心理健康日策划书 高璐（精选五篇）

第一篇：心理健康日策划书 高璐

健康从心开始，生命因你绽放

——5.25大学生心理健康日策划书

一、活动简介

5·25是全国大学生心理健康日，至今为止，其成立已经有将近九年时间了。“5·25”与“我爱我”谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月份是青年人的月份，在当代大学生心理问题突显的今天，选择这样一个日子，是有其特殊意义的。今年“5.25全国大学生心理健康日”也即将到来，我们学院也将借此机会在我院开展“5.25心理健康日”活动。

二、活动宗旨

在广大学生中营造一种关注心理健康，重视心理健康的氛围，通过组织，设计一系列内容丰富，参与性强的活动载体，宣传大学生心理健康知识，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育。

三、活动时间：2016年5月25日

四、活动地点：文学楼

五、活动承办：稽山书院心理部

六、活动对象：稽山书院全体学生

七、活动流程

A活动一：心灵寄语。

写下对自己人生的感悟，或是某一瞬间的体验感受，内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与感情等各方面。届时将挑选出制作精致和写的优秀的作品进行展览，让全校同学共同展览。

活动二：心理电影展播。组织同学们观看有关心理健康教育的电影

B活动前期

1.召开会议，讨论并拟定活动策划，明确项目内容与分工。2.组织干事去活动场所踩点 3.进行宣传活动

C活动开展

1.组织两个队伍，一个队伍进行心灵寄语活动宣传，另一个队伍进行参看电影活动。2.负责拍照的同学进行拍照

八、注意事项

(1)希望各干事积极配合，以便顺利地开展本次活动。

(2)在活动过程中一切遵守学院规章制度，按程序办事。(3)活动遵循保密性原则，尊重他人的隐私。

稽山书院心理部 高璐

第二篇：大学生心理健康日活动策划书

大学生心理健康日活动策划书

一、活动主题：”我爱我,塑造健康心灵”

二、活动宗旨：在我系学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，我系将通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为我系学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，在我系掀起关注心理健康热潮，让我系学生了解心理健康的重要性.三、组织机构

（1）主办：系团委

（2）承办：大学生心理辅导与服务中心、系学生会心理部

（3）协办：团委各部门、院学生会心理部

四、活动方案

（1）活动时间：2012年5月25日

（2）参与人员：有关教师及全系学生

（3）活动内容: 各班进行心理知识宣传、心理健康教育讲座、心理话剧比赛、播放心理影片、心理健康游戏等一系列活动。

（4）具体活动方案：详见以下各方案

活动1——前期宣传

通过广播(系团委负责)

宣传栏(系宣传部和心理部负责)

横幅(挂于教学楼、食堂以及宿舍区，系学生会心理部负责)

黑板报(以心理健康日为主题，系学生会心理部负责)

微博(系团委负责)等方式

活动2——发放小卡片的形式宣传心理健康知识：

a.时间：5月25日

b.地点：学院学生食堂门口

c.参与对象：全院广大学生

d.负责部门：院、系学生会心理部和心理协会负责

e.形式：通过小卡片的形式宣传心理健康知识，以免费的形式向全院学生发放，大概800—1000份。（院、系学生会心理部及心理协会负责）

活动3——心理健康教育系列讲座

拟请专家进行心理健康讲座：

1）主题：心理健康教育

2）主讲人：待定

3）对象：全系学生

4）时间：5月24日晚7：00

5）地点：阶梯室

6)负责部门：院、系学生会心理部

活动4——校园心理话剧表演

心理情景剧以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康知识，传播心理健康理念，为同学们提供了发现、思考及解决自身问题的新思维与新角度。心理情景剧形式生动活泼，学生参与性、互动性强，能进一步激发同学们对身边生活的体验，关注自我心灵的健康。

1.参加对象: 以班为单位，每个班编排一个心理话剧。由院、系负责心理健康教育工作的老师和院戏剧队组织有关学生排演。

2.创作内容: 大学生关心的事情，如环境适应、家庭生活、学业问题、休闲时光、人际交往、情感困惑、代沟等问题。

3.创作要求：独立完成，严禁抄袭与剽窃。

4.表演形式：以舞台剧等形式进行表演。

5.节目时间：每剧10-15分钟。

6.时间： 5月25日 19：00

7.地点：阶梯室

活动5——心理影片赏析

1.内容：电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴，让人震憾与感动。希望通过《XXX、》、《XXX》两场经典心理电影，让同学们对电影进行解读，从中提炼爱与希望的力量。

2.时间：5月22日、5月23日晚上7：00

3.地点：待定

4.参与对象：全院广大学生

5.负责部门：系学生会心理部及心理协会

活动6——心理健康游戏

心理健康知识抢答。以班为单位,各班心理委员制作心理知识PPT,让同学们进行抢答,普及心理健康知识。

五、活动总结

召开例会，各班心理委员针对相关活动开展情况做汇报，并做相关总结。将相关内容报系心理部汇总存档。

第三篇：525心理健康日征文活动策划书

五二五心理健康日征文活动策划书信息技术系

学策生划会人心 理黄部珊 珊

活动概述：

一、活动名称：525心理健康日征文活动

二、活动主题:

爱自己，爱生活。

三、活动背景：

在525心理健康日即将来临之际为了进一步宣传普及心理健康知识，加强心理辅导，增强学生心理健康意识，促进学生身心健康发展，帮助同学们更好地了解自我，理解他人，解决一些在学习、生活中产生的心理困扰，从而达到自助与助人的目的。湖南女子校院将举办以“爱自己，爱生活。”为主题的“525大学生心理健康日”系列活动。通过主题征文活动拉开本届活动的序幕。

四、活动目的：

希望通过本次活动能让同学们增强心理健康意识，更好的爱护自己，关爱他人，正视自己的内心，解决一些在学习上、生活上的心理困扰，让同学们更加重视心理上的状态。

五、活动时间:2012-4-20到2012-5-

5六、活动对象：信息技术系全体学生

七、主办单位：信息技术系学生会心理部

八、活动形式：以征文为主

九、征文要求：征文内容以发生在我们身边的故事为主，为心

情故事、成长经历、人生感悟；征文内容要积极向上，情

感表达健康，切合本次活动的主题，各种文体不限；征文必须是原创作品，不接受引用、转载、抄袭或发表过的作品。

十、投稿方式：交由每班的心理委员，由心理委员交至信息技

术系学生会心理部

活动流程具体安排：

一、活动筹备期

1.宣传工作: 做出宣传海报进行通知，做好前期的宣传工作 2.征文搜集与整理的工作

3.评委的邀请：校心理老师以及辅导员以及学生会干事 4.准备活动所需物品(再详议)

二、征文评分细则

三、奖项设置:

一等奖 一名

二等奖 两名

三等奖 三名

优秀奖 五名

四、活动后期工作：

1.做好活动相关记录，对活动进行总结

2.把录像、相片做相关处理，归档保存，留做后期宣传。

五、活动预算：

宣传海报 10元

活动奖品 100元

其他未知费用 50元

总计160元

湖南女子学院

信息技术系学生会心理部策划人：黄珊珊

2012-3-17

第四篇：5.25心理健康日活动策划书

一、活动背景

五月是全国心理活动月。“5·25”取其谐音为“我爱我”，值此之际，xx中学实习分队为呼吁广大中学生关注心理健康，提高心理素质，构建和谐心灵、和谐校园而开展了一场“5·25”心理游戏大战。活动旨在提倡同学们将健心作为一种生活习惯，从关爱自我、关心同学开始，让校园里充满心的沟通，一起播散快乐的生命阳光，构建完美人生！

二、活动时间

2015年5月xx日 三、参赛人员 xx中学全体师生

四、活动流程

1、游戏环节 第一关：【智力pk】四人自由结组，工作人员根据题库抽取七道题，小队四人答对五道题为闯关成功。第二关：【绝速乒乓】四人一组，依次将装满水的纸杯中漂浮的乒乓球传给下一个人，传球人只可用嘴吹，不可借助手等其他外力，将乒乓球依次传到第四个人杯里算胜利，中途若乒乓球掉到地上或者借助其他力量则失败。第三关：【心有灵犀】四人一组，主持人将写有字的卡片给第一个人看（其余三人不可看到卡片上的字）。第一个人根据卡片文字在纸上画一笔（中途不可抬笔），第二个人根据第一个人画的图形进行猜测，然后在第一个人画的基础上再画一笔（中途不可以抬笔），第三个人在前两个人画的基础上再画第三笔，最后由第四个人来猜。猜对了则为成功。

2、心灵寄语

工作人员发放的便利贴，学生可领取并写下对自己的祝福，将其贴到“心语墙”上。

五、奖品设置

第一关通关奖品：分类整理夹（每人1个）

第二关通关奖品：黑素签字笔（每人1个）

第三关通关奖品：订书机（每人1个）

六、活动总结

五月是心理月，5.25这一天是心理日，告诉大家要爱自己，现在很多学生在学习和家庭的压力下，已经丢掉了最真实的自己，在忙忙碌碌的生活中也忘记了爱自己。所以针对这个现状，我们开展了一场心理游戏大战。

游戏共分为两个环节。第一个环节是闯关环节，一共分为三关。第一关知识竞答，第二关绝速乒乓，第三关心有灵犀。四个人一组，闯过了第一关才可以进行第二关，然后进行第三关。每一关都有相应的奖品。

第二个环节就是心语墙。同学们或者老师将自己最想对自己，对家人，对朋友说的话，贴在我们的心语墙上。爱自己，就要大声的说出来。

提前一节课我们就做好了准备，只待学生们下课来参加游戏。一下课很多同学都围了上来，有来闯关的，也有来写心语墙的，立马就把整个大厅围的水泄不通。有的同学一路过关斩将来到了第三关，但是第三关很遗憾没有闯过去。但是他们凭着一种不服输的劲头选择了从第一关重新开始，这一次他们挑战成功了。我想他们从失败到成功的这种心理变化，只有他们自己最能明白。

心语墙是最令人感动的，同学们都写出了自己最真诚的祝福，最感动的是他们知道我们快走了，都祝福我们健健康康，平平安安，希望我们天天开心。其实我们最大的心愿也是希望他们能快快乐乐的长大。当然，我们实习的八个人，也送上了我们最真挚的祝福，希望同学们一分耕耘，一分收获，学习进步，身体健康。

第五篇：5.25心理健康日心灵广场策划书

五月份心灵广场策划书

一、活动主题：温暖五月，浓情你我

二、活动背景：为进一步加强和改进大学生心理健康教育，广泛宣传普及心理健康知识，展现当代大学生奋发蓬勃、积极向上的精神风貌，不断提高大学生心理素质和心理咨询工作水平，营造和谐校园、和谐心灵，丰富大学生的第二课堂，特此举行“5.25”大学生心理健康宣传月活动。“5.25”即“我爱我”和我的大学生活——从身边的故事里了解心理健康的知识，领会心理健康理念，自觉关注自我心灵的健康，从中感悟发现、思考及解决自身问题的思维方式。

三、活动目的：

“525”谐音“我爱我"，意为认识自我，接纳自我，了解自己的存在价值。为进一步宣传心理健康知识和配合学校心理健康工作的开展，所以我们决定举办第二届“525”大学生心理健康日广场活动。引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。

四、活动地点：北二门

五、活动时间：5.25

六、活动对象：在校全体学生

七、活动举办方：安徽农业大学大学生阳光心理协会

八、活动内容：（a）手抄报设计大赛 为了让广大的同学更多地了解心理知识，为了给同学一个展示自我的平台，同时也为了提高协会的知名度，特举办此次手抄报设计大赛。(1)活动内容：以大学生心理健康为主题，结合心理知识，设计心理健康手抄报。(2)活动时间：5月下旬(3)活动对象：全体在校大学生

(4)奖励方式：参与即加0.1文素或国助生时间1小时

一等奖：0.4文素或国助生时间3小时

二等奖：0.3文素或国助生时间2小时

三等奖：0.2文素或国助生时间1.5小时 获奖另有奖品、证书。

(5)作品上交通知：建立一个QQ群，展台值班人员统一让报名的同学加群，作品上交时间及地点皆在群内通知。后续的评奖和加分通知也会发在群里，不再短信通知。

（b)心理书籍阅读-书评大赛

“我写我手心，好书你来评”：总有这样一位作家扣动你的心弦，总有那样一段话镌刻你的心田，总有那样一本书契合你的心灵，让我们拿起笔，书写我们记忆深处的那本书。

（1）上交时间及方式:参赛选手需在6月1号之前将参赛的,书评以邮件方式上交至安农阳光心协官q（1534403448、另付二维码）。（2）加分事宜:一等奖0.5文素分、二等奖0.4文素分、三等奖0.3文素分并且颁发证书，优秀奖加0.2文素分，参与即加0.1文素分。

（c）心协成果展

本协会将以海报的形式来展示本学期的大概成果，方便大家对大学生阳光心理协会的理解，增强大学生对本协会的兴趣。

（d）签名活动

作为当代大学生的我们，应该用自己的行动来呼吁让更多的人走向美好的生活，所以这次的展台活动，我们准备了许多马克笔，大家可以在展台的横幅上签名，并写上自己想说的话，我们希望通过这种方式来让大家更加健康，阳光。现场还有许多小礼品哦！

九、活动后期：

1.活动前期工作人员要准备好便利贴及奖品等活动时要用到的东西，了解这次活动的主要内容，负责场地，并搬运帐篷、桌椅、展板等。

2.宣传部负责宣传海报，通过办展台，海报形式进行宣传。

3.活动当天提前布置好展台，将东西安放整齐，做好准备。

4.提前安排工作人员在展台值班，维护秩序，回答疑问，引领大家更好地参与活动。

5.活动后工作人员留下收拾器材并搬回原处，负责场地卫生；编辑部负责材料整理及进行编辑，办公室注意材料的保留。6.活动进行时工作人员要注意秩序，不能出现混乱。工作人员要认真文明对待参与的同学。

十、活动经费：

奖品：40元 马克笔：5元 证书：60元

安徽农业大学大学生阳光心理协会