第一篇：项目启动仪式社工代表发言稿
项目启动仪式社工代表发言稿
项目启动仪式社工代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的项目伙伴们：
大家上午好！
我是福州一心社工黄晓玲，目前是福州市仓山第六中心小学的驻校社工，能作为”兴未来”项目的社工代表在此发言，我感到十分荣幸。首先，我要代表社工机构及项目社工感谢项目资助方兴业证券慈善基金会提供一个这么好的机会让我们能够相聚在这里，共同为流动儿童学校社工服务努力；其次，我要代表社工们感谢各个学校对我们的信任，选择了我们，给我们一个学习与成长的
机会。
入驻学校近一个月，从参加教职工大会、教职工团队训练、德育沙龙，到进班级、跟课接触学生、了解学生，这是从陌生到逐渐熟悉的过程，感谢学校领导为我们的细心考虑以及老师们对我们的信任。记得陈校长跟我们说过：我尽力提供机会协助你们融入学校的教师、学生群体，但也希望你们不要脱离原来机构的团队，要跟机构保持联系。很温馨、很细心的提醒，让我们感觉自己又多了一个温暖的大家庭。
流动儿童是随着城市发展而产生的特殊群体，他们的城市融入、校园融入问题受到学校和社会的关注，环境的不适应不仅给他们的心理带来影响，也呈现出一些的行为问题，我看过一段话，孩子的首要目的是追求归属感和价值感，一个行为不当的孩子，是一个丧失信心的孩子，在不良行为的背后，是一个仅仅想要有所归属并且不知道该怎样以一种恰当、有效的方式来达到这一目
标的孩子。孩子是愿意成长愿意改变的，只要有人留意他、相信他、鼓励他！
作为项目社工，我们愿意成为孩子们成长路上的陪行者，我们将秉持专业的社工理念，从尊重孩子的特殊需求出发，运用专业的工作手法，整合家、校、社区的资源，为学生开展服务，协助流动儿童解决阻碍他们健康成长的小烦恼。社工是一个年轻的行业，我们也是年轻的从业者，从人生经历、教学经验、对孩子和家长的了解还需要多向学校的领导和老师们请教。希望社工能够与老师们互为补充，将学校社工服务项目与学校原有的学生服务有效得结合在一起，通过项目的服务共同探索出一套完善的、可复制的学校社工服务模式，并通过政策倡导，推动学校社工服务标准化、规范化的运作，促进流动儿童的身心健康发展。
谢谢大家！
第二篇：项目启动仪式社工代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的项目伙伴们： 大家上午好！我是福州一心社工黄晓玲，目前是福州市仓山第六中心小学的驻校社工，能作为“兴未来”项目的社工代表在此发言，我感到十分荣幸。首先，我要代表社工机构及项目社工感谢项目资助方兴业证券慈善基金会提供一个这么好的机会让我们能够相聚在这里，共同为流动儿童学校社工服务努力；其次，我要代表社工们感谢各个学校对我们的信任，选择了我们，给我们一个学习与成长的机会。
第三篇：项目启动仪式发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾、同学们：
大家早上好。首先，感谢大家在百忙之中参加XX区民政局“护童”未成年人守护行动项目启动仪式。在此，我谨代表东里镇社会工作与志愿服务协会对各位的到来表示最诚挚的欢迎！
儿童是国家和民族的希望，关系着祖国的未来。做好困境、留守儿童关爱保护工作，是以习近平同志为核心的党中央作出的重要决策部署，也是我们党贯彻全心全意为人民服务宗旨的重要体现。今天，我们在这里举行XX区民政局“护童”未成年人守护行动项目启动仪式，也即是为了贯彻落实党中央、省市区各级落实困境、留守儿童关爱保护行动的基础实施。
本次项目，我们将在政府的牵头下，努力搭建关爱平台，借助志愿者的力量，开展对儿童们有针对性的关爱服务，在提高儿童们监护、维护儿童们权益等方面下功夫，同时加强儿童们保护工作的宣传引导，动员全社会力量来关心、关爱儿童们，改善他们的学习和生活环境，努力地营造全社会关心、关爱儿童们的良好氛围，让他们在爱的天空下快乐生活、健康成长。
少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。关爱困境、留守儿童是我们每个人应尽的责任和义务，希望通过本次项目，能够集中全社会各方力量，共同关爱他们，在生活上、学习上、精神上、给予他们关怀和帮助，在全社会形成理解、支持并积极参加困境、留守儿童保护工作的良好氛围，同时也希冀大家都共献自己的一份爱心，为他们编织一双梦想的翅膀，帮助他们成长为对国家、对社会的有用之才！
最后，春节将至，在此我代表单位，对大家的莅临表示感谢，同时也向大家拜个早年，祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意！
第四篇：启动仪式学员代表发言稿（本站推荐）
“姜辉莲名师工作室”启动仪式
学员代表发言稿
金昌市实验小学
孙志才
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！在这承载着无数希望的期待中，我们迎来了 “姜辉莲名师工作室”的启动仪式。作为工作室的一名普通学员，我能站在这里发言，内心感到无比激动。在此，请允许我代表全体学员对各位领导和导师们表示衷心的感谢。感谢你们为我们搭建了成长的平台，创造了学习锻炼、提升自我的空间。
作为一线教师，我们在努力拼搏、刻苦钻研、勤奋实践中成长起来。今天，我们又一起叩响了名师工作室的大门，在这里我们将会有更广阔的工作交流平台，将得到导师对我们的悉心引领和指导。“名师工作室” 是局领导为我们搭建的成长家园，提供的发展平台。我们每一位研修学员会将这份厚望和期待化为工作中的热情和动力，积极参与，虚心学习，不断总结反思，主动成长。同时在努力发展自我的同时，引领辐射同行，带动更多的青年教师共同学习与探究，共同成长与前行。
我们深信，在领导的关怀支持下，在导师的引领指导下，“名师工作室”必定如春雨后展开的画卷，装扮金昌小学语文教育柳绿花红的春天。
谢谢大家！
第五篇：启动仪式学生代表发言稿
支教活动启动仪式学生代表发言稿
各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
我是支教队员xxx，今天我很荣幸能够成为一名支教代表在这里发言。为了发扬师范学子精神，响应国家对“大学生下乡服务”的号召，我们今年将继续在xx学校进行“大手牵小手之爱心支教活动”。将自己在校所学的科学文化知识和卫生安全常识到农村传播，紧密结合所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。
农村教育是培养现代农民的重要途径, 而知识就是改变他们命运的一种途径。要大力发展农村教育,以推进中国现代化的进程。我们要让当地小学认识知识的重要性，知识就是力量。学习知识是一种快乐；运用知识是一种幸福；驾驭知识是一种成就。
怀着对每一个天真浪漫的孩子的热爱，怀着青春的梦想，我们携手踏进东方红小学，以我们全部的爱心以及热情在此展开教育活动：1.贯彻科学发展观和促进社会主义新农村建设和谐发展，支持、发展国家教育事业，扩大学生的知识面，提高学生的学习能力，促进学生素质的全面优化及提升，帮助学生在求学路上打下良好的基础。
2.对当地小学生进行学业辅导，开展健康有益的文化生活，丰富小学生的暑假生活，使他们懂得“用知识改变命运”。并引导小学生对自己理想的追求；养成良好的学习生活习惯。
3.给予当地小学生，特别是留守儿童更多的关爱，让他们感受到亲情，友情永远陪伴在他们身边，他们并不缺少爱。
4.通过支教活动培养实践队员们的动手能力、社会实践能力；培养队员们乐于奉献的精神情操和团队协作精神，增加队员们的社会阅历和更好地锻炼队员的社会适应能力。
细节决定成败，我们应该学会观察周围的小事，用心对待，用心去做，真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。同时，作为“支教服务队队员”，我们承担的是更多的责任。一滴水只有放进大海才不会干涸，一个人只有融入社会、才能实现自己的人生价值，但若要成为一名合格的支教队员，最基本的及时肩负责任，用于承担。对自己负责，对学生负责，对学校负责，对社会负责，这是我们每一
个队员应时刻铭记的。我们要铭记我们的责任，认真做到我们承诺的一切。
作为新时代的支教队员，我们应该牢记它赋予我们的使命，为我们伟大的祖国的教育事业的繁荣昌盛贡献自己的力量。而在人群中，作为一名普通的志愿者，我们要学会用一颗感恩的心对待周围的人和事，学会感动，学会回报。因为义务和责任是我们每一个志愿者所肩负的。青春的舞台，美好的憧憬，用我们的一颗爱心去点燃千千万万颗爱心。
让我们携手起来行动吧！积极投身于支教服务的活动中，将我们的义务和责任牢记在心，用我们的行动去传递爱心、传递知识、传递希望。谢谢！
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