演讲稿——我眼中的富强

第一篇：演讲稿——我眼中的富强

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家好！我是，很荣幸能站在这里为大家做演讲，今天我演讲的题目是：“我眼中的富强”。

自党的十八大中社会主义核心价值观问世以来，富强便以首位出现在人们的视野中。富强是我国社会主义现代化国家的建设目标之一，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次。很巧的是我的名字就是富强，所以我对这两个字有着别样的情愫。

那么问题来了，什么是富强？根据字面意思，“富强”是指富足而强盛。最早出自于春秋战国时期时的《管子》，其云“主之所以为功者，富强也。故国富民强，则诸侯服其政，邻敌畏其威。”然而，美国的“中国学”学者却将这一中国传统奋斗目标浅陋的翻译成：“rich and powerful.”，在英语语境中，这两个词意为富裕的，强势的。这便失去了我国现代历史与革命历史的内涵。社会主义核心价值观中的富强，绝不是帝国资本主义口中的“rich and powerful.”，而是国民共同富裕下的繁荣昌盛和坚强。

那么问题又来了，为什么要富强？因为中华民族曾几经沧桑，几经痛苦，我们的祖**亲也曾倍受欺凌与污辱：我们忘不了圆明园的那一把令炎黄子孙义愤填膺的熊熊大火，忘不了头顶上那一顶令华夏子民颜面无存的“东亚病夫”的帽子，更忘不了那一条用南京古城三十万同胞的鲜血染红的滔滔江水……这一切的一切都是因为曾经的中国十分嬴弱，都是因为曾经的中国不够富强。

我眼中的富强是人人都能通过自己的奋斗享受幸福的生活，是中国人们走出国门不再被歧视，是帝国资本主义不再敢肆意向中华民族挑衅。今天，崭新的时代为我们开辟了新的道路，社会主义核心发展观的理念为我们指明了前进的方向，学习实践社会主义核心发展观的活动已深入开展，我们要以闪光的青春，凭借坚定的理想信念和持之以恒的奋斗精神，用实践的方式为我眼中的，大家眼中的，数亿中华儿女眼中的富强而拼搏，而努力奋斗！

第二篇：万富强演讲稿

清华大学法律硕士为武进学子作的励志讲座

万富强是我的弟弟，正在读清华大学的法律硕士，去年，应母校校长——武进区泰村实验学校李国方校长之邀，为他们学校的初中学生作了一次励志讲座。

现在，将他的演讲稿和大家分享：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！

（一）序言

首先我非常感谢李校长使我有机会，能够和在座的各位学弟学妹，进行一次面对面的交流和沟通。今天作为一名学长站在这里，我的确是心潮澎湃，百感交集。

如果十年前，我读初中时，有人跟我说，我会免试保送进入苏州大学，我会觉得是异想天开，大学之梦过于遥远；如果五年前，我读高中时，有人跟我说，我会到水木清华读硕士研究生，我会觉得这是痴人说梦，清华可是国内最负盛名、首屈一指的高校啊。

但是，今天我站在这儿，说明我已经全部做到了，我已经成功实现了我的大学梦，我的水木清华梦。

（二）求学经历

回想起至今为止的18年求学之路，感慨万千，也想借此机会，做一次梳理，希望可以给各位学弟学妹提供一点求学方面的借鉴和启发。

我的小学阶段是在泰村的港口小学度过的，小学六年，天真烂漫，和在座的很多小男生一样，整天只知道玩，在乡村的田野里，上树掏鸟窝，下河捉鱼虾。学习成绩很一般，也是老师的重点关照对象之一，偶尔得一次三好生，能够兴奋一个月。我现在都还清楚记得是在四年级上学期获得三好生，年前领成绩单的那天，我到亲戚家做客，就请假了没去，回家后发现了夹在寒假作业中的奖状，高兴得又蹦又跳，同时还一直很遗憾没有亲自去领。所以说在座的各位同学应该充满信心，只要在小学阶段得到过一次三好生的，就都有机会进入清华大学。

我觉得初中阶段实在是一个非常关键的时期，我也是在初中阶段才逐渐崭露头角，已经开始意识到学习的重要性。现在想来，促使我开窍的因素有两个，一个，当然是年龄的增长，开始要面子了，觉得学习学好了，在同学中很有面子，很风光啊，这是人之常情；另一个，就是家庭因素，我父母都是农民，当时种了十几亩地，还要养猪，外出打工，非常辛苦，看着家人含辛茹苦的供我读书，自己怎么忍心不好好读书呢！

在初中阶段，抓紧时间，力争上游，至少有两个好处，第一，包括之前的小学时期，主要是打基础阶段，在这个关键时期，你所学到的全部知识，会使你的终身受益非浅同时也在一定程度上决定了你日后发展的空间；相反如果这个阶段没有起色的话，就会成为你以后学习的瓶颈，制约你的不断进步。第二个好处，就很现实了，初中时期把成绩搞上去，就可以进入一所重点高中，而就读一所好高中，就是你大学之梦的第一步。

我还是比较幸运的，初中毕业，如愿以偿的进入奔牛高级中学。高中时期的学习经历，我不想多谈。大家以后会体会到，极端的单调，程式化，加上又是寄宿制，只要你按照老师教导的一步步走下来，进入一所大学是绝对没有问题的，尤其可喜的是现在高校普遍扩招，大学的录取率不断提高。相比同龄人而言，我依然比较幸运，在高三时由于会考成绩突出，在年级十二个班级中名列第二，被推荐免试保送苏州大学。

我听说我们实验学校每年都有保送重点高中的名额，这是对我们学校教学质量的充分肯定。但是，我的保送在名气上很好听，但也是有利有弊。保送大学对高中生来说的确是一把双刃剑，保送一般不能自己选择学校和专业，而大学专业的选择却在一定程度上决定着你以后的发展方向和命运。同时，我一直也觉得很遗憾，没有经历高考的洗礼，身心的承受能力没有得到锻炼，这对我大学毕业前期考研时的心态有一定的影响。

大学生活，相信大家也都有所耳闻了。相比以前的学习阶段，大学很自由，学习压力不大，可以有大把自己支配的时间，可以参加或者自己组织各种感兴趣的社团，可以接触到五湖四海、形形色色的人，这是一个培养自己各方面能力的黄金时期。现在有很多人，对大学生不屑一顾，大学毕业工作也难找，我觉得这并没有减弱大学的魅力。持这种观点的人只是缺少一种长远的眼光，作为一个现代的年轻人，没有经历过大学的教育实在是一种遗憾，大学更多的职能是一种通才教育，是教你怎样做人的，是提高公民素质最便捷最理想的途径。我们现在很多人，对大学的期望太高了，期望越高，往往失望越大。

大学四年，是非常宝贵，同时也是非常短暂的。在大四上半学期，迫于工作的压力，也出于提升自我的需要，我毅然决定考研，而且是选择了一个自己完全没有接触过的专业。其实如果说我从立志考研就把清华作为首选，明显有点自不量力了。清华、北大这样的学校，每年的研究生招生数量很有限，往往一个专业都有几千人报名，而能录取的就只有几十人，压力之大是可以想象的。我曾经考虑过考上海交大、复旦大学、南京大学，之所以后来最终选择了清华，一方面是备考准备很充分，信心大增，另一个原因还在于有清华作为努力目标，确实觉得干劲很足。当然，现在回过头来想一下，觉得还是有点后怕啊！

选择考研，尤其是选择考清华，就意味着你要准备过大半年苦行僧的日子。当其他同学都在忙着找工作，上网、打球、外出游玩，你却要在数九寒天，在冰

冷的教室里上自习。而且，你看的和思考的又是自己不熟悉的东西。05年元旦那一天，我深夜自习完从教室走出来，才发现外面早已下起了大雪，地上厚厚的积雪已经不能骑车了，我穿着布棉鞋，深一脚浅一脚，艰难的行走在苏州寂静的大街上，当时四顾无人，一片苍茫的孤独感受我现在都还记忆犹新。依然很幸运，我考研初试成绩很理想，达到了清华的分数线，获得了去北京复试的机会。清华之所以难考，还在于其复试要求很严酷，在北京经受了近一个星期的折磨后，我顺利进入了最后正选的名单，至此终于可以松一口气了。

（三）学在清华

如今我已经在清华学习了一年半了，再有一年半我就毕业了，我相信大家对清华的学习经历也一定更有兴趣吧。其实，用一句话来形容在清华学习的感受，那就是清华对我来说是人间天堂，我为能进入清华而骄傲，我为我当初的选择而自豪，我觉得自己付出的努力和精力都是值得的！

“大学之大，非谓大楼之谓也，乃谓大师之谓也！”清华原校长梅贻琦的这句话，相信很多在座的老师都已经听说过了，说的是，评价一所学校的好坏优劣，不能从教学的硬件出发，而要看这所学校有没有可以引领学生不断进步的好老师，做学生的向导，带领学生尽情的领略学术研究高峰，扩展他们的视眼，教会他们看问题的角度和思路。其实这句话，不仅可以概括大学的情况，对任何一所学校都可以用这个衡量标准。我们实验学校学风严谨，所有老师都兢兢业业为同学们传道授业解惑，很多老师也是我当年的授业恩师，我相信各位同学只要按照老师的教导勤奋学习，一定会学有所成的。

学在清华，你可以接触到各个学科真正的大师，感受到他们学识的渊博，或平易、或张扬的人格魅力，更可以站在学术研究领域的高峰上，一览众山小。就我所就读的法学院来说，给我们上课的有刑法学界的泰斗张明楷教授（曾是我复试期间的主考官）；有“京城三卫”之称的张卫平教授；武汉大学前法学院院长马俊驹教授；海牙国际法院大法官王铁崖的关门弟子，权威国际法专家，李兆杰教授。不一一例举，能在清华立足的老师的履历几乎都精彩纷呈，都是自己研究方向上公认的权威和专家。聆听这些大师的授课，耳濡目染他们的治学方法和态度，学生的进步之快是可以想象的。

学在清华，不仅可以感受大师的魅力，同学之间的切磋交流也是让人受益匪浅的。清华素来有“工程师的摇篮”的称号，理工科的学生是主力，清华的理工学生都比较踏实好学，深受清华的校训“行胜于言”的熏陶，与他们多接触、多交流也可以拓宽彼此的知识背景，相互取长补短。就我的法律专业来说，我同方向的同学，年龄差距很大，最小的是87年生，最大的是73年生，相差十六岁，而且同学之间的教育背景、知识水平也各异，大家在一起交流时，往往会擦出很多思想的火花。

学在清华的第三个好处，就在于你能接触到很多意想不到的资讯，获得很多意想不到的机会。几乎所有的学界泰斗，政界名流，商界巨子都以能到清华发表演讲为荣，从克林顿到小布什，从连战到宋楚瑜，从易中天到李连杰，只要你高兴并且有时间，你可以听到形形色色的演讲，与这些当代的风流人物进行近距离的接触。李敖在清华的演讲，网友评价过于犬儒主义（其实是医治中国政坛的弊端唯一可行的办法）；朗咸平教授关于改革开放的反思，关于外汇储备超万亿的忧虑（结合深圳纺织业）也许可以谈一下时弊问题。

清华这块金字招牌给清华学生带来了很多难得机遇，我在这里可以结合一些我自身的体验，给大家做一个形象的说明。

（1）亚洲博鳌论坛循环经济峰会，在清华和北大两所高校招二十名志愿者，我也报名参加，经过一场全英语的面试后，成功入选。博鳌论坛的宗旨，志愿者的工作，我的主要工作，我的经历体会，博鳌对我们的书面评价，学生和学校的息息相关，荣辱与共。呼应只是属于清华、北大学生的机会。

（2）成功入选清华国标队，训练拉丁舞，多次应邀外出表演

（四）总结

“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，这是我收到清华大学录取通知书时内心唯一的感受，与大家一起共勉。

从绝望中寻找希望，坚持不懈地为梦想而奋斗，人生终将一片辉煌！谢谢！

第三篇：我眼中的艾滋病演讲稿

同为ai，何不同

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家晚上好。我叫张德庆，来自核化生院 15 生科班。首先很感谢各位能够来到这里听我的演讲。今天我演讲的题目是:同为ai，何不同？

爱，让人开心，给人幸福；而艾，让人痛苦，给人绝望。今天，我将从四个方面向大家讲述，“爱”与“艾”之间的关系。

在正式开始这个话题之前，我想问大家一个问题：今天是12月1日，有多少人知道今天是什么日子呢？

是的，今天是“世界艾滋病日”，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为“世界艾滋病日”。相信很多人都知道11月11日是购物狂欢节，却不知道12月1日是“世界艾滋病日”，不知道在他们狂欢的时候，有一群人始终生活在黑暗之中，不敢暴露在阳光之下，只能羡慕的看着周围的人。

那么，艾滋病到底怎样呢？

他们，原本有着幸福的家庭，美好的未来，可是有一天，一种名叫HIV病毒的病毒悄悄地带走了原本属于他们的一切，让他们永远活在黑暗之中。

艾滋病，是由艾滋病病毒HIV侵入人体破坏人体免疫系统，致使各种疾病在人体内蔓延，最终导致感染者死亡。统计显示，目前我国估计存活的艾滋病感染者和艾滋病病人约占总人口的0.06％，即每1万人中可能有6人感染了艾滋病病毒。截至2015年10月底，全国报告存活的艾滋病病毒感染者和病人共计57.5万例，死亡17.7万人，且感染者中男女比例为3.34:1。

提到艾滋病，很多人的第一反应就是“性病”、“脏病”、“同性恋”，我要离他远一点。目前，艾滋病感染者在社会上主要面临就业歧视、就学歧视、就医歧视以及周围人的排斥、孤立等等。

经调查显示，在我国艾滋病感染者中有 80%是青壮年，年龄在 18-45 岁。而在这个正是人生最美好的时光感染艾滋病，无疑给他们带来无尽的痛苦和绝望。并且有70%以上的高危人群不愿意去医院做艾滋病检测；10%左右的高危人群选择不愿意做艾滋病检测。那为什么他们不愿进行艾滋病检测呢？我想是因为他们害怕知道真相吧，不知道自己患有艾滋病，也不愿那张薄薄的化验单，如同一张死亡通知单一般，带给他们痛苦、绝望，甚至让他们想要结束自己短暂而又可悲的生命。

“我只是病人，不是坏人。”艾滋病感染者马治发道出了所有艾滋病感染者的心声。他在被检测出感染艾滋病之后，家人难以接受他，女儿也离开了他，他只能将女儿的衣服带在身边，想女儿的 时候就拿出来洗洗，边洗边流泪。（图为马志发在北京前门大 街向游人宣传艾滋病防治）

在那一年里，他 5 次被辞了工作，只能颠沛流离。在面对记者的提问他为什么会站出来时，他回答道：我 只是希望社会能够给我们一个微笑，给我们一个拥抱，伸手 拉我们一把，给我们一个机会。（马志发在北京前门征微笑时被拒）

艾滋病感染者在没被别人知道 他感染了艾滋病之前，他仅仅承受

病毒的折磨；而在感染者身份曝光之后，他们还要承受周 围人带给他们的歧视与排斥。人是群居的，被周围的人排

斥，离开了社会，他们还能正常生存下去吗？这种精神上的二次伤害，甚至比艾滋病本身带来的伤害更加严重。

人们对于艾滋病的错误认识，源自于艾滋病的无法治愈性和以前一些媒体夸大的描述将艾滋病妖魔化。导致人们对于艾滋病产生一种恐惧心理。

要改变人们对艾滋病人的歧视，首先要改变人们对于艾滋病的认识，要正确认识艾滋病。知道艾滋病的传播途径主要有三种：血液传播、母婴传播、性传播。知道和艾滋病感染者进行正常的生活接触是不会被感染的，像握手、拥抱、一起乘车、吃饭、共处一室等不会感染艾滋病，共用体育设施、游泳等也不会感染艾滋病，甚至蚊子叮咬也不会感染艾滋病。

那么艾滋病真的不可治愈吗？

“柏林病人”布朗，身患白血病和艾滋病两种疾病，几乎是一只脚踏入坟墓的人，然而在接受骨髓移植后，竟然奇迹般的康复，艾滋病病毒也完全清除体内了。他是世界上第一个治愈了艾滋病的患者，从他的事情上我们坚信，人类终究会战胜艾滋病。

“不需要关爱，只要正常就好”对于艾滋病感染者来说，他们不奢求他人的关怀，不需要别人的同情与可怜，仅仅是希望社会不要歧视他们，能够尊重和平等对待他们。

只有给予他们微笑、拥抱，才能让他们感受到社会没有抛弃他们，才能让他们的精神不会受到二次伤害，让他们的生命未来充满希望。才会有更多的感染者积极主动地接受治疗，只有所有的感染者都接受治疗，艾滋病的传播才能真正的得到控制。

艾滋病不仅仅是一种疾病，折磨着感染者的身体；它还是一种现象，折射出一个国家、一个社会的文明程度!为爱防“艾”，与爱同行。让我们伸出友爱之手，给予他们拥抱和微笑，维护他们的尊严、权利，共建和谐文明的社会！

同为ai，何不同？为爱防“艾”，与爱同行。感谢大家的倾听，我的演讲到此结束。

第四篇：我眼中的职业化演讲稿

我眼中的职业化

自我介绍：尊敬的各位领导，各位同事，大家早上好。我是人力资源部员工xxx，很高兴能参加此次“我眼中的职业化”演讲比赛。开场故事:曾经有一名国内的女工到麦当劳应聘做保洁员，她每天的工作就是擦桌子、擦玻璃，在她看来麦当劳的玻璃已经非常干净了，比原来所在的餐厅不知干净多少倍，但是主管仍然要求她每天擦玻璃。

于是终于有一天她忍不住了问主管：“玻璃已经非常干净了，为什么还要每天都擦。”

主管回答：“因为那是你的职责。作为保洁员，你要保证玻璃比昨天更干净。”

这就是两种不同的职业态度。正是这种职业化的态度让麦当劳变得如此强大，所以职业化对企业的重要性不言而喻。

下面我将从我员工应据具备的职业化素质、职业化的常见误区以及假如我是人力资源部经理该怎样推动职业化的进行三个方面来阐述我眼中的职业化。

一、员工应具备的职业化素质

职业化是使企业从优秀步入卓越的必备条件，而员工的职业化素质决定了企业能否真正的迈向职业化的道路。

1.职业化素质的内容

职业化素质=10%显性素质+90%隐形素质。

显性素质：知识技能、形象礼仪、行为习惯。

隐性素质：职业观念、职业心态、职业精神、职业道德。我们可以将之形象的成为“冰山模式”，显性素质如漂浮在水面的部分，占10%，而隐性素质如水面下看不见的部分，但是它却占占90%。所以，隐形素质才是评价员工是否具有职业化素质的关键所在。

2、两个重要的职业化素质。

敬业——做一切有利于工作的事。我们往往容易停留在“爱岗敬业”的口号当中，但是，因为种种原因，苛求每个人都爱岗是不现实的，然后敬业却是成为一名职业化员工所要具备的基本行为准则和职业道德，不喜欢当前的工作绝不能成为不敬业的理由。“业精于勤而荒于嬉”，我们在全力以赴工作的同时，知识技能和职业素质得到了提高、自身价值也得到了肯定。那些抱怨前途没有光明的人，往往是虚度光阴和聊以度日的人。

热诚——当自己的老板。用为老板打工的心态工作，工作就只是用来维持我们的生计的事情，而用为自己打工的心态工作，就能把它变为自己追求人生价值的事业，我们才会更加全力以赴，自身也会得到不断的提高，才有可能成为真正的老板。

二、对职业化的误解

1、职业化就是统一着装。大家看我现在衣冠楚楚，但我每天上班迟到早退，没有基本的职业道德，那我算是一个合格的职业化员工吗？

2、职业化是老板给员工的紧箍咒。职业化在使企业从优秀变得

卓越的同时，员工的职业素质不断提升，自身价值会获得更多认可。职员工必须要明白，职业化不是公司要求我们做，而是我们要成为一个更优秀的职员需要这么做。

3、职业化是一个短时间内能完成的事。企业的职业化需要员工具备基本的职业化素质，而这些素质正如我们企业的“争先”文化一样，并不能一蹴而就，它需要企业长时间的培养和孕育。

三、假如我是人力资源部经理我要做哪些？

1、做职业化内容的培训。我们要推行职业化，就要让所有的员工都明白，职业化的内容到底是什么，于己于企业有什么意义，只有让员工明白职业化是一件于己于企业都有利的事情，才会主动的向职业化的标准靠近，如果什么都不知道那么我们如何去推行呢。

2、为系统内各项工作制定职业化的标准。如培训资料的制作、各类表格的格式，减少不必要的工作，提高大家的工作效率，减轻大家的工作负担。

3、为新员工制作一本公司人员的信息手册，上面有公司人员的照片，职务，所在部门。员工入职时，想跟自己的领导或者同时打招呼，但是却不知道怎么称呼，往往就让他们把到嘴的话憋回肚子里，如果有了一本简单的名册，他们就能快速的融入集体，适应角色，及时解决问题，提高自己的工作效率。最后再与大家分享一则结尾小故事：

一个人经过一个工地，分别问三个在板砖的工人他们在干什么，第一个说：没看见我在搬砖吗？第二个说，他在砌一堵墙；第三个说他在

建造一座最美丽的房子。十年后，第一个工人还在搬砖，第二个工人成为了一名包工头，而第三个人成为了一名地产大亨。所以，希望大家抱着美丽的心情工作，成为自己的人生赢家，千万不能十年后还在搬砖！

我的演讲完毕，有不足的地方还请领导指正。

谢谢大家

第五篇：我眼中的大学演讲稿

University as I see

Hello everyone.Today I would like to talk something about university with you.Everyone here is experiencing the university life(or has experienced university life before).I bet many of you have asked yourselves such questions: why the real university life is so different from that in my expectation? What happened on earth? Honestly, I asked myself this question many times, but I cannot find the answer.I have been here for one year, I found there are no comfortable dorm, no beautiful modern library, no relaxed life, and even the famous dinning hall is a bit disappointing, not as good as it is considered.University as I expect, it is a paradise of academic study, but without endless homework or exams.University as I expect it is a place where there are many activities for fun and I can meet a lot of new friends.I can have more changes to travel around.University as I expect it is a place where I can build up a deep and forever friendship with several roommates.We all enjoy the time in our dorm, talking about some gossips or confiding secrets.But university as I see, it is a paradise of academic study, but with endless homework and heavy pressure.University as I see, classrooms, dinning hall and dorm are the places I go most frequently.University as I see, I build up a deep and forever friendship with several roommates.But we cannot have a comfortable dorm for relax.The real university life is much harder than I expect.However, in such a hard environment, I can see hardworking students occupied the library everyday, even in the national holiday.I can see happy students in all kinds of activities, making friends, earning social experience.I can see a lot of chances to go outside to broaden horizon.I can see the beauty of university.In a word, university is a place we work hard and play hard, no matter how poor the condition is.We are all young people, we shall work hard and play hard in our university.