设计建议书

第一篇：设计建议书

中国农业大学体育馆------二零零八年奥运会摔跤比赛馆

设计服务建议书

尊敬的中国农业大学基建处：

首先感谢贵校选中我院的设计方案作为贵校体育馆的入选方案，我们非常诚恳地希望做好本项目。我院根据评委意见和贵校意见，本着“勤俭办奥运”的精神，修改了调整方案，使之更加合理、经济。我院承诺，精心设计，抓好每一设计环节，最大限度地节约投资，最后总的投资还将进一步减少。同时作为教育部直属高等学校的兄弟单位，贵我两校可以进一步协商有关服务优惠与合作适宜，也恳请贵校提出进一步的要求。

华南理工大学建筑设计研究院

二00四年十月七日 1 1.1 1.1.1 设计合同主要内容 服务内容 方案设计阶段

在方案设计阶段应征人将依据中选的设计方案与业主协商确定实施方案、项目进度安排以及项目的预算要求；同时根据业主提出的方案修改意见和工程造价要求对选中的设计方案进行修改和深化设计使其能够更好的满足业主的项目建设要求。在与业主充分协商的基础上应征人依据选中的设计方案向业主提交一整套方案设计文件，包括（但不限于）：设计图纸、设计说明书和方案报审模型。上述文件应能详尽充分地描述设计意图，并符合中华人民共和国（以下简称“中国”）建设部颁发的《建筑工程设计文件编制深度规定》的要求，以便使业主能够准备并向相关政府部门提交报审方案。方案设计工作应包括对设计方案的多次修改和与政府各部门联络及技术协调。

在此阶段，中国国内的审核签章设计院(the architect of record aor)提供支持服务，如提供中国相关的建筑设计的法规、技术规范的清单目录，中国国内生产的材料及设备的参考资料，并按照中国及北京地区有关的建筑设计法规及技术规范对应征人提交的拟报批的方案设计文件进行合规性审核和签章。1.1.2 初步设计阶段

在方案设计文件上报并审核通过后，应征人根据审核批准的方案设计文件以及经业主确定的项目进度以及项目的预算要求，对建筑体系和建筑材料进行研究、比较和选择，并且在与业主聘请的其他顾问进行协商的基础上准备并提交建筑部分的初步设计文件。初步设计文件应对建筑尺寸、特征、建筑体系、建筑材料、重点部位的建筑设计大样以及施工图设计所需的其他建筑要素用图纸和设计说明书的形式予以确定及描述，对重点部位及有特殊要求的节点应提供设计大样草图。初步设计阶段的文件应充分满足审核签章设计院（aor）进行施工图设计的需要。上述工作应

包括多次修改和与政府各部门联络及技术协调。

与此同时，应征人将参加业主、审核签章设计院及业主聘请的其他顾问的设计会议，负责澄清、解决与设计方案相关的问题，解答业主及审核签章设计院提出的与总体设计方案及建筑专业的初步设计相关的质疑，以便使审核签章设计院（aor）所做的设计与业主审批的方案设计相符。

审核签章设计院（aor）负责除建筑设计以外的其他专业的初步设计，并按照中国及北京地区的有关的建筑设计法规及技术规范对应征人提交的拟报批的设计图纸进行合规性审核和签章。

1.1.3 施工图设计阶段

依据经审核批准的初步设计文件，应征人负责澄清、解决与其所做的设计相关内容的问题，解答业主及审核签章设计院（aor）提出的与总体设计方案及建筑专业初步设计相关的质疑。

1.1.4 其他工作 ? ? 与业主聘请的其他设计单位和工程设计顾问的协作 在设计时优先考虑中国国内材料，考察中国国内建筑材料和建筑施工工艺的适

合性。1.2 1.2.1 业主方责任及义务 业主应向应征人提供开展设计工作所必须的上一阶段的工作成果文件及

有关基础资料。1.2.2 1.2.3 在设计人员进入现场进行勘察作业时，业主应负责必要的协调工作。业主应在合理的时间内对应征人书面提出的事项以书面的形式做出答

复。1.2.4 1.2.5 1.2.6 业主应按设计合同有关规定支付设计服务费。业主有权监督、检查应征人的履约情况。业主有权对应征人的设计工作、设计项目和/或设计文件进行审查。业主 及业主代表的审查并不免除应征人的责任。1.3 1.3.1 设计方责任及义务 服务质量

应征人有责任确保其按所提供的所有服务属于其资格等级许可范围，并由认真仔细、技能熟练、经验丰富的各专业合格人员提供。1.3.2 许可和执照 应征人应按对工程有管辖权的政府机构的要求取得为完成合同项下的工作所必需的许可证书（包括资格证书）及执照（包括专业执照），不需要得到业主的额外补偿。1.3.3 遵守设计法规

应征人应切实了解、理解并严格遵守与实施合同项下设计工作有关的中国国家和地方法律、法规、规章、设计规范、规程、标准、管理办法等各类规范和/或标准。1.3.4 连带责任

如应征人是两个或两个以上单位或实体的联合体，则构成联合体的成员单位、实体应对业主承担连带责任，并为此共同签署必要的声明文件。各成员单位和实体的内部组织形式、股权形式、结构不影响其在合同下

应承担的连带责任。1.3.5 设计质量控制

a.应征人不得以勘察现场时误解为理由，也不得以业主或其他方面提供

不正确、不完善的资料或其本身未取得准确、充分的资料为借口而要求追加费用，应征人亦不能以上述理由可能或实际上已经影响项目设计任务正常履行，或无法预见种种情况为理由，而免除应承担的合同责任和风险； b.设计文件的编制应符合中华人民共和国的相关法律、法规、规章、标

准、规程、管理办法等各类规范和合同的要求； c.设计依据应完整、准确、可靠，设计方案论证充分，计算成果可靠，并具有足够的可实施性； d.设计文件的深度应满足合同相应设计阶段的规定要求，并符合中国的相关规范、标准的要求；

e.应征人应根据国家有关规范、标准要求，保证建筑物及其功能设施的合理使用寿命年限，并应在设计文件中注明相应的合理使用年限； f.设计中选用的材料、配件和设备，应当注明其性能及技术标准，优先

选用中国国内的设备和材料。1.3.6 设计文件的审查

a.应征人按设计任务书和经业主批准的设计工作进度计划的要求，向业

主提交各阶段的设计文件。

b.应征人提交的各阶段的设计文件，应按中国有关行政管理部门所规定的设计文件审查程序进行审查。应征人应为审查提供必需的文件及方便，接受审查意见，根据审查的结果及时修改相应的设计内容。c.应征人的设计文件必须接受业主或业主代表的审查。业主及业主代表的审查并不免除应征人的责任。篇二：项目设计建议书

致：重庆xx置业有限公司

“贵州项目” 项目规划设计建议书

重庆xx地产顾问有限公司

二○一二年三月

一、项目态势分析（swot分析）..............................................................................................3 1．优势与劣势分析.................................................................................................................3 2.机会与威胁分析..................................................................................................................3 3.小 结......................................................................................................................................4

二、总体开发思路...........................................................................................................................4

1、开发思路.............................................................................................................................4

2、功能定位.............................................................................................................................4

3、档次定位.............................................................................................................................5 4：住宅产品定位.....................................................................................................................5

5、风格定位.............................................................................................................................6

三、规划设计建议...........................................................................................................................7

1、规划设计原则.....................................................................................................................7

2、设计经济指标.....................................................................................................................8

3、住宅规划：.........................................................................................................................8

4、商业规划：.........................................................................................................................9

四、社区公共配套及智能化.........................................................................................................10

五、景观设计建议.........................................................................................................................10

六、服务功能.................................................................................................................................13

一、项目态势分析（swot分析）1．优势与劣势分析 1．1 优势（s）? 区位优势：处于老城中心，人气较旺，便于商业打造，路网比较发达； ? 配套优势：合力超市，商业集中一条街，鼓韵广场等，周边配套十分成熟； ? 基地优势：有较长的婉延曲折的滨江线，更使本案在水文章和亲水住宅方面大有可为； ? 规模优势：规模较大而适中，近200亩大盘交响乐章一经推出，在金沙将引起较大反响； ? 企业优势：谦翔置业有大城市开发经验，充分发挥设计，策划，开发运营的优势，最大

限度保证企业在本地开发成功。1．2 劣势（w）? 基地的弱点：项目拆迁、还建量太大，成本较高，临水系地质比较松软，开发高层建筑

地基成本较高；

? 滨河水污染较严重，打造滨江商业有挑战； 2.机会与威胁分析 2.1 机会（0）

? 本地市场潜力较大，好房不愁卖； ? 抓住了周边区域内的空白市场，目前金沙县还没有集商业、金融、娱乐、休闲、餐饮、购物为一体的区域。

? 在产品上寻找更多的创新来形成项目的独特卖点。? 增加项目的附加值。（如：打造更大的广场，方便当地老百姓休闲、娱乐等）? 金沙房地产开发水平总体比较低，多数开发商尚处于卖房子和卖家居阶段，极少数进入

卖环境阶段，尚没有进入卖文化与生活方式阶段者。2.2 挑战（t）(1)竞争性楼盘：（金都国际、开明·同心大市场等等项目）的竞争与分流。(2)竞争性区域：如金沙竞争区域概念迅速从新城崛起，对本案所处老城区形成明显竞争态势；(3)企业管理决策的失误，内部资金运作和财务风险都会导致项目运营危机；(4)国家相关政策的不确定性，给房地产市场带来厄运。3.小 结 ? 最值得张扬的优势（s）：配套优势(成熟，完善的商业配套的魅力)? 最需改变的劣势（w）：区域形象认知

（改变城市形象，彰显城市活力）? 最应抓住的机会（o）：金沙处于城市勃发期，分散性像集中性发展趋势

（商业中心说，增强辐射能力）? 最应正视的挑战（t）：竞争性楼盘的竞争

（建立市场区隔，占领制高点）

二、总体开发思路

1、开发思路

1）统一规划，分期开发，互相促进 2）硬环境与软文化，导入新概念地产开发理念 3）走时尚的、现代的、品牌经营路线 4）产品区隔+市场竞争的实战策略

2、功能定位

——城市中心居住区（cld）

以高档居住为主体，集（休闲、商业、文化、特色餐饮、教育（幼儿园）、运动、健康）等于一体的综合性的“城市中心亲水国际社区”（cld，central living district）。

3、档次定位

——中高档高尚社区

采取城市形象提升手段，塑造高端形象（树立老城市新面子），不输掉中档品质（物超所值），这种中高档品质社区，在金沙尚无有力竞争对手，有较大的市场空白点。4：住宅产品定位

1）户型功能分区：

注意：两房户型重点要求实用性强，不设置辅助区，二+ 院馆和三房及以上户型必须满足核心家庭人性化使用要素，保证核心家庭成员在使用上，私密度，公共活动上的要求，希望设计单位重点考虑。

2）金沙项目具体设计要略及规避的不足：篇三：项目设计建议书-范本

南宁市江南区新兴苑小区

庭院绿化提升设计项目建议书

建设单位：南宁市江南区住房和城乡建设局

设计单位：上海东方建筑设计研究院有限公司

编制时间：2015年4月

目 录

第一章

总论.......................................................................................................1 1.1项目名称.....................................................................................................1 1.2项目申报单位.............................................................................................1 1.3项目建设目标及定位................................................................................1 1.4项目范围及内容........................................................................................1 1.5项目投资规模与资金筹措........................................................................2 1.6项目建设期限.............................................................................................2 1.7结论.............................................................................................................2 第二章

项目建设背景与必要性.......................................................................2 2.1项目编制依据.............................................................................................2 2.2项目的背景.................................................................................................3 2.3项目提出.....................................................................................................3 2.4项目的必要性.............................................................................................4 第三章

项目的现状及可行性分析...................................................................5 3.1项目现状概况.............................................................................................5 3.3项目建设条件.............................................................................................5 3.4项目的可行性.............................................................................................6 第四章

项目工程方案.......................................................................................6 4.1庭院绿化提升方案指导思想....................................................................6 4.2庭院绿化提升方案原则............................................................................7 4.3庭院绿化提升目标....................................................................................8 4.4庭院绿化提升方案....................................................................................8 第五章

项目招投标与进度安排.......................................................................9 5.1项目招投标.................................................................................................9 5.2项目建设进度安排..................................................................................10 第六章

投资估算.............................................................................................10 6.1投资估算...................................................................................................10 6.2编制办法...................................................................................................11 6.3工程建设其它费用内容及费率标准......................................................12 6.4资金筹措...................................................................................................12 6.5投资估算表...............................................................................................12 投资估算总表.................................................................................................12 第七章

社会效益评价.....................................................................................14 7.1社会效益分析...........................................................................................14 7.2互适性分析...............................................................................................15 第八章

综合评价与建议.................................................................................15 8.1社会效益显著...........................................................................................15 8.2庭院绿化提升方案可行..........................................................................15 8.3建议...........................................................................................................16 第一章 总论 1.1项目名称

江南新兴苑园林绿化提升工程。1.2项目申报单位

南宁市江南区住房和城乡建设局。1.3项目建设目标及定位

目标：将江南新兴苑庭院打造成江南区白沙大道的一个独具特色景观示范小区，在江南区新兴苑小区打造成一个四季有花可赏、有景可观、放松心情、现代都市活力的小区，同时符合“花样南宁”城市景观需求，为江南区增添一道美丽的风景线。定位：以“花映四季，彩色庭院”为主题，根据现有的植物，坚持功能性、艺术性、经济性的统一，突出木本花卉、草本花卉和藤本花卉的景观营造和生态效益，设置基调花色，以绿色为背景，充分考虑植物四季季相更替和彩色搭配，以便在不同的季节形成不同的花样景观。

1.4项目范围及内容

范围：江南区新兴苑小区，绿化面积约109000平方米。庭院绿化提升建设内容：绿化苗木种植。1.5项目投资规模与资金筹措

本项目建设总投资约100万元，资金属财政拨款。1.6项目建设期限

本项目2015年4月开始前期工作，2015年6月完成。1.7结论

庭院绿地提升工程是一项非盈利性的公益事业项目，其建设完成后的效益主要体现在社会效益方面。本项目的实施可让本小区绿化效果得到提升，美化小区、丰富小区植物色彩，提高环境的舒适度，同时也提高小区的整体形象，使小区居民的工作、生活品质得到提升。

第二章 项目建设背景与必要性 2.1项目编制依据 2.1.1国家规范及标准图集

1、《城市绿地分类标准》（cjj/t 85-2002）；

2、《城市绿地设计规范》（gb50420-2007）

4、《公园设计规范》（cjj 48-92）

3、《无障碍设计规范》（gb50763-2012）；

5、《风景园林工程设计文件编制深度规定》

7、《绿地设计规程》（dbj08-15-89）；

6、《花坛、花境技术规程》（dbj08-66-97）；

8、《城市道路绿化规划与设计规范》（cjj75-97）；

9、《园林绿化工程施工及验收规范》（cjj82-2012）2.1.2法律及相关规划

1、《中华人民共和国城乡规划法》（2008）；

3、《城市绿化条例》国务院第100号令；

2、《城市规划编制办法》（建设部2005年146号令）；

4、《广西壮族自治区实施<中华人民共和国城乡规划法>办法》（2010）；篇四：规划设计建议书

目录

一、规划的自然条件 „„„„„„„„„„„„„„

二、规划的市场条件 „„„„„„„„„„„„„„

三、规划的中心思想 „„„„„„„„„„„„„„

四、规划的基本内容 „„„„„„„„„„„„„„1、2、3、4、5、6、基本布局 对称性 均好性 交流性 流畅性 环保性

五、人性的规划 „„„„„„„„„„„„„„„„„

1、室外空间尺度

2、因人而宜

3、由内而外的设计观念

4、营造家的氛围

六、建筑风格 „„„„„„„„„„„„„„„„„

七、道路交通 „„„„„„„„„„„„„„„„„

八、绿化 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

一、规划的自然条件

金庆公寓地处杭州房地产一类地段，南临青春路，东依东河，地理位置十分优越。周边市政配套齐全，交通便利。南向有老干部活动中心可以摭挡灰尘和噪音，使小区闹中取静。金庆公寓可以说是市中心的一块风水宝地。但由于金庆公寓地形狭长，规划红线面积只有5784m2，因而规划设计上迥旋余地不大。若规划不当很容易造成兵营式的呆板格局。

二、规划的市场条件

我们无法脱离市场现实，孤立的对一个小区进行规划设计。在杭州房地产市场颇为成熟的今天，许多较大规模的小区已经在规划上有了长足的进步。它们带给后继者的压力与日俱增，但给我们的借鉴和启示也能够帮助我们尽量避免出错。

纵观杭城各类小型楼盘，特别是市中心的一些楼盘，大多还不能突破兵营式的整体格局，这既是因为地价、造价、地形等客观因素所决定，也和开发商的主观因素密切相关。但市中心的这种规划现状，也为物资房产在金庆公寓的实际规划中，提供了一种突破的基础。

三、规划的中心思想

在“以人为本”已经快被人唱滥的今天，真正能为消费者周全考虑的开发商实在是不多的。在当今以散户消费为主的房地产市场中，开发商无论自觉或不自觉，只有做到为消费者考虑得越多，才能让消费者考虑你越多。金庆公寓的规划思想，应该从真正的以人为本，以家为本的观念出发，实实在在多考虑一些购房者的感受，多考虑客户的舒适度和切身利益。

金庆公寓规划的中心思想就是要建立一个布局合理、采光充沛、通风良好、道路流畅、绿化优美的住宅小区。而且规划必须兼顾户型的设计，建筑风格的协调一致，公建配套的设置，与自然环境和协统一，与市场现状的对立和统一，契合未来发展潮流等因素。我们在规划阶段考虑得越是周密和细致，今后面对消费时所遇到的障碍就会越少。

四、规划的基本内容

1、基本布局

最南为条式住宅，中间为四幢点式，北边也为条式住宅。（e）与（f）之间、（a）与（c）之间设置商业用房，商业用房下面设汽车库。入口设在（e）南侧

和（c）北侧。出口设在（a）南侧和（f）北侧。大门设在（c）与（e）之间。这种在布局的优势在于：

（1）打破传统的兵营式排列布局。创造良好的视觉效果。

（2）增大容积率，降低总楼层数，同时兼顾楼与楼的间距比例。

（3）市中心点式住宅极少，因而会给人以耳目一新的感觉。

（4）给道路留出自然空间，降低建筑成本。

（5）真正做到人车分流。

（6）为做好户型奠定了极为良好的基础。

（7）楼层数为六层，层高便可设计成3米，并为建造部分高厅，错层创造了有利的条件。

2、对称性

金庆公寓这种布局可造成南北对称，东西对称。合理的对称可以产生严谨、尊贵的形式语言。条式的稳重大方与点式的清新明快，构成金庆公寓独具美感的建筑韵律。从造物主给万物的统领——人的对称性来追朔根源，我们应该可以感悟到适度的对称符合自然界的美学原理，能够更好适应人的感观和生理需求。金庆公寓的对称性还造成一个很大的优势：中间的点式既可以消除整排单一建筑带给人们的压迫感和闭塞感，又给通风和采光建立了良好的自然条件。

3、均好性

对于大的住宅小区来说，均好性原则尤为重要。如果一个小区只是某一局部特别的好，那这种规划肯定会对今后的销售产生不利的影响。规模小的楼盘均好性较难处理，但作用却是相当重要的。金庆公寓的规划实际上分成南北两个区域。各自以一幢条式和两幢点式形成一个组团。如果在两个组团中各自配置一块具有

特色的绿地。那么相对每一幢的业主来说，都就近拥有一个休闲、观赏、交往的邻里空间，显得亲切而自然。除了位置、绿化的均好之外，户型的均好犹为重要，按照现在的规划，金庆公寓的户型除了大小有所区分之外，户型的好坏差异性很小。由于条式户型是边套容易做，中间套难做。但金庆公寓由于规划成小进深，大面宽的三间朝南格局，条式住宅的户型反而是整个小区中最好的。而点式由于一梯两户三面采光。除了主卧带暗厕外，亦可做到全明设计，户型自然也是一流的。户型的均好将会成为金庆公寓畅销最重要的因素之一。

4、交流性

现代成功人士工作繁忙，生活压力巨大。无形中造成人与人之间的冷漠与隔阂。在小区规划中需要充分考虑人与人交流的空间和环境设计。应该通过现代化的设计手段，把户外空间设计成多层次、多式样的人际交流空间，使人在视觉上赏心悦目的同时，还为人们提供游戏、散步、交流等活动场所。使人们不仅在生活上感到悠闲舒适，更在精神上得到放松和满足。

5、流畅性

规划的流畅性应该体现在道路的经济与便捷；绿化、住宅、环境之间的有机融合；小区平面与立面的相互协调。流畅对于对称布局的严谨能够起到良好的调节作用。规划的流畅性能够使小区总体布局中道路系统、绿化系统、住宅系统、环境系统以及各围合部分相互渗透、相互依存，使小区在平面上、立面上融为一体。能让小区更具观赏性，使用更为舒适和便利。

6、环保性

随着人们生活水平的不断提高，人们的环保意识也在逐步提高。对于金庆公篇五：设计服务建议书 *** 设 计 服 务 书

设计单位：**建筑装饰工程有限公司

目 录

一、公司简介

二、团队成员介绍

三、近期团队业绩介绍

四、设计流程及内容

五、设计取费及付款方式

一、公司简介 团队成员介绍 设计负责人： 主案设计：

效果图设计：

项目水电专案设计：

二、团队及成员

1、成员简介

三、工作内容

1、现况资料补充收集

由业主协助提供、收集相关基地实质情况的基本资料，包括： a、功能要求参数 b、建筑施工图 c、结构施工图 d、电气施工图 e、暖通施工图 f、消防施工图 g、给排水施工图

2、平面方案设计

依据业主提供的相近户型方案进行平面布置深化设计。

3、第一次成果汇报 本次需要设计部位的平面布置图向业主相关部门及人员统一汇报。

4、效果方案设计 依据业主书面确认的平面布置图，结合境外设计师方案，对需深化设计户型绘制效果图。

5、第二次成果汇报

所有户型效果图向业主相关部门及人员统一汇报。

6、进行设计扩初

依据业主书面确认的效果图，进行室内装饰设计扩初，包括：平顶地面布置图、立面图。

7、第三次成果汇报

设计扩初的成果向业主相关部门及人员统一汇报。

8、装饰施工图纸设计

依据业主书面确认的设计扩初成果进行装饰施工图纸设计，包括： a、施工说明 b、主要材料表及防火等级 c、门表图 d、平面布置图及定位图 e、顶面布置图及定位图 f、地坪布置图及放样图 g、立面图 h、节点大样图 i、电气设备图 j、给排水设备图 k、主要材料样板

9、期末工作汇报

针对施工图纸设计成果向业主相关部门及人员统一汇报，确认最终设计成果。

10、结案

完成所有图纸设计工作，进行结案。

第二篇：设计建议书（精选10篇）

篇一：设计建议书

一、系统组成

1、扩声系统

2、视频显示系统

3、电子书写系统

二、系统功能作用

1、扩声系统

电教室的扩声主要是追求语音清晰和声场均匀，因此，在扬声器的选择和布置上必须遵循以上原则。通常，扬声器选用小型扬声器、同轴扬声器或天花喇叭；布置上采用分散式布置方式，从而得到较均匀声场，有效防止啸叫的产生。

主要设备：调音台（美国mackie、日本yamaha、英国声艺）

音箱（美国soundtop、英国turbosound ）

功放（合资emter、美国crown、日本yamaha ）

2、视频显示系统

电教室通常用于教学，因此在视频显示系统的要求上主要：显示清晰，可满足全场人员观看；具备叫高亮度，满足在通常灯光环境上能正常显示；输入信号多样，满足各种视频信号（包括av、vga等）的输入；系统稳定可靠，避免教学过程中断。通常，根据场地的大小选用合适的投影幕和合适的投影机亮度作为视频显示主设备；投影幕可选用电动幕或手动幕，可采用固定或流动安装。

主要设备：投影机（日本三菱、sony、sanyo、toshiba、爱普生）

投影幕（加拿大美视、中国唯美、中国leemc、中国红叶）

3、电子白板或书写屏系统

电教室用于教学，不可避免的会用到书写，传统的书写通常采用黑板加粉笔或白板加油笔，粉笔的尘土飞扬已经让老师和前排听众吃尽苦头，而且，老师站着书写也使老师疲惫不堪，背对学生书写教学也没能直接及时的与学生交流。基于以上种种弊端，电子书写系统应运而生，大有取代传统书写之势，电子书写系统既在液晶屏上直接书写，在通过投影机投射到投影幕上，除了能解决以上弊端外，还具有能实时保存书写内容，以便日后调用；能通过打印机打印内容分发给听众；能通过internet与远端人员共享教学内容。

主要设备：艾博德、投影宝 polyvision 鸿合交互式电子白板

篇二：设计建议书

教学目标

知识目标：让学生知道建议书的书写格式，并知道能过这一体裁能对社会各部门表达自己的意愿和想法。

能力目标：培养孩子的写作能力。

情感目标：教育孩子关心社会，热爱社会。

内容分析

教学重点：能按一定的顺序、抓住重点把建议条理清晰地表达出来。

教学难点：掌握书写格式。

教学流程

一导入新课

1、出示习作题目，明确习作内容和要求。

（1）习作题目《建议书》

（2）学习指导语，明确习作内容与要求。

2、围绕习作要求，展开指导，讨论。

（1）请同学们想想在平时的生活，学习中有没有感到有什么地方不完善，须要向有关部门提出意见和想法的。

（2）同桌互相讨论。

（3）指名在全班发言。同学互评。

3、习作。

鼓励引导学生写好后认真读一读，练习修改自己的习作。

4、交流习作，适当点评。

选出3—4篇典型文章进行交流。

5、教师批阅。

篇三：设计建议书

本建议书主要从人性化及可持续发展角度出发，针对集团所开发的、位于城乡结合部或新区、用地规模在10公顷以上，容积率介于0.8~1.5，按标准化运作的集合住区。（如：花城、城花系列）；结合各地区物业公司对标准化项目的管理经验与客户需求，从物业管理专业角度提出改善性的建议。

本建议书主要由两部分内容组成：交通管理与公建配套；

交通管理部份主要围绕着客户所关注的交通安全、出行便利等问题，以人、车安全及步行与车行居民的感受的角度出发，结合物业管理工作的现场管理经验。从交通安全管理、居民车辆停放及出行的便利、公共（活动）空间环境以及住区的可持续发展提出了与规划设计相关的意见和建议。

公建配套部分主要以住区公共服务设施和盈利性服务设施为主体，从便利性、经营管理与使用推护角度出发。总结标准化住区客户对商、文、教、卫设施需求特点及对市政设备项目设置的合理配比，减少公建配套项目对居民的影响，以全面发挥以上设施、设备效益，提出相关建议。

一、交通安全管理；

（一）标准化住区与城市界面交通安全环境；

1、从住区居民人、车出行安全考虑，应尽量避免在大流量城市干道上开口，如果受周边环境限制，必要的时候应该根据高峰时段周边城市道路的车流量，运用交通工程学的计算方法算出出入口所允许的最大允许流量。如果这一流量值不能在高峰时段把住区所需要进出的车辆疏散的话，就应该尽量避免在这条道路上开口。或者增加其他出入口分散车流，但注意的是同时需要增加相应的建设和管理成本。

2、为了保证居民生活环境的完整性、私密性，减轻住区公共资源被占用和受破坏程度。设计时应尽量避免因公共活动空间社会化对住区居民的影响。建议对住区交通实行全封闭式管理。对住区级道路规划时要注意避免吸引外部车辆及行人的进入和穿行，与城市路网相连的住区级道路两端需设岗进行管制。

3、小区主要出入口与城市干道交接处，应考虑缓冲地带（如：设置辅道），减轻城市道路压力，避免引起交通堵塞。

4、在住区与城市道路界面的景观布局上，尽量不要设计垂直绿化布局和设置建筑物，尽量保持视野开阔，避免产生视觉障碍。

5、在设计住区级道路与城市支路接驳处时，应充分虑到城市道路与市政设施拓展之需，应设计预留足够横穿住区道路的地下线管或线槽，以防因市政道路拓宽或改造破坏路面，影响居民出行。

6、在出口车辆汇流路段，道路应该适当加宽，宽度考虑车辆的通行量。

7、建议将公交车站设置在小区边缘的市政路上，若是终点站，建议市政规划时考虑配置停车场。其目的是减少噪音和废气对业主的侵害，也便于对外来人员的管理。

（二）住区道路安全管理；

1、如需将公共交通引入住区，建议在选择公交线路时应避免迂回曲折，尽量短而直。考虑公交车方便和步行者安全，规划住区级道路时应设计非机动车道、绿化隔离带和人行道。另：住区级道路设计要考虑承受负载能力。

2、住区内公交站点的设计应与小区（组团）出入口保持一段安全距离，该段道路路灯照明亮度应与市政道路路灯照度一致，加大该路段的电子监控设施投入，并应增加该路段路拱数量，防止车辆超速行驶，保障居民行走安全。

3、考虑到住区人行密度大，人员在穿行的突发性和无规律性因素较大，在住区级道路的弯道及坡道的环境界面的景观布局上，应尽量避免产生视觉障碍。

4、部分车辆通道离住户门口太近，对行人出入经常构成威胁（如花城樱花苑）。建议车辆通道（以道牙为界）与住户苑门间保持2-3m的距离，苑门附近不宜栽种过多植物，以保持有相对开阔的视野。

5、为了防止汽车在坡道上打滑坡道面层应有防滑措施。柱子栏杆等必要时应有防撞措施，避免影响行车安全和结构安全。

6、住区出入口坡度尽量减小，地下停车场的上下坡度应做好防滑处理。有坡度的停车位，建议安装警示标识。

7、住区内尽端式道路的长度不宜大于120m，并应在尽端设不小于12m×12m的回地。

8、住区级道路主要位置建议设置坡度平滑的混凝土减速路拱，以减低噪声污染。路拱与路面采用整体浇注成型，将路拱的具体参数：高度10-12cm、宽度为90-100cm，路拱中段应留有40cm豁口以便于自行车、儿童踏板车的通行及路面排水。

9、小区级道路建议采用单向行驶的环道设计，各停车场（库）间应以车行道相连，以减轻干道上车辆通行压力。

10、住区出入口机动车道及人行道不宜采用釉面大理石或其它光滑材料铺设。

11、为了防止汽车在坡道上打滑坡道面层应有防滑措施。柱子栏杆等必要时应有防撞措施，避免影响行车安全和结构安全。

12、为保证车辆入库安全，车库入口应安装限高杆，限高杆上应粘贴反光膜或刷反光漆。

13、消防通道尽量与小区级道路并用以尽量减少占地。如需延伸进入组团内部，建议采用活动路桩与其它车道分隔，以做到“隔而不断”。

二、车辆安全管理；

（一）住区主出入口交通管制设施：

1、住区外围出入口岗亭设置；

（1）标准化住区因受容积率影响，平面交通布局交通压力较大，居民居住较为分散，考虑到居民出行的安全、控制管理成本、消防及高峰期车辆疏导的需求，建议住区开设两处主出入口（并预留1-2个备用出入口），并在以上出入口设置岗亭对车辆进出实行管制，采用人车混流的通行方式。

（2）住区的主出入口岗亭设计应与小区整体风格相协调，有明显的领域感。因住区规模较大，为保证员工岗位工作的连续性，从人性化角度出发，建议在住区岗亭内设置供护卫员使用的小型卫生间。

（3）主出入口岗亭建议采用永久性建筑。岗亭的设计应考虑视野开阔（如半弧形玻璃），同时还应考虑车主停车刷卡或缴费时的遮阳和避雨/雪设施，同时应该考虑安全员在发卡、收费时可能存在的安全隐患（即意外时有躲避车辆撞人的空间）。

（4）组团（区、苑）出入口建议采用人车分流的交通疏导方式，以确保路人及车辆行驶安全。

（5）由于岗亭内电脑设备长期连续性使用,为减少电脑故障的发生，岗亭内应装设空调（管线施工时预埋）。

2、出入口道闸设置；

（1）出入口道闸属配套设施和配套工程，建议规划设计初期将停车场出入口的刷卡器及刷卡器防雨棚位置、样式统一考虑，施工预埋管线。避免因后期施工造成成品破坏。

（2）住区或停车场应设置道闸控制，并配置图像对比识别和录像系统；

（3）设置多个出入口的，各出入口及服务中心应联网操作，以利于信息可实现共享及实时监控；

（4）为避免因停电造成经济损失及道闸管理系统功能丧失，建议道闸管理系统配置双回路电源；

（5）车辆出入口尽量避免设计在坡道上，坡道上的车辆停靠起动易出现交通事故。建议对于坡道上的出入口，在刷卡处的地段做水平设计。

篇四：设计建议书

一、项目名称

内蒙古凉城县文化体育活动中心。

二、项目建设单位

内蒙古凉城县 文化体育事业发展公司

三、项目基本情况

1、项目背景及意义。

随着凉城县城市化建设的推进，居民物质生活水平的提升，社会消费已由基本生活型需求向享受型需求过渡，消费层级快速提升，广大城市居民对文化娱乐、运动休闲、健康健身等方面的需求也越来越大。同时，凉城县提出要以旅游业发展为中心，引领全县经济社会实现跨越式发展，把凉城县旅游业打造成向自治区成立70周年献礼工程，建成全市旅游产业的核心区，自治区旅游产业的示范区，祖国北疆的旅游观光胜地。但是，目前凉城县严重缺乏城市基本公共服务方面的设施和配套，缺乏旅游休闲度假服务设施，作为一个文化资源和旅游资源极为丰富的县城，作为一座典型的文化旅游城镇，却没有一处可供常住居民和外来游客消费的文化娱乐和休闲运动健身场所，广大群众对此方面的意见要求亦十分强烈。该文体中心的建设，有利于丰富广大居民和外来游客的精神文化生活，可以大大提升我县的整体文化品位，是推进城市化建设、打造旅游大县的迫切要求。该项目投入使用后，可以大大改善凉城县的对外形象，提升城镇品味，促进全县经济、社会、文化发展的全面提速。

2、项目主题功能定位。

建成凉城县文化体育活动及精神文明创建活动、以及广大居民文化娱乐和休闲运动的主阵地，城市基本公共服务功能的核心区，旅游产业的公共服务中心和集散地，文化产业、体育产业和健康产业的领头羊。

3、项目选址要求及用地。

该项目属于社会投资的城市公共服务类项目，内容涉及广大城市居民和外来游客的基本公共服务需求，应选择城市功能核心区地片，由政府无偿划拨土地建设。初步选址意见确定为：岱海镇办公楼前空地或卓凉路东空地，怡海家园西门路西亦可考虑。

四、规划建设内容及规模

本项目用地约 亩，总建筑面积约平方米，为钢筋混凝土框架结构，部分建筑跨度较大。

1、影剧院约平方米，引进万达影院等国际电影院线。

2、体育场馆约平方米，分设网球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场、健身房等。

3、文化娱乐活动室约平方米，包括多功能演出厅、舞蹈厅、音乐厅、游戏厅、阅览室、书吧、茶吧、棋x室等文化休闲娱乐场所。

4、儿童游乐园约平方米，包括儿童社会实践体验中心、游乐场等。

5、游泳池约平方米。

6、旅游服务中心约平方米，为游客提供各文化旅游景区景点观光及酒店、车辆、餐饮、文化体育活动用品等服务。开办旅行社，形成旅游集散地。

7、各类体育事业协会用房约平方米。

8、公司物业及管理服务用房平方米。

9、地下停车场约平方米。

五、建设周期

工程计划前期工作于20xx年4月开始实施。研究设计和勘察测量工作在20xx年6月份完成。工程计划开工时间为20xx年8月（办理完备土地使用证及各项审批手续后立即开工），20xx年投入使用。

六、投资概算

项目总投资概算 万元。

七、资金来源

公司自筹 万元，政府项目资金补贴 万元。

八、政府支持

由于该项目属于社会资金投资的城市公共服务类项目，内容涉及广大城市居民和外来游客的基本公共服务需求，社会效益远远大于经济效益。因此，政府应该提供以下政策支持确保项目早日顺利启动运行。

1、政府无偿划拨提供建设用地。

2、政府积极帮助企业向上级争取有关建设内容方面的专项资金，用于对企业项目建设的资金补贴和配套。

3、政府有关部门协助办理相关审批手续，免除属于县内收取的费用。

4、政府帮助配套水电暖等各项基础设施配套。

5、项目周边须由政府配套建设文化休闲广场和通道建设工程,可有效疏导和聚集人流车流。

6、每年对建成后的管理运行费用给予公益性财政补贴。

九、效益分析

该项目建成后，可以满足广大城市居民和外来游客的`基本公共服务需求，具有明显的社会效益和经济效益，并且社会效益远远大于经济效益。该项目是城市基本功能建设必须的配套工程，是新时期经济社会发展的必然要求，能够弥补全县城市基本公共服务的短板和空缺，必将大大改善全县的文化娱乐和休闲运动环境。该项目对于丰富城市居民和外来游客的文化生活，促进文化交流，协调群众关系，解决广大群众的精神文化消费需求，营造积极向上、健康融洽、充满生机活力的文化氛围，对于构建和谐社会，加强精神文明建设，促进凉城县全面建成小康社会具有非常重要的积极意义。同时，也必将全面改善全县文化旅游环境，大大加快全县文化旅游业的快速发展，促进文化旅游大县建设目标早日实现。

篇五：设计建议书

作为一名管理顾问来说，针对客户实际情况，做一份优质的项目建议书，无论是对顾问咨询能力的提高还是提高客户对项目方案的信任度来说，无疑都是非常重要的，本文就自己做项目建议书的经验，谈谈自己体会。

一、在设计项目建议书时，首先需要对客户进行分析，以掌握项目的目的。那么，在做客户分析时，该怎样去展开思考，并在文稿上展示出来呢我觉得有两种方法可以采用，一是纵向式，另一种是横向式。

1. 纵向式分析：

所谓纵向式分析，就是沿着从行业到客户，或从总公司（集团）到分公司，针对客户的基本要求、宏观形势、总部决策进行分析，并且客户（分子公司、下属单位）是如何去理解、响应，未来会面临哪些问题，或准备去如何做，等等。

2. 横向式分析：

所谓横向式分析，就是从客户在当前所面临的机遇、挑战，以及内部所具有的优势、劣势上进行分析，类似进行SWOT分析。通过分析，得到项目目的。

二、在PPT展示时，若采用纵向式，可以将宏观层面分析作为一页（或几页），将客户层面作为另外的一页（或几页），这是一个重点。而采用横向式，则是将外部分析（机遇、威胁）作为一页（或几页），将内部分析（优势、劣势）作为一页（或几页）来展示。

三、无论采用哪种方式，在PPT上一定要将你的观点整合或浓缩为一个词语或一个句子，提炼出来。（如果客户的项目是相应上级机关的号召而做的项目，则要将上级的要求、观点、口号等在PPT上展示出来）。所要强调的句子或词语，可以采用加大字号、改变颜色等方式来进行。

四、一般情况下，若是招投标，客户会在招标书中提出项目的具体要求或目的，这就导致绝大部分投标公司都会沿着招标书中的要求去设计项目的各个内容，其结果是大家做出来的标书大同小异。因此，如何作出一份与众不同的标书，在竞争者中脱颖而出，就显得极为重要。 那么如何才能与众不同呢

1、 观点不同

也就是说，针对客户管理中的实际情况，你除了保持与客户要求的项目需求外，还提出了另外的有建设性的项目目的，你所创造的价值超出了客户的预期。比如说，客户在招标书中提出解决其定岗定编的HR问题，但经过你的分析，认为要更加全面的、系统的解决客户所面临的问题，还需要在此基础上进行定员定标等，那么，你可以在标书中提出来。

2、 思路不同

就是在思考客户问题的解决上创造性的采用一套更加系统、更加科学、标本兼治的方法，而与大多数竞争对手的方法明显不同。比如，同样是解决HR规划问题，多数公司会采用盘点、预测、规划的思路，但是你根据客户公司的实际情况，能从公司战略规划出发，考虑到了客户的动态发展规划，前瞻性的规划客户公司的HR，那么你的方案无疑是备受关注的。

3、 依据的事实不同

在组织你的内容时，你的引用的、讲述的事例、数据等都是客户的自身材料，这样客户评委自然会产生熟悉、亲切的感觉，进而增加他们的认同感。

上述三个“不同”，可以归纳为：论点不同、论证不同、论据不同。但三种方法各有优缺点，很难说孰优孰劣。第一种方法的优点在于鲜明，能够先声夺人，将评委的思维带到讲述者的思路上去，良好的观点能够使人眼睛一亮，在征服评委的思维上无疑是很不错的。但是该方法也是风险最大的，如果你的观点很难得到评委的认同，势必会引起评委的反感，那你必定弄巧成拙，得不偿失，所以采用此方法当谨慎之至。建议是特别有知名度的咨询公司可以采用，他们可以运用自己在业界的知名度来“推销”自己的观点。其他的公司，除非你真的对客户分析发现客户的问题确实需要从另外的角度、或增加另外的观点才能更好的解决问题，并且还能说服评委接受你的观点。第二种方法，其优势在于，不同于别的公司的解决之道，你所采用的思路或方法更加全面、更加系统、更加切近客户实际，评委认为你的思路更新颖，方法更有效。但这种方法的风险在于，如果你对客户的情况不熟悉，对客户的问题考虑不周密，或你采用的方法不娴熟，思路不缜密，那么你所展现的方法思路就会显得牵强，很难面对评委们的质疑。所以采用第二种方法，一定要对客户情况进行细致研究，方法一定要具有可操作性、可控制性。第三种方法的优势在于，你能让客户很容易发现你对他们是用心研究过的，对他们情况熟悉，更贴近他们的实际情况，这样，自然很容易获得客户及评委的认同，从而增加评标上的筹码。其劣势在于，由于大家可能都会采用，所以较难在众多竞争中脱颖而出，并且由于评委对客户熟悉的程度自然胜于咨询公司，这就可能导致两个不利的局面出现：一是一旦你所掌握的情况稍微出一点纰漏，你就会在当场暴露出来，并且这种错误会在评委那里放大，从而影响你的成功；二是你提供的信息是评委们极为熟悉的，容易让他们觉得你的标书没有创意，有平庸之嫌。因此在使用该方法时，需要注意三个方面，一是尽量熟悉该项目相关的客户情况，不要信口开河；二是在保证信息资料的正确性的同时，你解决问题的思路和方法尽量要有可取之处；三是在PPT的内容展示上，最好只出现自己最清楚、最有把我的信息，在讲述时，点到为止，不要深挖。

以上就是自己在最近的工作中的点滴体会，思考得还不成熟，相信定有荒谬之处，以后逐步改进。

ERP项目实施过程中，经常需要召开会议来检查项目进展以及讨论各类方案。项目会议在项目管理九大体系中属于沟通管理的范畴，通过组织和召开好项目会议，可以让项目团队成员清楚目前的进展、问题以及各自的工作，同时让大家对有异议的问题达成共识，非常有利于项目的推进。

常见会议有几种：讨论会、碰头会、协调会、动员会、总结会、表彰（检讨）会。下面给大家一些建议。

一、建立例会制度

项目实施问题很大程度上属于沟通问题，一方面是双方项目组没有沟通，不清楚目标和任务；另一方面是没有与客户高层沟通，不清楚已经做了什么以及还需要做什么。为了避免因沟通问题引起项目实施，建立必要的例会制度是很有效的方法。下面介绍一下我的一些做法：

1、 每天碰头会。到府辅导时间，我一定会针对当前项目进展情况组织各种类型的项目会议来推动项目。不到府时间，我要求甲方项目组每天开一个碰头会，相互沟通一下今天的项目进展、问题、需要的资源等，并要求甲方将碰头会的会议纪要MAIL给我，以便我监控项目的状况。

2、 每周协调会。项目推进过程中，必定会遇到各种困难，需要客户中高层来协调资源。我通常的做法是：不管我是否到府辅导，都要求甲方必需每周组织一次项目协调会；每个月组织一次规模较大的协调会，每月协调会通常安排在到府辅导时间，并提前预约客户高层，要求他们参加。

3、 预见项目推动有困难时，需要组织一次大型的动员会，以鼓舞大家的士气。

4、 项目有阶段性进展时，需要组织一次总结会，总结经验、成绩以及问题。根据里程碑的意义，可以适当地与表彰（检讨）结合起来开。

二、会前准备

1、确定参会的人员。邀请到正确的人员参加会议是很重要的：

A、有利于提高项目会议的决策效率；

B、让相关人员清楚项目进展和问题；

C、这是一个让部门经理和高层参与项目的有效方法；

2、确定会议的时间。会议时间对参会人能否准时到会是有很大影响的，要考虑参会人的情况来决定会议时间。

3、准备好会议资料。会议过程中可能会用到呈现的PPT、问题清单、解决方案等，这些资料都需要在会议前完成，并且实施顾问要逐一检查和确认。

4、做好会议前的相关沟通。针对可预见性的问题，一定要在会议前与相关人员进行充分的沟通，确保在会议上大多数人的意见是相同的。特别针对解决方案可能存在几种，实施顾问一方面清楚项目组各成员偏向哪一种方案，另一方面还需要在会前进行必要的沟通和引导，最后让解决方案得到大家的确认和支持。

5、安排会议场地与座次。安排座次比较有讲究，尤其是客户有高层参加会议。尽量安排实施方的项目经理与客户高层并排坐在一起，这样方便交流。提醒注意：会议期间，实施方的项目经理尽可能找一些机会与客户高层进行一些耳语。大家也可以想一想为何要这样做。

三、常见的开会套路

1、总结目前取得的成绩，重点突出对方项目经理以及项目核心成员在项目中投入的心血。接下来，概要性地阐述我们目前的阶段性目标。

2题；第二类是业务规划类问题；第三是操作应用类问题；第四类是软件功能问题。建议大家的思维改变成不要轻易去谈软件功能问题，而应该去与客户探讨通过管理手段结合ERP系

统来解决问题。软件功能问题是我们内部需要去解决的问题，在客户那里，始终坚持软件是对的，设计是有道理的，只是目前遇到的问题不在我们软件的应用场境范围之内。

3、应对的措施或解决方案。针对以上问题分别与客户一起分析和探讨对策与方案，这里关键就是引导，不要试图通过软件功能来解决客户所有问题。有时会有好几个方案供选择，每个方案都有优缺点。顾问就应该分析每个方案的优缺点，并引导性地让客户做出选择。

4、落实责任人和完成时间。每一个方案都需要资源，也需要有人来担当，而且都应该在规定的时间范围内完成。因此，就应该明确所有解决方案对应的责任人、完成时间，并且征求和说服相关部门经理、分管领导应该给予相关支持。通过会议的方式，很容易协调资源，因为谁也不愿意当所有人的面让别人认为他不支持项目。

5、会议总结。总结今天会议的成果，以及有待进一步确认的问题。

四、会议过程控制

学会开会很重要，虽然很多情况下顾问不是会议的主持人，但有时会出现场面难以控制的情况，这就需要顾问善于把控会议的节奏。

1、 不要讨论与会议无关的话题。有时客户不知不觉离题千里，这时候，您需要将他从千里之外拉回来；

2、 不要讨论没有结果的话题。有些问题很难在会议上搞清楚，继续讨论下去也没有答案。这个时候需要暂停讨论这个话题，等您清楚之后，再组织会议讨论；

3、 不要让意见领袖控制会议。意见领袖的意见有时会帮助您，有时也会害死您。适当给意见领袖发挥的空间，这个空间是您给的，他的观点刚好符合当前需要。除此之外，您要想办法让他说就说，让他停就停，并且受您的思路控制。

4、 不要在会议上说些泄气的话。任何泄气的话，尤其是项目经理，都会影响整个项目团队的士气。

5、 不要去讨论公司战略级的问题。公司战略级的问题是董事会要讨论的，不是ERP项目组能够讨论的话题。

五、一定要有会议纪要

有人说开会不重要，重要的是会议纪要如何写。这句话在一定程度上反映了会议纪要的重要性。会议纪要上通常会写明：时间、地点、主持人、参会人、纪要内容（问题、方案、责任人、时间等）。这就将会议上形成的决议用文字的形式记录下来，以备忘和上报。如果涉及到双方的会议纪要，最好由实施顾问来写。如果由客户来写，则必须经实施顾问确认后才能发出来。

六、关于项目会议的几个误区：

1、项目有了问题，才开会；

2、项目会议尽讲好的一面，或者尽讲不好的一面；

3、项目会议成了软件功能的评判会；

4、所有问题都等到会上来解决；

5、领导说的都是对。

篇六：设计建议书

学习目标

1. 明确写建议书的目的：个人或团体针对某此活动、某些现象向集体、领导等提出自己的主张和合理的要求。

2. 掌握建议书的基本格式：标题、称呼、正文、结尾、书名和日期。

3. 培养留心观察，认真思考，勤于动笔的良好习惯。

4. 培养孩子的责任心。

重点和难点

掌握建议书的基本格式。

明确写建议书的目的和内容。

课时安排：一课时

教学过程

一、 根据当时的授课环境，展开课前谈话，消除学生的紧张心里。

二、 谈话导入，学习建议书的基本格式

1．同学们，当着这么多老师的面，问大家一个问题，谁敢答？ 敢在这么多老师面前说出自己的缺点吗？

2．谁来说说自己及班内同学有哪些浪费资源、污染环境的行为？（引导学生交流，根据学生的回答，将学生的回答的现象有选择的写在黑板上。）

3．这样做行吗？为什么？（引导学生谈理由）

4．谈到这里你有什么话相对自己想给同学说。（学生给自己提要求，选择合理的要求写在黑板上，逐步完成建议书。）

5．这些话是谁对谁说的？什么时候说的？（完成建议书的称呼、署名与日期）

6．老师小结：同学们，其实，现在黑板上呈现的就是我们今天所学的建议书的基本格式。出示建议书的概念，了解建议书的用途。（建议书就是个人、单位等为了开展工作、完成任务、进行某项活动或针对社会上的某些现象而向机关单位、社会团体或个人提出意见时所使用的一种文体，有的也叫意见书）

7．对照黑板明晰建议书的格式。

三、练说建议书

1．学生对照板书，将建议书说生动，说具体。要求大声说给自己听。

2．指明一、二为学生说，针对出现的问题当堂指导。

四、拓展思维，练写建议书

孩子们，沐浴着新世纪的朝阳，美丽的伊金霍洛旗发生着翻天覆地的变化，“伊旗是我家，建设靠大家”，孩子们，为了把新城打扮的更加美丽，为了让家园更加和谐，伊金霍洛旗全民齐动员，正在为创建文明城市而努力，当然不容乐观的现象仍然存在。请你以手中的资料为依据，向有关部门反映并提出合理的建议，唤醒他们的环保意识。

1.下面请同学们思考，你针对什么现象向谁提出建议。然后用一句话说说。

2.动手把这份建议书具体的写下来。

3.完成初稿，进行修改。

修改提示：

自己修改

自己大声读文，不读就不能发现问题。

第一遍：找出错字、病句，格式方面的错误，并修改。 第二遍：将句子写具体生动，力求建议书更有感染力。

小组合作评改

同桌交换作文，小声读。

第一遍：勾出表达准确的词语，语言优美的句段，并写上欣赏批注。

第二遍：与同桌讨论文章的问题，并作修改。

五、展示习作

六、结束本课，利用故事教育学生做有责任心的人，关心身边的事，提出合理建议。

附故事：故事的主人公是一位普通而又特别的人物，他叫马弘毅。说他普通，是因为他不做什么官，不做什么长，是一个平平常常的北京百姓；说他特别，是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”，是荣获这种称誉的天下第一人。他曾向国家决策层提出１００多项建议。如建南极考察站，普及９年义务教育，农民社会保险等。听完这个故事你有何感受？

同学们，一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。其实，小到一个人、一个学习小组、一个班集体，大到一个国家、联合国组织以及全人类，都需要你做一个有责任心的人，提出自己的合理建议。其实，只要处处留心，善于观察善于思考，谁都能提出好建议。

篇七：设计建议书

市长叔叔：

我是一名小学生，但是保护环境，人人有责。所以，我向您反映一个严重问題。现在，城市马路边上，各种各样的垃圾桶款式很多。可是，市长叔叔，您知道吗？这样的垃圾桶虽然好看，但是设计得并不科学。

有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心地出门，可是当我们去公共汽车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，隔得很远就能闻到里面的垃圾散发出的臭味，路过的行人也纷纷捂着鼻子绕道走。

后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我都仔细闻闻有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那样可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？后来我才知道，因为垃圾桶是因定的，环卫工人早晨清理垃圾桶的时候，只是简单地把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，而是因为垃圾桶是固定的，手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以垃圾桶当然就清理不干净了。由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问題。为了我们这个城市的美丽，为了空气的清新，在此我特向市长叔叔提出建议，请市长叔叔重视这个问题，安排有关部门解决这个问题。一是对现有的垃圾桶进行彻底的清理和改造，坚决清除城市中的污浊空气；二是重新设计一种既实用又好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气了。

篇八：设计建议书

习作内容

你即将小学毕业，离开学校。请留下你对母校的美好祝愿，留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走，看还有哪些不如意的地方；回忆一下近年来的学校生活，找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情；也可以与其他班级的同学谈一谈，了解他们对学校工作的意见。从中挑选一两件比较重要的事情，想一想，应该怎样解决，给学校的校长或老师写封信，在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚，表达出真情实感。

写法点睛

这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议，以便母校改进工作，完善设备设施，更好地教书育人嘛。这对同学们来说，的确是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢？

一、内容要具体，理由要充分

提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来，请学校有关部门或领导、教师采纳，以改变那些不尽如人意的状况。好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体，这样才可能采纳。为此，一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听，看看有哪些不如意的地方，有哪些没有做好的事情，了解同学们或家长等对现状有哪些看法，听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。只有调查、访问，才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题，也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后，要动脑想一想：我发现了或听到了大家说的哪些问题？这些问题怎么解决呢？我有什么好主意？向谁去提建议？经过一番分析之后，你就把存在的问题列出几条，解决问题的办法也列出几条，考虑好向谁去提议比较恰当。这样一来，写建议书就心中有数了。

篇九：设计建议书

一.建设项目的目的和意义

1、复合肥在我国农业生产中的作用

我国是一个农业大国，农业生产在我国国民生产中起着无比重要的地位提高农业生产不仅关系这农民生活水平的提高，也是关系着国家安定的大事。随着世界人口的增长，粮食短缺已经成为世界性问题。我国由于人口庞大，耕地面积的逐年缩小，增加粮食产量已经刻不容缓。其中，增加粮食产量的一条重要途径就是施加化肥。各种化肥中复合肥占了很大比重，复合肥具有养分含量高、副成分少且物理性状好等优点，对于平衡施肥，提高肥料利用率，促进作物的高产稳产有着十分重要的作用。具体的复合肥有如下优点： （1）养分含量高，主要营养元素多。复合肥的状分总量一般比较高，营养元素种类较多，一次施用复合肥，至少同时可供应作物两种以上的主要营养元素。

（2）副成分少，结构均匀。例如磷酸铵不含任何无用的副成分，其阴、阳离子均为作物吸收的主要营养元素。这种肥料养分分布比较均一，在造成颗粒后与粉状或结晶状的单元肥料相比，结构紧密，养分释放均匀，肥效稳而长。由于副成分少，对土壤不利影响小。

（3）物理性状好。复合肥一般多制成颗粒，吸湿性小，不易结块，便于贮存和施用，特别便于机械化施肥。

（4）节省贮运费用和包装材料。由于复合肥中副成分少，有效成分含量一般比单元肥料高，所以能节省包装及贮存运输费用。例如，每贮运1吨磷酸铵，约等于贮运过磷酸钙及硫酸铵共4吨。

根据国家统计局统计，我国复混肥的施用量逐年递增。因此，复合肥项目具有良好的市场环境和发展前景。

2、圆盘造粒及其优点

圆盘造粒是复合肥造粒的方法之一，其采采用的造粒设备为盘式造粒机，故也称盘式造粒。 盘式造粒机是由倾斜的成粒圆盘、驱动装置、圆盘倾角调整机构、机架、加料管、料液喷洒器、挂料板等部件组成。影响其造粒因素的主要是圆盘直径、圆盘的倾角、圆盘边高、转速、料液的喷洒位置、挂料板的位置等。

圆盘造粒的优点：产品颗粒均匀，具有良好的自动分级能力，能控制溶液使其喷洒在细颗粒上，故成粒效率高，生成大颗粒较小，返料比小；全部操作直观，容易控制，以便在操作过程中可较快地发现运转情况，即使调节，对配方灵活改变的适应性强；生产各种产品有较大的灵活性，粒度控制范围较宽；结构简单，设备投资和操作费用较低，在中、小型复合肥厂得到广泛应用。

二.市场预测及分析

1、我国近几年化肥生产趋势

据统计，世界化肥产量中复混合料的产量约占35%，氮肥中的15%，磷、钾肥中的50%～60%均被加工成复混合料后使用，而一些发达国家其50%的氮肥80%-90%的磷、钾肥均被加工成复合肥料后使用，复合肥料的比例高达70%-80%。化肥生产从单一肥料过渡到以复合肥料为主，已经成为一个国家化肥工业发展水平和农业发达水平的重要标志。

根据国家统计局的数据，1980年全国复合肥料使用量仅27.3万吨(纯养分，下同)，1985年达179.6万吨，1995年达到670.8万吨，20xx年已达到将近1046万吨。复合肥料占总施用量的比例，已由1980年的2%上升到20xx年的24%，并且继续保持着上升的态势。根据发达国家的经验以及国内农民对复合肥料认识程度的加深，我国农业部门也已提出要求，希望复合肥料占化肥的比例达到30%而目前我国生产的复合肥料占化肥产量的比例仅为24%，因此，今后10年，我国将把调整化肥结构，加快复合肥料的发展，提高其在化肥中的比例，作为一项重要的发展战略，第一步先争取达到30%，从长远来说(20xx年左右)，应争取达到50%以上。

20xx年，我国化肥施用量(国家统计局数据)为4339.5万吨(纯养分)。20xx年预计为5000万吨以上，如果复合肥料按占化肥的30%-50%计，则相应为1500～2500万吨(纯养分)；这一数据与我们目前估计的全国复混肥产量为1500-20xx万吨实物量(以平均有效养分35%计算，折纯养分为525-700万吨，但目前国内生产的磷酸一铵几乎大部分供肥料的二次加工用，因此这其中有磷酸一铵的重复计算，严格说应该扣除80多万吨纯养分的磷酸一铵产量，实际上折纯养分应为

450～620万吨)相比，仍然相差甚远。因此，今后5年到10年增加复合肥料的产量、提高我国化肥的复合化率仍是我国肥料工业发展的主要任务之一。

2、20xx年我国我国化肥市场走势分析及未来趋势预测如下：

（1）尿素——形势严峻 短期内难有起色

一方面由于出口困难重重，市场难有起色。国际化肥市场需求量日趋萎缩，国际贸易量严重下滑加剧了各国之间的贸易竞争，贸易保护主义开始抬头，在这轮贸易保护主义风潮中，中国无疑将成为最大的受害者。仅美元汇率走低这一因素的影响，中国化肥出口就面临着巨大的困难，由于人民币对美元远期汇率堪忧，以人民币升值2%核算成本，企业的利润空间就将被完全侵蚀，即使工厂出厂价格降至1500元/吨以下也只能勉强保本。

由于今年春耕国内尿素需求量明显减少，企业纷纷将目光对准出口，早在3月份就有企业向港口发货准备7月份出口，时至今日全国可用于出口尿素的港口，无论大小几乎都已被化肥堆满，7月份开关之时，这些货将如潮水般涌入国际市场，对国际市场价格必将形成一轮冲击。中国港口尿素的储备量已被我们最主要的买家印度准确掌握，买方市场下印度处于极其主动的位置，进一步压低价格想必会在其新一轮招标中体现。更为严重的是，中东和北非一些有能源和资源优势的国家仍在兴建大型化肥生产装置，随着这些新建装置的陆续投产，不但会对我国传统出口市场构成威胁，而且利用其价格优势甚至可能重新进入中国市场。中国尿素出口可谓四面受敌，形势十分严峻。

另一方面库存压力日渐增大，预计经营者潜亏严重。以中国氮肥工业协会3月份统计为例，截至3月底化肥生产企业库存已达230万吨，同比增加了 110%。目前我国以煤炭为原料的化肥产量约占全国化肥产量的77%，其中绝大多数以无烟块煤为原料。根据中国氮肥工业协会监测的重点化肥生产企业今年3 月份无烟块煤到厂价每吨比20xx年10月份上涨了192元，燃料煤每吨上涨约50元，仅煤炭涨价使生产一吨化肥成本增加210元。20xx年11月电价调整后，化肥生产电价每度平均上涨4.7分钱，加上水费、人工和运输费用，每吨化肥生产成本上涨约80元。当前每吨化肥成本较去年10月份合计增加290 元，但化肥出厂价低于去年10月份每吨1600元的价格，化肥出厂价格跌破生产成本，全国198家以煤为原料的煤头生产企业绝大部分出现亏损。化肥价格低有利于农业生产，

降低了农民种粮成本，但是化肥出厂价格跌破生产成本持续太久，导致化肥生产企业长期亏损，不利于化肥生产企业的良性发展和农业生产的健康发展。化肥价格下降对国家商业淡季储备的流通企业来讲也是雪上加霜，淡季按平均每吨1700元储备国储化肥为例，现在每吨仅能销售到1600元，再加上各项储备费用，每吨预计亏损150-200元，承储越多亏损也就越大。

最后还有需求不振，价格战可能再次上演。底部概念是否形成？经历了20xx-20xx年市场的煎熬，化肥经营者的心态都已经非常脆弱，任何风吹草动都可能引发价格的突变，尿素产品具有高度的同质化，除了一定区域内的品牌优势外，其销售的比拼只有价格战这种最初级的方式，逼近生产成本或者低于生产成本销售，在今天这样的环境下是难以避免的。

综上所述，尿素的市场形势是非常严峻的，短期内难有大的变化。

（2）磷肥——相对稳定 硫磺价格是关键

20xx年国内磷酸二铵的产能达到1250万吨，实际产量990万吨，而国内的需求量约650万吨。预计20xx年的产能将达到1700万吨左右。供大于求的形势将更加恶劣。

虽然国内磷复肥产能及产量已经严重供大于求，但是国家的宏观政策却没有进行完全匹配地调控。20xx年二铵的出口量为207万吨。因而依靠国家的调控政策不能解决产能过剩的问题。而且国家的淡旺季出口政策也不同程度地对市场的波动产生了一定的影响。

未来磷肥价格走向受到国际市场及主要原材料价格的影响。国际市场进入去年12后迅速反弹，直至今年3月达到500美元以上。但是3月上旬，印度突然与美国、俄罗斯等主要二铵生产商签订了600万吨的大合同，将价格突然拉低到460美元左右。虽然国际市场价格略有回落，目前已有大量磷酸二铵工厂签订了出口合同，在6-8月集中装船，预计近期内磷铵价格会相对稳定，但是复合肥工厂开工率不足，磷酸一铵在原料中的消费量仍然萎缩，后期需要密切关注硫磺的价格，硫磺国内的成交价格已经从1300下调到 1100，如果继续下行，将带动磷铵成本的下降，磷铵仍有下降的空间。

总之，对于磷肥，我们的初步预测是近期会相对稳定，8月以后，出口停止，经营情况依赖国内需求的支撑，同时需要密切关注主要原材料硫磺的走势，下跌风险仍然存在。

（3）钾肥——淡季震荡整理 旺季稳步回升

国内供需的关系、国产钾肥的价格和发运以及国际市场的走势是影响钾肥走势的主要因素。据调查，20xx年初，全国钾肥库存存在供过于求的状况。 20xx年全年国产钾肥产量再加上20xx年进口总量，已经高于国内20xx年的需求总量，但由于目前国产钾肥存在无法完全解决的发运瓶颈问题，供应量在需求集中放大的时期，可能会出现不足，所以钾肥的价格走势不能单一从供需总量来分析，在市场集中启动的时期，钾肥还可能出现供应不足，价格波动的可能。

国际钾肥市场的稳定对未来国内钾肥的稳定起到支撑。20xx年在国内形势低迷的情况下，国际钾肥却是一路上扬，钾肥需求旺盛，在与中国签约 350美元后，又与印度签订370美元，而后将价格稳定在400美元以上。春季国际钾肥供应商曾经出现库存不足，供应紧张的状况。由于中国进口需求的减少，下半年，国际市场的价格就主要依赖于印度，东南亚，巴西的需求对国际市场的支撑，如果需求稳定，边贸进口的钾肥以及德钾等短期合同进口的钾肥对市场的冲击就会减弱，国内钾肥价格应该不会再有大幅下挫的可能。

秋季复合肥生产高峰到来时，有新一轮采购高潮。钾肥的特殊性，在于主要消费市场是在工业原料方面，需求状况与复合肥的生产总量密切相关。现在复合肥开工率较低，原料储备很少，几乎是随用随买，市场保持观望态度。秋季复合肥生产的高峰到来，需求有集中放大。在5-8月份淡季市场中，如果国产钾肥的发运能够缓解，钾肥库存下移到使用地，未来的价格波动可能是小幅震荡上行，如果库存仍然集中在青海，当新一轮采购高潮到来时，不能排除快速上行的可能。 我们对钾肥的分析是，淡季继续震荡整理，旺季存在稳步回升，震荡上行的机会。

为解决化肥供应，国家将会继续发展化肥工业，并对化肥工业的发展继续给予支持。继续增加总量，为了满足农业对化肥增长的需要，化肥工业将重点发展优质高浓度化肥和多元素复合肥。同时，也将淘汰一批没有资源优势、技术落后、质量低劣、消耗高、污染环境的小企业。进一步调整产业结构，在产品结构方面，首先是氮、磷、钾肥比例协调发展；发展多元素复合肥，扭转以单一元素为主的化肥品种结构，逐步形成以氮、磷、钾复合肥为主的化肥生产格局。

三.产品方案及生产规模

产品方案为：10-10-5为设计基础的低浓度复合肥，其规格以低浓度（N+P2O5+K2O≥25%）复肥为主，可根据市场情况及用户的测土配肥等要求，调整NPK比例，添加B、Zn、Mo、Mg等微肥。

生产规模为：年产5 万吨复合肥。

四.工艺技术初步方案，采用原料路线，生产方法

工艺初步方案为：

①原料全部破碎

②采用计算机自动配料

③充分混合后，采用圆盘造粒

④造粒后采用滚筒干燥机

⑤再用滚筒冷却机

⑥最后筛分后产品包装

⑦对非成品或不合格产品破碎后返回造粒。

五.原料，燃料及动力供应

氮肥：尿素（含氮46%），氯化铵，（含氮24%）；

磷肥：过磷酸钙，钙镁磷肥（含五氧化二磷均为15%）

钾肥：氯化钾（含钾60%），硫酸钾（含钾50%）

原料配方：尿素19.1%，氯化铵5.0%，过磷酸钙33.3%，钙镁磷肥33.3%，

氯化钾3.5%,硫酸钾5.8%

燃料：无烟煤

水： 外部共给，至界区内；

蒸汽：外部共给，至界区内；

电：外部共给，至界区内；

厂内运输：叉车

六.公用工程及辅助设施

工厂占地面积20亩，除必要的厂房设备外，附近应建有职工食堂和宿舍、停车场，健身房、体育场等室内外运动场所，还有必要的医疗卫生部门，以及厂区绿化措施。

七.环境保护

复合肥圆盘造粒主要是粉尘和烟雾的收集较困难，且不能有效地进行氨化。粉尘和废气易发生外溢，必须采取切实的措施加以施控：粉尘采用旋风分离器或降尘室，废气要进行吸收净化。同时，只限于粘度不大的料浆或熔料进行造粒。此外，生产造成的废水、废渣和生活垃圾等都做必要处理，达到国家排放要求才能排放。

生产废水：拟建工程主要废水主要来吸收、除尘等工序，主要污染物为SS、COD、BOD5；

生活污水：厂区的生活污水，进行沉淀、过滤、吸附等措施达到标准后排放。 废气：生产车间和锅炉气、氯化氢、粉尘、锅炉烟气、堆场扬尘，进行吸收净化后排放。

固体废物：锅炉灰渣、废塑料、污泥和生活垃圾等固废全部综合处置。灰渣的储存、运输、粉碎都应有防尘措施，建设防尘棚、周围设喷水设施，有效控制粉尘对环境的影响。

噪声：主要源于各设备在运转过程中由振动、摩擦、碰撞而产生的机械噪声和由排风、排气等产生的气体动力噪声。设备噪声经过安装消声器，修建隔音间、吸声墙等，噪声源的声级值可降低15～20dB(A)，各噪声源经消声隔音后均可达到厂界标准。

八.工厂组织及劳动定员

工厂包括生产系统、管理系统和生活服务系统，管理形式是采用金字塔式、中层经营管理和基层现场管理等三个层次。

招聘管理与经营人员10人，工程技术人员20人，工人150人。

九.投资估算

土地费用为300万，设备及厂房建设费用大约500万，剩余200万作为流动资金。

十.经济效益分析

复合肥大约在每吨2500元，因此，厂每年总产价值约1.25亿。生产原料费约占65%,人员工资占约5%，设备维修费占约5%，其他费用约占5%,所以工厂年毛利润为12500*(1-65%-5%-5%-5%)=2500万.

经济效益E=2500/（2500*0.8）=1.25

十一.结论及建议

综合我国农业国情及市场对复合肥的需求可以看出复合肥的市场发展空间是比较大的，复合肥厂的建设对我国经济建设尤其是农业生产具有比较重要的意义。农业生产尤其是粮食产量的增长离不开化肥的使用，目前较为有效合理的肥料就是复合肥，复合肥已经成为主要的农业肥料，因此，复合肥具有很大市场空间。此外，建设复合肥厂还有利于带动本地经济发展，增加国家税收，提供更多就业岗位，对社会主义现代化建设和人们生活水平提高也具重要意义。

综上所述，建设复合肥厂具有比较大的经济效益和社会效益。因此，我们迫切期望该项目能够被及时被批准。

篇十：设计建议书

习作指导目标：

1、能介绍珍惜资源的建议，在相互交际中完善自己的写法，写作建议书。

2、让学生能根据现实生活提出合理化的建议，学会用正确的格式书写建议书。

3、鼓励学生关注社会生活，培养学生环境保护意识和社会责任感。

教学重点：

使学生学会写建议书的格式和写清楚存在的问题，产生的原因，并提出解决问题的建议。

教学难点：

写出目的性明确、针对性可行性强、语言准确、短小精悍的建议书，所提建议要合理、具体。

教学准备：

学生准备：课前，做一份社会调查，通过查找资料、访问以及结合所学课文内容的感受等形式弄清楚存在的问题。

教师准备：搜集有关环保、保护水资源的图片、一篇建议书例文。

教学过程：

一、激兴趣，引课题。

1、播放幻灯片，激发兴趣同学们（师出示关于环保的图片）

图片看完了，你们有什么感受呢？

预设：

生：现在的水资源严重缺乏，世界上很多地方都严重缺水，那些孩子们真可怜，我们要保护水资源，从现在开始节约用水。现在的环境污染太严重了。雾霾带给人们的疾病困扰很厉害，我们要多植树造林……

引起学生对环保的关注。

2、谈话导入课题。

同学们，刚刚你们说的那些想法、点子，我们可以把它统称为建议（板书：建议）建议又分口头建议、书面建议。今天，我们着重来学写书面形式的建议，即建议书。（补充板书）

二、读习作内容，明写作要求

1、翻开书本，阅读习作内容。

2、学生自由读习作内容，概括本次习作提出了哪些要求？

3、学生把自己对习作要求的理解在全班交流，并归纳要点：

（1）建议书的格式要正确

（2）建议书要写清楚存在的问题，产生的原因，解决的办法

三、开拓思路，搜集问题

1．同学们，在课前，我建议大家找一找身边存在的环境被破坏，被污染的的现象，你们能不能说说，都发现了哪些问题？

2．根据调查报告，生交流反馈。

例如：生活中，人们浪费水，水资源被农药等化学用品污染。浪费电，不随手关灯，无人看电视还一直开着等。空气的污染，白色塑料带的滥用，汽车尾气的过量排放等。学校中，乱扔果皮纸屑，浪费纸张等问题 。

3、巧设对立面，解决疑难点

（1）师根据生的回答提出不同主张，生反驳，引发对立。

学生们说节约用水，老师可以说：反正我家不缺少水，我家花着钱呢，浪费不浪费和别人没有关系……

（2）师生之间在争辩中寻求正确答案：建议书不仅仅只满足个人需求，而且应该要考虑到大多数人的利益。（板书：存在问题，产生原因）

（3）这么多的不环保现象，浪费现象，你们有什么好的办法来解决呢？

（生说出一些建议，教师适当引导看建议是否合理，帮忙梳理。）

师适当的时候，提出建议要求：合理、具体（板书）

四、借助例文，明确格式

1、师出示一份建议书（只有建议的内容，没有按照正确的格式书写）

师问：有什么问题吗？

2、生再次回顾习作内容，明确格式。

(1)题目：在第一行中间写上“建议书”三个字

(2)称号：建议的对象

(3)署名、日期：最后署名要写上提出建议的团队名称或个人姓名，再另起一行写上提出建议的日期

3、师出示正确格式的建议书，再次引发学生注意格式。

五、布置作业。

写一份建议书，根据现实生活提出合理化的建议，格式要正确要规范。

板书设计：

学写建议书

存在的问题

产生的原因

解决的办法——合理、具体

格式 要规范正确

第三篇：服装店设计建议书(DOC)

建议书

一.设计概念及设想

我们这个方案要做服装店，时尚简约的中高档品牌男女时装专卖店。

二.方案的定义

1.方案的性质及用途

这个方案是设计一个衣服的专卖店，使整个商业空间与规划更适合消费者的心理需求。使整个设计过程更加规范化。2.为什么需要这种类型的场所

衣、食、住、行是人类生活的四大元素。人们把“衣”放在首位，可见衣服对于我们的重要性。中国人口十四亿，庞大的人口基数本身就组成了一个庞大的服装消费市场。同时随着中国国民收入的不断飞升，在2004年人均GDP超过了1000美元后，中国市场将进入精品消费时代，服装消费将不再仅仅为了满足其最基本的生存需求，将进入精品消费时代，服装消费将不再仅仅为了满足其最基本的生存需求，将向更高的心理需求、自我满足需求跃进，特别是几千万人口跨入中产阶级后，其对反映自身社会地位和品位的服饰的需求将越来越坡起，将成就一批抓住了该阶层需求的服装品牌。

国内服装市场将越做越大，市场细节将越来越小，但今后国内服装市场的消费趋势将集中在精品化和个性化上。3.设立这种场所好处所在

可直接与目标消费者接触、沟通，运营得当长期收益较高;自主性强，便于贯彻营销政策;资金回收快;可将品牌的产品线完整的展现，装潢、陈列方面的限制少，品牌形象容易体现。异地操作不便，风险增加。而主要缺点包括：对企业资金实力与品牌价值要求较高，较大面积与铺开的店点要求品牌的产品类别较多，产品体系较完善，市场拓展力较小。并且由于专卖店管理上至商品、服务、卖场氛围，下至收款、安全、顾客诉愿及与各种职能部门协调，要求管理人员数量及独立能力都较专柜更高。

三.方案提出的原因及宗旨

1.设计理由

受胡总所托做一个时尚简约的服装专卖店，一层，共360平米。2.最终达到的设计效果

本着简约时尚大气的原则，达到以下图片的效果

3.开放时间为早上9点到晚上10点，工作人员分早班和晚班轮班。收费采用现金和刷卡的方式，消费对象为20岁到35岁的青年消费者。4.每逢周末和节假日可以标出打折促销的商业活动来吸引顾客消费。5.禁止抽烟，同行入内，在店里吃东西。

四.市场调查

女装市场分析：女装市场一直是服装市场的大头，其一直引领着时尚和潮流，是时尚、个性的代表。女性购买服装的频率和金额是所有服装消费群体中最多的，有得女装者得天下一说。因此众多企业和资源混战在女装市场里，女装品牌众多，各品牌之间差距不大。据统计，排在前十位的品牌之间市场综合占有率的差距并不大，总和也只在15%左右。国内女装品牌带有强烈的区域色彩，还没有一个能在全国形成规模和影响，例如颜色鲜艳、色块较大、结合时尚流行款式的“汉派”服装，带有江南文化气息的杭州女装产业和具有港澳风格的深圳、广东虎门女装产业。众多国内女装品牌其定位基本是定位在中低档市场，在中高档市场上还没几家知名品牌。

男装市场分析：根据国家统计局2000年第五次全国人口普查公报，中国男性人口数量为65355万人,占总人口的51.63%,比女性的比例略高，由此可见，中国的男装消费者构成了一个容量不容忽视的市场。目前我国男装业的发展已具有相当的基础：男装企业拥有现代化生产设备，产品市场定位相对明确，质量比较稳定。继2001年11家衬衫品牌荣获中国名牌战略推进委员会评价的“中国名牌”后，2003年又有12家男西服品牌荣获“中国名牌”称号，我国男装产品实物质量的发展已达到一定的水准；品牌集中度较高、产业集群化发展速度较快；企业生产经营向系列化、休闲化、国际化、多品牌、多元化方向发展，企业投资领域不断扩大，企业间资源整合周期缩短；企业注重利用品牌效应，建立产品跨地区、跨国市场营销网络。由于中国男装市场品牌发展起步较早，相较于其它服装成熟，但由于各地新品牌层出不穷，因此竞争仍异常激烈。前十名品牌占据全国几乎50%的市场，前三名：雅戈尔、杉杉和罗蒙市场地位相对稳定，其中雅戈尔市场优势明显，市场综合占有率超过10%，其他品牌的市场综合占有率较低，大多在1%和2%左右徘徊，且相互之间较为接近。

五．客户分析 优衣库在中国品牌服装零售业率先推出网购业务，其网络旗舰店于2008年4月16日，Uniqlo的淘宝商城店铺和外部网店同时发布，开店后平均每天销售2000件。另外，优衣库下个月还将在上海新开3家门店，使上海的门店总数达到11家；优衣库2012年在中国的门店总数将在数量上翻一番。

据介绍，优衣库已在武汉、北京、天津、石家庄、杭州、上海、南京、重庆、成都、广州、青岛、沈阳、长春、大连、济南、西安、哈尔滨、绵阳、齐齐哈尔等内地重要城市布点。其中在北京已经拥有5家门店，据说，到2010年北京的门店数将达到10家；而成都继上月开出第一家门店后，即将开出第二、第三家门店。在2009年9月12号开业的优衣库大连店也是东北地区的店，也标志着优衣库正式登陆东北地区。2009年9月19日，UNIQLO在天津的国际商场店盛大开幕。2009年11月 优衣库在杭州利星的旗舰店开张。2010年5月，优衣库落户于青岛百丽广场的旗舰店开张。2011年8月，优衣库落户济南恒隆广场。2011年9月，在济南和谐广场开第二家门店。2012年9月，在南宁华润中心万象城的旗舰店开业。2012年10月20日，西安开元商城店、民生新乐汇店两店齐开。2012年12月21日，在四川绵阳万达广场落户。据悉，优衣库在中国、东南亚、欧洲等多个地区都有加工点，其中中国的各种加工企业多达几百家。优衣库的商品中有90%是在中国生产的。截至2009年上半年，日本优衣库在中国14个城市开设的服装专卖店数量共计32家。六．顾客分析

女装市场一直是服装市场的大头，其一直引领着时尚和潮流，是时尚、个性的代表。女性购买服装的频率和金额是所有服装消费群体中最多的，有得女装者得天下一说。中国男性人口数量为65355万人,占总人口的51.63%,比女性的比例略高，由此可见，中国的男装消费者构成了一个容量不容忽视的市场。

国内成年服装年龄段分类基本为：18—30：该年龄段的消费群体是服装消费的最主要的群体，是消费群体中服装购买频率最多，总体购买金额较多的群体，该年龄段人口在1.8亿左右，其中女性人口略多于男性，与中国总体人口男女比例相反。该群体具有一定的经济基础，很强的购买欲望，时尚，追求流行、个性，敢于尝试新事物，容易接受各种新品牌。该群体中很大一部分容易冲动购物。是目前服装品牌最多，竞争最激烈的细分市场。

30-45：该年龄段的消费群体是服装消费的主要群体，是消费群体中购买单件服装价值最高的群体，该年龄段人口在3.3亿左右。该群体是消费群体种经济基础最为雄厚的群体，有较强的购买欲望。但该群体大多数人的人生观和价值观已相对成熟，因此对风格、对时尚有自己的喜好，其中相当部分人已有自己喜好的品牌，对新品牌的接受程度较低，购物理性居多。有相当部分品牌定位于此细分市场。

45-65：该年龄段的人口在2.7亿左右。该年龄段的消费群体事业有成，服装购买欲望一般，但对服装有一定的高阶需求（即品牌需求）。市场上适合该年龄段的服装品牌较少，往往是有购买欲望时，却找不到适合的服装品牌，特别是满足该年龄段的女性服装品牌严重缺失，市场机会较大。

65-：该年龄段人口在1亿左右，购买欲望较低，对服装的需求不是 很强。对于该年龄段的服装品牌基本为空缺。

各国热爱或喜欢购买服装的消费者百分比图

各个年龄段服装消费饼状图七.地点分析

本店设在南屏街，交通发达，客流量大是高中档服装品牌店的理想场所。

南屏步行街建在“近日公园下穿工程”的地面部分，街区全长685为3．67公顷的街区全部由正方形小青石等石材铺装，沿线设有5组情景雕塑；此外，西口安置有“日进斗金”标志小品，东侧设置“草帽当锅盖”喷泉水景，正义路与南屏街交叉口的核心区，则是“地浮雕以及旱喷泉”，周围设置有街头休闲凳。

八.方案设计概念

简约时尚大气是本店的特色，这里就是您自家的衣橱。

第四篇：建议书教学设计

学写《建议书》教学设计

设计内容：

人教版小学语文第十一册第四单元习作学写建议书

设计理念：

环境保护是我们日常生活中常常提起的话题，是学生最为熟悉的话题，结合学生生活中对环境保护的认知，让学生从身边环境说起，针对生活的中环境保护存在的问题提出切实可行的建议，并通过具体事例和例文对比直观的指导学生建议书的写作方法及格式等。结合学生在熟悉的生活中找到的写作素材，交流建议书具体内容的写作方法，降低习作难度，写出切合实际，有实效性的建议书。教材分析：

本次习作安排了以珍惜资源、保护环境为主题的习作，针对生活中浪费资源、污染环境的现象来写作，目的使学生进一步认识到人类生存与环境密切相关，懂得保护环境、节约资源的重要性，使学生珍惜资源，保护环境的意识扎根心中，并转化为日常的行为。此内容不失为加强语文实践活动，培养学生留心观察、认真思考、勤于动笔的好教材。学情分析：

写建议书是学生初次学习，在之前的学习中学生有了书信、便条的写作基础，因此探讨建议书的要求成为本次习作的重点，根据学生的旧有知识情况，掌握建议书的格式是习作的重点，建议书的具体内容作为学生习作的一个难点，突破这些学生结合搜集生活中浪费资源，环境保护的资料就可以掌握建议书的书写要求。

教学目标：

1.结合身边的事例，交流如何珍惜资源，保护环境的问题。2.掌握写建议书要注意的问题及格式，会写一份正确的建议书。3.通过比较了解写建议书要注意语气委婉。

教学重点：

学会用正确的格式写一份建议书。

教学难点：

发现生活中浪费资源、污染环境的现象，通过交流掌握建议书具体内容的习

作要求。

教学资源： 1.教师布置学生观察生活中有哪些浪费资源和环境污染等现象的作业，结合自己感兴趣的问题搜集资料。2.学生通过观察发现生活中浪费资源和环境污染等现象，并结合教师提出的问题搜集资料。

教学流程：

回顾旧知

布置作业

教学过程：

一、回顾旧知：

《只有一个地球》《鹿与狼的故事》《这片土地是神圣的》《青山不老》这四 篇有关珍惜资源和环境保护的课文给我们留下了深刻的印象，现在我们来一起谈谈自己的感受?（预设：生可能结合保护地球，珍惜资源，要注意节等方面谈一谈）过渡：这四篇课文不仅给大家感受很多，也让我想和大家交流一下，请大家和我一起读一读

投影：师朗诵 保护地球记心中，珍惜资源重行动，处处留心身边事，从我做起人人行。

（设计意图：通过这四句话，将人类生存与环境问题引入到生活中身边的浪费资源和环境保护问题上来。）

二、交流生活中的问题，确定珍惜资源、环境保护的习作主题：

过渡：是啊，地球为我们提供一切生活的资源，它多么像我们的母亲，可当她看到发生在我们身边的这些画面会说些什么呢？ 1.看图片和统计表思考确定节约资源，保护环境的主题。

洗衣服画面：孩子难道你不知道这是你们人类的生命之泉吗？

公司电灯画面：夜深了，电灯孤独的等待着你们的到来，你们能让他们也休息休息吗？ 餐馆筷子画面：你们一次次拔掉了我的头发，难道不怕灾祸的降临？可怜的人类呀！

小巷深处画面：静静的小巷，人们已经回家了，但小巷里还显得多么热闹！过渡：生活中这一点一滴的浪费，会聚集多么大的数字呢？你们知道吗？

（1）交流发现的问题。

（2）说一说产生的原因。

（3）提出的建议。

（设计意图：建议书的具体内容是学生写建议书的一个难点，目的通过交流降低写作难度，使学生感悟到建议书具体内容的写法。）3.引入建议书的学习。

引发思考：这么多不尽人意的地方，我们可以通过什么方法，告诉人们珍惜资源，保护环境的重要性呢？

(设计意图：让学生感受到建议书这种应用文应用的普遍性、实用性。)过渡：大家的方法都很好，它们有一个共同的特点，就是在发布之前写一份稿子，这样的文章我们叫建议书。那么，该怎样写建议书呢？这就是我们这节课学习的内容。（板书：建议书）

三、自学课本中写作指导，掌握写建议书的格式和内容。1.自学习作中关于建议书内容的介绍。

引入自学：建议书像书信一样有一定的格式和要求，现在请同学们翻开课本，默

读71页，用横线画出写建议书格式和要求的有关句子。

过渡：刚才大家都学习了关于如何写建议书的内容，现在让我们一起来检验一下自学效果。请大家结合刚才的预习内容，将手中的建议书例文中各部分名称标注出来。

（设计意图：进一步培养学生的自学能力，通过读、画等形式了解建议书的正确格式，并培养学生仔细观察的好习惯，自觉地借助学习书信的方法，掌握建议书的格式。）2.结合例文，交流建议书的格式。

建议书

全校少先队员们：

现在，我们走在路上总能见到被人随便丢弃的塑料袋及其他废旧塑料制品，它们随风飘荡，有的挂在树上，有的落在草坪、房顶上，既不美观又污染环境，人们叫它们白色垃圾。据报纸介绍，这些白色垃圾在土里300年也不烂，会严重影响土地质量。为消灭这些白色垃圾，我们向全校少先队员提出建议：

一、保证自己不随便丢弃塑料袋及其它废旧塑料制品。

二、积极宣传白色垃圾的危害，劝说别人不乱丢乱弃。

三、利用一个休息日，全校同学以班级为单位，组织到公共场所（如街道、广场、公园）拾废旧塑料，进行一次消灭白色垃圾的实际行动，我们认为，由我们少先队员来进行这样一次具有宣传效果的实际行动是很有意义的。

保护、美化生活环境是我们每个人应尽的责任和义务。从小做起，从自己做

起，从身边做起，从现在做起，让我们共同行动起来吧！

江星小学六年级中队 4月2日 师：现在我们一起来看看一份正确的建议书都包括哪些，谁能结合刚才的学习和大家谈一谈。

预设：包括标题（标题居中）

称呼（顶格写）

存在问题、产生原因、解决问题的建议（都是建议书的具体内容）建议人姓名（也可是团体名称）（右下）

日期（右下）

（师结合学生的发言板书）3.例文对比，发现不同。

写完这样的一份建议书，是不是看到的人就会接受我们的建议呢？老师这儿

有两份建议书，请读一读：

（1）感受语言婉转的实效性。

出示建议书：

给六年级同学的建议书

同学们：

寒冷的冬季已经来临，为了你们的健康，学校已经开始将课间操改为跑操，你们中有的同学怕累，就故意想出各种理由不进行锻炼。

同学们，为了你们每天必须跑操不能偷懒，我建议你们一定要做到以下几点： 1.每天无论什么天气都要跑操。2.不许以任何理由不跑操。3.跑操中不准说话。

同学们，冬季跑操这段时间，我要求你们都要参加锻炼，让大家一起锻炼吧！

董老师 2012.11.10 给六年级同学的建议书

亲爱的同学们：

“生命在于运动”，健康的身体人人都可以得到，秘诀就是坚持运动；坚强的意志人人都可以得到，秘诀更是坚持运动。为了让每个人都能拥有健康的体魄，拥有快乐的人生，从今天开始，我们学校每天对各年级进行固定长度的长跑练习。为了推广“热爱运动，享受健康”的生活理念，展现同学们的耐力、体力和活力，增进同学们的身心健康，让大家更好的学习与生活，在此，学校向全体同学建议，希望同学们能认真上好每一节体育课，坚持参加每天的体育课外活动，积极参加各种有趣的体育游戏。以增强心肺功能，提高我们的身体素质，争取在各类体育比赛中取得好成绩。

阳光冬季，绿色童年；传承奥运，放飞梦想。我们锻炼，我们健康；我们运

动，我们快乐！同学们，让我们拿出朝气蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太阳，去追逐健康的人生吧！

董老师

2012.11.10篇二：写建议书教案 写建议书

教学目的：通过学习，懂得什么叫建议书，写建议书要注意的问题及格式。

教学重点：按照建议书的要求，格式写一份建议书。

教学难点：建议切实可行。

教学过程：

也许没有气势壮观的教学楼、没有引人入胜的山水景色，没有富丽堂皇的校门，但作为一名即将毕业的六年级学生，同学们的心底深深眷恋着这个记录着我们成长足迹的质朴的校园；在我们即将离开校园踏上新征程之前，请你对我们的母校说几句祝福的话。（2分）

二、我给母校提建议：

咱们都希望我们的母校越来越好，越来越优秀，越来越有竞争力。现在，请思考，如果请你对我们的亲爱的学校出 “金点子”，你想针对什么问题出，为什么。小组内3分钟交流一下，待会我们全班交流。

每位发言者只说一条。让更多同学有发言的机会。

（例如硬件设施方面，校园活动方面，周边环境方面，等等。）（12分）同学们讲得真好，其实我们的这些“金点子”都可以写成建议书。下面咱们翻开书第62页，一分钟快速浏览“习作”，了解主要内容。

提一个问题，建议书是不是只能写对学校的建议呀？

对，还可以提出对其他部门的建议呢。美国总统奥巴马最近就接到一个小学生的建议书，他当即开支票，解决了一个大问题。那么谁说说你想到对什么部门提建议。（1分）

其实啊，建议书的建议对象是没有具体设定的。但是建议书的格式可相反，它是有固定要求的。

二、怎样写建议书呢？（10分）

1、建议书写什么内容？

2、建议书怎样写？

（1）内容： a 目的；b概括建议内容 c分条罗列建议的具体操作方法；号召所提建议被采纳。

（2）写法——书写格式要正确 a 开头顶格写清楚，建议书是写给谁的； b 正文另起一行，开头空两格，写目的和简要概括具体操作方法，建议的具体操作方法另起新段落标明序号分条写出； c 提出建议被采纳的希望。d 另起一行建议书右下方写上建议人的姓名和写建议书的日期。

三、组内互说互评（组内交流）（围绕下面提纲说）（5分）

1、向什么部门反映情况？

2、反映什么情况，提什么建议？

目的；概括具体操作方法；号召所提建议被采纳。

3、指名说。（2分）

四、开始写。（15分）

五、选取两名学生汇报交流。（5分）

评语：较好地完成了教学目标。课堂生成自然，师生沟通顺利，教学思路清楚，时间把握得当。目标还可以定得更高些，不仅仅只局限在如何写，要体现高段教学的标高。篇三：环保建议书教学设计

《环保建议书》习作教学方案设计

教学目标：

1．了解建议书的格式和内容写作的要求，学写环保建议书。2．通过写作培养学生观察和认识生活的能力，强化环保意识的教育。

重点难点：

1．建议书的格式和写法的要求。2．学生对生活的观察和认识能力的培养。

教学准备：

指导学生课前调查身边环境状况或搜集相关的图书、图片及网络资料。

课时安排：

三课时

第一课时习作指导

教学目标：

1．指导学生通过自学清楚建议书的格式和内容写法上的要求。2．指导学生确定写作的内容并完成些写前的构思。

教学过程：

一、调查汇报

课前老师布置作业要求大家做环境状况调查并进行了有关信息和资料的搜集。通过调查和资料的搜集，相信大家对我们生活的环境状况一定有了更为清楚的了解。哪位同学愿意把自己调查了解到的情况跟老师和同学汇报一下？

学生汇报时教师重点启发学生谈以下几点：汇报要点 1．我们身边存在有哪些环保问题？ 2．这些环境问题产生的原因? 3．对这些环境问题你有什么感受、想法或好的建议？

二、板题示标

通过几位同学的汇报，可以看出我们身边的环境问题确实越来越严重。其实无论哪方面的环境问题，最终都是由人一手造成的。只要我们每个人自觉增强环保意识，从生活中的每一件小事做起，就能让我们生活的环境变得好起来。今天，我们就结合自己对身边环境问题的了解，写一篇建议书，呼吁我们身边的人重视对环境的保护，为打造我们美好的家园做出一份贡献，好吗？

（板书课题：写环保建议书）

下面我们先来一起明确一下本节课教学的目标任务：

学习目标

1．掌握建议书的格式和内容的写法的要求。2．确定好要写的内容，完成写作之前的构思，和同学进行写法的交流。

三、自学指导

建议书在格式和内容的写法上是有一定的要求的，下面请同学们根据老师给大家提出的学习指导和建议，认真读书和看老师给你们提供的范文，通过自学清楚建议书的格式和内容写法上的要求。自学指导

认真读课本71页“习作”部分第二自然段，划出重点的句子，然后看老师提供的范文。思考，和同桌讨论，弄清楚以下几个方面的内容： 1．写建议书，对内容的写法有什么要求？ 2．写建议书在格式上有什么具体的要求？ 3．建议书跟书信、演讲稿在格式上有哪些相同点和不同点？

自学时间5分钟，5分钟后老师提问检查学习的效果。

四、看书自学

学生看书、看范文，与同桌讨论，解决自学指导提出的三个问题。教师巡回了解学清，以便有针对性地实施后教。

五、自学检查

下面咱们来检查大家自学的效果，比比看，谁的学习效果最好！1 自学检测

一、填一填：

1．写建议书，一般先写清楚，再说明，最后提出 2．写建议书有一定的格式：根据建议书的内容先写，再写，然后写最后写上和。

二、说一说：

建议书与书信、演讲稿在格式上有哪些相同点和不同点？

三、辨一辨：

指出下面的建议书在格式和内容方面存在的问题，并提出修改的建议。

关于禁止课间打开教室前面玻璃窗的建议书

张校长：

最近我们学校有些班级在课间也把教室前面的玻璃窗打开，有几位同学的头都碰流血了。我命令你把这件事好好管一管。2011年9月20日

六一班学生 王小林

（教师在检查中针对问题，实施后教，确保学生掌握写法要求）

六、完成构思、既然大家都清楚建议书基本的写法要求了，下面我们就来开始对自己要写的建议书的构思。给同学们3分钟的时间进行思考，3分钟后老师要请同学站起来跟大家说一说你对自己建议书内容的构思。（学生思考，构思自己的建议书。）

七、汇报评价

构思好的同学，请站起来跟大家说说你的建议书准备些哪些内容。其他同学要认真听人家的发言，听完后要能够给人家做做评价，提提建议。

学生先自主发言，老师指名学生评价。

然后教师指名学生汇报作文的构思，让其他学生指出有缺点，提出建议。

（此环节甚为重要，是教师了解学生思路，面向学生给以写法指导的过程，同时也是学生思路和写法上相互启发的过程。）

八、小组交流

因为时间关系，咱们没法让所有的同学都面向全班学生介绍自己对作文的构思，下面咱们在小组内进行说话交流好不好？

请每个同学把自己写作的设想跟小组的同学说一说，请大家帮你找找问题，提提建议，以便我们在写作时能把自己的作文写得更好。

九、起草作文

请同学们根据自己的构思和同学们的建议，按照写建议书的要求开始起草自己的作文。咱们比一比，看谁的作文完成得最快，内容写得最好，而且字写得最漂亮。作文完成时间30分钟，30分钟后咱们请一些同学向大家宣读自己的作文。到时候咱们评一评：看谁的建议书最有说服力和号召力。

第二课时 写作练改

教学目标：

1、完成的写作，在班级和小组交流，培养主动和他人合作交流的习惯。

2、指导学生对自己和他人的作文进行修改，学会借鉴、反思和评价。教学过程：

一、明确目标

学习目标

1、按照构思完成并修改自己的作文，在班级或小组宣读自己的作文。

2、和同学进行互改和互评，对别人的作文给以评价和建议。

二、学生习作

教师巡回了解学生的习作情况，对学生的坐姿、书写、习作态度、课堂纪律给以关注，重视对学生良好习惯的培养，对差生用眼神或悄悄话给以鼓励。

三、习作自改

学生按照平时老师教给的方法对自己写好的初稿进行修改，通过出声读自己的习作发现错别字、多字、漏字、用词不当、语句不通顺的地方，自己进行修改。拿不准的地方可以在同桌或邻近的同学写完后主动与别人进行交流。

四、同桌互改

同桌之间相互指出作文中用字、用词和语句方面的错误建议对方修改，在肯定优点的基础上，对同桌作文格式、内容和写法方面存在的问题给对方指出，提出修改的建议。

五、小组交流

小组的同学逐个宣读自己的作文，每个同学都要对别人的习作给以评价。指出好在哪里，问题在哪里，提出修改的意见和建议。朗读结束后小组开展作业展评，重点评价作文的书写是否工整认真，书面是否干净整洁。在展评中也要注意对别人作文中字、词、句、格式等方面存在的问题给以指出，相互交流修改意见。

六、班内展示

教师根据学生写作和交流时巡视了解到的情况，提名3～5位学生分别作为不同层次的代表宣读自己的作文，读完后让其他同学作出评价，教师给以肯定或提出修改建议，借此对学生进一步作写法和评价标准的指导。

七、完善习作

学生根据自查发现的问题以及同桌、小组或班内其他同学、老师的建议，对自己的习作作进一步的完善修改，必要时可以将修改后的作文重新誊写或对作文重写，以培养学生作事一丝不苟、对自己要求严格、凡事力求完美的的良好品格。

八、上交作品

学生作文改过后限时上交，一方面防止学生课外抄袭，一方面避免学生养成交作业拖沓的不良习惯。第三课时习作讲评

教学目标：

1、展评作文，落实对学生进行习作态度和习惯的教育。

2、佳作欣赏，在对优秀习作的评价中强化写法的指导。

3、问题诊断，在诊断问题和提出建议提高写作的水平。

教学过程：

一、导入板题

同学们，大家写的作文老师已全部看过了，总体上来看绝大部分同学的作文写得很认真，写得比较成功，但也有一些同学的作文还存在着不少的问题。这节课我们一起来评价一下大家的作文好不好？ 板书课题：习作展评

二、呈现目标

这节课我们将要完成三个目标任务，它们分别是：

学习目标

1、作品展评：比一比，看谁的字写得好，谁的字写得较差。

2、欣赏佳作：较好的作文，指出优点，找出问题，提出建议。

3、问题诊断：对问题较大的作文，一起想办法修改。

三、作品展评

现在咱们来进行第一项活动——作品展评。请同学们先来看一看×××、×××、×××等几位同学的作文，看过之后我想你一定会有些想法。

（老师让点到名字的同学拿着自己的作文巡回让同学们看）

同学们，对这几位同学的作文，你有什么看法？

下面我们再来看一看另外几篇作文，请刚才几位同学帮帮忙，你们每人拿一本，到下面转一转，让同学们看一看。请同学们只管看，不要去问是谁写的，好吗？跟刚才几位同学的作品比较一下，你又有什么看法？

（通过作品的展览，对学生进行学习态度的教育）

四、佳作赏析

下面我们进行第二个环节，请写得比较好的同学宣读自己的习作。其他同学可要认真听哟！待会儿老师要请同学站起来评一评这些作文，要让你说一说这些同学的作文的优点在哪里，还可以做哪些修改。3 下面有请×××同学先来给大家读一读你的作文。

×××，你来评价一下他的作文好吗？

还有谁有不同的意见，请站起来说一说。

以上几位同学确实写得不错，很值得大家学习。当然你们的作文也的确有需要修改的地方，刚才同学和老师都已经给你们提出建议了，希望你们下去之后把自己的作文再好好的改一改，争取写得更加完美。

还有一些同学的作文写得也不错，比如×××、×××、×××、×××等几位同学的，因时间关系，在这里咱们就不再一一欣赏了，下课之后同学们可以借阅欣赏一下他们几位的习作。

五、问题诊断

下面我们开始第三项任务——作文问题诊断。老师这里有几位同学的作文，写法上存在的问题比较突出，请同学们帮忙出出主意，看看该怎样修改，好吗？

借助实物展台或将学生的作文复印成若干份，每小组至少保证以分，供大家查找问题，做修改文章的练习，借此进一步加强对学生习作的指导。

集体讨论修改或先小组讨论评价然后指出问题提出修改意见。

作文本已经发给大家了，请同学们在下面看一看老师给你提出了修改建议，对自己的作文再认真做一下修改，好吗？

六、课堂小结

同学们，通过这节课的作品展览、佳作欣赏和作文问题诊断，老师相信大家一定有不少的收获。你能说一说，通过本节课的学习，自己都得到了哪些方面的收获吗？

七、作业练习

同学们，通过这节课的学习，大家都清楚了我们作文中存在的问题，对写好建议书有了充足的信心。下面老师布置两项作业，希望你们能够认真完成。今天，老师留给大家的作业是：

课堂作业

1、找一找自己作文存在的主要的问题，写一写自己的准备如何改正，可以参考下面的格式来写，直接写在自己的作文本上。

我的作文问题和改正计划 存在的问题： 改正的计划：

2、写建议书（任选一题）

（1）给老师或校长写一份建议书，就学校的管理、教学和活动开张等某一方面提出你的想法和建议。

（2）选择你最关心的一个问题向上级有关部门领导写一份建议书。4篇四：《第13课 撰写建议书》教学设计及课后反思

第13课 撰写建议书

上虞市百官小学 姜晓静

【教学目标】：

1．知识目标：初步了解什么是建议书，建议书的必要组成部分及撰写方法。2．能力目标：学会撰写建议书，并熟练掌握在word中美化建议书的方法。3．情感目标：通过打印分发、宣传演讲、网上发布等多种方法宣传建议书，提高对合理 安排早餐的重视。

【教学重点】：学会建议书的撰写方法。

【教学难点】： 组织恰当的语句表达说理和建议。

课前准备：1．学生机文件传送。2．分组，选小组长。3．学生登录学科平台申请主题学习4．白板上画小组学习竞赛表 5．网页快捷方式发送到学生机。

【教学过程】：

一、新课导入 1．师：上一节课我们了解了早餐的营养搭配，今天我们继续来聊聊关于早餐（板书：早餐）的话题，首先老师请同学们观看一段视频（不吃早餐的危害）

生：观看。

师：好，我们看到这，不吃早餐危害大吗？

可我们吃的早餐就是健康早餐吗？

请同学们去学科平台——第13课——“身边早餐”去了解一下。

生：打开网上学院：浏览身边早餐

师：身边的早餐有这么多不健康的现象，你有什么想说的？ 生：吃油炸食品，没有营养，在路边吃早餐很不卫生，吃的东西随便，地点随便，有的坐在地上吃，有的边走边吃，早餐习惯不好，??（说的好的同学为小组加星）（教师随机反馈：我同意你的说法，我也深有感想，你有一双会观察的眼睛。）

2．引导学生归纳，早餐四大类问题，营养、习惯、卫生（板书）

师：、早餐问题是我们面临的一个重要而又被忽视的问题。今天我们就要行动起来——撰写一份早餐建议书（板书：书）。

二、建议书格式

师：写过建议书吗？（生：语文课中老师教过）老师知道你们写过，而且还知道你们写的是环保建议书，看看这是我们班×××写的环保建议书。

建议书和平时写的文章格式一样吗？（不一样）

课件及板书： 1.标题，2.称呼

3.正文（建议原因，具体建议）简洁清楚 4.建议人，建议时间(课件、板书)

三、撰写建议书 1．选主题

师：接下来就从我们刚才分析的三方面着手写建议书，教师打开文件夹出示三个文件：(早餐营养建议书，早餐习惯建议书，早餐卫生建议书，)一个小组一个主题，先小组讨

论选什么主题再简单交流。

生：小组长组织小组同学讨论选取主题。

交流各小组选取的主题。2．撰写建议书

师：撰写之前看看屏幕上的小提示

（1）．建议书格式正确，标题、称呼、正文、建议人、建议时间完整。

（2）．正文简洁明了，有建议原因与措施。

（3）．在撰写建议书时可以参考（网上学院——早餐的学问）

刚才各小组选好了主题，老师希望你们能够团结一心，创作出佳作。开始吧

生：撰写建议书 3．转播学生作品

师：同学们停下来，刚才好多同学都告诉我写好了，下面我们就来看看你的建议书写了什么内容？谁的作品先来（你很有勇气，加星），能给大家读读你写的建议吗？（教师随机反馈：格式正确、建议书内容充实，简洁明了，还有环保理念??）

四、美化建议书

1．师：你觉得自己写的建议书能吸引别人的眼球吗？ 还需要进行美化，你想怎样美化，能和大家说说吗？

生：改变字体大小、颜色、加粗、倾斜、加下划线?? 插入图片

（教师随机反馈：想法好，加五角星，期待着你们的精彩作品）2．生操作，老师大屏幕播放范例。

（同学们可以借鉴老师屏幕播放的范例，当然能超越是最好的。）

五、宣传建议

师：老师看到同学们个个都很喜悦，建议书写好，都很有成就感吧？

接下来还有重要的一步——宣传，怎样让别人看到你写的建议书呢？

生：1．打印

2．上传网络（生单独说老师加星）3．把建议书排成小品演出??(师随机反馈：你们真能干，想到了这么多??)师：不管哪种方式宣传之前先要及时保存，以前只是保存成doc文本文件，今天我们换一种保存方法，把建议书保存为网页文件，想知道怎么做吗？

仔细看老师的步骤。

接下来每个同学都来试一试保存网页版建议书，（小组同学互相帮忙，看哪组动作最快，全部完成的举手，加星）

生：保存

师：都好了吗？动作真快，接下来小组长负责组织本组成员选出最佳作品上传到学科平台（可以参看学科平台——上传作品要求）

生：操作，师提示，我们要比比看哪组动作最快，排在前三名的作品，老师会把你们小组推荐的作品打印出来，（贴在黑板上，打印星最多的小组作品）

六、评价建议书

师：现在我们就来参观同学的网上建议书，打开学生作品

能给大家读读你的建议书吗？

（师随机评价：写的好，读的好，可以说是一篇精彩的演讲了，我相信不重视早餐的同学听了肯定会改变对早餐的态度）

谁来评价一下他的表现

生：评价

（评价：整体效果，美化效果，你的建议书，图文并茂，??）

七、小结归纳

今天我们这节课我们做了什么？板书：撰写早餐建议书，这节课的最佳小组是??，老师把前三组同学的作品打印出来了，请作者到讲台领取，并简单访问：你想把它放在哪里？生：教室板报，学校宣传窗，家里?? 希望同学们今天回家之后给你的家人看一看，说一说你写的内容，提醒自己的爸爸妈妈要重视早餐。

【课后反思】

上好信息技术课，是每个信息技术教师的追求，也是每个学生的期望。我一直在思考，如何来调动他们的积极性，让课堂既活泼又生动？如何让各个学生充分地有效地掌握本周所学知识，培养学生的信息素养呢？这些是我在教学中一直探索的方向。在思考的同时，我在一次次实践的检验中寻找答案。《撰写建议书》这节课在总体上进行的比较顺利，达到了预期的教学效果，学生的三维目标基本达成。现把自己的课后一点感悟整理如下：

一、反思本节课的成功之处 1．搭建课堂框架，学生“添砖加瓦”

本节课是依托着“学科平台”中的“网上学院”栏目来展开，包括说早餐——写早餐建议书——美化早餐建议书——宣传早餐建议书几个环节。由于一节课时间有限，要做的事情却又很多，要激发学生写建议书的情感，要给学生撰写时间，要对建议书进行美化，最后还要保存宣传，根据这样的情况，我把撰写早餐建议细化了三个主题“早餐营养建议书”、“早餐习惯建议书”、“早餐卫生建议书”，这样学生写起来入口小，针对性强，教师为学生搭建 “添砖加瓦”的框架，让学生在任务驱动、摸索尝试、相互协作中逐步迁移知识，建构新知识体系，养成自主探究学习和自主发展的学习习惯。2．撰写有“章”可循，但不可复制享用。

信息化时代，人人都知道有问题找百度，我们的学生也养成了这样的“好习惯”，遇到不会的问题百度一下，这没什么可说的，关键是有些同学养成了百度里复制，不经过大脑思考，直接粘贴到自己的文件中的“恶习”，这节课为了激发学生的创作灵感，开阔学生的撰写思路，我在网络学院中为学生准备了“早餐的学问”相关资料，为了避免学生复制粘贴，我把资料内容做成了图片的格式，这样就避免了盲目复制的现象，学生都是有感而发，撰写建议书的内容。

3．做合理的评价，获得学生的信赖。

学生总是希望得到肯定，作为教师首先要对学生积极参与的态度表示赞赏并做出合理的评价，这节课中学生的每次举手，我都给予相应的评价反馈，如：你很有勇气；我同意你的说法；我也深有感想；你有一双会观察的眼睛；想法好，期待着你们的精彩作品??。4．整合课程实现多赢

素质教育，美育必不可少。本设计通过学生创作作品，欣赏作品以及评价作品，充分培养学生的审美情趣和创新能力，累积良好的信息素养。

二、反思本节课不足之处 1．教材处理

本课是六年级上第三单元《研究生活点滴》的第13课，本节课是在《早餐的学问》、《做个调查员》基础上来撰写建议书，与前两节课联系十分密切。课的开始我由视频引入，虽然学生兴趣被调动起来，但是缺少了与上一节课的衔接过渡，在处理教材上还需要提高。2．小组合作

虽然给全班同学分了组，但是小组的合作学习并没有充分展开，学生课堂气氛不积极活跃，对学生的反馈处理的太潦草，问题没有得到解决。小组活动趋于形式，未能真正实施起来。

3．教师引导

本节课的技能学习难度不大，但是怎样引导学生撰写内容丰富的建议书，更深程度的挖掘学生对早餐的认识做得不够，没有激发出学生自愿写建议书的情感，做为教师的我，没有能加强信息技术与其他学科的联系，培养他们的综合思维能力，知识没能做太多的延展，只是在自己的信息技术领域里传输知识，所以以后我要增加自己的各方面知识，以满足课堂的需要。

4．教学语言有待于进一步简练和提高。

三、反思改进措施和教学感悟 1．对待本节课的不足之处，总结起来还是教学经验的缺乏、对教材研究不透导致的，在以后的教学实践中积极的探索新的教学模式，多研究课标，多和学生接触、多听有经验老师的课、多参与各种教学活动、并且及时的总结反思，假以时日我想我会解决以上不足之处的。2．通过本课我更加坚信信息技术课堂的生成比预设要多，因为每个学生都是一个思维的个体，还包括一些客观因素，比如机器死机了，作品没有及时保存等。3．面对不可捉摸，虚无飘缈的生成智慧，我唯有不断的增加自己的知识量、课堂实践、在自主学习和教学目标达成之间找到平衡。我相信精彩，在预设和生成平衡之处！篇五：旅游建议书_教学设计 《旅游建议书》教学设计

林口县第三小学 王 琳

一、教材分析：

《旅游建议书》是黑龙江省小学信息技术教材第三册第十课的内容.课本中介绍了插入剪贴画的方法以及图片在文章中的调整方法，以达到学生不但能插入图片，还能够让图文合一，实现简单的图文混排。在教学中，我除了讲解按教材中插入剪贴画，还安排了插入来自文件的图片插入方法，更加增加了学生的学习兴趣。本课内容形象直观，灵活有趣，可以充分调动学生的手和脑，培养学生学习计算机的兴趣，使学生掌握一种简单有趣的图文混排方法。

二、学生分析：

本节课的教学对象为小学四年级的学生，他们已具备一定的计算机基本操作能力。对于基础好的学生，他能够通过自学完成这部分内容的学习；但是一些基础差的学生，还要在老师的引导、讲解、示范操作等过程的帮助下才能够学习掌握这部分内容。

三、教学目标：

知识与技能目标：学会在文章中插入图片的方法以及调整图片的大小，设置图片环绕方式。

过程与方法目标：在自主探究与合作学习的过程中，培养学生乐于探究的习惯和良好的团队精神。

情感态度与价值观目标：激发学生的学习兴趣，让学生体验到成功的喜悦，陶治学生的情操作，培养其健康的审美观。

四.教学重、难点：

重点：掌握插入图片的方法以及调整的图片大小

难点：设置文字环绕方式

五、教学过程：

（一）、创设情境，导入新课

1、与学生谈话，出示两篇文章让学生看。先出示第一篇没有图片的，再出示第二篇有图片的。然后教师问学生，这两篇《我来告诉你》你更喜欢哪一篇呀？喜欢的原因是什么？ [设计意图：出示两篇文章的目的是让学生对老师有一个简单的了解，更重要的是让学生感受到图文并茂的文章的艺术性。]

2、再与学生谈话，关于旅游的话题，自然地引出本课的课题。

第十二课《旅游建议书》并板书。[设计意图：出示两篇文章的目的是让学生对老师有一个简单的了解，更重要的是让学生感受到图文并茂的文章的艺术性。对下一步的学习产生了浓厚的学习兴趣。与学生的两次品谈话是一个很自然交流的过程，加进了彼此的亲近感。同时也引出了课题。]

（二）、自主学习，探索新知

学习在文章中插入图片，先介绍word中的剪贴画库。

1、插入图片（剪贴画）1)、教师讲解操作步骤：

a、首先打开《旅游建议书》这个文档。b、打开“插入”菜单，选择“图片”命令，到出现子菜单选择“剪贴画”。此时剪贴画的任务窗格就打开了。首先输入搜索文字，打开“搜索范围”列表框并选择“所有收藏集位置”选项，打开结果类型“列表框并选择”“所以媒体文件类型|”选项，最后单击“搜索”按钮，开始查找剪贴画。c、单击其中一幅图片——单击“插入”按钮，图片就插入到了文章中。再讲解插入剪贴画还有另外一种方法，选择“绘图工具栏”上的“剪贴画”插入按钮。2)任务一：同学们打开桌面上的学习资料文件夹中的《旅游建议书》，插入剪贴画。3）让学生演示、讲解插入剪贴方法，教师给予指导、评价，教师总结。[设计意图：因为学生是第一次接触插入图片，所以插入剪贴画这一部分的内容，老师亲自讲解演示。]

2、插入图片（来自文件）

任务二：学生自学插入图片（来自文件）。

让学生按照自学提示和要求去做。提示：插入—图片—来自文件— 找到图片位置。要求把园丁小学的图片插入到建议书中。图片素材在桌面“学习资料”文件夹。

小组里展示，教师给予指导，学生汇报方法，教师总结

操作步骤：打开“插入”菜单，选择“图片”命令，到出现子菜单选择“来自文件”出现插入图片的对话框，在查找范围的选项中，找到图片的位置，选好图片，按“插入”按钮。这样就完成了。[设计意图：因为学生有了刚才插入剪贴画的基础，所以让学生自学这一部分教材中没有的内容，增加了学生插入图片的种类。不光只局限于剪贴画。开发课程资源，开发利用的合理有效。]

3、调整图片大小

任务三：自学调整图片的大小，如何删除图片。若遇到困难可有三种方法来解决：①参照教材②小组合作学习③向老师求助 学生自主完成调整图片的大小，删除图片的方法。学生汇报自学成果。指名做出来的同学演示并解说，教师给予总结。[设计意图：这一部分的内容很简单，所以设计了让学生自主学习探究。]

4、改变文字的环绕方式

操作步骤：

1、选中图片，单击鼠标右键，弹出“设置图片格式”快捷菜单位，单击，“设置图片格式”选项。

2、单击“版式”标签，选择一种环绕方式和水平对齐方式。单击确定按钮。任务四：自己试一下这几种环绕方式有什么不同,然后选一种你喜欢的进行设置。再参照教材59页，试一试设置图片文字环绕方式，还有哪些？

学生进行自主学习，进行上机操作。（这时鼓励学生遇到问题相互讨论、协作解决，教师巡视，及时处理学生遇到的各种问题。）学生演示，教师小结。

（三）、新知巩固、创新应用

任务五：

1、自己给父母写一封图文并茂的《旅游建书》。文字内容就用老师提供的《旅游建议书》基础上修改并做以添加。也可以把自己收集的旅游景点的介绍或图片加到我们的建议书里，那样会更具有说服力的。

2、要求建议书里面至少要有两幅图片并设置两种环绕方式。

四、展示评价、归纳总结：

师：现在是我们精彩展示的时间了，同学们谁愿意把你的建议书展示给大家？看看最的作品最好好看。生：（作品展示）学生自评，生生互评，师生共评。师：通过这节课的学习我相信每个人都有不同的收获，不同的感受。做为一名教师的我又是一名家长，相信你们这图文并茂的建议书拿回家后，你们的家长一定会同意你们的建议的。

师：通过这节课的学习，你有什么收获吗？说给大家听听吧.师：大家这节课的收获可真不少呀，老师希望同学们在今后的学习生活中能充分利用在计算机课上所学的知识，把你们的生活装扮得多姿多彩。[设计意图：通过展示评价交流，让学生体验成功的快乐，其实也就是课堂有效教学的展示。让学生谈本节课的收获，其实就是总结本节课的学习内容。最后把老师的希望告诉同学。]

五、板书设计

插入图片

12、旅游建议书 调整图片大小

设置环绕方式

[设计意图：课题设计简单明了，本节的内容突出。]

六、教后反思：

信息技术课是一门操作性和实践性较强的课程，学生的学习应该以实践操作为主，作为老师只能是学生实践过程中的帮助者和组织者。教师不能包办代替学生的行为，否则学生就不能充分发挥其主动性、积极性，聪明和智慧也无法施展，提高学生的信息技术素养也成了一句空话。

整体看来，有以下几个亮点：

1、在整个教学过程中，充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用，体现了学生的教学特别——精讲多练习。

2、课题的导入比较精心。

第五篇：设计联络建议书

设计联络计划建议书 1 概述

设计联络的作用是提高产品、（子）系统设计水平，帮助并确认投标人完成产品设计。根据工程建设和进度的需要投标人有责任制定合理、完整的设计联络计划报监理工程师、集成商、业主审评审批，组织业主、集成商、工程监理等有关单位参加设计联络，做好设计联络的准备工作、并参加设计联络。同时应业主的要求前往上海出席各种与工程有关的会议，费用自理。

设计联络期间，投标人应根据参会人数向业主提供有关系统设计方案文件及图纸和设备的技术资料。双方对提出的设计功能规格书及图纸文件做认真讨论研究，取得一致意见后，双方签字，投标人既可开展施工设计的工作。

如果投标人在设计工作中发现方案需要改动，双方应进行认真讨论洽商。洽商的结果应形成会议纪要，并作为合同的补充部分与合同文本等效。

投标人参加设计联络的技术人员必须是在合同设备方面有多年工作经验的工程师。所有参加联络会议的技术人员必须精通技术工作，身体健康。

投标人有责任答复业主提出的合同范围内的技术问题，并有责任向业主提供有关资料。

业主参加讨论并确认系统功能规格、系统设计、接口设计、系统标准、测试检验规范书等，但并不减轻投标人对合同项目所负的责任。

投标人设计联络文件为全中文文件。

业主派出人员在国外，除有权行使总体商务条件中的权利外，有权决定设计、检验相关事项，有权签署试验报告。

投标人在投标文件中应给出设计联络建议书，在建议书中应包括但不限于：设计联络的内容、时间安排、形式、提交的文件、参加人员、地点、联络次数，并在报价中详细列明费用清单。详细细节在合同谈判中确定。

每次设计联络会结束后，投标人应将会议内容整理报业主备案。

投标人负责承担业主人员食宿费（当地三星级饭店标准、含节假日）、交通费、杂费、在投标人进行的设计联络（非业主所在地的火车硬卧或飞机经济仓）的往返路费。2 安排 2.1 投标人与业主的设计联络总则

投标人与业主的设计联络由投标人负责召集、联络各系统供货商参加，投标人负责联络会的地点并提供联络会所需的办公设施（计算机、打印机等）。

由投标人在每次的设计联络会议前15天，向业主提交设计联络工作报告。

在业主所在地举行的设计联络会议将不定期由业主召开。

投标人在业主所在地参加的联络会议所发生的费用由投标人自行负责。2.2 买卖双方的责任

投标人应为设计联络期间的工作、旅行、当地交通、食宿提供方便。并提供会议设施如：会议室、黑板、投影仪等。

投标人应指定专门人员负责接待业主人员和处理有关工作和生活问题。

在设计联络开始阶段投标人应向业主、集成商和监理提交图纸资料，这些资料包括但不限于如下内容：

? 以招标文件技术规范书为基础编制的各系统功能规范书； ? 产品的技术参数，采用的技术标准。相关的技术标符合中国国家标准和国际标准。? 系统设计技术说明，各相关设备的接口方案细则。? 产品、系统设计图纸文件。? 投标人的在各阶段的各项测试检验规范书和测试检验报告。? 文件管理规范。在设计联络结束阶段投标人应提交的图纸资料包括： ? 设备的最终功能规范书；

? 第一次设计联络会确认功能规范书和产品、系统设计图、标准为基础，完成整个

通信（子）系统最终设计、及对有关系统的接口设计；

测试、检验规范书和技术标准的补充；

投标人需提供给设计单位做施工设计所需的资料，这些资料包括： ? 各系统设备的功耗及要求； ? 所有设备的尺寸、机柜重量和柜门位置； ? 所有设备的电缆入口和地面电缆槽的要求； ? 设备（包括轨旁设备）的安装方法、要求； ? 各种设备的详细说明书，包含技术指标、功能说明、工作原理及附图和详细的设

备布线图；

? 本系统设备与其他系统设备之间的接口及标准； ? 系统构成图、机架盘面布置图、接口板的端口配线图； ? 设备的接地要求。2.3 具体联络内容及安排 2.3.1 设计联络

设计联络人次及时间

共进行三次设计联络，每次5人x14天。时间依据投标人的工作计划进行安排，投标人应提前至少15天通知业主，并给出会议日程安排。2.3.2 第一次设计联络会议

投标人应按参加会议人数提供图纸资料作为会议讨论依据及设计依据，图纸资料包括但不限于: ? 以招标文件为基础编制的系统功能规范书； ? 产品的技术参数，采用的技术标准。相关的技术标准符合中国国家标准和国际标

准。

? 系统设计技术说明，各相关设备的接口方案细则。? 产品、系统设计图纸文件。? 投标人在各阶段的各项测试检验规范书和测试检验报告。? 文件管理规范。

设计联络主要内容与责任

? 投标人对所供的系统/产品（包括分包商的系统/产品）设计负全责。确认系统功

能、设备配置、系统内部接口； ? 确认产品的技术参数、技术标准； ? 确认与本系统相关的所有接口条件，与其他各系统的接口细则； ? 确认各业务接入方式、通道分配、带宽配置，保护方式。? 提出对系统方案的优化内容并确认。? 确认系统及设备的保护配置。? 确认过渡方案：所需的软硬件调整方案及系统割接的实现方式； ? 为了保证设计的正确性，投标人也应对业主提供的基础资料和与本系统相关的接

口条件进行校核。

2.3.3 第二次设计联络会议

投标人应提交5份图纸资料作为会议讨论依据及设计依据，图纸资料包括但不限于： ? 以第一次设计联络会确认的功能规范书和产品、系统设计图、标准为基础，完成 优化后的整个系统的最终设计、过渡方案； ? 测试、检验规范书和技术标准的补充； ? 提供给设计单位做施工设计所需的资料，这些资料包括： ? 本系统设备与其他系统设备之间的接口及标准；系统构成图、机架盘面布置图；

时隙分配图；接口板的端口配线图、接口板至通信各配线架的配线图及端子分配图； ? 设备的功耗及要求，各种设备板卡的详细说明书，包含技术指标、功能说明、工

作原理及附图和详细的设备布线图；设备的尺寸、机柜重量和柜门位置； ? 设备的接地要求；

? 设备的安装方法、要求。

设计联络主要内容与责任： ? 确认设备板卡的性能，设备尺寸、机柜位置； ? 确认设备的电源及接地； ? 进一步确认各接口细则及与其他系统的配线，确认与配线架的连接、端子分配； ? 确认测试检验项目测试手段及指标； ? 进一步确认网管的配置及功能； ? 确认系统软硬件的设置及修改； ? 进一步确认测试、检验规范书和技术标准。

设计联络期间将根据需要参观投标人或系统的设备制造厂。

业主和监理工程师参加讨论并确认（子）系统功能规格、（子）系统设计、接口设计、（子）系统标准、测试检验规范书等，但并不减轻投标人对合同项目所负的责任。2.3.4 第三次设计联络

? 确认系统的扩容方式，所需的软硬件修改； ? 确认系统的最终配置。? 确认最总施工方案。

? 确认双方认为需要彼此澄清的问题。? 形成第三次设计联络会议纪要并出版。2.4 业主到本投标人所在地的联络会议 ? 本投标人在中标后，与业主议定联络会议及每次联络会议的主要议题。次数

不少于3次，每次不少于2周。? 联络会议定期举行，并通知业主派代表参加，对重大问题业主代表有权利提

出异议，本投标人和供货商必须及时予以澄清，会议内容报业主备案，但并

不减轻本投标人应负的合同责任。? 会议形式不限，可以采用互派技术人员的方式进行。2.5 本投标人在业主所在地的规定 ? 本投标人派出对本系统以及对其他系统接口有相当经验的工程技术人员，人

员与会，并且在出发前提前10天将派出人员资质提交给招标方确认。? 本投标人派驻上海的人员的工作范围包括但不限于：

●本系统项目管理 ；

●本系统与其他系统的接口；

●现场安装督导； ●安装后的测试验收；

●对招标方操作人员上岗前的操作、日常维护、管理的培训；

●对安装队伍的培训。

? 本投标方人员将详细解释技术文件、手册、工程图纸及设备相应的注意事项，还负责回答和解决工程中提出的技术问题。? 本投标方人员对招标方安装队伍的安装督导应包括安装、技术交底及现场示

范。

? 本投标方人员对招标方操作人员上岗前的培训内容在第一次联络会议上确 定。投标方人员应履行合同所规定的职责，否则招标方有权提出增加、更换 投标方人员以及延长工作期限要求，直至符合合同的要求。? 本投标人在投标文件中列出上述各项工作和时间安排所需的费用，在签定合同时执行。

? 为完成上述工作，必要时本投标方无条件地加派人员，费用由本投标方承担。篇二：南京机场线_b6_设计和设计联络建议方案 b6 设计和设计联络建议方案

南京至高淳城际轨道南京南站至禄口机场段工程信号系统采购 技术册 页码：89 目 录

2.1 2.2 2.2.1 3 3.1 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.2 4 4.1 4.2 概述 ································································································································ 91 设计联络 ························································································································· 92 概述 ································································································································ 92 设计联络及设计审查内容 ······························································································· 92 设计联络 ························································································································· 92 设计审查 ························································································································· 95 费用 ································································································································ 95 在招标人所在地进行的设计联络 ···················································································· 95 在招标人所在地进行的接口协调会 ················································································· 96 在境外投标人所在地进行的设计联络 ············································································· 96 在车辆投标人境外所在地进行的接口协调会 ·································································· 97 时间及人员安排 ·············································································································· 97 设备监造 ························································································································· 98 总体要求 ························································································································· 98 出厂检验 ························································································································· 99 页码:90 南京至高淳城际轨道南京南站至禄口机场段工程信号系统采购

技术册 1 概述

设计联络会议的目的为协助投标人完成设计，招标人不承担任何技术责任。尽管有招标人的协助因素，投标人将对atc系统的设计负全责。

南京至高淳城际轨道南京南站至禄口机场段工程信号系统采购 技术册 页码：91 2 2.1 设计联络

概述

为配合投标人完成信号系统初步设计、详细设计及工程设计，以设计联络会议的形式进行本项目的设计联络。

本章提到的设计联络不包括本工程其它设备供货商要求投标人参加和投标人要求本工程其它设备供货商参加的接口设计联络。

在各次设计联络会上，投标人派出当次会议讨论内容所涉及到的核心技术研发人员及设计人员参加，以提高设计联络会的效率。投标人是设计联络的计划者和组织者。

投标人给出设计/设计联络与设计审查建议书。在建议书中详细列明包括但不限于：内容，时间安排，形成的文件，参加人员，招标人需准备内容，地点。2.2 2.2.1 设计联络及设计审查内容 设计联络

正线在系统设计阶段第一次设计联络，其主要内容为： ? 确认系统设计所需有关工程信息，主要包括线路数据、轨道数据、车站数据等。? 讨论系统技术规格书，主要包括中央ats系统功能规格书、车站atp/ato系统功能规格书、车站联锁功能规格书、车载atp/ato功能规格书、dcs系统功能规格书、电源、ups功能规格书。? 讨论系统构成方案，主要包括中央ats系统构成及组网、车站atp/ato系统构成及轨旁设备配置、车站联锁系统构成、dcs系统构成、车载atp/ato系统构成及操作界面。

页码:92 南京至高淳城际轨道南京南站至禄口机场段工程信号系统采购

技术册 ? 确认与其它系统接口，主要包括与通信传输系统、无线通信系统、通信时钟系统、综合监控系统、pis系统、车辆、屏蔽门/安全门、广播等系统的接口界面、通信协议、控制模式以及接口电路等。? 讨论继电器接口电路与信号系统的接口、联络线的接口、出入段线与车辆段微机联锁接口、试车线与车辆段微机联锁接口，确认接口电路图。? 讨论信号系统设备接口，主要包括中央背投显示大屏、紧急停车按钮、车站综合后备盘、信号机、道岔转辙机等设备控制模式及控制电路。? 讨论综合显示大屏、电源屏、ups、发车计时器、旅客向导led屏、紧急停车按钮、折返按钮、室外电缆、光缆等的技术指标及型号。? ? 编制进路表。

讨论速度—距离时分曲线图，检查全线平均旅行速度和运行间隔及折返能力。? ? ? ? ? ? ? 折返间隔计算书。讨论会议纪要。

正线在系统设计阶段进行第二次设计联络，其主要任务为：

讨论室内设备布置，轨旁设备布置，完成系统布置图和轨旁设备布置图。讨论计轴设备的安装位置。讨论控制进度计划及供货计划。

确认施工设计所需有关系统设计文件，主要包括确定电缆、光缆技术规格、类型，室内室外设备连接要求，信号设备配电要求和接地要求。? ? ? ? ? ? ? 讨论试车线试车模式，以及试车线轨旁设备配置。控制中心及室内设备布置。讨论中央大显示屏的功能显示。

工作站人-机界面、功能显示、操作控制等，完成详细功能规格书。联锁功能确定。各类人机界面确定。讨论会议纪要。

正线在系统设计阶段进行第三次设计联络，其主要任务为：

南京至高淳城际轨道南京南站至禄口机场段工程信号系统采购

技术册

页码：93篇三：设计服务建议书

中国农业大学体育馆------二零零八年奥运会摔跤比赛馆

设计服务建议书

尊敬的中国农业大学基建处：

首先感谢贵校选中我院的设计方案作为贵校体育馆的入选方案，我们非常诚恳地希望做好本项目。我院根据评委意见和贵校意见，本着“勤俭办奥运”的精神，修改了调整方案，使之更加合理、经济。我院承诺，精心设计，抓好每一设计环节，最大限度地节约投资，最后总的投资还将进一步减少。同时作为教育部直属高等学校的兄弟单位，贵我两校可以进一步协商有关服务优惠与合作适宜，也恳请贵校提出进一步的要求。

华南理工大学建筑设计研究院

二00四年十月七日 1 1.1 1.1.1 设计合同主要内容 服务内容 方案设计阶段

在方案设计阶段应征人将依据中选的设计方案与业主协商确定实施方案、项目进度安排以及项目的预算要求；同时根据业主提出的方案修改意见和工程造价要求对选中的设计方案进行修改和深化设计使其能够更好的满足业主的项目建设要求。在与业主充分协商的基础上应征人依据选中的设计方案向业主提交一整套方案设计文件，包括（但不限于）：设计图纸、设计说明书和方案报审模型。上述文件应能详尽充分地描述设计意图，并符合中华人民共和国（以下简称“中国”）建设部颁发的《建筑工程设计文件编制深度规定》的要求，以便使业主能够准备并向相关政府部门提交报审方案。方案设计工作应包括对设计方案的多次修改和与政府各部门联络及技术协调。

在此阶段，中国国内的审核签章设计院(the architect of record aor)提供支持服务，如提供中国相关的建筑设计的法规、技术规范的清单目录，中国国内生产的材料及设备的参考资料，并按照中国及北京地区有关的建筑设计法规及技术规范对应征人提交的拟报批的方案设计文件进行合规性审核和签章。1.1.2 初步设计阶段

在方案设计文件上报并审核通过后，应征人根据审核批准的方案设计文件以及经业主确定的项目进度以及项目的预算要求，对建筑体系和建筑材料进行研究、比较和选择，并且在与业主聘请的其他顾问进行协商的基础上准备并提交建筑部分的初步设计文件。初步设计文件应对建筑尺寸、特征、建筑体系、建筑材料、重点部位的建筑设计大样以及施工图设计所需的其他建筑要素用图纸和设计说明书的形式予以确定及描述，对重点部位及有特殊要求的节点应提供设计大样草图。初步设计阶段的文件应充分满足审核签章设计院（aor）进行施工图设计的需要。上述工作应

包括多次修改和与政府各部门联络及技术协调。

与此同时，应征人将参加业主、审核签章设计院及业主聘请的其他顾问的设计会议，负责澄清、解决与设计方案相关的问题，解答业主及审核签章设计院提出的与总体设计方案及建筑专业的初步设计相关的质疑，以便使审核签章设计院（aor）所做的设计与业主审批的方案设计相符。

审核签章设计院（aor）负责除建筑设计以外的其他专业的初步设计，并按照中国及北京地区的有关的建筑设计法规及技术规范对应征人提交的拟报批的设计图纸进行合规性审核和签章。

1.1.3 施工图设计阶段

依据经审核批准的初步设计文件，应征人负责澄清、解决与其所做的设计相关内容的问题，解答业主及审核签章设计院（aor）提出的与总体设计方案及建筑专业初步设计相关的质疑。

1.1.4 其他工作 ? ? 与业主聘请的其他设计单位和工程设计顾问的协作 在设计时优先考虑中国国内材料，考察中国国内建筑材料和建筑施工工艺的适

合性。1.2 1.2.1 业主方责任及义务 业主应向应征人提供开展设计工作所必须的上一阶段的工作成果文件及

有关基础资料。1.2.2 1.2.3 在设计人员进入现场进行勘察作业时，业主应负责必要的协调工作。业主应在合理的时间内对应征人书面提出的事项以书面的形式做出答

复。1.2.4 1.2.5 1.2.6 业主应按设计合同有关规定支付设计服务费。业主有权监督、检查应征人的履约情况。业主有权对应征人的设计工作、设计项目和/或设计文件进行审查。业主

及业主代表的审查并不免除应征人的责任。1.3 1.3.1 设计方责任及义务 服务质量

应征人有责任确保其按所提供的所有服务属于其资格等级许可范围，并由认真仔细、技能熟练、经验丰富的各专业合格人员提供。1.3.2 许可和执照 应征人应按对工程有管辖权的政府机构的要求取得为完成合同项下的工作所必需的许可证书（包括资格证书）及执照（包括专业执照），不需要得到业主的额外补偿。1.3.3 遵守设计法规

应征人应切实了解、理解并严格遵守与实施合同项下设计工作有关的中国国家和地方法律、法规、规章、设计规范、规程、标准、管理办法等各类规范和/或标准。1.3.4 连带责任

如应征人是两个或两个以上单位或实体的联合体，则构成联合体的成员单位、实体应对业主承担连带责任，并为此共同签署必要的声明文件。各成员单位和实体的内部组织形式、股权形式、结构不影响其在合同下

应承担的连带责任。1.3.5 设计质量控制

a.应征人不得以勘察现场时误解为理由，也不得以业主或其他方面提供

不正确、不完善的资料或其本身未取得准确、充分的资料为借口而要求追加费用，应征人亦不能以上述理由可能或实际上已经影响项目设计任务正常履行，或无法预见种种情况为理由，而免除应承担的合同责任和风险； b.设计文件的编制应符合中华人民共和国的相关法律、法规、规章、标

准、规程、管理办法等各类规范和合同的要求； c.设计依据应完整、准确、可靠，设计方案论证充分，计算成果可靠，并具有足够的可实施性；

d.设计文件的深度应满足合同相应设计阶段的规定要求，并符合中国的相关规范、标准的要求；

e.应征人应根据国家有关规范、标准要求，保证建筑物及其功能设施的合理使用寿命年限，并应在设计文件中注明相应的合理使用年限； f.设计中选用的材料、配件和设备，应当注明其性能及技术标准，优先

选用中国国内的设备和材料。1.3.6 设计文件的审查

a.应征人按设计任务书和经业主批准的设计工作进度计划的要求，向业

主提交各阶段的设计文件。

b.应征人提交的各阶段的设计文件，应按中国有关行政管理部门所规定的设计文件审查程序进行审查。应征人应为审查提供必需的文件及方便，接受审查意见，根据审查的结果及时修改相应的设计内容。c.应征人的设计文件必须接受业主或业主代表的审查。业主及业主代表的审查并不免除应征人的责任。篇四：设计联络管理

第一章 总则

第一条 设计联络阶段是各系统建设中从设计方案向产品或者实施方案转化过程中的关键环节，为保证设计联络阶段工作的系统性、完整性和高效规范、特制定本办法。第二条 设计联络是指由业主方主持、集成商、咨询单位参加、供货商与设计单位之间所进行的澄清、方案优化与神话、文件确认等需要相关各方召开会议完成的工作。

第三条 设计联络的目的是依据供货合同、完成设备的深化设计、生产、试验、安装调试和验收等技术条件（含图纸）

第四条 设计联络的主要工作应在设备生产和安装图等设计开始前完成。业主方对供货合同的履约管理工作如与设计联络同步的可与设计联络合并进行。

第五条 该管理办法适用于***轨道交通工程的所有单机、材料和系统的设计联络。

第二章 设计联络的依据和费用

第六条 设计联络依据以下文件进行（包含但不限于）

1、招标文件及招标澄清文件

2、供货合同及补充

3、批准的相关专业的设计和供货商接口文件

4、批准的设备安装项目实施计划书

5、批准的设计联络计划和其他履约过程中的有效文件 第七条 设计联络费用及承担应符合以下要求：

1、买房所在地进行的设计联络、各方参加人员自行负责各自的费用、设计联络会议办公条件由供货方、设

计单位或业主方负责。如需租用会议场所时，会议场所及相关费用由卖方负责。

2、在买房所在地之外进行的设计联络，卖方承担会议场所、办公用品及劳动防护等设计联络工作相关费用，以及买方参加设计联络会议人员的当地交通、工作午餐的费用。

3、买方擦家会议人员的自买方所在地来往设计联络会议所在地的交通、住宿、交通保险等费用由卖方承担。

4、与卖方提供产品有接口的供货商参加设计联络费用，由该供货商自行负责。

5、对提供卖方主要配套产品供货商的考察费用。由卖方负责，具体厂商mind干在合同谈判时确定。

6、如合同中有不同的费用分摊描述，则以合同描述为准。

第三章设计联络的阶段和内容

第八条 在招标文件中应明确一下内容（包含但不限于）：

1、设计联络目的

2、设计联络计划安排（次数、所在地、时间<工作日>等）

3、每次设计联络的内容

4、相互提供资料内容

5、设计联络的要求(费用机器计算方法,会议办公条件、投标人参加设计联络人员要求、投标文件中关

于对设计联络建议书的要求等)

6、招标人权利

7、投标人责任

8、其他补充要求

第九条 在合同文件中至少明确以下内容：

9、设计联络目的

10、设计联络计划安排（次数、所在地、时间<工作日>等）

11、每次设计联络的内容

12、相互提供资料内容

13、设计联络的要求(费用机器计算方法,会议办公条件、投标人参加设计联络人员要求、投标文件中关

于对设计联络建议书的要求等)

14、招标人权利

15、投标人责任

16、其他补充要求

第十条 合同签订后，为使设计联络顺利进行，应着手设计联络准备工作，编制和确认设计联络计划或大纲。设计联络计划（大纲）应包括以下内容（不限于）：

1、依据

2、阶段划分、工作内容和进度安排

3、相关单位及责任分工 4 第十一条 设计联络一般分为三个阶段进行，各阶段主要工作内同如下，不是三阶段的可参照进行划分各阶段主要工作内容。

1、第一阶段设计联络阶段应完成以下内容： 1.1设计向供货商交底 1.2 供货合同技术条款的澄清及神话 1.3相关供货商的接口协议和接口计划 1.4设备功能的确认

1.5供货商提供相关设计信息（如果有）1.6明确未定的供货范围和服务（如果有）

本阶段设计联络的成果应使供货商具备全面进行产品设计的条件。

2、第二阶段设计联络阶段应完成以下内容 2.1确定最终相关供货商的接口文件 2.2确定最终的用户需求书、用户界面 2.3确定最终产品制造设计文件（图纸）2.4确定开展施工图设计所需的接口文件 2.5确定试验大纲 2.6确定初步施工图设计方案

本阶段设计联络的成果应使供货商具备开始生产条件，使设计院具备开展施工图设计的条件。

3、第三阶段设计联络应完成以下内容 3.1确定调试大纲 3.2确定验收大纲 3.3确定培训计划 3.4确定安装督导计划 3.5审查、批准最终施工图设计

本阶段设计联络的成果应使设备调试、验收、安装具备条件。本阶段设计联络应基本完成设计联络计划规定的各项工作。

4、各阶段设计联络的地点应根据项目的特点综合考虑在卖方或买方进行，第一阶段的设计联络

一般在买方进行。

5、每阶段会议次数

为提高效率，召开会议前应做好准备工作，尽量减少会议次数。第四章 设计联络人员及责任分工

第十二条 设计联络应由以下人员参加：

1、业主和业主代表相关人员

2、设计单位相关人员

3、供货单位相关人员

4、监理（监造）单位相关人员

5、其他接口设备和系统供货商

6、运营商代表（如需要）

7、其他相关人员

注：各方责任应在设计联络大纲中进一步明确和细化。第五章 设计联络成果和总结管理

第十四条 设计联络后编制设计联络成果文件（纪要），该文件（纪要）作为各方在工程实施中进行工作的依据：设计联络后，应将本次设计联络的大纲、设计联络成果文件（纪要）归档保存。（设计联络成果文件（纪要）格式见附表）

第六章 其它

第十五条 业主代表/业主分管工程师，根据设计联络计划在每次启动设计联络会议前，应提交该次会议的详细工作给设备处分管领导，处领导审批后方可开始。

第十六条 在每次设计联络会议后，业主分管工程师应将该次会议的会议成果（纪要）报设备处分管领导审阅，抄送相关处室，派送公司领导，并由设备处负责保存、归档。第十七条 参加设计联络的人员要廉洁从业，在卖方所在地进行的设计联络，业主、业主代表、设计、监理/监造等单位人员应严格遵守相关法律法规，不得以任何名义接受他人赠送的现金、有价证券、支付凭证及贵重物品等。

第七章 附则

第十八条 本办法由***轨道公司负责解释和补充修订。第十九条 本办法自发布之日起施行。