第七届大赛活动方案

第一篇：第七届大赛活动方案

“中航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛

活动方案

一、大赛背景

为加快实用型信息技术人才培养的步伐，教育部教育管理信息中心于2000年5月启动了全国信息技术应用培训教育工程（简称ITAT教育工程）。ITAT教育工程面向信息技术相关专业在校学生和在职人员，以提高信息素养、培养动手能力、提升就业技能为宗旨，总体目标是成为规模最大、培训课程最实用、培训费用最经济、培训质量最可靠的实用型信息技术人才培养工程，为我国信息产业的发展做出应有的贡献。

工程启动十二年来，凭借先进的人才培养理念，独特的教学方法，丰富的教学资源，规范的管理和严谨的考试得到了社会的广泛认可。截止目前，累计编写教材130余本，开发网络教学课件90余门，在全国教育教学机构中建立授权推广中心20余家和培训基地400余家，培训规模超过400万人次，考试认证达120万人次。

2010年，我中心在ITAT教育工程的基础上启动了“计算机辅助技术”、“物联网应用技术”、“三网融合移动互联”、“电子信息技术”、“工业自动化”等领域的专业人才培训项目，与ITAT教育工程一起，共同构成了全面覆盖信息技术各主要领域的职业能力培训、认证体系。

自2005年以来，我中心在全国范围内连续举办“全国ITAT教育工程就业技能大赛”，在检验ITAT教育工程人才培养效果的同时，为广大青年学生提供了一个展示个人信息技术应用水平的平台，得到了教育部有关领导的高度重视，相关司局的大力支持，各省教育厅和各有关院校的积极响应，更得到了参赛师生的广泛好评，取得了良好的社会效果。

2011年，我中心将这项赛事名称正式更改为“全国信息技术应用水平大赛”，比赛形式分为个人赛和团体赛两种，考试科目涵盖了程序设计、软件应用、艺术设计、移动互联网、电子工程、CAD技术等专业领域。第六届大赛全国共设了31个省级赛区，参赛学校达到1168所，参加个人赛的学生152404人，参加团体赛的队伍762支。

在总结前六届大赛组织经验的基础上，我中心定于2012年5月—12月继续举办“中航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛。本届大赛得到了中航信集团、中兴通讯、联想集团、和利时集团、北京亚控、知金教育、正保教育集团、STC集团、赛普锐斯、赛灵思、西门子软件、东方爱智、城通科技等企业的大力支持，为本届大赛提供技术支持、比赛平台和就业岗位。

本届大赛将继续以紧跟技术发展，深入行业应用，贴近用人需求为竞赛思路，为参赛学生提供一个展示个人信息技术应用水平的舞台，为参赛学校提供一个展 示各自教学水平和特点的平台，为用人企业提供一个发现优秀信息技术人才的捷径，让更多的学校、学生、企业在这项赛事中受益，为促进国家工业化和信息化融合、建设和谐社会培养更多的优秀人才。

二、大赛安排

（一）组织机构

大赛设全国指导委员会，负责对本届大赛进行全面的指导和监督；下设大赛组织委员会，负责本届大赛的组织管理工作。另外，大赛设专家委员会，负责大赛的命题、阅卷和技术指导工作。为保证大赛在各地的顺利进行，参赛省份设赛区指导委员会，负责对赛区工作进行指导和监督；设赛区办公室，协助大赛组委会承担赛区的组织管理工作。

（二）比赛科目

本届大赛分个人赛和团体赛，共设个人赛科目11个和团体赛科目6个，每个学生可以参加一个科目。

个人赛：参赛学生以个人为单位参赛，通过初赛、复赛、决赛的流程决出各种奖项。比赛科目有：

1、Office办公自动化高级应用；2、3、4、5、6、7、8、C语言程序设计； JAVA语言程序设计； Flash动画设计；平面设计；

三维动画设计；

二维CAD机械设计； 二维CAD建筑设计；

9、移动互联网站设计；

10、电子商务运营；

11、PCB设计。

团体赛：参赛学生以团队（每支队伍不超过3名学生和2名指导教师）为单位报名参赛，按要求提交作品，经过专家初审后确定进入决赛的团队，再通过现场决赛决出各种奖项。比赛科目有：

1、“中兴通讯杯”智能终端创意大赛；

2、“联想〃乐商店杯”Android应用开发大赛；

3、“亚控杯”组态软件应用设计大赛;

4、“和利时杯”电气控制应用设计大赛；

5、电子系统设计大赛；

6、高端装备制造综合技能大赛。

（三）奖项设置

个人赛全国特等奖每科目2人（分本科及以上组和专科及以下组，各1人）、全国一等奖每科目20人（分本科及以上组和专科及以下组，各10人）、全国二等奖共约500人（每个科目根据参赛人数不同名额不同）。个人赛同时设省级一等奖800名（即进入决赛的同学）、省级二等奖2000名、省级三等奖4000名；

团体赛设全国特等奖每科目2队、全国一等奖每科目10队，全国二等奖共200队（每个科目根据参赛队数量不同名额不同）。团体赛同时设省级一等奖约300队（即进入全国决赛的队伍）、省级二等奖600队。

大赛另设参赛学校的组织奖、伯乐奖和指导老师奖。部分团体赛科目另设杰出教学贡献奖，对在组织规模和竞赛成绩方面取得综合优异的院校进行奖励。为了激励参赛学生的创新创业，知金教育特别针对参加Android应用开发大赛并提交商业计划书的团队，评选1个最具商业价值金奖，3个最具商业价值奖，和20名最佳创业指导教师奖，优秀参赛团队及院校可获得知金基金的创业支持。

有关奖项设置视实际参赛规模调整。

（四）活动安排

1、学校报送参赛回执表（1）时间

参赛回执表的报送截止日期为2012年9月10日。（2）内容

有意参赛的学校可通过电子邮件或传真将参赛回执表报送至大赛组委会或赛区办公室，大赛组委会接到参赛回执表后，将参赛学校信息上网，设定为大赛报名点，生成该校管理帐户并告知学校负责人。同时，大赛组委会将大赛的相关宣传资料邮寄至参赛学校。

2、赛区筹备会（1）时间

2012年5月、6月、9月（2）参会人员

教育部和省教育厅相关部门负责人、大赛组委会有关负责人，赛区办公室负责人以及参赛学校有关负责人。

（3）内容

 大赛组委会有关负责人介绍大赛的总体部署  大赛网上管理系统的使用

 本届大赛的考试方式调整和新科目的比赛说明  赛区办公室负责人介绍本赛区的组织工作安排  赛区组织工作的座谈交流

3、赛前培训（1）时间 2012年6月—9月

（2）内容

 报名参赛学生可在网上免费学习所报比赛科目的网络课件  参赛学校可以自行组织集中的面授培训

大赛组委会在6月1日之前在大赛指定网站上公布各科目比赛说明和网络课件，参赛学校可以此为参考开展赛前培训。

4、个人赛报名

（1）时间

2012年6月1日—9月15日（2）内容

大赛采取网上报名的方式。预赛报名工作以参赛学校为单位进行，可以采用个人报名或统一报名两种形式。

学生个人报名可登陆大赛官方网站（www.xiexiebang.com或者www.xiexiebang.com）,进入第七届全国信息技术应用水平大赛页面，点击“网上报名”进行在线注册报名，报名时需正确选择所在学校和参赛科目。报名时请在“学生证号”栏里填上完整的学号，并填写联系电话，以便于联系。

报名之后，凭身份证和学生证到报名点（在线注册报名时，可见报名点的详细信息）核准报名信息。

学生报名后，可以免费参加大赛组委会提供的在线测评，对自己的个人性格、职业规划、学习能力、沟通能力、团队合作、执行力等进行综合测评，加强对自身的认识。

报名截止前，参赛学校负责人对学生的报名信息进行审核，未经审批的报名信息，大赛组委会视为无效信息。

7、个人赛预赛（1）时间

2012年9月22日

（2）内容

个人赛预赛采取全国统一时间考试，参赛学校自行组织的方式。参赛学校在预赛期间应按照大赛组委会的要求，张贴宣传海报、悬挂横幅，做好大赛的宣传工作。预赛总人数不满50人的参赛学校，不予设预赛考点，采取就近合并到其他参赛学校的方式。

个人赛预赛题型为客观题和主观题两种，由大赛组委会提供参考答案和评分标准，学校自行安排专业老师阅卷。阅卷后学校老师于9月30日前将预赛成绩登入大赛系统，大赛系统依据参赛学校的参赛规模、预赛成绩以及各科目的整体参赛人数等因素，自动确定复赛名额。

8、个人赛复赛（1）时间

2012年10月13日-10月31日（2）内容

个人赛复赛采取学生提交作品，全国统一阅卷的方式：

2012年10月13日，大赛组委会公布复赛名单和复赛题目；

2012年10月15日-31日，学生按照各科目指定时间、指定方式提交作品； 大赛组委会收到复赛作品并汇总整理后，交大赛个人赛阅卷组专家进行封闭阅卷。

根据复赛成绩产生省级的一等奖、二等奖、三等奖，获得省级一等奖的学生进入全国决赛。决赛名单在12月1日前公布。

9、个人赛决赛

（1）时间 2012年12月16日（2）内容

个人赛决赛在北京举行，由大赛组委会指定的学校承办，大赛组委会负责决赛的组织实施。通过现场决赛产生全国的特等奖、一等奖、二等奖。

10、团体赛

（1）组织形式：

团体赛参赛学生以团队形式参加比赛，每个团队不超过3名学生和2位指导教师。

大赛组委会于2012年6月1日前公布团体赛比赛说明。参赛队在指定时间按要求完成产品设计，并将产品和相关文档、资料寄送给大赛组委会，由大赛组委会组织专家安排初审。通过初审产生团体赛的省级一等奖、二等奖，获得省级一等奖的队伍进入北京的决赛。

团体赛决赛由大赛组委会统一组织，组委会指定院校承办。团体赛决赛由现场产品演示、现场答辩、现场实操考试等环节组成（每个科目根据实际情况有所不同，详见该科目比赛说明），由团体赛评审专家组现场打分。通过现场决赛产生团体赛的全国特等奖、一等奖、二等奖。

（2）团体赛赛程：

参赛报名：2012年6月1日——10月20日 产品提交：2012年10月18日——11月10日 产品初审：2012年10月22日——11月23日 公布决赛名单：2012年12月1日前 现场决赛：2012年12月16日

11、颁奖典礼（1）时间 2012年12月18日（2）地点 北京

第二篇：第七届ITAT大赛活动方案

“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛

活动方案

一、大赛背景

为加快实用型信息技术人才培养的步伐，教育部教育管理信息中心于2000年5月启动了全国信息技术应用培训教育工程（简称ITAT教育工程）。ITAT教育工程面向信息技术相关专业在校学生和在职人员，以提高信息素养、培养动手能力、提升就业技能为宗旨，总体目标是成为规模最大、培训课程最实用、培训费用最经济、培训质量最可靠的实用型信息技术人才培养工程，为我国信息产业的发展做出应有的贡献。

工程启动十二年来，凭借先进的人才培养理念，独特的教学方法，丰富的教学资源，规范的管理和严谨的考试得到了社会的广泛认可。截止目前，累计编写教材130余本，开发网络教学课件90余门，在全国教育教学机构中建立授权推广中心20余家和培训基地400余家，培训规模超过400万人次，考试认证达120万人次。

2010年，我中心在ITAT教育工程的基础上启动了“计算机辅助技术”、“物联网应用技术”、“三网融合移动互联”、“电子信息技术”、“工业自动化”等领域的专业人才培训项目，与ITAT教育工程一起，共同构成了全面覆盖信息技术各主要领域的职业能力培训、认证体系。

自2005年以来，我中心在全国范围内连续举办“全国ITAT教育工程就业技能大赛”，在检验ITAT教育工程人才培养效果的同时，为广大青年学生提供了一个展示个人信息技术应用水平的平台，得到了教育部有关领导的高度重视，相关司局的大力支持，各省教育厅和各有关院校的积极响应，更得到了参赛师生的广泛好评，取得了良好的社会效果。

2011年，我中心将这项赛事名称正式更改为“全国信息技术应用水平大赛”，比赛形式分为个人赛和团体赛两种，考试科目涵盖了程序设计、软件应用、艺术设计、移动互联网、电子工程、CAD技术等专业领域。第六届大赛全国共设了31个省级赛区，参赛学校达到1168所，参加个人赛的学生152404人，参加团体赛的队伍762支。

在总结前六届大赛组织经验的基础上，我中心定于2012年5月—12月继续举办“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛。本届大赛得到了中国航信集团、中兴通讯、联想集团、和利时集团、北京亚控、知金教育、正保教育集团、STC公司、ARM、赛普锐斯、赛灵思、飞思卡尔、西门子软件、东方爱智、城通科技等企业的大力支持，为本届大赛提供技术支持、比赛平台和就业岗位。

本届大赛将继续以紧跟技术发展，深入行业应用，贴近用人需求为竞赛思路，为参赛学生提供一个展示个人信息技术应用水平的舞台，为参赛学校提供一个展 示各自教学水平和特点的平台，为用人企业提供一个发现优秀信息技术人才的捷径，让更多的学校、学生、企业在这项赛事中受益，为促进国家工业化和信息化融合、建设和谐社会培养更多的优秀人才。

二、大赛安排

（一）组织机构

大赛设全国指导委员会，负责对本届大赛进行全面的指导和监督；下设大赛组织委员会，负责本届大赛的组织管理工作。另外，大赛设专家委员会，负责大赛的命题、阅卷和技术指导工作。为保证大赛在各地的顺利进行，参赛省份设赛区指导委员会，负责对赛区工作进行指导和监督；设赛区办公室，协助大赛组委会承担赛区的组织管理工作。

（二）比赛科目

本届大赛分个人赛和团体赛，共设个人赛科目11个和团体赛科目6个，每个学生可以参加一个科目。

个人赛：参赛学生以个人为单位参赛，通过初赛、复赛、决赛的流程决出各种奖项。比赛科目有：

1、Office办公自动化高级应用；

2、C语言程序设计；

3、JAVA语言程序设计；

4、Flash动画设计；

5、平面设计；

6、三维动画设计；

7、二维CAD机械设计；

8、二维CAD建筑设计；

9、移动互联网站设计（HTML）；

10、电子商务运营；

11、PCB设计。

团体赛：参赛学生以团队（每支队伍不超过3名学生和2名指导教师）为单位报名参赛，按要求提交作品，经过专家初审后确定进入决赛的团队，再通过现场决赛决出各种奖项。比赛科目有：

1、“中兴通讯杯”智能终端创意大赛；

2、“联想〃乐商店杯”Android应用开发大赛；

3、“亚控杯”组态软件应用设计大赛;

4、“和利时杯”电气控制应用设计大赛；

5、电子系统设计大赛；

6、高端装备制造综合技能大赛（CAD+CAE+CAM）。

（三）奖项设臵

个人赛全国特等奖每科目2人（分本科及以上组和专科及以下组，各1人）、全国一等奖每科目20人（分本科及以上组和专科及以下组，各10人）、全国二等奖共约500人（每个科目根据参赛人数不同名额不同）。个人赛同时设省级一等奖800名（即进入决赛的同学）、省级二等奖2000名、省级三等奖4000名；

团体赛设全国特等奖每科目2队、全国一等奖每科目10队，全国二等奖共200队（每个科目根据参赛队数量不同名额不同）。团体赛同时设省级一等奖约300队（即进入全国决赛的队伍）、省级二等奖600队。

大赛另设参赛学校的组织奖、伯乐奖和指导老师奖。部分团体赛科目另设杰出教学贡献奖，对在组织规模和竞赛成绩方面取得综合优异的院校进行奖励。

为了激励参赛学生的创新创业，知金教育特别针对参加Android应用开发大赛并提交商业计划书的团队，评选1个最具商业价值金奖，3个最具商业价值奖，和20名最佳创业指导教师奖，优秀参赛团队及院校可获得知金基金的创业支持。

有关奖项设臵视实际参赛规模调整。

（四）活动安排

1、学校报送参赛回执表（1）时间

参赛回执表的报送截止日期为2012年9月10日。（2）内容

有意参赛的学校可通过电子邮件或传真将参赛回执表报送至大赛组委会或赛区办公室，大赛组委会接到参赛回执表后，将参赛学校信息上网，设定为大赛报名点，生成该校管理帐户并告知学校负责人。同时，大赛组委会将大赛的相关宣传资料邮寄至参赛学校。

2、赛区筹备会（1）时间

2012年5月、6月、9月（2）参会人员

教育部和省教育厅相关部门负责人、大赛组委会有关负责人，赛区办公室负责人以及参赛学校有关负责人。

（3）内容

 大赛组委会有关负责人介绍大赛的总体部署  大赛网上管理系统的使用

 本届大赛的考试方式调整和新科目的比赛说明  赛区办公室负责人介绍本赛区的组织工作安排  赛区组织工作的座谈交流

3、师资培训（1）时间 2012年6-9月

（2）培训对象 大赛指导老师（3）内容

 实用型人才培养模式解析

 利用大赛推荐教材、课件等开展赛前培训的方法介绍  本届大赛的命题原则和比赛说明解析  各比赛科目相关的技术要点串讲

 各比赛科目所涉及的相关专业教学方法研讨 有关师资培训的详细事宜，另行通知。

4、校园行活动

（1）时间

2012年5月、6月、9月、10月、11月（2）参与人员

大赛组委会有关负责人，赛区办公室负责人以及企业有关负责人。（3）内容

面向学生的大赛巡讲活动，邀请相关行业著名企业人力资源总监和技术总监介绍行业的发展前景和前沿技术，分析人才需求和就业市场，论述职业发展和从业之道；大赛组委会负责人介绍相关比赛科目。

有关校园行活动的详细事宜，另行通知。

5、赛前培训（1）时间

2012年6月—9月（2）内容

 报名参赛学生可在网上免费学习所报比赛科目的网络课件  参赛学校可以自行组织集中的面授培训

大赛组委会在6月1日之前在大赛指定网站上公布各科目比赛说明和网络课件，参赛学校可以此为参考开展赛前培训。

6、个人赛报名（1）时间 2012年6月1日—9月30日（2）内容

大赛采取网上报名的方式。预赛报名工作以参赛学校为单位进行，可以采用个人报名或统一报名两种形式。

学生个人报名可登陆大赛官方网站（www.xiexiebang.com、www.xiexiebang.com）,进入第七届全国信息技术应用水平大赛页面，点击“网上报名”进行在线注册报名，报名时需正确选择所在学校和参赛科目。统一报名则由参赛学校负责老师通过学校帐号批量导入学生信息。非参赛学校的学生可以选择邻近的参赛学校报名点报名。报名之后，凭身份证和学生证到报名点（在线注册报名时，可见报名点的详细信息）核准报名信息。学生报名后，可以免费参加大赛组委会提供的在线测评，对自己的个人性格、职业规划、学习能力、沟通能力、团队合作、执行力等进行综合测评，加强对自身的认识。

报名截止前，参赛学校负责人对学生的报名信息进行审核，未经审批的报名信息，大赛组委会视为无效信息。

7、个人赛预赛（1）时间

2012年10月13日（2）内容 个人赛预赛采取全国统一时间考试，参赛学校自行组织的方式。参赛学校在预赛期间应按照大赛组委会的要求，张贴宣传海报、悬挂横幅，做好大赛的宣传工作。预赛总人数不满50人的参赛学校，不予设预赛考点，采取就近合并到其他参赛学校的方式。

个人赛预赛时间为180分钟，总分150分。题型为客观题和主观题两种，其中客观题占100分，采用在线考试、现场出成绩的方式；主观题占50分，由大赛组委会提供参考答案和评分标准，参赛学校组织专业老师阅卷。阅卷后学校老师于10月19日前将预赛主观题成绩登入大赛系统，大赛系统依据参赛学校的参赛规模、预赛成绩以及各科目的整体参赛人数等因素，自动确定复赛名额。

8、个人赛复赛（1）时间

2012年11月3日（2）内容

复赛由大赛组委会联同赛区办公室指定的参赛学校承办。大赛组委会派出复赛巡考员联同赛区办公室监督复赛的组织实施。复赛采取统一时间、局域网提交比赛结果的方式。题型为主观题，考试时间为3小时。复赛结果由组委会派出的巡考员统一带回北京，大赛组委会组织封闭式阅卷。通过复赛产生大赛的省级奖项，获得省级一等奖的学生进入北京的总决赛。

决赛名单在12月1日前公布。

9、个人赛决赛（1）时间

2012年12月16日（2）内容

个人赛决赛在北京举行，由大赛组委会指定的学校承办，大赛组委会负责决赛的组织实施。通过现场决赛产生全国的特等奖、一等奖、二等奖。

10、团体赛

（1）组织形式： 团体赛参赛学生以团队形式参加比赛，每个团队不超过3名学生和2位指导教师。

大赛组委会于2012年6月1日前公布团体赛比赛说明。参赛队在指定时间按要求完成产品设计，并将产品和相关文档、资料寄送给大赛组委会，由大赛组委会组织专家安排初审。通过初审产生团体赛的省级一等奖、二等奖，获得省级一等奖的队伍进入北京的决赛。

团体赛决赛由大赛组委会统一组织，组委会指定院校承办。团体赛决赛由现场产品演示、现场答辩、现场实操考试等环节组成（每个科目根据实际情况有所不同，详见该科目比赛说明），由团体赛评审专家组现场打分。通过现场决赛产生团体赛的全国特等奖、一等奖、二等奖。

（2）团体赛赛程：

参赛报名：2012年6月1日——10月20日 产品提交：2012年10月18日——11月10日 产品初审：2012年10月22日——11月23日 公布决赛名单：2012年12月1日前 现场决赛：2012年12月16日

11、颁奖典礼（1）时间

2012年12月18日（2）地点

北京

（3）参与人员

教育部有关部门领导、教育部教育管理信息中心领导、各省教育厅有关部门负责人、有关专家、企业代表、媒体记者、大赛组委会有关负责人、赛区办公室有关负责人、参赛学校代表、参赛学生代表等。

（4）活动安排

 教育部有关部门领导致辞

 有关领导为获奖学生和获奖单位颁奖  获奖学生代表和获奖单位代表发言  企业代表发言

 专家委员会主任对大赛进行点评  大赛组委会负责人作大赛总结

第三篇：第七届英语口语大赛方案(最终)

物理科学与技术学院 第七届英语口语大赛方案

第七届英语口语大赛方案

一、活动目的众所周知，英语是当今世界上主要的国际语言之一。学好了英语，我们就多了一条走向世界的路。作为大学生的我们，学好了英语，不仅提高知识水平，还提高四六级过级率。为形成一种良好的学习氛围，促进同学们形成积极向上的学习态度，物理学院学生会女生部与生活部决定联合举办第七届英语口语大赛。并以“生活‘英’有你而精彩”为主题，为同学们锻炼自己、展现自我提供一个平台。

二、主办单位

湛江师范学院物理学院学生会女生部、生活部

三、活动主题

“生活‘英’有你而精彩”

四、参赛对象

物理学院10、11、12级全体同学

五、参赛要求

1、参赛节目主题明确，积极向上，创新独具风格，能展现同学间特有的默契和英语口语的表达能力，培养宿舍文明气氛。

2、参赛队员提前15分钟到场签到。

3、比赛过程中不得出现不同于英语的其他语言，可以在表达的基础上自编合适的动作，以加强感染力。

4、比赛一开始，不得在场内喧哗，不得提早离场，在比赛开始的十五分钟后未能到场则做自动放弃参赛资格处理。

5、复赛时可以自己安排拉拉队到场加油，但应注意保持良好秩序，不得破坏现场气氛。否则将扣除组1~10的得分。

6、以组为单位，每班报名组数不限，每组参赛人数5-8人（可自由组合、男女搭配，但每一组的成员必须同班。）

7、若有音乐的于11月7日下午6:30前发到邮箱：52786845@qq.com

六、活动时间

初赛：2012年11月10日早上8:30

复赛：2012年11月17日晚上7:30

七、活动地点

初赛：课室复赛：教三-31

1八、报名须知

（1）报名时间：2012年10月20日--2012年10月31日下午6：30

（2）报名方式：①各班生活委员到公共邮箱wlynvshengbu@126.com（密码：111111）下载报名表，统一整理后把报名表发到邮箱

wlynvshengbu@163.com。②打印报名表填写好后，由生活委员统一交到班级信箱。

九、活动嘉宾

1、评委：初赛：疯英教练2个、英语口语小老师2个。

复赛：外教、任课老师、疯英主席团成员。

2、嘉宾：辅导员、学生会主席团、校及各二级学院干部。

十、表演形式：朗诵、演讲、讲故事、歌唱、脱口秀、解说、小品、话剧等（时间为3-8分钟）

十一、比赛方式：

初赛：

1、用英语介绍自己组的成员、节目特色等，时间1分钟内。

2、表演本组准备的节目，并在规定3~6分钟内完成。

决赛分两个环节：

1、常规篇

（1）介绍自己组情况和特色（要求每位组员都得讲述），不超过1分钟。同时播放一张自备的PPT。

（2）表演自组准备的节目，在规定6分钟内完成。

2、难度篇

通过抽签选出一个比赛内容，然后进行比赛。

比赛内容：

角色扮演：先播放一段视频（约30秒到1分钟），然后每组按照视频中角色人数选出组员，1分钟准备后，把视频中的内容再现。工作人员会准备视频中出现的台词（中英结合），在准备时间里选手可以看台词，开始比赛时工作人员回收。

配音：先播放一段视频（约30秒到1分钟），30秒的准备时间之后，关掉视频中的原音，根据视频中的角色，按照字幕配音。（声音模仿得越像视频角色，发音约标准，得分越高）

具体流程：

1、进入决赛的选手合唱一首英文歌开场

2、主持人开场白

3、介绍评委以及嘉宾

4、主持人说明比赛规则，宣布比赛正式开始

5、前6组为一大组进入常规篇

6、第一大组进入难度篇（比赛内容由抽签决定）

7、嘉宾表演

8-10与5-7的流程一样，即是第二大组的表演时间

11、嘉宾点评

12、主持人宣布比赛结果并颁奖

13、活动结束，合影留念

十一：评分标准：

十二、活动的宣传

1、在物理楼中厅贴出海报

2、通过生活委员和心理委员进行宣传

3、在Q群、微博上宣传

物理学院学生会女生部、生活部

2012-10-13

第四篇：第七届普通话演讲大赛活动策划

医学院第七届普通话演讲大赛

策划书

为了展现医学生风采，推广普通话，丰富校园文化生活，培养和激发学生们的求索精神，提高广大学生的综合素质，并为医学院迎新晚会挑选主持人，我院特举办“三峡大学医学院第七届普通话演讲大赛。”

活动对象：医学院09、10、11级全体同学 活动目的〈1〉提高同学学习的积极性，特别是提高对普通话学习的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。

〈4〉加深对的重要性的认识。

〈5〉为医学院迎新晚会选拔主持人

一．活动主题：展彩畅言普通话，真情演讲在三峡

二．主办单位：三峡大学医学院团委

承办单位：三峡大学医学院团委学生会学习部活动时间及安排：

2010年9月28日—2010年10月10日

9月28—10月10日宣传工作与报名

10月10日—14日报名整理与会场布置

10月15日9:00—11:30初赛

10月16日3:00—5:00决赛

10月17日后期宣传

三．活动安排与内容：

前期宣传：9月29日召集各班学习委员开会传达大赛安排

请宣传部协作，办宣传板、海报，并将海报、宣传单贴到沁苑1#，2#，8#欣苑8#和东苑1#及S楼下。

报名工作：请各班学习委员将各班参赛人员的详细信息（姓名、学号、性别、电话）以电子文档和纸质文档于10月7日之前交到学习部，10月9日交演讲稿（电子版，打印版）

（纸质档交给学习部联系人处，电子档收件地址2463009089@qq.com）

2、活动流程：

10月14日召集所有参赛选手开会，公布出场，并向选手介绍比赛安排，将所有选手分成A,B,C三个组，并给每位选手编号。

10月13日晚确定比赛所需物品是否准备齐全

A初赛

时间：10月10日9:00-11:30

地点：S-1309S-1313S-1317

形式:

(一)自我介绍（1分钟）

每位选手自行准备一分钟的特色自我介绍演讲

（二）抽样朗诵（3分钟）

由主持人负责，每位参赛选手抽取主办方准备的文章（新闻，散文，诗歌等）现场朗诵。

注意事项: 1 第一位选手首先抽取朗诵文章，准备五分钟，下一位选手在上一位选手演讲同时抽取文章作准备，接下来依次上台演讲

2：选手提前15分钟到比赛现场，进行检录，若有特殊情况需提前与学习部联系。3:每位选手必须在将自我介绍、抽样朗诵进行完毕。记分员将在三分钟有一分钟哨音提醒，四分钟时有两声哨音提醒，此时，选手必须终止朗诵。安排：A组选手在S-1309进行比赛

B组选手在S-1313进行比赛

C组选手在S-1317进行比赛

评委打分

B决赛时间10月16日3:00—5:00决赛

形式：

1.脱稿演讲（3分钟）

每位选手上台演讲，演讲内容自备，形式为脱稿演讲。

2、模拟主持（2分钟）

选手抽取根据学习部事先准备的情景进行现场模拟主持，可包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等，允许加入与观众互动的环节。要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛，展现出自己的风格和特色。

3、老师提问（1分钟）

老师将对选手提出问题，以考察选手的应变能力，为选主持人作参考。

注意事项：脱稿演讲中，记分员将在演讲进行至2分钟时有1声哨音提醒，3分钟2声哨音响，此时选手必须终止演讲；模拟主持记分员将在演讲进行至2分钟时有2声哨音提醒，此时选手必须终止演讲；

安排：1进入决赛的每位选手全部集中在S-1221，进行比赛

2每位选手比赛之后，不得离开比赛现场，保持会场安静

3所有选手比赛完后，评委老师，嘉宾进行点评

4主持人，评委老师，嘉宾负责颁奖

注：将由预赛中挑选出20选手参加决赛

4、奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名 优胜奖之最佳表演奖3名

优胜奖之最佳风采奖3名

优胜奖之最佳口才奖3名

迎新晚会主持人8名（8名选手可与获奖选手重复）

5、后期宣传;A以宣传板、海报、宣传单的形式宣传

B公布获奖名单及获奖情况

C利用新闻媒体、《三峡医学生》等进行后期宣传

五、赛事流程

【1】、主持人开场白

【2】、学院领导讲话致辞

【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

【4】、评委总评

【5】、主持人宣布比赛成绩和名次

【6】、颁奖

【7】、活动参与者合影 【8】、主持人宣布活动结束 【9】、按照统一安排依次退场

【注】：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

六、演讲比赛要求：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐，不得迟到，如超过10分钟未到场者算自动弃权，10分钟内到场的从后门进入，并注意现场纪律。

2、出场顺序及场地由学习部安排，参赛选手按次序依次上台演讲。

3、内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

4、演讲时必须是脱稿演讲。

5、评分要严格按照评分标准进行

七、人员安排

评委：邀请本院领导、老师、优秀学生干部担任比赛评委，并确定最后发言领导

1、总负责人:王艳龙

2、现场协调：韩贵芳程星星

3、主持人：朱晖龚城 熊思

4、计分员：孙雪萍宋晶 王发玲

5、计时员：生活纪律部干事

6、音箱设备及灯光：吴琪来庆兵

7、摄影摄像：新闻网络部配合8、秩序：生活纪律部配合9、出场顺序及场地安排人员：来庆兵 吴琪 孙雪萍

10、会场布置：S1309王发玲

S1313熊思

S1317宋晶

11、新闻散文诗歌的收集：学习部所有干事，每人十条

12、模拟主持材料：学习部所有干事，每人十条

八、经费预算

矿泉水15瓶，每瓶2元，共30元

气球14元

彩带20元

共计64元

九、评分细则

1、仪表形象(20％)

【1】、着装整齐，大方得体5％；

【2】、礼节、礼貌 5%

【3】、姿态自然、动作适度10％

2、内容(50％)

【1】、主题鲜明，内容健康10％；

【2】、行文流畅，用词精练，详略得当10％。

【3】、结构：10%

* 构思新颖，层次分明 10-8

* 结构简单，层次较清晰 8-6

* 结构混乱，层次模糊 6-0

【4】、论点：10%

*论点突出 10-8 论据切题，* 论点隐晦8-6 论据较切题，* 论点非常不明显 6-0

【5】、论据：10%

* 旁征博引10-8

* 例证有局限性 8-6

* 论据缺乏力度，没有例证 6-03、语言艺术(25％)

【1】、普通话标准程度5％；

* 发音准确，吐字清晰5-

4* 发音较准确，吐字较清晰 3-

2* 发音含糊，吐字不清晰 1-0

【2】、节奏处理得当5%；

* 语速适中5-

4* 语速较快或较慢 3-

2* 语速过快或过慢 1-0

【3】、技巧运用自如，表现力强，说服力强10%；

* 用词贴切，表情恰当，富有感染力10-8

* 用词较贴切，面无表情，缺乏感染力 7-

5* 用词不贴切使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0

【4】、现场观众气氛5％。

* 观众反应热烈，情绪高亢 5-

4* 观众反应一般，情绪不热烈 3-

2* 观众没有反应，情绪低落1-04、现场随机应变能力5％

* 台上表现镇定，即兴演讲准备时间不超过30秒 5-

4* 台上缺乏镇定，即兴演讲准备时间超过30秒 3-0

评分规则：评委明确给出每部分评分，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。（如票数相同则得分高者获奖）

第五篇：第七届全国信息技术水平大赛方案

一、大赛背景

为加快实用型信息技术人才培养的步伐，教育部教育管理信息中心于2000年5月启动了全国信息技术应用培训教育工程（简称ITAT教育工程）。ITAT教育工程面向信息技术相关专业在校学生和在职人员，以提高信息素养、培养动手能力、提升就业技能为宗旨，总体目标是成为规模最大、培训课程最实用、培训费用最经济、培训质量最可靠的实用型信息技术人才培养工程，为我国信息产业的发展做出应有的贡献。

工程启动十二年来，凭借先进的人才培养理念，独特的教学方法，丰富的教学资源，规范的管理和严谨的考试得到了社会的广泛认可。截止目前，累计编写教材130余本，开发网络教学课件90余门，在全国教育教学机构中建立授权推广中心20余家和培训基地400余家，培训规模超过400万人次，考试认证达120万人次。

2010年，我中心在ITAT教育工程的基础上启动了“计算机辅助技术”、“物联网应用技术”、“三网融合移动互联”、“电子信息技术”、“工业自动化”等领域的专业人才培训项目，与ITAT教育工程一起，共同构成了全面覆盖信息技术各主要领域的职业能力培训、认证体系。

自2005年以来，我中心在全国范围内连续举办“全国ITAT教育工程就业技能大赛”，在检验ITAT教育工程人才培养效果的同时，为广大青年学生提供了一个展示个人信息技术应用水平的平台，得到了教育部有关领导的高度重视，相关司局的大力支持，各省教育厅和各有关院校的积极响应，更得到了参赛师生的广泛好评，取得了良好的社会效果。

2011年，我中心将这项赛事名称正式更改为“全国信息技术应用水平大赛”，比赛形式分为个人赛和团体赛两种，考试科目涵盖了程序设计、软件应用、艺术设计、移动互联网、电子工程、CAD技术等专业领域。第六届大赛全国共设了31个省级赛区，参赛学校达到1168所，参加个人赛的学生152404人，参加团体赛的队伍762支。

在总结前六届大赛组织经验的基础上，我中心定于2012年5月—12月继续举办“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛。本届大赛得到了中国航信集团、中兴通讯、联想集团、和利时集团、北京亚控、知金教育、正保教育集团、STC公司、赛普锐斯、赛灵思、西门子软件、东方爱智、城通科技等企业的大力支持，为本届大赛提供技术支持、比赛平台和就业岗位。

本届大赛将继续以紧跟技术发展，深入行业应用，贴近用人需求为竞赛思路，为参赛学生提供一个展示个人信息技术应用水平的舞台，为参赛学校提供一个展示各自教学水平和特点的平台，为用人企业提供一个发现优秀信息技术人才的捷径，让更多的学校、学生、企业在这项赛事中受益，为促进国家工业化和信息化融合、建设和谐社会培养更多的优秀人才。

二、大赛安排

（一）组织机构

大赛设全国指导委员会，负责对本届大赛进行全面的指导和监督；下设大赛组织委员会，负责本届大赛的组织管理工作。另外，大赛设专家委员会，负责大赛的命题、阅卷和技术指导工作。为保证大赛在各地的顺利进行，参赛省份设赛区指导委员会，负责对赛区工作进行指导和监督；设赛区办公室，协助大赛组委会承担赛区的组织管理工作。

（二）比赛科目

本届大赛分个人赛和团体赛，共设个人赛科目11个和团体赛科目6个，每个学生可以参加一个科目。

个人赛：参赛学生以个人为单位参赛，通过初赛、复赛、决赛的流程决出各种奖项。比赛科目有：

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1、Office办公自动化高级应用；

1

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2、C语言程序设计；

3、JAVA语言程序设计；

4、Flash动画设计；

5、平面设计；

6、三维动画设计；

7、二维CAD机械设计；

8、二维CAD建筑设计；

9、移动互联网站设计（HTML）；

10、电子商务运营；

11、PCB设计。

团体赛：参赛学生以团队（每支队伍不超过3名学生和2名指导教师）为单位报名参赛，按要求提交作品，经过专家初审后确定进入决赛的团队，再通过现场决赛决出各种奖项。比赛科目有：

1、“中兴通讯杯”智能终端创意大赛；

2、“联想·乐商店杯”Android应用开发大赛；

3、“亚控杯”组态软件应用设计大赛;

4、“和利时杯”电气控制应用设计大赛；

5、电子系统设计大赛；

6、高端装备制造综合技能大赛（CAD+CAE+CAM）。

（三）奖项设置

个人赛全国特等奖每科目2人（分本科及以上组和专科及以下组，各1人）、全国一等奖每科目20人（分本科及以上组和专科及以下组，各10人）、全国二等奖共约500人（每个科目根据参赛人数不同名额不同）。个人赛同时设省级一等奖800名（即进入决赛的同学）、省级二等奖2000名、省级三等奖4000名；

团体赛设全国特等奖每科目2队、全国一等奖每科目10队，全国二等奖共200队（每个科目根据参赛队数量不同名额不同）。团体赛同时设省级一等奖约300队（即进入全国决赛的队伍）、省级二等奖600队。

大赛另设参赛学校的组织奖、伯乐奖和指导老师奖。部分团体赛科目另设杰出教学贡献奖，对在组织规模和竞赛成绩方面取得综合优异的院校进行奖励。

为了激励参赛学生的创新创业，知金教育特别针对参加Android应用开发大赛并提交商业计划书的团队，评选1个最具商业价值金奖，3个最具商业价值奖，和20名最佳创业指导教师奖，优秀参赛团队及院校可获得知金基金的创业支持。

有关奖项设置视实际参赛规模调整。

（四）活动安排

1、学校报送参赛回执表

（1）时间

参赛回执表的报送截止日期为2012年9月10日。

（2）内容

有意参赛的学校可通过电子邮件或传真将参赛回执表报送至大赛组委会或赛区办公室，大赛组委会接到参赛回执表后，将参赛学校信息上网，设定为大赛报名点，生成该校管理帐户并告知学校负责人。同时，大赛组委会将大赛的相关宣传资料邮寄至参赛学校。

2、赛区筹备会

（1）时间

2012年5月、6月、9月

（2）参会人员

教育部和省教育厅相关部门负责人、大赛组委会有关负责人，赛区办公室负责人以及参赛学校有关负责人。

（3）内容

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●大赛组委会有关负责人介绍大赛的总体部署●大赛网上管理系统的使用●本届大赛的考试方式调整和新科目的比赛说明●赛区办公室负责人介绍本赛区的组织工作安排●赛区组织工作的座谈交流

3、师资培训

（1）时间

2012年6-9月

（2）培训对象

大赛指导老师

（3）内容

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●实用型人才培养模式解析●利用大赛推荐教材、课件等开展赛前培训的方法介绍●本届大赛的命题原则和比赛说明解析●各比赛科目相关的技术要点串讲●各比赛科目所涉及的相关专业教学方法研讨

有关师资培训的详细事宜，另行通知。

4、校园行活动

（1）时间

2012年5月、6月、9月、10月、11月

（2）参与人员

大赛组委会有关负责人，赛区办公室负责人以及企业有关负责人。

（3）内容

面向学生的大赛巡讲活动，邀请相关行业著名企业人力资源总监和技术总监介绍行业的发展前景和前沿技术，分析人才需求和就业市场，论述职业发展和从业之道；大赛组委会负责人介绍相关比赛科目。

有关校园行活动的详细事宜，另行通知。

5、赛前培训

（1）时间

2012年6月—9月

（2）内容

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●报名参赛学生可在网上免费学习所报比赛科目的网络课件●参赛学校可以自行组织集中的面授培训

大赛组委会在6月1日之前在大赛指定网站上公布各科目比赛说明和网络课件，参赛学校可以此为参考开展赛前培训。

6、个人赛报名

（1）时间

2012年6月1日—9月30日

（2）内容

大赛采取网上报名的方式。预赛报名工作以参赛学校为单位进行，可以采用个人报名或统一报名两种形式。

学生个人报名可登陆大赛官方网站（.cn、）,进入第七届全国信息技术应用水平大赛页面，点击“网上报名”进行在线注册报名，报名时需正确选择所在学校和参赛科目。统一报名则由参赛学校负责老师通过学校帐号批量导入学生信息。非参赛学校的学生可以选择邻近的参赛学校报名点报名。报名之后，凭身份证和学生证到报名点（在线注册报名时，可见报名点的详细信息）核准报名信息。

学生报名后，可以免费参加大赛组委会提供的在线测评，对自己的个人性格、职业规划、学习能力、沟通能力、团队合作、执行力等进行综合测评，加强对自身的认识。

报名截止前，参赛学校负责人对学生的报名信息进行审核，未经审批的报名信息，大赛组委会视为无效信息。

7、个人赛预赛

（1）时间

2012年10月13日

（2）内容

个人赛预赛采取全国统一时间考试，参赛学校自行组织的方式。参赛学校在预赛期间应按照大赛组委会的要求，张贴宣传海报、悬挂横幅，做好大赛的宣传工作。预赛总人数不满50人的参赛学校，不予设预赛考点，采取就近合并到其他参赛学校的方式。

个人赛预赛时间为180分钟，总分150分。题型为客观题和主观题两种，其中客观题占100分，采用在线考试、现场出成绩的方式；主观题占50分，由大赛组委会提供参考答案和评分标准，参赛学校组织专业老师阅卷。阅卷后学校老师于10月19日前将预赛主观题成绩登入大赛系统，大赛系统依据参赛学校的参赛规模、预赛成绩以及各科目的整体参赛人数等因素，自动确定复赛名额。

8、个人赛复赛

（1）时间

2012年11月3日

（2）内容

复赛由大赛组委会联同赛区办公室指定的参赛学校承办。大赛组委会派出复赛巡考员联同赛区办公室监督复赛的组织实施。复赛采取统一时间、局域网提交比赛结果的方式。题型为主观题，考试时间为3小时。复赛结果由组委会派出的巡考员统一带回北京，大赛组委会组织封闭式阅卷。通过复赛产生大赛的省级奖项，获得省级一等奖的学生进入北京的总决赛。决赛名单在12月1日前公布。

9、个人赛决赛

（1）时间

2012年12月16日

（2）内容

个人赛决赛在北京举行，由大赛组委会指定的学校承办，大赛组委会负责决赛的组织实施。通过现场决赛产生全国的特等奖、一等奖、二等奖。

10、团体赛

（1）组织形式：

团体赛参赛学生以团队形式参加比赛，每个团队不超过3名学生和2位指导教师。大赛组委会于2012年6月1日前公布团体赛比赛说明。参赛队在指定时间按要求完成产品设计，并将产品和相关文档、资料寄送给大赛组委会，由大赛组委会组织专家安排初审。通过初审产生团体赛的省级一等奖、二等奖，获得省级一等奖的队伍进入北京的决赛。团体赛决赛由大赛组委会统一组织，组委会指定院校承办。团体赛决赛由现场产品演示、现场答辩、现场实操考试等环节组成（每个科目根据实际情况有所不同，详见该科目比赛说明），由团体赛评审专家组现场打分。通过现场决赛产生团体赛的全国特等奖、一等奖、二等奖。

（2）团体赛赛程：

参赛报名：2012年6月1日——10月20日

产品提交：2012年10月18日——11月10日

产品初审：2012年10月22日——11月23日

公布决赛名单：2012年12月1日前

现场决赛：2012年12月16日

11、颁奖典礼

（1）时间

2012年12月18日

（2）地点

北京

（3）参与人员

教育部有关部门领导、教育部教育管理信息中心领导、各省教育厅有关部门负责人、有关专家、企业代表、媒体记者、大赛组委会有关负责人、赛区办公室有关负责人、参赛学校代表、参赛学生代表等。

（4）活动安排

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●教育部有关部门领导致辞●有关领导为获奖学生和获奖单位颁奖●获奖学生代表和获奖单位代表发言●企业代表发言●专家委员会主任对大赛进行点评

●大赛组委会负责人作大赛总结