安全教育活动策划书

第一篇：安全教育活动策划书

安全教育活动策划书

一、活动背景：

青春，我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在。然而，夫祸患常积于忽微，我们在酣畅淋漓挥洒青春的激情的同时，安全问题却常常被我们忽略。许多学生的安全意识十分淡薄，诸如火灾、触电、偷窃、食物中毒、遭坏人侵害等等事例数见不鲜。鉴于此，我班班委及所有成员一致同意举行一次以“安全教育”为主题的班级活动。

二、活动目的：

1．通过班会使大家掌握一些在遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等情况时的处理方法。认清学习目的，增强大家的安全意识。

2．以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

3．引导大家在活动中更认清生命的可贵，在自我体验中发挥潜能，收获经验。进而教育大家关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。

4．通过活动更好的增强班级凝聚力，让大家更加信赖这个集体，热爱这个集体，从集体生活中感受到无比的温暖。

三、活动时间：xxx

四、活动对象：xxx班全体成员

五、活动地点：xxx

六、活动流程：

1、主持人宣布班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、及注意事项等）。

2、播放展示（可用多媒体的话）常用安全标志的图片、视频及安全知识的相关资料。

（若没，则可以打印稿的形式将相关资料发给同学参考学习）

3、组织同学上台演讲，谈看法，谈经历，谈经验，谈感悟。

4、组织关于防火防盗触电等情况的情景剧表演（不过要事先做好准备）。比如：发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)，然后可以让同学做评论及相关讨论。

5、关于“安全教育”的知识竞答（以小组为单位积分比赛）⑴抢答题

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。⑵合作游戏

规则: 每组派几男几女数个代表，互相合作（以补充的形式）回答主持人提出的问题。或者直接由各组即兴互相问问题及作相应的回答。视各组成员综合表现情况来加分。⑶必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点给分。⑷评分人员评改分数，定出比赛成绩，给予相应表彰和奖励。

【以上可作为参考，具体活动可视情况而定，不限于此。如插入些别的娱乐活动，互动小游戏等】

七、活动准备：

1、收集适合学生特点的一些安全知识的资料，若有需要并做好打印。

2、前期关于活动基本情况的通知和宣传。

3、安排工作人员并分配工作任务，准备活动中会用到的相关物品和道具。

4、场地布置及事后会场清理打扫等任务的安排。

5、组织相关人员进行活动记录。

八、注意事项：

安全：活动中需注意安全，切不可因此而受伤。和谐：切不可在活动中发生不必要摩擦及纠纷。

第二篇：安全教育活动策划书

安全教育，防患于未然

-----中小学安全日特别活动

一、活动背景

3月28日是一年一度的中小学安全日，学生安全是全社会最关注的重大事情，为了帮助广大中小学生树立安全防范意识、养成良好生活习惯，营造更和谐温馨的校园环境，做到让家长放心，让学校放心，让社会放心，特通过演练等活动使中小学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规则，此开展一次以“安全教育，防患于未然”为主题的逃生演练等的安全宣传活动。

二、活动名称

“安全教育，防患于未然”安全活动

三、主办单位：四川农业大学农学院团总支、公平镇实验学校

四、承办单位：四川农业大学农学院团总支青年志愿者协会

五、活动时间：2011年3月28号

六、活动地点：温江区公平镇学校

七、活动目的1、增强同学们的安全意识，了解和掌握和掌握更多的安全知识；

2、学会正确的逃生避难方法，在紧急的突发情况下更好更快的逃生；

3、提高同学们自我保护的意识，共同创建和谐安全校园。

八、活动流程

（一）前期准备

1、联系学校，并制作安全宣传海报。

2、前往学校了解校园环境情况，写出紧急疏散方案。

3、邀请保安为同学们讲解安全逃生方面的知识。

4、联系学校保安为同学们讲解灭火器的用法。

(二)宣传：

1、3月28号下午3点，召集部门成员在公平中学集合。

2、安排部门同学们布置场地，张贴海报，3：40点活动正式开始。

3、向同学们讲解自救逃生的小知识

4、向同学们演示灭火器的使用方法，并请一位同学在场演示5、5点，宣传结束。

（三）逃生演练：

1、安排部门同学按照紧急疏散方案找好自己的岗位，准备帮助同学们有秩序的安全疏散。

2、通过广播向同学们讲解本次逃生演练的路线和方法等。

3、拉警铃，正式进行逃生演练。

4、组织同学们到操场上集合，再由校园保安讲解突发情况的应急方法及日常生活的一些安全常识。

九、活动要求

1、在活动中部门同学们要严格听从学校和疏散方案上的要求，严格保障同学们的安全；

2、部门同学要维持好现场的秩序，确保活动安全、有序的开展；

3、保证每个学生对安全常识都有相关的发言权，洞察他们对安全知识的了解程度；

4、部门各成员尽量在有限的时间内搜集更多的安全知识，多方位、多角度的对学生进行安全教育，尽可能的扩大影响力度。

十、活动意义

本次活动以实战演练和专题讲座的方式让每位同学参与其中，亲身感受灾难现场的紧张气氛，锻炼同学们遇到危机情况时的冷静与理智，让同学们在实践中了解和掌握消防与逃生的方法与技巧。同时学会自救，迅速安全逃离灾难现场，减少不必要的伤亡并能减轻一定的精神压力。通过这次演练活动，侧面的强化家长对孩子安全教育的意识，进一步加大社会的影响力度，提高社会对安全的重视程度，增强安全防范常识。

十一、活动经费

1、宣传海报及资料：302、打印资料：5

第三篇：安全教育活动开幕式策划书

安全教育活动开幕式策划书

根据中共中央宣传部等五部委联合下发的《关于开展2006年“全国安全生产月”活动的通知》（安监总政法字〔2006〕39号）及国防科工委下发的《国防科技工业“安全生产月”活动要求》精神，2006年全国安全生产月的活动主题为：“安全发展、国泰民安”。根据上级单位通知要求及校领导提出的“关爱生命，关心他人，人人参与，共建平安和谐校园”的安全理念，我校将继续组织实施一系列活动，普及安全知识、增强大学生安全防范意识和防护能力、引导大学生树立关爱生命、关心他人、关注社会公益的良好道德风尚，从而营造校园安全文化氛围，动员全校师生关心校园安全，维护学校稳定。现结合我校安全生产的现实情况，制定我校2006年“安全教育活动月”开幕式活动方案如下：

一、主办单位

华南农业大学学生部(处)

华南农业大学保卫处

华南农业大学党委宣传部

华南农业大学后勤服务集团

共青团华南农业大学委员会

华南农业大学学生会

二、活动时间

2006年11月18日 9：00—11：30

三、活动地点

东区运动场

四、前期宣传

1． 制作专题网页

在校园网设立链接，把收集到的所有材料，分成六大板块，分块进行介绍，通过各种方式：Flash，短片等，对各种板块的安全进行更为形象及贴切的介绍。

2． 悬挂横幅

1.在校园交通要道、各大饭堂、东区运动场悬挂横幅，同时发动各学院对本次活动进行专项宣传。

3． 制作宣传册

使用彩页模式，根据活动内容分成不同板块，运用生动、简洁的语言及重要代表性的图片介绍本次活动。

4． 开幕式当天宣传

采用升天气球、拱门、插彩旗、放礼炮的方式，对当天活动进行宣传，提高本次活动的重要性。

5． 制作安全教育书签

制作关于安全教育的小书签，每张书签上都有一定的安全教育知识，作为当天活动礼品送给同学，使安全教育更深入人心。

五、开幕式流程

主持人串词领导致词领导巡视各展示区及退场各展示区活动

六、开幕式时间安排

8：00学生进场

8：30表演人员进场

8：45入场完毕

9：00主持人串词

9：05领导致词

9：35表演开始

10：00领导巡视展示区、领导退场

11：30活动结束

七、各展示区活动安排

1．开展、进行形式：

展板展示、现场人员解说、模拟演示、有奖问答

2．展示区总体安排：

① 场地规划

各区域面积约为10m×3m(4个帐篷)

各展示区间隔不少于10米。

② 展板（80cm×120cm）

各展示区展板不少于10块。

③ 解说员

各展示区解说员3~4人，统一服装，负责区域展板内容的解说、同学疑问的解答。④ “关爱生命，关心他人，人人参与，共建平安和谐校园”千人承诺签名活动。签名区由参与活动的各学子签名，众学子做出安全承诺，关注安全，关注自我、关注社会。

⑤ 活动留言箱

各展示区1个，请参与同学留下有关本次活动的感想、意见、建议或所想了解的内容。

3．各展示区具体安排：

㈠ 国家安全展示区

① 展板展示内容

有关国家安全的法律法规，包括各种国家安全罪名及定义；

大学生应该如何维护国家安全

② 有奖知识问答

采用游戏的形式使得广大同学对国家安全知识具有更多、更全面的了解，㈡ 消防安全展示区

① 展板展示内容

通过图文方式，对重大消防事故的起因、过程及伤亡情况的介绍，提高同学们的消防安全意识。

② 校内电器使用介绍（展板形式）

天气渐凉，学校热水在供应量、供应时间方面往往不能满足同学们的需要，因而不少学生私自使用电热棒等小电器。针对该现象，我们通过图片、文字介绍学生宿舍内经常出现的电热棒、电饭煲等小电器在使用过程中易于出故障的部分及所存在的安全隐患，引起同学们的关注。

③ 常用消防设备、用具展示（观众参与）

展示各种消防设备、用具，向同学们介绍其使用方法；并于运动场沙池制造小型火种，由专业人员现场教授灭火设备，或消毒面具等的使用方法，同时可以让观众动手操作，增加其对消防用具使用的熟悉度。

④ 出现火灾时消防材料的选择（观众动手）

本环节旨在使同学们了解，在没有消防设备的情况下，救生材料的选择、使用；现场提供毛巾、纱布、水、碱水等多种材料，假定一个消防场景，请参与观众选择合适的材料组合并模拟其使用方法，之后由专业人员给予点评，参与者给予纪念品。

㈢ 交通安全展示区

① 展板展示内容

通过图片、文字方式，对重大交通事故进行介绍，提高同学们的交通安全意识。② 交通标志的识别（有奖问答形式）

工作人员出示不同的交通标志，由观众现场回答，参与者给予纪念品，回答正确者给予奖励。

③ 红绿灯游戏

分12或16个等大的方格，将每个方格涂成一种颜色，且要保证上下左右相邻两方格颜色均不相同；在所有方格均用不同于该方格颜色的笔写字，使得方格颜色、字体颜色和写的字包含红、黄、绿即可。如，红色方格中用黄色笔写“绿灯行”，写满所有方格。请观众快速读出由工作人员随意指出的方格内的字，读错者需要回答有关交通的问题，回答正确者给与奖励品，参与者给与纪念品。④ 自行车需要经常检查的部位（展示）

鉴于校内自行车数量的庞大，通过展示介绍如何发现自行车易出现故障部位，引起同学们的关注；预防因掉链或刹车失灵等问题而导致的交通事故。㈣ 人身安全展示区

① 展板展示

通过图文方式，对人身安全的相关典型案例进行介绍，从而提高同学们的人身安全意识。

② 擒拿术

参与观众六人一组，由专业人员教授基本自卫招式，增强同学们的安全自卫意识。

③ 急救知识

由校医院医生现场讲授紧急伤势处理方法，如触电、溺水、骨折、脱臼等。④ 日常生活中的安全知识（传单）

介绍日常生活中饮食、运动等安全知识，如各种水果对人体的作用，食物中毒等各方面小知识，引导同学们从日常生活点滴关注自身人身安全。

㈤ 财物安全展示区

① 展板展示

利用图文，采用正误对比的方式，对比介绍不同场合（如宿舍、饭堂、公车、柜员机取款、运动场）财物保管的方法，让同学们在比较中重视财物安全。② 有奖知识问答（或游戏）

㈥ 网络安全展示区

① 常见网络安全问题展示

对网络黑客、木马等常见现象、问题进行展示，并给予解释。

② 有奖知识问答（参与）

针对网络安全问题，将问题随机分组编好序号，由观众抽签决定答题序号，并回答该序号对应问题，参与者给予纪念品，答对者给予奖励。

③ 文明上网倡议书

为鼓励同学们文明上网，拒绝浏览黄色网站、反动网站，特派发上网倡议书，引导同学们文明上网、健康上网。

华南农业大学保卫处

华南农业大学学生会

二OO六年十一月十三日

第四篇：消防安全教育活动策划书

消防安全教育活动策划书通用

消防安全教育活动策划书通用1

一、指导思想：

为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神，积极响应东宝公安消防大队和教育局关于创建“平安文明校园”的活动要求，全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领，本着“以人为本，安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练，以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

二、目的和要求：

学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排，落实专人负责安全演练的具体工作，保障安全演练的顺利进行。

三、消防安全和逃生自救演练领导小组：

总指挥：周克文（校长）

副总指挥：朱秀坤赵小英周丹

成员：李有德、谢静、代凤、肖群会、张新、林长虹、金雪琴、各年级组长

医务救助：曾玉蓉

广播宣传：李山

后勤保障：张新

四、学生撤离线路与集合地点：

年级线路地点管理老师管理领导

一年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后沈俊

二年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后赵俊

三年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后杨小莉

四年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后谢莉

五年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后何爱清

六年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后苏萍

楼梯拐弯处负责老师：

一楼：马志斌、许为

二楼：谢静、汪婧

三楼：张新、李有德

四楼：任少明、袁仕军

五、演练时间：

20xx年12月26日

六、演练信号：

集合号。

七、其他工作：

环境布置：后勤处

摄像：电教组

八：要求：

1、当天晨会课，班主任作好教育工作，要求一切行动听指挥。

2、上课铃响后，所有教师各就各位，做好演练准备，保证演练顺利进行。

3、集合号响后，各班迅速在走廊里集队，教师有秩序地匀速按规定路线带领学生前进，学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推桑，以防止混乱而造成意外事故。

4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

5、集合地的管理由各班班主任、辅导员负责。

6、活动过程必须保持安静。如第一次不成功，将进行第二次演练。

消防安全教育活动策划书通用2

为不断提高我行相关人员的安全意识和应急处理能力，能够进行快速、有序、及时、有效地控制火灾事故，保障我行人员财产安全，培训员工对消防设施设备的实际操作能力，增强应急处理能力，提高消防安全意识，特制定20xx年消防应急预案演习方案如下：

一、参加人员

1、应急救援组全体人员。

2、演习时间：20xx年x月x日。

3、演习地点：1、2楼，停车场

二、演习前的协调和准备

1、此次演习由指挥长统一指挥、协调。

2、x月x日晨会传达演习方案，各部门确定参加演习的人员名单，提前报综合事务部。

3、演习所用器材和物资的准备由综合事务部负责，并确保消防控制系统的正常运行。

4、在1楼预设一处起火点，在停车场预设一处油盆火点，预设起火点的设置和现场安全由安全部负责。

5、安排5名观察员在各区域采集现场资料，报综合事务部存档。

6、参演人员按时到停车场集合，演习指挥长安排人员的分工和任务，按指令到达指定位置待命。

三、演习步骤

报警发现火情后立即报告部门经理，确认火情立即向综合事务部电话报告，消综合事务部立即向值班经理(现场指挥长)报告疏散

根据火情的发展，现场灭火最高职务人员向指挥长建议全体疏散，指挥长确定疏散后，通过消防广播向各区域下达疏散命令，听到疏散命令后：市场部、营业部部员工立即疏散，并引领客人通过消防通道迅速、有序地撤至停车场等安全地带，在确认无遗留客人在现场后，所有参演员工撤至停车场，市场部、营业部员工将易燃危险物品(燃气罐、油桶)搬至停车场安全地带。

灭火:

指挥长下达命令：灭火班人员立即赶到停车场集合，接到命令立即进入现场灭火

1、灭油火

第一组：点燃油火；使用铁锹铲沙灭火

地面油物起火，用细沙直接洒向油面盖灭火。

第二组火：点燃油火；使用5kg灭火器灭火

油桶起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

2、灭柴火

第三组：点燃柴火；5kg灭火器灭火

使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。演习完毕总结

演习结束后，参演人员到停车场集合，指挥长讲评。解散后返回工作岗位。

注:

1、观察员准备好照相、摄像器材，在灭火点、疏散通道、消防控制室等处收集资料。

2、演习结束后，综合事务部做好此次演习的总结、记录、资料收集。

消防安全教育活动策划书通用3

一、演练目的和目标

提高公司全体员工的安全防火意识，防范于未然。公司全体员工掌握火情发生时的报警、撤离和逃生技能，义务消防队员掌握灭火的基本技能、组织人员疏散撤离的方式方法。

二、演练时间

20xx年10月10日16：00开始，计划全过程约45分钟左右，第一段疏散演练部分预计用时5分钟，第二段灭火演练部分预计用时40分钟。

三、组织安排与人员分工

1.组织部门：XXX

2.策划指挥：XXX

3.物资准备：XXX

4.通知协调：XXX

5.报警广播：XXX

6.拍照摄像：XXX

7.义务消防员：XXX

四、演练准备

1.通知及动员

总裁办公室负责将演练方案发布在公司内网和即时通上，并提前召集以上第三条中有关人员进行动员和部署。

2.物资准备

由XXX负责准备消防演练所需要的各种物资：干粉灭火器6个，盛置可燃物的大铁盆2个，柴油4升，点火器材（用竹竿、破布自制）、手套等。

3.场地准备

公司后院停车场腾出西侧部分作为灭火演练的场地，由万岗协调三名保安通知相关人员于演练当日早晨上班时将西侧车位上的车辆停至其它位置。

五、演练内容和程序

本次消防演练计划分两段进行，第一段由办公楼内全体员工参加疏散演练，第二段由各楼层义务消防员和20xx年10月1日以后入职、往年未参加过灭火器和消防栓实际操作的员工参加灭火演练。

（一）疏散演练部分：

1.由XXX在16：00通过广播播放火警警报，启动疏散演练。

2.一楼保安听到广播警报后，迅速将一楼东西两侧大门全部敞开，确保安全出口畅通。

3.各楼层义务消防员听到广播警报后，迅速组织本楼层人员按就近原则，分别从东西两侧楼梯向一楼的两个安全出口进行疏散撤离，撤离时要求所有人员用手绢或纸巾捂口鼻、弯腰、统一靠楼梯和走廊的右侧行进。

4.全体人员撤离至公司后院停车场内，以部门为单位列队，各部门清点本部门人数（应到人数和实到人数），结果报总裁办公室，如有未到人员马上派人寻找。

5.疏散演练结束，参加第二段灭火演练部分的员工留下，其他员工返回办公室继续工作。

（二）灭火演练部分：

1.由XXX提前将干粉灭火器和所需物资备于后院停车场预定位置。

2.由消防大队人员向员工现场讲解如何使用干粉灭火器，然后大家轮流进行演练操作，其他人员列队旁观。演练灭火器时要注意风向，避免烟雾喷射向操作者和人群。

3.灭火器演练操作完毕，人员返回办公楼内，继续由消防大队人员进行楼内消防栓的使用讲解和操作指导。

4.灭火演练结束，人员各自返回，由XXX负责将消防栓收归原处，由XXX负责清点更换使用过的灭火器，并组织保洁人员清理后院现场。

六、要求和注意事项

1.消防演练对于防范火灾事故十分重要，请各单位给予高度重视，密切配合，疏散演练部分要求全体人员均要参加，不准请假。

2.疏散演练时要服从指挥，有序撤离，禁止拖沓嬉戏；灭火演练时要认真听讲，保持安静，严格按要求进行，注意安全。

3.演练期间请各部门注意清理外来人员，保管好公司和个人重要财物，防止发生失窃和意外事件。

消防安全教育活动策划书通用4

一、活动目的

为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。

二、活动时间

20xx年x月x日。

三、活动安排

(一)师生逃生线路安排：

1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。

2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下；大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。

一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。

各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

(二)消防演练活动教职工岗位安排：

火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。

1.总指挥：xxx。

2.消防演练负责人：xxx。

3.广播指挥：xxx。

4.拍照：xx。

5.救护人员、操场站位指挥：xxx。

6.第二灭火梯队：xx等4人为灭火器梯队；全拥军为消防栓梯队。

7.楼面指挥：

1号教学楼：三楼xx二楼xx一楼xx。

2号教学楼：左楼梯口xx右楼梯口xx。

8.操场点名、秩序管理：各班级教师。

四、具体实施

(一)广播指挥：宣布消防演习开始。

(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。

(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)。

(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

(六)如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。

(七)消防负责人总结活动情况。

五、疏散要求与注意事项

(一)听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。

(二)疏散集合地点：在塑胶操场集中。

(三)教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

(四)教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。

(五)在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

消防安全教育活动策划书通用5

1、演练目的

为切实做好单位消防工作，确保人员生命安全，了解单位消防逃生路径，培养在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，特举行此次消防演练。

2、演练具体安排

演练时间：20xx年11月30日

演练地点：

参加人员：所有在该办公楼工作的人员

3、消防演练过程

(1)09：20全体人员进入演练状态；

(2)报警程序：09：30保安李金平发现消防控制室的消防主机显示5楼会议室有火情，李金平迅速前往该会议室查看，确认发生火灾，并且火势蔓延较快，无法控制，李金平马上通知消防控制室的同事要求进行广播，保安方国荣迅速广播发生火灾，同时向火警电话报警求助；

(3)疏散撤离：接到疏散逃离的广播通知后，各层楼的负责人负责引导人员向安全区域疏散，护送行为不便者撤离，然后检查人员是否有留在室内，安置好从着火楼层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离，两楼中间的.木质隔断在紧急情况下可以破拆，楼顶可以互通两边楼道；

(4)安全警戒：由保安负责对办公楼外围警戒任务，指导车辆离开现场，疏散人员离开，并确保消防通道畅通以便消防车辆进出，看管好着火处疏散出来的物件；

4、演练讲评

所有人员在新办公楼停车场集中后，由领导对本次消防演练进行讲评，宣布演练结束，各部门有秩序带回。

消防安全教育活动策划书通用6

为普及消防知识，增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力，提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力，根据上级有关要求，决定在9月23日开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展，特制定本方案。

一、演练组织机构

学校成立演练指挥部，并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下：

总指挥：校长

成员：各年级班主任。

二、演练准备

（一）确定疏散方案

疏散目的地：学校教学楼共四层，分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷，四周建筑物距离较远。

疏散线路及顺序：一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场；东边楼梯疏散顺序为四x班，四x班，六x班，六x班。西边楼梯疏散顺序为三x班，三x班，五x班，五x班，严格按顺序疏散，保持班级之间的距离，防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演，疏散时，教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。

（二）加强宣传教育

学校采取各种措施强化消防知识宣传教育，确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备。

三、演练程序

（一）消防演练

总指挥下达演习开始的命令，启动发生火灾的信号（警报声）。在老师的指挥下，学生迅速低头，以毛巾等物遮挡口鼻，学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散，防止学生相互推挤、窜序和掉队。

（二）清点人数

学生全部疏散到操场后，按集合队形站列。各班主任清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。

（三）灭火演练

学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法，教师指点。

（六）演练结束

各班在老师的带领下有秩序地返回教室。

（六）演练小结

演练结束后，指挥部要认真进行小结，总结演练过程中的经验和不足，以利改进和完善突发事件应急措施，为有效应对突发事件积累经验。

四、演练安排

（一）演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。

（二）各层楼梯口疏导员安排。

学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，西边楼梯，一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师，东边楼梯口：一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师

五、演练要求

（一）加强领导，提高认识

学校演练指挥部要加强对演练活动的领导，集中对教职员工进行思想教育，提高对地震演练活动的认识，防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。

（二）全员参与，周密组织

全校教职工必须全部参与组织和维护秩序，保证演练的顺利进行，同时保证各个环节不出现问题，并认真观察和总结演练中的情况和经验教训，为今后的演练和应对突发事件提供参考。

（三）精心准备，确保安全

学校请卫生院医生带好必须的药品和器械，学校保育员协助，防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门，安全员要巡查校园，必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求，各司其职，精心准备，确保演练取得好的效果。

消防安全教育活动策划书通用7

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动，旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案

二、演练时间、地点、参加人员

1、时间xxx年4月28日上午9点00分。

2、地点：幼儿园操场内。

3、参加人员：全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

三、演练准备

报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

四、现场人员分工

现场总指挥：黄婷婷园长

现场副总指挥：陈太桑副园长

现场总协调：符永艳副园长

疏散人员：全体教职工及幼儿

救护人员：韦秀琼许莲苹方海清

协助指挥人员：各班老师

五、疏散原则

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿进行疏散。

消防安全教育活动策划书通用8

为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：

一、演习时间、参加人数

时间：20xx年11月4日10：00

人数：全体师生，约250人

地点：幼儿园内

二、演习领导小组及应急小组成员

组长：XXX

副组长：XXX

组员：各班班主任

三、准备工作

1、准备警报声；

2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；

4、幼儿园楼道安全疏散示意图

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

五、逃生路线

大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)

侧门(大三班，小班，大大班)

六、人员安排

毛强、陈：大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

吴家许何娟：侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)

廖燕玲：一楼大厅负责疏散，疏散幼儿到操场站好后统计人数

七、演练过程

1、警报声起；

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操场

要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队

5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育

消防安全教育活动策划书通用9

一、演练时间：

20xx年8月22日

二、演练地点：

XXXXXXXXXX

三、演练目的：

通过此次实地灭火自救应急演练，检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力，进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力，并在演练过程中以实战的需要，结合员工的情况，找出差距，弥补不足，以便在真正发生火灾时能及时赶到现场，利用现有的消防设备，有效地扑灭初起火灾，保障顾客和员工的生命、财产安全。

四、演练要求：

在演练过程中，各参加人员要认真对待，严格按照实战灭火的要求，积极参加战斗，绝对服从领导的调动和指挥，并在演习过程中不断总结经验，为保障安全打下基础。

五、演练步骤：

在xxxxxx用铁皮桶模拟一个火源，工作人员发现火情后迅速呼救，通知其他当值人员，并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后，志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器，迅速赶到起火地点进行扑救，其他人员从安全通道紧急疏散。

在此过程中，首次发现火情的同志应迅速报告当值领导并拨打火警电话119，讲清起火地点、燃烧物质、火势大小、有无被困人员和易燃易爆物品存放等情况。当值领导接到通报后立即组织救援队伍，明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责，将火灾的影响控制在最低程度。

六、要注意的几个问题：

（一）每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置，火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。

（二）疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散，疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回，延误逃生时机。

（三）扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确，各司其职：灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾；通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场，与公安消防部队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工；安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况，安抚群众情绪，引导舆论导向。

消防安全教育活动策划书通用10

一、活动目的

为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员

1、时间：20xx年4月1日上午9点50分。

2、地点：学校操场内。

3、参加人员：全体教职员工及学生。

三、演练道具

灭火器等，湿毛巾

四、现场人员分工

现场总指挥：XXX校长

现场副总指挥：XXX

现场总协调：XXX

疏散人员：全体教职工及幼儿

救护人员：XXX协助

指挥人员：各班班主任老师

五、演练的具体操作程序

1、学生在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离

2、迅速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况；各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

3、z老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序：教室1，4大组向前跑走前门出口，2，3大组向后转走后门出口，依次快速、安全抛出楼外，以免发生拥挤践踏事故。注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

7、教师安排：各位必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险。

第五篇：校园安全教育活动策划书

校园安全教育活动策划书

一 活动主题

“安全第一、关爱生命、从我做起”

二 活动背景及意义

近年来，国家公共安全事故频发，特别是校园安全事故的发生更是呈上升趋势，社会反响强烈，各校每年都有因用电不当等原因造成的大大小小的火灾事故，以及地震等不确定自然因素，为提高广大同学的安全意识，丰富广大同学的安全知识，构建平安校园，我院特地举办此次安全教育活动。

三 活动内容及流程

活动时间：2011年X月X日

活动地点：

参与人员：环境科学与工程学院全体同学，社区其他同学

（一）宣传安全知识。

张贴海报，横幅。将逃生技巧、火灾地震中自我营救知识、逃生中需要注意的事项和其他安全知识宣传到每一个宿舍

（二）播放安全题材的专题教育片

1播放一些反面非安全活动及导致的后果，让同学们从反面案例中感受安全的重要性。

2组织同学发言，互相交流。

3邀请院领导进行总结。

（三）各班出一期有关安全的海报并进行评比活动，评选出前三名最佳海报，给各班颁发奖状。并将海报贴于公共宣传栏处展览.（四）举办“安全伴我行”的安全知识竞赛活动

参加人员：各班组织代表队参赛，每班3人

（1）选择题

题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

（2）判断题

同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误及一些安全知识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。

（3）必答题

必答题将系统的考察同学们各方面的安全急救知识，分为两部分，每班自己选择题目作答。

一为填空题，如场上选手答题有困难，可请场下的本班同学帮助，答对亦可加分；二为简答题，每班一题，场上选手自己作答。

（4）抢答题

通过激烈的抢答题考察同学们是否熟练地掌握安全知识及自我保护的技能

场上选手回答不正确的题目请台下的同学回答，答对有奖品。答对要点可加分，只沾上一点儿边的不计分。

评选出得分最高的3个班级并由领导为获奖班级颁奖

（五）地震实地演习

事先交代注意事项，示范动作——分配指挥人员——安排现场——发出地震信号——全体人员就地躲避——解除地震信号——有序疏散到室外并记录时间——回到室内，领导做点评

四 活动经费预算

1海报：12元*2=24元

2横幅 30元

3宣传单 0.4元*75=30元

4矿泉水 1元*10=10元

5奖状 1元*3=3元

6奖品 7元*3+5元*3+3元*3=45元

合计：142元

五 注意的问题

1做好组织工作，每个环节都要责任到人，保证活动能顺利连贯开展。2确保交通安全、自救知识、人身自我保护的知识准确无误的传达。

六 预期目标：

1.广大同学能积极参与，并能学到很多安全方面的知识

2.同学的消防安全意识、交通安全意识、人身安全意识、日常饮食安全意识有所增强。