第一篇：诗朗诵告别母校
诗朗诵：
告别校园
甲：是谁，在我们人生的道路上点燃一盏最明亮的灯？
乙：是谁，在我们成长的道路上平凡地做那引路人？
（全体女生）：是您，我们敬爱的老师！
丙：是谁，像一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗？
丁：是谁，像一艘乘风快船，带领我们遨游在知识的海洋？
（全体男生）：是您，我们亲爱的母校！
合：在即将扬帆远航的今天，有多少昨天值得我们回忆，当我们又重新翻开过去的点点滴滴，才发现昨天的一切是那么美丽，那么绚烂。
甲：我宣布,《别了，亲爱的母校》六年级联合中队主题队会现在开始！
甲：又是一个洋槐纷扬的日子，当毕业的最后一天，每个人的心中都饱含深深的留恋。
乙：当一片片洋槐奇迹地飞临每个毕业生手中，我们又再次唱响了再熟悉不过的校歌。
（全场高唱校歌）
谢师篇
丙：朦胧的月光，无尽的思念，让我们用点点星光写下难忘年代最动人的诗，丁：把梦留给夜，把爱留给您——母校，请听诗朗诵《谢谢您老师 》（1小队表演）
甲：老师，您是大山里涌出的一眼温泉，叮叮咚咚奏响我进取的心音。
乙：为了铸就我们理想的支架，塑造我们拼搏的羽翼
丙：您窗前的那盏小灯常常彻夜不眠。（音乐声起）
三小队演唱：《每当我走过老师窗前》
丁：老师，您的风筝就要高飞，而此刻，我们怎能不思绪起伏？我们曾调皮过，我们曾把您的话抛在脑后，可您知道吗？我们在一起，说的最多的是您；我们说起您，最多的字眼就是“好”！不信,您听
甲：人的一生有多少个五年，多少个五年都会被我们渐渐淡忘，可是，在育才的六年，它将永远深藏在我们的心中。育才的六年，是我们茁壮成长的六年，我们从懂得1+1=2开始，收获了那么多那么多。感谢您，育才，您的博学造就了我们十八般武艺样样精通，我们正如那初升的太阳，喷发出勃勃的生机！（音乐起，台上的同学退场）
器乐表演篇、舞艺展示表演（个人）
合：当我们捧起一张张奖状，我们怎能不感谢您，老师！
当我们唱起来舞起来弹奏起来，我们怎能不感谢您，老师！
甲：您是那红烛——（场下）为我们献出所有的光和热
乙：您是那园丁——（场下）满园春色是您日夜浇灌
丙：您是那火种——（场下）点燃我们心灵之光 丁：您是那春蚕——（场下）默默耕耘从无炫耀
合：您从事的是太阳底下最光辉的事业，您用真心谱写了一首永唱不衰的师之赞歌，如今，我们即将离别校园，即将离别亲爱的老师，心中怎能不无限感慨，怎能不深深怀念。
甲:请听口风琴合奏（同学甲）
乙：假如我能搏击蓝天，是母校给我弄潮的力量
丙：假如我能施展才华，是母校给我丰沃的土壤
合：亲爱的母校，让我们用最真诚的语言，大声告诉您——（场下）我们忘不了您！
丁：下面，请XXX代表我们所有六（2）班的同学向母校赠送纪念物，向母校献上我们最真诚的心。
请班主任为我们说几句话。（音乐起）
合：虽然即将离别，虽然即将远航，但请让我们尽自己的绵薄之力，把爱心永留在育才这美丽的校园里。
甲：别了，敬爱的老师，您已为我们插上了腾飞的翅膀
乙：别了，亲爱的母校，您已为我们鼓足了远航的风帆
丙：我们飞得再高，心总要与您连在一起
丁：我们航行再远，人总要与您遥遥相望
（场下）放心吧，老师，放心吧，母校，您的教诲我们终生不忘，放心吧，您必将以我们为傲！
甲：听，那熟悉的声音开始在耳边回响，听，那悦耳的旋律在会场里激荡。同学们，让我们再次聆听老师们的声音，聆听他们深情演唱那动听的歌曲，把这悦耳的歌声永远留在我们记忆里。
（音乐起《同一首歌》）
第二篇：告别母校诗朗诵
告别母校
领
1、燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；
领
2、小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；
领
1、稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；
领
2、春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
（左合）、老师啊，母校！我们就要离开您，收起往日的嬉戏
我们静静地，走过校园每一个角落，走过我们生活了十年的地方 领
1、那阳光明媚的教室，多少次聆听我们，书声朗朗
领
2、那沉默无语的黑板，多少次书写我们，知识秘方
领
1、那清脆悦耳的铃声，多少次提醒我们，珍惜时光
领
2、母校啊！当我再一次走进您，多少岁月一一在我们心中流淌（右合）、忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲
忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光
忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌
领
1、母校啊！让我怎样感谢您！
（左合）、十年,三千多个日子，我们在这里一起分担风雨，共享阳光。
在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友，有我们最难忘的恩师。
领
2、再回首，母校的一砖一瓦，依旧那么清晰；
领
1、再回首，在那明亮的教室里，在那平坦的操场上，都留下了我们美好的回忆！
（右合）、老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里！
双龙学校，是我们健康成长的乐园！
临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。
因为那无限的未来就要从现在开始，明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。
这份责任就是我们要学会爱，爱我们的家人、我们的老师和朋友，爱这个社会，爱伟大的祖国，爱生生不息的中华民族和神州大地。
（领
1、领2合）我们即将迈出双龙学校的校门，但在今后，不论走到哪里,我们都不会忘记我们曾是双龙学校的学子,不会忘记 各位老师的叮嘱和期望,（全合）、昨天双龙是我们的荣幸，明天我们是双龙的骄傲。
今天我们是双龙园里的一缕芬芳，明天我们是共和国的钢铁脊梁！
告别熟悉的学校，象孩子总要离开妈妈的怀抱,高中的学校在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。
再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲
再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀
再见了，友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟； 再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。
深深的鞠躬——（同时做鞠躬动作）
向亲爱的老师；敬爱的校长；亲爱的同学；
献上我们临别的祝福：
感谢老师,祝您身体健康,事事如意！
祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!
最后，我们再一次代表双龙全体毕业生
向辛勤培育我们的老师说声：
“老师，谢谢您！”
向我们学习生活了十年的母校说声：
“双龙，祝愿您！”愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌！
2012年6月12日
第三篇：告别母校诗朗诵
告别母校
女：燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；
男：小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；
女：稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；
男：春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
合：老师啊，母校
我们就要离开您 女：收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
你看——
右合：你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗 女：你看——
右合：你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们，知识秘方 你再看——
右合：你看，那宽阔平坦的操场
多少次留下我们，笑声飘荡 女：你再看看
右合：你看，那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光 母校啊
当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
男：收起往日的场景
我们静静地怀念我们一起走过的日子 怀念我们度过的每一个片段 男：忘不了——
左合：困惑时，老师那一句句谆谆教诲 男：忘不了——
左合：摔倒时，同学那一双双援助之手 男：也忘不了——
左合：失败时，老师那一个个鼓励目光 男：更忘不了——
左合：成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌 合：母校啊
六年,两千多个日子，我们在这里一起分担风雨，共享雨露。
男：在这里，女：有我们最珍贵的回忆，男：有我们最知心的朋友，女：有我们最难忘的学习生涯。
男女合：我们即将迈出桐林小学的校门，但在今后，不论走到哪里, 我们都不会忘记
合：我们曾是桐林小学的学子，不会忘记 班主任老师的叮嘱和期望, 男：昨天桐林小学是我们的荣幸，合： 明天我们是桐林小学的骄傲。女：今天我们是桐林园里的一缕芬芳，合：明天我们是祖国的钢铁脊梁！女：告别熟悉的学校，象孩子总要离开妈妈的怀抱, 男：初中的大门在向我们招手，右合：再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲
左合：再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀
右合：再见了，友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间
左合：再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论
女：最后，我们再一次代表全体同学
向辛勤哺育我们的老师说声： 合：老师，谢谢您！
男：向教育培养我们的母校说声： 合：“桐林小学，祝愿您！”
愿您繁花似锦, 根深叶茂;
从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌。
合：谢谢
第四篇：告别母校诗朗诵
告别母校
领： 燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；
小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；
稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；
春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
领：老师啊，母校
合： 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地
走过校园每一个角落 走过我们生活了五年的地方 你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们书声朗朗 你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们笑声飘荡 你听，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们珍惜时光
母校啊！当我再一次走进您 多少岁月一一在我们心中流淌 合：
忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光
忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌 母校啊！让我怎样感谢您
在这里，我们一起分担风雨，共享雨露。
合： 在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友，有我们最难忘的学习生涯。
领： 再回首，母校的一砖一瓦，依旧那么清晰；
再回首，母校的一草一木‘依然那么青翠！
合：在那明亮的教室里，在那美丽的操场上，都留下了我们美好的回忆！老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里！泰山冯玉祥小学，是我们健康成长的沃土，是我们放飞希望的乐园！
领：在这里，我们为成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础！
临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。合：因为那无限的未来就要从现在开始，明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。领：这份责任就是我们要学会爱，合：爱我们的家人、我们的老师和朋友，爱这个社会，爱伟大的祖国，爱生生不息的中华民族和九州的土地。我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅
领：我们即将迈出泰山冯玉祥小学的校门，但在今后，不论走到哪 合：我们都不会忘记我们曾是您的学子,不会忘记老师的叮嘱和期望。女合：昨天冯小是我们的荣幸，男合：明天我们是冯小的骄傲。
女合：今天我们是冯小园里的一缕芬芳，男合：明天我们是共和国的钢铁脊梁！
领：告别熟悉的学校，象孩子总要离开妈妈的怀抱, 初中的大门在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。合：在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼
象海外赤子看到了五星红旗，在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意 领：再见了，亲爱的老师，合：尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲 领：再见了，和蔼的校长，合：尽管我们还想再次感受您真诚的关怀 领：再见了，友爱的同学，合：尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟；
领：深深的鞠躬——（同时做鞠躬动作）向亲爱的老师；敬爱的校长；可爱的同学；献上我们临别的祝福：
合：感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!领：最后，我们再一次代表全体毕业生
向辛勤哺育我们的老师说声：“老师，谢谢您！” 向教育培养我们的母校说声：“冯小，祝愿您！”
合：愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌。在这即将离别的时刻，让我向您——致以最崇高的敬意！（敬礼）
第五篇：告别母校诗朗诵
告别母校
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；
小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；
稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；
春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
齐：老师啊，母校 今天，我们就要离去
收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落 这是我们生活了七年的地方 你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光
齐：母校啊 当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲 忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手 忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光 忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌 再回首，母校的一砖一瓦，依旧那么清晰；
再回首，母校的一草一木。依然那么青翠！
在那明亮的教室里，在那美丽的操场上，都留下了我们美好的回忆！老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里！齐：一实验，我们健康成长的沃土，一实验，我们快乐成长的摇篮！
明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。这份责任就是我们要学会爱！爱我们的家人、我们的老师和朋友，爱这个社会，爱伟大的祖国，爱生生不息的中华民族和九州的土地。
我们即将迈出一实验的校门，今后，不论走到哪里, 我们都不会忘记我们曾是实验一小的学子, 不会忘记 班主任老师的叮嘱和期望, 昨天一实验是我们的荣耀，明天我们定是一实验的骄傲。昨天我们是校园里的一缕芬芳，明天我们定是共和国的钢铁脊梁！
告别熟悉的学校，像孩子总要离开妈妈的怀抱, 初中的大门在向我们招手, 脸上却是含泪的微笑。
]再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论。再见了，再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲 友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间
再见了，和蔼的校领导，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀 亲爱的同学们, 齐：让我们奋发有为,再创辉煌!敬爱的老师们
齐：祝您事事如意，身体安康,;培养了我们七年的母校啊，齐：愿您繁花似锦, 根深叶茂;从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌。
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