班级管理方案介绍

第一篇：班级管理方案介绍

班级管理方案

1、班委会建设（１）成立小组

每4名同学一个学习小组，组长由科任教师提名，班主任任命。（２）竞选班长、副班长

由班级同学推荐竞选班长候选人名单，确定8――10名同学为班长竞选候选人，通知家长帮助孩子撰写竞选演讲稿，召开班长竞选会，选举前5名同学，１名班长，4名副班长。明确职责分工，各司其职。具体职责分工表见班级组织机构。

２、班级文化建设（１）建立德育角

张贴好人好事、德育故事、德育手抄报、德育绘画等，由其中一副班长负责。（２）建立高效课堂评价表，不断完善晋级制度

课堂中表现优秀的学生给予“红星”奖励，表现优秀的小组给予“月亮”或者“太阳”奖励，10个“红星”给小组晋升１个“月亮”，５个“月亮”给小组晋升１个“太阳”，获得太阳后，给小组内所有人员奖励铅笔或者橡皮等。具体张贴由其中一副班长负责。

（３）建立每周之星评价制度

设立“文明星”“纪律星”“卫生星”“学习星”“体育星”“艺术星”，由负责星评价的副班长提名，正班长通过，班主任同意后，由负责该星的副班长张贴。

（４）建立图书角

充实图书架，鼓励学生多读书，由其中一副班长负责组织学生填写读书感言册，对读书多的同学给予铅笔或橡皮等奖励。

（５）设立“心语心愿”板

引导学生把自己的所思、所想、所感、愿望、祝福等通过“心卡片”的形式表达出来，具体由其中一副班长负责。

（６）建立荣誉角

张贴班级奖奖、流动红旗，增强学生的集体荣誉感，培养学生的集体意识。（７）张贴班训“自主管理 快乐成长”，张贴“优美 优雅”。

３、严格执行学校的各项管理要求，积极开展班团队活动，详见班务工作计划。４、积极与学校心理咨询室沟通，针对性地进行心理干预治疗。

５、做好各科任教师的沟通、协调工作，增强科任教师的团队合作意识；做好家长沟通、交流工作，与家长共同努力，和孩子一起成长。设立家长开放日。

第二篇：班级管理方案

班级目前存在的问题：

1、班级卫生打扫不及时以及不打扫现象严重。

2、班级纪律很差，自习课的学习风气几乎没有。（迟到、早退、旷课现象严重）

3、个人内务、自我管理能力较差。

4、班级团结力不够好，班干部存在隔阂。

5、班级班风有问题，人人都没有集体荣感。

6、班级班干的作风不公开，不公正等。

7、班级内让然有抽烟、喝酒、打架、赌博、旷课上网打游戏等不良现象出现。

班级管理方案设计

第一部分：本方案的目的

班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位，加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为创一流学校，一流班级严肃班风班纪必须实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化，为此特制定本制度。

必须以以人为本指导思想，在新的亮点下随光舞蹈，为了班级的发展至，为了让班级在在新的起点上亮剑起跑，班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导，以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据制定切实可行，且符合本班实际情况的班级管理方案是十分重要的，因此为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使机电44班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度，我从班级纪律、班级卫生、学生行为习惯以及思想动态方面制定了如下的班级管理方案。

第二部分：步骤、任务与方法

1|、实行严格的班级纪律制度：

1、考勤纪律

(1)考勤时间：早自习为每天早上7：30；晚自习为晚上学生会检查人数的同时；白天上课时间随机抽查不定时考勤。

(2)迟到：凡大于等于7：40进班的同学都算迟到。

(3)早退：凡是在自习课提前离开教室

迟到 早退 旷课 请假班委都要严格记录，请假者必须持有班主任签字假条。

2上课纪律

要努力做好课前准备工作

课堂上

不准随意说话、玩手机、吃东西、随意走动、私自换座位、睡觉等。

2、班级卫生制度：

1、教室卫生制度

劳动委员每天要做好值日安排并把值日生名字写在黑板有上角分别标明（擦黑板 窗户 打扫地面 讲桌 多媒体 桌椅 劳动工具等工作）

每个寝室由寝室室长做好卫生安排制度

寝室为生打扫，每天每个寝室安排凉名学生打扫

床铺 生活用品 鞋 整体效果要一致，自己的床铺和生活用品要自己收拾好。

2、卫生：

宿舍是学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持：

1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。4.注重个人卫生。

不允许在校期间购买校外食品（指无卫生监测合格的地方），如有购买，后果自付。

3、班级学习制度：

1、学习：

学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到: ⒈按时上课,不迟到,不早退,不旷课。

2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。3.积极配合相应代课老师的工作,认真完成作业,按时上交。4.遵守课堂纪律,尊重老师。

5.周二至周五早上7：40—7：50为个人演讲时间

4、其他纪律要求

1、严禁私自下海游泳。

2、严禁抽烟、喝酒、打架、赌博。

3、严禁夜不归宿。

4、严禁上课期间去网吧上网或周末夜不归宿通宵上网打游戏。

5、行为习惯：

1、课间文明活动，室内交谈轻声。不在室内和走廊追逐打闹。

2、上下楼梯礼让、轻声、慢步、右行。

3、爱护公物，不在课桌上乱画。

4、节约水电，人不在教室内关灯。桌面干净。椅子在桌下。

5、爱惜粮食，不挑食，在校用餐注意节约，不乱倒饭菜。

6、拾到东西主动交少先队或交还失主。

7、诚实守信，助人为乐，同学之间团结友爱，不斤斤计较，不打架不骂人。

三：奖惩制度

惩罚制度：凡是违反以上各项制度和纪律者捡矿泉水瓶充当班费。

奖励制度：奖学金评定

凡积极参加班级各种活动，没有迟到旷课等各项记录的同学年终优先评奖助学金，也优先评定优秀团员奖 具体操作方法

① 班级在卫生上应抓紧，打扫卫生的人员每天应提前到班（大约10分钟），卫生区也是一样，班干应在前一天提醒打扫卫生的人如果为打扫或打扫不及时应惩罚，除扣考核分外，还要进行金钱上的处罚，态度不好的，从重处罚。② 对于现在的上课纪律，应从自习课抓起，不允许出现迟到早退的现象，并对该类事件进行严肃处理。上课讲话的人应由值日班干记下，在每周的班会上通报，并进行处理。上课玩手机的现象及时向班主任反映。对插话乱说使任课老师反感的学生也应做处理。上课只要做与课堂无关的事看态度进行不同程度的处理。

③ 在内务上班干应主动带头，搞好个人卫生，帮助同学一同管理，使生活环境得到改善。要想班级团结就必须班干给班级做事实。让人对你的管理服，把自己的态度摆正。班级团结了，班风自然正。

④ 班级管理应该把所有的事情都对班级同学公开。

⑤ 在班级上课时，不允许出现睡觉，玩手机，讲话，自习不允许下位子，上课不允许乱调位子，根据事情的轻重，班干做出相应的处罚。⑥ 如出现校牌未带，或打架，与外班外系发生争吵后引起不良后果的，做出严重处理。在系部给班级扣分者一律以该分数的2倍以上做出处理。⑦ 个人事情不允许在上课时间做（上厕所、打茶、买学习用品等）也按上课违纪处理。⑧ 对于迟到早退时间达10分钟或以上者一律按旷课处理。

⑨ 走读生不上早读课。但打扫卫生的人，在你打扫卫生当天和住宿生要求一样。⑩ 对于班干考核分100分起点，其余于其他同学一样考核。⑪ 对于成绩表现较好的学生，每周考核分加0.5分，对班级加分的同学在班级以2倍的分数奖励（扣分也如此）。⑫ 如果主动打扫卫生的（在无人打扫的情况下将）原应打扫卫生的人所罚金额的一半进行奖励。⑬ 班费公开，在班级需要的方面花费，不允许浪费，或损坏集体利益，如有这些事发生从重处理。

第三部分：保障措施

如屡次违反以上各项纪律，经班主任多番教育都屡教不改的学生轻者请家长严重者将上报学生处，让学生处做根据校纪校规作出相对处分，或者是考虑不推荐就业等处罚。

第四部分：效果检测 实施检的手段和方法

以上各项奖惩制度均通过操行分的形式体现，没人操行分基础分为100分，到年底操行分低于60分的学生要上报学生处，操行分高于100分的学生在奖助学经评定或推荐就业时都按操行分的高低排名来进行。

第三篇：班级管理方案

09级社体班本（1）班晨练晨读和晚自习活动方案

为贯彻学校《关于规范晨读晨练和晚自习管理的暂行办法（试行）的文件精神，落实学校提高教育教学质量全面提升学生综合素质的精神，提高我班学生的身体素质和掌握专业技术以及文化素质，现将晨练和晚自习活动安排如下：

一、活动目的：

通过晨练增强我院学生体质，提高运动能力，预防疾病，塑造完美体形，促进心理健康。促使学生养成健康的生活方式、养成终身体育的观念。通过集体这样的形式提高班级凝聚力，促进学生间团结友爱、互助协作精神，推进我院人文素质教育工作的开展。

通过引导学生早起床、早锻炼、早读书，使学生养成良好的学习、生活习惯。从而，增强学生学习的自觉性、提高学习效率，展示我院大学生积极向上、勤奋学习、朝气蓬勃的精神面貌。为营造良好的院风、学风，进一步推动我院学风建设奠定坚实的基础。

二、负责小组：

组长：郑磊

副组长：何军 王帅 袁小文李百侠 兰慧

成员：班干部和寝室长

三、活动内容和活动对象

活动内容：晨练晨读、晚自习

活动对象：09级社体本（1）班全体学生

四、活动方法：

1．每周星期一到星期五安排晨练，时间夏季为6:20点名，早训时间6:30—7:10（学生在规定时间内参加读书活动和体育锻炼活动，晨练地点为体育学院运动场、校园内的空地，遇大雨天，则在宿舍内进行晨读，班干到宿舍点名和检查内务）。

2、晚自习时间夏季为19：00—21:30，秋季为18:30—21:003、宿舍熄灯时间夏季为23:00，秋季为22:30。

4、晨练时，全班集中点名，然后分配到各活动组

五．班干轮值安排

星期一何军兰慧李百侠星期二王帅苏婷王智槽星期三袁小文马齐国史建佳星期四阮约翰袁祥彭朋星期五苏婷李艳峰王愉呈

说明：1.值日班干在每天早上6点20到寝室查人数和检查卫生2.每天值日班干定点定时点名3.值日班干应监督小组活动的开展情况

4.考勤情况每天通报，并交考勤小组整理后上交学院

六．09级考勤监督人员联系方式总指挥：郑磊老师***

考勤组：袁小文***兰慧***监督组：何军***王帅***

附表格1：社体考勤表 附表2：寝室评比表

附表3：社体晨练活动小组安排

09级社体班班委会 2011年9月17日

09级社体班寝室管理方案（试行）

一． 卫生管理

1.寝室内，地面上不许有果皮纸屑等垃圾，积水和污垢 2.墙面上不许贴小广告，不能乱涂乱画乱挂 3.床上不能堆放衣物，电器等物品，要求整齐叠放 4.生活用品和物具要有秩摆放

5.可以适当装饰寝室，但严禁用包含不积极不文明物品

二．出勤管理

1.每天早上6点20由班委值日干部清查寝室，除病假等特殊批准同学外，一律不能留在寝室

2.晚上10点30清查晚归人数，11点全部熄灯睡觉

三．用水用电安排

1.严禁使用大功率电器，热得快，电饭煲等2.不许私自连接电线，和违规连接3.电器使用后必须拔掉电源

4.严禁在寝室使用明火和蚊香，用火取暖。

四．奖惩制度

1.违反以面规定，造成损失均由违规者自己承担，严重者将承受法律追究 2.每月评奖一次，并设流动红旗，文明寝室予以一定物质奖励（每月评文明寝室一个，最干净，最整洁，最勤奋个人奖各一，无烟无火寝室一个）

本制度试行期为9-10月份，在实行期对出现的不足将予以更改，本制度将和晨读自习计划同时生效执行，并对表现突出和不积极的同学在各项评奖活动相联系。严格按照学校学院要求，定期检查，评分每周一次每月一结。

体育学院09社体班班委会2011年9月19日

09级社体班考勤表

09级社体班考勤表

09社体晨练活动安排

第一小组：活动名称：组长： 主要成员：

第二小组：活动名称：组长： 主要成员：

第三小组 活动名称：

组长： 主要成员：

第四小组活动名称：

组长： 主要成员：考勤组：

监督组：

092011社体班班委会 年9月20日

第四篇：班级管理方案

班级管理方案

08电联二班 08电联二班的学生都是外地生，初来外地，对周围环境都不熟悉，所以刚开始，一定先对他们好。和学生慢慢熟悉的过程，来给学生讲学校的管理制度。班集体是学生成长的重要园地，班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设，能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感。形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风，同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力，使学生真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的新世纪人才。那么，如何进行班集体建设，如何有效地进行班级的日常管理呢？”

—：制定“合情”规范 没有规矩，不成方圆。一个集体要想生存、发展，必须有一个规范进行约束管理。首先：要明确奖罚制度：为了创建一个文明班级，给每位同学创造一个良好的学习环境，针对本班的实际情况，制定本管理方案：班级分四个方面进行评比：学习，纪律，道德，学习，纪律和道德以个人进行总评比，每周评比一次，被扣最多分的同学应擦一天的黑板或为班级做件好事，如果被扣4分以上或被学校扣分的，应在班会上做公开检讨；被扣最少分的同学进行一定的小奖励。班长在周二进行汇总。每个月以组为单位对学习，纪律，道德，和卫生进行评比，扣分最多的一组替扣分最少的一组扫一次教室，一个月允许每周每人平均被扣5分，如果被扣5分以上的组，应再替扫一次卫生区，并且组长要在班会上做公开检讨。班长在周二进行汇总。期末进行个人总评比：学习+纪律+道德+卫生。对表现最好的10名同学进行奖励，表现最差的同学做公开检讨。班长在周二进行汇总。

1、学习方面（学习委员负责）

（1）作业应独立完成，不抄袭别人的作业，应在任课老师规定的时间内完成并上交给学委。没按时间完成的扣1分，不交的扣2分，特殊情况没交的免扣。

（2）上课受到任课老师表扬的或小测验优秀的加1分；成绩优秀的，加2分，单科或总分年段第一名的，加3分。

2、纪律方面（班长和副班长负责，其他同学监督）

（1）上课，晚自习及各种集会和活动迟到，早退的扣1分，旷课的扣2分，请假的扣1分，特殊情况的免扣。

（2）三分钟预备铃后，还在教室外逗留的，扣2分。

（3）上课应认真听讲，认真做好笔记，积极回答老师的问题，不应睡觉，不做小动作，不讨论课外内容，否则扣2分。

（4）晚自习应认真复习功课和做作业，不应讲话，尽量不谈论，保持安静，否则扣2分。

（5）破坏班级和学校公共财产的，扣2分，并赔偿。

（6）考试作弊的扣2分。

（7）受到学校处分的，扣分以学校的扣分为准。、道德方面（团支书负责，同学监督）

（1）不给其他同学和老师取不好听的外号，否则扣1分。

（2）不谩骂同学和老师，不讲粗话，否则扣2分。

（3）不顶撞老师，老师的批评应乐于接受，否则扣2分。

（4）同学之间应互相帮助，互相学习，互相关心。其他同学在学习等方面请求帮助的，或者帮助你，不乐于接受而拒绝的，扣1分。

（5）为班级和学校做好事的，可适当加1分。注：

1如有疏漏的地方，根据具体情况具体分析，由班主任直接解决。情节严重的，多扣2分；表现优秀的，多加1分。各个方面人员在工作时接受其他同学的监督，一定要讲原则、公正无私心，有责任心，宽容大量，秉公办事。不能讲情面感情用事，更不能营私舞弊，检查存有私心，如果有同学检举，如经核实撤消职务，今后班级工作不再委以重任，并重扣评比分。

二：设立“合理”目标，倡导学生勇于超越自我。目标是前进的方向，也是前进的动力。每个人都要制定自己的学习计划和所要达到的目标。

三：实现“群体”决策。人多力量大，好的决策更是群体想出来的。班级制度大家定，一个班级要形成良好的班风，必须有完善的管理制度。在班级管理中，让学生参与制度的制订，既可以适合学生，又能被学生认可。施行起来，就不会产生阻力。

四：实现师生互动，让师生有更多的交流。学生参与班级的评价和班级的决策。班级的管理中肯定会遇到各种各样的问题和难题，这个时候班主任不能忘记学生，他们是班级的主人。班级内部的事情应该与他们进行协商和讨论，让学生充分享有班级事务的决策的权利。班级管理中，每一个班级都离不开各项评比和学生的评价活动，班主任应该重视学生在评价过程中的作用，积极组织学生的自我评价、学生之间的互评、班委会的评价，任课教师的评价等等，最后班主任结合各项评价对学生进行总的评价。这种评价过程中学生的参与显得尤其重要，评价易于学生的接受，又是一次对学生很好的教育过程，学生能充分认识到集体对他的关心以及希望，从而更好地指导他的发展。

五：从学生人格出发，尊重学生。让学生参与班级管理。我构想在本学期建立一下班级小部门：（1、）学习部：从班中选出10位责任感强的同学来帮助一些学习较差或课堂不活跃的同学。具体做法如下：利用课余时间辅导他们的课堂作业；负责主持召开不少于三次的学习心得、体会交流，进行学习方法与经验交流；负责评选每周课堂的活跃之星；

（2、）纪律委员会：这是班委会的“中枢神经”，成员由班委会的团支书、学习委员、生活委员组成，每周一中午碰头一次，总结本周的班级工作和拟出下周的班级工作设想，并在下周的班会上发言汇报；他们还负责班级的日常行为规范的检查(如每天出勤人数、学生学习态度、课间的文明休息)及班会的召开。

六：从学生是主体的角度出发，帮助学生。根据班级实际情况，开展丰富多彩的班级活动，挖掘学生的潜能。

1、积极配合学校的主要活动，相应地开展好班级活动。

2、开展好阶段性的班级活动，主要有：定期的班委选举、班委岗位轮流、评价总结活动等。

3、结合班内学生的思想动态，及时地有针对性地召开主题班会，开展主题活动等,以矫正学生的思想行为。

总之，班级管理工作是一件繁琐的工作，我们要紧抓不懈，争取让08电联二班成为工学二科的优秀班级。

第五篇：班级管理方案

班级管理方案

1、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力和学习能力。

2、为每个学生建立健康成长档案。

3、集思广益，共同制定完善班级共约，力求做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

4、严肃班级纪律，加强课间、自习、课堂、就餐、住宿等常规管理。

5、加强对学生学习习惯的养成和学习方法的指导，提高学习效率。

6、开展目标性学习活动，让每一位学生有一个合理的定位。

7、召开“做好人，读好书”主题班会活动，让学生明确自身的价值，从而塑造完善的人格。

8、开通“花季心语”栏目，根据学生的学习、思想状况确定话题，例如“说句心里话”、“把你的烦恼告诉我”等。

9、统一班级学生思想，提高认识，教育学生以积极的心态参加学校举行的各种活动，充分展现班级形象，努力为班级增光，增强班级凝聚力、向心力和战斗力。

10、广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”大讨论，帮助学生端正学习态度，明白学习的重要性和紧迫性。

11、抓两头，带中间，提高全体学生素质，形成良好的班风和学风。

12、开展“一对一”学习互助活动，实行班干部、团员、后进生结对子责任制。

13、全面抓好个人、室内外环境卫生工作，预防疾病，杜绝疾病发生。

14、不断强化安全意识，增强科学预见性，及时发现、排除隐患。