第一篇:节约资源 共建低碳校园主题团日活动策划书
节约资源 共建低碳校园主题团日活动策划书
——城市建设学院建筑环境与设备工程1203团支部
一、活动背景: 气候变暖、温室效应凸显,全球气候变化严重影响人类环境和自然生态,发展低碳经济,倡导绿色低碳生活成为人们共同关注的主题。作为新时代文明倡导者的大学生,应该走在时代进步的前列。
二、活动主题:
节约资源,共建低碳校园
三、活动名称:
四、活动目的:
促进建设节约型社会,构建和谐校园,培养学生勤俭节约的生活作风,尽量减少学生在学习中、生活中等用品的浪费,让学生体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,提高学生对节约资源的认识,增强责任感。并且在活动中学会如何在日常生活中节约资源,共建低碳校园。
五、活动时间:
六、活动地点:
七、活动项目:
1、关于身边浪费现象的调查
2、身边浪费现象的图片展
3、开展“节约资源,共建低碳校园”签名活动
4、“校园环保卫士”--志愿者募捐
八、活动流程:
(一)活动一:关于身边浪费现象的调查
通过问卷调研将学生日常生活中的浪费现象做一次全面调查,同时记录学生对浪费现象的感受,以此作为今后开展节约资源,共建低碳校园活动的重要依据。
(二)活动二:身边浪费现象的图片展
通过图片和文字将学生生活中最普遍的浪费现象进行展示,引起全校学生对浪费现象的重视,并促使学生自我反省,查找自身的浪费行为,并努力加以改正。
(三)活动三:、开展“节约资源,共建低碳校园”签名活动
通过本次签名活动,促使全校学生能够积极参与到节约资源,共建低碳校园的活动中,培养学生从小事做起,从自身做起的行为。
(四)活动四:“校园环保卫士”--志愿者募捐
通过“校园卫士”志愿募捐活动,集合一批志愿参与共建低碳校园的优秀志愿者,在日常生活中对学校教学楼,宿舍的长明灯等设施进行排查,并及时将存在的浪费现象报告给后勤部门。
九、活动注意:
1、积极调动团支部每一位成员的积极性,争取做到人人参与
2、在进行调研时要尽可能加大参与调研的人数 3在进行展示时分布面要广,不能仅仅局限于某一方面
十、活动意义及预期结果:
通过此次活动,广大同学对节约资源,共建低碳校园有了一个初步的认识,让节约的理念深入人心,让节约知识人人知晓,让全校学生从思想上认识到自己在建设节约型校园中的重要作用,增强厉行节约的责任感和使命感,努力发扬勤俭节约、艰苦奋斗的工作作风,自觉养成从从小事做起,从自身做起的习惯,并为今后开展节约资源,共建低碳校园相关活动提供了充分的依据。
第二篇:低碳校园团日团课活动策划书
我们都是低碳族
——********班团日团课活动策划书
*********大学*****班团日活动策划书
一.活动背景
2009年12月7日联合国气候变化峰会在丹麦首都哥本哈根召开,专家再次指出,一切根源在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,减少二氧化碳排放才是“治本”之举。在此次会议上,作为最大的发展中国家,中国已决定严格履行《京都议定书》协议, 并进一步普及发展低碳经济,中国人民将与世界各族人民一起尽自己的能力保护我们这个赖以生存的地球。今年召开的“两会”也把发展低碳经济作为重要议题,引起人们的关注。而生活中的举手之劳就可让我们变身低碳先锋:少抽一根烟、少吃一次肉、少买一件衣服、少换一部手机、少开一天车、不使用纽扣电池、不随意浪费水电、多做室外运动、多乘坐地铁、注意垃圾分类、旧物二次利用„„
二.活动目的
我们要通过担当“节能减碳“的宣传者和“低碳生活“的实践者,倡导绿色文化,提高大学生的环保意识,介绍低碳生活,传扬校园十大低碳生活方式,发挥专业优势,利用网络和生活平台,把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人,倡导人人勇当校园低碳族。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中,以点带面,打造“个人影响校园,校园影响社会”的节能减碳环保氛围。
三.团日活动简介、1.前期宣传 2.外场团日活动 3.团课活动
四.低碳校园主题团日活动流程
1.前期宣传:
四月十二日在操场路悬挂海报或放置宣传板,进行宣传。在各宿舍楼和食堂张贴外场宣传海报。
主要内容:
一、宣传低碳知识,介绍校园低碳模式,提倡宿舍低碳生活。倡导“校园十大低碳生活方式”:
(1)书籍传递和旧书籍再次使用、不定期捐赠旧杂志衣服。接收到的传单看完后做稿纸,再放进回收箱。
(2)少用塑料袋,多用环保袋,买水果的塑料袋循环使用。(3)每天食物以满足需求即可,可节约资源,又健康,倡导低碳饮食。严格控制碳水化合物(如大米、意大利面、面包、水果等)的摄入量,避免过量肉食。
(4)教室做到人走灯灭,人走扇停,空调开时门窗关闭。宿舍的电灯在白天上课和晚上睡觉时关闭,用时才开。
(5)短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。
(6)尽量少用一次性用品,例如一次性木筷、一次性塑料杯等,并且出门自带喝水杯,减少使用一次性杯。
(7)多用电子邮件等无纸通讯工具,少用打印机、传真机。(8)尽量每张纸都双面打印,保护森林。
(9)上学、购物多走路和骑单车,少买不必要的衣服,减少购买过度包装的商品,做好购物计划,尽量一次购齐,减少出行次数。
(10)买棉布衣服不买化纤衣服,尽量选择本地的、季节性的产品。
二、QQ群的宣传
宣传我们的QQ群(名为:我们都是低碳族),邀请全校所有同学加入,在群上,我们不仅与同学们交流低碳生活经验,互相学习低碳理念,而且我们会发挥专业优势,为各位同学提供有关笔记本电脑的挑选和维护、各种实用软件(如Photoshop、会声会影等)的下载和使用、计算机等级考试辅导以及VC++语言编程等方面的知识和帮助。
三、预告4月14的外场宣传活动。外场宣传口号:我们都是低碳族。
内容简介:(1)主题条幅“绿色文化周,低碳校园行”签字。
(2)“我们都是低碳族”QQ群宣传,现场邀请同学加入并赠送手工制作的低碳小饰物。
(3)用手举宣传板的形式宣传校园低碳知识(避免宣传单的浪费)。
2.外场宣传活动:
外场活动内容:
4月14日上午10:00到13:00全班同学在华北电力大学二食堂门前举办外场宣传低碳校园活动。
1.布置阶段:
上午10:00到11:00进行现场布置。其中: 男生607宿舍负责将租到的音响设备放置好,主持人负责检查测试好音响设备保证其能正常工作,并调好背景音乐。
其他男生宿舍负责搬八张桌子并将主题条幅“绿色文化周,低碳校园行”固定在桌子上,准备好签字用的记号笔。
女生负责在男生帮助下摆好企鹅像,布置好用来展示绿色生活的手工艺品等(用废弃物品制作),并且将留取QQ号的板子和赠送的小礼品准备好。
穿文化衫(用来让同学们在上面留言)的同学和辅助他们的同学做好准备,检查好头套和文化衫能正常使用。
负责摄影拍照的同学检查好仪器,做好准备。负责举宣传板邀请路过同学参加活动的同学做好准备。2.开展阶段
(1)现场主持人进行低碳知识宣传演讲。
(2)负责举宣传团日主题“绿色文化周,低碳校园行”
宣传板的同学邀请路过的同学在主题条幅(绿色文化周,低碳校园行)上签名。
(3)负责举向大家宣传我们的QQ群(我们都是低碳族)宣传板的同学邀请路过同学加入我们的QQ群。留下QQ号的应邀同学将收到管理小礼物的同学分发的小礼品。
(4)辅助穿文化衫(用来让同学们在上面留言)同学的同学邀请路过同学在文化衫上留下他们对低碳校园的感悟或对我们活动的看法。
(5)负责摄影拍照的同学抓紧时机,力求留下精彩的瞬间。
五、低碳校园主题团课活动
4月14日下午14:00到16:00全班同学在教一317室举行团课活动。
团课主要内容:
1.该团课由我班组织委员*****同学主持,团课上我们的辅导员***老师会应邀出席。首先请各宿舍的代表交流对“绿色文化周,低碳校园行”主题团日活动的感悟。
2.请***老师对我们的“绿色文化周,低碳校园行”主题团日活动进行评价。
3.请各自宿舍的绿色低碳的生活经验,介绍宿舍植物特性好处或推荐宿舍绿色生活的好方法、好创意。
4.踊跃发言,阐述各自的低碳知识、对低碳生活前景的看法以及对低碳经济等社会现象和事物的想法。
第三篇:低碳环保主题团日活动策划书
前言
低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。
活动介绍
活动主题:“今日牵手低碳,明日绿色生活 ”
活动时间:11月
活动地点:待定
活动对象:电商082班
活动流程:
第一阶段:活动准备
1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。
2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。
3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。
4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导
第二阶段:活动过程
1.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频
2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念
3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。
4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。
5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。
6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。
第三阶段:后期工作
1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。
2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。
人员安排
策划及总结:团支部
活动宣传:全体团员
活动准备:全体班委
活动摄影:宣传委员
博客维护:组织委员
电商082班团总支组织部
二〇一〇年十一月十三日
第四篇:低碳环保主题团日活动策划书
低碳环保主题团日活动策划书
前言
低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。活动介绍
活动主题:“今日牵手低碳,明日绿色生活 ”
活动时间:XX 月
活动地点:待定
活动对象:XX班
活动流程:
第一阶段:活动准备
1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。
2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。
3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。
4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导
第二阶段:活动过程
1.在活动开始时播放2009年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频
2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念
3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。
4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。
5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。
6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。
第三阶段:后期工作
1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。
2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。人员安排
策划及总结:团支部
活动宣传:全体团员
活动准备:全体班委
活动摄影:宣传委员
博客维护:组织委员
XX班团总支组织部
第五篇:低碳环保主题团日活动策划书
低碳环保中队活动策划书
前言
低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。
活动主题:“低碳与环保 ”
活动时间:2011年12月2日
活动对象:三(2)班
活动目的:让同学们懂得什么是“低碳”,什么是“低碳生活”,最重要的是实
现“生活的低碳”
活动流程:
第一阶段:活动准备
1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。
2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。
3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。
第二阶段:活动过程
1.在活动开始时播放关于低碳环保的宣传片视频
2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念
3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。
4.每个小组向同学展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。
5.保护环境,爱我校园,全体同学行动起来,清理校园垃圾,创建良好的校园环境。