教师演讲稿:让你更青春在奉献中闪光

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第一篇:教师演讲稿:让你更青春在奉献中闪光

教师演讲稿:让你更青春在奉献中闪光

各位同仁,当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。

我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。

我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。教师爱国演讲稿——五星红旗您是我的骄傲

目录

义信仰的伟大力量,感受到了肩负的历史使命的光荣和神圣。是的,在奔赴共产主义理想和信仰的途中,我是一名人民教师,担负着教导下一代的重任,担负着将红旗传下去的重任。在日常的教学工作中,经常教育孩子们,红旗象征着希望、象征着光荣和梦想。我给孩子们讲邱少云、黄继光的故事,告诉孩子们,革命战士心中飘扬的是我们火红的军旗,告诉他们江姐的故事,告诉孩子们,烈士的坚贞不屈,无愧于他们对鲜艳的党旗所发过的誓言。我们从事着平凡的工作,但我们努力干着不平凡的事业,我们确实付出艰辛的劳动,但给予我们的回报同样是很高的。最开心的就是捧回代表先进的各种奖状、荣誉,最自豪的就是毕业的孩子们戴着红领巾来看望教导过他们的老师。我们无比幸福,我们更加意气风发、斗志昂扬,因为我们都是红旗下成长的一代。我喜欢听《红旗颂》、喜欢唱《红旗飘飘》;习惯了每次看到五星红旗飘扬的时候,心中默默唱着一首歌。“五星红旗你是我的骄傲,五星红旗我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要”。五星红旗啊,比我的生命更重要,这是一个红旗下成长的青年的心声。

所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。我们老师在教育教学中注意以身作则,用自己高尚的师德、崇高的人格影响着身边的人。对于学生的过失,我们不应一味指责批评,而要用自己的实际行动感召学生。我们的事业,只有靠我们的辛勤工作,才会有更加灿烂的今天和明天;我们平凡的

生命只有在奉献中才能得到升华和完善。是的,我们也许不能驰聘疆场,建功立业;我们也许无法纵横天下,轰轰烈烈;我们也许不能指点江山,激扬文字。但我们可以像任长霞,像李素丽,立足本职,兢兢业业,无私奉献,勤勤恳恳。星星之火,可以燎原,小草虽小,一样能染绿整个大地。我们的人生可以平凡,但只要有坚定的信念作为支撑,就必须不会沦为平庸!就必须能够焕发应有的光彩!

五星红旗你是我的骄傲 建党90周年演讲稿 文水县西城乡新立学校 李楠 XX-6-16 奏国歌或者唱国歌。全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。

一、走近《国旗法》。

《中华人民共和国国旗法》于1990年6月28日 旗法》也对升降国旗的程序作了明确规定:

没有注意过,国旗的大小是不是一样呢?仔细观察的同学一定会说:不一样!是的,国旗共有五种规格,人们在使用的时候总是根据自己的实际情况酌情选用的。这五种规格分别是:

甲、长288cm,高192 cm。乙、长240 cm,高160 cm。丙、长192 cm,高128 cm。丁、长144 cm,高96 cm。戊、长96 cm,高64 cm。

二、争当优秀护旗手。

小玲是学校国旗护卫队的名成员,每个星期一的早晨总是她是激动的时候。这一天,她总是穿上干净的校服,系好鲜艳的红领巾,迈着矫健的步伐,和着出旗曲的节奏,昂首挺胸地从操场的跑道边走到升旗台前,看着国旗听着国歌,她的心中总是有股热血在沸腾。升旗仪式上,她静静地聆听老师的教导,总能从中获得巨大的动力,鼓舞她不断地努力和进取。

小玲非常爱护国旗,每天清晨她除了光荣地在全校同学的注视下把国旗升上旗杆顶,傍晚她还能默默无闻地坚择每天把国旗从旗杆上降下来,同雨无阻!下雨了,当同学们都在担心该如何回家之时,小玲此刻正向老师申请着去升旗台把国旗降下来,直到晚上七点她才想起,今天她忘记把国旗降下来了,在妈妈的陪同下她赶紧返回学校。到了学校,她才发现国旗已经放进了队室,她的心总算安了下来。每周一次的升旗仪式呢?如果能,让我们一起努力,做到以下几点:

1、当国歌响起,五星旗冉冉升起的时候,统一做到双手自然下垂,双脚并立,肃立致敬,行注目礼,少先队员行队礼,唱国歌,表情自然、庄重,心随国旗跳动,心中装着祖国,为国争光,报效祖国的决心油然而生。

2、当国歌响起,五星红旗冉冉升起的时候,走在路上还未归队的同学,此时必须立即步立正,面对国旗,致敬,待升完旗后,再归队。

3、在举行升旗仪式的过程中,同学们要坚决做到,不做小动作、不讲话,尊敬国旗,并能仔细聆听国旗下的讲话,学习先进,鞭策自己不断进取。

希望同学们能像小玲一样爱护国旗,也能成为学校一名出色的护旗手!

三、令人骄傲的五星红旗

同学们是不是常常想:做一名学校的护旗手是一件很荣耀的事情,做一名天安门国旗护卫队队员那该是多么的自豪与荣幸啊!然而任何荣耀的背后都隐藏着辛苦的付出和不懈地努力,你知道天安门国旗护卫队严格的训练码?

一年365个日夜,天安门国旗护卫队的官兵们天天比太阳早起一个半小时。每天清晨随着天安门城楼后院里,一声清脆的哨音,武警国旗护卫队队员们闻声而起,大家紧张而而序地起床、叠被、洗漱、在整容镜前整帽束衣,擦拭皮靴,接着他们开始了升旗前的操练。每天升旗、降旗之前的一小时操练,是国旗护卫队雷打不动的训练科目。

威武的队列,铿锵的足音,迎着曙光,队伍步出天安门,走过金水桥,迈上长安街,迈向天安门广场国旗基座。“唰、唰、唰……”国旗护卫队踢着正步一路向前,从金水桥开始正步行进138步,一步不多,一步不少,正好走到国旗杆下。当太阳上沿与北京地平线相切之时,升旗仪式正开始。擎旗手将国旗庄重地交给升旗手,护卫队员在旗杆周围依次就位。随着一声“敬礼”的口若悬河令,升旗手按动电钮,挥动右手划出一道漂亮的弧线,伴着武警军乐团奏起激昂嘹亮的国歌旋律,五星红旗在军人的军礼、少先队员的队礼和众人的注目礼护送下,沿着30米高的银灰色旗杆冉冉升起……广场上的人群,随着国旗护卫队走出天安门便开始静了下来,此时全场更是寂静无声,大家都怀着敬仰之情,凝望着缓缓升起的国旗。国旗护卫队又一次和广场上的人海一起迎来了新的太阳、新的一天。

建国以来,五星红旗迎风飘扬,它指引着祖国一代又一代人开创辉煌的事业。经济迅速发展,人民生活明显改善,国力大大增强,祖国到处一片繁荣昌盛的景象,一个强大的中国屹立在世界的东方。如今,鲜艳的五星红旗总是给世界带来一次又一次的震惊,给国人一次又一次的骄傲。

香港、澳门回归之际,五星红旗时隔近百年终于再次在国土上冉冉升起;XX北京申奥成功,五星红旗在奥林匹克中心飘扬;雅典奥运会上,刘翔身披五星红旗登上冠军领奖台;杨利伟乘坐“神舟五号”飞船在太空中展示五星红旗……

五星红旗是我们国家的象征和标志,是民族精神,爱国主义精神的集中体现,同学们应该自觉爱护,尊重和景仰。我们要将崇敬的精

神转化为前进的动力,激励我们奋发努力,不断进步,长大以后当一名祖国的好公民。

四、你能回答吗?

1、《国旗法》 立以来,她就成为了学校的骄傲,为学校带来了各项荣誉,成为了瞩目的焦点。九月到六月,她守卫着国旗,从军训时的阅兵到每周一的升旗周五的降旗到代表学校参加湖北省高校的军事汇演到元旦零点升旗到清明节扫墓到与南望山小学的打手打拉小手活动。。每一次出任务他们都倾心准备,全力以赴。每次任务的出色完成中都包含了他们的汗水。每一次他们的结对前行都会引来大家的关注,每一次正步之后的掌声的获得都包含了国旗班成员的故事。

自加入国旗班集训队开始你将经历的是意志的磨练,毅力的考验。青春从来都不是用来挥霍的,在这里你将用热血浇灌记忆。耐得住寂寞,经得住诱惑,扛得起责任,守得住坚持是他们的真实写照。在这里你将收获远超过你本来所期待的。

加入国旗班或许你只是因为自己对那身军装充满的渴望,或许是你想充实自己的大学生活。但这都不重要,从集训队时的训练开始,朴实与庄严将会洗涤你心中那些杂乱的念想。正步,军姿,齐步正步稍息立正的训练在慢慢的将大家的棱角磨平。谁说90后不能吃苦,谁说90后扛不起责任,大家训练时眼神中的坚毅不是对这种声音最好的回答吗?

国旗班不是军营胜似军营,在这里你拥有的不只是一个集体更是一群战友,你将收获亲情,友情,战友情,同窗情。想象下和自己志同道合的人在一起,兄弟姐妹般亲切,这将是何等的乐事。国旗班不散集训队不散,集训队员也是国旗班的一个部分,元旦时零点升旗,学校中那种气氛,所有的人都在期待都有的人都围在国旗班身边,是集训队员在一旁帮忙清理路障,是他们在喊国旗班加油。因为大家永

远是相亲相爱的一家人。

国旗班从来不缺少温情与感动,从 半封建办殖民的中国,从此中国的名字被冠以 “东亚病夫”的称呼。从此中国人民被受帝、官、封三座大山的奴役和压迫。尤其在19世纪中叶到20世纪中叶,帝国主义的铁蹄踏进了中国,中国人民受尽了屈辱和凌辱,中国人民生活在水深火热之中。在1840年鸦片战争以后的80年里,中国人民一次又一次的斗争失败了。然而中国人民从来没有停止斗争过,从1919年五四运动以后,中国革命开始了新的历程。俄国十月革命的胜利和马克思的广泛传播给中国革命指明了方向,尤其是1921年中国共产党诞生后,使中国革命的面貌焕然一新。中国人民经过一百多年的浴血斗争,尤其在中国共产党的领导下,终于找到了救中国的道路,中国共产党领导中国人民好赶走日本帝国主义,推翻了国民党封建反动专制政权,终于实现了民族独立和人民

解放,从而根本改变了自己的命运,中国人民从此站起来了。1949年新中国的诞生,终于翻开了中国历史崭新的一页。这一年是中国人民历史命运的转折点,它标志着中华民族新纪元的开始。1949年10月1日,当用先烈鲜血染成的五星红旗从天安门广场升旗时,中国人民是何等的扬眉吐气呀!朝霞般的五星红旗,拂去了祖国历史上屈辱和贫瘠。五星红旗,你是中国人民的骄傲。

建国60年来,在中国共产党的领导下中国人民走过艰难曲折的历程,经过六十年的艰苦艰苦奋斗,中国发生了翻天覆地的变化。从贫穷落后到繁荣富足,从山河破碎到56个民族统一和谐和睦,从受人欺凌和奴役到受到世界人民的尊重,在世界舞台上从哑口无言,到中国关乎世界经济、政治、军事的命脉,世界和平与稳定,世界的经济健康发展,世界军事力量的平衡都离不开中国。中国人民在中国共

产党的领导下,谱写了中华文明史上最为璀璨夺目的绚丽华章。尤其是改革开放的30年来,中国经济持续稳定发展,各行各业得到繁荣和发展。人民富足安康,社会和谐稳定,中国的国际影响力和地位日益增强。中国人民从来没有像今天这样扬眉吐气,意气风发。从来没有像今天这样精神振奋,满怀信心。世界上没一个国家像中国这样充满生机和活力,在经济的危机大背景下,中国经济简直是一枝独秀,不得不令世界人民刮目。那些金发碧眼的洋人们,在中国人面不再趾高气扬了,而是说中国经济,ok,要学习中国模式。是呀,我觉得,今天红旗是那么的鲜艳,五星红旗是那么值得全中国人民自豪和骄傲。

建国六十年来,中国人民在中国共产党的领导下,中取得了举世瞩目的成就。有多少悲壮,有多少感动,有多少梦想,有多少光荣,写进了共和国的历史里。从修补战争创伤到战胜三年自然灾害,从我国 握时代脉搏,抓住并用好重要的战略机遇期,促进科学发展,构建和谐社会,这既符合亿万人民的根本利益,也是摆在我们面前的重大战略任务。我们要全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入开展学习实践科学发展观活动,努力在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革开放上实现新突破,在推动科学发展上取得新进展,在促进社会和谐上见到新成效。要深入学习科学发展观,努力克服世界经济危机给我国经济带来的不利影响,克服世界经危机给我们企业带来的不

利影响,团结奋斗,同舟共济,攻克时艰,努力做好本职工作,为国旗增辉添彩,为国庆60周年献礼。

中国我为你骄傲,五星红旗,我为你自豪!二零零九年六月

朋友,面对高山,也许你感喟她的巍峨气势;放眼大海,也许你惊叹她的汹涌不凡;仰望劲松,也许你赞美她的高大和苍翠;俯看小草,也许你称颂她的坚韧和伟大??然而,这许许多多的“也许”隐含着什么?孕育着什么?记载着什么?说明着什么?回答当然是:他们隐含了中华民族百年不屈的精神!他们孕育着中华民族几千年的悠久文明!他们记载了中华民族毅然抗战的斗志!他们说明了中华民族奋然前进的心声!

这是祖国的感召!民族精神之力作,五星红旗的辉煌!但是,我们不会忘记,中华民族也曾经沧桑,曾经痛苦,我们的祖国也曾受凌辱。我们忘不了圆明园的火光,忘不了扣在每个中国人头上的耻辱的帽子,忘不了南京30万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟,黄河在咆哮。让受苦、受难、受辱、受虐的中国人的血不在白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,高举五星红旗,他们奇迹般的走过了二万五千里长征,经历了8年抗战,终于迎来了新中国的成立。他们是如此地震撼人心!或许,在以和平与发展为主旋律的今天,我们不必为国家的安危而担忧,也不必面临生与死的痛苦抉择,但是,“爱国”二字应同样深深镌刻在心头。

曾记否,红旗漫舞亮神州,光彩普照四方。XX年8月,五星红旗一次又一次的在中国大地上冉冉升起,我是多么地骄傲,多么的自豪。激情澎湃,热泪盈眶??那是一种无法用言语表达的感觉,激动、骄傲、自豪、庄严??都无法表达我的“中国心”!

中国人民从此站得更高,五星红旗从此飘得更美!

我相信,中华民族的可贵精神会永远传承下去;我也坚信,中华

民族的史册会因我们这一代人的努力而增添更加辉煌的篇章!因为,无论何时,无论何地,我们都是炎黄子孙,我们都有着永恒不变的爱国之心,永恒不变的民族精神!

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第二篇:教师演讲稿:让青春在奉献中闪光

尊敬的各位领导,各位来宾,老师、同学们:

大家上午好!我今天演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。

两年前,那一个金秋的早上,我揣着一颗忐忑不安的心,在一双双新奇的眼睛里出现。从此,一方神圣的讲台,便把我引向多彩的教师生涯,引向无穷智慧的未来。从此,我的第一声“上课”,学生的第一声“老师您好”,便成了我生命中最难忘的记忆。

此时此刻,我要感谢那些朝气蓬勃、纯洁可爱的学生,是他们让我的生命更加阳光,是他们让我坚定了终生为师的信念。我想,无论贫穷与富有,我都会用爱与责任去诠释“教师”这一平凡而伟大的称号!

我更要感谢一中所有忘我奉献、并肩战斗的同事,他们是我的良师益友、行为标杆。两年来,他们如黄牛一般埋头苦干不知疲倦的身影,他们将家庭搁置一旁全心扑在学生身上的事迹,他们把青春年华奉献给三尺讲台无怨无悔的精神都无时无刻不在鞭策着我。是他们把“爱”变成了一种习惯,是他们用“爱”书写人生,是他们用“爱”感化学生。他们用一生的执着和坚定,为所爱的事业做了最完美的注脚,更为我们这些年轻的后来人点亮了最明亮的航标灯!

在一中,我目睹着这样一群敬业的老师。清晨,当天际染上第一片彩霞,他们的身影已出现在校园的长廊;深夜,当九峰山停息了最后一声鸟鸣,他们才拖着疲惫的身躯回家。万绿丛中一点红,但她绝不是陪衬,她是三十六位班主任中为数不多的女性之一。她的血小板不到60,常常体力不支,她也有家庭有老人有孩子。一头是还在读小学的女儿,需要妈妈的呵护;一头是面临高考的学生,需要老师的陪伴,左右为难,只好把女儿放在亲戚家。我们无数次在办公室听到电话里她和女儿的对话:“妈妈,我饿了!你什么时候回来啊?”“听话,你先做作业,一会儿,妈妈就回来!”每次听到这样的对话,我心里都酸酸的,我不忍想象一个十岁的孩子独自在家的孤独。但这样的日子小女孩已经习惯了。她习惯了吃冷饭,习惯了自己泡面,习惯了一个人守着空空的房子和电视做伴。当别人的孩子放学回家吃着香喷喷的饭菜时,老师的孩子却在吃剩饭啃方便面,当别人的孩子过着有爸爸妈妈陪伴的幸福的周末时,老师的孩子却永远只能站在窗边,眼巴巴地盼望爸爸妈妈早点从学校回来。是啊,为了身上那份责任,哪一位一中的老师不是置家人于不顾,置自己的健康于不顾,置所谓的幸福和享乐于不顾,披星戴月,长年累月坚守着那一份信仰和那一份执着?

每当我备课批改作业写到头昏眼花时,给学生讲难题解决心理困扰讲到口干舌燥时,就不免想到我的同学都在那喧嚣与繁华的地方享受着时尚与现代,深深的失落感与疲倦不免涌上心头。可是,每当我抬起头,眼前的景象总使我的心灵受到强烈的震撼:灯光下,那一张张沉静的面容其实满是疲倦,那一声声对学生轻声的宽慰和细致的解答总是沙哑,即便是两鬓斑白却依然精神矍铄,即便是满身伤痛却依然步伐矫健,哪怕是饿了,病了,痛了,累了,却还是那般声音洪亮,那样心态年轻!那一刻,我明白了什么是含辛茹苦,什么是无私奉献,什么是爱与责任!

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我在心里告诉自己:我一定会追寻他们的脚步,把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生们和我所钟爱的事业!我会把最新鲜的知识带给学生,用最青春的活力感染学生!用自己的智慧和生命,去架起学生今天和明天的桥梁,去铺设学生现实和理想的跑道!为祖国的教育事业奉献自己的一份力。

第三篇:让青春在奉献中闪光(教师演讲稿)

让青春在奉献中闪光

我不是一位多情的诗人,不能用漂亮的诗句去讴歌我的事业,我感谓不是一位睿智的哲人,不能用深遂的哲理去体现我的人生价值。然而,我就是我——一个普通的小学教师。今天要在这词汇的花园里采撷,构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最奥妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情来唱出我心中最美的歌!今天我演讲的题目是: 让青春在奉献中闪光

各位同仁,当你面对学生求知苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

第四篇:教师演讲稿:让青春在奉献中闪光

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,育人成才是最壮丽的事业;有一首歌最为动人,那就是奉献,无私的奉献,用我们的爱撒播着未来的希望。三尺讲台,是我们耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的荣幸!人类灵魂的工程师,我为你感到骄傲和自豪!既然把教育作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花。

作为一名教师,当你站到讲台上,面对天真可爱的面庞时,当你站到讲台上,目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?是家长的期望,孩子的未来?……毫无疑问,这些都是应该想到的。此时此刻,你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。作为教师的你,怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献!虽然,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我更不是富翁,不能用金钱的尺子丈量我的人生,但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索,推演心中最奥秘的哲理。我知道,我们虽然守着清贫但却很富有,因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识,拥有培养祖国人生与成才未来的重任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是的,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们还是淡泊名利,因为在我们心里,老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕本文来自人生与成才育着圣洁和伟大!像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。为人师表,是我们用实际行动诠释“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的 奉献精神,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。这是我们的骄傲!

马克思以他自己的一生,实践着他在青年时代曾为自己立下的道德准则——“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在;而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。” 马克思的创造和他的所得之间的差额,就是他的奉献。雷锋在他日记里写道:“人的生命是有限的,我们要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。” 这是他的奉献。教育家陶行知的真挚感言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这也是他的奉献。XX感动中国的获奖者丛飞,每次上台都是这么说:“我叫丛飞,来自深圳,能对社会有所奉献,能对他人有所帮助,我感到很快乐。”因为奉献,所以快乐;因为奉献,才感受到人间真情;因为奉献,社会才和谐发展;因为奉献,人的生命才会闪光。感受丛飞,他将好事做到极致的执着,他身上所表现出来的强烈的社会责任感和关爱之心,他“只要你回头一笑,我就很知足”的精神境界,足以感动我们任何一个人。

奉献不仅为了别人,也为了自己的心灵。心灵就像一朵常灌常新的花朵,不仅需要他人的关爱来浇灌,还需要我们自己的付出去滋润。奉献多一点,付出多一点,每个人的心灵之花都会绽放出最美丽的笑颜,我们的世界才会变得更加美好。其实,奉献对于任何人都不苛刻,常言道:播种善良,收获友爱;播种仇恨,收获敌意;播种希望,收获未来。不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿;不能像太阳那样用耀眼的光芒照亮整个地球,何人生与成才不像萤火虫为黑暗增添一份光亮;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,怎么不可以像雨滴一样为孕育我们的土地洒上一滴甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神为教育事业的发展做出贡献呢?我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中悄悄逝去,当我们走过的路留下脚印,开过的花弥漫芳香时,回首往事,没有痕迹,没有追忆,人生四处皆是叹息和遗憾。我想,这绝对不是我们存在的意义!

青春是美丽的,似晨出的朝阳生机勃勃;青春是无悔的,平凡的岗位上昭示着我们不悔的选择。一根火柴的力量是微不足道的,但它可以点燃一堆熊熊的烈火;教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自本文来自人生与成才己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。让我们行动起来,释放我们的热情吧,三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台在演奏着我们努力奋斗开创未来的乐章,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇灌祖国的花朵,不辜负人民的嘱托、祖国的期望。用自己全部的智慧和力量,让青春在奉献中闪光!让我们——生命如歌,青春无悔,无私奉献,青春永恒。

谢谢大家!

第五篇:让青春在奉献中闪光演讲稿

法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。以下是小编给大家带来的几篇让青春在奉献中闪光演讲稿,供大家参考借鉴。

让青春在奉献中闪光演讲稿1

“90后”的丁丹妮是两位孩子的妈妈,同时也是病房患儿的“好妈妈”。10年来,青春、汗水、辛苦、劳累,她所有的努力与付出都只为抚平病人的伤痛,让患儿绽放天真的笑容。从披上这一身圣洁的白衣开始,她就注定为了心中平凡却又伟大的护理事业,倾其一生,无怨无悔。

儿科不同于其他科室,是一个充满挑战的科室,病人多,家属多,管理难度大,安全隐患多。患者大都是婴幼儿,根本不配合治疗,打针、服药都会引起孩子的哭闹,再加上家长的担心忧虑,护理人员的压力尤其大。还有家长往往把对孩子病情的担忧和心中的烦躁,发泄到护理人员身上。在医院,丁丹妮负责10张床位的患儿,在疾病高发期,她甚至要同时护理30余名患儿。虽然辛苦劳累,但她始终保持着饱满的工作热情,贴心安抚患儿,耐心回答家属各种问题。即便有家长无端的泄愤,她也始终面带微笑,理解和包容患者家属,因为她坚信微笑是医患心灵之间的桥梁。丁丹妮体贴周到的服务赢得了患儿家属的一致好评,还有家属特地送来感谢信,对她赞不绝口。

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丁丹妮尽心尽力对待每一位患儿,但对于自己的孩子,她总不免有些愧疚。每天早出晚归,陪伴孩子的时间少之又少,看着别的父母经常开展各种亲子活动,她羡慕不已。“经常约好时间去接孩子放学或者带去玩,但每次因为工作原因取消,相反孩子并没有埋怨,我既感动又惭愧。”丁丹妮坦言。

儿科的工作细致而琐碎,在护理上需要细心,技术上更需要精益求精。虽然工作繁忙,但丁丹妮始终坚持学习。她多次前往省儿童医院等地进修,将自己当作一名“学生”,在病床前认真记录着学习经验,虚心向资深前辈请教,回来后还不忘和同事一起分享、共同进步,这也让她成为了同事口中的“好老师”。工作之余,只要有机会,她都会去参加各种学习培训讲座。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”丁丹妮通过各种平台学习到新的护理专业知识和技术,这让她乐此不疲。

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悠悠岁月春去秋来,几分付出,几分收获。因为丁丹妮工作的突出表现,她先后获得医院“优秀护士”“先进工作者”等荣誉称号。成绩属于过去,未来儿科护理之路任重而道远,她将不断努力进取,争做一名更加优秀的护理工作者。用心去服务,用爱去服务,把满腔的热情奉献给她热爱的护理事业,让青春在无私奉献中闪光,让生命在爱与责任中升华。

让青春在奉献中闪光演讲稿2

——记“四有”好老师吴坚

“我走进教育工作岗位的时间不长,很多方面需要虚心请教,努力学习,实在没有什么值得报道的。”6月12日,笔者想采访平江十二中上个月获得“四有好老师”称号的吴坚老师,没想到却“碰了壁”,在他那里什么信息都没有捕捉到。

▲吴坚老师(中)

在五月份的学校“四有”好老师评比中,吴坚老师高票当选。这位个头不大,但很精干的年轻老师一定有他不寻常的一面。为此,笔者走访了一些熟悉他的同事,追寻着他在工作和事业上的人生轨迹。

1“想不到偏远山区的孩子武术操做得这样好。”

6年前,吴老师刚从湖南理工大学毕业,怀着对教育工作的向往和追求,参加了湖南省特岗教师招聘考试,成为平江县泉水小学的一名老师。在这所偏远的农村寄宿制学校,他负责学生管理,担任班主任和体育教学工作。他工作很能吃苦,也很会想办法。学生集合,只要他一到场,似乎魔法一般,本来十分吵闹的场面立刻安静下来,只听到随着“立正”“稍息”的口令而传来的整齐脚步声。学校与家长的矛盾和纠纷,只要他一参与,立刻就“化干戈为玉帛”。短短一年的时间,他就成了这所学校的骨干。每提到他,同事们几乎是异口同声两个字:“能干”。

2013年5月,平江县“教育强镇”现场大会在龙门镇泉水小学召开,这是一次级别较高的会议,包括副县长潘如意、县教育局长吴定辉等100多名正科级以上的领导和当地干部群众共1000多人参加了会议。开幕式上,泉水小学学生表演的武术操得到了与会人员的一致好评。领导们啧啧称赞“想不到这山旮旯里的孩子武术操竟能做得这么好。”也因如此,那年下学期,这位武术操的“教练”吴坚老师,硬是被平江十二中要了过来。

2学校体育教学的“一张好牌”

来到十二中,他接受了两项棘手的工作,负责七年的体育课教学和男寝室的管理工作。初中新生的体育难教是体育老师的切身体会。新生来自不同小学,由于各学校体育师资和运动场地的限制,学生的体育素质参差不齐。还有一项紧迫的任务,就是要在短期内完成初中广播体操的教学。吴老师认真上好体育课,充分利用课间操30分钟进行训练。他每天第一个站到操场指挥台上,通过精心的讲解,优美的示范,灵活的方法,耐心的辅导,学生很快就掌握了每节体操的要领。

2016年下学期,吴老师负责学校大课间活动——“红旗操”的训练。短短两个星期的时间,学生就动作娴熟。金龙学区领导在检查时高度评价:“十二中的大课间活动搞得有声有色。”

3从死亡线上捡回一条生命

吴老师负责学校男生寝室管理是很累的,他是“眼睛里容不得沙子”的人。从担任寝室管理员的那一天起,他就要求学校把自己的卧室安排在学生寝室旁边。寝室里一有什么动静,他了解得清清楚楚。他见班主任工作很辛苦,学生就寝后有什么情况,很少去麻烦班主任,总是自己一人扛着。学生有病需要就医时,他叫学生做帮手送医,有时一整夜都不休息,陪伴在学生身边。

2016年上学期的一个晚上,11点多钟了,他不知怎的总睡不着,似乎有一件什么事没做踏实,便又起床到每个寝室检查一遍。他走到138班寝室,见到的情况把他吓了一跳。一名吴姓学生,面色惨白,四肢已经僵硬。他迅速叫醒两位同学,将这名学生火速送往医院。医生说,再超过半小时,恐怕就来不及了。事后学生家长含着眼泪说:“老师,孩子能遇到你这样负责的老师,真的有福啊!”

4每天只睡5个小时“醒神”

2017年8月,吴坚老师通过学校民主评议走上政教主任工作岗位。平江十二中留守儿童多,周边环境复杂,政教主任岗位工作辛苦,难度很大。为了培养良好的校风,吴老师积极组织抓好学生常规管理,积极组织开展各类活动,努力培养学生良好的行为习惯和高尚的道德情操。他从开始担任政教主任到现在,就没有睡过一次午觉,早上5点多钟起床,要到晚上11点后才能上床休息。他和校委和班主任老师配合默契,让学生管理工作走上一个更高的台阶。

为了工作和事业,他把倾全部精力都倾注在工作上,在偏远的山乡中学默默耕耘,让青春在奉献中闪光。

让青春在奉献中闪光演讲稿3

各位同仁,当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的,让青春在奉献中闪光。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,幼教之友《让青春在奉献中闪光》。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。

我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。

我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

让青春在奉献中闪光演讲稿4

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一朵朵鲜花仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“王老师,早上好”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“王老师,再见”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情,净化了我的心灵,激起了我对幼儿教育事业深深的爱。

看到这些单纯、善良的孩子,我深感肩上的责任重大。班上个子最高的女孩颖馨小朋友晕倒时,我不顾自己椎小管有积液的情况,将她背到医务室。东泽的脸在家烫伤时,我心疼到甚至忍不住责怪家长为什么没有照顾好他。大成是个小暖男,有一天他居然对我说:“王老师,我长大了就跟您结婚,咱们在西集最好的饭店结婚!”中班时有几个小朋友临转学追着与我合影留念,我偷偷的哭了好几次。我班上的34个孩子,任何一个生病我都会打电话追问情况,而自己的孩子得肺炎,我却放弃住院治疗,连续两周只在下班后带他去儿研所输液、复查。当别人劝我时,我总说我得对得起这些孩子,我得对得起孩子们的家长!当家长看到孩子的进步,拿着一盒粽子来答谢我时,我体会到了被人认可的幸福和满足。不是因为粽子,而是因为家长与学生那颗诚挚的心。我拒绝了那盒粽子,接受了那份挚诚。

我带了三年的孩子们毕业了。我接到了这样一则微信:“王老师您好,三年的时间过得好快,一晃沐衡该上小学了,多谢您的关心照顾和教育,这三年里在您的关心呵护下沐衡学会了自己的事情自己做,关心爱护别人,总之学会了好多好多。衷心的谢谢您,辛苦了。”我又何尝不是衷心的谢谢我的孩子们?他们同样让我感受到了幸福、温暖和快乐!在六一的当天,我惊喜的收到了最好的六一节礼物。拍照时,泪水模糊了我的双眼,我想,我经历的困难和辛苦都是值得的!

在这短短4年的教育生涯中,我没有轰轰烈烈的事迹也没有惊天动地的壮举,可我有着一颗火热的心。我经常想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。就是这样的情感使我对班上的孩子们少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解。也正是这样的情感,使我在西集中心幼儿园这块土地上将自己的爱挥洒得淋漓尽致,使我在教育这片热土上奉献自己的青春。

朋友们,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,奔向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光!

让青春在奉献中闪光演讲稿5

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。

法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。十年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深的热爱着教师这一平凡而充实的职业。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情,净化了我的心灵,激起了我对教育事业的深深的爱。我所任教的大岭小学是一所农村小学,我们学校里没有高大的教学楼,没有先进的教学设备,有的只是几间陈旧简陋的教室和凹凸不平的操场。夏天,当别人享受着凉爽的冷气时,我们却在闷热的教室里汗流浃背地上课。冬天,当别人都在享受空调的温暖时,我们的手脚早已冻得又红又肿,下课回到办公室端起水杯喝水,却发现杯子里的水已经上冻了。上级领导来我们的学校视察,感慨地说:“大岭小学的冬天真冷啊!大岭小学的老师真撑冻啊!”是的,我们学校的办学条件是倒数第一,但是我们的教学成绩却是正数第一。这是因为我们大岭小学有着许许多多不怕吃苦、无私奉献的老师啊!

我们班有46个孩子,我把他们的生日榜贴在了教室的墙壁上,每逢哪个孩子过生日,我都会在这一天用不同的方式给他表示一下祝福,请大家一起为他唱生日快乐歌,看到孩子们心里的那份感动,我深深地体会到了为人师的幸福和满足。

如果学生是一朵含苞待放的花朵,那么教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。我们班大部分学生都是农家子弟,家长从早到晚忙个不停,所以他们不像城里孩子那样能时刻得到家长的关注。看到这些单纯、善良的孩子,我深感肩上的责任重大,我知道除了学习外,更要让孩子们懂得学会做人。在课间或放学后,我都会和他们谈天、做游戏,帮他们购置一些学习用品。这时,孩子们的心与我的心拉近了距离。从那渴望的目光中,从那感激的泪花中,从那灿烂的微笑中,我读到了一个字——诚。他们发自内心地走近了我,喜欢我,相信我。当家长看到孩子的进步,拿着一筐鸡蛋来答谢我时,我体会到了被人认可的幸福和满足。不是因为鸡蛋而是因为家长与学生那颗诚挚的心。我拒绝了那筐鸡蛋,接受了那份挚诚。我想:一筐鸡蛋换一颗心,值啦!

如今,我已在讲台上站了10个年头。我从一个懵懵懂懂的黄毛丫头长大成为一名光荣的人民教师,在这10年的教育生涯中,我没有轰轰烈烈的事迹也没有惊天动地的壮举,可我有着一颗火热的心。我经常想着两句话,那就是:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。就是这样的情感使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解。也正是这样的情感,使我在大岭小学这块土地上将自己的爱挥洒得淋漓尽致,使我在教育这片热土上将自己的青春奉献得无怨无悔。

朋友们,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,奔向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光!

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