联谊校活动计划12-13

第一篇：联谊校活动计划12-13

联谊校活动计划 2012-2013学年度

豆张庄初级中学

联谊校活动计划

为有效推动素质教育的深入展开，促进联谊学校共同进步与提高，加强城乡校际间的交流、沟通与合作，提高各校的教学质量，提高教师的教学研究水平，保证新课改深入、有效、顺利的开展。现制定如下计划：

一、加强领导，统筹协调

本次联谊校活动成立以联谊校校长为组长，以各校教研教改负责人为副组长，以各校分抓主任为成员的教研课改领导小组。建立各种教改制度，采取有力措施，达到“一个突破，两个确保”的工作要求，即要突破以往的联谊活动模式，改变以往单纯的送课、听课、评课的模式，拓展联谊活动研究领域。在校本培训、教育科研、校本课程开发以及综合实践活动等方面，共同研究，取长补短；通过共同研究和探索，确保各联谊校教师在思想观念、教学能力、教研能力等方面有较大提高，缩小各校之间发展的差距；确保本片联谊各校在不同的工作领域取得令人瞩目的成绩，形成较为鲜明的学校特色。

二、开展的几项主要工作

1、以课堂教学为突破口，继续加大联谊校集体教研力度。各学科联动，做好送课下乡和集体备课教研工作是本年度联谊教研工作的重点，根据自己学校的优势，推荐学科年级组长，承担学科的教材分析任务，精心备课，重在教材处理上，如何突出重点、难点与教材外延处理，通过网络博客开展网上教研活动，解决教材中的疑难，提高教师分析教材的能力。

本学期将结合课堂教学达标月活动，选取典型课例进行课堂教学展示，保证联谊校内的所有同科教师都参与听课、评课。

2、确定主题，重点研究，形成特色

本学期联谊活动，共确定三项主题研讨活动，一是在写字教学经验交流、观摩；二是有效课堂教学的研究；三是综合实践活动研究。这三项主题研究，具有深刻的内涵，是当前基础教育改革的热点问题，需要我们一线的教师在教育教学实践中逐步的探索和积累，因此，在学期初，就要把这些主题活动的研究任务落实在不同学校，确定不同的研究重点，形成各自的特色。联谊校要定期开会，交流各自的研究成果，相互探讨，发表各自的见解，确定下一阶段研究的重点。

3、继续实施名师引领，开展联谊学校“手拉手”活动。

为帮助培养教学骨干，带动教师教学整体水平提高，本学期继续实施“手拉手”工程。按照工程规划，我校教师与六中优秀教师结成互助对子，按照“拜名师、学名师、赶名师、成名师”的思路，采取“拉一把，磨一阵，送一程”的办法，先通过“一日跟踪学习”等活动，与优秀教师进行面对面的交流学习。平日则通过网上交流、通讯联系等方式，解决日常教学中遇到的难题。经过一段时间的磨练后，由六中派出结对的优秀教师到我校进行面对面的实地跟踪指导。特别是在参加上级业务部门举行的各种优质课和论文等业务评比时，互助对子更要全力以赴，精心指导，力争取得优异成绩，以此促进教师课堂教学水平的迅速提高。

4、加强网上教研，实现校际同行。

建立联谊校网络博客，各学校主任轮流担任版主，建立资源共享、经验交流、教研直通等板块，广泛交流，整体提升教师素质。

总之，我们要以市教研中心工作要求为指导，坚持三个有利于的原则，求真务实，达到“资源共享，相互促进，共同提高”的工作目标，全面提升了联谊校的教育教学水平。

第二篇：联谊校活动计划

手拉手联谊校活动计划

为有效推动素质教育的深入展开，促进联谊学校共同进步与提高，加强城乡校际间的交流、沟通与合作，提高各校的教学质量，提高教师的教学研究水平，保证新课改深入、有效、顺利的开展，特制定本计划：

一、加强领导，统筹协调

我校与芦台五小和本镇其他四所学校建立联谊校，成立以李振立校长为组长，以各校负责人为副组长，各校分抓主任为成员的教研课改领导小组。突破以往的联谊活动模式，改变以往单纯的送课、听课、评课的模式，拓展联谊活动研究领域，在校本培训、教育科研、校本课程开发以及综合实践活动等方面，共同研究，取长补短；通过共同研究和探索，确保各联谊校教师在思想观念、教学能力、教研能力等方面有较大提高，缩小各校之间发展的差距；确保我校在不同的工作领域取得更好的成绩，形成较为鲜明的学校特色。

二、开展的几项主要工作

1、以课堂教学为突破口，继续加大集体教研力度。

各学科联动，集体备课教研工作是本联谊教研工作的重点，根据我学校的优势，推荐学科年级组长，承担学科的教材分析任务，精心备课，重在教材处理上，如何突出重点、难点与教材外延处理，开展教研活动，解决教材中的疑难，提高教师分析教材的能力。本学期，在选取典型课例进行课堂教学展示时，保证我校所有同科教师都参与听课、评课。

2、确定主题，重点研究，形成特色

本学期联谊活动，共确定三项主题研讨活动，一是在写字教学经验交流、观摩；二是有效课堂教学的研究；三是综合实践活动研究。这三项主题研究，具有深刻的内涵，是当前基础教育改革的热点问题，我校一线教师要积极参与，在联谊校会上，与兄弟校交流各自的研究成果，相互探讨，发表各自的见解，在教育教学实践中逐步的探索和积累。

3、继续实施名师引领，开展联谊学校“手拉手”活动。

为帮助学区小学培养教学骨干，带动学区小学教师教学整体水平提高，本学期继续实施“手拉手”。我校教师与与其他校优秀教师结成互助对子，按照“拜名师、学名师、赶名师、成名师”的思路，采取“拉一把，磨一阵，送一程”的办法，在具体操作上，派可塑性强的青年教师到五小和其他兄弟校的优秀教师结成“手拉手”互助对子等活动，与优秀教师进行面对面的交流学习。平日则通过网上交流、通讯联系等方式，解决日常教学中遇到的难题。通过名师精心指导，力争取得优异成绩，以此促进学区教师课堂教学水平的迅速提高。学校为激励承担帮带任务的教师的工作积极性。以达到“业务上相互促进，感情上加强沟通”的目的。

总之，我们要以教研为中心，坚持求真务实，达到“资源共享，相互促进，共同提高”的工作目标，全面提升我校联谊各校的教育教学水平。

手拉手联谊校活动计划

小芦庄学校

第三篇：联谊活动计划

联谊活动计划 活动一 时间安排：约 15min 活动规则：用各种方式先后找寻和自己同月生、同日生的同学，但不能发出声音 活动目的：让同学们感受到缘分的力量，认识到大家能够共事的不易，使大家更加团结

活动二 活动名称：星星相识 时间安排：约 20~30min 活动规则：分小组进行（8~10 人一组，最好均等），先由一人介绍自己： “我是来自哪里的 XXX”，后一人先重复前人的介绍后再介绍自己，全介绍完后再自由交流（家乡 的风貌、土特产、文化风俗、学习、生活等），最后定一个组名（主持人以后直 接叫组名）活动目的：沟通交流，了解小组成员的性格、爱好，加强彼此间的了解。活动三 活动名称：同舟共济 时间安排：3~4 组一批，约 20~25min 活动规则：每个小组各自站在一张报纸上（脱鞋），在规定时间（暂定 10min）内将报纸翻 过来，脚不能触地 活动目的：学会团结协作，增强团队精神，开动智慧头脑，在有趣的游戏中增进友谊。

活动四 ★中场休息：拉歌会（具有各自地方特色的歌曲）（煽情！）活动五 20min 左右 —>1.5h 活动名称：衔纸杯传水 时间安排：约 10min 活动地点：晏沪楼底楼大厅 活动规则：没有参加走街串巷游戏的同学参加此游戏，每一位同学衔一只纸杯，由前一 1 位同学将纸杯中的水倒入后一位同学的杯中，以此类推，将水传到最后一位 同学的杯中，游戏结束。（传水过程中，若水洒出杯外，则加时 5 秒）

活动目的：建立团学联成员之间的信任，加强交流 注：此游戏需要计时，全部游戏时间最少的队为优胜队。各组在游戏结束后都有不同奖品作 为奖励。（煽情！）

活动六 活动名称：节目汇演（待定）节目汇演（待定）节目汇演 时间安排：

七．活动意义：组织成员刚进入组织，内部成员间都不太熟悉，活 动可以增进同学间感情，提高工作效率。

八．人员安排

主持：照相:道具：记分：裁判：

九．预期效果:成员们可以在欢快的游戏氛围中相互认识，彼此熟 悉，增进成员间感情，培养部门间默契。为以后的工 作打下良好的基础。

十、活动道具准备：窗帘 10 个，计分板 1 个，围巾 4 个，椅子 4 个，喊话器 2 个。

十一、注意事项：

1、在游戏过程中要注意安全。

2、主持人要注意维持活动现场的纪律，气氛要活跃但要适度。

3、活动中同学如有疑问要及时找组织部成员帮助解决。

4、比赛中需要的用品及道具要提前准备充足。

第四篇：三校联谊活动心得体会

凸洞小学、织云小学、三团小学三校联谊活动

教师个人心得体会

2014年10月24日清晨，我校语文教研组成员一行，踏着金秋的脚步，奔向我县西南边陲重镇——高酿镇，迈入了向往已久的凸洞小学。凸洞小学座落在天柱县境内202国道天锦段公路边。我校尾随织云小学迎风而至。刚入校门，一所干净整洁、安静祥和、团结奋进、山明鸟语的校园即映入了我们的眼帘。

我们一下车即受到了该校领导、教师的热情欢迎，经过学生身边时，一声声甜润真诚的“老师好！”的童声的招呼，令我们仿佛进入了熟悉的乐园，该校经过多次更新扩建，一幅朴实的校园风光展现在我们眼前。进入内部，更令我们打开眼界。走廊清洁文静，墙上总在恰当位置呈现出一块块内容充实有趣、字迹优美、图文并茂的黑板墙报。走进教室，简洁、大方，后面绘有一幅引人的文化墙——班报，抢入眼界。班报上有教师流畅的笔锋，有学生认真的描绘，有学生大胆的创作，有教师淳淳寄语。这墙，这室内外，到处闪烁着师生的智慧，师生的默契，总能看见教师勤劳的汗水结晶，学生奋进的足迹。

接着，在第一节、第二节、第三节课时间分别听了织云小学蒋丽老师的六年级语文课，凸洞小学杨胜根老师的四年级数学课，三团小学杨小玲老师的数学课。在这次教学观摩课中，语文老师领着与课师生瞻仰了海边铜像雕塑，品读了老人与海鸥的深厚情谊，在动情的乐曲声中，加上老师声情并茂的解说，师生几乎含着热泪与海鸥一起送别老人。数学老师带着师生逛着商场，用数学知识解答了生活中求总价、求路程，进而导出了求单价、求数量、求时间、求速度的解决问题的方法，在读“资料”中理解了其中的相关概念，在计算实践中理解、运用了数量关系。英语教师带着师生由“商场购物”转入了“美味餐厅”，带着师生进餐厅“点餐”，轻松学会了“面条”、“汤”、“牛肉”、“鸡肉”等英语单词，一起用新学单词熟练“点餐”，享受了一回人间“美味”。在这些观摩课中，充满激情、热情，带着亲切、关爱的老师们教学学生学会了知识，教给了学生灵活学习、掌握、运用知识的方法和手段，渗透了对学生的情感和养成教育。精彩纷呈的课堂展现了学无定法，教无定法的教育实践。正是有这些默默奉献、尽职尽责的教师们的努力，才能为社会输送了一批批社会和国家需要的各种建设者和接班人。

接下来，在织云小学与凸洞小学联队和三团小学的篮球友谊赛中，看出了我们从教者的顽强拼搏的精神，看出了我们同一战线者们共同的爱好和追求。在不懈的激战中，释放了新时期教师们的激情，燃烧了中青年教师的热情。在友谊和谐、团结奋进的赛场上，我们公平竞争，我们携手共进。这次教研是我们奋进的起点，是我们探究的动力。今后我们将继续奋斗在教育的第一线，着眼未来，坚持学习，取长补短，精益求精。为了祖国繁荣，为了民族兴盛，我们将继续保持满腔热情，昂扬斗志，在教育的百花园中，做好园丁，培育出更多更优秀的祖国花朵。

三团小学教师：黄明燎 2014年10月28日

第五篇：校学生会联谊活动策划书

校学生会联谊活动

策 划 书

策划人：校学生会 文艺部

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学生会联谊活动策划书

一、活动背景

为了进一步加深学校学生会各部门之间的了解，增进学生会成员之间的友谊，促进学生会工作更好的开展，培养学生会干部的组织与交流能力，并为以后与各学院的学生会工作打好基础,我校学生会决定组织一次学生会联谊活动。

二、活动目的

1、加强学生会成员间的联系及交流，增加部门合作磨合程度，增强成员内部 的整体凝聚力。

2、为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼组织和交际能力。

3、丰富学生会成员的课余生活。

4、为大家提供一个展示自我的平台。

三、活动对象

山西农业大学校学生会全体成员

四、活动时间

待定

五、活动地点

谷园四楼

六、活动主办

山西农业大学校学生会

活动承办

校学生会 文艺部

七、工作安排

为了方便交流管理、暂时分为以下工作小组

1、策划组：由校文艺部带领，负责所有组的调配和组织工作、和节目的选择和改进。

2、舞台组：由大厅负责带领，负责灯光和音响工作和道具总汇工作。

3、后勤组：由后勤部负责带领，负责搬运器材、打扫卫生、并协助舞台组搞好舞台事宜。

4、宣传部：由宣传部负责带领，负责活动的宣传和通知工作。

5、秩序组：由体育部负责带领，负责活动现场的秩序问题，保证活动的圆满成功。

八、活动细则

（一）活动前期

1、主持人选拔：由策划组对主持人进行选拔、至少四名两男两女。

2、节目选拔

由各部门部长负责，每个部门推选出一到两个节目，形式不限。

3、节目安排

策划组收集各部门节目并汇总。根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。同时，策划组负责收集各部门节目所需背景音乐。（注：各部门节目所需道具由其自备，现场背景音乐由笔记本电脑连接音响设备播放）联谊活动中的趣味小游戏，由策划组负责收集各部门意见，选拔出合适的小游戏。

4、场地准备及现场布置

由舞台组负责联系学校方面，提前做好教室的借用工作。现场布置由宣传组负责，提前进行场地实勘，为现场布置及当天座次安排提供依据。

5、物品准备

活动期间所有物品（除道具）由后勤组负责提供。（注：若需借用办公室的物品，需提前向主席团提出申请）

6、联系表

由宣传组负责制作本次活动的联系表。表中需注明每个工作组所负责的工作以及负责人的联系方式。

7、活动宣传

由宣传组负责制作宣传海报、条幅，并将其张贴。

8、邀请嘉宾

由主席团负责嘉宾的邀请工作，如果嘉宾愿意，请其致开幕词

（二）活动期间

1、迎宾

由礼仪队派出6名礼仪小姐，做好迎宾工作。

2、现场秩序

秩序组负责，派出8人负责现场的秩序。

3、节目演出

舞台组负责演员的点到以及催台工作。

4、背景音乐

舞台组派出两名工作人员负责背景音乐的播放。

5、现场记录

宣传组选出两名工作人员负责活动的记录，一名负责照相，另一名负责录像。

6、食品发放

由后勤组负责食品的分配及摆放

（三）活动后期

1、嘉宾退席

晚会结束后，先由礼仪小姐引导嘉宾退席。

2、清洁现场

晚会结束后，学生会全体成员留下打扫现场卫生。

3、物品归还

后勤组负责归还所借物品，并列出活动经费开支明细。

4、活动总结

策划组做好活动总结。

晚会流程

1、全体成员安静，等待嘉宾入场。

2、嘉宾入场。

3、主持人介绍嘉宾，并嘉宾致辞。

4、晚会正式开始，节目按节目单开始进行。

5、按小游戏的种类，在节目中期穿插各种小游戏。

6、晚会结束，全体成员欢送嘉宾。

7、物品组收放其负责的物品。

8、全体成员清洁会场。

注意事项

1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大。

2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜。

3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象。

4、请妥善保管好自己的贵重物品。

5、联谊会结束后及时打扫整理会场。

6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系。

7、确保每位成员都参加活动。

8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场。

9、活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。

10、话筒、电脑需安排专人负责，话筒在不用的时候，需关闭。

应急预案

1、出现突发情况，所有人员听从调度组安排。

2、若现场出现停电的情况，所有成员需冷静，原地等待调度组安排。

3、播放背景音乐的电脑若出现死机等不能正常工作的情况，可用备用电脑代替，之前须做好音乐的备份。

4、主持人话筒不能正常工作时，可用备用话筒。

5、若遇到节目有变，应立即通知主持人以及各负责组。

6、背景音乐必须在活动开始之前预放一遍，若不能正常播放，需立即更换。

备注：因为我不清楚到底有哪些部门、所以只列出了负责带领的部门、还有时间未定。