第一篇：大学生模拟法庭辩论赛策划书与大学生欢乐运动节策划书
大学生模拟法庭辩论赛策划书
一、活动主题
西南政法大学 人，更有看点，初赛、复赛、半决赛、决赛交替循环使用两个案例，具体案例由指导老师张建文确定。
2、参赛人员：
参赛队须由以下人员组成：
教练一人：负责指导参赛队伍撰写诉状，理论指导，辩论技巧指导。（教练由赛委会联系研究生担任，通过海报征集及老师推荐等方式确认;教练仅起指导作用，不得直接上场比赛）
队长一人：处理与该队有关的一切事物及承担与主承办单位的联络工作。
队员五人（包括队长）：包括三名主力队员与两名替补队员，其中参赛队员仅限本科生。
3、比赛评委
本次大赛评委团由具有以下背景的人员组成：
（1）初赛、复赛
前几届模拟法庭辩论赛冠军队成员、优秀辩手，老师推荐的研究生、博士，部分老师组成合议庭担任评委。
（2）半决赛、决赛
聂天贶、朱启昌、王连昌、唐力、李龙、王洪、张建文、刘有东、涂咏松、侯国跃、张力、黄忠等关工委、民法、诉讼法老师以及重庆市律师协会代表组成合议庭担任评委。
4、奖项设置
为吸引更多优秀的同学参加比赛，也为了让比赛赛得精彩，赛出水平，大赛组委会特别准备了值得期待的奖品并设置了以下奖项：
（1）团体冠军1名、团体亚军1名、团体季军1名、优秀组织奖1名。
（2）最佳辩手1名、优秀辩手6名。
（3）优秀起诉状1份，优秀答辩状1份。
（4）大赛优秀工作者若干。
大学生欢乐运动节策划书
一
活动前言经过百团大战社团招新，各个社团的内部都注入了新鲜的血液。为了促进各社团成员之间的互相交流，增强凝聚力与团结合作的默契，以及让大家相互认识，释放自己，发挥自己的优势，增加信心，增进学生社团联合会各部门与社团各部门间的感情，丰富社团成员的业余生活，使河南师范大学的社团成员能有一种“相亲相爱一家人”的亲切感，同时达到娱乐身心、强身健体的效果，河南师范大学学生社团联合会特组织举办本次欢乐运动节。二 活动目的
丰富社员课余生活，提高社团成员人际交往能力，激发个人潜能，通过游戏体会团队成员之间的相互理解与信任合作，增进各部门之间的交流与理解，促进今后工作上更好的合作。三 活动主题秀激扬青春
展社团风采 四
活动时间XX年11月22日上午9:00五
活动地点河南师范大学西区田径场及水泥篮球场六
主办单位：共青团河南师范大学委员会、河南师范大学学生社团联合会承办单位：河南师范大学体育学院社团联合会活动对象：河南师范大学社团成员七 物品做好参照。2 办公室：根据活动的需要进行物品的采购。包括分发给社团训练所需的体育用具，比赛时所需的体育用品，简单的医疗用品以及奖品。以及申请比赛时需用到的桌子凳子等。打印好社团入场签到表及比赛成绩登记表。3 外联部：拉取赞助，为此次运动节提供活动资金。若条件允许可拉取相应的体育用品作为赞助。4 宣传部：及时做好活动的宣传板以及撰写活动的宣传稿并交由网络部，通过网络的渠道进行宣传。联系好校园电视台或新乡市电视台，在活动开始时进行采访拍照。5 网络部：活动前期通过河南师范大学学生社团联合会的网站及微博进行网络宣传。6 纪监部：及时进行人员上的分配，运动会期间与体育学院的同学配合组成场务组，一起为运动会的秩序及纪律维护做好准备。与办公室合作统计好参加比赛的社团数量，为安排社团负责人做好数量上的准备。比赛前一天到比赛场地进行场地划分。八
活动流程1所有参加集体项目的社团必须于八点之前到达水泥篮球场，在入口处进行签到。并在活动组织方的带领下领取团队编号并进行参赛人员登记报名。参加个人项目的社团会员须持相关证件于比赛前半小时到比赛现场候场，并在活动组织方的带领下安排编号并进行参赛登记。由场务带领到达指定地点集合。并按一字队形排好，不可散乱队形，造成现场的混乱。2 八点二十左右所有社团到齐。由宣传部及事先联系好的电视台为参赛社团的加油口号进行录制，使气氛高涨起来。3 八点五十由场务人员对比赛物品的安置及各社团比赛的负责人进行最后的确认。4
活动前期准备1 发展规划中心：提前写好策划书，交给主席团进行审核。为外联部拉取赞助及办公室采购 珠行万里、同起同坐、众人跳大绳、传吸管、个人投篮球、一分钟踢毽子大赛等项目在水泥篮球场进行。滚雪球、十人十一足等项目在西区田径场进行。5 上午九点比赛正式开始。六个集体项目同时进行。将所有参加比赛的社团分为六部分，每一部分同时进行一个项目。每个项目同时设置五个赛点。每个赛点分配两名场务人员分别进行计时及登记成绩。每个社团分配一个负责人，一个项目结束后由该社团的负责人带领前往下一个项目的赛点。直到所有的项目都进行完毕。6 个人项目。两项个人项目同时进行，每个项目设置十个赛点，十人为一组同时进行，由负责人进行计时及登记成绩。7 比赛结束后，待所有社团撤离由场务人员对场地进行简单清扫。清点物品是否缺失及损坏。8 比赛结束后三天为统计成绩时间，三天后将公布此次运动会的结果。附：裁判法
一、同起同坐：参赛社团会员为10人（男女比例原则上相等特殊情况除外）按一男一女的顺序坐下，面向外围成一个圆，在60秒内同时起立，再完全蹲下，次数最多者为获胜方。中间有出现不同时现像或者没有完全蹲下者以及没有完全站立者则跳过本次个数。裁判法：
1、预备时，看所有队员是否全蹲。
2、是否在开始哨声后起立，如哨声没有吹响发现队员提前起立
者则本次个数无效。
3、裁判员无权对参赛队要求重新开始或者干预咱赛选手，哨声吹响即开始比赛。
4、看站立过程所有队员是否
同时整齐，如若不齐则本次犯
规。
5、同时下蹲时要求同时整齐蹲下。
6、规定时间60秒，如若恰好 多少。
3、本项目比赛结束后成绩单由检查员签字，再交由主裁判审核签字。
4、如若对公示后成绩有疑议可向仲裁组申请仲裁。
五、珠行万里：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止，赛程30米，队员不能以手触球，途中如球落地则要回到起点重新开始，完成比赛用时最短者获胜。裁判法：
1、比赛开始时如果掉球则不停表，继续比赛。
2、如果发现手触球则在比赛成绩中加0.1秒。
3、当球通过终点线为止，停表。
3、成绩记录时间多少。
4、本项目比赛结束后成绩单由检查员签字，再交由主裁判审核签字。
5、如若对公示后成绩有疑议可向仲裁组申请仲裁。
六、传吸管：从
第二篇：大学生模拟法庭策划书
在二零零九年的五月，我们将迎来长江大学文理学院第三届“泮池五月风科技文化节”，为了配合好这项活动的开展，同时丰富广大同学业余生活，长江大学文理学院法律服务团将发起并组建模拟法庭。
一、模拟法庭简介
模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。
二、活动目的
通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。
三、活动宗旨
“弘扬法治精神，服务科学发展”即本的法制宣传的主题。
四、活动地点
3教408
五、庭审预演阶段活动安排
（一）策划阶段准备工作
1、在四月中旬完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作
2、本次模拟法庭案例初步定位为刑事案件
（二）演员角色确定及培训工作
1、确定案例后进行演员的选拔，根据案情确定人物性格。
2、演员角色根据刑事审判的一般情况诉讼参与人初步确定为：
审判长：一名
审判员：两名
书记员：一名
公诉人：两名
辩护人：两名
被 告：若干
证 人：若干
法警：若干
其他诉讼参与人：若干
2、在彩排前完成对演员的培训工作，主要针对初次参与此次庭审的演职人员。
3、在适当时候召集所有演员开会，布置具体任务任务。
1）、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。所有文件在彩排前完成，并提交。
2）、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的出场顺序。
（三）排演
排演前安排所有人员开会，做最后安排。
在指导老师的指导下不断完善表演工作，并对前期工作进行检测、总结，对正式演出可能出现的问题要有所准备，为此将进行两次模拟排演：
第一次排演，重在让各位演员了解具体出场次序，熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。
第二次排演，要求在排演前，证人、被告、受害人要熟悉自己的台词；各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。
两次排演务必于5月1日前完成。
六、指导老师及嘉宾评委
指导老师：邵国宝
评委嘉宾：长江大学政法学院相关领导、老师；长江大学文理学院及人文学部各级领导、老师；荆州市区级法院相关负责人。
七、会场布置
会场布置工作在人文学部团总支学生会的协助下进行，在每次庭审前务必完成，活动结束后及时清理归位。
八、庭审阶段
5月14日晚7：00在3-408举行第一次庭审。
5月16日晚7：00在3-408进行公开庭审，在“泮池五月风科技文化节”期间为全校师生展现出一次逼真的庭审，并由人文学部法学专业老师做点评，同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩，共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。
九、庭审现场流程
1、主持人介绍相关人员及嘉宾，介绍此次庭审案件的相关情况，宣布活动开始。
2、长江大学文理学院“科技文化节”模拟法庭正式开始。
3、庭审程序：
（一）、庭前准备
（二）、法庭调查阶段
（三）、法庭辩论阶段
（四）、法庭判决
4、庭审结束后嘉宾点评，全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。
5、本次活动正式结束。
注：现场工作人员及负责人将在庭审前确定，并将工作落实到人。
十、活动预期效果
通过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。
十一、后期安排
（一）、会场清理工作由专门人员负责，及时做好宣传。
（二）、奖项设置
优秀审判长1名 证书+100元
优秀公诉人、辩护人2名 证书+80元
优秀演员3名 证书+50元
积极参与者12名 证书
优秀组织者5名 证书
十二、宣传工作
为了更好的扩大该项活动的影响，宣传工作应投入较大人力、物力和财力。在活动正式确定后在校内广泛宣传，包括宣传板、海报、喷绘、传单。活动结束后配合学部及院宣传部门开展大规模的宣传，包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、庭审过程录制后的光盘刻录、宣传板的制作、网上信息的发布等。
组织机构：
主办单位：长江大学文理学院
承办单位：长江大学文理学院人文学部
法律服务团
附录：活动经费
第三篇：大学生模拟法庭活动策划书2016
大学生模拟法庭活动策划书2016 大学生模拟法庭活动策划书2016
一.活动前言
在当今文明社会，诉讼已经成为解决纠纷、化解矛盾的有效途径之一。对于城市人来说，诉讼已经不再是一件“大事”。而对于大多数农民来说，诉讼依旧是一件稀罕事。为了让农民更好地了解我国法律的相关程序，更为直观地了解诉讼程序，知道什么是“打官司”，以及怎样“打官司”。我们希望通过模拟法庭这一形式，以宣传诉讼程序为突破口，更好地宣传法律知识，普及法律知识。
二.相关介绍
创新是时代的主旋律之一，作为“211”高校的兰州大学，站在时代的前沿，创新亦是必然之举。法学院也应该把好时代的脉搏，勇敢创新。
本次模拟法庭力求在继承以前经验的基础上，努力创新，希望有所突破，哪怕迈进的只是一小步。
具体来说，本次模拟法庭有以下几个特点。
1.参与度更高。
本次模拟法庭采取以13，14级学生为对象，以团小组为单位，进行比赛。把13，14级学生分为12个团小组（各级6组），可以分成十二个组（A-K）对战，使得同学们有更多的机会参与到模拟法庭的角色中来
2.模式新颖，规模大。
本次模拟法庭将有六场，历时两个星期。努力把模拟法庭由以前的表演为主到现在的以实战比赛的形式为主，使同学们更热情，更认真地对待模拟法庭这一法学院特色的活动。
3.评优评奖。
本次模拟法庭将有评委组评出表现突出的部分同学，分别颁发最佳导演，最佳审判长，最佳陪审员，最佳辩护律师，最佳表演等奖项，授予证书和奖品，物质奖励虽然有限，但荣誉可贵。
三.活动准备
1.参与人员通过书籍，网络等资源，并适当地咨询老师，确定案例。大学生模拟法庭活动策划书2016大学生模拟法庭活动策划书2016。2.团小组组长负责本小组的排练等事项，通过磨合形成雏形，并通过向老师请教进一步完善。
3.参与人员彩排就绪，准备正式开打。
四．模拟法庭简单流程安排策划
（一）总体安排
从3月20日开始，每天打六场，分3个教室进行（每个教室上下午各一场）。
3月20日（星期六）：模拟法庭第一至六场
3月20日（星期日）：模拟法庭第七至十二场
（二）具体活动安排
1.由主持人介绍本次活动到场评委和嘉宾以及活动目的。
2.模拟法庭开庭审理
庭审部分按照法庭审理的正规模式来操作
（1）庭前准备
（2）法庭调查
（3）法庭辩论
（4）合议宣判
3.评委打分
4.主持人宣布结束
5.专业老师点评
四．宣传
我们将在模拟法庭开赛前一周的时间开始宣传，通过海报，条幅等方式对本次活动进行宣传，以使同学们能够提前了解并如期参与。
1.联系院内外媒体 2.我们将联系院内外媒体对本次模拟法庭进行充分报道，通过媒体扩大本次活动宣传力度，使我们的活动得到更加广泛的关注，并借此机会，进行法制宣传，维权宣传。
五．物质准备和资金预算：
为了保证活动的顺利进行，结合本次活动的实际情况，需学院领导在以下方面给予支持。
矿泉水36瓶 36元
荣誉证书12本 36 元
奖品 150元
注明法官，当事人，辩护人等标牌 10个
笔记本电脑 1台
法槌 1个
法袍 3套
警服 4套
资金共计：222元
大学生模拟法庭活动策划书2016
一、模拟法庭简介
模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。
二、活动目的
通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。
三、活动宗旨
弘扬法治精神,推进依法治国 即本的法制宣传的主题。
四、庭审预演阶段活动安排
（一）策划阶段准备工作
在三月底前完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作
本次模拟法庭案例为刑事案件
（二）演员角色确定及培训工作
1、确定案例后进行演员的选拔，确定人物性格。
演员角色根据刑事审判的诉讼参与人初步确定为
审判长：一名
审判员：两名
书记员：一名
公诉人：两名
辩护人：两名
被告：若干
证人：若干
法警：若干
2、召集所有演员开会，布置具体任务任务。
A、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。
B、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的出场顺序。
（三）彩排
在指导老师的指导下不断完善表演工作，并对前期工作进行检测，对正式演出可能出现的问题要有所准备，为此将进行两次模拟排演：
第一次排练，重在让各位演员了解具体出场次序，熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。大学生模拟法庭活动策划书2016
七、活动预期效果
通过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。
八、后期安排
为了更好的扩大该项活动的影响,在活动正式确定后在校内广泛宣传，包括宣传板、海报、喷绘、传单。活动结束后配合学部及院宣传部门开展大规模的宣传，包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、庭审过程录制后的光盘刻录、宣传板的制作、网上信息的发布等。
某大学科技文化节模拟法庭活动策划书
大学生模拟法庭活动策划书2016
在校团委、政法学院领导的大力支持和延安市中级人民法院领导的亲切鼓励,以及学生社团联合会的全力协作下，我们举办的20xx-20xx模拟法庭大大超出预期效果，取得圆满成功。受到学校领导、师生的一致好评。
为了进一步弘扬法律精神，宣传法律知识，丰富广我校大学生的课余生活,能够更好的了解我国司法程序,树立法律权威,增进大学生守法、护法、用法的能力，鼓励大学生积极支持我国法制建设工作,促进社会主义和谐社会。在我校广大师生的广泛期待呼声下，经法学社第四届常委会研究决定将 模拟法庭 作为本社的精品活动在20xx年11月29日再次隆重举行。
为了使本次活动能够井然有序的进行，保证活动能够顺利圆满地达到预期效果，不负各级领导的关怀与期望，特做此：
一、案件征集
1）活动总负责人罗宏伟
2）宣传部协助组织部完成案件的征集
要求：1.案件具有代表性
2.具有可操作性
3具有可辨性 时间：10月20日----10月28日
投递方式：
二、案件筛选
1.由组织部负责
2.第三届模拟法庭决定选用在特殊的离婚协议一案
三、模拟法庭演员招聘
1.范围： 全校
2.角色：审判长、陪审员、书记员、被告、被告辩护人、主持人、公诉人、法警、证人。
3会场布置：宋超
4会场秩序：贺海平
5要求： 具有一定法律基础 责任心强
6.地点：校学生多功能厅
7.时间：20xx年11月29日
四、演员名单
审判长：罗宏伟
陪审员：陈美娟 张晓宇
书记员：韩引弟
主持人: 陈曦
被告：杜遥 贾金峰 被告委托辩护人人：苗琴 洪诗波
原告：薛媛 原告委托人辩护人：谢妮妮 张冰
证人：李金金 温雨丝 胡纪敏 王新颖 任迎春
五、演员培训 1.安排演员对剧本进行了解，将其中发现的问题作以修改；
2.使演员对自己的角色有更加深入地认识；
3.告诉演员在模拟审判中应该注意的问题。
六、排练
1.排练由罗宏伟总负责；
2.根据大家的时间安排一个合理的排练时间；
3.对剧本存在的问题进行修改，将演员存在的问题及时纠正；
4.将庭审完整的排练。
七、（一）前期准备工作
1.组织部对会场进行布置；
2.秘书处负责向各级领导和各兄弟社团发出请柬和活动申请的制作；
3.外联部负责对外请求援助和拉取赞助补充活动经费；
宣传方式：海报宣传 宿舍宣传 现场宣传
我们为尊敬的赞助商做什么？
⑴．为赞助商发传单，保证发到延大各宿舍
⑵．雅苑宿舍楼门前挂海报，为赞助商宣传
⑶．活动现场为赞助者口头宣传，并将宣传传单发到现场观众手中
⑷．在校内为赞助商发传单
⑸．其他可行方式
4.宣传部负责本次活动的对外宣传和本次活动经费预算：
模拟法庭经费预算如下
宣传海报：2*4*20*=160元 水：20*1=20元
请柬：3*15=45元
复印: 50元
参演人员纪念证书：17*5=75元
法袍、律师袍清洁费：5*30=150元
其他费用：50元
共计 :559元
5．考核组负责排练期间考核和维护活动会场（2016网络文化节活动策划书）的秩序。大学生模拟法庭活动策划书2016策划书 策划方案。
（二）活动流程
1.开庭时间：20xx年11月29日晚7：00
2.开庭地点：校多功能厅
3.主办：延安大学校团委 延安大学社团联合会
承办: 延安大学法学社
协办: 延安中级人民法院
指导：徐增满老师 刘向林老师
邀请嘉宾：延安中级人民法院相关领导，校团委，区法制办，政法学院
相关老师，现场人数：400人以上
4.主持人宣布活动开始
5.审理结束后，主持人请旁听同学谈谈自己的感想；
6．请嘉宾，老师对本次活动作总结讲评；
7.请到会领导与模拟法庭参演人员合影留念；
8.委员清理会场。
附:[案例]
特殊的离婚协议
林国珍与游成妹是一对半路夫妻，刚开始林国珍以及他前妻所留下来的三个子女和游成妹组成的家庭还算和谐，生活平平淡淡但日子还算安宁。后来林国珍及其子女与游成妹之间慢慢产生了矛盾，原因是林国珍子女认为游成妹贪财，控制其父林国珍的工资甚至家里的财产，据游成妹称是因为林国珍的子女对她不孝，不愿支付她每月200元的生活费，由于她年龄越来越大，生活能力逐渐丧失，怕自己的生活最终没有了依靠才提出管理林家财产的要求，游成妹与林家人越闹越僵，最后，20xx年2月1日林国正和游成妹达成离婚协议，这一切矛盾看似就要这么结束了，然而谁也没有想到发生了后面的事情。
20xx年8月13日早晨林国正骑自行车去郊外打矿泉水，不料在路上遭遇车祸身亡，距事发地交警对事故责任认定，由于林国正骑自行车未遵守交通规则，事故责任由林国正和肇事司机各付负一半。经法院调查肇事司机家庭情况困难根本无力对事故进行赔偿，法院最终判决由司机所在公司赔偿人民币15万元，然而当林国正的女儿林月领取父亲的赔偿金时却发生了意想不到的事情，就在林月领取了赔偿金刚走出交警大队门口的时候遭到了抢劫，幸好周围值班交警发现并及时制止才未能得逞，是谁如此大胆竟敢在执法部门眼皮底抢劫，谁料仔细一看此人不是别人正是林月的继母游成妹。就在林国正遭遇车祸后游成妹求分的另国正林国正死亡赔偿金属于自己的部分，在遭到林家拒绝后她又多次来到交警大队要求分的林国正的死亡赔偿金，交警大队工作人员告诉她因为她已经和林国正离婚，因此林国正的死亡赔偿金的受益人应当是林国正的子女，游成妹无权受益。游成妹经过咨询律师，一纸将肇事司机所在的运输公司告上法庭，要求赔偿36000元，理由是由于车祸导致自己每月300元的生活费落后，而自己年事已高，无法自理生活。但运输公司律师表示，公司已根据法院判决给予了林家赔偿金15万元，游成妹与林国正已离婚，婚姻关系不存在，因此公司与游成妹没有法律责任关系。
据法院调查，双方协议约定：离婚后由林国正每月支付游成妹 经济帮助 300元人民币。由此，法院将其定性为 扶养关系。游成妹年事已高，离婚后，生活确实困难，靠当洗碗钟点工修自行车生活，林国正每月支付的300元钱是她的主要生活依靠，而且游与林的离婚协议上确实有此项规定。
法 学 社
二〇一三年 月 日
第四篇：大学生模拟法庭的策划书
在二零xx年的五月，我们将迎来长江大学文理学院第三届“泮池五月风科技文化节”，为了配合好这项活动的开展，同时丰富广大同学业余生活，长江大学文理学院法律服务团将发起并组建模拟法庭。
一、模拟法庭简介
模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。
二、活动目的通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。
三、活动宗旨
“弘扬法治精神，服务科学发展”即本的法制宣传的主题。
四、活动地点
3教408
五、庭审预演阶段活动安排
（一）策划阶段准备工作
1、在四月中旬完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作
2、本次模拟法庭案例初步定位为刑事案件
（二）演员角色确定及培训工作
1、确定案例后进行演员的选拔，根据案情确定人物性格。
2、演员角色根据刑事审判的一般情况诉讼参与人初步确定为：
审判长：一名
审判员：两名
书记员：一名
公诉人：两名
辩护人：两名
被 告：若干
证 人：若干
法警：若干
其他诉讼参与人：若干
2、在彩排前完成对演员的培训工作，主要针对初次参与此次庭审的演职人员。
3、在适当时候召集所有演员开会，布置具体任务任务。
1）、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。所有文件在彩排前完成，并提交。
2）、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的出场顺序。
（三）排演
排演前安排所有人员开会，做最后安排。
在指导老师的指导下不断完善表演工作，并对前期工作进行检测、总结，对正式演出可能出现的问题要有所准备，为此将进行两次模拟排演：
第一次排演，重在让各位演员了解具体出场次序，熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。
第二次排演，要求在排演前，证人、被告、受害人要熟悉自己的台词；各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。
两次排演务必于5月1日前完成。
六、指导老师及嘉宾评委
指导老师：邵国宝
评委嘉宾：长江大学政法学院相关领导、老师；长江大学文理学院及人文学部各级领导、老师；荆州市区级法院相关负责人。
七、会场布置
会场布置工作在人文学部团总支学生会的协助下进行，在每次庭审前务必完成，活动结束后及时清理归位。
八、庭审阶段
5月14日晚7：00在3-408举行第一次庭审。
5月16日晚7：00在3-408进行公开庭审，在“泮池五月风科技文化节”期间为全校师生展现出一次逼真的庭审，并由人文学部法学专业老师做点评，同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩，共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。
九、庭审现场流程
1、主持人介绍相关人员及嘉宾，介绍此次庭审案件的相关情况，宣布活动开始。
2、长江大学文理学院“科技文化节”模拟法庭正式开始。
3、庭审程序：
（一）、庭前准备
（二）、法庭调查阶段
（三）、法庭辩论阶段
（四）、法庭判决
4、庭审结束后嘉宾点评，全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。
5、本次活动正式结束。
注：现场工作人员及负责人将在庭审前确定，并将工作落实到人。
十、活动预期效果
通过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。
十一、后期安排
（一）、会场清理工作由专门人员负责，及时做好宣传。
（二）、奖项设置
优秀审判长1名 证书+100元
优秀公诉人、辩护人2名 证书+80元
优秀演员3名 证书+50元
积极参与者12名 证书
优秀组织者5名 证书
十二、宣传工作
为了更好的扩大该项活动的影响，宣传工作应投入较大人力、物力和财力。在活动正式确定后在校内广泛宣传，包括宣传板、海报、喷绘、传单。活动结束后配合学部及院宣传部门开展大规模的宣传，包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、庭审过程录制后的光盘刻录、宣传板的制作、网上信息的发布等。
第五篇：大学生辩论赛策划书
大学生辩论赛策划书
一、活动背景
为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“关注热点，追求真理，锻炼口才，发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、举办辩论赛的目的和意义
通过举办辩论赛为广大学生提供一个展示自我能力的平台；进而，在全校范围内形成一种勤于思考，敢于思辨，善于思辨的积极探索的良好氛围。增强学生对人文知识的认识，积极主动的参与到学习中来，引导同学们全面发展。
三、主题
关注社会，追求进步，锻炼口才，发展自我四、主办方：建筑工程学院团总支
承办方：建筑工程学院学生会学习部、外联部
五、报名方式
建筑工程学院2010级全体在校学生。参赛选手在本班学习委员处报名，最后从报名参赛的选手中每班选派3名选手参赛，由各班班委报到学习部汇总。
六、比赛时间
预赛：初赛时间：2010年11月22日——2010年11月26日
复赛时间：2010年12月1日 ——2010年12月3日
决赛：半决赛时间：待定
决赛时间：待定
七、比赛要求
参赛队伍：建筑工程学院2010级各班级
辩手要求;每支队伍由3名选手组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备
主席要求：外形仪表端正，口齿清晰，开朗大方
八、参赛流程
1、主持人介绍到场评委、两队班级
名称，并向全场宣读评分标准，在开场时让双方选手握手，表示友好。
2、双方参赛队自我介绍（共两分钟)
先有正方进行自我介绍，再有反方进行自我介绍，时间各为一分钟。
3、开篇立论（共六分钟）
先有正方一辩进行立论，再有反方一辩进行立论，双方时间各为三分钟（时间到时将会有哨声提醒，哨声响后请结束立论）
4、攻辩阶段（共八分钟）
由正反一辩选择反方一辩或二辩进行攻辩，时间为两分钟
由反方一辩选择正方一辩或二辩进行攻辩，时间为两分钟
由正方二辩、反方二辩重复上述步骤。（一方两攻辩手可以重复选择对反一个辩手进行攻辩）
选择对手完毕后，有攻辩方向对方提问，由对方作答，攻辩方只能提问，反方只能
回答，每*辩限时两分钟。每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。
5、攻辩小结（共四分钟）
由正方一辩进行攻辩小结，再有反方一辩进行攻辩小结，时间各为两分钟。
6、自由辩论（共八分钟）
先由正方开始自由辩论，双方每次一人轮流发言，不可由同一组连续发言，每方时间分别计时四分钟。在一方时间到后，可以有时间未到的一方桑辩手自由发言直到时间用尽，也可放弃发言，结束自由辩论。参赛者应当充分利用自由辩论这段时间，简洁明了的加强自己的论点，反驳对方论点。如进行空洞无物的进攻，有意回避对方的提问，发生语言混乱，将影响该队成绩。
7、总结陈词（共六分钟)
先由正方三辩进行总结陈词，再由反方三辩进行总结陈词，时间各为三分钟。
8、评委评分
9、现场观众与选手交流阶段，时间为四分钟（不计入比赛成绩）
10、由评委席代表进行分析点评
11、由主持人宣布比赛的“优秀辩手”和获胜代表队
12、由辩论赛主持人宣布本场比赛结束，有秩序退场
注：时间以辩手从站起开始计时，坐下结束。如有突发情况可由主持人临场解决时间等问题*分标准
每名辩手的评分标准（10分）
1、论据内容丰富，引述资料充实、恰当，满分2分
2、论述的逻辑思维与说服力强，满分2分
3、普通话标准，语言表达流畅，有文采，有幽默感，满分2分
4、机智、辩才、反驳和反应能力强，满分2分
5、举止、表情大方、穿着得体、风度佳，满分1分
6、各班的宣传情况，满分1分
7、自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上者扣0.5——1分
8、对于对方一斤能够回答的问题仍坚持不放的，扣0.5——1分
9、在对方发言时，过多讨论、窃笑、起哄、嘲笑等不礼貌行为，扣0.5——2分。抢话、堵话、用恶意语言等形式打断对方发言者、不尊重主席，评委和观众者，扣1.5——3分。
10、参加比赛人员请提前十分钟到场，比赛迟到者取消比赛资格。
即：每名队员满分10分，三名队员相加30分。
十、胜负判定
评委的打分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，将其余分数相加求平均值，为该队得分。
参赛两队中总计得分居高的一队取胜
如果两队得分相同，则有评委团另行投票，决定胜负
评委的打分去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加求平均数，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则由评委团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。
十一、奖项设置
1、辩论赛冠军奖（一个）
2、辩论赛亚军奖（一个）
3、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队和亚军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
十二、活动预算：500元
商家补偿计划
名称形式
冠名权：本次可以冠以“***杯大学生辩论赛”为贵公司进行宣传。除本次辩论赛外，定于明年5月份的日照大学城6校联合辩论赛在同等赞助条件下优先考虑本厂商的独家冠名权。
年历制作：贵公司可在年历12个方格中任意选择，并在选择的方格中添加公司名称、联系电话等，此年历每个宿舍黏贴一张。
促销员宣传：辩论赛期间由学生会提供3名成员为贵公司在校开展促销活动。（一切产品及设施由贵公司提供）
传单宣传：活动期间派发贵公司传单。
海报宣传：海报上商家以赞助商身份出现
产品宣传：公司产品可作为本次活动唯一指定用品。
横幅宣传：活动期间在园区内悬挂贵公司宣传横幅。
奖品宣传：奖品由公司赞助或可印有贵公司图案。
十三、未尽事宜另行通知
建筑工程学院团总支
二〇一〇年十一月
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