法制安全教育活动策划书

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第一篇:法制安全教育活动策划书

法制安全教育

知识竞赛

机械与电子工程系模具班

2011年10月07日

法制安全教育知识竞赛策划书

一、活动背景

为了成功的开展学校“法制安全教育月”,增强学生的法制意

识,让更多的学生了解法律法规的基本常识,加强法制观念与意识。

二、活动主题:法制安全教育

三、活动目的:

(1)增强同学的法制观念

(2)提高同学的自我保护能力

(3)营造良好的班级坏境

(4)锻炼同学们的团队协作能力

四、活动时间:

2011年10月23号早上9点整

五、活动地点:

班内班长另行通知

六、活动对象:

11级机电系模具班全体同学

七、活动流程

1.宣传阶段:2011年10月8日星期六

由宣传委员在班上宣传关于“法制安全教育知识竞赛”活动的相关事宜。

2.比赛相关事宜安排:2011年10月11日星期二

(1)由学习委员收集“法制安全教育”相关的知识并且建立“法制安全教育”知识竞赛题库以供比赛选题用。(2)由团支书制定“法制安全教育”比赛规则以及确定活动的奖品。(3)由组织委员将参赛人员名单上交团支书。(4)由宣传委员组织活动计分小组。

3.主持人选拔参赛用题的确定:2011年10月15日星期六

(1)由宣传委员在班上宣传关于活动主持人选拔相关事宜,并且将名单上交团委,由团委选定人选。(2)由班长、团支书确定比赛用题,并将参考答案密封。

4.活动开展阶段:2011年10月23日星期日

(1)活动开始前由班长选定活动用地,并在活动开始时进行“法制安全教育”相关的演讲。(2)由记分小组,对比赛分数进行统计(3)由班长对优胜代表进行颁奖。

5.成果展示阶段

(1)由宣传委员将手抄报在班上进行展示。(2)由班长、团支书做好活动结束后简报与活动总结的撰写。

八、比赛规则

1.每个寝室只能推荐一名代表参赛。

2.比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用计分模式,每答对一题计10分,打错或者不答不扣分。

3.比赛分为预赛与决赛两部分,参赛人员分为AB两组,每组取分数最高的两名进入决赛,凡是进入决赛者获得第一名者更有班长和团支书准备的九、经费预算

1.笔记本四本十九块

2.气球一百个五块

合计:二十四块

十、活动负责人:11级机电系模具班团委

会场纪律负责人:徐精

会场清洁负责人:成东

突发情况负责人:李杰

照相摄像负责人:丁祖霜彭江

活动计分负责人:张佛海王进吴良艳

机械与电子工程系模具班

2011年10月07日

第二篇:法制安全教育活动策划书

法制安全教育 知识竞赛

机械工程学院团总支 2010年10月28日

法制安全教育知识竞赛策划书

一.活动背景

为深入贯彻天津科技大学《关于深入开展“平安校园”建设活动的安排意见》的精神,进一步提高我校学生遵纪守法的自觉意识,让更多的学生了解法律法规的基本常识,学习校纪校规,增强学生的法制观念和法律意识,增强分析问题和辨别是非的能力。

二.活动主题:法制安全教育你我他

三.活动承办:

主办:机械工程学院团总支

承办:机械工程学院团总支学生会

四.活动目的:

(1)提高同学安全意识

(2)丰富同学的课余生活

(3)加深对安全教育的重要性的认识

(4)通过举办此活动,为广大同学提供一个互动学习的机会

(5)全面推进学校教育工作的发展,为广大师营造一个安全,和谐,温馨的校园环境。

五.活动时间:

2010年11月19号晚上6点30

六.活动地点:

详见宣传海报

七.活动对象:

09届机械工程学院全体同学

八.活动流程

1.宣传报名阶段

11月11号—11月12号期间由宣传部制作海报及横幅,并在比赛开始前一周在全校范围内进行宣传。办公室制作邀请函,向全院八个专业发函,要求每个专业组织一个队伍参加竞赛。11月15号,由办公室在学生会办公室值班收回各专业参赛队的报名表,整理归档,并公示参赛队伍名单。

2.前期准备阶段

11月11号—11月14号间由学习部建立法制安全教育知识竞赛题库,供比赛选题之用。由生活部申请使用教室和桌椅(5个桌子,17个椅子)。由文艺部准备竞赛中穿插的节目表演,并挑选主持人。

3.比赛阶段

比赛于11月19号晚举行,由文艺部布置会场。办公室负责计分统计工作。生活部维持秩序,安排嘉宾,选手和观众的座位。新闻部进行拍照工作,主席团负责整体的调度。

4.成果展示阶段

由新闻部写稿,主席团审定,在机械学院的公共主页上进行展示,办公室写出活动记录和总结,归档。

九.比赛规则

1.每个队伍只能有4名队员

2.此次比赛采用积分制,比赛题目分为:

选择题(每班1道,每题10分)

判断题(每班3题,每题5分)

抢答题(五分钟的时间,每题15分。若抢到题目后5秒钟内未能答出,则由令三个队伍继续抢答)

必答题(每班两道,任何一名队员回答均可,每道20分)最后比较各队积分,排出名次。

3.抢答环节中,由主持人出题过后说“开始”才能进行抢答

4.由学生会主席团组成比赛的裁判团,主席团负责评判抢中回答权的组别。

十.经费预算

十一.活动负责人

机械工程学院团总支2010年10月28日

第三篇:法制安全教育活动策划书

法制安全教育

知识竞赛

机械与电子工程系模具班

2012年4月8日

法制安全教育知识竞赛策划书

一、活动背景

深入贯彻落实学校的“大力营造校园安全文化氛围,积极开展消防、卫生安全综合治理”,进一步提高同学的法制安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校和谐的教育教学秩序。

二、活动主题:法制安全教育

三、活动目的:

(1)增强同学的法制观念

(2)提高同学的自我保护能力

(3)营造良好的班级坏境

(4)锻炼同学们的团队协作能力

四、活动时间:

2012年4月20号下午5点整

五、活动地点:

班内班长另行通知

六、活动对象:

11级机电系模具班全体同学

七、活动流程

1.宣传阶段:2012年4月9日

由宣传委员在班上宣传关于“法制安全教育知识竞赛”活动的相关事宜。

2.比赛相关事宜安排:2012年4月10日

(1)由学习委员收集“法制安全教育”相关的知识并且建立“法制安全教育”知识竞赛题库以供比赛选题用。

(2)由团支书制定“法制安全教育”比赛规则以及确定活动的奖品。

(3)由组织委员将参赛人员名单上交团支书。

(4)由宣传委员组织活动计分小组。

3.主持人选拔参赛用题的确定:2012年4月15日

(1)由宣传委员在班上宣传关于活动主持人选拔相关事宜,并且将名单上交团委,由团委选定人选。

(2)由班长、团支书确定比赛用题,并将参考答案密封。

4.活动开展阶段:2012年4月20日

(1)活动开始前由班长选定活动用地,并在活动开始时进行“法制安全教育”相关的演讲。

(2)由记分小组,对比赛分数进行统计

(3)由班长对优胜代表进行颁奖。

5.成果展示阶段

(1)由宣传委员将手抄报在班上进行展示。

(2)由班长、团支书做好活动结束后简报与活动总结的撰写。

八、比赛规则

1.每个寝室只能推荐一名代表参赛。

2.比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用计分模式,每答对一题计10分,打错或者不答不扣分。

3.比赛分为预赛与决赛两部分,参赛人员分为AB两组,每组取分数最高的两名进入决赛,凡是进入决赛者

九、经费预算

1.笔记本四本十九块

2.气球五块

合计:二十四块

十、活动负责人:11级机电系模具班团委

会场纪律负责人:徐精

会场清洁负责人:成东

突发情况负责人:李杰

照相摄像负责人:丁祖霜彭江

活动计分负责人:张佛海王进吴良艳

机械与电子工程系模具班

2012年4月8日

第四篇:法制安全教育策划书

法制安全教育策划书

1.法制安全教育策划书 2.法制安全教育主题班会策划书 3.法制安全教育主题班会策划书 4.法制安全教育主题班会活动策划书

1、法制安全教育策划书

一、活动主题:

弘扬法制安全,创建平安校园

二、活动背景:

保护未成年的健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

三、活动目的:

(1)、法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,(2)、让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,(3)、让学生知道与生活相关的安全知识,会在不同情况下应用和保护自己,(4)、能够有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

四、活动对象:

河西区灰堆第一小学四年级某某班。

五、活动时间:

20XX年10月xx日

六、活动步骤:

前期宣传:《安全传递》横幅展板

具体步骤:由我班印制正面带有安全知识反面是接受人签字栏的宣传卡片,由我班发给校园里的人并且开始依次传递,最后把卡片回归我班,统计签名人数。以此来达到宣传目的!

主活动:河西区灰堆第一小学四年级某某班

活动开展:

1、集中参与同学,活动负责人作相应介绍,并宣布活动开始。

2、由我班同学作法制安全教育的报告,即ppt展示,介绍当代小学生可能会遇到的安全问题,并给出预防解决的方案。

3、向同学们介绍简单的法律常识,介绍完后进行法律小常识竞答活动,并有小礼品相送,充分调动同学们的积极性。

4、同学们就自己关心迷惑的问题自由提问。

5、组织同学们在老师的统一安排下进行地震时在教室内紧急避难演习。

6、请老师作活动总结,活动负责人宣布活动结束。

后期总结:召开法制安全主题班会,认真总结活动感悟与收获。

七、注意事项:

1、我班人员要服从灰堆老师的安排,共同完成此次活动。

2、要以哥哥姐姐的身份与心态对待小学生,不允许以任何原因与其发生争执。

3、负责宣讲的同学需要做好充分准备,所选内容要与小学生的年龄与心理特征相符合。

4、活动中可能出现的其他事宜,服从活动负责人安排。

八、经费预算: 横幅,展板约计120元,复印卡片约20元,购买文具用品约120元。

2、法制安全教育主题班会策划书

一、活动时间:待定

二、活动地点:待定

三、活动对象:高二(1)班

四、活动目的:

组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。加强对同学们的安全教育,引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视,提高同学们的安全和防范意识,杜绝安全事故的发生。

五、活动形式:

采用知识竞赛、交流及表演小品和欣赏短篇的方式。

六、活动前准备:

1、观察了解学生及班级状况,结合校园现状和法规常识,发现问题所在。

2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会的主题。

3、组织委员组织工作范围,并拟写班会方案。

4、组织委员在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,并准备材料和主题节目。

5、邀请学院领导、辅导员参加,并上台演讲。

6、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备

七、活动过程:

1、有请辅导员上台讲话,并致以开幕词。

2、以PPT的形式展示,结合实际案情,讲解相关法律常识,让学生体会懂法、守法的重要意义。

3、欣赏法制教育短片,通过短片了解违法犯法的害处。

4、举行法律知识竞赛,通过竞争的方式让同学们丰富法律知识。

5、欣赏小品,通过小品的形式来引起大家对法制的共鸣,在娱乐中体现、学习法律知识,加深影响。

6、有请院领导上台讲话,并致意结束词。

7、全体师生集体宣誓遵守法律,维护道德。

8、布置作业,每位同学抒写一片法制教育心得。

八、活动意义:

通过本次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患,提高了同学们的安全意识,通过本次主题班会,同学们都再次深刻的认识到安全对于我们的重要性,积极上交了对本次主题班会的感想。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“法制安全”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.校园安全。由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

4.校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。对网吧财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

3、法制安全教育主题班会策划书

活动背景:

20XX年5月15日政教处颁发了《如何处理同学们之间的矛盾及案例》,人人一份。同学们阅读之后,深有感触。在日常学习和生活中,我们不可避免地会与其他人发生矛盾。在发生矛盾时我们该如何看待?我们该如何去做?本次班会目的就是引领学生理智艺术地处理同学之间的矛盾和冲突。

活动宗旨:

高中是我们学习的圣地,是造就人才的殿堂。营造更好的学习环境,就要使同学们明白怎样妥当地处理好自己的事情。高中是我们人生的转折点,不要因一些小事将我们的一生毁于一旦。正确对待身边的每件小矛盾,团结同学,创建和谐班级,构建和谐校园。

前期工作:

(1)安全教育主题班级活动申报材料

(2)收集有关学生处理矛盾不当所引发违反校纪的安全案例

(3)准备《相逢是首歌》的歌曲

(4)分配人员的工作

活动流程:

一、导语

同学们,这节课我们开个班会,主标题为“如何处理同学之间的矛盾”,副标题为“法制安全教育主题班会”。

学生是学校生活的主要参与者,是为了一个共同的目标而走进学校的。我们拥有美好的梦想,具有鲜明的个性,同时也肩负着家长和老师的热切期盼。我们一起奋斗,一起进步,一起面对挫折,共同努力创造良好的学习氛围。然而,校园内一些不和谐的因素总是时刻威胁着我们。今天借这次班会,让我们一起认识校园暴力的危害,共同为良好的学习环境而奋斗。

二、课件出示关于“如何处理同学之间的矛盾”的案例,看后让同学谈体会,谈感受。小结:“一人安危系全家”,我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。面对冲突问题,保证冷静对待,理智分析。

三、以小组为单位进行对这次班会的主题进行讨论。

四、学生代表发言(以如何处理同学们之间的矛盾,避免校园暴力的发生为主题)。

五、现场解决同学们之间的矛盾。

六、介绍学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。

七、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请班主任上台致辞。

在校园中,同学之间难免起一些矛盾。但是,我们要认识到,在一个班级里就是一家人,在一个学校里就是一个集体,我们应该互相帮助、荣辱与共,每个同学都应该本着宽容的心去对待这些矛盾,毕竟,我们是一家人啊!

八、齐唱“相逢是首歌”,班会结束。

活动预期效果:

认知:通过这次班会,我们可以提高同学对同学之间各种矛盾的认识,丰富同学关于处理同学之间关系的知识。

能力:通过这次班会,我们教会同学关于处理同学之间矛盾的方法,使同学们掌握了同学之间交往的一些重要的技巧。

情感:通过这次班会,我们可以使同学们更加珍惜同学之间的宝贵友谊,增强班级集体观,形成一个团结和谐的班级。

4、法制安全教育主题班会活动策划书

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、活动时间:20XX年12月18日

三、活动地点:一年级教室

四、活动过程:

(一)谈话导入:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

(二)小组讨论:

1、集会、做操时,我们要注意什么?

a集会、做操时要做到快、静、齐。

b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c.集会时要专心听,做操时动作要规范。

(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?讨论、反馈。

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼。

3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)

4.学生不得爬窗台、栏杆

5.上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。

6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

①不能随便爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

(三)师生齐做安全选择题

(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险,立刻报告老师。

(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

①向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

(6)在学校不允许带哪些东西

①橡皮

②剪刀、火柴、弹簧刀

③文具盒

(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以

②不可以

(四)拍手学儿歌

小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!

三、总结:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

第五篇:法制安全教育策划书

法制安全教育策划书

一、活动主题:

弘扬法制安全,创建平安校园

二、活动背景:

保护未成年的健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

三、活动目的:

(1)、法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,(2)、让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,(3)、让学生知道与生活相关的安全知识,会在不同情况下应用和保护自己,(4)、能够有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

四、活动对象:

河西区灰堆第一小学四年级某某班。

五、活动时间:

2011年10月xx日

六、活动步骤:

前期宣传:《安全传递》 横幅展板

具体步骤:由我班印制正面带有安全知识反面是接受人签字栏的宣传卡片,由我班发给校园里的人并且开始依次传递,最后把卡片回归我班,统计签名人数。以此来达到宣传目的!

主活动:河西区灰堆第一小学四年级某某班

活动开展:

1、集中参与同学,活动负责人作相应介绍,并宣布活动开始。

2、由我班同学作法制安全教育的报告,即ppt展示,介绍当代小学生可能

会遇到的安全问题,并给出预防解决的方案。

3、向同学们介绍简单的法律常识,介绍完后进行法律小常识竞答活动,并

有小礼品相送,充分调动同学们的积极性。

4、同学们就自己关心迷惑的问题自由提问。

5、组织同学们在老师的统一安排下进行地震时在教室内紧急避难演习

6、请老师作活动总结,活动负责人宣布活动结束。

后期总结:召开法制安全主题班会,认真总结活动感悟与收获。

七、注意事项:

1、我班人员要服从灰堆老师的安排,共同完成此次活动。

2、要以哥哥姐姐的身份与心态对待小学生,不允许以任何原因与其发生争

执。

3、负责宣讲的同学需要做好充分准备,所选内容要与小学生的年龄与心理

特征相符合。

4、活动中可能出现的其他事宜,服从活动负责人安排。

八、经费预算:

横幅,展板约计120元,复印卡片约20元,购买文具用品约120元。

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