两校联谊篮球赛 增进友谊赛球技(推荐阅读)

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第一篇:两校联谊篮球赛 增进友谊赛球技

两校联谊篮球赛 增进友谊赛球技

本着增进友谊、锻炼体魄、切磋球技、拓展交流的目的,11月18日下午,绿汁中学教师篮球代表队在我校篮球场与绿汁中心小学教师代表队举行了一场精彩激烈的校际篮球友谊赛。

球赛得到了双方领导的大力支持,绿汁中学的王勇校长和绿汁中心小学校长都亲临现场助阵。赛场上两校教师队员精神抖擞、拼抢积极,一会儿一个盖帽,一会儿一个快攻,此起彼伏的助威声回荡在操场的上空。双方的每一个进球,每一次出色的防守与进攻,都引发出全场快乐的掌声和笑声,比赛异常激烈而又充满友谊、和谐的气氛。最终,绿汁中学赢得比赛。

活动的举行,展示了两校教师积极向上的精神风貌,凝聚了两校团结、和谐、文明的气氛,增强了两校的交流,对两校的教育教学工作起到了积极的推进作用。

第二篇:两校篮球友谊赛

球赛促友谊 两校展风采

白马中学与五三中学举行篮球友谊赛

本着增进友谊、锻炼体魄、切磋球技、拓展交流的目的,3月14日下午,白马中学教师篮球代表队来到荆州开发区五三中学,两校教师代表队在篮球场举行了一场精彩激烈的校际篮球友谊赛。

球场上,两校教师队员个个精神抖擞,本着“友谊第一、比赛第二”,“放松第一、成绩第二”的目标,抢断、突破、跳投、远投、盖帽,平时在讲堂上尽显儒雅的男教师们,在赛场上展现出他们生龙活虎的一面,场下观战师生的喝彩声不绝于耳。双方队员你攻我防,不时上演精彩的配合,一次次精准的远投更是引来场外阵阵呐喊欢呼,整个赛场为竞技场上的角逐和兄弟般情谊而沸腾,最终五三中学教师篮球代表队赢得了此次校际篮球赛的胜利。

本次活动的举行,展示了两校教师积极向上的精神风貌,凝聚了两校团结、和谐、文明的气氛,增强了两校的交流,对两校的教育教学工作起到了积极的推进作用。

白马中学工会

2018年3月14日

第三篇:两校联谊欢迎词

两校联谊欢迎词

尊敬的x省x中心校各位同仁:

你们好!

昔日牛年贵校之行,陡增学识,多长见闻,一度欢歌笑语,依依惜别。今日春意盎然,万物生机。美丽的南广河上游河畔迎来了我们期待已久的远方客人:

攀折杨柳赠远客,持添美酒祝贤君。

xx中心校欢迎你们的到来!

xx乡全体师生欢迎你们的到来!

各位来宾,我们虽然各属一省,实属毗邻。对教育的执着与热爱是我们共同的追求。我们两校在国家基础教育的改革与发展中一路走来,其间必然充满着艰辛与付出,饱含着责任与关怀。我们彼此都有一个坚定的信念,那就是:

情系c教育------你们责无旁贷!

爱洒xx山区------我们无怨无悔!

今天,我们在这里再次聚首,共谋教学之计,共悟育人之道。愿你们不吝言词,给我校管理、教学等方面提出宝贵意见,我们将虚心接受,坦诚交流。群山见证,你们的xx之行一定会给我校带来前进的动力;碧水陪行,我们两校的联谊在岁月长河中必将成为珍贵的永恒。

衷心祝愿你们xx之行愉快!祝愿你们及你们的家人幸福、安康!

第四篇:两校联谊欢迎词

[两校联谊欢迎词] 尊敬的x省x中心校各位同仁: 你们好!昔日牛年贵校之行,陡增学识,多长见闻,一度欢歌笑语,依依惜别,两校联谊欢迎词。今日春意盎然,万物生机。美丽的南广河上游河畔迎来了我们期待已久的远方客人:攀折杨柳赠远客,持添美酒祝贤君。xx中心校欢迎你们的到来!xx乡全体师生欢迎你们的到来!各位来宾,我们虽然各属一省,实属毗邻。对教育的执着与热爱是我们共同的追求。我们两校在国家基础教育的改革与发展中一路走来,其间必然充满着艰辛与付出,饱含着责任与关怀,范文《两校联谊欢迎词》。我们彼此都有一个坚定的信念,那就是:情系c教育------你们责无旁贷!爱洒xx山区------我们无怨无悔!今天,我们在这里再次聚首,共谋教学之计,共悟育人之道。愿你们不吝言词,给我校管理、教学等方面提出宝贵意见,我们将虚心接受,坦诚交流。群山见证,你们的xx之行一定会给我校带来前进的动力;碧水陪行,我们两校的联谊在岁月长河中必将成为珍贵的永恒。衷心祝愿你们xx之行愉快!祝愿你们及你们的家人幸福、安康!s("

第五篇:两校联谊简讯

校际联谊,携手共进

———北坝小学、龙台小学两校教学联谊活动在龙台小学隆重举行

为加强校际之间的交流,形成共同进步、交流提高的学习氛围,优化学校教育教学工作,使学校的教育教学工作迈上新的台阶。5月11日,北坝小学与龙台小学又进行了“携手合作、共促发展”为主题的校际交流观摩课活动。

本次活动在龙台小学隆重举行。活动分语文、数学、音乐、体育四个大组同时进行,来自北坝小学的几位老师精心准备,向老师们展示了一堂堂精彩纷呈的好课。课后两校领导、老师进行了广泛而深入的交流,听了这几节课,大家共同的评价是:真实的课堂、有效的课堂、学生受益的课堂。两校领导已达成共识:为促进两校教师素质共同提升,丰富两校教研形式,提高教育教学效益,要在适当时机多进行两校教学联谊活动,这将进一步提高两校教师的整体素质,做到取长补短、资源共享,从而有力地推动两校的课改工作,促进学校各项工作科学健康地发展。

龙台小学:吴国伟

2012年5月13日

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