郴师跆拳道社第一届社团文化艺术节活动方案

时间:2019-05-14 20:01:04下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《郴师跆拳道社第一届社团文化艺术节活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《郴师跆拳道社第一届社团文化艺术节活动方案》。

第一篇:郴师跆拳道社第一届社团文化艺术节活动方案

郴师跆拳道社第一届社团文化艺术节活动

方案

郴师跆拳道社第一届社团文化艺术节在4月份即将开幕,在此期间,我社特策划了几个活动,以下为活动方案:

活动时间:4月8日至4月21日 活动地点:郴州师范学校 举办单位:郴师跆拳道社

活动目的:展示跆拳道特色,发扬跆拳道精神、体育精神、拼搏精神,提升郴师跆拳道社的知名度,让同学们更加了解跆拳道知识;提升社员组织、处理事务的能力,为培养、选拔下一任社团接班人做好准备;

活动对象:郴州师范学校全体师生 活动流程:

开幕式演出节目:太极一章品势跆拳舞、跆拳道情景剧《道》

活动期间:4月18日星期一中午12:50,我社将在体育馆现场表演女子防身术,并在现场划分区域,每个动作由两位社员负责进行讲解、教学,让同学们学习一些简单易学动作,提升同学们对跆拳道的兴趣;4月19日星期二中午12:50,我社将播放有关跆拳道的电影《风斗士》,让有意愿的同学免费观看,加深同学们对跆拳道的认识,了解跆拳道精神。

预计活动效果:本次活动能够顺利举行,同学们对跆拳道的兴趣有所提升,同时提升了社员自身的能力,各成员之间更加了解,更加团结。

郴师跆拳道社

2011-3-27

第二篇:郴师跆拳道社第一届社团文化艺术节活动总结

郴师跆拳道社第一届社团文化艺术

节活动总结

郴州师范第一届社团文化艺术节已成功举办完毕,在此期间,郴师跆拳道社也举办了几项活动,参加了开幕式,完成了节目演出。

首先是开幕式节目演出。在开幕式中,我社一共有两个节目,一个是开场舞——太极一章品势跆拳舞,另一个是跆拳道情景剧《道》。然后是在社团文化艺术节期间组织的两个活动,一个是女子防身术教学,另一个是观看影片《风斗士》。

太极一章品势跆拳舞效果不错,大大改变了郴师跆拳道社的形象,非常地震撼人心。而情景剧《道》也是一个崭新的观念,也颇受欢迎。而社团文化艺术节其间的两个活动,第一个女子防身术教学是在4月18日中午12:50进行的,但是由于宣传不够到位以及时间的原因,前来观看的人不是很多,所以活动时间也比较短。第二个是电影放映,时间是4月19日中午12:50,影片名为《风斗士》,是一部关于跆拳道的励志电影,但也有种种原因,效果也不太好,这是我社的一个遗憾。本次社团文化艺术节跆拳道社的活动虽然比以往都较新颖,但效果都不尽人意,总结了一下,可能是我们在时间上和宣传上都安排得不太好,对于活动的效果自然就不太好。但是我们也有不少收获,在这一系列活动的准备之中,社团的凝聚力也体现出来了。社员们对此积极性都很高涨,教练上课时也更加认真,提问的现象也多了起来,这对我社来说也是一个成长。在闭幕式上,跆拳道社获得了最佳组织奖,这是我社的荣誉,大家也都很高兴。希望在以后的工作中,我们能够改正自己的缺点,提高自身的能力,希望郴师跆拳道社能够越办越好!

郴师跆拳道社 2011年4月22日

第三篇:郴师跆拳道社第一届社团文化术节活动流程

郴师跆拳道社第一届社团文化术节

活动流程

郴师跆拳道社在第一届社团文化艺术节中有三个活动。一个是开幕式中的两个节目演出,一个是现场教学女子防身术,另一个是电影放映《风斗士》。

一、开幕式的演出节目

(1)开场舞:太极一章品势跆拳舞(2)跆拳道情景剧《道》

这两个节目都是由本社成员表演的,准备了很长的时间,跆拳舞是在视频上学来的,另外再加了一些自己的技巧。而情景剧《道》,是由我社成员自导自演的,整个过程都是非常艰辛的,还有几位社员因此受伤,实属不易。

二、现场教学女子防身术

女子防身术是我社成员通过视频学习、教练教授学来的。时间是在2011年4月18日中午12:50,地点是郴州师范体育馆。首先是社团负责人讲话,接下来是环节一:女子防身术表演(由两个人一组,分别表演要教同学们的招式)。环节二:慢动作示范(同样由两个人一组,进行慢动作分解示范)。环节三:将场地划分成五个区域,每个区域由两个同学负责,分别进行其相应的动作示范,动作指导。

三、电影放映《风斗士》

时间:2011年4月19日中午12:50 地点:郴州师范二楼多媒体教室

首先是进行影片《风斗士》的简介,内容如下:

梦想成为拳手的崔倍达少年时欲拜Beom-soo为师学武但韩国独立运动后Beom-soo便消声匿迹崔倍达长大后想成为飞机师便走到日本加入青年空军行列入伍途中崔倍达被同是韩国人的Chun-bae行劫两人不打不相识更成为好友

某夜日本少女阳子被美军调戏幸得崔倍达及时营救双方一见钟情崔倍达更经常找机会约会阳子其后崔倍达和Chun-bae在夜市场经营波子机游戏为生却受到盘踞该处的日本喽啰所羞辱这时候已隐姓埋名生活在马戏团的Beom-soo再次出现救回两人

崔倍达和Chun-bae寄居在马戏团崔倍达再恳求Beom-soo传授武术Beom-soo并未答允只留下武学经典“五轮经”给崔倍达要他自己参透当中的精髓不久日本喽啰再次包围马戏团Beom-soo死在首领刀下伤心欲绝的崔倍达联同一众韩国人把喽啰杀掉后便离开了Chun-bae和阳子独自带着“五轮经”到深山修练

在严寒下苦练成功的崔倍达下山巡回了京都、札幌和奈良等城市击败当地空手道、柔道和柔术道场的一众高手可是害怕战死的崔倍达把加藤的手下龙马杀死后内心悔疚不已决意放弃武术然而崔倍达的出现已令整个日本武术界大为震怒并要加藤代为报仇……

接下来,就是维持好现场的秩序,请同学们静下心来观看影片。本想等影片放映完之后,让在座的同学们谈谈看了这部影片之后的一些感受,但是由于时间原因,这一环节未能进行。

上述就是我社在本次社团文化艺术的活动过程,希望在以后的活动中能够做的更好!

郴师跆拳道社2011年4月22日

第四篇:第一届文化艺术节活动方案

临沭县第四实验小学 第一届校园文化艺术节活动方案

各班级:

为了丰富学生校园文化生活,提高学生艺术修养和鉴赏能力,为每个有艺术才能的同学提供展示自我的机会,学校将在三月-五月期间开展第四实验第一届艺术节系列活动,请各班级积极准备,踊跃参加。

一、本届艺术节主题:童年梦想快乐成长

二、活动时间:二零一四年三月至五月,具体时间另行通知。

三、本届艺术节系列活动内容、日程安排、各年级报名安排如下。

根据各个项目的报名人数的3:4:3的比例,设置一二三等奖。

五、活动成绩核算

艺术节成绩纳入班级、中队学期量化评估。

核算办法:各项目都以年级组为单位评定等次,每个项目都为必报项,弃权班级需书面报请学校同意后计入三等奖行列。各项目按照等次一、二、三等奖分别赋5分、4.5分、4分,累计班级所有参加项目的成绩,为班级最后成绩。

六、活动要求:

(一)班主任职责

1、按照每月活动安安排,联合中队辅导员、音乐、美术、英语等相关学科教师,利用课内和班队会时间,开展宣传,发动全体学生参与。各班主任须积极配合,认真组织,指导好班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参加各项比赛。

2、参加比赛所需道具自备,音乐伴奏事宜请提前一天项目负责人.3、各班级按照规定时间上交报名表于项目负责人。

4、按时组织学生参加比赛。

(二)项目负责人职责

1、工作人员(主持人)、评委、参赛学生的组织。提前通知有关评委,以5人为宜;主持词的统筹和主持人的指导。活动过程体现隆重不失简洁。

2、活动前后场地的整理,保证活动的顺利进行。

3、具体负责人要全程参加活动,及时处理活动中间环节问题,收集、保存活动的各项材料(照片)等。各班级参赛选手在参赛活动中的问题请及时联系各项目负责人。

4、比赛成绩签名汇总公布。

5、项目负责人要在活动结束时把活动方案(文本稿)、过程材料(报名表、评委打分表)、照片(电子稿)、比赛结果(文本稿、电子稿)交政教处,并负责发奖状。(所有电子稿均发至baiyingjuan@sina.com)

七、活动领导小组:

组长:薛文利

副组长:胡丽刘秀艳

成员:柏应娟高瑞刚陈 丽王 芳王淑艳王腾飞

周振杰陈延林吴淑红徐启芝邢亿万王 萍

沈兰红曹桂丽

临沭县第四实验小学

2014年3月

第五篇:第一届朱自清文化艺术节方案(范文模版)

平明中心小学第一届朱自清文化艺术节实施方案

一、活动设计理念

本次艺术节,我们以“弘扬朱自清精神,培育爱国之情,体验美的情操”为主题,立足校园,以全面提高学生的综合素质为目标,以“师生发展为本”,突出我校个性特色目标。做到人人参与,个个有节目。力求营造良好的艺术教育氛围,做到普及与提高相结合,个人表演与集体表演相结合。在活动中发现人才,培养人才,力争把我校的教育工作在原有基础上推向新阶段,提高到新水平。

二、活动主题:我参与我展示我快乐

三、参加对象:中心小学本部和寄宿制全体学生和教师

四、活动时间:2010年5月24日—6月1日

五、组织领导

组长:王玮

副组长:单兴旺

组委会成员:单兴旺、唐同利、何宜成、马春光、杨广军、陈刚(宣传)、孙传忠、鲍默、刘保、刘相全、杨珍、张小翠、尹兰、唐岩、单玉勇(宣传海报、器材)、胡兆兵(摄像)、各科教研组长、各班班主任

安全保卫组:组长:杨广军

副组长:朱同传

成员:唐岩、张道生、陈佳鑫、王俊强

媒体:连云港文学编辑部、连云港日报社、苍梧晚报社、东海电视台、平明中心小学教育网。

宣传材料和纪念品:陈刚、刘相全、洪晓东、单玉勇、胡兆兵

五、活动时间及内容安排(见附件:平明中心小学首届朱自清文化艺术节活动安排表)

六、活动程序

㈠开幕式

5月25日早7:30分举行首届朱自清文化艺术节开幕式。开幕式上,首先进行主题升旗仪式,校长向全校师生进行总动员,另外,我们将精心布置入场式,各个才艺社团有序入场,同时对才艺社团进行评比。校园操场上装饰着鲜艳的彩旗,四周展出学生的艺术作品。教学楼悬挂着八条鲜红的条幅,整个操场洋溢着喜气洋洋的节日气氛。最后将举行校园歌曲独唱比赛。

1.主持人宣布开幕(入场式),同时组织对才艺社团的展示情况进行评比,评出一、二、三等奖。入场式:鼓号队-引牌-各中队-各学生社团。社团展示地点:跳绳在蓝球场,手工和版画在美术室,合唱队在音乐室,其他在舞台上。

2.平明镇人民政府党委委员许芳镇长宣布开幕。

3.校长王玮致开幕词。

4.汇报演出。

5.主持人宣布仪式结束,放飞气球。

6.学生社团才艺展示。

㈡校园歌曲独唱比赛

1.选拔对象:4—6年级每班一名学生

2.歌曲内容:革命歌曲或校园歌曲,内容健康向上。

3.比赛要求:歌手独唱,可以用伴奏带。

4.评比办法:根据演唱水平、内容、情感表达、仪表着装等几方面进行打分。

5.选拔方法:各班在自行选拔的基础上,推荐1名歌手参加比赛。请于5月20日前上报名单和歌曲内容。

6.按年级评出一等奖2名,二等奖4名和三等奖。㈢班队会评比 1.指导思想

进一步加强班集体建设,彰显班级管理特色,确立适当的活动主题,提高学生的自律意识,激发学生自主学习的热情,拓宽学生知识面,提升班级管理品位。

2.评委成员:由唐岩安排。3.评比要求

⑴班级布置要彰显学校办学特色和班级管理特色,促进学生自主管理和全面协调发展。⑵班队会主题要新颖、活泼、健康、向上,要注意学生的年龄、年级特点,突出知识性、趣味性、激励性、教育性,要整体协调,避免杂乱无章、主题不鲜明、没有特色等现象的发生,达到既能促进学生自我管理、营造良好教育氛围,又能赏心悦目、陶冶学生情操,发挥“无声的教育”的目的。

4.奖励办法

按年级进行打分初评,在5月20日前评出一、二、三等奖(获奖总率控制在80%以下),获得一等奖的班级将组织全校师生观摩(时间:5月24日下午)。本次活动成绩作为五月份班主任量化考核主要依据之一。

㈣弘扬民族精神黑板报比赛。要求:

1.比赛时间为5月19日-5月25日,参加年级为1-6年级。2.比赛主题为“弘扬民族精神,培育爱国情操”。要凸显朱自清文化。

3.采用初评和终评两次累加积分的方式,评出一、二、三等奖(获奖总率控制在80%以下),计入班级考核。

㈤写字比赛

1.活动在5月18日-5月24日期间进行预赛和决赛。

2.参加年级为四、五年级学生,按年级评出一等奖2名,二等奖4名和三等奖6名。获奖学生颁发奖状和奖品。

3.展板展出时间为5月25—6月1日,展板在8块以上。㈥口算比赛

1.活动在5月18日-5月24日期间进行预赛和决赛。

2.参加年级为二、三年级学生,按年级评出一等奖2名,二等奖4名和三等奖6名。获奖学生颁发奖状和奖品。

㈦英语口语比赛

1.活动在5月19日-5月24日期间进行预赛和决赛。

2.参加年级为六年级学生,评出一等奖2名,二等奖4名和三等奖6名。获奖学生颁发奖状和奖品。

㈧《弟子规》诵读比赛和朱自清作品诵读比赛1.选手现场朗诵(由评委现场节选内容),时间应控制在3-5分钟之间,可采取配乐形式。2.比赛时间:5月20日前初赛,5月24日下午决赛。3.对象:1-4年级学生诵读《弟子规》,5-6年级学生诵读朱自清作品,各班各派一名或一组代表参加的初赛,在此基础上遴选20名选手参加决赛。决赛中评出一等奖3名,二等奖7名和三等奖10名。获奖学生颁发奖状和奖品。

(九)古诗词背诵比赛

1.比赛时间:5月26日上午。

2.参赛学生: 一至六年级每个班推荐2名,随机抽取10名学生。3.比赛方式:口答、抽测和闭卷。4.考试、阅卷教师:由杨珍安排。

5.比赛办法:

一、二年级口答,一年级每人自背10首古诗,另在规定的3分钟内,每多背1首古诗加5分,二年级每人自背15首古诗,另在规定的3分钟内,每多背1首古诗加

5分,背错作者或字音不正确酌情扣分。三-六年级书面测试,竞赛试卷由杨珍负责。

三、四年级《必背古诗词70首》前50首,五、六年级《必背古诗词70首》全部范围,另有适当拓展和延伸。

6.奖励办法:

按年级从高分往低分的评出一、二、三等奖。每个年级一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。本次活动成绩作为五月份班主任量化考核的计分依据之一。

(十)教师诵读朱自清作品比赛

1.中心小学和寄宿制所有教师必须参加。2.比赛分青年组和中老年组。

3.比赛规则及文章选择由何宜成负责。

4.每个组评出一等奖2名,二等奖3名和三等奖5名,颁发奖品和奖状,计入教师绩效考核。

(十一)教师朱自清作品硬笔书法展评 1.中心小学和寄宿制所有教师必须参加。2.所有作品都要展出。

3.评比规则由孙传忠负责,评出一等奖6名,二等奖8名和三等奖12名,颁发奖品和奖状,计入教师绩效考核。

(十二)参观朱自清作品陈列室观后感

1.比赛时间:初评时间:5月21日前,终评时间:5月27日。

2.参加年级为一至五年级学生,按年级评出一等奖2名,二等奖4名和三等奖6名。获奖学生颁发奖状和奖品。

3.所有获奖观后感都要展出,展板展出时间为5月27——6月1日,展板在8块以上。获一等奖的作品要在校园网上刊出。

(十三)教师“我的教育故事”演讲比赛

1.比赛时间:初评时间:5月21日前,终评时间:5月27日。

2.40周岁以下的教师必须参加,40周岁以上自愿,评出一等奖6名,二等奖8名和三等奖12名。颁发奖品和奖状,计入教师绩效考核。

3.获一等奖教师还要进行决赛,评出特等奖参加县比赛。

(十四)美德故事演讲比赛

1.选拔对象:1-5年级每班一名学生2.故事内容:诚实、守信。

3.比赛要求:普通话演讲,5分钟以内(超时扣分)。

4.评比办法:根据普通话水平、故事内容、情感表达、仪表仪容等几方面进行打分,按年级评出一等奖2名,二等奖4名和三等奖6名。获奖学生颁发奖状和奖品。

5.选拔方法:各班在自行选拔的基础上,推荐1名“故事大王”参加比赛。请于5月24日前上报名单和故事内容。

(十五)“朱自清知多少”有奖知识竞赛 1.比赛对象:3-5年级每班5名学生2.比赛形式:闭卷

3.比赛内容:朱自清作品(校园里展示的)和朱自清生平。

4.按年级评出一等奖2名,二等奖4名和三等奖6名。获奖学生颁发奖状和奖品。(十六)庆“六一” 文艺汇演及总结表彰方案另订 温馨提示:

各项活动的负责人和各班的班主任在活动过程中注意安全,注意和家长沟通,取得家长理解和支持。选拔和评选时注意充分发扬民主,凸现激励和辐射效应。

在活动中学校提供了“平明中心小学首届朱自清文化艺术节”文化衫,敬请关注。

东海县平明中心小学2010年5月4日

附:平明中心小学首届朱自清文化艺术节活动安排表

下载郴师跆拳道社第一届社团文化艺术节活动方案word格式文档
下载郴师跆拳道社第一届社团文化艺术节活动方案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    第一届艺术节活动方案

    第一届艺术节活动方案 一、活动目的 为了更好落实“立德树人”的根本任务,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术......

    第一届校园体育文化艺术节活动方案

    第一届校园体育文化艺术节活动方案 为全面贯彻国家的教育方针,加强学校体育艺术教育工作,促进学生全面发展,推动我校校园文化建设,充分展示我校近年来素质教育取得的丰硕成果,为......

    学院社团文化艺术节活动策划书方案(大全)

    黄山学院社团文化艺术节是各个学生社团在学生社团联合会的统一部署和协助下开展的大型团体活动。活动期间会员社团将根据其特点举办形式多样、内容不一而足的活动,持续时间为......

    某大学社团文化艺术节活动方案[5篇模版]

    某大学社团文化艺术节活动方案 为提升学生社团文化品位,展现学生社团的良好精神风貌,不断发挥学生社团在繁荣校园文化中的重要作用,不断提高学生的综合素质,校团委决定开展第三......

    社团文化艺术节活动策划书[范文模版]

    社团文化艺术节活动策划书不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。好的策划书是什么样的呢......

    社团文化艺术节活动总结

    社团文化艺术节活动总结福州外语外贸的第四届社团文化艺术节成功的在5月10当天举办,并取得了圆满的成功。活动当天不仅邀请了学校的领导,还请来了外校学生会的嘉宾。同时还有......

    文化艺术节活动方案

    文化艺术节活动方案2篇文化艺术节活动方案一一、指导思想:为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美......

    “文化艺术节”活动方案

    为,推进校园先进文化建设,努力营造一个文明高雅,奋发向上的校园文化氛围,充分展示近几年来学校办学取得的喜人成绩和我校师生与时俱进,开拓创新的精神风貌以及才艺才能,学校决......