学院第十九届科技文化艺术节活动方案

第一篇：学院第十九届科技文化艺术节活动方案

学院第十九届科技文化艺术节活动方案

各二级学院团总支、学生会：

为全面推进素质教育，进一步引导校园精神文明建设，提升大学生文艺情操，培养学生的创新精神和实践能力，促进青年学生成长成才，传承和发展“敦重、明辨、求真、致用”大学精神，加快我校向应用型大学转型发展，经研究，校团委决定举办惠州学院第十九届科技文化艺术节。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

深入学习贯彻落实总书记系列重要讲话精神，围绕“青春、创新、科技、中国梦”为主题，以引领校园文化风尚、提升校园文化内涵、凝聚校园文化特色为重点内容，融科技、文化、艺术于一体，寓爱国主义、集体主义、社会主义教育于其中，通过品牌活动的开展，展现青年学生朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌，激发学生追求真知、创新实践的内生动力，营造和谐的校园文化氛围，促进大学生素质教育的全面实施。

二、活动主题

乘青春之帆攀科技之峰创艺术之美

三、活动时间

XX年3月至6月

四、主办单位

共青团惠州学院委员会

惠州学院学生会

五、活动内容

（一）精神学习篇

.“弘扬先烈革命精神争做时代青年先锋”xx人民革命纪念碑公祭活动

2.第二届“学做结合促改革，党团辉映青春梦”党团知识竞赛

3.“喜迎十九大，坚定跟党走”主题团日活动

4.第十一届“无畏青春，从心启程”5.25心理健康教育主题活动

5.第二届“心系校园绘蓝图，筑梦惠院谋发展”十大提案征集大赛

6.“青春喜迎十九大·不忘初心跟党走”红歌、团歌、校歌大合唱比赛

7.“我为核心价值观代言”主题教育实践活动

8.“与信仰对话”报告会

（二）学术科技篇

.第二届“梦想挑战青春，激情创想未来”挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛

2.第六届“速度与激情”智能小车竞技赛

3.第一届“互联网+创新+学习”大学生计算机设计大赛

4.第八届“学术孕育未来，数模改变生活”大学生数学建模挑战赛

5.第六届“智建无为，匠人精神”建筑模型设计大赛

6.第七届力学架构模型大赛

7.“最美的青春在路上”旅游路线设计大赛

8.第七届“精准定位，追求卓越”工程测量大赛

9.第十届“诚信纳税，铸就发展”xx学子辩论赛

0.第五届“强化实验技能，展现学子风采”生化实验技能大赛

1.第一届“凝实务魅力，扬社工风采”社工实务大赛

（三）文体艺术篇

.第九届“玩转T台”服装创意设计大赛

2.第十二届“因乐非凡，音你不凡”校园十大歌手大赛

3.第三届“中国梦-校园美”微电影大赛

4.第七届“墨林之风”四笔字书法比赛

5.第十二届“我心飞翔”英语话剧比赛

6.“主持争霸，闪耀惠大”播音主持大赛

7.第九届“襟飘带舞，秀出青春”校园舞蹈大赛

8.第一届“德馨舍阁，缤纷阆苑”缤纷宿舍季

（四）创新创业篇

.创业大讲堂系列讲座活动

2.第三届“福彩杯”大学生科技竞赛

3.第十一届“勇猛‘职’前，‘职’闯惠院”品牌策划推广大赛

4.第三届“邦德华纳杯”家教技能大赛

5.第八届“勇往职前，职面挑战”模拟招聘大赛

六、活动要求

（一）持续开展，高度重视。科技文化艺术节应立足基层，分阶段、有步骤、有重点地推进。各单位要明确阶段性活动重点，要举行有一定规模、一定影响、有明显特色的集中展示活动。同时，应加强领导，精心策划，认真组织，切实做到思想到位、组织到位，把本次活动办出特色、办出水平，以此为契机推动我院校园文化建设。

（二）强化宣传，营造氛围。各承办单位要充分利用各种传媒宣传工具和手段进行多方位宣传和成果展示。通过活动树立形象、加强联系、扩大影响，推动我校校园文化建设的全面发展。

七、注意事项

请各承办单位仔细阅读《关于开展第十九届科技文化艺术节活动具体注意事项》（见附件二），予以高度重视，并切实履行各项工作要求。

八、联系方式

办公室xx

第二篇：中心小学第十九届艺术节活动方案

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中心小学第十九届艺术节活动方案

文 章来源

课件 w w 5k J.om 8 中心小学第十九届艺术节活动方案

一．指导思想：

以党的十八大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强对中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示学校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二．活动主题：“民族魂·中国梦——阳光下成长” 三．活动要求：

艺术节的各项活动应围绕主题，展现我市中小学生在党的十八大精神鼓舞下，为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴而建功立业的远大理想；展示我市中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，形式上要突显校园特色，符合学生特点。活动阶段：

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（一）第一阶段（2月）：各班宣传、筹备、组织开展各项艺术活动；

（二）第二阶段（3月）：学校组织艺术节各项比赛；

（三）第三阶段（4月初）：校第十九届艺术节闭幕式；

（四）第四阶段（3月底至4月）：学校推荐优秀作品参加瑞安市中小学生艺术节比赛。四．活动项目：

（一）比赛共设11个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐3个项目；艺术作品类有绘画、书法、篆刻、剪纸、设计、立体造型、摄影、动漫8个项目。除动漫外，所有项目以现场比赛形式进行。

（二）学生优秀作品展示

（三）校园艺术之星评选 五．活动对象： 我校全体在校学生 六．申报名额：

美术每班不超过5名；硬笔书法、剪纸各班不超过4位；声乐、器乐、舞蹈、软笔书法、篆刻、摄影、立体造型、动漫名额不限。七．活动时间、地点安排：

（一）动漫比赛：作品于3月16日（第3周周一）前上交到德育处刘XX老师处；

（二）绘画、剪纸、设计、立体造型比赛：3月17日（第3周周2

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二）下午13：40； 比赛地点设在学校操场；

（三）书法（软笔、硬笔）、篆刻比赛3月17日（第3周周二）下午14：30；

比赛地点设在学校操场；

（四）摄影比赛：3月18日（第3周周三）中午12：30； 比赛地点设在学计馆；

（五）舞蹈比赛：3月24日（第4周周二）下午14：30； 比赛地点设在阶梯教室；

（六）声乐比赛：3月26日（第4周周四）上午8:10； 比赛地点设在阶梯教室；

（七）器乐比赛：3月26日（第4周周四）上午8:10； 比赛地点设在学计馆； 八．注意事项：

1.各班主任要了解掌握学生特长，动员学生积极参与，班级组织进行选拔，推荐优秀选手参赛。

2.本次活动时间紧，报名表第二周（3月13日）周五前上交；因比赛场地有限，请各班严格按照分配名额参赛。3.学生参赛时，严格遵守比赛场所有关纪律 4．未经事宜，另行通知。附件：

1、作品类比赛规程

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2、摄影比赛规程

3、声乐、器乐、舞蹈比赛规程

4、校园小百花评选办法   第十九届艺术节现场比赛规程 附件1 作品类比赛规程 一．比赛时间：

绘画、剪纸、设计、立体造型比赛：3月17日（周二）下午1:40 书法（软笔、硬笔）、篆刻比赛：3月17日（周二）下午2:30 二．比赛地点：学校操场 三．负责老师：刘XX、蔡XX 四．作品要求：

1.绘画：作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、素描、版画、国画六大类，要求构思、技巧上有所创新，时间为2小时。

2.篆刻：现场刻印一方，规格不限，将印蜕粘贴在30× 40cm规格的宣纸上，印下方用铅笔注明释文，时间2小时。

3.剪纸：作品要有创意和名称。参赛选手自备剪纸所需材料（除纸张外），包括剪刀、刻刀、笔、垫板等，作品粘贴在A4纸或8开纸上，作品纸张下面注明名称、班级、作者姓名，时间2小时。4.书法：书体不限，一、二年级硬笔书法可用铅笔书写，时间2小时。

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5.设计：围绕主题（主题比赛时下发），在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式，手绘完成。纸张4开纸，时间2小时。6.立体造型：作品要有创意，主题突出。形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。所有比赛材料选手自备。

7动漫：动漫项目含动画（手绘动画、FLASH动画、三维动画）和漫画（单幅、多格）。动漫类手绘动画、漫画作品为8开或4开图画纸大小；FLASH动画和三维动画作品须提供源文件，以DVD光盘形式报送学校。五．其他要求： 1.现场比赛统一命题。

2.绘画用纸由学校提供，其余所需用品均由选手自带，规格如下：国画四尺三开；水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描四开规格。3.书法用纸由学校提供，其余所需用品均由选手自带，规格如下：软笔书法四尺三开宣纸、硬笔练习用纸。

4.篆刻所需宣纸由学校提供，工具由选手自备，包括剪刀、刻刀、笔等。

5.剪纸用纸由学校提供，所需工具由选手自备。6.所有资料及习稿不得带入比赛场地。

7.因比赛场地条件有限，请绘画参赛选手务必自带画板以便作画。

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附件2     摄影比赛规程

一．比赛时间：3月18日（第3周周三）中午12：00； 二．比赛地点：一楼学计馆； 三．比赛要求

（一）参赛选手在学计馆门口集中，由评委老师组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。

（二）参赛选手自备数码相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机，必须带数据传输线（用于将储存卡内的照片上传至电脑）。

（三）存有比赛作品的数码相机存储卡上交，由评委老师拷贝到计算机，卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容，控制在3张内（存储卡当场领回去）。

（四）比赛采用在规定时间内现场拍摄的方式进行，作品主题届时现场公开。附件3 声乐、器乐、舞蹈比赛规程 一．比赛时间

舞蹈：3月24日（第四周星期二）下午2:30； 声乐、器乐：3月26日(第四周星期四)上午8:10.二．比赛地点

器乐：本部一楼学计馆；

声乐：本部五楼阶梯教室；

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舞蹈：本部五楼阶梯教室 三．项目设置

（一）声乐：独唱、重唱、表演唱（小合唱）。

（二）舞蹈：独舞、双人舞或三人舞。

（三）器乐：独奏、重奏。四．项目要求

（一）声乐

1.独唱节目时间不超过4分钟。

2.演唱歌曲1首，伴奏带自备，并写明、节目序号、班级、姓名、曲目名称等提前一天送到德育处或发到3616XXXX@qq.m邮箱。3.选手服装要朴实、大方、体现学生特点；不穿着成人化服装。

（二）舞蹈

1.独舞人数在3人以内，时间不超过5分钟。

2.少儿舞蹈体现少儿特点，反映校园生活，成人化舞蹈不得参赛。3.伴奏带自备，序号、班级、姓名、曲目名称提前一天送到德育处或发到 3616XXXX@qq.m邮箱。

（三）器乐

1.管弦乐或民乐、钢琴节目时间不超过3分钟。2.节目一律不使用伴奏带。3.除钢琴外，其他乐器一律自带。

附件4 7

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校园艺术小百花评选办法 一．参赛要求

1．在声乐、舞蹈、器乐、语言类节目表演等方面具有特殊才能。2．对绘画、书法、摄影等方面具有浓厚兴趣，并具备扎实的基本功。

3．热爱艺术、热爱生活，积极参加校艺术类活动（如：艺术节、艺术类社团），并组织带领其他同学开展丰富多彩的文艺活动，效果良好。

4．积极参加校艺术节及市级以上的艺术活动，为班级、学校争得荣誉，取得显著的成绩。二．评选条件：

1．积极参加学校艺术类社团活动。2．校第十九届艺术节比赛中获一等奖。

3．三年内参加安阳学区级及以上的教育行政部门组织的艺术比赛中获奖。三．评选方法：

1．班级评选：凡符合上述3项条件的学生先向班级报名，各班根据参选学生获得荣誉的奖次，推选1-2名参加学校联评。

2．学校联评：学校根据参选学生获得荣誉的奖项和次数，从高到低进行排名，评选出品学兼优、有艺术特长的学生评选校园“艺术小百花”。四．表彰方式：

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1．通过校园网、宣传橱窗、全校晨会进行表彰； 2．“艺术小百花”个人简历、照片在学校宣传栏展出。五．报名时间和方式：

1．参选学生须填写报名表，相关荣誉证书复印件附在后面。2．报名时间：2015年4月17日（第七周周五）前，上报德育处刘XX老师处。XX市XX中心小学 2015年2月 文 章来源

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第三篇：第十九届校文化艺术节策划初稿1

宁波技师学院第十九届校园文化艺术节

活动策划书

一、指导思想：

全面贯彻我院的办学指导思想、实现培养目标，进一步提高我院师生的综合素质、培养良好的道德情操、加强人文修养，丰富校园文化生活,促进校园文明建设,为广大师生提供展现才华的平台,本届艺术节将打破固有的模式, 结合当下的热门活动，大胆的创新和改进,追求活动形式的多样性及其覆盖内容的全面性及活动的现实意义，从而充分调动全院师生的积极性,进而来展现我院师生良好的精神风貌。

二、活动对象和时间安排:

对象：全院师生

时间：自 2013年 4 月 8日 至5 月4日

三、本届艺术节的主题:

新有心舞台，秀我真风采

四、组织领导与协调监督：

本届艺术节由院团委主办，院社团联合会以及各系团总支与各系学生会承办。为加强对本次校园文化艺术活动的领导，特成立院校园文化艺术节组织委员会。组委会负责校园文化艺术节的组织领导、协调督促、检查评比等工作。

组委会委员名单如下：

五、具体要求：

1、各系要充分做好组织和动员工作提高对举办校园文化艺术节的认识，积极参加各项活动。

2、各承办单位要进一步对所承办的活动周密策划，完善活动细则。承办单位对所承办活动要认真组织，做好前期准备工作，保障活动按时进行并达到预期效果。同时保证不出现责任事故，避免出现意外事故。

3、各单位要在活动中做好宣传工作。利用校刊、海报以及其他方式进行宣传，扩大活动影响。

4、艺术节各项活动采用项目化运作方式，谁承办谁负责，要在艺术节组委会办公室统一协调下，切实做到组织落实、措施落实。

5、活动结束后各承办单位应及时、认真总结，并于活动结束后1天内将总结以书面形式上报院团委。

六、艺术节先进班级、团体奖评选办法：

一等奖每人次记为15分，二等奖每人次记为10分；三等奖每人次记为5分，优秀奖每人记2分，按成绩总和，进行表彰。

注 1 ：团队比赛一、二、三等奖按双倍记分，优秀奖加5分。除团队外其他集体项目按一人次记分。注 2 ：参赛选手无故弃权者，将为选手所在系扣除5分/每人次，有特殊原因者须提前向大会组委会或比赛主办单位提出申请。

七、活动内容和形式：

校园文化是一个学校的活力与灵魂，对学生起到潜移默化的教育作用；陶冶情操，规范行为，培养使命感、归属感，形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识.鉴于此,本次艺术节我们策划了一系列形式新颖、内容覆盖面广、现实意义强的活动,总体分为:开幕式、综艺类、语言类、演唱类、展示类、闭幕式六大板快。在此以往的艺术节活动中主要是以综艺类节目活动为主。无法满足让更多的人参与到艺术节中来。因此，本届艺术节活动要做到覆盖面广、内容精彩，而且要增强娱乐性，扩大其影响。这方面将从校园歌手大赛和各类专场晚会进行渗透和推广。

八、赛程安排表：

九、活动要求、设奖：

1、“校园好声音”校园歌手大赛

（1）预赛由各系、部组织。组委会负责安排场地、设备和总体协调。各系、部所辖班级原则上每班限报1-2名选手参加预赛；推荐进入半决赛名额为系、部所辖班级数的百分之三十，于4月23日前将参加半决赛选手上报组委会。具体安排如下：

（2）半决赛：4月24日 19:00-21:00半决赛前15名进入决赛；决赛时间另定。

（3）要求：选取健康，内容积极向上，体现青年学生的精神风貌，歌词熟记，预赛，决赛均站在舞台中央面对观众，一律使

用VCD或CD伴奏。唱法：男女不限。以组合方式参赛的；演唱美声，民族歌曲的给予适当加分。（4）奖项设奖：决赛取前十名，授予“校园十大歌手”称号，后五名授予“校园优秀歌手称号”。

2、“扬就业之帆，启梦想之旅”模拟招聘会

一、活动主题

规划人生完善自我科学择业成功就业

二、活动时间及地点

（1）预赛活动时间与地点：4月6月—4月15日招生大厅（2）决赛时间与地点：4月22日星期五影视报告厅

三、活动流程

（1）每班级选派1名选手参加比赛。

（2）每位参赛选手自己提前设计电子个人简历（须为个人自己设计，抄袭者取消比赛资格）。（3）参赛学生携带填写好的应聘简表及制作好的个人简历入场；（4）第一环节进行简短自我介绍，限时一分钟。

第二环节由招聘方进行面试知识考察和现场面试，限时三分钟。

四、评委

（1）预赛由承办系部自行模拟设置相应的专业岗位（至少5个）进行现场模拟招聘，也可邀请招生就业办老师和系部就业指导老师组成评委团进行面试。

（2）决赛邀请部分用人单位提供招聘岗位，由企业嘉宾参与现场招聘；

五、奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。求职成功奖一名、最佳风采奖一名、最具潜力奖一名

3、“合作演相声”校园相声小品比赛

一、活动主题：

为了进一步提高活动质量，在保证原有特色活动的同时，不断创新，开展“相声小品大赛”，提升与丰富同学们的创新思维，更好的提高同学们的文化艺术修养，弘扬中华传统文化艺术。

二、活动要求：

（1）每个班最多表演一到两个小品内容健康 每各表演的班级参赛人数不得超过13个。

三、活动流程;每各班演一个小品或相声初赛：每班选出代表进行小品或相声 由评委打分，决赛：选出优秀作品参加全校决赛，每班必须且最少出一个节目，最多不超二个节目。4．参赛结束进行颁奖仪式（决赛）5做好本次活动的后期总结工作

三、活动安排：

（1）报名形式：组合（人）均可报名。（每班不得超过13个）（2）比赛时间：4月7日—4月15日

（3）比赛地点：阶梯教室 决赛：影视报告厅

四、奖项设置：特等奖 一等奖 二等奖 三等奖

4、“给我一个机会还你一个惊喜”DIY手工制作大赛大赛

一、活动背景

以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖，独特的视频音频合成剪辑，界面制作宣传，三维漫游，掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌，倡导健康高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位专业知识能力，积极推动校园文化建设。

二、活动目的1.弘扬大学生炫舞青春中的创新精神，增强大学生青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。2.激发我们对创作艺术的热情，培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力，将设计和制作相结合，促进大学

生合作交流培养合作精神。

3.推广“用自己的双手，创造美丽的奇迹”的DIY理念，在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活（3）比赛流程：

第一环节：我最闪亮（自我介绍加即兴发挥）。本环节分为两部分，第一部分：自我介绍，限时一分钟，展示个人

日常形象魅力和个人风采，普通话标准，口齿清楚流利。第二部分：即兴发挥，选手现场抽题，回答限时三分钟，考察现场应变能力。

第二环节：艺彩纷呈（才艺展示）。参赛选手通过提前抽签方式展示自己准备的才艺节目，可独立完成也可要求亲友

团协助完成，每人限时三分钟，在有限时间内充分展示个人风采，要求内容积极,健康向上。

第三环节：创意空间（电影配音）。根据选手第一环节分数，从高到低依次挑选一名组合对象（得分高者优先挑选），两人现场抽取经典影视片段，合作完成创意配音，考察选手的团队协作能力。

第四环节：一锤定音（模拟主持）。参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目：

新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

（4）奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。最佳风采奖1名，最佳配音奖1名。

5、画出我色彩 黑板报大赛

一、活动目的为了丰富我校学生的文化生活，营造良好的文化氛围，培养学生的设计、审美，写字等能力，全面提高学生文化素质，特举行本次活动。

二、活动流程

1、活动在规定的时间段进行。每个班派出1到3名同学进行制作。黑板报内容如下各班抽定，各项只要符合要求就可以了。A:迎五一。

B:构建和谐校园，主要以卫生为主题。C:校园安全工作宣传栏。D:庆祝教师节。E:开展爱国主义教育为主题。F:团支部是一个先进的组织。G：校园文化

2、、各评委分别评分，然后算出总分，就是该班所得的分。

三、奖项设置：一等奖 二等奖三等奖

六 “我最爱嘚吧”主持人大赛

活动背景：为丰富我校校园生活提高学生的语言表达能力

（1）每班级选派1—2名选手参加比赛。

（2）参赛要求：选手形象气质较佳，知识视野开阔，爱好广泛

口头表达及思维能力强，普通话标准，语言流畅，有较高的现场表达能力和主持应变能力

（3）比赛流程：

第一环节：我最闪亮（自我介绍加即兴发挥）。本环节分为两部分，第一部分：自我介绍，限时一分钟，展示个人日常形象魅力和个人风采，普通话标准，口齿清楚流利。第二部分：即兴发挥，选手现场抽题，回答限时三分钟，考察现场应变能力。第二环节：艺彩纷呈（才艺展示）。参赛选手通过提前抽签方式展示自己准备的才艺节目，可独立完成也可要求亲友团协助完成，每人限时三分钟，在有限时间内充分展示个人风采，要求内容积极,健康向上。

第三环节：创意空间（电影配音）。根据选手第一环节分数，从高到低依次挑选一名组合对象（得分高者优先挑选），两人现场抽取经典影视片段，合作完成创意配音，考察选手的团队协作能力。

第四环节：一锤定音（模拟主持）。参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

（4）奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。最佳风采奖1名，最佳配音奖1名。

第四篇：2013科技文化艺术节活动方案

郑州大学材料科学与工程学院 第七届科技文化艺术节

策

划

书

郑州大学材料科学与工程学院

二零一三年五月二十一日

材料科学与工程学院

第七届大学生科技文化艺术节活动

准备方案

一、活动背景：

为深入学习贯彻党的十八大精神，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共郑州大学委员会郑州大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》，加强校园精神文明建设，大力繁荣科技文化艺术活动，全面推进大学生素质拓展工程，引导我院学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据中共郑州大学委员会《关于在我校学生中开展“我的中国梦”主题教育的通知》精神，结合我院实际，决定开展材料科学与工程学院第七届大学生科技文化艺术节。

二、活动地点：泊月长廊

三、活动时间：2013年5月31日上午9:30-12:30，下午15:30-17:30

四、活动方案：

（一）、前期准备：

1、成立筹备委员会

主任：张正武

副主任：龙金领、周玉才

委员：杨潇然、赵冲、王冉、王霞、展鹏飞、刘耿、刘天宇、李志强、段城城、杜兆刚、刘梦、刘平平、李棒棒、李沛雨、李明超、李君、胡蕊蕊、吴雄子、徐海超、杨洋、杨俊伟、杨津、周飞、张梦梦、张文韬

2、前期工作部署：

本届科技文化艺术节突出“群众性、时代性、趣味性”的特点，采用区域间“动”“静”结合的模式，通过一系列科技文化活动和文体竞赛活动，集中展示材料科学与工程学院学生健康向上的精神风貌和优良全面的素质技能，打造科技文化艺术节的品牌效应。具体方案如下：

1、“我的梦〃中国梦”朗诵比赛(负责人：王冉、李志强，承办部门：文讯部、秘书处、培训调研部)

1）王冉、李志强负责联系本科各年级及专科生的作品对接；

2）文讯部召开部门会议讨论初赛赛当天具体事项；

3）李志强负责邀请评委老师及各年级代表；

4）文讯部负责会场的布置，打分表的制作，等前期准备工作；

5）李志强负责对复赛选手参赛要求的通知；

6）秘书处负责对复赛选手的朗诵稿的修改；

7）文讯部负责复赛的策划；

8）培训调研部负责复赛当天选手的签到对接。

2、“同铸复兴路〃共圆中国梦”文艺展演(负责人：龙金领、赵冲、刘耿，承办部门：文艺部、女生部、维权中心)

1）文艺部负责联系年级相关负责人对节目进行审核、编排及相关工作；

2）龙金领、赵冲负责展演期间的节目协调工作；

3）文艺部负责、维权中心协助租借、购买节目服装、道具及化妆品；

4）文艺部负责、女生部协助节目衣服，演员化妆的安排工作；

5）刘耿负责活动当天各项颁奖工作。

3、“放飞梦想〃励志青春”文化活动（负责人：王霞、刘耿，承办部门：组织部、社会实践部）

1）负责联系年级及专科生相关负责人对作品进行收集、整理；

2)负责邀请老师及组织部部长段城城、社会实践部部长吴雄子对作品进行验收评比；

3）及时运用网络新媒体进行宣传。

4、“新材料青年”科技作品展(负责人：周玉才、刘天宇，承办部门：勤工部、学术部)

1）勤工部负责联系在本学年校级挑战杯比赛中获奖团队表现优异团队，并由各团队成员联系本团队指导老师，活动当天需由各团队指导老师到场进行指导本团队作品的讲解。

2）学术部负责联系创新实验团队并负责收集学生设计作品、科研论文，以及近年来学院科研工作方面取得的成果，学生获得省级以上各类奖励及荣誉；

3）周玉才、刘天宇负责对各展示团队作品展示进行指导。

5、“美丽中国”主题摄影、微电影创作及书画、手工作品展（负责人：王冉、李志强，承办部门：文讯部，宣传部，网络部）

1）李志强负责对本科各年级及专科生作品的采集对接；

2）王冉、李志强负责邀请张正武老师及宣传部、文讯部、网络部部长对作品进行评选验收；

3）李志强负责指导作品评审组对作品进行评选；

4）文讯部、网络部部长负责对摄影、DV等作品筛选及评定，宣传部部长负责对书法、绘画类作品进行筛选及评定，整个评审小组负责对手工艺品的筛选及评定；

5）李志强负责对参赛作品的妥当安置及未入选作品的及时返还；

6）文讯部、网络部、宣传部负责安排优秀作品的展出。

6、“励志青春”棋类挑战赛、乒乓球擂台赛、羽毛球挑战赛(负责人：杨潇然、展鹏飞，承办部门：体育部、生活部、纪检部)

1）杨潇然、展鹏飞负责赛事通知、活动规划及相关安排；

2）生活部负责棋类挑战赛的赛事安排，比赛进程等相关事宜；

3）体育部负责赛程表的制作；

4）纪检部负责比赛的裁判和维持比赛秩序工作；

5）体育部对比赛结果进行记录、汇总。

7、“群星闪耀”大学生社团巡礼（负责人：展鹏飞，承办部门：社团管理部）

1）展鹏飞负责通知各个社团制作展板、海报；

2)联系老师对展板，海报等制作情况进行指导；

3）负责检查社团准备情况。

8、开幕仪式的准备：（负责人：赵冲、展鹏飞，承办部门：文艺部）

1）负责主持人的培训、主持词的撰写；

2）负责开幕仪式的流程。

9、外联工作组：外联部

1）负责赞助商的联系、接待交流工作；

2）负责安排赞助商的相关服务；

3）负责演员化妆品的外联，会场条幅的制作和悬挂。

10、宣传工作组：秘书处、宣传部、文讯部、网络部、培训调研部（负责人：王冉、李志强）

1）负责制定科技文化艺术节的宣传方案（海报、展板、网络等），结合艺术节主题进行形式多样的宣传。

2）负责艺术节的文字、影像资料的记录和保存联系多术节的报道，撰写通讯稿。

11、物品准备工作组：团委办公室、学生会办公室、体育部、生活部（负责人：龙金领、展鹏飞）

1）所需物品：舞台（6*5）、彩虹门、鼓风机、条幅若干、三国杀纸牌若干副、象棋若干副、跳棋若干副、乒乓球台2个、乒乓球拍4副、乒乓球若干、羽毛球架2个、羽毛球拍4副、羽毛球若干、摄像机两台、气球（300）、打气筒（2个）、彩带（10卷）、胶带（5卷）、地毯胶（10卷）、音响（四个）、话筒架（4个）、话筒（6个）、电线若干、颁奖盘5个、饮水机五个、桶装水若干桶。

2）活动所需物品由各项负责人统计好交给团委办公室、学生会办公室、体育部进行准备。

3）所有物品准备截止时间到5月28日。

12、制作物品清单表以及总的物品清单表（学生会办公室）；制定学生会成员签到表（团委办公室）；制定2010、2011、2012级考勤表（纪检部）。

13、奖状的设计、制作；（承办部门：组织部）

13、活动场地划分：（负责人：刘耿、展鹏飞，承办部门：体育部、社会实践部）

14、活动统筹组:学生会主席团成员及各年级年级长

1）负责对活动整体的设计规划，协调各小组的分工合作。

2）负责对新浪官方微博、腾讯微博，人人网、QQ空间等新媒体的宣传报道。

3）处理突发应急情况。

（二）、活动当天：

1、搬运物品及其分工

1）早晨7点团委办公室、学生会办公室成员集合，准备物品并记录出入情况。7点30分相关部门人员在材料馆一楼大厅集合，开始准备、搬运物品；

2）音响及相关设备的搬运（组织部、维权中心）；

3）桌椅、帽子饮水机、体育器材等的搬运及安置（体育部、生活部、学术部、纪检部、网络部、）；

4）音响调试、彩虹门及立柱的摆放（学生会办公室、组织部、维权中心）；

5）宣传条幅悬挂工作等物品的搬运布置（外联部、社会实践部、勤工部）；

6)负责检查核对各展区展板摆放情况（宣传部）；

7）物品搬至泊月长廊后，各部门清点、核实所有物品，核实完毕后开始布置。

2、工作人员下午3点签到完毕；

3、活动当天中午由各展示负责组安排本展区中午值班人员；

4、9点30分科技文化艺术节开幕仪式正式开始；

5、活动当天的影视资料的记录和保存（文讯部）；

6、负责搬运物品的部门按照分工清点并搬回各自负责物品;

7、团委办公室、学生会办公室清点全部物品并做好记录;

8、秘书处、文艺部、女生部协助其他部门搬运物品并清理活动场地。

五、总结表彰

为推动活动的深入开展，本届科技文化艺术节将对各类节目和作品进行评比，并根据各班组织开展活动的情况和在全院集中性活动中的表现评选出优秀组织奖。学院将对获奖个人和班级进行表彰。

材料科学与工程学院

2013年5月21日

第五篇：科技文化艺术节活动方案

附件2：

关于加分办法的说明

从上届艺术节结束到本届艺术节活动期间，凡经教育局同意，学校组织学生参加庄河市以上科技、文化、艺术类比赛，所获奖项均可在科技文化艺术节总评分中加分，具体加分办法如下：

1、参加省级以上组织的科技、文化、艺术类比赛，获得团体一等奖加20分，获团体二、三等奖加15分，参加比赛没获奖加7分；有学生获得个人一等奖加10分，有学生获个人二、三等奖加5分，参加比赛但没有学生获奖加3分。

2、参加大连市组织的科技、文化、艺术类比赛获得团体一等奖加15分，获团体二、三等奖加10分，参加比赛没获奖加5分；有学生获得个人一等奖加8分，有学生获个人二、三等奖加3分，参加比赛但没有学生获奖加2分。

3、同一类（次）比赛按最高奖项加分，不重复累加。

4、凡参加庄河市级以上（含庄河市级）主办的大型艺术展演（包括体育艺术2+1特色展演、阳光体育运动会体育艺术2+1特色项目展演）的学校，按评比等级赋分；一等奖20分，二等奖15分，参与但未获奖加8分。