第一篇:小学一年级新生入学校长讲话
一年级新生入学教育校长讲话稿
十一小 赵 恒
亲爱的小朋友们们:大家好!
不知不觉中,你们已经长大,已经是一位小学生啦!首先,我代表十一小学全体教师和学生向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝福!
一、常规教育
(一)我是小学生
问:小朋友在幼儿园里上哪些课?时间长吗?他们是怎样上课的?
现在,我们已经是一年级的小学生了,在小学上课可跟幼儿园不一样,一节课要上四十分钟,上午、下午都有课,不过并不是每节课都坐在教室里上。在教室里上课时,小朋友不能乱走、乱动、乱说,也不能吃东西,要坐得好好的。
(二)、自我介绍,认识同学。
1、学会自我介绍:我是()学校()年级()班的小学生。认识更多的小朋友,交更多的好朋友。自己喜欢什么也要介绍,讲话的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。
2、那么,上课时当你发言结束了该怎么坐呢?凳子离开桌子一定距离,身子坐正,眼睛看前面,两只小手放在大腿上,可不能随便玩书包带、裤子或裙子,两只小脚要放平。
3、其他同学学会用眼观察,4、学会用耳听讲,耳朵和眼睛是好朋友,眼睛是人体的照相机,耳朵就是人体的录音机,它能把听到的声音都录在脑子里,所以我们也要学会用耳朵来学习。
5、当老师布置了问题你通过脑子思考了,要想发言先举手,得到老师同意后,起立站正大声讲。没有请到,就放下手,认真听别人讲。这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。
怎样举手发言:小朋友写字、翻书用右手,举手应该用左手。左手臂肘抵课桌,左手举起,五指并拢,手放下时不发出声响。上课时老师请你发言,就应当迅速起立,大声回答声音一定要响亮。(声音要响亮,态度要大方。一句一句讲,要讲普通话。)
(三)、上下课纪律与常规 上课:
1、学儿歌:叮铃铃,上课了,坐端正,专心听,要发 先举手,课堂纪律要遵守。
2、在上每节课之前,老师和同学都要有礼貌地问好,这表示我们之间的相互尊重。
3、除了上课时我们要互相问好之外,其他时间看见老师都要主动问好。早晨看见老师可以说老师早,中午呢?下午呢?校外呢?
4、什么是专心听讲?(儿歌:眼睛看老师,耳朵仔细听,不做小动作,不东张西望。)
(1)遵守课堂纪律,不随便说话,走动,有问题举手发言。
(2)认真听讲,积极发言。发言时声音要洪亮。
下课:
1、下课以后,准备好下课要用的课本、文具。
2、要大小便的小朋友上厕所。
3、休息一会儿,做安全有益的游戏。
4、上课铃响,马上进教室坐好,等老师来上课。
放学后:
1、认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。
2、对当天学习的内容及时进行复习,不懂就问。
3、对即将学习的新内容进行预习。
二、入学安全教育
(一)、注意校内安全:
1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。
2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行,坚决不允许有三人并行现象。
3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台等位置玩耍、游戏、打闹。
4、上体育课前要做好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人。
5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关。
(二)、注意交通安全: 现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点
1、不在马路上踢球。
2、不在马路中间行走,走人行道,绝不能为贪一时之快横穿马路。
3、过马路注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。
4、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,要做到红灯停、绿灯行。
5、严禁骑自行车上学,不追车,不爬车,不向车辆投掷石块等东西。
6、乘车时不向窗外招手、探头,车上拥挤时注意锐利物品。待车停稳后再下车,更不得在车上打闹。
7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,各班的学生要提醒家长在自己班级的等候区等候学生,不要将车辆乱停乱放。
8、所有乘车学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,一旦发现以上情况,要及时向家长和班主任老师汇报。
(三)、注意活动安全: 在节假日放假期间,我们在家中一定要注意安全,家长也比较忙,照顾不到你们,因此必须自己管好自己。
1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。
2、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方戏水、玩耍。
3、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
5、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。
(四)、注意饮食安全:
1、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品。
2、不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
最后,我衷心祝愿每个小朋友都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生!
谢谢大家!
第二篇:一年级新生入学仪式校长讲话稿
一年级新生入学仪式校长讲话
亲爱的一年级同学们、尊敬的各位家长:大家好!
不知不觉中,你们的孩子已经长大,已经成为一位小学生啦!首先,我代表全体教师和学生向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝福!
孩子们,我们的校园书声朗朗,歌声阵阵。这里走出了很多很多杰出的人才,有很多人成为解放军、工程师、医生、教师、干部、警察等等。到这里来读书,是我们爸爸妈妈的心愿,也是你们的心愿,对吗?
我希望同学们在这里能快乐的学习、快乐的游戏、快乐的生活,能大声朗读、大胆发言、能认真书写、能积极思考,能与同学友好相处,能听从老师的教导,能攀上科学的高峰,能锻炼各项本领。
我向同学们提出几点希望:
1、要热爱学校、尊敬老师、孝敬父母;
2、要好好读书,好好写字,快乐每一天;
3、要严以律己,宽以待人,相互理解;
4、要保护环境,讲卫生、讲文明;
5、特别要注意交通、活动、饮食等安全,减少意外伤害。
同时,我也向各位家长提几点建议:
1、每天督促孩子养成良好的生活学习习惯,早睡早起,按时按成作业;
2、每天看课程表(督促孩子整理书包做好第二天上学准备);
3、带着学生每天晚上阅读课外书,养成看书的好习惯;
4、每天到固定地点接送孩子;
5、保持与班主任沟通联系。
现在,我再向大家介绍一下我们三位班主任老师:张爱梅、徐翠英、孟春晓
最年强、最优秀、最有经验的老教师
最后,我衷心祝愿每个小朋友都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生!
谢谢大家!
第三篇:一年级新生入学仪式校长讲话稿
一年级新生入学仪式校长讲话
亲爱的一年级小学生们:大家好!
不知不觉中,你们已经长大,已经是一位小学生啦!首先,我代表**小学全体教师和学生向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝福!
我们这所学校成立于19**年。这里书声朗朗,歌声阵阵。**年以来,这里走出了很多很多杰出的人才,有很多人成为解放军、工程师、医生、教师、干部、警察等等。到这里来读书,是我们爸爸妈妈的心愿,也是你们的心愿,对吗?
我希望同学们在这里能快乐的学习、快乐的游戏、快乐的生活,能大声朗读、大胆发言、能认真书写、能积极思考,能与同学友好相处,能听从老师的教导,能攀上科学的高峰,能锻炼各项本领。
我向大家提出几点希望:
1、要热爱学校、尊敬老师、孝敬父母;
2、要好好读书,好好写字,快乐每一天;
3、要严以律己,宽以待人,相互理解;
4、要保护环境,讲卫生、讲文明;
5、特别要注意交通、活动、饮食等安全,减少意外伤害。
最后,我衷心祝愿每个小朋友都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生!
谢谢大家!
第四篇:小学一年级新生入学教育
入学教育
第一课时我是小学生了
【教学目标】
1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。
2.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。
3.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。
【教学过程】
一、谈话揭题
小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。学生(出示带拼音的课题)。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。启发谈话,学会问好
1.(出示插图)仔细看图,你看明白了什么?(以“欢迎新同学”为主题。校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么,一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”,一个小同学正在和老师互相问好。校园里,教学楼高高矗立,五星红旗迎风飘扬,有几个同学正在扫地、浇花。)
2.是呀,我们也学着图画上来问问好,问好时,我们可以鞠躬,如果以后你当上少先队员,那可以敬队礼。(师生起立,互相问好)
3.评价:表情是否是微笑,声音是否响亮,态度是否大方。
4.早晨看见老师可以说老师早,中午呢?下午呢?校外呢?
5.仿照刚才的样子同学之间问声好,老师和同学之间问声好。
在上每节课之前,老师和同学都要有礼貌地问好,这表示我们之间的相互尊重,我们来试一试。(师生进行问好。)
二、认识校名、年级、班级
开学第一天,大哥哥大姐姐把小红花戴在你们胸前,这说明,全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道?(请学生回答)
1.出示带有拼音的校名小黑板。
2.教师接拼音正确地把校名念一遍,请学生跟老师念,请个别同学念。
3.谁知道,我们的学校在什么路上?我们学校周围有什么工厂、商店、机关、公园?(可根据学校周围的特点设计问题)
(教师正确地介绍学校所在地的道路名称、学校周围的环境,可边介绍边画。)
4.教师边画边讲年级与班级。
(教师在本班名称上用粉笔画上小红旗。)
5.说一说:
我是()小学()年级()班的小学生。
谁能看着小黑板,看着图连起来大声、清楚地说一遍?(先请预先准备好的学生讲)
三、自我介绍
我们这个班有()个小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得互相认识—下。
1.示范引路。
谁来介绍一下自己的姓名,家住在哪里?(请先预习过的学生作示范,教师评议)
2.同桌互相介绍。
3.介绍爱好。
小朋友都有许多爱好,有的爱唱歌,有的爱跳舞,有的爱画画,有的爱讲故事,还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下?
(1)连起来作介绍。
现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。(请预先准备好的同学先讲,教师评议)
(2)“开火车”介绍,比比哪列火车开得好。(对讲得好的学生,教师在黑板上画上☆)
4.说说当小学生的愿望。
先请事先有准备的小朋友讲,然后各自讲,再指名讲。教师要热情鼓励,肯定、赞许学生的愿望。
5.小结:今天我们知道了自己是XX学校一(X)班的小学生,我们这个班有那么多小朋友,又互相帮助,大家都要为实现自己的愿望而努力!老师看谁的行动快。
四、巩固与延伸
1.为鼓励学生达到愿望,教师可设计一些图表,如:贴小红花、登上“三好山”、看谁小红花多等。
2.在开学的头几天里,教师可以每天点一下名,让学生起立应答“到”,以帮助学生互相认识。
第五篇:小学一年级新生入学教育
小学一年级新生入学教育
一、安全
1、上下学途中安全:
过马路注意红绿灯,红灯停,绿灯行,过马路走人行横道。也不在公路玩耍和追跑打闹。过堰、塘、河等不要玩水,不要私自下河洗澡。
上学放学径直回家,不要在路上逗留、玩耍,也不要私自到同学家,家长要注意不要随便留别人家的孩子去自己家。
不要私自接收陌生人的食物;遇到打架、车祸等人多的地方,不要去凑热闹。
遇到有高年级同学欺负你们,可以给家长、老师讲,如果身边没有熟悉的人,就向就近的叔叔阿姨求救。
2、学校里的安全:
不能在教室里、楼道上、操场上推拉、追逐、打闹。去操场集合,做操排队时要注意安静,整齐,迅速,不能说话、嬉笑、打跳、拥挤。上楼下楼静悄悄,靠右行走。没有事我们不要随便上楼,更不能去爬阳台。
平时只有上体育课、周会和做操到大操场,其余时间都在上面的小操场上玩耍。体育器械只能在老师的指导下使用,不能私自跑去玩。
除老师要求带部分用具到学校外,平时像小刀、刨笔刀、剪刀、鞭炮、玩具枪等危险物都不能带到学校。其他的玻璃珠、溜溜球、纸卡等也不要带来。
使用铅笔时也要注意,不要拿着铅笔和同学嬉戏,也不要拿到嘴里去。
3、食品卫生安全:
每天的早餐一定要吃,还要尽量安排合理,最好在家里吃,这样既安全又营养。
不要在外面买不卫生的零食,家长可以买一些水果在家里。每天的水可以在家里带来,学校也供应了开水。千万不要喝生水和那些不卫生的饮料水,也不要喝可乐之类含激素多的饮料。
二、行为习惯:
心理学家、哲学家威廉.詹姆士曾经说过:“播下一个行动,你将收获一个习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”所以,这行为习惯的培养是关系着我们的孩子一生的头等大事,我们一定要引起重视,千万不能掉以轻心啊。
因为时间关系,我在这里就和家长密切相关的事情说说,其他的以后慢慢地对孩子进行教育。
1、尊敬长辈。在家里,孝敬长辈,关心长辈身体健康,主动帮助长辈做事。听从长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。家长也要对此严格要求,不要迁就。
2、自己的事情自己做。孩子的学习用具最好自己准备,书包自己清理,家长不要包办代替。每天要用的铅笔在前一天晚上就准备好,一般准备在4枝左右,还要准备橡皮擦。家长先在学校把孩子的课表抄好贴在孩子的书桌旁,督促孩子把第二天要用的书籍和用具带好。今天用的这个本子我们就叫着“家校联系本”,以后叫孩子每天都带在书包里,用着记录每天的各类作业,晚上家长对着孩子的记录检查作业,有什么意见和建议也可以写在本子上,以便和老师随时取得联系。
3、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。现在的孩子比较娇贵,生一点小病或者家里有一点事就不想到学校,这些都请家长对孩子进行吃苦的教育,坚强面对一些小困难,只有这样才能成功。当然,病得很严重,或者是传染性的疾病,那就一定要在家休息,等好了再到校,家长事先可要和老师取得联系,以免老师担心。
4、按时完成作业。放学回家先要完成作业,家长开始这段时间试不同孩子的情况可做适当陪写。督促孩子的作业是否完成,作业写得是否工整,是否专心等等。作业时不要看电视,听音乐。每天的家庭作业家长都要签字,在看孩子当天的作业,顺便翻翻前面的,看孩子是否对错题进行修改。语文有一个每天都有的作业,那就是阅读,这作业无法交上来老师评定,只有家长在家里帮助完成。我的计划是孩子在第一册的时候每天坚持10——20分钟,最好是读出声音。阅读材料是注音版的童话、寓言、故事、儿歌,适合小学低段学生阅读的书籍。请家长一定不要小看并忽视了这个作业,语文贵在积累,厚积才能薄发,只有这样积累的过程,学生以后阅读、作文才不会存在问题。我的初步设想是家长每天检查孩子阅读的作业,实事求是地记录,然后一周在孩子的家校联系本上小结一次,这样我就可以了解我们的孩子阅读的情况,也便于及时帮助不能坚持的孩子。为了孩子养成阅读的习惯,我们家长可以多动脑筋,很好的一种方法是陪读,孩子看到爸爸妈妈都拿着书在看,他们很快就会拿起书。也可以在家里开展一些活动,如:朗诵比赛、讲故事比赛……家长和孩子一起参与,这样来激励他们阅读。我们的家长不要自己打麻将,看电视,只要求孩子一定要认真学习,这是不可能的。家长的示范作业不可小视啊!另外,每天还要督促孩子坚持听英语磁带,读英语,这个可根据英语老师的要求,安排时间进行。
5、穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。这点要求家长可要多费心,让我们的孩子养成良好的卫生习惯。
6、敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。等会儿我们就要去外面排队训练,请孩子们一定听从老师的指挥,安静地听从老师的安排。
7、小学一年级最好不要给孩子零用钱,孩子有合理要求再说,可以给钱孩子自己买,如果是些学习方面的用品,你可以不定时地抽查,看他们是否实事求是地买了;如果是学校要交什么钱,一定要和老师联系。
8、电视和游戏。上课期间最好是不看电视,可以随着家长看看新闻,其他就不用了。周末可以看一些少儿节目,但每天不要超过2——3小时。有喜欢打游戏的孩子,每周最多安排一次,一个小时左右。对这两点,家长一定要严格执行,否则,等孩子稍大上瘾了,我们都无能为力,那就晚了!
三、作息时间安排。家长抄好后请遵照时间接送孩子上下学。
四、其他,讲一些对家长的要求。在家里做好孩子的榜样,脏话、不文明的行为尽量克制,以免影响孩子;到学校找孩子,如我们正在上课,请在教室外等候,不要随便敲门进来,打扰孩子们;到学校请穿戴整齐,不要穿拖鞋,不要随地乱吐乱扔;教室里不要吸烟,如果实在无法克制,可到教室外吸;以后学校有一些不定期的通知,孩子带回家请一定认真对待,写好回执叫孩子带回;学校召开家长会,请每次准时参加,不要以各种借口推脱,也不要在教室里心不在焉,请认真对待;家长一定要对我们的孩子灌输“一切行动听指挥”的思想,不要随便否定学校及老师的做法,说实在话,我们中国的基础教育在国际上都是不可小看的;家长请相信学校和老师,学校和老师所做的一切都是为了我们的孩子,只有我们目标一致,才有利于形成教育合力。
方方面面的事情说了很多,希望我们的家长心里有数,为了我们的孩子,我们一起努力吧!谢谢大家!