公民道德建设月活动简报

第一篇：公民道德建设月活动简报

今年三月是自治区第十五个“公民道德建设月”，三月五日是第五十三个“学雷锋日”，根据县委宣传部下发《关于组织开展自治区第十五个“公民道德建设月”活动的通知》精神，阿拉哈各镇库纳斯四村小学结合具体工作实际，开展了“公民道德建设月”。

制定了《深入开展第十五个“公民道德建设月”活动安排》，以确保活动的顺利开展，取得实效。

我们班的全体学生一起开展了此次活动。结合深入学习实践科学发展观活动，大力推进社会主义核心价值体系建设，把社会主义核心价值体系建设作为基础工程和灵魂工程，融入到精神文明创建工作中，不断巩固学院各族师生员工团结奋斗的思想基础。

送：校纪检委、组织部、宣传部、党办、文明办、综治办 发：学院党委委员、各党支部

共印20份 存档2份 撰稿人：何翔

第二篇：公民道德建设月活动简报

党建工作 新 疆 大 学 新 闻 与 传 播 学 院

简报

深入开展第八个“公民道德建设月”活动——新闻与传播学院制定“公民道德建设月”活动安排 今年三月份是自治区第八个 “公民道德建设月”。根据自治区党委宣传部、自治区文明办以及校宣传部的要求，学院高度重视此次活动，认真组织实施第八个“公民道德建设月”活动，制定了《深入开展第八个“公民道德建设月”活动安排》，以确保活动的顺利开展，取得实效。

此次活动安排紧紧围绕庆祝新中国成立60周年，结合深入学习实践科学发展观活动，大力推进社会主义核心价值体系建设，把社会主义核心价值体系建设作为基础工程和灵魂工程，融入到精神文明创建工作中，不断巩固学院各族师生员工团结奋斗的思想基础。

送：校纪检委、组织部、宣传部、党办、文明办、综治办 发：学院党委委员、各党支部

共印20份存档2份撰稿人：何翔

第三篇：公民道德建设月活动方案

公民道德建设月活动方案(精选多篇)

公民道德建设月活动方案

三月份是“公民道德建设宣传月”。为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，强化学校未成年人思想道德建设，弘扬雷锋精神，孝敬父母，落实学校“学雷锋，做文明绵阳人”和“感恩”的教育活动，特制定以下方案：

一．活动目的

为了强化文明礼仪教育，引导学生树立健康的人生观、世界观，切实开展德育教育工作，特以三月五日 “向雷锋同志学习”题词纪念日、“三.八节”、“三月十二日植树节”3.15维权日为契机，在小学部广泛开展向雷锋同志学习、孝敬父母、保护环境、做文明的绵阳人系列

活动，以提高学生思想素质，掀起精神文明建设高潮。

二．活动内容

1、各班以礼仪常规教育、孝敬父母教育为主题更换黑板报。

2、利用3月5日组织团委、学生会、少先队大队部及部分学生到校外开展学雷锋活动。各班级开展《雷锋就在我身边》主题班、队会。

3、利用“三.八”妇女节来开展活动。、给妈妈、奶奶、外婆一封信或一段话。、送她们一份礼物，、帮她们做一件事，给她们打个电话。

5、祝全体教职工妇女节日快乐！展板一张。

6、学生利用植树节，在校内开展植树、浇花护树活动。

7、开展礼仪常规竞赛。

9、在校园内播放歌曲《感恩的心》。

11、开展诚信?维权广播宣传。

12、进行“公民道德建设月”活动总结。

三、活动要求：

1、加强领导，扎实工作。“公民道德建设宣传月”活动是一项群众性道德实践活动，必须充分认识到公民思想道德建设的重要性和必要性，切实加强领导，精心组织，精心设计教育活动方案并认真实施；利用各种宣传阵地，宣传公民基本道德规范，营造良好的道德氛围，有计划有步骤地把活动引向深入。

2、贴近实际，务求实效。从当前公民思想道德建设面临的实际情况出发，抓住热点难点问题，精心设计活动载体，力求使教育活动生动活泼，富有特色。细化工作目标，明确工作职责，狠抓工作落实。通过实实在在的活动项目和活动形式，引导广大师生积极参与，在实践

中受到教育，在活动中得到提高，确保形成教育活动取得切实成效。

3、狠抓结合，全面推进。宣传教育活动要与贯彻落实上级文件精神相结合，充分运用各种宣传手段，加强宣传教育，把握舆论导向，用教育推动学校中心工作的深入开展，为促进学校各项事业的发展，为构建和谐校园作出积极的贡献。

第十一届公民道德建设月活动方案

一、指导思想：以深入贯彻落实党的十八届三中全会精神为契机，加强和宣传社会主义核心价值观，引导学生自觉践行公民基本道德规范，进行“五元文化”德育教育，不断促进学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，共建“平安文明绿色和谐”校园，充分展示我院学生良好的精神风貌和高尚的职业情操，促进学生发展、增值。

二、活动主题：

爱国 感恩 诚信 友善

三、活动对象：全日制在校中、高职学生

四、实施步骤

1、第一阶段：宣传

通过班会、标语宣传发动学生参加到第十一届公民道德建设活动中来。

2、第二阶段：实施阶段：系列活动全面展开。

3、第三阶段：总结阶段：汇报总结

五、活动的内容与形式

本届公民道德建设月的内容要紧紧围绕主题，广泛开展社会主义核心价值观教育等活动，抒发我院学生热爱祖国、热爱家乡、热爱新农村、热爱专业的豪情，突出大学生朝气蓬勃积极向上的精神风貌。活动项目包括：

1、社会主义核心价值观宣讲。

2、开展一次“学会施恩，懂得感恩”主题班会。

3、开展励志林捐树、植树活动。

4、各二级学院根据学生专业特点、特长，开展一次公益活动。

5、各班级以道德、感恩为主题，出一期黑板报。

6、每人做一次公益活动，记入学生公益积分。

六、活动要求

1、本届公民道德建设月活动由学生工作部牵头，制定总体活动方案。

2、各二级学院要加强活动的宣传报道工作，强化舆论引导，充分动员，认真组织，力求主题鲜明，形式活泼，营造浓厚的活动氛围，要注重学生参加的广泛性，争取使每一位学生都受到熏陶，得到锻炼和提高。

3、各二级学院要结合专业特点，制定具体实施方案，做到有计划、有措施、有总结，连同学生活动体会汇编成册在3月30日前以电子版形式或纸质形式及时上报。

七、评比表彰

1、先进个人：参与学生的2%。

2、先进集体：各二级学院按班级总数的4℅评选上报学生工作部。

二0一四年二月二十四日

奇台四小深入开展第十个“公民道德建设月”活动的

实施方案

各处室、年级部：

今年三月是自治区开展第十个“公民道德建设月”，组织开展“公民道德建设月”，是深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的重要举措。为组织开展好此次活动，按照县文明委、教育党委《关于深入开展自治区第十个“公民道德建设月”活动的安排意见》精神，先就我校“公民道德建设月”活动安排如下：

一、目标任务

紧紧围绕民族团结、诚信教育、文明礼仪、行为规范、公益活动、环境卫生等重点工作，深入开展民族团结教育宣传活动，普及文明礼仪知识，大力加强诚信教育、着力加强行为规范、大力开展公益活动，使公民道德素质得到不断提高。

二、实施步骤

“公民道德建设月”活动从2014年3月2日开始，分三个阶段进行，巩固延伸至2014年年底。

第一阶段：宣传启动阶段。学校首先对全体教师召开了宣传动员大会，在校园内张贴宣传标语，开办道德建设月专栏，大力宣传公民道德建设月活动，促使广大教师、家长，人人知晓公民道德建设月活动。

第二阶段：活动开展阶段。围绕民族团结、诚信教育、文明礼仪、行为规范、公益活动、环境卫生，精心组

织开展各具特色的道德实践活动。

1、深入开展民族团结教育

个班认真开展民族团结教育主题班队会，将展民族团结教育的思想渗透到班级日常活动的各个方面。各班要通过国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式，大力弘扬民族团结精神。

广泛开展组织马克思主义“五观”、《新疆维吾尔自治区民族民族团结教育条例》、新疆“三史”学习教育活动，通过

读书活动、座谈会、知识竞赛、歌咏比赛等形式，丰富民族团结教育的内容和形式。深入开展“三个离不开”“三个相互关心”再教育活动，推进“大结对、大谈心”等系列活动，挖掘推荐师生身边的民族团结教育典型事迹。

2、组织开展“知荣辱、讲道德、铸诚信”为主题的宣传教育活动。

组织开展“做讲诚信的小公民”主题教育实践活动。通过评选诚信班级、诚信师生，将诚信立校、诚信育人落实到学校教育的各个环节。

3、加强文明礼仪教育活动

在以前开展的文明礼仪教育活动的基础上，继续巩固深化教育活动，延伸教育内容、拓展教育形式，重点抓好，教师和学生的个人礼仪，增强教育活动的针对性和时效性。

4、扎实开展道德模范评选和学习活动

各年级广泛评选、积极推荐，树立一批在广大师生中体现中华民

族优秀品质和时代精神的道德典型。各年级要组织开展“我推荐、我评议身边好人”“好职工、好家庭、好公民”“五好家庭”“好老师、好学生”等评选活动，努力使评选先进典型的过程成为学习先进、提高道德素质、树立良好社会风尚的过程，以道德模范的榜样作用引领社会新风尚。

5、积极开展“文明交通行动计划”。以“关爱生命、文明出行”为主题，一是大力“倡导六大文明交通行为”，二是自觉抵制“六大交通陋习”，三是坚决抵制“六大危险驾驶行为”。个班要积极组织开展交通法规、文明交通行为知识的学习宣传教育工作。组织开展“小交警”安全专项整治活动和文明交通劝导活动。

6、认真组织社会志愿活动

组织青少年开展政策宣讲、环境保护、“爱心助成长”等志愿服务。充分利用校广播站、校报传播志愿服务理念，大力开展“助学助残、扶贫济困”、“美化

家乡”等多种形式的志愿服务。

7、组合字开展未未成年人思想道德建设系列活动。

深入开展“知荣辱、铸诚信、树新风、我行动”道德实践活动。联合社区开展“家长学校”专题活动，邀请专家开展家庭教育讲座。总务处拍和文体局组织开展校园周边文化环境整治活动，净化网吧、荧屏、声屏、出版市场和校园周边环境。

三、总结延伸阶段

3月30-12月30，总结第十个“公民道德建设月”活动，安排部署下一阶段活动。各处室及时上报活动开展情况及取得成效。4月1

日-12月30日，在总结巩固活动成果的基础上，不断深化活动内容和形式，扎实开展延伸阶段的活动，达到以月促年、贯穿全年、整体推进的效果，使公民道德教育和实践活动扎实有效。

奇台四小

2014年3月

库车三中2014年3月公民道德建设月活动方案

今年3月是自治区第十二个“公民道德建设月”，3月5日是第50个“学雷锋”暨第14个中国青年志愿者服务日。为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，强化学校未成年人思想道德建设，弘扬雷锋精神。根据教育局［2014］22号文件和县团委［2014］5号文件精神，根据上级安排结合我校实际，落实 “学雷锋，做一个有道德的人” 的实践活动和“我志愿 我快乐 我最美”学雷锋志愿服务活动，特制定以下方案：

一．活动目的

为大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神、“感恩、自信、坚韧、担当、拼搏、奉献”的新疆青年时代精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以现代文化为引领，广泛开展新疆精神和志愿精神宣传教育实践活动，引导广大师生牢固树立“我能行”思想，为构建和谐社会贡献力量。

二．活动时间

2014年3月1日-2014年3月31日

三、活动内容及安排

1、开展“公民道德建设月”环境宣传活动：

活动内容：利用有效载体宣传校训、校风、教风和学风，宣传“八荣八耻”、二十字公民基本道德规范和中学生守则，宣传我校“公民道德建设月”活动进展情况。

责任单位：政教处、班主任

活动载体：主题班团会、黑板报、标语、校园网

2、开展师德师风教育和职业道德教育：

活动内容：在广大教师当中，认真开展“师德师风提升年”活动，树立良好的师德形象，强化师德、净化师风。

责任单位：政教处、政治组

活动载体：国旗下讲话、教师例会等

3、开展文明行为与文明礼仪养成活动：

活动内容：在宣传月活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以“公民道德建设宣传月”为契机，开展形式多样的文明礼仪教育，要求使用文明礼貌用语，说普通话，规范学生的基础文明行为，进一步提高学生的文明程度。

责任单位：政教处、政治组、班主任

活动载体：班会活动、政治学科教学等

4、开展“生态文明”志愿活动

活动内容：引导学生做“做环保小卫士”，为美化校园、美化环境，组织“植树”、“谁的行为美”等主题活动，引导广大学生养成爱护环境、保护环境的良好习惯。

责任单位：政教处、班主任

活动载体：班团会活动、政治学科教学

5、开展”雷锋式班级”“雷锋式学生”评选活动：

活动内容：通过开展“我身边的好人”、“道德模范小公民”评选活动。深入宣传“小公民”的道德行为标准，组织广大学生积极参与道德实践活

动，增强青少年的社会责任意识和公民意识，塑造良好的道德品质。责任单位：政教处、班主任

活动载体：班会活动、政治学科教学

6、开展五心教育系列活动：

活动内容：以妇女节、母亲节、父亲节为契机帮父母做一件事——将孝心献父母；以志愿服务开展为契机—开展爱心献社会、热心献他人教育；以清明节扫墓、五四文艺汇演为契机开展—开展忠心献祖国教育；以月考、期中、期末考试为契机—开展信心留自己教育等系列活动。开展五个一“学雷锋”活动。

责任单位：政教处、班主任

活动载体：班团会活动

7、开展志愿服务活动

活动内容：开展“送温暖、献爱心”“交通文明宣传”“公民安全常识宣传”

责任单位：政教处

活动载体：专题活动

8、进行“公民道德建设月”活动总结提炼

活动内容：交流研讨我校开展公民道德建设活动的经验和成绩，研讨今后开展公民道德教育活动的思路和对策，上报各种活动总结。各责任单位要在3月20日下午下班前将活动资料及书面总结报送政教处。

责任单位：政教处

四、活动要求：

1、加强领导，扎实工作。“公民道德建设宣传月”活动是一项群众性道德实践活动，必须充分认识到公民思想道德建设的重要性和必要性，切实加强领导，精心组织，精心设计教育活动方案并认真实施；利用各种宣传阵地，宣传公民基本道德规范，营造良好的道德氛

围，有计划有步骤地把活动引向深入。

2、贴近实际，务求实效。从当前公民思想道德建设面临的实际情况出发，抓住热点难点问题，精心设计活动载体，力求使教育活动生动活泼，富有特色。细化工作目标，明确工作职责，狠抓工作落实。通过实实在在的活动项目和活动形式，引导广大师生积极参与，在实践中受到教育，在活动中得到提高，确保形成教育活动取得切实成效。

3、狠抓结合，全面推进。宣传教育活动要与贯彻落实上级文件精神相结合，充分运用各种宣传手段，加强宣传教育，把握舆论导向，用教育推动学校中心工作的深入开展，为促进学校各项事业的发展，为构建和谐校园作出积极的贡献。

库车县第三中学

2014年3月7日

焉耆县育苗托幼园“公民道德建设月

活动开展情况

今年3月是自治区第十个“公民道德建设月”。开展“公

民道德建设月”活动，是认真贯彻党的十七大、十七届三中全会精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义核心价值体系的重要举措，是切实加强精神文明建设、提高公民道德素质和社会文明程度，构建和谐质监的有效途径。为认真开展好第八个“公民道德建设月”活动，以月促年，根据地区有关文件精神，结合行业实际，特制定实施方案如下：

一、指导思想

开展“公民道德建设月”活动，要以党的十七大、十七届三中全会精神为指导，认真贯彻《公民道德建设纲要》，以为人民服务为核心、以集体主义为原则，深入开展学习实践科学发展观和“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的宣传教育活动，加强系统干部职工职业道德和诚信建设，引导系统干部职工自觉把道德

原则、道德规范、道德要求转化为规范自己言行的实际行动，培养、树立文明守法，爱岗敬业、诚实守信的新典型，形成与社会主义核心价值体系相适应的良好风尚与和谐人际关系。

二、”公民道德建设月”活动的方法和内容

切实加强思想道德建设，着力培育社会文明风尚。

1、加强道德建设，宣传是先导，教育是基础。系统各单位要积极行动起来，以《纲要》、“三爱”、十七大、十七届三中全会精神、庆祝新中国成立60周年等作为宣传教育的主要内容，悬挂宣传横幅，利用墙报、板报、宣传栏、学习园地等阵地有计划地开展宣传活动，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好的时代主旋律。以座谈会、知识竞赛等方式和途径大力开展职业道德教育、家庭美德教育、社会公德教育、个人品德建设，积极倡导“爱国守法、明礼

诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范，引导大家自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

2、要积极响应地区号召，以自治区3月下旬将开展的“感动新疆十大人物”评选活动为契机，认真做好本单位道德模范的发现、培养和评选工作，努力把评选道德模范的过程作为干部职工学习实践社会主义荣辱观、推进精神文明建设的过程，以典型引领社会道德新风尚，增强公民道德建设的说服力、吸引力和感染力；同时，广泛开展学习宣传道德模范活动，使道德模范的高尚思想和行为逐步转化为普通干部职工的自觉行动，最终实现个人道德素质提升，促进单位文明程度的进一步提高。

3、围绕本单位文明创建目标总结推广创文明、促和谐的成功经验，以和谐质监建设为抓手，提高工作水平，形成

文明创建热潮。

切实加强师德建设，为教育事业持

续、健康、和谐发展创造良好环境

加强师德教育，既是公民道德建设的重要内容，又是构建和谐社会的重要保证。要广泛开展以“讲师德、树形象”为主题的宣传教育实践活动，引导单位干部职工自觉树立师德意识，主动遵循师德规范，大力推进师德建设。

坚持三贴近原则，广泛深入开展公民道德实践活动各单位要坚持贴近工作、贴近幼儿、贴近家长，切实抓好道德实践活动，全面推进教育系统的社会公德、职业道德、家庭美德建设，不断提高干部职工的文明素质，引导干部职工在社会做一个好公民、在单位做一个好的建设者、在家庭做一个好成员，要求干部职工自觉做到“八个不”，即不随地吐痰，不乱扔扔垃，不横穿马路，不损害公物，不说脏话粗话，不传播小道消息，不发送不文明短信，不铺张浪费；从身边小事做起，从点滴做起，养成良好的行为习惯。

焉耆县育苗托幼园

2014年3月

第四篇：2011公民道德建设月活动方案

2011年县委机关公民道德建设月活动安排

今年 月是新疆维吾尔自治区 “公民道德建设月”，县委机关要紧紧抓住“公民道德建设月”这一契机，结合实际，提高素质，以认真学习贯彻“三个代表”重要思想、十七届三中、四中全会精神为重点，真正做到以月促年，在机关掀起一个公民道德建设热潮，扎实有效的将活动开展起来，现将有关活动安排如下：

一、“公民道德建设月”活动，一定要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七届三中、四中全会精神为指导，以与时俱进、开拓创新的工作态度和高度的社会责任感，紧紧联系我村工作实际，组织村民学习20字基本道德方针，利用党支部学习、党团活动日等时间，采取举办辅导讲座、座谈讨论、和自学等形式，教育和引导广大职工“在社会做个好公民，在家庭做个好成员”。大力弘扬和培育民族精神，选好载体，注重实效，以月带年，以点带面，二、要积极营造浓厚的宣传氛围，充分利用广播、电视、板报等多种形式对全村村民进行宣传教育，在全村形成良好的舆论氛围。

三、以公民道德建设为龙头，切实开展以下几方面的活动：

（一）以勤政廉洁为重点，切实解决干部作风建设方面的突出问题。通过开展“向吾哈斯学习，争做优秀党员”等活动，引导广大党员牢固树立全心全意为人民服务，执政为民的观念。

（二）以诚实守信为重点，切实解决诚信守法和规范服务方面存在的突出问题。“诚信”也是精神文明建设与市场经济有效结合的突破口。在继续推进20 字基本道德规范教育的基础上，今年的“公民道德建设月”活动要重点突出“诚信”教育。

（三）以集体主义和科学文明为重点，切实解决广大干部集体主义观念和崇尚科学、破除迷信方面存在的突出问题。进一步继续开展创建文明家庭等活动。

（六）以培养家庭美德为重点，切实解决家庭中存在的突出问题。积极开展“文明家庭”、“文明职工”评选表彰活动，开展“妇女、家庭、环境”、“美在家庭”、等教育活动。

县委机关党支部

第五篇：公民道德建设月活动总结

石河子第九中学深入开展“公民道德建设月”

活动总结

好雨知时，当春乃发。乘着全面贯彻落实党的十八大会议精神和自治区第十二个“公民道德建设月”的春风，我校公民道德建设活动正如火如荼的展开。开展“公民道德建设活动”，是深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义核心价值体系的重要举措，也是坚持以现代文化为引领，切实加强精神文明建设、提高公民思想道德素质和社会文明程度的有效途径。我们知道，个人的言行举止不仅关乎着个人自身，更关乎着国家的形象和民族的尊严。以“积极创建文明城市、大力提升公民思想道德素质”为主题，以开展唱响兵团精神，创建全国（自治区）文明城市和弘扬学雷锋精神、践行公民思想道德实践活动为主要内容，以宣传教育、典型示范、实践活动为载体，培育爱祖国、爱新疆、爱兵团、爱石河子的意识，激发感恩报国行动，进一步推动我校公民道德建设工作扎实开展。我校坚持以课堂教学为主阵地，以丰富多彩的实践活动为载体，开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。现将本次活动总结如下：

一．加强领导明确责任

为把此项活动纳入重要工作日程，做到早安排、早部署、早行动，活动有声势、有力度、有效果，我校专门成立了公民道德建设月活动领导小组。领导小组分工明确，责任到人，为确保活动取得实效提供了组织保证。

二、抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用

学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。我校始终要求各班把德育工作摆在素质教育的首要位置，将德育工作贯穿于教育教学的各

个环节，全方位地加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。并围绕“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字的公民基本道德规范，组织全校师生学习感动中国的先进事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立勤奋求学、诚实守信、文明礼貌的校风，营造健康向上、积极求进的文化氛围。

三、抓活动，拓展思想道德教育的有效载体

社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕师市教育局“公民道德建设月”活动的安排要求，把组织未成年人参加实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果。

1、各班以“文明畅想2013好班风”为主题办一期黑板报。让学生明白哪些是他们应该做到的，哪些他们不应该去做。

2、以学习雷锋同志和礼仪常规教育为主题每个班级办了板报，并对各班的板报作了简评。通过板报让同学们树立一个我为人人的思想。

3、时代需要雷锋，更需要雷锋精神。为了激励全校师生学习雷锋同志勤奋钻研、吃苦耐劳的钉子精神，我校以每周的国旗下讲话和校园广播站为宣传载体，号召全校师生争做“五好”公民，成为新时代的雷锋。

4、3月15日，开展了学雷锋演讲比赛和讲故事比赛，通过这些活动，使同学们认识到学习雷锋精神就是学习雷锋同志爱憎分明的政治立场，具有爱国主义、集体主义精神；学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献价值观，形成正确的世界观与价值观；学习雷锋严于律已，孜孜以

学的自我修养原则，培养科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养良好的心理素质，养成健康的审美情趣和良好的生活习惯。

3、利用“三·八”妇女节来开展“五个一活动”。[给妈妈（奶奶、外婆）一封信，帮她们做一件事，送她们一份礼物，给她们打个电话，学唱会一首感恩的歌]；每个班开展三个一活动：开一堂以“感恩”为主题的班会；办一期黑板报；办一份手抄报。让孩子们了解父母的辛苦，从而尊重父母和长辈。

4、三月十七号开展《雷锋就在我们身边》的主题班会。并利用班会课教学生学唱《八荣八耻》。让学生向雷锋叔叔学习，做文明礼貌的爱国公民。

5、在校园内播放歌曲《感恩的心》。让学生明白知恩图报的道理。

6、“唱响兵团精神，创建文明城市”。3月25日、26日，为了美化校园环境，更为了为石城文明城市的创建尽一份绵薄之力，在学校领导的号召和指引下，我校学生积极投身于校园环境的美化之中，他们再也不是家中的“小皇帝”、“小公主”，从他们那饱满的热情和绽放的笑脸中，可以看出他们是多么快乐。

四、活动效果

通过公民道德建设活动的开展，使我们学校每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的劲头也更足了，“人人为我，我为人人”的理念在内心深处也变得更加坚实。我们将以公民基本道德规范为指导自己的言行，不断追求更高层次的道德目标，争做“五好”小公民

石河子第九中学

2013-3-21