第一篇：两校联谊活动方案
桂阳县蓉峰完小与城郊中心校教学联谊
活动方案
为切磋教学心得经验，探讨课堂教学艺术，促进教师专业发展，我校与县教研室、城郊中心校联合举行小学教学联谊活动。为保证活动在我校圆满完成，经学校研究决定，特制定此方案：
一、活动领导小组
顾问：文潮局长、张耀华付局长
组长： 秦三胜
副组长：成家喜、谢新亮、邓斌、蒋六英、李卫英、王世
雄、刘品珍
二、活动时间
3月24日（周三）
三、活动地点：桂阳县蓉峰完小
四：活动程序安排：
第一阶段：课堂教学观摩
第一节 8：00——8：40 一年级 《》
第二节 8：50——9：30 二年级 《》
第三节 9：40——10：20 三年级 《》
第二阶段：说课反思
由三位教师就自己的教学设计思想和教学实施情况进行简要的说课与反思
第三阶段：互动交流
参与听课的教师进行互动评课，并与教研员、上课教师等进行互动交流
第四阶段：专家点评
由县教研室专家就这几节课进行点评。
五:具体安排
1、接待：教导处、教研室成员
2、多媒体教室布置及器材准备：谢文斌、张卫民
3、就餐：郭土祥
4、宣传：全四元、胡爱荣
5、纪律：李斌华及各班班主任
6、卫生：雷芳
7、摄影：侯全武
为加强与兄弟学校的教学交流与研讨，做到资源的最大化共享，促进教师的共同提高和进步，我们非常欢迎各位老师及关注小学教学的专家、领导的莅临指导！
第二篇：两校联谊欢迎词
两校联谊欢迎词
尊敬的x省x中心校各位同仁：
你们好！
昔日牛年贵校之行，陡增学识，多长见闻，一度欢歌笑语，依依惜别。今日春意盎然，万物生机。美丽的南广河上游河畔迎来了我们期待已久的远方客人：
攀折杨柳赠远客，持添美酒祝贤君。
xx中心校欢迎你们的到来！
xx乡全体师生欢迎你们的到来！
各位来宾，我们虽然各属一省，实属毗邻。对教育的执着与热爱是我们共同的追求。我们两校在国家基础教育的改革与发展中一路走来，其间必然充满着艰辛与付出，饱含着责任与关怀。我们彼此都有一个坚定的信念，那就是：
情系c教育------你们责无旁贷！
爱洒xx山区------我们无怨无悔！
今天，我们在这里再次聚首，共谋教学之计，共悟育人之道。愿你们不吝言词，给我校管理、教学等方面提出宝贵意见，我们将虚心接受，坦诚交流。群山见证，你们的xx之行一定会给我校带来前进的动力；碧水陪行，我们两校的联谊在岁月长河中必将成为珍贵的永恒。
衷心祝愿你们xx之行愉快！祝愿你们及你们的家人幸福、安康！
第三篇：两校联谊欢迎词
[两校联谊欢迎词] 尊敬的x省x中心校各位同仁： 你们好！昔日牛年贵校之行，陡增学识，多长见闻，一度欢歌笑语，依依惜别，两校联谊欢迎词。今日春意盎然，万物生机。美丽的南广河上游河畔迎来了我们期待已久的远方客人：攀折杨柳赠远客，持添美酒祝贤君。xx中心校欢迎你们的到来！xx乡全体师生欢迎你们的到来！各位来宾，我们虽然各属一省，实属毗邻。对教育的执着与热爱是我们共同的追求。我们两校在国家基础教育的改革与发展中一路走来，其间必然充满着艰辛与付出，饱含着责任与关怀，范文《两校联谊欢迎词》。我们彼此都有一个坚定的信念，那就是：情系c教育------你们责无旁贷！爱洒xx山区------我们无怨无悔！今天，我们在这里再次聚首，共谋教学之计，共悟育人之道。愿你们不吝言词，给我校管理、教学等方面提出宝贵意见，我们将虚心接受，坦诚交流。群山见证，你们的xx之行一定会给我校带来前进的动力；碧水陪行，我们两校的联谊在岁月长河中必将成为珍贵的永恒。衷心祝愿你们xx之行愉快！祝愿你们及你们的家人幸福、安康！s("
第四篇：两校联谊简讯
校际联谊，携手共进
———北坝小学、龙台小学两校教学联谊活动在龙台小学隆重举行
为加强校际之间的交流，形成共同进步、交流提高的学习氛围，优化学校教育教学工作，使学校的教育教学工作迈上新的台阶。5月11日，北坝小学与龙台小学又进行了“携手合作、共促发展”为主题的校际交流观摩课活动。
本次活动在龙台小学隆重举行。活动分语文、数学、音乐、体育四个大组同时进行，来自北坝小学的几位老师精心准备，向老师们展示了一堂堂精彩纷呈的好课。课后两校领导、老师进行了广泛而深入的交流，听了这几节课，大家共同的评价是：真实的课堂、有效的课堂、学生受益的课堂。两校领导已达成共识：为促进两校教师素质共同提升，丰富两校教研形式，提高教育教学效益，要在适当时机多进行两校教学联谊活动，这将进一步提高两校教师的整体素质，做到取长补短、资源共享，从而有力地推动两校的课改工作，促进学校各项工作科学健康地发展。
龙台小学：吴国伟
2012年5月13日
第五篇：两校两班联谊活动策划
财务二班和通信二班联谊活动策划、活动目的：在本学期，为增进各班同学之间的友谊，加强交流，促进班风建
设，并以此丰富各班同学的课余生活，特举办此次联谊活动，为各班同学提供一个展示自我，结交朋友的良好开始。、活动对象：财务二班和通信二班、活动时间：十月中旬、活动地点:校园里面、活动主题：交流与合作、活动形式：各班活动，游戏互动、活动准备：
（一）人员资源
1.成立主持团（每班1人，要求：性格活泼开朗，能很好的调动现场气氛者）
2.购买活动所需材料及各种奖品：三个班委
3.申请场地，布置会场（气球）：六人
4.相机拍照：一人
5.电脑操作：一人
6.游戏活动助理：两人
（二）材料物资
1.数码相机一台、电脑一台、无源音箱两个（背景音乐若干）
2.气球三袋（两大一小）、绳子一卷
3.报纸二十张、吸管两包、钥匙扣三个
4.糖果若干
5.不透明袋子两个、在场人员名单两份
八、活动流程：
1.晚上六点布置会场
2.19：00活动开始，主持人致开场词
3.通二吉他合演
4.通二吉他个人show
5.财二班级节目（内容待定）
6.通二合唱一首歌（歌曲待定）
7.财二表演节目（待定）
8.游戏互动：①吹气球
②夹气球跑
③吸管传钥匙扣
④凑钱
⑤站报纸
⑥心口不一
9．两个班合唱一首歌（歌曲待定）
10．合影留念
11.收拾场地
九、备注
（一）游戏时，部分游戏需要现场选取观众，先以自愿为原则，再抽选
（二）各个游戏细则如下：
1.吹气球:
①二人一组（最好来自不同班级的一男一女），一人吹，另一人帮忙
递气球并记录其吹爆气球个数
②统计在2分钟内吹爆气球个数
③气球要吹爆才能算数，并且只能是吹爆的，不能用其他方式弄爆（如用
尖锐的东西戳爆）
④总组别数看场地大小而定，至少五组同时开始
⑤最终胜出的那一组会有奖励（如糖果等）、最差的那一组要受惩罚
2.夹气球跑：
①两人一组（最好来自不同班级的一男一女），背靠背，中间夹一个气
球
②在3分钟内沿规定路线从起点跑向终点，在终点处把气球弄爆（弄爆气球的方式自选，但必须保持背靠背）
③统计各个组别弄爆气球的个数，多者胜，最终胜出的那一组会有奖励（如
糖果等）、最差的那一组要受惩罚
④总组别数看场地大小而定，至少三组同时开始
3.吸管传钥匙扣：
①八人一组,每组人员均排成一列(最好男女生相隔)
②每人口咬一根吸管,钥匙扣从第一人开始向后传,最后那个人向第一个人传③传递过程中不能用手,钥匙扣不能落地
④传递失败者两人均受惩罚(如唱歌、表演等)
⑤两组同时开始，其他人当观众，在旁干扰或为之欢呼
4.凑钱：
①人数不限，可全部人员参与
②规定女生代表五毛，男生代表一块
③游戏开始，支持人说应该凑齐多少钱，参与者就迅速自找伙伴，拥抱在一起，凑够
相应的钱数
④先凑出来的可以让最后凑出来的（或者最后还没凑出来的）做一件事情
5.站报纸：
①每组7人（最好每一班都有人，并且有男有女），至少两组同时开始，可
全部人员参加
②地上放几张报纸，游戏开始，每组所有成员都要站立在报纸上，不允许有
脚落到报纸外边的地板上
③站立稳定后计时开始，时间最长的组胜
④将报纸折叠后重复②③④步骤
⑤最终胜利的组别有奖励，最差那组要受罚
6.心口不一：
①选10个观众当参与者（最好男女参半），分两组
②每组参与者轮流跟着主持人一起喊“心和口不一样”，然后说一个数
字1，2，3，4，5（只能是一到五中间的一个），同时用手指表示出
一个数字（1-5中的任意一个），但是和口说的那个数字不一样
③如果一样就就受罚
④游戏时间一般为十分钟，整个过程中都没有出错的那个人可以得到
（三）奖励：可以是糖果，也可以是一个拥抱，一个飞吻（如果有人愿意的话），或者一些滑稽的“变相惩罚”
（四）惩罚：唱歌（情歌、儿歌、励志歌曲等，歌曲可以在现场征求）、回答支
持人或者现场观众一个问题，或者现场征集惩罚方案
（五）备选游戏：
1.将自己交给队友
2．友谊的笑声
过程：a)游戏开始主持人可以选10个自愿者；
b)游戏开始，首先挑两个双方面对站好，而且尽可能近；
c)主持人喊开始的时候，双方眼睛对眼睛，如果谁先眨眼睛或者视线离开或者退缩即算输，一直坚持到最后的获胜。
3.过河
道具：四块塑料板，大小只可站两个人
过程：a)开始每组10个人（5男5女），分配2块板；
b)开始后，每组一男一女通过木板来移动，每次必须两个人同时站到同一块板上才能将另一快往前移；
c)如果队员有任何部位接触地面必须重新来过；
d)两人到达规定的地方（可用凳子），然后按原路返回，交给下一组；
e)等全部队员完成后，时间最少的队获胜
4.倒着说
规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可
以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过
来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
5.颠三倒四，七上八下，十五月亮十六圆。
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