火灾逃生演练方案

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第一篇:火灾逃生演练方案

火灾逃生演练方案

一、演练目的

通过演练,使全校师生掌握火灾逃生的技巧和相关知识,熟悉出现火灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的(诸如由于慌乱无序造成踩踏事故)伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:火灾安全逃生演练

2、对象:新阳中学全体师生。

3、时间:2012年3月26日

三、演练准备

1、使全体教师明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避险的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识。3月19日(班团活动课)先由各班班主任组织进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生做到: ①遇事不慌,头脑冷清。②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,用毛巾等捂住口鼻,降低身体高度,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,按两队下楼道,不得串线。哪班(队)先到楼梯口哪班先走,不得拥挤。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

5、各班疏散时班长在最前面,班主任在最后面。班级要安排好对生病学生和行动不便学生的帮助。

五、组织机构

(1)领导小组

总指挥:汤湘军

广播:陈勇 成员:全体教师 楼道口教师安排:

三楼西:邹建新(上)、陈建刚(下)三楼东:文以豪、文美玲 二楼西:匡礼凡、陈伟林 二楼东:李仁仲、李小英 一楼西:李建军、黎许玲 一楼东:李湘宏、何遒 宣传窗处:曾灵敏

照(录)像:文定良、易新跃 医疗救助:张国华、邹培雪 班级组织:各班主任

(2)职责:

①、“警报”发出后,由各班班主任指导学生紧张、有序地疏散避险,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

②负责疏散的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

六、演练程序

1、总指挥发出信号。

2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从教室撤离,并按照预定的疏散路线。各班级按照课间操出操路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、撤离后在操场集中排队,各班班长协助班主任清点本班同学人数,并及时上报给负责人。负责人整理上报给现场指挥。

5、由学校负责人对学生进行安全教育。

6、宣布险情解除,各班学生按照要求有秩序返回教室。

第二篇:火灾逃生演练方案

中华广场火灾演练方案

一、演练地点:中华广场

二、演练时间:2013年4月3日

三、演练目的:通过此次演练使全体员工掌握火灾事故应急处理方法和灭火器的正常使用方法,提高员工遇到火灾时的应急反应能力。

四、演练组织机构和职责

1、参加培训和演练的人员:重庆金虎物业管理有限公司所有员工与业主

2、本次火灾逃生演练楼道:中华广场七楼

3、演练组织协调:文荣

4、演练组织指挥:杨世明

5、影像资料拍摄:邓明行

五、演习程序:

(一)火情初期:

1、火情发现者(刘廷)发现七楼办公室由于发现火灾,呼喊“着火了”;

2、本层楼内负责人(钟磊)立即分工;

安排一人(刘发友)断电、拿灭火器;

两人(熊成华、陈得会)接水龙带灭火;

负责人(钟磊)拨打火警电话并通知保安(电话:。。。。。)摇响报警器。

3、当负责人(钟磊)发现火势太大无法控制时,要求火源现场人员全部撤离,并边跑边用最大声音喊“七楼着火了,赶紧撤离”;

(二)火情疏散

1、各办公室负责人或被授权人听到火警警铃后组织本办公室人员从安全通道疏散。

2、以着火点或消防栓为中心向两侧下楼疏散。

3、保安对办公楼大门进行警戒,非消防救护人员不允许进入,维护撤离秩序。

(三)集合清点

1、撤离出的人员到紧急集合点(中华广场前广场)集合,各部门负责人负责清点本部门人数,向指挥(杨世明)汇报。“应到多少人,实到多少人”。

2、若人数不齐,负责人联系失散人员,告知消防人员,失散人员的大概位置。

3、消防队救援、灭火。

(四)总结

1、将现场突出问题汇总点评;(领导)

2、本次火灾逃生演练总结报告于演练后2个工作日内形成,在公司内部通报。

六、演练前准备工作

1、演练前1天中华广场全体业主通报,以免引起不必要的恐慌。

2、演练前检查如下抢救物资:干粉灭火器1个,消防栓、医药箱一只,急救药品,演练现场条幅、楼道逃生示意图,火灾报警器

3、向各部门发放逃生路线图并进行简单交底。

4、值班车:1台。

5、演练过程要控制火势,防止事故发生、损坏公司设施。

6、救护组(张琪、苏翼达)和车辆司机(贺兴平)在东楼下待命。

7、演练前交底:

-对演练关键环节涉及人员进行交底;负责人:杨世明 演练前组织所有参演人员进行培训,讲解课件,讲解本次演练方案

中疏散注意事项;再次明确疏散路线。授课人:熊成华

七、演练要求

1、各部门必须积极参与演练。

3、在演练过程中要相互配合、协同作战,服从命令、听从指挥,动作规范,防止受伤现象发生。

4、认真总结在演练过程中的经验教训,完善应急预案,确保突发火灾事件时将事故损失减少到最低。

5、各部门演习期间妥善保管好本七楼财务、文件等重要物品。

6、演习期间如有外来人员,由其相关联系人员负责其安全撤离。

附:火灾疏散逃生注意事项

重庆金虎物业管理有限公司

二〇一三年四月三日

火灾疏散逃生注意事项

1、把所有警报当做真实情况,绝不要假设是演习;

2、听到火情警报后的最初几分钟,是你火场逃生的最佳时机,不要贪恋财物延误时机,采取的逃生措施:拨打119、快速换鞋、迅速跑向疏散通道;

3、听从现场安保人员的疏散口令;

4、火灾发生时绝对不能使用电梯;

5、楼层结构复杂时,要以各种方式获取逃楼层疏散图;

6、被火灾困住,暂时无法迅速撤离时,在自救逃生时,携带一些身边的自救物品,如水、手电筒、湿毛巾、记号笔等;

7、穿越火场时,摘除身上的导热金属物件如首饰等,用湿润织物遮掩口鼻,浇湿头发、衣服,立起衣领尽可能遮盖裸露皮肤;

8、多人同时被困,不要惊慌,要迅速分工、互助自救;

9、开启火场房门之前,用手背靠近房门采取“之字型方法”检查,试探触碰门把手,用脚抵住门底,防止往内保证;

10、火灾本身不是致命的主因,浓烟和高温气体通常是致命的原因,蹲低并远离浓烟非常重要;

11、除拨打手机之外,也可从阳台或临街的窗户向外发出呼救信号,如舞动鲜亮颜色的衣物或夜间手电;

12、在火灾现场,身上燃烧着的衣服如果一时难以脱下来,应卧倒就地滚压灭火,或用水浇灭火焰。切勿带火奔跑或用手拍打,也不可在火场大声呼喊,以免导致呼吸道烧伤。在受伤的手指或脚趾间用纱布隔开,防止组织容易粘连,有助后续治疗;

13、国内一般消防云梯工作高度规范为32~52米;

14、当你成功逃生后,一定要告诉现场同事或消防人员你离逃离火灾,避免消防

人员为营救你再进入火灾现场。

15、逃离火场后,切勿擅自返回

第三篇:火灾逃生演练方案

方圆街道办事处中心小学

火灾及紧急逃生演练方案

一、演练活动的目的

1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

二、时间:2014.6.5

三、组织机构及工作组职责: 总指挥:赵文广

副总指挥:修庆

王延泰

张雪峰

疏散分指挥:赵进刚、石梅胜、于晓伟、各班班主任、任课教师 其中当堂任课老师负责演练时室内学生组织,班主任到达目的地清点本班学生人数及时上报总指挥;其他教师负责演练时楼层疏散指挥

疏散集合地点:操场中央 临时抢救点:操场南

救护组人员:于晓伟、王芳

操场站队秩序:王延泰(一二年级)、张雪峰(三年级)、邵毓(四年级)、王玉祥(五年级)

信号发布、报警、切断总电源:邢述堂 楼梯疏散老师职责:

1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

四、疏散负责人安排

1.各楼梯口安全负责人员 教学楼 一楼:石梅胜、盛治平二楼 郑树人、薛仁德(拐角处)、王正武、杨德山(楼梯口)三楼 于晓伟(拐角处)、刘海燕(楼梯口)楼前东水沟处:任常文 2.教室指挥:任课教师

3.操场指挥:王延泰、张雪峰 4.操场巡视:邵毓、王玉祥

五、各班级疏散通道走向安排:

各班级在班级内自动排成一队,快速跑出教室。各班级疏散集合点:操场就近站队

六、紧急疏散原则及演练要求:

(一)原则

1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)2.就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开 不按顺序排队,边走边排边排边走)

3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

4.第一责任人:班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。

(二)演练要求

1.疏散负责人各负其责

2.班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

七、疏散步骤

临时指挥点: 操场领操台

1.听到警报后,各班同学在老师的组织下,迅速在在班级内自动排成一路纵队(不按平时站队次序)按事先指定路线疏散。

2.各班有序撤离楼道(安全通道),到广场站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离。

3.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。

4.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到广场。

5.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

6.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

七、活动程序

1.各班班主任提前对学生进行紧急疏散前安全教育、自救教育。

2、鸣响警报,全体师生紧急疏散至广场。第一遍演练不合格的班级,重新演练一遍。3.进行活动总结。

八、修庆小结演练活动情况。

九、现场总指挥宣布:方圆街道办事处中心小学消防逃生演练结束。

十、继续学习教育:各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。

第四篇:火灾逃生演练方案

火灾逃生演练方案

石莱镇朱家庄联小 2011、11

一、演练活动的目的

1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存在的问题以利整改。

二、时间:

演练时间:12月7日下午第四节

演练总时间控制在40分钟内。

三、组织机构及工作组职责:

总 指 挥:马继武

副总指挥:朱元海

李天利

成员:田

左臣志

临时抢救点:学校操场

救护组人员:赵 彬

切断总电源:刘西忠

楼梯疏散老师职责:

1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在寝室的学生,清场后向指挥部报告情况。

四、疏散负责人安排

1.各楼梯口安全负责人员

一楼:仲伟贵

二楼:王太行

2.大门指挥:庞吉刚

3.操场指挥:张素江

五、各班级疏散通道走向安排:

大门:二楼4、5、6年级,操场:一楼1、2、3年级。

各班级疏散集合点:操场就近站队

六、紧急疏散原则及演练要求:

(一)原则

1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)

2.就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)

3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

4.第一责任人:班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。

(二)演练要求

1.疏散负责人各负其责

2.班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。

5.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到广场。

七、疏散步骤

临时指挥点: 教学楼前

1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队(女生一队男生一队)按事先指定路线疏散至广场。

2.各班有序撤离楼道(安全通道),到教学楼前站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离。

3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

4.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

5.左臣志主任进行防火宣传和火灾自救教育。

6.消防队员展示和讲解消防器材的使用方法。

7.师生参与互动。

请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习,学校定时间对各班进行分段和全程预练,全程预练至少一遍,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生。通知学生后天穿校服,每个同学带一块干净的毛巾。

八、小结演练活动情况。

……应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的命题。此次演习教给了我们在面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识,愿我们大家,牢固树立安全观念,从人人自身做,时时规范行为方式,努力培养良好的安全习惯!通过这次演习,同学们对应急疏散的程序、逃生及灭火方法有了切身体会,积累了消防知识和经验,对保障校园安全起到了积极作用。

老师们、同学们,安全是一种观念,是一种方式,是一种习惯,更是一份责任!演习到此结束!再次感谢大家的参与!

九、现场总指挥宣布:汇富民族希望小学逃生演练结束。

十、继续学习教育:各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。

第五篇:火灾逃生疏散演练方案

渤海路小学火灾逃生疏散演练方案

为了切实做好学校安全工作,帮助全校师生掌握火灾时的逃生、自救、互救的基本方法,提高全校师生应对紧急突发事件的能力,根据上级教育部门有关精神,再结合我校实际情况,特制定我校火灾逃生疏散演练方案,并进行实际演练。

一、指导思想:

本着消除火灾隐患的观念,牢固树立“校园安全责任重于泰山,生命安全重于一切”的思想。为保障师生的生命安全,学校火灾工作坚持以预防为主,常备不懈,最大限度减少危害造成的人员伤亡。

二、基本原则:

1、安全性原则:

火灾逃生演练必须确保安全,结合学校实际及小学生特点,速度上由慢到快循序渐进地提高,教师全员参与组织、保护。各班级要召开班会,加强纪律教育,向学生讲述防火知识,安排好学生转移、撤离的路线和场地,演练时沉着地指挥学生有秩序地撤离。

2、实效性原则:

火灾逃生演练时,全体师生要按照实战要求去做。火灾时迅速撤离到安全地方,是火灾的国际通用守则,国内外许多起火灾实例表明,在火灾发生时,人们在进入或离开建筑物时,被烧死、烟死的概率最大。火灾来临,要在教师的指挥下,有组织地迅速撤离教室,学生千万不要拥挤。处于楼上位置,要看准脱险的合适时机,决不能让学生们乱跑。学生撤离到操场后,及时组织各班纪律做到不打闹、不喧哗。

三、火灾应急演练安排

(一)组织领导:

演练总指挥:陈福成副 总 指挥:程永超 王亚东

成 员: 李守稳 张俊英 吕立新 全体教师

下设五个工作组:

1.组织协调组:程永超负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。

2.宣传报道组:李守稳负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。

3.疏散引导组:王亚东负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等;引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。

4.抢险救护组:张俊英负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。

5.后勤保障组:吕立新负责治安保卫工作,布设演练场地,维护演练秩序,拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

四、具体人员安排:

场地集合负责人: 陈文涛 负责场地集合、纪律

教学楼负责人: 广才楼 李守稳

成学楼 张俊英

负责全程指挥抓拍

现场指挥: 各班班主任教师

安 全 员:

李桂荣 郝庆丽 李卫华 李荣华 武方田 李洪跃 韩耀光 张明哲 王秀梅 庞亚男 庞丽伟 吕文英

司永妍 李瑞芳 王 建 朱子敬 金凤兰 黄海玉

李翠红 郭天宇 孟雪峰 党倩男 李洪新 刘美莲

李秀英 马 丽

(演练时负责楼梯、门口安全工作)

1、具 体 安 排:

(1)广才楼:

李桂荣 负责一楼到二楼的东楼梯之间的平台

郝庆丽 负责二楼到三楼的东楼梯之间的平台

李翠红 负责二楼东楼梯口

李洪跃 负责三楼到四楼的东楼梯之间的平台

王 建 负责三楼东楼梯口

金凤兰 负责东门口

朱子敬 负责一楼到二楼的西楼梯之间的平台

武方田 负责二楼西楼梯口

庞亚男 负责二楼到三楼的西楼梯之间的平台

黄海玉 负责三楼到四楼的西楼梯之间的平台

李卫华 负责三楼西楼梯口

李秀英 负责西门口

(2)成学楼:

庞丽伟 负责一楼到二楼的东楼梯之间的平台

李荣华 负责二楼到三楼的东楼梯之间的平台

韩耀光 负责二楼东楼梯口

司永妍 负责三楼到四楼的东楼梯之间的平台

李洪新 负责三楼东楼梯口

刘美莲 负责东门口

李瑞芳 负责一楼到二楼的西楼梯之间的平台

王秀梅 负责二楼西楼梯口

李瑞芳 负责二楼到三楼的西楼梯之间的平台

孟雪峰 负责三楼到四楼的西楼梯之间的平台

郭天宇 负责三楼西楼梯口

党倩男 负责西门口

2、救护组:负责出现事故的急救及报警 张俊英 马 丽

3、摄像组:吕文英 负责广才楼的全程跟踪拍照 及录像;张明哲 负责成学楼的全程跟踪拍照及录像(班级学生躲避课桌下、安全员奔赴指定位置、学生下楼、值班教师指挥学生下楼、学生在路程中、操场集合、班主任汇报人数、领导讲话等录像照片)

(二)演习时间:2021年12月24

(三)演习地点:校园内

(四)参加人员:全体师生

(五)疏散集结地点:操场

(六)操场集合地点:各班级按升旗时所站位置

(七)教室内火灾逃生指导组(各班班主任教师)

职责:

1、信号员发出“火灾警报”信号,指挥学生迅速撤离教室,不能慌张或随意乱跑

2、各班班主任教师要自始至终一前一后跟队,时刻与学生在一起,密切关注演练现场,维护活动纪律,合理调节学生疏散的进度、处理学生疏散过程中的偶发事件、纠正学生疏散过程中的不良行为,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

3、队伍在操场集合完毕,各班主班教师清点人数后向总指挥报告人数。内容“报告,()年级()班()人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”。总指挥: “归队”。集合后班主任维持班级纪律

五、演练准备

1、火灾逃生疏散演练组长认真组织全体老师进行实地讨论研究,落实好班级疏散工作,撤离路线要做到合理有序,确保演练安全规范,高效完成。

2、演练前各班教师通过教学活动向学生讲解防火逃生顺序、逃生技巧及要求。

3、演练前火灾逃生疏散演练领导小组要对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

六、演练各班撤离路线安排:

1、一楼以大厅为界,二三四楼以办公室为界,大厅以东或办公室以东的班级走东楼梯走东门,紧靠硬化路面北边行走;大厅以西或办公室以西的班级走西楼梯走西门,紧靠硬化路面南边行走。

2、所有参加演练教师都在学生撤离完之后迅速撤离教学楼。

七、疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,在逃生时,不要惊慌,听从指挥,服从安排。保持安静,动作敏捷、规范。不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;按规定线路疏散,不得串线。

2、楼道安全人员立即到岗,各就各位,指挥学生有秩序疏散,不得擅离岗位。

3、疏散过程中,学生弯腰捂鼻出教室,双队从教室前门走,由班主任老师带队,迅速跑到指定地点,搭班教师尾随最后一名学生疏散。每个楼层的下一层走完,上层再走。安排学生排好队楼下不能散队。每名学生之间间隔50厘米。

4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不能跳跃不要慌乱奔跑,不要争先恐后、推搡。

5、各班学生到达集中地后,学生不能嬉戏打闹、大声喧哗。

6、班级内如有特殊情况不能参加此项活动的学生,班主任在班主任工作手册上详细记录。并作适当安排,确保其人身安全。

八、程永超讲解示范灭火器使用方法

(一)讲解示范

1、上下颠倒摇晃使干粉松动。

2、拔掉铅封。

3、拔掉拔掉保险销。

4、左手握着喷管,右手提着压把

4、保持安全距离(距离火源约2-3米),喷嘴对准火焰区域,右手用力压下压把,左手握着喷管喷管左右摆动,使干粉覆盖整个燃烧区。

(二)教师学生操作

九、陈福成校长总结

2021年12月24日

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