第一篇:义务支教服务队十周年庆活动方案
活 动 方 案
内江师范学院义务支教服务队
二〇一四年五月
一、活动引言
经历了十年的风雨历程,四川省内江师范学院义务支教服务队从2003到2014,从诞生到成长,经历青涩与懵懂,在一代代的传承与相爱中,我们一直秉着“奉献青春,感动内江”的口号,携手共建着可爱的内江甜城。在今天如此美妙的夜晚,让我们一起携手为其度过第十个生日。
二、活动主题:
风雨十年,圆梦青春
三、活动目的:
通过晚会的形式,展示我们的风采和展现出我们志愿者精神,回顾义务支教服务队十年来经历的风风雨雨,见证曾经的辉煌与感动。让更多人了解支教工作,参与和支持我们志愿者的活动,宣传志愿服务精神,加大服务队的影响力,同时也促进学院师生的交流。
四、活动地点
内江师范学院东区礼堂
五、活动时间
2014年6月11日晚19:00-21:00
六、与会人员
团市委领导,校团委老师,义务支教服务队成员,内江师范学
院学生
七、前期准备:工作人员安排
1.宣传组负责制作海报(3张)、横幅;写微博宣传十周年活动;活动当天拍照、写新闻。
2.秘书组负责小蜜蜂(2个)、席位牌(8个)的申请,气球、邀请函、彩带、矿泉水、双面胶的采购(5.28前);制作当天的座次表并当天做好晚会记录。3.邵霞 赵力辉 邱韦 王倩 负责PPT及VCR的制作。
4.苟家菲、陈岳鸿负责团市委领导、校团委老师、老志愿者,兄弟部门人员
及二级学院人员的邀请;找广告公司制作十周年宣传单。5.马海恩雅负责彝族舞《阿诗且》且在27日前确定表演服装、礼仪服装、主持人服装;
6.张怡洁负责诗朗诵《青春中国心》
7.陈竞负责歌曲串烧、手语《明天会更好》的排练; 8.刘绍江负责儿童武术表演。
(以上所有节目须在5月27日左右请四位老大审核)9.刘绍江申请东区礼堂(5.22前)。10.陈朴,方异负责张贴海报。11.主持人:张怡洁、唐文婷、严威、12.礼仪:曹玉梅、祝思雨、孙红梅、陈希。13.刘周强、赵力辉活动当天挂横幅。
14.童小东、良伟申请游泳池宣传点(活动前一天)。
15.刘绍江负责晚会舞台的设计与布置,舞台灯光设备、音响设备的安装,并安排晚会节目中各种设置以及现场道具的撤换。
八、活动流程:
1.活动当天实践部所有干事必须17:00前到会场布置场地,没课的15:00就过去准备
2.18:30礼仪就位,引导嘉宾和观众按座位坐下 3.催场人员确定19:00所有节目人员到齐 4.19:00晚会开始,儿童武术表演 5.团市委领导或团委老师致开场辞。6.暖场PPT展示。
7.彝族舞《阿诗且》演员:马海恩雅,李高强等 8.话剧表演《一点一撇一捺》演员:大千艺术团
9.歌曲串烧《最初的梦想、红日、向快乐出发》演员:何未红,陈朴,杨静》 10.VCR回顾
11.诗朗诵《青春中国心》演员:方异、朱蓉,罗辉,杨晶,陈朴等
12.义务支教服务队队长朱海平作总结发言及展望 13.以手语表演《明天会更好》,所有干事合唱《相亲相爱》 14.晚会结束,礼仪组组织观众有序退场,所有演员干事合影 15.作总结,打扫会场。
九、后期安排工作
活动负责人把相关晚会的资料收集打包交至秘书组;秘书组归还小蜜蜂,席 位牌。
宣传组写新闻并及时上传,在网站上进行后期的宣传,扩大在校内外的影响力。
十、活动注意事项(要求):
1.所有干事当天必须佩带工作证,必须注意自己的言行举止; 2.各干事务必确保场地的保洁、活动后的清洁工作; 3.礼仪准备,按照自己的位置进行站队
4.负责晚会的突发事件的处理工作,维护全场秩序; 5.安排礼仪队人员工作,做好整场晚会的服务工作; 6.负责晚会组织同学和嘉宾进出。
经费预算 1.邀请函:40封X3元/封=120元
2.矿泉水:24瓶X2元/瓶=48元
3.晚会装饰用品(气球、彩带、双面胶)约计100元 4.宣传单约计100元
5.面包150份X2元/份=300元 6.优酸乳牛奶120盒X2.5元/盒=300元
7.横幅海报166元
8.灯光音响师200元 9.追光打字幕150元 10.共计:1584元
内江师范学院义务支教服务队
二〇一四年五月
活动当天人员安排
1.杨晶、赵力辉负责收集、播放音乐
2.马海恩雅负责各个节目的服装以及道具的筹备 3.邱涛、方异、罗辉负责搬放道具 4.网络部负责字幕
5.礼仪:前门:祝思宇、陈希 舞台门:孙红梅、曹玉梅 侧门:朱蓉、易林培、唐开静
6.陈岳鸿、刘周强负责场外催场,邵良伟负责中场维持秩序兼催场,邵霞和童小东负责舞台两边
7.刘绍江和邱涛负责拉幕,潘莹莹和阳金花负责掀幕 8.宣传组的负责拍照和写微博
9.四位老大负责和嘉宾交流,了解情况
节目负责人
1、儿童武术: 刘绍江 ***
2、团市委讲话: 苟家菲 ***
3、PPT: 邵霞 ***
4、彝族舞: 马海恩雅 ***8
5、话剧: 唐文婷 ***
6、歌曲串烧: 陈竞 ***
7、VCR: 邱韦 ***
8、朗诵 : 张怡洁 ***
9、发言: 朱海平***
10、手语: 陈竞 ***
11、相亲相爱: 唐文婷 ***
内江师范学院义务支教服务队
二〇一四年五月
第二篇:义务支教活动方案
为迎接我院学士学位评估工作,为我院假期社会实践活动更加多姿多彩,使学生假期生活更加充实、更有意义,使我院学生社会实践工作更上一层楼。院团委社会实践部特与支点义教组织委员会在我院进行支点义教宣传及社会实践活动经验交流,特拟定支点义教图片展及学生工作经验交流会方案:
一、指导思想
积极响应党xx届三中全会精神的方针政策,为建设新农村贡献微薄力量,号召更多的人参与其中。为学生工作更加有特色、有内涵,使我院学生干部与外校联系更加密切,且唤起大学生学习动力和生活追求,实现人生价值。
二、活动主题
交流、学习,共创美好的明天
三、主办单位:共青团广东白云学院委员会
协办单位:仲恺农业技术学院支点义教组织
四、活动时间及参加人员:
图片展时间:2012年10月23-25日
图片展地点:学生联合会门口
图片展人员:全院所有师生
交流会时间:2012年10月25日19:00-21:00
交流会地点:党员活动室
交流会参与人员:院团委实践部
成员与各系实践部部长五、活动流程
第一天工作安排:
1、迎接仲恺农业技术学院支点义教组织成员来校。
2、安排仲恺农业技术学院支点义教组织成员休息
3、将支点义教及我院历年实践活动的宣传资料悬挂及张贴与图片展场:
大体上分为十大版块
(1)、我院历年实践活动经典回顾
(2)、支点起步纳贤篇(支点简介,支点历史,组委会成员)
(3)、支点出征篇(踩点)
(4)、支点培训篇(各项培训)
(5)、支点团队篇(具有代表性的成员合照)
(6)、支点志愿者的简介
(7)、支点下乡篇(下乡的点滴,阳江篇及河源篇)
(8)、支点情谊篇
(9)、支点成果篇(各大媒体的报道剪接)
(10)、支点方向及发展篇
4、在图片展场地设支点义教咨询介绍点。
第二天工作安排:
1、我院团委社会实践部与支点义教组织对图片展的宣传与咨询
时间:12:30-13:30
16:20-18:002、支点义教组织委员会成员与我院团委社会实践部及各系实践部部长社会
实践活动经验交流时间:19:00-21:00
第三天工作安排:
1、我院团委社会实践部与支点义教组织对图片展的宣传与咨询
时间:12:30-13:30
16:20-17:302、进行宣传结束的后期工作
时间:17:30-18:00
六、活动期间院团委社会实践部工作安排:
1、申请场地和相关材料的借助(包括大型展板十张,小展板若干,桌子2张,椅子若干,剪刀、刀子若干,大型太阳伞一把,数码相机等);
2、对图片展成员进行详细安排,包括图片展期间发宣传单的成员,引导学生进入图片展区域的成员,对图片展内容介绍的成员,在咨询点回答疑问的成员,负责展出期间的拍照等。
3、在图片展进行期间,我部门干事配合咨询点成员以及讲解员记录下其无法回答的学校学生所提出的对支点义教的疑问;
4、两名部门干事负责图片现场拍照;
5、安排4名干事负责现场秩序维持
6、图片展最后一天卸下图片,清点物资以及整理好报名表;
七、注意事项
1、图片的丰富性和代表性,能让大家更好地了解和接纳支点义教组织。
2、注意图片展的咨询人员安排及展出时间。
3、图片悬挂后的保护工作。
4、各图片的回收。
八、经费预算
1.大型展板十张,小展板若干,桌子2张,椅子若干,剪刀、刀子若干,大型太阳伞一把,数码相机2部:
2、相片冲洗: 50元
3、矿泉水:1箱
共计50
第三篇:义务支教服务队志愿者总结
校团委实践部义务支教服务队
志愿者支教总结
总结类型:志愿者支教总结
社区:系班:
姓名:
学号:
联系电话:
年月
义务支教总结
今年是我进入大学的第一年,我也逐渐变得成熟。作为一个农村来的孩子,我深知在这个社会上我们每个人都需要帮助,帮助他人就是帮助我们自己。因此,我加入了学校的义务支教队,去帮助一些需要帮助的人,自己也获得了一份快乐。下面就说说我这一学期支教的感受吧。
时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着“书中自有黄金屋”的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地做出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。
大学生只有走出校门,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,培养工作实践能力。支教活动是一项相对长期的、艰苦的志愿服务。它要求志愿者有顽强的意志,有深刻的志愿者觉悟,有扎实的知识基础。否则
不但达不到支教的目的而且还会在当地、在社会上造成相当恶劣的影响;给志愿者精神的传播、人们爱心的培养造成巨大阻碍。我对于志愿者活动是有着深刻认识的,它并不是对弱者的施舍与怜悯,它是一个相互的行为,志愿者在帮助他人的同时也提高自己。“助人自助”才是志愿者活动的精髓所在。
通过义务支教活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。
时间如流水,不知不觉得这学期的支教就要结束了,回顾起来,至今仍历历在目,感触良深,在这次义务支教中不断经受锻炼,在短短的几个月里,经历的种种,都让我难以忘怀。这是我人生历程中的不平凡的一页,更是我人生道路上浓重的一笔,为我增添了丰富的精彩人生。洒下的汗水,让我迎来了幸福的收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。在各个方面我都学到了许多。
我们支教实行的是一对一支教,我教的是一个叫陈超宇的小学六年级学生,我教他数学,另外有两个同学教他语文和英语。他的家虽然在市区,但并不富裕.尽管如粗,俗话说人穷志不穷,他的几门学科都不错,就是很马虎。在这一学期中,我们打破了年龄的限制,我不仅是给他教数学的老师,也是他的好朋友,我是每周周末去给他上课,每次去他们一家人都很热情,给人一种亲切有温馨的感觉,虽然支教时间很短,但我还是很认真的给他讲数学,把他不懂的尽量给他讲懂,有时也教一点其他的。虽然
有时他有一点调皮,但我认为这是正常的,小孩子嘛,都是很活泼的。我不仅给他讲数学,也从他那里学会了很多有用的东西。支教真的让我受益匪浅。
这次支教,我要感谢今生所有带过我课的老师。在这一学期的义务支教中,我体验到了当老师真的不容易,当一个好老师则难上加难,所以在此向所有的老师致敬!这次支教给了我很深的体会:
l,提高了认识,明确了责任。通过参加义务支教活动,我的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对邓小平的“以经济建设为中心”的思想。经济落后,一切都免谈.社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。
2,增长了才干,发现了不足,激发了热情。义务支教活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加义务支教活动,锻炼了广大同学的才干。
我想以后还应多参加这样的活动,很锻炼人,也学到了很多东西,这些是在书本上所没有的。而义务支教,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。
3,展示了形象,宣传了学校,体现了特色。通过参加大学生义务支教活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦,不怕累。
最后,非常感谢学校给我这个义务支教的机会,让我得到锻炼,也交到很多朋友,学到很多人生真理。同时,也希望我们学校的义务支教越办
越好。
第四篇:校团委实践部义务支教服务队
义务支教总结
校团委实践部义务支教服务队
志愿者支教总结
总结类型:
志愿者支教总结
系
班:
化工10级1班
姓
名:
但
梅
学
号:
2010044101
2联系电话:
***
2011 年月
义务支教总结
让爱如火般燃烧,让心似花般绽放
此时此刻,不得不感叹时光飞逝,光阴荏苒;转眼间,我的支教生活已经走过了一个春秋咯。在支教过程中,感触颇多,回想着长达一年的执教历程,自己似乎已经从那个稍带稚气、幼稚的过程中踏步出来,而在向成熟稳重这个圈围慢慢的靠近。
回想,能走上三尺讲台是我的理想,能够做一名义务支教志愿者也是我小小理想中的一部分。进入大学的我不断地像我追求的目标慢慢的靠近,一步步坚定不移的向前走。
以“奉献青春,感动内江”为宗旨,以“让爱如火般燃烧,让心似花般绽放”为主题的义务支教活动一直深深吸引着我,让我毅然决然的加入了义务支教服务队,并能够过关斩将的成为了志愿者中的一名。
不可置否,一年的支教生活,给我的各个方面都带来了极大影响,在整个的支教过程中,我都以自己的耐心,一份细心,一份责任心去对待每一次支教,不管外面大雨淋淋,还是毒辣太阳,我都不曾缺席。永远都跟着自己所信仰的那句话前进,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然怀揣梦想,便坚信百炼成钢;既然选择了,便要一如既往的去追求;既然选择了,便要try my best!”它就是做好这一切的源泉和动力。
回忆„„
义务支教总结
一、支教环境
我是公园社区的一名志愿者,清晰地记得第一次下社区的情景,去嘉宜(支教对象)家,我们经过了无数个拐弯,走在挺潮湿阴暗的楼梯上,而且楼道间时不时的会发出一股股难闻的气味。到了嘉宜的家,可能他家中的条件并不算最艰苦的,但是也不富裕,家中的摆设极其简单,但是看起来却是那么整齐,也许正是在这样的一个环境中,才激起了她的求知欲,才使她的心中竖起了一个有一个小小的但却很动人的理想。
二、支教对象
她叫刘嘉宜,是个正在上初二的女生,她的家庭环境并没有影响到的任何一切,反而让她变得更加的独立。她开朗、大方、活泼。而且脸上时时挂着甜甜的微笑,他是一个十分善于言谈的女孩儿,乐意与我分享他在生活学习中所遇到的很多事儿,善言谈的没事儿的时候喜欢读读小说,看看漫画,打打篮球之类的。
她在她们班上成绩已经是名列前茅了,于是我曾经这样问过她,我说:“其实,你的成绩已经挺好的了,在周末的时间,你可以让自己放松一下,劳逸结合,为什么还要把周末的时间全部用来补课呢?这样你会不会觉得累呢?”而她是这样对我说的,她说,她已经习惯了,习惯了补课的日子,习惯了有姐姐们陪伴的每个周末,喜欢了把周末补课当做是
义务支教总结
一种放松的方式。
三、支教过程中的小插曲(1)让她正视每一次粗心错误
不可否认,嘉宜是个聪明的孩子,但她却又是一个很粗心的人。对于每一次我给他布置的作业,我都会让他认真的思考,让他独立的思考,让他独立的去完成,如果经过她的深思费解之后仍然对这道题没有思绪,那么就会让她将这道题放一放,接着做下面的题。有些时候他总是草草了事,甚至是心情浮躁,一些极为简单的题也因为她的粗心而导致最后的“全军覆没”。然而在我给她讲解的时候,她有时却因为她懂这道题的方法,只是因为自己的粗心才导致了这样的结果。“粗心”这对于她们现在这个年龄段的人来说是最容易犯的,但是我们也看到这个的严重性,尽我们最大的努力去改变它,如果让它让它任其恶漫下去,最终也许会滋生更多的毛病,正所谓“细心”决定成败!
(2)我的精心备课与教课
凡事,预则立,不预则废。每一次教课之前,我都会认真的去准备我第二天所要教的内容,同时在备课的过程中,我会注意到难易程度的把握,同时将其所讲的内容细微化,多元化,一题多解化,这些都会一一列在我的备课本上。
知人而教,这样才会有很大的收获。我对嘉宜的情况已经有所熟悉了,回对她实施适合她的教学方法,激起她的学习
义务支教总结
兴趣。同时在支教的过程中眛的给她讲解知识点,我们也在不断地总结,不断的思考,让她尽可能多拓展知识面。
四、支教心得与心智发展
这一年的支教,是我成长路上难忘的经历,从中我初次体会到了做老师的辛苦与快乐,体会到了自己小小的付出,让别人得到的大大收获的喜悦感和成就感。
这一年的支教也是我人生中的大丰收,收获快乐,收获喜悦,收获感动,收获稳重。
这一年的支教,同时也开阔了我的视野,让我看到了艰苦条件下勇敢的她,逆境下坚强的她,也看到了她眼中的憧憬和期盼。
每一次的支教,带给我的不是苦和累,不是太阳的毒辣,不是泪水的辛酸,留给我的是她的好学,她的上进,她的激情,她的渴望知识的强烈欲望,犹如干旱的花朵渴望睡的急切。
面对这一年的支教,我会说:“平淡并享受着,付出并收获着!”
五、我的执教建议
1、我们可以对支教的志愿者进行一次心理培训,让他们给学生上的第一堂课是心理课,先与学生心灵沟通,这样将会对以后的支教有很大的帮助。
2、建议志愿者阶段性对自己的工作经总结,及时的反应
义务支教总结
支教对象的情况,并提高支教的质量。
第五篇:支教服务队支教交流活动方案
红沙梁中学关于台湾微客公益行动协会
支教服务队支教交流活动方案
接县对台办与外侨办、教育局通知,7月5日至15日,台湾微客公益行动协会支教服务队为期11天支教交流活动,为使本次活动圆满完成,特制定本活动方案。
一、提高认识加强领导
我校对本次活动高度重视,认识到本次活动的重要性和特殊性,提高认识,明确责任,成立了由潘从琪、马明远、杨树德、刘鸿胜、陶才五同志组成的领导小组,组长由潘从琪担任,副组长由马明远担任,具体负责日常事宜。
二、做好教育培训
对学校相关人员开展了对台政策、两岸关系、台湾风土人情和与台胞交流基本知识等培训,提高学校师生对两岸交流交往活动重大意义的认识,增强他们维护祖国统一的政治意识。强调在交流中,避免出现“一中一台”问题,不过分强调困难和问题,实事求是地讲县情和经济社会发展情况,避免政治性问题。
三、认真做好后勤保障
我校由校长亲自负责,制定活动方案,确定马明远副校长具体负责,对支教队员的食宿、安全、医疗等工作做了具体详 1
细的安排,制定了应急预案,确保支教人员交通安全、食品卫生、人身和财产安全。
四、精心安排活动内容
为了使本次活动有序开展,特对本次活动的内容作如下安排:
1、安排住宿,熟悉学校环境(负责人:杨树德)
2、欢迎仪式(负责人:马明远)
3、召开座谈会(负责人:刘鸿胜)
4、参加升旗仪式(负责人:陶才、陈大富)
5、文体联谊会(负责人:魏巍)
6、三角城观光采风(解说:徐婷)
7、青土湖观光采风(解说:张有宏)
8、授课内容安排:结合我校实际,面向初中七、八年级四个班学生,重点侧重于数、理、化、生、英等课程,语文为辅,不安排政治、历史、宗教等内容。确保支教交流活动健康、有序、稳妥开展,各班的授课内容进行了具体的安排(课表另)。由各班原班主任负责协助支教教师的教学和学生管理。
9、欢送仪式(负责人:马明远)
二〇一四年六月二十七日