简报——关注消防,平安你我消防安全系列活动

第一篇：简报——关注消防,平安你我消防安全系列活动

简

报

第12期

（2017年秋季学期）

永城市城关镇南关小学安全工作领导组 2017年11月24日

关注消防

平安你我

——南关小学开展“119”消防宣传月系列活动 为认真贯彻落实《永城市教育体育局2017年“119”消防日宣传活动方案》的精神，扎实开展好第26个全国消防日“119”主题宣传教育活动，切实提高我校师生消防安全意识，增强抗御火灾的能力，创建平安校园，南关小学结合当前消防安全工作实际，以火灾防控重点区域为核心，以消防安全知识为内容，开展了为期一个月的消防安全宣传教育活动。

各班认真利用班会时间开展了形式多样、丰富多彩的消防安全知识讲座。

主题班会上，班主任现场指导同学们学习灭火器的使用 操作方法，进行规范逃生流程体验式练习。

各班集中观看消防安全知识宣传片和火灾案例，小组讨论火灾的危害，通过情感体验，触动孩子们的心灵，有效激发了同学们珍爱生命、防范自救的消防安全意识。

学校充分利用班级宣传阵地，积极开展“119”消防安全黑板报评比活动。

为进一步巩固同学们对消防知识的学习掌握，学校组织开展了“消防安全”主题作文比赛和“珍爱生命 关注消防”主题手抄报评比活动。

11月9日上午，学校组织开展了全校规模的消防避险逃生演练和灭火器使用实战演练活动。

学校的消防安全工作是一项长期的艰巨任务，不是一节安全课、一次安全演练就能达成的，其工作重心在于对全体师生的日常教育和时刻防范，它需要全校师生的共同参与和自我管理。由于南关小学领导班子高度重视、措施得力，全校师生积极防范、共同努力，多年来，我校从未发生过消防安全意外事故。以后的工作中，我们将在此基础上不断加强消防安全的日常管理，进一步探索“学生安全习惯”的养成教育模式，管防结合、养防结合，以确保南小校园长治久安。

报：永城市城关镇中心学校 永城市教体局安全教育网 发：南关小学各年级组办公室 各处室

（共印35份）

第二篇：关注消防平安你我 班会教案

关注消防平安你我

六（3）

一、活动目的。

通过本次班会，使同学在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强防范意识；让同学们了解一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

二、活动准备。

1、收集有关火灾事故的新闻。

2、组织同学排演节目。

3、准备防火安全知识题。

三、活动过程。

（一）主持人宣布活动主题。

主持人：尊敬的老师，同学们，你们好！同学们,大家都知道火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。因此，我们六（3）中队在这里召开“时刻关注消防，生命安全至上”主题队会。

（二）新闻袋袋裤（大屏幕出示新闻报道）

主持人：这几个案例真是惨不忍睹，让我们深深觉得生命如此美丽，又是如此脆弱，所以我们要爱惜生命，提高防火意识。接下来请同学们欣赏一个小品。

（三）小品。《 红纸片》

主持人：真是危险呐，万一出了什么事，就是一条小生命啊！看来我们对火需要有更高明、更理性的认识，也需要我们掌握一些消防安全常识。下面就请我们四个组展开一场消防安全知识竞赛吧！看看哪个组消防知识最丰富。

（四）消防知识竞赛。

1、各组专属题

主持人：首先是各组的专属题，由抽签决定各组所答的题，每组5题，每答对一题得10分，错一题不扣分。各个组派两个代表来答题。

2、判断题。（出示一道题目，主持人宣布开始判断，各组举起自己判断的结果。每答对一题得10分，错一题扣10分。）

主持人：两轮答题后让我们来看看各组的比分。比赛让我们了解了许多消防安全知识，我们要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的“火灾预防队”的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！

经过了紧张的答题环节，接下来让我们进入轻松的游戏环节，让我们跟同桌来表演“防火拍手歌”。

（五）表演防火拍手歌：

你拍一我拍一，消防安全数第一。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，消防队里去参观。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，远离易燃易爆物。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。

（六）消防口号。

主持人：时间过得真快，我们这期班会就要结束了。不知大家学会了多少消防安全知识。下面请大家一起来喊出我们的口号。

珍爱生命从防火做起，杜绝火患从我们做起！最后我们请辅导员讲话。

（七）辅导员讲话。

附：

（一）小剧本：《 红纸片》

时间：周六早上

地点：乐乐家

人物：乐乐

（画外音）妈妈：乐乐，妈妈和爸爸去加班了，中午才能回来，你一个人在家好好玩啊！再见！乐乐：（坐在桌边画画）唉，又是加班，为什么大人总有加不完的班呢？（托下巴）我该干什么呢？（思考片刻）哎，有了！找个打火机出来！平时妈妈总不让我玩打火机，说不安全，今天，我可以玩喽！（四处寻找打火机）哈哈，在这里那。（从桌子抽屉中拿出打火机拿起画画的纸，蹲在地上，点火）哎，怎么点不着呀？（左看右看）哦，力气不够大，再试试。（点着了，跳起来拍着手高兴叫道）噢，点着喽，点着喽，烧吧，烧吧，多好看那。（往下加纸，火越来越旺，捡起纸灰，一吹）飞吧，飞吧，飞到妈妈的单位去吧，告诉她，乐乐想妈妈！妈妈，妈妈，你快回来，乐乐想你！（边哭边来到桌边，趴在桌子上哭，哭着哭着睡着了。）（火越来越旺，浓烟滚滚）（路人甲带孩子经过）

孩子甲：爸爸，什么味呀？这么呛！爸爸：是呀。（嗅嗅鼻子，四处寻找）（路人乙带孩子经过）

孩子乙：xx，你爸爸在找什么呀？

孩子甲：xx，你怎么会和你妈妈来我们这边玩？哎，你有没有闻到一种奇怪的气味？ 妈妈：呀，快看，有人家里着火了！

爸爸：是呀，我说呢，怎么有烧焦的味道。（做大叫状态）哎，着火啦，快来救火呀！孩子甲，孩子乙（同时朝家长叫）：爸爸（妈妈），我们赶快去救火吧？

爸爸：不行不行，你们太小了。妈妈，这样吧，你带着他们去边上，赶快报警，我上去看看！（把孩子交给妈妈，冲上楼）

（妈妈把两个孩子带到边上，掏出电话报警）妈妈：119，喂，消防队吗？这里发生火灾了，赶快来呀！什么地点，好象是，我也讲不清，等我去问问啊！（围观群众围上来，七嘴八舌说）（楼下住户）：这家只有一个孩子在，不会出意外了吧？

孩子2：有没有人知道她家长的电话呀？赶快打电话告诉她家长呀？ 孩子1：妈妈，我们叫她跳下来吧？ 2：不行，这么高会摔死的！

3：报警了吗？哎呀，最重要的是先报警呀？ 4：（拿出手机）喂，消防队吗？莲花小区66幢1单元301室发生火灾了。（停顿估计家里只有一个小孩，具体什么引起火灾的不清楚。好，我的电话就是这个！我在小区路口等你们。（合上电话，转身对大家）快，咱们得协助消防战士救火。大家赶快把老人，孩子劝到安全地带！（路人甲气喘吁吁地从楼上跑下来）路人甲：他们家好象没有人，门叫不开！（楼下住户）：有的，一个小女孩，叫乐乐，爸爸妈妈都上班去了，前面还哭着要妈妈呢！会不会哭睡着了？

1：那我们一起叫叫她，叫她把窗户打开，透气些。（众人一起大声叫）：乐乐——乐乐——乐乐（屋里，乐乐慢慢醒来）：谁叫我呀？是妈妈吗？（爬起来，打开窗户，朝下叫）：妈妈——妈妈（消防车警笛响起）2：（慢速）乐乐，赶快用衣服包住嘴巴和鼻子，消防叔叔来救你了！（消防队赶到，队员朝上看）：（44号）队长，火灾地点已经找到，那里（手一指）队长：抓紧时间灭火，救出孩子！

（队长与队员一起冲上楼，撞开门，一人灭火，一人抱起孩子迅速撤离到楼下安全地带）（孩子边哭边说）：叔叔，都是我不好，我不该在家里玩火。

3：好了，好了，乐乐不怕，多亏了消防叔叔啊，真谢谢你们呀！（大家劝解）：是啊是啊，真谢谢呀！（叔叔放开孩子）：这是我们应该做的！（敬礼）（大家一起鼓掌）

（二）、消防安全知识题 各组专属题： 第一组：

1.下面（）火灾用水扑救会使火势扩大。

A.油类

B.森林

C.家具

2.下列（）物质是点火源?

A.电火花

B.纸

C.空气 3.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的（）。

A.就地打滚

B.用厚重衣物覆盖压灭火苗

C.迎风快跑 4.以下对报警电话描述不正确的是（）。

A.119报警电话是免费的 B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119

C.为了演练,平时可以拨打119 5.下列（）火灾不能用水扑灭?

A.棉布、家具

B.金属钾、钠

C.木材、纸张 第二组：

1.发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能（）。

A.触动电器开关或拨打电话

B.使用明火

C.A和B都正确 2.电脑着火了,应（）。

A.迅速往电脑上泼水灭火

B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑

C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火

3.火灾初起阶段是扑救火灾（）的阶段。

A.最不利

B.最有利

C.较不利.用灭火器进行灭火的最佳位置是（）

A.下风位置

B.上风或侧风位置

C.离起火点10米以上的位置

D.离起火点10米以下的位置

5.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的（）。

A.上部

B.中部

C.根部 第三组： 1．学校教学楼应配备的灭火器型号是（）。

A ABC干粉灭火器

B BC干粉灭火器

C 泡沫灭火器

2、灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域表示（）。

A 正常

B 偏高

C 偏低

3、高层楼发生火灾后，不能（）。

A 乘电梯下楼

B 用湿毛巾堵住口鼻

C 从楼梯跑下楼

4、楼内失火应（）。

A 从疏散通道逃离

B 乘坐电梯逃离

C 在现场看热闹

5、当遇到火灾时，要迅速向（）逃生。

A 着火相反的方向

B 人员多的方向

C 安全出口的方向 第四组：

1、在相对封闭的房间里发生火灾时（）。

A 不能随便开启门窗

B 只能开窗

C 只能开门

2、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速（）。

A 开灯寻找漏气部位

B 点火查看

C 打开门窗通风

3、任何单位、（）都有参加和组织灭火工作的义务。

A 男性公民

B 成年公民

C 包括少年儿童在内的所有人员

4、我国目前通用的火警电话是（）。

A

911

B

119

C

5、被困在火场时，下列求救方法错误的是（）。

A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫

B 白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒

C 大声哭泣

三.判断题

1．泡沫灭火器可用于带电灭火。（）

2．火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。（）3．“ABC干粉灭火器”的意思是能灭A类、B类和C类火灾。（）4．禁止携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐交通工具。（）5．用水直接喷射燃烧物进行灭火,属于冷却法灭火。（）6．泡沫灭火机可以扑救贵重物品、仪表火灾．（）7．泡沫灭火器应放置在高温地方。（）

8．灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。（）

9、火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。（）

10、防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。（）

第三篇：二年级关注消防-平安你我 主题班会

“关注消防，珍爱生命，共享平安”主题班会策划

一、活动背景

由于现在的大学生对消防意识的淡薄，社会及校园内火灾事故频繁发生，生命安全意识不强等造成了严重的后果，这已经成为当代大学校园面临的一个重要境况。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识，特别是面对火灾、触电、保障生命安全等消防类型的紧急事件方面的能力欠缺应对，信息工程学院决定开展“关注消防，珍爱生命，共享平安”主题班会。

二、活动的目的和意义

本次活动希望通过各团支部开展消防安全宣传、教育工作，切实提高各寝室的防火、用电等消防安全意识，使广大同学能更好地了解和掌握一些消防等方面的安全知识，在提高学生们安全消防基础知识学习的同时，激发了他们关注消防、关心生命安全的热情，使他们自觉投入到“平安和谐校园”建设中来，以达到“关注消防，珍爱生命，共享平安”的目的。

三、活动主题

关注消防平安你我

四、活动时间 2017年11月9日

五、活动安排

第一阶段：宣传发动

1、复印好“关注消防，平安你我”活动策划书

2、召开各班团支部书记会议，筹划、布置“关注消防，平安你我”活动的实施方案；

3、动员各团支部的团支书、组织委员在各支部组织召开学习消防知识方面动员大会，进行班上宣传动员；充分利用学校的信息栏宣传阵地，进一步开展宣传活动。

4、各支部负责人在28日之前把本支部本次关于“关注消防平安你我”的活动策划书上交到组织部处。第二阶段：组织实施

1、主题班会主要包括以下两个部分

（1）、在此期间各支部各组织一次关于 “关注消防，平安你我”活动的主题班会，可以是下载网络资源进行消防安全宣传；或通过“现在校园面临的消防问题讨论”等开展本次活动第一部分。

（2）、各支部各组织一次消防安全知识竞答活动或消防活动演示等多层次的活动作为开展本次活动第二部分（注：在次活动开展之时各支部各位负责人团班委必须要做好安全措施，保

证活动的安全开展）在活动过程中还要照好相片作为本次活动评奖评优的材料。第三阶段: 总结表彰

1、活动结束后，各支部进行总结，并把该次活动记录资料、活动的总结、调研报告上交。

2、各支部负责人分别就此次活动进行各支部取得的成果工作汇报，并每个支部推荐一名同学作为每一支部的学习消防知识先进个人。

3、将以上各个阶段的数据为依据，在此期间评出一个“优秀团支部奖”和两个“表现突出团支部奖。”

4、团总支将对活动中表现突出的先进集体和个人进行评优和进行表彰。

六、活动主办者：二年级

七、活动参与者：二年级全体师生

八、活动要求

1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各支部要制定详细、有特色的活动计划；

2、在开展消防活动前将该活动计划上报团总支部，活动中力求人人都参与，班班有活动，做好安全措施，届时团总支将对活动的情况进行检查和跟进；

3、除积极组织开展本支部的活动外，也应结合学院实际情况开展部分其他方面拓展，如：个人财务的防偷，平时生活注意事项有哪些的问答等相关活动，平时可以宣扬互帮互助互教等精神，特别是对部分消防安全知识比较欠缺，生命安全意识不过强的学生建立确实有效的结对互助活动，搞好各团支部的沟通、协同、团结；共同将此次活动圆满完成。

第四篇：关注消防,安全你我主持稿

班会主持稿

甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们： 合：大家下午好！

甲：再进入队会前，我们先来猜个谜语。

乙：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

谜底是：火

甲：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。乙：可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦 甲：让我们通过这节队会，加强了同学们的消防安全意识，让我们的消防安全知识永驻于心，让火灾危险永远绕道而行。

合：下面我们宣布六年级四班《关注消防，安全你我》主题队会现在开始!甲：下面我们来学习灭火器的使用方法：

1、提起灭火器。

2、拉开安全插销。

3、握住皮管，朝向火苗。

4、用力压下鸭嘴。

5、朝火源根部喷。

6、左右移动喷射。

7、熄灭后用水冷却除温。

8、保持监控，确保熄灭。乙：灭火器分为三种：

二氧化碳灭火器、干粉灭火器、干冰灭火器。甲：纵观这些夺走无数人生命的火灾事故，有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果？有几起不是对我们漠视生命，追求一时利益的惩罚呢？其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好？下面有请

为我们讲述消防知识

乙：请全班齐读火灾逃生自救十二招。下面有请

给我们带来小品《消防》。甲：现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡2000多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元。下面请

给我们讲述火灾多发原因。乙：下面请

给我们讲消防安全提示

甲：生活中在不经意的时候火灾就发生了……下面有请

给我们讲灭火的基本方法。

乙：相信大家听了那么多也有些累了吧?下面有请

给我们带来相声《报火警》。

甲：消防安全，责任重于泰山。“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把这一天作为消防安全的教育日。提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海……

乙：人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程，因为生命不可以轮回！生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。

合：让我们迅速行动起来，从自己做起，从身边做起，积极参与到消防安全宣传活动中来。我们宣布六年级四班《关注消防，安全你我》主题队会到此结束!谢谢大家!

第五篇：“法治进校园、平安伴你我”宣传活动简报

金堂实验中学 简 报 金堂实验中学安全办 2014年5月11日

2014年5月11日，我校利用法制宣传橱窗对全校师生进行了“法治进校园、平安伴你我”的主题宣传教育活动，活动内容包括“未成年人的学校保护”、火警、匪警、急救、交通事故的公用电话等，参观学习的师生络绎不绝，频次较多，活动收到良好的效果。