!” 学生:“那我们该继续!天才!”
....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室
第二篇:建党90周年队会方案
为了进一步贯彻教育部《关于中小学庆祝建党90周年主题教育的通知》的工作要求,开展好第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,建党90周年队会方案。增强学生热爱党、热爱祖国、热爱垦区的自豪感和使命感。学校决定在全体师生中开展制定“唱、看、读、写、讲、做”系列活动。
一、指导思想
以分局教育局转发教育部《关于中小学庆祝建党90周年主题教育的通知》的工作要求为指导,坚持科学发展观为统领,认真贯彻落实通知精神,遵循中小学生的身心发展规律,通过“唱、看、读、写、讲、做”系列活动对学生进行爱党、爱国教育,增强学生热爱党、热爱祖国、热爱垦区的自豪感和使命感。
二、活动内容:
1、“红歌唱给党”活动
以“红歌唱给党”为主题,在全校范围内开展师生大唱红色歌曲活动,以《爱国歌曲100首》为备选曲目,各年组策划组织开展唱红歌比赛活动。各班必会五首红色歌曲,多者不限,大力提倡班班有歌声,处处有歌声,营造我校浓厚的爱党爱国氛围。同时在班级中进行红色歌曲背景的了解,让学生们感受先辈们是如何用不屈的意志,建立新中国的,让学生们用感激的心情进行歌曲的演唱。
以“校园艺术节”为契机,开展各年组丰富多彩的“爱国主义”主题文艺汇演活动。
2、爱国影片看不停
利用学校多媒体在全体师生中进行爱国主义影片的观看活动。让学生们感受到幸福生活的来之不易。知道感恩,知道珍惜现在的一切。感受现在与过去生活的变化,人民生活水平的提高与党的正确领导是分不开的。
开展“我身边的变化”主题图片展让学生收集家中老照片或旧图片与现在的生活的照片和图片进行对比展,让学生们再一次从感观上对党的领导下人们生活水平的提高有一个更深的认识和了解。
3、广读爱国书籍
在全校范围内广泛开展读爱国主义书籍活动。让学生了解党的光荣历史,知道党的历史和人民选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放的正确性。以学部为单位,组织全体师生对党史、党的成就进行了解和学习,增加学生的光荣感,自豪感。
组织学生分批参观场史馆、校版画荣誉馆等有教育意义的展馆,对学生进行党史教育、场史教育。
4、爱国作文竞赛、优秀爱国主题案例的整理征集
在学生中通过红歌背景的了解和爱国影片的观看,爱国书籍的阅读后开展“爱国作文竞赛”活动,读后感、观后感交流与评比活动,规划方案《建党90周年队会方案》。让学生用语言、文字充分抒发自己的爱国情感。
在教师中开展《中小学庆祝建党90周年优秀教育案例》评选活动。各班主任要设计一个“庆祝建党90周年主题教育方案,并制作出教育课件配合。学校将从中评选出优秀的教育案例报送上级教育部门参评。
5、宣讲爱国故事
邀请农场老干部、老垦荒战士、各行各业先进物、十大标兵等典型人物,通过报告会的形式,以真实感人的事例对学生进行爱国主义教育,让学生们明确没有共产党就没有新中国,就没有我们幸福的生活。用身边优秀党员的优秀事感染学生,教育学生树立正确的人生观和价值观。鼓舞和引导青少年树立为国家兴旺发达而读书的意识。
6、争做有为青少年
通过“唱、看、读、写、讲”的手段,落实以“做”为目的,达到育人为目的。各部、各年组、各班级要组织形式多样的以爱国为主题的班队会宣传爱国精神和民族精神、北大荒精神。在班级中形成浓厚的爱党和爱国氛围。
三、活动方法
1、“红歌唱给党”活动采用音乐教师课上教与班主任自学、练习相结合,学校广播室定时播放等形式进行学习。成立班级全体师生参加的合唱团。举行唱红歌比赛。进行艺术节展示活动。
2、倡导广读爱国主义书籍。各班成立读书小组,采用小组读、个人读与写体会、交流读后感等形式开展。
3、宣讲爱国故事。讲听结合,讲爱国故事、听爱国故事,做有理想、有道德的新一代少年儿童。结合“北大荒精神”帮助青少年树立远大的理想,制定学习目标。结合“中小学生日常行为规范”和“校规校纪”等内容的学习教育,达到争做文明、礼貌、守纪、爱国的目的。
四、活动要求
1、提高认识、加强领导。开展“爱国教育”系列活动是学校德育活动的一个重点工作内容之一,因此各部要认真组织落实,达到预期效果。
2、结合实际,精心组织。学校两部政教、团支部、少先队要结合本部门实际,精心组织好此项系列活动,做好四个结合:一是结合德育工作,二是结合教学工作,三是结合多种教育活动,四是结合社会实践活动。
3、及时总结,力求实效。各学部、团支部、少先队、各学年组、各中队,要科学安排好此项系列活动,并及时做好检查总结,树立典型,表扬优秀,推广经验,努力抓好落实,取得“爱国主义教育”的实效。
4、做好安全工作。各学部再进行爱国教育的同时在进行大型集会表演、参加社会实践时一定要做好安全预案,对学生进行必要的安全教育,让学生能在一个安全的环境前提下进行爱国教育。
5、在校内大力表彰先进,评选唱红歌先进班级、优秀班队会、优秀爱国小报作品、爱国优秀演讲等。
五、组织机构
学校成立“唱、看、读、写、讲、做”爱国主题教育系列活动领导小组。
组长:黄其中 于水龙
副组长:魏茂文、梁思河、林范利
成员:郭凤云、高维华、侯玉梅、邓淑梅、马慧、李娟
各学部要根据中小学生的特点,按照学校的安排和要求,认真组织好各项工作的筹划和落实,达到教育效果。
第三篇:“10.13”建队日主题队会资料
少 先 队 光 荣 的 历 史
中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织棗中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。在这70多年中,我们的少年儿童组织为中国革命和国家的建设培养了一代又一代有用之材,发挥了巨大作用。下面批们就对她的光荣历史分阶段加以介绍:
劳动童子团
二三十年代的中国是一个半殖民地半封建的国家,内忧外患,人民过着穷困不堪的生活,大部分少年儿童连饭都吃不饱,更不要说上学了。他们小小年纪就去种地、做工,或者给有钱人当奴婢,过着非人的生活。1924年,新生的中国共产党和国民党合作,进行北伐战争,要把不合理的制度推翻。在领导工农大众闹革命的同时,党在武汉、上海、天津、唐山、广东、湖南、江西、海南等许多地方建立了劳动童子团,吸收了大批重工、学徒、贫苦儿童和小学生加入进来。共青团受党的委托领导劳动重于团的工作。1926年,共青团第三次扩大会议上所做的决议中明确规定:教育儿童,养成他们勇敢牺牲的精神和团体生活的习惯,训练他们将来成为继续革命的战士,是共青团的重要使命。在共青团的直接领导下,劳动童子团发展很快,取得了很大的成绩。在城市,劳动童子团员们跟随父兄参加反抗资本家剥削的罢工斗争,参加反对帝国主义和军阀的示威斗争。他们的口号是:”准备着打倒帝国主义!准备着打倒军阀!准备着做全世界的主人!“在乡村,劳动童子团在斗土豪、查赌博、破迷信等活动中发挥了积极作用。正当劳动童子团蓬勃发展时,1927年,背叛了革命的蒋介石发动了血腥的”四一二“xx政变,大批革命志上、共产党人惨遭杀害,革命遭到极大破坏,劳动童子团的发展也被迫转入低潮。
共产儿童团
周恩来、朱德等领导的南昌起义(1927年),打响了反抗反动派的第一枪。紧接着,在毛泽东同志领导下,举行了秋收起义,创建了工农红军,开辟了农村革命根据地,中国革命走上了农村包围城市的正确道路。在1927年至1936年土地革命战争时期,党在革命根据地棗苏维埃地区,为少年儿童建立了共产儿童团,党委托共青团领导共产儿童团。
1930年,共青团五届三中全会召开。全会在决议案中指出,儿童运动的性质是”共产主义儿童运动“,任务是”以共产主义精神教育儿童“,口号是”准备着,时时刻刻准备着“。共青团从中央到各级团部,都设立儿童局,领导儿童团工作。苏区儿童普遍参加了共产儿童团,在共青团领导下,积极参加学习和各种革命活动。
当时儿童团的一个重要任务,就是经过宣传动员,使绝大多数儿童都进入列宁小学学习。同时,每年的儿童节,共产儿童团都要举行大检阅,检阅学习成绩、野外演习和游戏等,生动有趣,又富有教育意义,很受儿童欢迎。儿童团员们还积极响应党的号召,宣传扩大红军,开展拥军优属活动,形式活泼多样。比如湖南、江西的儿童团员组织了扇子队,在红军队伍休息时,给红军战士送水打扇。儿童团组织的”少共星期六“义务劳动,主要是帮助红军家属做些力所能及的劳动,也很有意义和影响。同时,在保卫苏区的战斗中,共产儿童团组织中还涌现了许多英勇献身的少年英雄,留下了许多可歌可泣的故事。
抗日儿童团
1937年至 1945年,是中国历史上波谰壮阔的抗日战争时期,党领导下的许多抗日根据地都成立了抗日儿童团的组织。抗日儿童团员们在青年救国会的领导下,积极参加抗日救国斗争,他们同抗日军民一道,广泛参加各种抗日活动,十分活跃。抗日儿童团的任务是:宣传大家打日本;侦察敌情抓汉奸;站岗放哨送书信;尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事;学习生产不稍停。从东北的黑土地到晋西北的黄土高原,从苏北地区到陕甘宁边区,到处活跃着抗日儿童团员们的身影。到1940年,陕甘宁边区有7万儿童团员,苏北解放区有18万少年队和儿童团员,华北抗日根据地有60万儿童团员,他们是当时抗日儿童团的主力。其中,最为活跃和出色的是晋察冀边区的儿童团,他们站岗放哨、捉汉奸、送情报,利用自己年纪小,不被注意的特点,深入敌后,出色地完成任务。在晋冀一带,直到现在仍流传着放羊小英雄王二小把日本鬼子引进八路军包围圈的故事。晋察冀边区抗日儿童团还开展了”五不运动“:不给敌人带路;不给敌人送信;不吃敌人的糖;不念敌人的书;不告诉敌人藏粮的地方。
解放战争时期的少先队、儿童团
1945年8月,日本帝国主义投降,中国的抗日战争经过8年奋战,终于取得了伟大胜利。面对胜利果实,蒋介石掉转枪口,疯狂抢夺。人民不会答应反动派继续骑在头上作威作福,在中国共产党的领导下,经过3年多的解放战争,终于推翻了压在中国人民头上的三座大山,取得了解放战争的伟大胜利。在人民解放战争中,党领导的解放区的少先队、儿童团和国民党统治区的地下少先队,都做出了自己的贡献。1946年,蒋介石反动军队进攻解放区,陕甘宁边区儿童团和晋绥边区儿童团开展了军事操练,站岗放哨,救护伤员,积极支前。同时,他们还在解放区的土改运动中斗争地主,看守财物,筹集粮食物资,为前线将土做了许多后勤工作。在敌占区,党的地下组织建立了报童近卫军、铁木儿团等地下少先队组织。他们秘密印发传单,张贴标语,宣传革命形势。他们还巧入敌人心脏,刺探情报提供给解放军。解放战争时期的少先队员和儿童团员们在战争中成长,在战争中锻炼,真正达到了晋绥边区 1946年建立少先队组织时在队章中规定的培养目标,即”培养少年儿童一代,提高其文化、政治水平,发展其学习各种技能和社会知识,为独立、自由、民主、统一和富强的新中国培养人才“。
新中国的中国少年先锋队
1949年10月1日,鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起,中华人民共和国诞生了,中国人民从此站起来了!·新中国的诞生为少年儿童一代的健康成长开辟了道路,为少年儿童工作的顺利开展提供了条件。早在1949年1月,中共中央就颁布了(关于建立中国新民主主义青年团的决议)。在决议中把建立新中国的少年儿童组织列为团的四项任务之一。10月,中国新民主主义青年团中央委员会正式颁布(关于建立中国少年儿童队的决议)。1953年6月,又改名为中国少年先锋队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,以红领巾作为自己的标志,象征着革命的胜利。少先队员们在党团的领导下,以”时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!“作为自己的呼号,投入了火热的革命和生产学习中去:解放初期,在土地改革、镇压xx、抗美援朝运动中都可以看到少先队员们活跃的身影。他们参加控诉会,参观上改展览会,放哨监督地主分子;他们通过读报和讨论,知道暗藏的反动分子还要伺机破坏革命,所以一定要擦亮眼睛,提高警惕;为了支援志愿军,少先队员们纷纷给志愿军叔叔写慰问信,寄贺年卡,还用劳动所得捐献”红领巾“号飞机,为保家卫国贡献一份力量。在三反五反斗争中,许多少先队员参加了”要爱护公物,要爱惜时间,要艰苦朴素,不要损人利己,不要浪费,不要贪小便宜和拿别人的东西“为内容的三要三不要活动。在第一个五年计划期间,少先队开展了”小五年计划“活动,收集废金属,捐献拖拉机,种树、种植油料,支援社会主义建设。
1963年,毛主席发出”向雷锋同志学习“的伟大号召,少先队积极行动起来,学习雷锋同志全心全意为人民服务的精神,做好事不留姓名,毫不利己、专门利人。同时,少先队还广泛地经常性地开展了除四害、讲卫生、植树造林等活动,都收到了很好的效果。但是,史无前例的”文化大革命“期间,少先队组织遭到了摧残,少先队的名称也被取消了,代之而起的是具有错误的组织性质、违背少年儿童的成长规律和工作规律的”红小兵“组织。
十年内乱结束后,共青团十届一中全会恢复了中国少年先锋队的名称,少先队工作又重新活跃起来,在全国范围内广泛开展了”我们爱科学“、”大种蓖麻,支援四化“、”五讲四美“等生动有趣、富有教育意义的活动,培养了一代”面向现代化、面向世界、面向未来“的新人。1984年7月25日至8月4日,团中央和教育部在北京联合召开了”中国少年先锋队队员和辅导员代表大会“,这次会议上通过成立了中国少年先锋队全国工作委员会,即少工委。当时的团中央书记处书记李源潮任第一任少工委主任,从此,少工委成为团中央领导下少先队工作的主要领导机关。在少工委的领导下,少先队的工作出现了欣欣向荣的大好局面,开展了多项全国性的少先队活动。
其中,1984年11月,由全国少工委、中国少年报社、辅导员杂志社联合发起的全国”创造杯“少先队活动竞赛产生了非常广泛的影响。活动发起后,全国各地的少先队组织积极响应,33万多个少先队集体参加了这次”创造杯“竞赛,共评选出1万个少先队集体或”创造杯“,其中 150个少先队集体获集体”最佳活动奖“。活动不仅培养了广大少年儿童的创造志向和才能,同时也使他们受到了深刻的共产主义思想教育。
随着我国改革开放的进一步深化,少先队的工作也在改革中发展:1989年全国少先队员广泛开展了”学赖宁“活动,学习赖宁勇于实践,临危不仅,全面发展,热爱祖国的精神;1991年 8月,培养合格的 21世纪接班人的劳动实践活动在全国展开,明确了少先队工作应以经济建设为中心并把落脚点放在培养人才上。
1993年,全国少工委推出了(跨世纪中国少年雏鹰行动)计划。”雏鹰行动“的基本宗旨和目标是引导和帮助广大少年儿童学会生存,自理自律;学会服务,乐于助人;学会创造,追求真知,提高全面素质。与此同时,”手拉手“互助活动,塑造了少先队员优良的行为品格;”五自“学习实践活动,培养了少先队员基础的必备素质。在这些活动开展的过程中,少先队的基础建设随之不断加强,社会化程度进一步提高,辅导员素质也明显提高……
新时期的少先队工作,碰到了前所未有的大好机遇,发展迅速。我们坚信,具有光荣历史的少先队组织,一定会在新的历史时期,为培养和造就跨世纪的社会主义事业的合格建设者和接班人做出更大的贡献。
第四篇:环保队会
“树立环保意识 做文明小学生”主题中队会
三年级一班
活动目的:随着社会的发展,由环境保护引起的社会问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。通过这次“树立环保意识做文明小学生”的活动,让学生了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。同时,让学生在活动中获得多种体验:在观察中体验环境保护的重要性;在调查中体验不重视环境保护的危害。
活动重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。活动方法:把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。
活动准备: 1.收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。2.中队干部准备中队的“ 倡议书” 3.各小队制定环保计划。4.准备头饰、道具等。活动过程 : 各小队报告人数 第一项:出旗 敬礼 第二项:唱队歌
第三项:中队长宣布活动意义
这节课让我们了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。同时,让我们在活动中获得多种体验:在观察中体验环境保护的重要性;在调查中体验不重视环境保护的危害。第四项:活动开始 请主持人上场
主持人: 春风吹绿了杨柳,树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减音,还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应该从你们自己做起,从身边做起。下面“树立环保意识,做文明小学生“主题队会现在开始!首先请欣赏歌曲《春天在哪里》
主持人:春姑娘,我们和你一样渴望美好的环境,渴望人类赖以生存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色,因为他们是美丽环境的大敌。
主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。你拍
一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍
二、我拍二。人与动物好伙伴。你拍
三、我拍三。爱国爱家爱自然。你拍
四、我拍四。争当绿色小卫士。你拍
五、我拍五。减少污染靠你我。你拍
六、我拍六。勤俭节约人长寿。你拍
七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍
八、我拍八。滥杀生灵是自杀。你拍
九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍
十、我拍十。保护环境千秋事。主持人:我们抱怨大地不够碧绿,我们期盼天空更蔚蓝,我们渴望河水重新清澈,空气变的纯净。可是,我们少先队员能为环境保护做些什么?请谈谈自己的想法
①队员甲:我们可以改变自己的生活习惯,不乱扔包装盒袋,减少白色污染。②队员乙:我写一篇文章呼吁禁止捕杀黄羊、鹿等国家保护动物。
③队员丙:我利用课余时间组织我们一栋楼的同学定期清扫楼道,爱护花草树木。
④队员丁:我尽力劝说亲戚朋友尽量少用带有很多包装的商品,尽力绿化我们的校园,绿化我们的家乡。
主持人:可见我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。下面请欣赏我们为宣传环保所画的画,利用废品做成的装饰物。(配音乐、队员们介绍自己的创作意图)
主持人:队员们,我们可以为环保做很多的事,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请听我们中队给全校少先队员的倡议书。
少先队员们: 我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当 “环保小卫士”。
1、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。
2、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。
3、节约能源,随手关灯、关好水龙头。
4、节约资源,尽量不使用一次性物品。
5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。
主持人:亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!把爱心献给环保,用小行动保护大地球!
全班:用小行动保护大地球!
主持人:我们辛勤的汗水定能换来捷报。你看水清清,天蓝蓝。大地回春气象新;你听森林里,齐声赞,大小动物喜开颜。(小动物们先上场齐唱《郊游》,全班齐唱《郊游》)
第五项:辅导员讲话:队员们,今天我们在这里开展了“树立环保意识 做文明小学生”主题中队会。作为一名学生,我们应该做校园小卫士,爱护校园环境,我们要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑,劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境。是啊,人多力量大,让我们行动起来吧!让我们的校园更加美丽!让地球更美!第六项:呼号 第七项:退旗 敬礼 第八项:活动结束
“环保伴我行”主题中队会活动
三年级一班
活动目的:
1、通过此次的体验活动,汇报班级绿色环保特色活动的成果,增强学生的环保意识、倡导环保行为。
2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合,让学生永远站在绿色的前沿,与环保接轨。活动准备:
废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、环保箱、绿色环保倡议书、环保心愿树等制作节目所需的道具。参加人员:三(4)中队全体队员 活动内容:班级绿色环保文化建设 全体立正,报告人数。
第一项、出旗,少先队员行队礼。(出旗、敬礼、礼毕。)第二项、唱队歌。第三项:中队长讲话
通过此次的体验活动,增强学生的环保意识、倡导环保行为。让学生永远站在绿色的前沿,与环保接轨。第四项:活动开始 主持人上场 甲:首先请中队长讲话 主持人甲、乙上台。
甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产。乙:离不开海洋,离不开江河。甲:离不开山岗,离不开森林。乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。合:亲爱的老师们,同学们。今天让我们欢聚一堂,让我们通过《环保伴我行》的主题队会,来重新认识环保的重要性。乙:保护我们的家园应从点滴做起。合:三(4)中队“环保伴我行”主题中队会现在开始!甲:我们三(4)中队是一个环保的中队。乙:是个绿色的中队。合:我们的班级口号是----全班齐:“班级是我家,环保靠大家”。
甲:你们知道吗,我们人类共有的家园——地球,由于空气污染、白色污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏,天空已不再像往日那样湛蓝,河流也缺少了昔日的碧绿,环境污染已成为影响我们生活的一大问题,改善我们的环境状况已迫在眉睫。
乙:为此,作为地球的公民,我代表所有热爱自然、热爱家园的人、代表所有绿色爱好者,向大家倡议:
甲:
1、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。乙:
2、大力节约能源。不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。甲:
3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。不随手丢弃废旧电池,把废旧电池放到回收箱。
乙:
4、自觉保护生活环境,积极参与家园绿化美化活动,保护绿地花木。
甲乙:
5、做到垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做? 甲、乙:
2、我们能够做到的------身体力行: ⑴家庭方面的环保: 甲:节约用电;
乙:出行尽量坐公交车或步行; 甲:设计家庭用水环保小主意; 乙:家庭用水的再利用; 甲:生活垃圾进行分类装放; 乙:在外买东西尽量不使用一次饭盒,一次性筷子,一次性塑料袋; ⑵学校方面:
甲:我们节约用电、用水,小粉笔头这些小事出发,同学们自觉养成节约的习惯,乙:节约纸张,废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝; 甲:吃饭时节约粮食;
乙:让电脑不处于长时间的待机状态;
甲:要全校行动,把乱写乱画在墙壁上不文明的语言清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;
甲乙:为了身边的环境更加优美自觉爱护环境卫生,自己主动做到不乱丢乱放,同时督促身边的同学也爱惜环境。
4、主持人对于发言进行小结。
主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?
5、以小组为单位进行讨论
6、小组代表发言
生1:要做到随手关灯,不浪费资源。生2:见到垃圾随时捡。
生3:不随地吐痰,注意个人卫生。生4:每个人都要管好自己的周围的卫生。生5:卫生角应该保持干净、整洁。生6:值日生应尽好自己的义务。
生7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。生8:加强环保意识。生9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。、队员自由发言,谈怎样节能环保的方法?
生:从自我做起,从小事做起,洗手时要将水龙头拧紧,人走后将电灯拉灭就是对能源的节约。
生:环保就是将我们捡起我们身边的纸,扔到垃圾箱里。生:禁止乱砍乱伐树木,多植树造林,保护好身边的环境
生:我们保护树木杜绝使用一次性筷子,因为我们的筷子是用木头做的,我们每人平均能吃掉好几棵大树,那么我们13亿多人口会吃掉多少棵大树呀!生:拒绝使用方便袋,因为方便袋埋在地下20年都不会被分解,对土壤的进化造成很不利的影响
经过紧张的开心问答之后,让我们欣赏《拉丁舞》 甲:铲除杂草,让一颗颗果树飘着芬芳,乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。甲:锄松泥土,让一颗颗绿树长得多么挺拔,乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲乙:对着太阳我们自豪地说:“青少年是大地的美容师!”
乙:保护环境,人人有责。我们应从小事做起,下面请看三句半《我是环保小卫士》校园环保三句半 小卫士,走上台,人人脸上笑颜开,人逢喜事精神爽,歌声飘向云天外,云、天、外!
六五世界环境日,实验新添环境日,环境渗透各课程,环保教育入人心,好稀奇!校园绿色人人护,莺歌燕舞来欢呼,碧水青天要开通,环保链接全世界,真创新!能源专家作讲座,清洁能源快来到,节能宣传进社区,环保产品入家庭,一级棒!实验学子爱环保,体验科学随手做,身边20件环保事儿,全校上下齐承诺,好意识!今天还要做件事,手帕代替餐巾纸,节约木材做实事,从此实验更环保,人人赞!
乙:天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。
甲:我们要时刻牢记环保宗旨:“环境保护,功在当代、利在千秋”
乙:请欣赏诗歌朗诵《给未来一片绿色 》
《给未来一片绿色》 甲、轻轻地打开地球画册,乙、山山水水都会在问我 合、小朋友,未来地球的主人,你想给未来的地球留下什么? 甲、是留下一棵树,还是留下一朵花?
乙、是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿沟? 合、啊,你说,我说,他说:
给未来留下一个更美的地球,和一首绿色和平的歌!甲、伸出我们的小手,请随手关灯
乙、一度电的光能转瞬即逝,但它却能与太阳并驾齐驱。甲、伸出我们的小手,请随手关掉水笼头
乙、一滴水的意义微不足道,但它确实蕴藏能量的载体 甲、用剩的本子,请把白纸留下
乙、一张纸的价值虽小,但它却能衡量人的素质 合、包包里放着我们外出午餐用的勺子
即卫生又能减少对大树的迫害 甲、深情地挥动七彩画笔,乙、蓝天大海都会欢迎我 合、小天使,大自然的小天使,你想给未来的世界画些什么? 甲、是画出青山长春,还是画出绿遍沙漠?
乙、是画出常开不败的花季,还是画出永不退失的春色?
合、啊,有你,有他,有我,给世界画出一个更美的未来,和一首爱护地球的歌!
甲、用过的电池请丢入回收桶里
生活垃圾也请按类别放 乙、举手之劳岂能随意抛弃 甲、电脑游戏还是少玩为妙
可以复习功课和预习新课 乙、会学爱学才是学生本色 甲、闲时多读读课外书 开阔开阔自己的视野 乙、胸怀天下才能身挑重担
合、距离近的地方就用我们的双脚走吧,既能锻炼身体又能减少尾气的伤害 甲、我还想在地球妈妈的怀里,看看北极熊。也想去北极和小企鹅跳舞,我不想人们以后只能在博物馆里看标本
乙、为了以后能幸福的生活,请大家在地球妈妈的怀抱里,做好地球妈妈的保镖
合、从小事做起,从我做起 开始低碳生活,保护环境 给未来创造一片更浓更厚的绿吧
甲:时代的发展,科学的进步,世人的环保意识日趋加强。乙:低碳生活已逐步形成人们的行为观念。请听相声《你低碳了吗》 相声:今天你低碳了吗?
甲:在这阳光明媚的春天里,祝老师们身体倍儿棒,吃嘛嘛香!祝女同学们白里透红与众不同!男同学万众一心,斩草除根!乙:啥?斩草除根?!甲:把坏习惯斩草除根呀。
乙:吓一跳!不过现在提倡环保,不可随便拔草,我们要保护环境。甲:听这口气,您还是位环保人士。我想问问您;请问您现在低碳了没有? 乙:我没低碳,我有点贫血。
甲:那叫低糖,低血糖。就您还自称环保人士,连低碳都不知道。乙:那您说说低碳到底是怎么回事?
甲:低碳,低碳,简言之就是降低排放二氧化碳。乙:那我们为什么要少排放二氧化碳呢?
甲:二氧化碳排放多了,造成温室效应,可以使我们的地球变热呀。不夸张的说:如果从现在开始我们不坚持节能减排,不久的将来,南极北极的冰川就会融化,海水就会膨胀,海平面就会上升,最后生物链被破坏,灾难性的气候不断频发,我们人类就没法在地球上生存了。乙:有这么严重吗? 甲:举个例子吧,等到那个时候,你恐怕就只能在你们家最高的地方一丝不挂的呆着了!乙:为什么呀?
甲:你忘了,气温升高,天气炎热,你穿什么都热呀!海平面上升,你就只能在高的地方呆着了,过不了几天,你就成猴子了!别那么惊讶,这是物种变异的结果。
乙:那我们该怎么办呢? 甲:从现在开始,过低碳生活!乙:快教教我吧!
甲:其实大家一看就知道我长得比你低碳,我属于节约型的,你属于浪费型的。我长得比你细,你长的比我粗,我吃饭省粮,你穿衣服费布。我的一个大被套,也就是你的小口罩。乙:我也太浪费了!
甲:你在家更浪费!你放学回到家,一开门,拉开电灯,摁开电视,打开电脑,开上空调,转动电扇,发动汽车„„ 乙:我有毛病啊!至于吗!
甲:总而言之一句话:希望大家减少能量需求,就减少了二氧化碳的排放,就保护了我们的地球家园!
乙:到那个时候,天更蓝,花更香,鸟在空中任翱翔。
甲:对,亲爱的同学们,其实低碳生活就是一种态度。从我做起,从你做起,从身边的小事做起。希望大家都能够节约一滴水,一度电,少用计算机,多多走楼梯。多坐公交车,少开私家车。废物多利用,你我都高兴!甲乙:为了家园更美好,人人低碳少不了!甲:我们的队员们多才多艺。
乙:我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的亲情环保衣服了。乙:下面请大家欣赏环保时装秀《绿色时尚风》。
1、环保时装秀《绿色时尚风》 甲:同学们,这些环保天使们美吗? 乙:是啊!真是让我们眼前一亮啊!甲:无论你走到天涯海角,乙:无论你穿过万水千山,甲乙:最终我们还会在此相会,因为我们拥有一个地球妈妈。
甲乙:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们的共同的地球妈妈,让环保伴我行,因为环保连着你我他!第五项:辅导员老师讲话 第六项:呼号第七项:退旗(放退旗曲,队员敬队礼)。第八项:三(1)中队“环保伴我行”主题活动到此结束。
绿色文化与学生生活
三年级二班
教学目标:通过活动,使队员们认识人的生存是离不开环境的,人总是生活在一定的环境之中,良好的环境有益于人类的生存和动、植物的正常生长,因此,结合并围绕环保纪念日为主题来开展相应的环保知识教育和环保宣传活动,对儿童来说,既丰富了环保知识,又增加了环保意识,是对小学生进行生存教育的一个重要内容。根据国际、国内的环保纪念日,选择适合小学生的环保纪念日为主题的教育活动,采取多种多样的形式,如游戏、参观展览、讲故事、僵化、绘制环保标志及其他的社会宣传活动等等,充分调动小学生的积极性,使以小学生热情的态度参与活动中去,用情感染小学生,激发小学生对世界、对大自然的美好向往。
教学重点:增加对环境重要性的认识,并付诸行动之中。活动过程: 各小队报告人数 第一项:出旗 敬礼 第二项:唱队歌
第三项:中队长宣布活动意义
通过活动,使队员们认识人的生存是离不开环境的,人总是生活在一定的环境之中,良好的环境有益于人类的生存和动、植物的正常生长,因此,结合并围绕环保纪念日为主题来开展相应的环保知识教育和环保宣传活动,对儿童来说,既丰富了环保知识,又增加了环保意识,是对小学生进行生存教育的一个重要内容。第四项:活动开始
一、认知方面
1、遵循主框架领先原则。
例如:在环保纪念日3月22日——水日活动中,设计了一组有关水日方面的基本知识展览,通过解小学生说并介绍欧馆的指示,小学生对水的知识有了很深很全面地了解,知道了地球是个“水球”,人类能够直接利用的只有江河湖泊里的水和地下水,但水是人类赖以生存的宝贵资源,以及水在不同行业中的重要性;过分开采地下水好不好;我们喝的水又是怎么来的„„知道水的利于弊,然后,在教师的组织下,进一步探索它们之间的内在联系,找小学生感兴趣的话题进行讨论、发言,进行填充,引导、强化小学生保护水资源的意识和节约用水等良好行为品德。这种认知方式使小学生在“填充”阶段学到知识,新旧知识相互穿插。
2、遵循以一代多的原则,即认识人和生物环境中决定其生存和发展的“环境因素”,如,在纪念日植树节的环保教育中,通过看录像,了解观察到,植物需要水、空气、温度、土壤,植物对环境的影响,树与鸟类、动物的关系„„然后再对小学生进行爱树护林的教育,从身边小事做起,“爱护一草一木”。还通过游戏对小学生进行寓乐于教。如游戏:换位扶树苗,加深小学生爱树、爱大自然的好品格。
二、情感方面
小学生期是一个更多的依赖情感而不是依赖理智生活的时期,小学生对世界的认识要受到他的经验的限制,然而他的情感却是最容易受感染的,越小的小学生体现得越明显。例如:在环保纪念日爱鸟周的活动中,先让小学生熟悉并饲养小鸟,了解并探索小鸟的生活习性,使小学生与小鸟建立深厚的感情,然后还可让小学生讲述一些喜闻乐见的故事,如:《红嘴鸟》、《小白鸽的故事》„„通过故事,让小学生了解鸟与人类是朋友,应报后小鸟,保护小鸟的家园,为小鸟在林中建家等有关指示,并教育小学生不乱捕滥猎小鸟,这样会造成很严重的后果。通过这次以爱鸟为主题的教育活动,使小学生认识到鸟与人类、与自然环境的关系,以及鸟在维持生态平衡和保护自然环境中起到的作用是不可忽视的。一次,在活动的尾声时,放飞小鸟这一环节,小学生依依不舍的对小鸟说悄悄话,希望小鸟能把自己美好的愿望实现,这是小学生发自内心的情感流露,接受了这种深刻的情感教育,在今后生活中,小学生是不会在伤害小鸟了,这是教育工作者的初衷,也是成功之处。
三、环保宣传教育活动
1、走出班级做宣传,小学生具备了一定的环保知识后,教师要正确的引导小学生,让更多的小学生了解环保知识,并自觉地遵守,这是一件非常有意义的事。例如:“在环保日为主题的活动中,注重从小学生身边的小事做起,如怎样保护环境?这样减少一次性白色污染等等,师生共建分类垃圾箱,在各班级中发挥宣传作用,还可以通过小学生创作的宣传画进行展览,让大家欣赏、游览,时刻提醒小学生注意环境卫生。
2、走向家庭、走向社会,父母是孩子的最好的榜样,提高父母自身的保护素质是十分必要的,利用家园联系中的每月话题,向家长宣传环保,收效很好。例如:5月31日无烟日教师设计了名为《还给空气清新,还给自己健康》〉,这一题目在本月话题中反映强烈,有的小学生第二天就告诉教师说:“我的爸爸在家不吸烟了。”这点滴的变化,就让小学生高兴了好几天,可见,父母的言传身教潜移默化的影响着诱饵,教育着孩子。第五项:辅导员讲话 第六项:呼号 第七项:退旗 敬礼 第八项:宣布活动结束
热爱地球,保护地球中队活动
三年级二班
一、活动目的:
通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,用赞环境、优环境、保护环境等形式,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。
二、活动程序:
全体起立!各小组整队报告人数。1.全体立正。2.出旗。3.唱队歌。4.中队长讲话:
亲爱的少先队员朋友们,你们好。今天,我们中队召开“让地球妈妈笑起来”主题队会,将通过这次队会,使我们深刻地认识到地球是我们赖以生活的美丽家园,为了创建一个文明、洁净的环境,我们要从自己做起,保护它,爱护它。从实际出发,人人争做“环保”小卫士,共创美好家园。5.活动过程。
甲:我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。
乙:从外层空间看它是一个蔚蓝色的星球,在阳光照耀下,反射着朦胧的光芒。甲:地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野。乙:在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物。甲:地下埋藏着各种矿物。
乙:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。甲:是她,无私地养育着我们;是她,精心地保护着我们。曾经,我们的地球是那样的美丽壮观;曾经,我们的地球母亲是那样的和蔼可亲。但是今天,就在今天,就在科学技术发展的今天,就在人类生活日益富足的今天,我们的地球母亲却让止不住发出了悲惨的哭声,这是怎么回事呢? 队员发言
甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。
甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。
乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。
甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。
乙:了解大自然,做环保小卫士。
合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
甲:是啊,我们每个少先队员都要参与到环境保护中去,可是在我们身边却经常发生一些环境污染的事情,请大家来说说看。
队员1:记得有一天我到公园里玩,就曾看到过墙上写着“×××到此一游”的字体。
队员2:有的同学在桌子上、椅子上刻自己的名字。队员3:有的同学乱扔纸、随地吐痰。队员4:还有的践踏草地,破坏树木和花草。
针对以上的污染情况怎么做?(简单让学生说说如何制止、宣传?)主持人:
目前,全国各地都在为实现环保目标而努力奋斗!为保护蓝天、碧水而努力奋斗!为了未来,拯救地球,任重而道远,只要你是地球人,就应该加入拯救地球的行列,因为拯救地球就是拯救自己,拯救未来!我们应该怎样从我做起,保护环境?
队员1:我要看有关环保的书,用知识武装头脑。
队员2:劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境。队员3:我从现在起,要爱护花草树木,保护有关动物。队员4:我坚决不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。队员5:我们要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争!甲:我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。乙:我们生在地球上,长在地球上。甲:我们要建设和保护我们的家园。乙:我们要建设一个绿色和谐的家园。现在就让我们欣赏快板做“环保”小卫士(1)同学们,要记清,(2)爱护环境,讲卫生。
(3)废物扔进垃圾箱,到处乱扔可不行。(1)随地吐痰更不好,(2)这种恶习要改掉。
(3)绿草坪,不能踩,看见踩者要劝开。(1)花草树木不能折,(2)折后他们不能活,(3)有的同学不注意,折花踩草当游戏。(1)这种做法太不该,(2)今后不能这样来,(3)保护环境很重要,同学千万别忘掉。(1)环境保护靠大家,(2)有你、有我、还有他,(3)我们大家要记清,环境意识要记牢,要记牢。诗朗诵:做新时代的环保小卫士 是谁把你打扮得如此美丽 是我、是你、是他 用我们洁净的双手 来打扮那洁净的世界 涓涓细流汇入大海奔腾 啊!北京你是那样古老而年轻 古老的五千年的文明 年轻的朝气蒸腾 我为你自豪!我愿献出稚嫩的小手 把你整理得更加洁净!我们要做新时代的环保小卫士
甲:让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球,树立人人为环保,环保为人人的意识,积极加入到保护环境的行动中吧!
同学们,你们会怎么做呢?让我们共同背诵我们牢记在心的环保三字经吧。
蔬果粮,讲取舍 乘公车,多步行
无公害,选绿色 减拥墙,利交通
木制筷,一次性 用电池,污染大
毁林木,快别用 使用完,回收它
臭氧层,保护屏 江河湖,明如镜
不用氟,记分明 脏污物,莫乱扔
小居室,美环境 不践踏,绿草坪
勤打扫,讲卫生 别乱拔,保茎叶
旅游区,好风景 垃圾物,类分明
废弃物,要集中 可利用,能再生 乙:你们以后会按照环保三字经去做吗?(会)那就让我们拿出实际行动来吧!
6、辅导员讲话:“我们都生活在地球上,而地球只有一个。如果它被破坏了,我们别无去处。所以,地球的未来跟我们息息相关。我们要从现在做起,注意环保,精心地保护地球,让地球更好地造福我们!”
7、呼号
8、退旗!奏乐!敬礼!
9、队会结束。
人人争当 “环保小卫士”主题中队会
三年级三班
活动目的:
地球是我们人类唯一的家园。保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议----。
队会准备:
1、收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据、故事等)。
2、节目准备。
一、队仪式
1、整队报告
2.宣布主题中队会开始。
中队长:亲爱的同学们,现在我们人类的文化和科技都在迅速提高,但是人类却越来越不重视环保这个问题,人们随便砍伐树木,已经严重地破坏了生态平衡,多少森林变成荒丘,多少绿地变成沙漠。为了使地球不再哭泣,为了我们唯一的家园,今天,我们召开了这次队会。虽然我们的能力有限,但是我们仍要呼吁:让地球不再有创伤,让世界充满绿色!我宣布:“三三中队《热爱家乡,保护环境》主题中队会现在开始!”(辅导员、队员鼓掌)
3.中队长:全体起立、出旗、敬礼。4.唱队歌。(放伴奏录音)
5.中队长:请坐,有请主持人。(或由中队长主持)
二、队会内容
主持人:每到春天,我们的城市就会刮起大风,风吼沙狂中,人们仿佛置身大漠和黄土高坡。人们不敢相信所见为真:“这天儿怎么了?”同学们谁能告诉我?
(学生纷纷举手)
主持人:那好请甲同学给我们讲一讲。
(甲同学介绍沙尘暴的成因,可配合事先准备的视频资料。)主持人:谢谢甲同学。同学们,我们居住在地球上,地球使我们唯一的家园,精心养育着我们。可是,你们知道吗?不仅仅是沙尘暴,干旱、洪水、泥石流,越来越多的自热灾害正在发生着。这是因为我们的地球生病了。
第X小队表演
(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)
地球:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)
医生:你怎么啦?
地球:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!
(医生为地球仔细诊断)
医生:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今„„(不断地摇头作无奈状)
地球:(哭丧着脸)我到底得了什么病?
医生:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死„„(播放事先准备的地球环境污染的视频资料)
地球:那可怎么办呢?请救救我吧!
医生:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。
地球:(面对大家)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?
主持人:同学们,看了刚才的故事你们一定深有感触吧。下面,再让三小队的同学给我们介绍一下树木遭到破坏的现状吧。(可以让学生事先查找全世界森林破坏的情况,可配合图片、视频)
(例:
1、在工业化过程中,欧洲、北美等地的温带森林已有三分之一被砍掉了。
2、为了满足人口增长对粮食的需求,在发展中国家开垦了大量的林地,特别是农民非法烧荒、耕作,对树木进行了严重的损害。
3、全世界约有一半的人口用草木做主要的燃料。随着人口的增长,对草木的需求量也相应增长,采伐林木的压力越来越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化,草食动物的生存面临危机,以致生态的不平衡。
4、空气污染对大自然和农业化的发展带来了巨大的损害。)
主持人:看到这些,同学们一定有很多感触吧?那么,谁来谈谈?(让同学们各抒己见,谈感受和体会)
主持人:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。保护环境对于人类来说太重要了。那我们该如何来保护环境、保护我们的家园?
倡议书:少先队员们,地球是我们人类唯一的家园。保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议----人人争当 “环保小卫士”。
1、认真学习环境知识,关心社会环境问题。
2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。
3、从我做起,从小事做起----爱护花草树木不乱丢垃圾,积极参与植树护绿。
4、节约能源,随手关灯、关好水龙头。
5、节约资源尽量不使用一次性物品。亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!
主持人:地球是我们唯一的家园,让我们共同努力,保护环境,保护我们的家。
辅导员讲话。
三、结束部分
中队长:请全体起立。(呼号。辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗;队员:时刻准备着!)
中队长:退旗、敬礼。中队长:宣布主题中队会结束。保护环境 爱我校园主题班队活动
三年级三班
一、活动目的:
通过这次队会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“保护环境”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。
二、活动准备:
(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题
(2)同学们亲手绘制 “保护环境,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:
全体起立,各小队报告人数 第一项:出旗 敬礼 第二项:唱队歌
第三项:中队长宣布活动意义 第四项:活动开始 请主持人上场 1.开场:
男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们班“保护环境,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!
女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨明等同学为我们讲述我们身边的故事。2.朗诵《给未来一片绿色》
男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3.表演SHOW 女:你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。4.小品《最后一滴水》
男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。5.《环保童谣》
男:同学们,让我一起动起来。女:唱出我们心中的《环保童谣》。6.大合唱《明天会更好》
男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!女:去年的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》 7.倡议
女:最后,我们还有一个想法。“保护环境、爱我校园”不仅仅是我们班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“保护环境、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)
第五项.辅导员讲话: 通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“保护环境”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!第六项:呼号第七项:退旗第八项:宣布活动结束
第五篇:队会教案
《文明礼仪伴我行>》主题队会教案
金 积 中 心 学 校 五 年 级
活动目的: 通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的孩子。活动准备: 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。活动过程:
一、全体立正,各小队报告人数。
二、出旗(敬礼)
三、唱队歌
四、中队长宣布活动开始
主持甲:礼仪是文明的使者,是金色的种子。
主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。
主持甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!
合:老师、同学们,大家好!五年级中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始!
主持甲(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!
乙:为了今天的旅途,各小队都做了精心的准备,相信大家今天一定可以大饱眼福。
主持甲:
童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!首先,让我们跟随一小队去欣赏校园童谣。大家欢迎。《拍手歌》
你拍一,我拍一。上课发言要积极。你拍二,我拍二。学习其实很有趣。你拍三,我拍三。我学功课不怕难。你拍四,我拍四。从小就要立大志。你拍五,我拍五。写好作业不怕苦,你拍六,我拍六,努力学习争优秀。你拍七,我拍七。互相帮助解难题。你拍八,我拍八。动动脑筋想办法。你拍九,我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十,我拍十,认认真真学知识。
乙:欣赏完琅琅上口的童谣,让我们再来聆听二小队带来的诗歌朗诵《文明礼仪之歌》。
主持乙;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,礼仪是中华文明重要的组成部分,三小队的同学已经跃跃欲试了,走让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。请看《新三字经》 八个男女同学表演念《新三字经》节选)
为人子
方少时
尊长辈
习礼仪
能温席
小黄香
爱父母
意深长
能让梨
小孔融
手足谊
记心中
孝于悌
须继承
长与幼
骨肉亲
亲养儿
多苦辛
报春晖
寸草心
亲有教
儿恭听
做错事
继改正
家务事
乐承担
洗碗筷
扫门庭
家爱我我爱家
推此心
爱中华
主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!请大家欣赏四小队带来的三句半: 《校园礼仪》
我们四人台上站!
要把礼仪常规谈!
大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干净又整齐!
拉链纽扣要系好!
领巾标志天天戴!
讲仪表!校园内外别乱跑
自觉排队往右行
危险游戏不要做
别忘掉!
自尊自爱重仪表
诚实守信讲礼貌
遵规守纪勤学习
要记牢!天天来把卫生搞
贵在保持习惯好
遇到废纸不放过
重环保!预备铃响进教室
课本文具摆放好
不吵不闹坐端正
妙、妙、妙!
升旗仪式要肃立
高唱国歌要整齐
校训呼号要响亮
要有力!同学之间要友爱
互帮互助树新风
不打架来不骂人
讲文明
校园礼仪搞得好
好人好事真不少
礼仪少年在哪里
瞧、瞧、瞧!
甲:四位别走别走!刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了,念起来挺容易的,做起来可就难了吧。
乙:同学们的表演真是太精彩了,让我们轻松一下,看看这个发生在校园路上的故事。场景一:两位同学在路上相遇,摘掉同学的帽子,戏弄同学,溜之大吉;路上遇到老师,就和没有看到一样,这不是在学校不用向老师问好。
乙:同学们看到这一幕,你想说什么?(两人)作为我们班的礼仪之星,他们有什么看法呢,让我们来采访一下。同学你好,请问你有什么看法?同学你好,请问你是怎么看待这两位同学的?同学你好,你的看法又是什么呢?
乙:(走到两位同学面前)听了大家的话,你们现在想说什么呢?(道歉)既然他们知道错了,愿意改正,就让我们给他们一个机会,让时光倒流,看看现在他们会怎么做?他们现在做的对吗?让我们为他们的进步鼓掌!
甲:我们是文明少年,我们的城市是文明的城市,我们的学校是开放的学校,我们面对的不仅仅是中国的朋友们,还有外国朋友,下面让我们用热烈的掌声请出袁梦薇同学,让他教我们大家用英语来说几句文明语。
袁梦薇:请大家跟我说:
小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。感谢别人说“Thank
You”,早晨见面”Good morning”;表示道歉say“sorry”,别后重逢说“Hello”;向人问事“excuse
me”,分别再见说“Bey bey”。
甲:亲爱的乘客们,长时间的旅行一定非常疲劳了,就让我们轻松一下,做个小游戏!我这有一些文明用语或体态语言,我请两位同学,一位看字表演或用语言描述,另一位同学根据自己看到的或听到的来猜猜这位同学想说的是什么。时间是30秒钟。哪两位同学想来参加?这样吧,先请两位男同学。计时开始。再请两位女同学。计时开始。
乙:谢谢你们的参与,旅行到现在,大家心中一定有了自己的行为准则,请大家把自己最想说的一条,写在卡纸片上,我们一起来分享。
甲:同学们,请看这是一棵文明礼仪之树,它现在缺少的是美丽的鲜花,请大家以小队为单位,交流一下自己写的内容,并选出最美的一朵,让我们的文明之树开花。
乙:我仿佛已经闻到了一股花的芬芳,真是香气袭人呀!同学们,我们经过搜集整理,制定了我们五(4)中队的班级文明公约,我来为大家宣读一下。
班级文明公约
小学生,爱学习,备齐用品准时到; 进学校,先问好,书声琅琅气氛好; 升国旗,要肃立,热爱祖国第一条; 发言响,勤开口,专心听讲勤思考; 休息时,不吵闹,文明整洁要做到; 做作业,不拖拉,保质保量按时交; 同学间,要友爱,关心集体很重要; 有礼貌,守纪律,团结合作成就高;
甲:同学们,如果大家没有异议,请大家举手表示通过。
甲:亲爱的乘客们,文明航班就要到达目的地了,同学们,下面请中队辅导员讲话,大家欢迎。
辅导员:今天的主题队会同学们的准备非常充分,通过今天的主题队会,同学们对“文明礼让”有了更深的认识,相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”,我们的班级会涌现出更多的礼仪之星、文明之星。同学们,老师这有几句话想送给大家,让它成为我们班的文明口号好吗?让我们一起喊响我们的口号。
五、呼号(由辅导员领呼)。