校校联谊活动策划书 1

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第一篇:校校联谊活动策划书 1

四川现代职业学院、四川师范大学航空港校区

第三届“校校联谊”活动策划书

一、活动背景

这是一个竞争与合作的社会,不会合作的人是无法适应社会的,不会合作的团体是一个注定被淘汰的团体。“校校联谊”则搭建了一个这样的平台,更好的与其他院校合作。

在此同时充分利用每一个成员的能力,为同一个目的而努力,一来可以提高效率二来团队效果大于单个人的效果之和团队合作越来越被现代企业视为工人的必备素质

二、活动目的每个学校都有自己的文化底蕴与文化特色,通过这次活动,将学校之间距离拉近,促进学校与学校之间的学习与交流,建立院校之间的友好关系。进一步的加强同学之间的交流与协作。

三、活动意义

促进了学校之间的的文化交流;增强了不同院校的同学间的交流与协作;提高了同学的交流能力与社交能力。

让同学们互相帮助,互相学习。整个联谊活动结束后,大家获得共同的进步,而且可以使大家的感情变得很好。

四、活动时间及地点

时间:2011年10月29日

地点:某某学校、四川现代职业学院、四川师范大学航空港校区

四、参加活动对象

某某学校学生会部分成员

四川现代职业学院、四川师范大学航空港校区学生会部分成员

五、主办单位:四川现代职业学院、四川师范大学航空港校区

承办单位:院学生会外联部

六、活动筹备组人员名单

1、总控:蒋建华

2、院学生会外联部全体成员

四川现代职业学院、四川师范大学航空港校区院学生会外联部

2011年10月16日

附表2

活动流程表1、8点在四川现代职业学院大门集合前往某某学校2、9:00抵达某某学校由某某学校学生会部分成员接待进行参观3、11:00完成所有参观 4、11:30就餐5、12:30在某某学校某会议室进行交流并休息 6、14:00在某某学校门口集合回四川现代职业学院 7、15:00抵达学校整队并进行参观 8、15:10参观致远楼9、15:30结束致远楼的参观并前往明德楼 10、15:40参观明德楼11、16:00完成明德楼的参观并前往学生宿舍 12、16:10参观学生宿舍 13、16:30完成所有参观 14、16:50前往操场并休息、交流 15、17:00参加趣味活动 16、18:00送某某学校学生回学校

附表1

趣味活动1

一、游戏名称:搭桥过河

二、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

三、参赛人员:每队派六人上场(2男4女)

四、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米

五、需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)

六、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

七、竞赛规则:

(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

趣味活动2

一、游戏名称:链接加速

二、项目类型:团队协作型、户外游戏

三、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)

四、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米

五、需要道具:无

六、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

七、竞赛规则:

(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;

(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;

(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

策划书

第二篇:校企联谊活动策划书

关于广东理工与尚艺美容美发连锁机构

联谊活动方案

一、活动目的: 紧紧围绕“和谐、沟通、合作、奋进”这八个字的精神,拉近我院与尚艺公司之间的友谊。并且通过这次的联谊活动,让我们对彼此更加得了解与深入,同时宣传该公司的企业文化,提升我院与该公司的合作关系。

二、活动时间:暂定于10月底的某天下午2点至4点

三、活动地点:立德广场

四、活动主题:

五、活动现场布置:温馨和谐,同时充满喜气,既体现节目的气氛,也给我校学生及公司员工一种家的感觉。

六、出席人员:我院领导、团总支代表、学生会代表、企业代表

七、活动宣传:

1、由系学生会宣传部负责出手绘或彩印海报,并通过校园广播站宣传相关消息。

2、制作与派发请帖和邀请函:请贴和邀请函由系团总支办公室与网络部制作,并在晚会前两天发送请帖,邀请院领导、团委老师、各系团总支老师和各系学生会代表观看演出。

3、在晚会的前两天,制作节目单30份并派发给现场嘉宾。

八、活动形式:文艺演出包括舞蹈、武术、歌曲、时装秀、舞台剧,娱乐包括知识抢答、互动游戏。

九、活动内容:

1、由09级连锁表演的探戈、街舞、双截棍的串烧作为开场,让活动气氛快速的热起来。

2、由10级连锁与尚艺员工共同带来的环保无伴奏敲击乐,一曲《中国人》立马拉近我院与尚艺公司的关系。

3、将请上来的同学及员工随机分为两个小组,设置一个麦克风,以抢麦克风的方式来决定谁先抢答,以知识抢答的形式来加强我院与该公司对彼此更深入的了解。

4、由10级连锁带来的《对面的女孩看过来》男女生对唱,同时其间穿插一段劲舞,使得刚才上一个节目的紧张气氛得到缓解,让舞台再次变得温馨、轻快。

5、请台下的同学与员工们做互动游戏——《抢凳子》,把凳子围成一个圈,凳子的张数要少于游戏人数的一张。游戏开始,音乐响起,当音乐一停时,游戏的人马上就要去抢凳子,没抢到凳子的要罚个小节目或是回答一个问题,如此类推,看活动时间的需要掌握游戏的时间。

6、由我院模特队来走一场关于运动的时装秀,展示我们对亚运的期待与热情,同时也向大家展示咱们当代大学生的活力与激情。

7、由主持人介绍我院在三年的一些大变化,并找些代表性的同学讲一下自己对学校三年来的一些感触和改变,由此引出下面的节目,由我院艺术团表演的歌舞剧,来演绎出校园三年的大改变。

8、最后由校园歌手唱起大家最耳熟能详的歌曲《朋友》,并且所以演职人员上台大合唱,带动大家的气氛,出现一个千人大合唱的壮观场面。

十、知识抢答问题:

1、广东理工职业学院成立时间为2008年。2、3、广东理工职业学院的校训,”4、5、6、7、“团结、友谊和进步。”8、9、1011”

12、尚艺公司的VIP

十一、活动流程:详见活动当日工作流程(附录1)

十二、节目表:详见活动当天节目表(附录2)

十三、赞助所需:水、加油棒、鸭舌帽(因为活动时间定于下午2点至4点,正是阳光最晒的时候,因此希望能有帽子挡太阳),以及知识抢答时,发放的奖品(最好是尚艺公司自己的一些产品,这样在奖励优胜者的同时,还可以顺势为尚艺公司做下宣传和推广)。

附录1:

1、场地

2、礼仪到岗

3、发放节目单

4、会场服务器具

5、引领观众进场入座

6、搬运学生会器材

7、借用所需工具工作

8、舞台搭建及灯光安装调试工作

9、音箱设备调试工作

10、准备好活动所需伴奏带

11、服装道具准备工作

12、搬运桌椅及电脑

13、维持秩序工作人员到位

14、舞台道具服务人员到位

15、照相及DV工作人员到位

16、电线及器材看管人员到位

17、预演节目准备工作

18、场内秩序维持工作

19、主持人、演员到位注:各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。晚会会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

附录2:

节目表

第三篇:校学生会联谊活动策划书

校学生会联谊活动

策 划 书

策划人:校学生会 文艺部

Xxx

学生会联谊活动策划书

一、活动背景

为了进一步加深学校学生会各部门之间的了解,增进学生会成员之间的友谊,促进学生会工作更好的开展,培养学生会干部的组织与交流能力,并为以后与各学院的学生会工作打好基础,我校学生会决定组织一次学生会联谊活动。

二、活动目的

1、加强学生会成员间的联系及交流,增加部门合作磨合程度,增强成员内部 的整体凝聚力。

2、为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼组织和交际能力。

3、丰富学生会成员的课余生活。

4、为大家提供一个展示自我的平台。

三、活动对象

山西农业大学校学生会全体成员

四、活动时间

待定

五、活动地点

谷园四楼

六、活动主办

山西农业大学校学生会

活动承办

校学生会 文艺部

七、工作安排

为了方便交流管理、暂时分为以下工作小组

1、策划组:由校文艺部带领,负责所有组的调配和组织工作、和节目的选择和改进。

2、舞台组:由大厅负责带领,负责灯光和音响工作和道具总汇工作。

3、后勤组:由后勤部负责带领,负责搬运器材、打扫卫生、并协助舞台组搞好舞台事宜。

4、宣传部:由宣传部负责带领,负责活动的宣传和通知工作。

5、秩序组:由体育部负责带领,负责活动现场的秩序问题,保证活动的圆满成功。

八、活动细则

(一)活动前期

1、主持人选拔:由策划组对主持人进行选拔、至少四名两男两女。

2、节目选拔

由各部门部长负责,每个部门推选出一到两个节目,形式不限。

3、节目安排

策划组收集各部门节目并汇总。根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。同时,策划组负责收集各部门节目所需背景音乐。(注:各部门节目所需道具由其自备,现场背景音乐由笔记本电脑连接音响设备播放)联谊活动中的趣味小游戏,由策划组负责收集各部门意见,选拔出合适的小游戏。

4、场地准备及现场布置

由舞台组负责联系学校方面,提前做好教室的借用工作。现场布置由宣传组负责,提前进行场地实勘,为现场布置及当天座次安排提供依据。

5、物品准备

活动期间所有物品(除道具)由后勤组负责提供。(注:若需借用办公室的物品,需提前向主席团提出申请)

6、联系表

由宣传组负责制作本次活动的联系表。表中需注明每个工作组所负责的工作以及负责人的联系方式。

7、活动宣传

由宣传组负责制作宣传海报、条幅,并将其张贴。

8、邀请嘉宾

由主席团负责嘉宾的邀请工作,如果嘉宾愿意,请其致开幕词

(二)活动期间

1、迎宾

由礼仪队派出6名礼仪小姐,做好迎宾工作。

2、现场秩序

秩序组负责,派出8人负责现场的秩序。

3、节目演出

舞台组负责演员的点到以及催台工作。

4、背景音乐

舞台组派出两名工作人员负责背景音乐的播放。

5、现场记录

宣传组选出两名工作人员负责活动的记录,一名负责照相,另一名负责录像。

6、食品发放

由后勤组负责食品的分配及摆放

(三)活动后期

1、嘉宾退席

晚会结束后,先由礼仪小姐引导嘉宾退席。

2、清洁现场

晚会结束后,学生会全体成员留下打扫现场卫生。

3、物品归还

后勤组负责归还所借物品,并列出活动经费开支明细。

4、活动总结

策划组做好活动总结。

晚会流程

1、全体成员安静,等待嘉宾入场。

2、嘉宾入场。

3、主持人介绍嘉宾,并嘉宾致辞。

4、晚会正式开始,节目按节目单开始进行。

5、按小游戏的种类,在节目中期穿插各种小游戏。

6、晚会结束,全体成员欢送嘉宾。

7、物品组收放其负责的物品。

8、全体成员清洁会场。

注意事项

1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的声音不宜过大。

2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜。

3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象。

4、请妥善保管好自己的贵重物品。

5、联谊会结束后及时打扫整理会场。

6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系。

7、确保每位成员都参加活动。

8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场。

9、活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。

10、话筒、电脑需安排专人负责,话筒在不用的时候,需关闭。

应急预案

1、出现突发情况,所有人员听从调度组安排。

2、若现场出现停电的情况,所有成员需冷静,原地等待调度组安排。

3、播放背景音乐的电脑若出现死机等不能正常工作的情况,可用备用电脑代替,之前须做好音乐的备份。

4、主持人话筒不能正常工作时,可用备用话筒。

5、若遇到节目有变,应立即通知主持人以及各负责组。

6、背景音乐必须在活动开始之前预放一遍,若不能正常播放,需立即更换。

备注:因为我不清楚到底有哪些部门、所以只列出了负责带领的部门、还有时间未定。

第四篇:校报联谊策划书

记者团茶话联谊会策划书

记者团纳新活动已经基本结束,新纳成员长清校区和无影山校区共计60人左右,两校区记者团成员达到一百余人。现计划召开记者团内部茶话联谊会,促进成员间的交流。

一、举办机构:校报记者团

二、活动时间:2011年12月17号(暂定)

活动地点:长清体育馆(暂定)

活动对象:校报记者团全体成员及老师。

三、活动宗旨:本次活动希望通过茶话会和游戏互动的形式让新成员熟识这个团体,真正融入到这个团队中来,在这个团队中健康成长。此外记者团人员众多,又身处两个校区,平时交流不便,希望能借此机会加强两个校区成员间的交流,相互借鉴新闻采写技能和校报工作心得,从而进一步形成记者团内部的凝聚力,真正壮大记者团的力量,使其能够更好地为校报服务的同时提高自己的业务能力。

四、活动内容:

1、茶话会 新老同学以及老师们以谈话或者演讲的形式相互认识了解。两个校区的成员由团长带头介绍一下基本情况,展开交流。基本认识之后再展开业务交流,老成员带新成员,相互学习,相互借鉴。

2、游戏互动(相见后文)

3、活动结束:老师做总结

五、资源需求:(这一部分主要是那些人干些什么活,场地如何布置,都需要购买哪些物品、具体费用多少?尤其是费用这块做好做详细了,要有大约的数字,越具体越好

1.人力资源:有长青校区工作人员负责采购运动所需要的水和食品等。并把相干所采购的价格 作好记载

2、物力资源:由长青同学采集各种晚会所需要的水和食品,做好记载。

8、工作分配:

(自己定)

(预计费用:矿泉水、瓜子、苹果、棒棒糖、等。(价格 待定))

9、运动总结:因为缘分我们汇集在这个大家庭,我们的组织是和谐的、默契的。这次运动让我们相互认识相互领会,相互学习,使成员之间的友谊 更加深厚。各个部门都齐心协力,使晚会顺利进行并取得美满的成功。

好的方面:分工细、充沛利用了人力资源、工作人员吃苦耐劳、积思己见。

10、晚会收场后全体成员应立即开展清算会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场以及费用计算。(王超马雪娇负责)

11、以及费用计算。(王超 马雪娇负责)

主持人选择:待定(两名)

附:游戏内容及规则(可选):

1、占领阵地

游戏规则:

1、八个代表队分成四组,两个队为一组。每队四人。

2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

3、共四个队获奖。

2、岁岁平安

游戏规则:

1、八个队分成四组,两队一组,每队出一或两人参加。

2、主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,可一人参加,也可同队二人配合,取岁岁平安之意。

3、在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。

3.双龙戏珠

游戏规则:

1、八个代表队分成四组依次游戏,两队一组,每队两人上场。

2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。

3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出,共四个队获奖。

4.官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

5.拍七令

用具:无 人数:无限制 方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚唱歌。兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

6.顶气球比赛

道具:气球一个、绳子一条 参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

7.篮球对抗赛(时间25分钟、科多队同时进行)

8.踢毽子比赛

9、至于其他表演活动另行安排。

第五篇:联谊校活动计划

手拉手联谊校活动计划

为有效推动素质教育的深入展开,促进联谊学校共同进步与提高,加强城乡校际间的交流、沟通与合作,提高各校的教学质量,提高教师的教学研究水平,保证新课改深入、有效、顺利的开展,特制定本计划:

一、加强领导,统筹协调

我校与芦台五小和本镇其他四所学校建立联谊校,成立以李振立校长为组长,以各校负责人为副组长,各校分抓主任为成员的教研课改领导小组。突破以往的联谊活动模式,改变以往单纯的送课、听课、评课的模式,拓展联谊活动研究领域,在校本培训、教育科研、校本课程开发以及综合实践活动等方面,共同研究,取长补短;通过共同研究和探索,确保各联谊校教师在思想观念、教学能力、教研能力等方面有较大提高,缩小各校之间发展的差距;确保我校在不同的工作领域取得更好的成绩,形成较为鲜明的学校特色。

二、开展的几项主要工作

1、以课堂教学为突破口,继续加大集体教研力度。

各学科联动,集体备课教研工作是本联谊教研工作的重点,根据我学校的优势,推荐学科年级组长,承担学科的教材分析任务,精心备课,重在教材处理上,如何突出重点、难点与教材外延处理,开展教研活动,解决教材中的疑难,提高教师分析教材的能力。本学期,在选取典型课例进行课堂教学展示时,保证我校所有同科教师都参与听课、评课。

2、确定主题,重点研究,形成特色

本学期联谊活动,共确定三项主题研讨活动,一是在写字教学经验交流、观摩;二是有效课堂教学的研究;三是综合实践活动研究。这三项主题研究,具有深刻的内涵,是当前基础教育改革的热点问题,我校一线教师要积极参与,在联谊校会上,与兄弟校交流各自的研究成果,相互探讨,发表各自的见解,在教育教学实践中逐步的探索和积累。

3、继续实施名师引领,开展联谊学校“手拉手”活动。

为帮助学区小学培养教学骨干,带动学区小学教师教学整体水平提高,本学期继续实施“手拉手”。我校教师与与其他校优秀教师结成互助对子,按照“拜名师、学名师、赶名师、成名师”的思路,采取“拉一把,磨一阵,送一程”的办法,在具体操作上,派可塑性强的青年教师到五小和其他兄弟校的优秀教师结成“手拉手”互助对子等活动,与优秀教师进行面对面的交流学习。平日则通过网上交流、通讯联系等方式,解决日常教学中遇到的难题。通过名师精心指导,力争取得优异成绩,以此促进学区教师课堂教学水平的迅速提高。学校为激励承担帮带任务的教师的工作积极性。以达到“业务上相互促进,感情上加强沟通”的目的。

总之,我们要以教研为中心,坚持求真务实,达到“资源共享,相互促进,共同提高”的工作目标,全面提升我校联谊各校的教育教学水平。

手拉手联谊校活动计划

小芦庄学校

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