龙陵一中消防进军训工作实施方案

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第一篇:龙陵一中消防进军训工作实施方案

龙陵一中2017—2018学年高一年级和 初一年级“消防进军训”活动实施方

为全面提高学生消防安全素质和自防自救能力,根据《龙陵县教育局“消防进军训”活动实施方案》的通知要求,结合学校的实际情况,特制定本方案。

一、参加对象

一、初一年级全体新生

二、培训人员

军事、政治素质过硬的消防官兵和学校行政办相关人员。

三、组织机构

为切实加强组织领导,确保工作取得实效,成立消防知识进军训工作领导小组:

组 长:柏占亮 校长

副组长:吴国方 分管纪律安全副校长

钟天荣

分管后勤副校长 廖彦发

高一年级组长 成 员:高一各班主任、体育教师、行政办公室工作人员、团委工作人员

工作职责:领导小组负责制定和完善消防进军训工作方案,明确任务分工和总体规划,统筹推进和督促落实;行政办负责做好人员培训、器材、场地准备、安全防范事故等工作的落实。

四、施训内容

1、开展消防知识讲座(2课时)。采取讲座授课的方式,结合相关进军训活动教材,为参训学生详细讲解日常消防安全知识,以及正确报警、火场逃生、初起火灾扑救等技能要点。(具体时间:2017年8月30日晚,地点:学校东、西阶梯教室,讲授内容:消防安全知识。)

2、逃生演练(4课时)。带领参训学生熟悉教学楼、宿舍楼逃生状况,指导学生自主制定火场逃生预案和应急疏散路线,组织开展利用干粉灭火器扑救初起火灾和火灾疏散逃生演练,使参训学生熟练掌握火灾自防自救的基本技能。(2017年9月4日早上在初中校区由消防大队的教官指挥训练。)

3、消防实操(1课时)。通过播放案例片,现场实物展示等方式,向广大学生详细讲解火灾的危害性,组织开展“模拟报警”、“组织疏散”、“油盆灭火”等实战演练,切实提升参训学生的“实战”能力。(2017年8月28日,消防教官指导学生进行内务整顿等活动)

4、社会实践(自定)。向参训学生介绍消防社会实践的意义和组织方式,招募消防志愿者,发动参训学生积极参与消防志愿服务活 动。

五、工作要求

(一)积极部署,严格落实。学校师生要高度重视,组织人员要把此项工作作为推进学校消防安全宣传教育,提升学校防灾抗灾能力的重要举措。军训期间,要根据学校的军训进度和实际情况落实好“消防进军训”实施方案的各项内容,认真开展好各项活动。

(二)学校各部门要通力合作。校领导要高度重视,从人员、场地、器材、内容等方面对学校开展的“消防进军训”活动进行支持和帮助。努力联系当地公安消防部门指派官兵担任学校消防辅导员,全程跟踪活动开展情况,确保活动顺利进行。

(三)加强宣传,营造声势。在军训期间校广播室要对活动进行集中宣传和报道。同时,要认真总结此次活动经验,探索建立利用“消防进军训”活动提升师生消防安全常识和避险自救能力的长效机制,也要积极把相关的活动信息上报伊犁州教育局。

(四)严格规程,确保安全。军训活动中,要重点做好逃生演练、消防灭火器使用培训等环节的安全防护工作,配备必要的安全防护人员,落实各项安全措施,坚决杜绝各类安全事故的发生。

龙陵县第一中学 2017年9月9日

第二篇:龙陵一中反恐怖防范工作实施方案

龙陵一中反恐怖防范工作实施方案

为认真贯彻落实上级相关文件精神,结合《龙陵县教育系统校园反恐防范及涉校矛盾纠纷排查整治工作实施方案》相关要求,我校以“积极预防、妥善应对、合理处置、确保稳定”为原则,特制定以下反恐防范工作方案:

一、指导思想及工作目标

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实各级反恐工作的总体部署,以维护学校安全稳定工作为主线,以扼制影响教育教学顺利进行的犯罪活动为重点,深化学校安全监管,加强校园反恐怖防范宣传教育和演练,切实提高师生员工应急反应能力,确保学校安全与稳定。

二、组织领导

我校成立反恐怖工作领导小组。组

长:柏占亮(校长)

副组长:陈云良(党总支书)、吴国方(副校长)

成员:钟天荣(副校长)、吴家林(副校长)、张

京(校安处主任)、黎永增(政教处主任)、张自蕊(总务主任)、钟天德(政教副主任)饶世传(政教副主任)、各年级组长、各班主任

三、工作内容

(一)组织排查,消除隐患

对可能成为恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆,必须逐一检查过滤,彻底排除嫌疑;对重点目标、重点区域(如校门口、食堂、实验室)的防护毫不放松,做到万无一失。主动加强与公安部门的联系、配合,收集涉及本单位的反恐情报信息;广泛发动教职工,形成群防群治态势。及时发现本单位面临 的涉恐威胁和安全防范等工作存在的问题,采取有效措施消除隐患。

(二)落实措施,严密防范

1、加强反恐工作制度建设。修订、完善现有工作制度,强化防范力度,着重加强人车出入登记、安全检查、值班巡逻、重点区域重要设施设备管理、危险物品管理和校内大型活动安全管理等方面的制度建设。

(1)严格落实值班制度。我校根据龙办电(2014)27号《关于进一步加强带班值班工作通知》对在编在岗人员排班值班,领导干部要轮流值班;要保证通讯畅通,保证人员随时待命,保证随时出动应对处置各种突发情况。

(2)严格执行门卫制度。对出入人员身份证管理制度,加强对非本单位、非公干人员的登记管理,对可疑人员应予以询问,对无正当理由者不允许进入。非公务外来车辆不得随意进入学校。

(3)建立健全反恐怖责任倒查追究制度。对出现反恐怖问题的,要倒查责任,追究相关责任人员的责任。

2、进一步完善校园安全基础设施建设。

(1)完善校园监控设施设备建设。学校在校园内安装监控摄像头96个,及时发现问题和解决问题。

(2)完善校园周边道路交通标识。主动联系相关部门,在学校周边设置“学校路段”的提醒标志。

3、加强对重要目标和重点部位的防范。明确重点防护目标(学生上下学时段校门口、接送学生车辆等),严格加强视频监控、内部防护、人员管理、隐患治理、应急管理等工作。规范水电、体育场地与器材等重要设施设备的使用和维护管理情况,规范易燃易爆、危险化学品等危险物品的存放与使用。

加强学生上下学管理。各学校门口必须安装监控探头;上下学前要有专人

在学校周边巡视,及时发现可疑情况;保安员(门卫)在上下学时间段,要在校门外维护秩序,必须佩带警棍、腰叉值班,保证学生安全;每天上下学时段,学校门前有带班领导、保安、值周学生共同值班,严格出勤制度,发现问题,及时解决。

4、要加强对涉恐重点人员的排查管控。全面排查和掌握本单位重点人员范围,建立涉恐人员数据库,加强动态管控,加强与公安等单位的配合。

5、要开展反恐防范宣传教育和培训。切实加强对师生员工的反恐宣传教育,组织学校反恐工作人员参加反恐专业知识培训。学校通过晨会、主体班会、“安全教育日”和“安全教育周”活动、黑板报等形式或载体对学生进行反恐怖公共安全教育;校长、主任、班主任、骨干教师等培训班增设反恐怖形势教育课程,增强干部教师的反恐意识,提高反恐工作能力。

6、确定《龙陵一中2014年校级领导班子带班、值班表》和《龙陵一中前门卫、男女生宿舍处置紧急突发事件应急预案》。研究制定、完善处置各类恐怖事件的应急预案;加强反恐装备、物资和通讯保障,加强值班备勤;开展以疏散逃生为主的反恐应急演练。发生突发性事件,应根据事件性质立即启动相关应急预案。发生恐怖袭击事件,应在迅速采取应急措施的同时,立即报告上级部门;根据上级部门的指示,采取相应的措施,如对事发现场进行实时监控、追踪,实施现场控制、封锁,配合有关部门进行现场处置和救援等,全力维护事发地的稳定,协助做好善后工作等。

四、工作原则和要求

1.加强领导、完善机构。将反恐怖防范工作纳入学校议事日程,高度重视,明确工作目标和任务,扎实开展校园反恐怖防范宣传教育工作。

2.加强督导,抓好落实。学校反恐领导小组要按工作职责亲自组织、参加学校的反恐怖工作的检查和指导,及时发现和解决有关问题。

3.建立机制,注重长效。要积极开展校园反恐怖防范宣传教育系列活动,落实各项工作规划,积累工作经验,形成校园反恐怖防范宣传教育的长效机制,促进校园反恐怖教育经常化、制度化。

龙陵县第一中学 2014年3月

第三篇:2013龙陵一中党支部党建工作总结

龙陵一中党总支2013年党建工作总结

根据中共龙陵县委办公室关于基层党建示范点的要求和《龙陵县2013基层党建工作目标责任书》内容要求,为认真贯彻落实《龙陵县教育局党委2013基层党建工作目标责任书》内容,我校党总支坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“服务经济、服务社会,办人民满意教育”的要求,着眼于保持和发挥党的先进性,增强党的组织建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,结合创新争优活动,扎实推进我校党建工作,力争把学校党总支基层党建示范点的工作做好,成为学校基层党组织的样板,成为落实“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,实现学校“三个文明”建设的健康协调发展,为构建和谐校园作出新贡献。现将我校党总支2013年党建工作总结如下:

一、加强领导班子建设

首先,配齐党总支委员5名,设党总支书记和副书记各1名,党总支下辖3个支部,每个党支部设书记1名,委员3名。党总支办公室及时指导制定党党总支各项各种计划并积极组织实施。学校党总支制定了《龙陵一中党总支2013年工作计划》、《龙陵一中党总支党建工作实施方案》,创建了党员活动室,认真完善《龙陵一中党总支党员目标管理考核内容和办法》。进一步落实总支委员分工,定期召开民主生活会,会前认真做好各项准备工作,会上实事求是地开展批评和自我批评,切实提高班子解决自身问题的能力。在组织

支党员目标管理考核内容和办法》、《龙陵一中党总支党员评选优秀办法》、《建立和完善党员教育学习制度》、《龙陵一中党总支党员组织生活会和民主生活会制度》、《龙陵一中党总支党员培训计划》、《龙陵一中评选优秀教师、优秀班主任暂行办法》、《龙陵一中高考、中考奖惩方案》、《龙陵一中年级组(部)教学目标》等,这些制度的建立和完善,使党员教育、培训有计划、有措施、有落实,并以党员民主评议年终考核及评选优秀共产党员作为激励手段,尽可能地正面引导广大党员。

2、广大党员积极参加组织生活会和培训会,每年定期召开民主生活会,全体党员和党员干部教育活动得到落实。

3、我校党总支明确要求每位教师党员,树立“以学生为本,一切为了学生”的理念,修炼品行、为人师表,用自己高尚的道德、优秀的品质去带动教师、影响学生。在全校教师中广泛开展“正师德、严师风、树师表、铸师魂”等一系列旨在强化教师职业道德、弘扬教育核心价值的主题教育。党总支要求党员教职工首先带头做到执行教师“六不准”的模范,认真开展“三进三治”活动。各党支部要求每位教师做出学习笔记、写出心德体会,拟定整改措施,使得我校教师的师德师风明显好转,形成人人关心每一个学生进步成长的良好氛围。

4、党员教育、培训有计划、有落实、有实效。党员教职工遵纪守法、带头执行龙陵一中的各项规章制度和决定,遵守学校管理制度,维护学校党员形象,无教职工党员违法违纪现象发生。

5、重视发展党员工作,积极在教育教学一线的优秀教职工中 的“老大难”问题。学校党总支决定,“哪里工作艰难,党员先上”,要求每位党员干部联系一格学生宿舍,要求通过交心谈心,定期召开学生会议,定期或不定期深入学生宿舍检查指导学生整理内务打扫卫生等,教育学生遵守学校规章制度和住校生纪律等。该项活动取得了明显成效,基本解决了我校住校生管理的“老大难”问题。

9、党员教师进村入户进行家访:学校党总支要求每个年级组的党员教师每个学期必须进行一次家访活动,通过家访,了解学生家庭情况及在家里的表现,党员教师把学生在校的品德、学习、纪律等方面的情况向家长做了反馈,并与家长探讨教育的方法。通过家访活动,真正实现了学校、社会、家庭共同教育的目的,明显提高了教育效果。

在工作中党员教师如何发挥先锋模范作用做好服务工作:①重视政治理论的学习,支部制定了党员学习制度。②重视师德修养,学校要求人人有一颗慈母的爱心,爱事业、爱学校、爱学生,做到教学尽心,教育尽责。③重视业务学习,更新观念。学校的公开课,示范课,科研课题的研究,党员教师总是勇于承担,学校每年还派出部分骨干教师到外地参观学习,2013年学校共派出两批62名教师到大连理工大附中学习培训。提高教学技能,同时请有名专家到校讲课,使教师业务水平不断提高,④“执教为民”,全心全意为学生,为家庭,为社会服务,“一切为了学生,为了学生的一切”。在扶贫捐款,无偿献血,义务劳动等等方面,党员教师总是第一个站出来,体现了共产党员的先锋模范带头作用。

三、建立切实可行的规章制度

科学规范的规章制度是做好党建工作的前提,遵照上级党组织

2、加强对团队的领导

加强对共青团、少先队和学生会工作的领导,整顿和加强团的组织建设、配备精干的团队负责人,热心支持共青团组织开展各项有特色的青少年活动。指导团、队、学生会充分利用各种宣传设备丰富学校文化,营造积极健康的校园氛围,为青少年的健康成长创造良好条件。

五、工作有成效

几年来,学校教育教学成绩逐年攀升,一年登上一个新台阶,2013年高考,我校上线率100%,本科上线率为78%,高考各项考核指标列全县第一。中考全县前10名学生我校有5人,840分以上全县共有68人,我校有16人。各项指标多年居全县第一。一批批学生考入全国重点大学,教育教学赢得了社会、学生、家长的信任。学校先后被评为“国家级绿色学校”、“云南省学校德育工作先进单位”、“云南省文明单位”、“保山市教育教学先进单位”、“保山市文明单位”、“保山市平安校园示范学校”、“龙陵县社会治安综合治理先进单位”等,学校已经成为龙陵县和周边县(市)人们向往的理事想育人摇篮。

六、群众满意教育

1、我校认真开展了2013年上半年民主评议政风行风自评自查工作,经民主测评满意率为98.6%。同时龙陵一中五届二次教代会民主评议校级领导班子成员为“优秀”。

2、党组织的政治核心和战斗堡垒作用明显,党员教师在教书育人中起到先锋模范作用,学生家长对学校、学生对教师的满意度

第四篇:消防宣传六进工作实施方案

消防宣传六进工作实施方案

为进一步贯彻落实上级关于加强消防宣传工作的通知精神,全面推进我区消防宣传“进机关、进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭”工作,提高全民消防安全素质和自防自救能力。按照公安部消防局制订的《公安消防部队消防宣传“六进”工作考评标准》和落实江苏省消防总队制订的《全省消防部队“六进”工作规划》,制定XXX2011消防宣传“六进”工作实施方案

一、工作目标

在区政府的领导下,与区社会事业局、区经济发展局、开发区各镇街密切配合,定期召开联席会议,指导布置消防宣传“六进”工作,总结推广“六进”工作经验,以全面落实消防安全责任制,提高全民消防安全意识为主题,建立长效工作机制,使消防宣传“六进”工作有形式、有内容、有效果,扩大消防宣传的频率和覆盖面。形式有内容有效果,扩大消防宣传的宣传频率和覆盖面。

二、工作内容(一)消防宣传进机关

1、督促机关单位将职工消防宣传教育作为日常安全管理内容,有针对性的制定落实消防宣传教育内容。

2、机关单位要根据火灾特点,重要时段以张贴标语、制黑板报,机关单位内部报刊等形式营造消防宣传氛围。

(二)消防宣传进学校

1、全区哨所申小学校将消防知识纳入学生素质教育内容,中小学校各年级或各班要组织一次消防安全知识主题班会,集中讲授一次消防知识课,组织一次到开发区消防大队对外开放宣传站参观见习。2、5月份举办全区中小学校政教主任、分管校长及寄宿制学校的生活老师的消防安全知识培训班,生活老师必需经过消防培训,持证上岗。3、7月上旬组织 XX中学、XX小学新生入学的消防知识教育和灭火演示,组织以安全疏散为模拟主题的自救逃生演练。

4、以对外开放消防站为载体,进一步完善设施,增加设备,建立参观、演示、教学、灭火等多功能的青少年消防安全教育基地。

(三)消防宣传进企业

1、督促企业将职工消防宣传教育作为企业日常安全管理内容,有针对性的制定落实消防宣传教育内容。

2、各企业要根据火灾特点,重要时段以张贴标语、绘制黑板报,企业内部报刊等形式营造消防宣传氛围。

3、各消防安全重点单位要设置消防宣传专栏,定期组织稿件上报进栏。

4、年内组织4个重点单位义务消防队,协同区公安消防大队,组织针对重点单位内部的灭火演练和火场逃生演练。

5、企业员工受训率达到100%,使员工达到三懂三会。6、10月组织全区重点单位法人代表、消防安全管理人员和特殊工种人员消防安全培训班,经考核合格,配发持证上岗证。;(四)消防宣传进社区

1、在社区设置消防宣传橱窗、公示栏,定期更换宣传内容,进行消防宣传。

2、组织社区部分群众到消防站参观 3、11月9日在社区设置消防宣传咨询点,发放宣传资料,播放宣传影视片,模拟灭火演示。

4、通过多种形式消防宣传使社区居民受教育率达到90%。

(五)消防宣传进农村

1、在村主要路口、村民集中区设置村民防火公约,驻村企业张贴固定安全警示。

2、收录整理消防影视教材,深入各村巡回演播,通过赠送宣传资料,加大对农村务工人员、孤寡老人等特殊群体的消防宣传教育。

(六)消防宣传进家庭

1、通过各种途径使家庭成员了解灭火器的使用,以及家庭用电安全知识。

2、对家庭成员开展消防知识培训,赠送宣传资料使家庭成员能够正确应对突发火灾事件。

三、工作要求

1、加强领导,明确工作责任,各机关、各企业、各学校、各镇、街道办要高度重视消防宣传教育工作,将消防教育纳入镇;街遣办、企业的文化教育内容,纳入考评内容,强化指导,重抓落实。

2、积极拓展消防宣传的覆盖面,在深入开展六进的同时,将消防宣传向旅游景区、寺庙、福利院、政府机关延伸,在宣传教育中培植典型。

3、积极做好消防宣传工作的服务保障,争取消防宣传经费,培养消防宣传的人才,创新消防宣传的思路和方法。

第五篇:街道消防宣传“四进”工作实施方案

街属各社区居委会、XX经济发展有限公司、XX街派出所:

为贯彻落实全国消防宣传“进社区、进学校、进企业、进农村”(以下简称“四进”)现场会精神和公安部消防局下发的《公安消防部队消防宣传“四进”工作考评标准》,文秘部落以及省消防总队下发的《XX省消防宣传“四进”工作实施方案》和市、区下发的《消防宣传“四进”工作实施方案》,结合我街的实际情况,制订本方案。

一、指导思想

消防宣传“四进”工作,要以认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》以及公安部消防局《关于加强和改进消防部队宣传报道工作的通知》(公消〔~〕104号)、《公安消防部队消防宣传“四进”工作考评标准》(公消〔~〕424号)和省公安厅等五厅局联合下发的《关于深入开展消防安全宣传教育工作的意见》(X公通字〔~〕92号)、省委宣传部《关于加强消防新闻宣传报道工作的通知》(X宣通〔~〕42号)等法律法规和文件中有关消防宣传教育工作的要求为指导思想,深入社区、学校、企业、农村开展消防宣传教育活动,建立和完善消防宣传教育工作的长效机制,开创我街社会化消防宣传教育工作新局面,为XX地区营造“两个适宜”的环境做出积极贡献。

二、工作目标

通过各基层单位、各社区居委会的努力,将消防安全宣传作为预防和减少火灾事故的一项治本措施。以消防安全宣传“四进”活动为载体,广泛深入地开展消防安全宣传教育,使每一个社区居民、每一个中小学生、每一个企业人员、每一个农村居民都受到深刻的消防安全教育。做到人人受到教育,人人增强消防安全意识和自我保护意识,人人提高遵纪守法的自觉性,从根本上有效预防火灾事故的发生。

1、指导机关、团体、企业、事业单位自觉落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的宣传教育内容,单位消防责任人、消防安全管理人和专(兼)职消防管理人员应按《消防法》规定接受消防培训,员工受教育率达到90%;

2、指导各类学校将消防安全知识纳入学生的素质教育内容,在校生受教育率达到100%;

3、社区居委会完成社区消防建设工作任务后,要加大宣传力度,使社区居民受教育率达到80%;

4、全面开展农村消防宣传教育工作,确保农村人口受教育率达到60%以上。

三、组织领导

消防宣传“四进”工作由街道办事处牵头负责,XX街派出所、XX经济发展有限公司、各社区居委会共同组织开展。街安全生产委员会办公室负责组织、指导日常工作。

四、工作内容

1、社区消防宣传教育工作。以街道办事处、社区居委会为主,结合社区消防建设,制定详细的消防宣传教育方案,建立较完善的消防宣传教育档案,同时,配合天河区公安分局以XX社区居委会为试点单位,推广社区消防的工作方法和经验。建立消防工作机构和群众义务消防组织,落实社区消防安全责任制度;设置必要的消防宣传、教育场所,并配备相关的消防图文影视宣传品(包括消防图书、挂图、音像制品等),定期更新内容;及时对社区消防责任人、消防安全管理人、专(兼)消防管理人员进行消防安全培训;社区居委会要注意收集新闻宣传资料,并整理成册,完善消防宣传业务档案;定期在宣传栏宣传消防知识;每月要组织一次社区内各单位员工和居民到消防队参观学习,每季度要对辖区单位和居民开展一次专题教育,每年向辖区单位和居民派发消防宣传资料不少于一次;要确保公共消防设施完整好用,并配备必要的灭火器材。

2、学校消防宣传教育工作。以学校为主,街安委办负责指导各类学校开展消防宣传教育工作,落实消防安全责任,组织形式多样的消防宣传教育活动,逐步建立学校消防宣传教育的长效机制。学校要制定消防宣传教育长效规划和详细的阶段性工作方案,建立健全消防宣传教育档案;要设立消防宣传教育活动场所,并配备有消防书籍、挂图、消防宣传音像制品;每学期至少要开展一次不少于2课时的消防宣传教育活动,如消防主题班会、演讲比赛、消防征文、板报评比、消防书画展、消防知识竞赛等;要定期分批组织师生到消防站参观学习;小学可开展一年一次的“少年雏鹰章----消防章”争章表彰活动,小学或初中可冠以“少年消防警校”等称号,聘请消防官兵或干警担任校外辅导员,有条件的各类学校可以定期举办“消防夏(冬)令营”活动;定期对各级消防安全责任人、管理人员和其它有关人员(如电工、化学试验室管理员、仓库管理员)等进行消防安全培训。

3、企业消防宣传教育工作。以企业为主,强化企业的消防安全责任,推动和引导企业自觉开展多种形式的消防宣传教育活动。各类企业要制订消防培训制度和宣传教育方案,建立较完善的消防宣传教育档案;要设置专门的消防宣传、教育场所,并配备有图文影视宣传品(包括:消防书籍、杂志、挂图、音像制品等);新员工上岗前必须接受消防教育,企业消防安全责任人、消防管理人及岗位工作具有火灾危险性的员工,都必须接受专门的消防安全培训,取得消防培训合格证才能上岗;要定期对员工进行消防安全教育,如聘请专家进行消防讲座、举办消防安全知识竞赛、消防运动会、组织参观消防教育基地等;企业内危险场所和重点部位必须设置固定消防警示标志,确保厂区内消防通道畅通、消防设施完整好用,按规范配备灭火器材;要建立专职或义务消防队,建立完整的灭火方案和疏散预案,并且每年组织不少于两次消防演练。

4、农村(“城中村”)消防宣传教育工作。以XX经济发展有限公司为主,建立和完善消防安全管理制度,研究改进和加强“城中村”消防工作的措施,积极推动“城中村”消防组织建设;明确消防安全管理职责和责任人,制订村(居)民防火公约,建立消防档案;组建义务消防队或专职消防队,进行防火巡查,并开展入门入户的

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