文明礼仪知识教育讲座策划书

第一篇：文明礼仪知识教育讲座策划书

文明礼仪知识教育讲座

一、活动背景：我国历来就是一个传统的文明古国，弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园也我们义不容辞的责任。我校全面开展“随手捡、随堂清，做举止文明的大学生”素质教育活动，希望大家养成良好的文明习惯。

二、活动目的：通过举办大学生文明礼仪知识讲座，帮助广大学生掌握基本文明礼仪知识，提升社交礼仪技能，促进举止文明的养成。

三、演讲人员：旅游学院 陈金花老师

与会人员：信息学院领导、青年志愿者、入党积极分子、预备党员、大一班干部。

四、活动时间：2014年4月27日16：00—17：30

五、活动地点：文友楼报告厅

六、活动安排：1：与会人员提前入场，等待老师的到来: 2：开始之前，大家手机调成静音，认真听老师的演讲。3：活动后入党积极分子留下来打扫卫生。

4:请宣传部进行宣传、拍照以及写报告等后续工作。

七、所需物品：矿泉水一瓶，经费2元。

八、注意事项： 1：与会人员听从安排，不得随意退场。

2：工作人员要维护好会场的秩序 3：与会人员要保持会场纪律

信息学院团委 2014年4月7日

第二篇：公关文明礼仪讲座策划书

公关文明礼仪讲座

（一）活动名称：公关文明礼仪讲座

（二）活动背景： 随着时代的前进，公关礼仪不仅在社会上日益被人们重视，在社会各个方面正发挥着越来越重要的作用，在校园内也越来越受到大学生的关注，在校园内普及公关礼仪知识，提高大学生自身文明礼仪素质，促进校园精神文明建设，创建文明健康校园文化，构建和谐校园具有重要意义。

（三）活动目的：

高校的文明创建代表一个学校的形象，而学生的行为举止和公关礼仪水平展现一个学生的素质修养，同样反映学校的综合实力，影响一个学校的竞争力。

为了全面提高大学生的公关礼仪素质，加强大学生素质教育，改善、端正日常行为举止，提升大学生的自身文明层次，从而构建文明、和谐的交往氛围，促进基础文明礼仪建设，推动和谐学校的建设。

（四）活动预期效果及意义：

大学生公共关系协会举办公关文明礼仪讲座，希望增进大家对礼仪知识的了解，提高当代大学生的礼仪规范，引导广大青年学生从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起，养成良好的文明习惯，形成文明的交往方式，促成文明礼仪行为的展现，树立文明新风，做校园文明使者，促进大学生的素质发展和和谐文明校园建设。

（五）活动开展：

讲座：活动计划邀请学校知名礼仪知识课程教授一位，面向全体大学生，开展公关文明礼仪讲座，向大家讲授具体的日常行为中应遵守的文明礼仪规范；改正不正确的行为；讲授当代社会日常人际交往，以及在日常自身常用礼仪知识，促进自身素质全面发展。

模拟互动：活动计划采取台下互动的形式，模仿日常场景，由指导老师指正不当的行为，从而加强参与者文明礼仪规范的印象。促进其日常的运用。

（六）评比认证：

此次活动统一纳入“第二课堂素质教育活动”认证范围，组织者，参与者由学院团委统一按院级活动认证，将纳入2009学年社团工作考评。

（七）活动经费预算：

经费支出项目具体预算金额（元）

宣传及材料制作50元

横幅40元

会场布置及场地申请50元

讲师课时费200元

其他机动费用50元

总计 390元

比赛时间：12月上旬

比赛地点：圆形报告厅

社会学院团委 社团联合会 公共关系协会

2009年11月26日

第三篇：文明礼仪知识竞赛策划书

第四届文明礼仪知识竞赛策划书

一、活动意义

为了丰富我院校园文化生活，创建美好生活空间，营造良好的学习氛围，倡导文明礼仪，展现大学生素质，引导大学生发挥“自我教育、自我提高、自我管理、自我服务”的作用，促进大学生综合素质的全面发展；时则，正逢我系新生入校，我系开展品牌特色活动“文明礼仪知识竞赛”，提倡同学以“理想、责任、能力、形象”为准则，以“和谐、美德、素质、风采”为主题。从新生礼仪教育着手，为此我系分团委组织开展文明礼仪知识竞赛。

二、活动名称：

第四届文明礼仪知识竞赛

三、活动时间：

初赛：2010年10月12日

复赛：2010年10月14日

决赛：2010年10月21日

四、活动目的：

1.提高全校师生的文明水平，使全校师生的语言更文明，行为更规范，同时使新生能在进校初就养成良好的个人行为习惯。

2.增强大学生的环保意识，让他们从自身做起，从小事做起，勤俭节约艰苦奋斗，也针对我系在上课期间出现的部分课堂、校内不良行为习惯，我系决定开展一次全系学生都参与的文明礼仪教育活动。

3.文明礼有助于提高个人素质，体现自身价值，有助于增进人际交往，可以振奋师生精神，使以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态，投入到新学期的学习，工作和生活中。

五、活动流程：

首先组织学习委员开动员大会，做好每次活动的前期宣传，主要征集10级和09级参赛选手。

初赛：由各班班导师组织进行选拔，比赛形式自选（笔试、竞赛等），每班选出一支代表队（每队4人）。

复赛：各班代表队以笔试的形式，选出进入决赛的队伍。决赛：

地点：学术报告厅402

嘉宾：各系老师

道具器材：六张长桌椅（供选手用），麦克风，抢答器，积分牌

流程：

1、主持人开场白。

2、自我介绍以及才艺表演（主题积极向上，紧扣主题）20分【20

分钟】

3、争分夺秒（抢答题）：PPT显示题目，答对一题加10分，答

错不扣分。（一共20题）【10—15分钟】

4、火眼金睛：播放视频，每队在规定的时间内（5分钟）说出短

片中有哪些礼仪或哪些地方不合理，答对一点加10分，答错不扣分。（视频放两遍）【10—15分钟】

5、评委评分，观众互动：主持人出题，观众来回答，答对者有

相应奖品。（五个题）【5—10分钟】

（前三轮结束后，得分较低的两个队伍淘汰，剩下的四支队伍继续比赛，且前三轮比分保留。）

6、互选互答：剩下的两个组暂时称作A、B、C、D四个组(假设A组分最高，B组第二，C组第三，D组第四)。PPT上显示几组标有分值（包括10分、15分、20分、25分）的未知选择题3个，前四轮比赛结束后，先由A组为D组选题，然后作答，再由D组为A组选题然后做答，再由C组为B组选题，B组再为C组，作答。答对得相应分数，答错扣相应分数。这一轮之后会剩下两个比分较高的队伍，再相互选题(比分较低的先选，一组商务礼仪题型，一组国际礼仪题型，分别5个)作答。答对得相应分数，答错扣相应分数。（这一轮每队分别有一次求助现场观众的机会，还有一次获主持人

提示的机会，例如四选一的题去掉两个不正确的答案变成二选一的题）。【15—20分钟】

7、心有灵犀：在PPT上显示有关文明礼仪的词汇，共四组题，每组题五个词，每队选一组题（前三轮得分最低的先选，得分最高的最后选）。由第一个队员看词表演给同组的第二个队员队员，第二个队员表演给第三个队员看，以此类推，最后一个队员猜这个词是什么。在规定的时间内（3分钟），猜出一个词得10分，猜出的词越多，相应得分越多。【10—15分钟】

8、评委算分，观众互动心有灵犀。【5—10分钟】

9、颁奖典礼。

10、领导讲话。

六、预期效果

整场比赛预计用时105分钟，加上颁奖和领导讲话，预估时间2个小时。

七、紧急预案措施

1、如果在淘汰队伍时出现分数相同的组，那么就由主持人出一个抢答题决胜负。（准备10个题）

八、预算

活动预算，根据实际情况报系党支部、分团委批准。

第四篇：文明礼仪知识竞赛活动策划书

为了迎接建校10周年，丰富校园文化生活，创建美好生活空间，营造良好的学习氛围，倡导文明，展现大学生的风采，引导学生发挥“自我教育、自我提高、自我管理、自我服务”的作用，促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

一﹑活动目的：

（一）提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。

（二）提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，投入学习和生活中。

二、活动主题：树文明新风，做文明新小人。

三、策划主办单位：学生会·女生部

赞助单位：

四、活动对象：全院学生

五、活动内容：

（一）参赛队以班级为单位，参赛人数为3名，竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

（二）初赛

活动时间:4月8日

活动地点: 教学楼

活动内容：笔试。试卷采取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷，班级平均成绩前8名者进入决赛。

（三）决赛

活动时间：4月15日

活动地点：教学楼

活动内容：必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

比赛规则：

必答题：由每队队员依次回答一题，其他队员不可提示，若违反则回答无效不记分。答对加5分，答错不扣分。

抢答题：必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答，限时10秒，可相互商讨。答对加10分，答错扣5分。

心有灵犀：在ppt上显示有关文明礼仪的词汇，由一个队员表演，另一个队员来猜，在一分钟内，猜出一个词得5分，猜对越多，得分越多。

选分题：有10-30分的分值题，每队从中选择某一分值的一题，限时30秒，答对加相应分数，答错扣除相应分数。

六、奖项设置: 一等奖1名 奖金200元及荣誉证书

二等奖1名 奖金100元及荣誉证书

三等奖1名 奖金50元及荣誉证书

优秀奖3名 荣誉证书

七、经费预算：奖金：350元

横幅：150元

场地布置及宣传：100元

总计：陆佰圆

部长审批：

领导审批：

学生会·女生部

xx年3月24日

第五篇：文明礼仪知识竞赛策划书

师范教育系第二届文明礼仪知识竞赛活动

策

划

书

为了创建文明校园，使文明的风尚深入人心，以更好的营造良好的学习风气，展现当代大学生风采，我系拟在“文明礼仪纪律教育活

动月”的系列活动中开展“文明礼仪知识竞赛”，倡导学生要知礼、讲礼、守礼，外塑形象，内强素质，全面提高综合素质，增强职业竞

争能力，为日后的就业打下良好基础。

一、主办部门：师范教育系团总支学生会文娱部、女生部

协助部门： 师范教育系团总支学生会各部门

二、活动名称：师范教育系第二届文明礼仪知识竞赛

三、参赛对象：

师范教育系11级、12级在校生。（通过班级选拔代表参加

本次大赛，每个班限定人数为1至5人）

四、活动时间：2012年11月份

五、活动地点：教学楼(具体待定）

初赛：C栋小教室（3间）

复赛：多媒体大教室

决赛：多媒体大教室

六、前期宣传工作：（须宣传部协助制作）

(1)横幅宣传：在林荫道和宿舍前悬挂宣传横幅；

(2)海报宣传：在校食堂外宣传栏内张贴海报；

(3)展板宣传：在一食堂门口拐弯处放置展板

七、活动程序：

准备阶段：2012年11月7日 通知各班文娱委员开会，于2012年1

1月九日上报各班名单。

第一阶段初赛阶段

1、初赛内容：笔试（60分钟）关于文明礼仪的知识内容，以选择、判断、简答题为主

2、初赛时间：2012年11月11日20：00－21：003、监考人员：师范教育系学生干部，每间教室二个监考人员

4、出题人员：师范教育系团总支学生会主席团

5、审题人员：由监考人员负责审题批改

6、注意事项：选手必须提前10分钟进场，监考人员必须提前15分

钟到场;如果选手出现作弊现象则取消参赛资格

7、评分标准：以卷面成绩评比出前20名

第二阶段复赛阶段

1、由各位选手自由组团，每个团队4人，做出四格漫画，选出其中

三幅优秀的四格漫画作为决赛所属团队的选手加分项。

2、自我介绍（需制作简单PPT加生活照片）及现场问答。

3、复赛时间：2012年11月18日19：30－21：304、评审人员： 师范教育系团总支学生会主席团以及学生干部

5、评分标准：语言风度：30分

临场反应：30分

整体意识：30分

综合印象：10分

前10名选手进入决赛

5、复赛流程：

a、18:00安排工作的干事到场，做好相关准备工作；

b、19:10选手到场签到，入座，准备比赛；

c、19:15评委到场，相关人员把参赛名单及评分表给评委，并向

评委说明评分标准；

d、19:30主持人开场白（说明比赛意义、规则）（5分钟）；

e、19:35主持人介绍出席本次比赛的评委（2分钟）；

f、19:40开始比赛，每选手参赛时间为6分钟以内;

第三阶段决赛阶段

1、决赛内容：a、自我介绍（需融入艺术表演，时间不超过3分钟）

b、以小组形式进行情景演绎，演绎内容为之前选出的三幅四格漫画，（小组在赛前自由组合，时间为3-5

分钟，每小组人数为2至3人）

c、系小品队进行3组错误的文明礼仪演示，选手以

抢答的形式挑出错误之处（每一组演示时间为1

分钟，挑错时间不超过2分钟，选手挑出错误后

说出正确的做法并由老师进行讲解，选手正确指

出错误得1分，说出正确做法再得1分，选手回

答错误不扣分）

2、决赛时间：2012年11月25日 19：30－21：303、评审老师：待定

4、评分标准：a、着装自然健康，有利于文明礼仪风范的展示（10

分）

b、微笑、眼神、坐站、走姿、文明用语及手势、待

人接物等举止穿插其中（20分）

c、表演内容符合道德文明规范，符合涉外礼仪要求

（10分）

d、表演内容新颖有创意，表演技巧形象生动，运用

自如（20分）

e、语言行为符合特定礼仪场景和人物身份，普通话

标准（20分）

f、综合印象（20分）

5、奖项设置：一等奖一名（奖状+20元台灯）

二等奖两名（奖状+15元杯子）

三等奖三名（奖状+10元化妆包）

优秀奖四名（奖状+7元精美笔记本）

6、决赛流程：

1、18:00安排工作的干事到场，做好相关准备工作；

2、19:10选手到场签到，入座，准备比赛；

3、19:15评委到场，相关人员把参赛名单及评分表给评委，并向

评委说明评分标准；

4、19：30主持人开场白（说明比赛意义、规则）

5、19:35主持人介绍出席本次比赛的评委；

6、19:40开始比赛；

7、选手比赛结束后由老师点评选手的综合表现

9、公布比赛结果，选手上台，领导或评委老师颁奖并和参赛者照

留影；

10、主持人结束语；

11、比赛结束，清理现场。

八、邀请嘉宾

系部领导老师，各系部及机构嘉宾代表

九、各部门工作安排

主席团：负责邀请领导老师、嘉宾及比赛监督；

组织部：负责到场人员签到，布置会场工作；

文娱部：负责会场布置，维持秩序、租借录像设备

宣传部：负责设计展板、横幅以及选手标签制作；

网络部：负责比赛拍照；

体育部：负责比赛秩序、搬道具

学习部：负责会场布置、分数统计；

生活部：负责购买纸杯、请柬，自备开水，晚会茶水工作及清

理会场；

女生部：负责礼仪、购买布置会场材料及布置会场工作； 心理部：负责各环节计时

十、后勤工作：

(1)大二学生干部及大一全体学生会干事，男生主要负责比赛过

程维持秩序、道具的搬运，女生负责布置、清理会场；

(2)礼仪小姐若干名，负责会场迎宾后勤工作。

师范教育系团总支学生会

2012年11月5日