119消防安全教育活动方案

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第一篇:119消防安全教育活动方案

119消防安全教育活动方案

为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。本文是小编整理的119消防安全教育活动方案,欢迎阅读参考。

119消防安全教育活动方案篇一

一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答,加深对消防安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办部门:德育处

三、活动时间:XX年11月5日上午大课间。

四、活动地点:三年一班教室

五、主持人:刘春波

六、记分员:杨文、边学静

七、摄影:郑玉甫

九、列席人:全体行政人员、各年级组长

十、场地布置及相关工作人员

现场总负责人张永建

背景设计:郑玉甫

拉拉队:每班抽出3名同学作为拉拉队成员,各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。

十一、竞赛形式

各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。

基础分100分/班

1、必答题:每个班要回答6道必答题(每人两题),每题10分。抽签选题。答对加分,答错不扣分。

2、抢答题:每题20分(共12道),每题限时30秒,答对加20分,答错扣分20分。

3、风险题:分为10分、20分、30分三种。(现场选择抽签选题)按所选分值题目答对加分,答错倒扣分。

4、互动题:

竞赛进行中,主持老师会与作为观众的学生开展答题互动环节,对于答对选题同学将得到现场准备的小礼物一份。

十二、奖项设置:

按分值高低取前三名,分别颁发获奖证书及奖品。

***小学

XX年11月2日

119消防安全教育活动方案篇二

为全面深化学校消防安全教育工作,提高全体师生的消防安全意识,有效预防火灾事故的发生,在 “119”消防日到来之际,西斋小学开展“整改火灾隐患,确保校园平安”为主题的“119”消防宣传教育月活动。具体方案如下:

一、活动主题

整改火灾隐患,确保校园平安。

二、活动时间

XX年11月1日30日

三、活动目的

以“119”消防宣传教育月活动为契机,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校防范火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全。

四、组织领导

组 长:吕 红

副组长:李广琼 孙江波

成 员:汪宏喜 吴泽武 汪泽为 文贤兵 汪泽为 肖忠勇及全体班主任

五、活动内容

(一)强化消防责任。学校要建立并落实逐级消防安全责任制,明确各级、各岗位的消防安全职责。校长吕红是学校消防安全责任人,对本单位消防安全工作负总责,副校长李广琼是学校消防安全管理人,对本单位消防安全负直接责任,其他成员是本部门安全责任人。学校每月至少组织开展一次校园防火检查,并在开学、放假和重要节庆等活动期间开展有针对性的防火检查,对发现的消防安全问题,及时整改。

(二)强化宣传教育。一是开展形式多样的宣传教育活动。一次消防安全国旗下讲话、一次消防安全教育课、一次消防主题班会、一条宣传标语、一次黑板报、一次消防安全演练等方式,积极开展以消防安全为主题的宣传教育活动,学校将消防安全知识纳入学生课堂教学内容,确定熟悉消防安全知识的教师进行授课,并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。针对各学龄阶段特点,确定不同的消防安全教育的形式和内容,对学生开展消防安全教育。二是要积极开展“五个一”活动,即举行一次消防知识竞赛,开展一次消防安全知识运用活动,组织学生开展一次家庭火灾隐患自查活动,每个学生办一期有关消防的手抄报或画报,组织观看一部消防知识影片。通过宣传教育,全面提高师生员工消防安全意识和应急避险能力。

(三)落实消防演练。一是要在醒目位置张贴消防疏散示意图,标明逃生线路、消防器材位置等重要信息。二是要认真组织消防疏散演练活动。11月9日,学校开展一次消防疏散演练。

(四)深入排查隐患。根据冬季特点,深入开展消防隐患排查活动。以学生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、微机室等为重点,检查学生宿舍是否有消防通道;检查消防疏散通道、楼梯、宿舍是否设置铁栅栏等障碍物,是否影响安全疏散;检查电气设施线路是否老化,学生宿舍是否私拉乱接;检查集体宿舍是否设置用电超载保护装置,是否违章使用电器设备;检查化学试剂、燃油、燃气等易燃易爆危险品存放、使用是否符合有关规定;检查食堂、灶间烟道是否定期清洗;检查新建改建校舍是否按要求办理消防合格证。

对检查发现的火灾隐患,要建立台账,有针对性地制定整改方案,落实整改责任和人员,明确整改期限,按期整改到位。对暂时无法整改的隐患要登记造册,记录在案,并立即采取有效措施,落实专人负责,挂牌整改。

(五)配齐配足消防设施设备。各校要严格按照《中小学校舍消防设备和器材配备标准》,按要求配置、按规定放置消防设施设备,确保设施设备完好有效。

第二篇:消防安全教育活动方案

消防安全教育活动方案

为进一步增强师生的消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,预防和减少校园火灾事故的发生,根据全省“119”消防宣传周活动的统一部署及阆中市教科局文件要求,我校决定于今年11月3日至11月9日期间,开展系列消防宣传教育活动。

一、加强组织领导,精心安排部署。学校高度重视消防安全教育活动的重要性,为切实加强活动的组织领导和有效开展,学校成立了以校长为组长,安全副校长为副组长,其他班子成员和班主任为组员的活动领导小组,结合学校实际,制定了切实可行的宣传教育活动方案,明确责任分工,加强协调配合,精心组织安排,确保学校消防安全宣传教育活动取得实效。

二、结合学校实际,丰富活动形式。强化消防安全教育是提高师生消防安全意识、预防和减少火灾事故发生的重要措施和手段之一。学校以普及消防安全知识、宣讲《消防安全常识二十条》、开展逃生自救疏散演练为重点,丰富宣传形式、注重教育实效。

1、营造浓厚的消防宣传教育氛围。通过班队会、国旗下讲话、宣传栏、讲座、校园广播等多种形式,根据学生的认知能力,开展行之有效的宣传教育活动,使广大师生在宣传教育活动中提高防火意识,掌握防火常识,增强抵御火灾能力。

2、扎实开展系列宣传教育活动。主要内容有:悬挂一幅消防安全温馨横幅;制作一期消防安全宣传专栏;发放一批防火安全宣传资料;举办一次消防安全教育讲座;开展一次应急疏散演练活动;上好一堂消防安全教育课;熟悉一条逃生路线等系列活动。通过开展一系列丰富多彩的宣传教育活动,努力形成“教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会,促进平安发展”的良好氛围。

三、强化安全管理,整治火灾隐患。根据冬季来临、气候干燥、火灾多发的特点,认真组织开展消防安全隐患排查。重点查看学校师生食堂、微机室、教室、图书室、会议室等人群集中的公共场所的电源、火源、消防设施设备是否完好无损、正常使用。对排查出来的火灾隐患要高度重视,全面整改,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故发生。

阆中市江南小学校

二〇一三年十一月三日

附件1:消防安全温馨标语

掌握消防知识 预防事故发生

附件2:消防安全宣传栏及宣传资料内容

消防安全常识二十条

一、自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,消防队救火不收费。

二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。

三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。

四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

五、不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。

六、购买合格的烟花爆竹,燃放时遵守安全燃放规定,注意消防安全。

七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。

八、每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查、消除火灾隐患。

九、室内装修装饰不宜采用易燃材料。

十、正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路,外出时要关闭电源开关。

十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。

十二、教育儿童不玩火,将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。

十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。

十四、不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。

十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。

十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。

十七、遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。

十八、必须穿过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣物保护头部和身体,捂住口鼻,弯腰低姿前行。

十九、身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。

二十、大火封门无法逃生时,可用浸湿的毛巾衣物堵塞门缝,发出求救信号等待救援。

附件3:消防安全教育讲座内容

日常生活的防火安全

火灾是对人类生命和财产构成严重威胁的事故之一。其中有一部分火灾是由于人们不注意防火安全造成的。所以,在日常生活中都应加强防火安全意识,要做到以下几点:

1.加强安全措施,消除火险隐患。居住环境要清洁整齐,不要堆放许多易燃物,尤其是门口、窗台两侧及楼道,如堆满杂物,既易引发火灾,也阻碍火灾时的撤离。

2.注意用火安全,无论是使用燃气、煤、电、油、柴草、沼气等燃料做饭或取暖时都应如此。用火时人不应离开,用火毕要关掉气源、灭掉柴灰、封好炉子。用油锅炒菜或炸食品时,火不能烧得太旺。用火笼取暖或烤衣物,要防止打翻或引燃。

3.使用油灯、气灯、蜡烛照明,注意不要让其倾翻。不能用蜡烛照明到床下、杂物堆中寻找东西。

4.吸烟是引起火灾的主要原因之一。青少年一定不要吸烟。

5.烟花爆竹也容易造成火灾。在禁止燃放烟花爆竹的地方,青少年们不要违反规定;在允许燃放烟花爆竹的地区,大家尽量选择那些安全系数高的产品,在没有易燃物的空地上燃放,而不要靠近柴草堆或房屋。

6.安全使用家用电器。选购安全合格的家用电器和电器配件(插座、电线、开关等)。使用电器时人不能离开(如使用电熨斗时人若离开,极易造成温度过高而引燃衣物),使用完结要拔掉电源插头。

7.家庭中要配备小型灭火器,放在厨房或房间里。要知道正确报告火警的方法。全国统一的火警电话为119。报火警时要说明火灾发生的地点、时间、单位、火势大小,并说明自己的姓名、住址,然后到街口或最近的路口等候引导消防车。报告火警是一件严肃的事情,青少年们不要以此为乐而谎报火情。谎报者要负法律责任。

野外防火安全须知

1.尽可能不要在野外生火,封山育林区或禁火区更是如此。可以进行野餐的地方,最好选择离水源近的地方生火。野餐结束后,应仔细检查火种是否完全熄灭,尚有余热时则应浇水熄灭。

2.在野外时不要吸烟或放鞭炮。

3.野营时用电筒照明,不应使用蜡烛、油灯或柴棒、草束。

怎样从火灾中逃主

发生火灾时,威胁人们生命安全的不仅仅是熊熊大火,更直接来自那滚滚烟雾、大量的一氧化碳或有毒气体。避火的方法不当,就有可能受到上述任何一种因素的危害。

1.正确判断火情,避免烟雾扩散和火势蔓延。居室失火,人们往往最先闻到烟味。这时要沉着冷静,查看屋内是否着火。如果火情来自室外或楼道,切忌急着把门拉开。先用手摸一下门的上端,如果已经发热发烫,就不能开门了。这时应选择从窗口或阳台,系上绳索逃生。楼层高或没有避难用具的,可用湿被等堵住房门,再到窗口呼救,等待救援。记住,如果窗子或阳台也有烟雾或热浪袭来,则应当把这些地方也紧紧关住。试门的时候如果不是很热,可以用湿毛巾捂住嘴,小心地打开一条门缝观察,如果感觉热气逼人,就马上把门关上。

2.如果室内或现场已有烟雾,要用湿毛巾掩着口鼻,并趴在地上或尽量蹲低,从没有着火的楼梯、通道或太平门撤离。从窗口或阳台逃生时,不能盲目往下跳。楼层不高,可使用绳索、梯子往下滑,没有绳于可用床单剪开制成,身处二楼,可往地上扔几床棉被,再慢慢跳到棉被上。住高楼者,千万不能往楼下跳。

3.从火场逃离,除了掩住口鼻,身上衣服也应当淋湿,或是披上一条淋湿的被子。假如身上衣服着了火,应尽快脱掉它,来不及脱掉,可就地打滚,或是跳入附近的水沟、河渠中(身体严重烧伤时不能跳水或用水浇,以免造成大面积细菌感染)。或是让人用水、衣物等扑灭。逃生时,一定要穿上鞋,以免脚板被玻璃、钉子等物割伤、扎伤而不能走动。

4.从火场逃离后,就不要再进入发生火灾的现场。

怎样扑救火灾

发现火灾险情时,除了积极报警,还要及时扑救。扑救火灾要根据着火的场所、物质、火势大小、方向及所使用的救火工具区别对待,既要扑救有效,又要保证自己的安全。

1.家庭失火,辨清火源后采取相应的扑救措施:由燃气引起失火,须马上关掉气源开关(管道开关或气罐开关)。如果气罐已着火,就用毛巾等物盖住罐口,再迅速关掉角阀。由电器短路等引起的电气火灾,须马上切断电源。带电救火,不仅极其危险,而且也相当困难,因为物质带电燃烧,蔓延的速度非常快。切断电源以拉掉电闸最为安全。也可以拔掉熔断器插尾。在不得已的情况下,经验丰富的人员可使用“1211”干粉灭火机等专用材料带电灭火,但学生不适宜在带电的情况下参与灭火。

2.扑救家庭失火,一般使用水浇灭和用湿衣被扑打等方法。但要注意,电气火灾是千万不能用水扑灭的,也不能使用泡沫灭火机。因为这些物质导电。油锅着火也不能用水扑灭,为高温的油遇到水会爆喷,不仅使火势更旺,还会灼伤人体。正确的方法是迅速盖上锅盖,或是倒入切好的青菜,再覆以湿毛巾、抹布等物,也可以倒入沙土。这些做法能使着火的油与空气隔离,从而慢慢熄灭。

附件4:消防安全教育课件

附件5:疏散演练活动记录

第三篇:中学消防安全教育活动方案

石涧中学消防安全教育活动方案

为全面加强消防知识的宣传普及工作,增强我校学生的消防安全意识,减少意外伤害尤其是火灾伤害的发生,我校决定在全校范围内集中开展消防安全教育活动,现就本次活动制定以下方案。

一、领导小组 组长:陈庆鸿 副组长: 王金清

成员:钟荣生、陈万淦、刘炳泉、陈振文、各年级长及班主任

二、活动时间

截至2016年12月30日前

三、活动内容

1、上好一节消防常识课。班主任规定时间内为学生上一节消防知识课,使学生掌握“三懂四会”(即懂得常见火灾的危害性、懂得常见火灾预防的基本知识,懂得常见火灾扑救的基本方法,会报火警、会使用灭火器材、会扑救初期火灾、会火场逃生自救)。

2、观看一场消防安全教育片。

3、布置一份消防安全隐患排查作业。各班主任要以“学校安全隐患我发现,家庭消防安全隐患我排查”为主,给学生布置一份消防安全隐患排查方面的作业。对学生提交的安全隐患排查结果由年级组织整理核查并加以整改,把结果上报德育处。重大安全隐患上报后由学校安排专门人员整改。

4、办一期消防知识黑板报。学校及班级办好一期消防知识黑板报。

5、进行一次火灾逃生演练。在学校领导指导下进行。

四、活动要求

1、认真落实 各年级各班要切实认真完成相关内容,不能走过场。德育处要检查督促。

2、创新形式 组织开展形式多样、内容丰富。利用广播、网络等形式的宣传。

3、精心组织 火灾逃生演练要在班主任组织学习逃生知识,学校领导指导下有序进行。

4、活动总结

认真总结活动的效果,积极探索,建立消防安全长效机制。

广宁县石涧中学

2016.3

石涧中学消防安全教育活动方案

广宁县石涧中学

2016.3

第四篇:小学消防安全教育活动方案

小学消防安全教育活动方案

春夏季是火灾的多发季节,为更好地预防火灾事故的发生,确保广大学生的人身和财产安全,提高广大师生的消防意识和技能,进一步推进我校的安全建设和文明建设,共建美好和谐校园。现结合我校实际,制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下:

一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度

消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。

二、深入开展火灾隐患排查(1)排查时间:3月1日—3月28日

(2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。

(3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

(4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。

三、具体工作安排

1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。

2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练>计划,演练分为动员、筹备、演练、>总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于3月22日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。

4、撰写一篇消防安全>作文。学校组织学生书学消防安全教育>作文。设两个主题,一个是“我的家庭火灾逃生计划”,另一个是“长大我也要当消防员”。

5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。

四、活动总结

学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结

上报市教育局综治办。

方案二:东张中心小学消防安全教育活动方案

一、目标和任务:

认真落实消防安全管理机制,进一步加大消防宣传力度,精心安排,认真组织。学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

二、消防宣传活动的主题:增强防火意识,珍爱生命安全。

三、消防宣传活动的实施步骤:消防宣传活动的时间为20xx年11月1日至11月30日,活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

(一)宣传发动:全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动,确保宣传日活动扎实有序进行。

(二)组织实施:

1、学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话、家教月报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、各完初小校、各班级要开展三个一活动:一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课,上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育,内容请记载于

“班主任安全教育记录本”中;三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。

(三)检查总结:消防宣传月活动结束后,学校将对各班开展消防活动情况进行检查,对消防活动进行总结;11月底全校学生进行消防安全知识测试。并组织评选“消防安全工作先进班级”和消防小明星活动。

方案三:回龙小学20xx年消防安全教育五个一活动方案 每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动,为认真组织开展好今年我校“119”消防宣传教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据根据上级文件精神,决定在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实施方案如下:

一、组织机构 组长:陈春豪

副组长:杨玲琳(活动整体筹划和部署总负责)组员:沈美丽邵伍峰诸建斌张苗(各班主任协助)

二、活动目标

围绕“人人参与消防,共创平安和谐”主题,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。

三、活动时间

11月5日至12月31日。

四、活动内容

本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。具体内容如下:

(一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。(习作:五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。

(二)每班开设一处消防宣传教育阵地,出好一期以消防宣传为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。

(三)开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象,开

展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。

(四)开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。

(五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足,张贴消防安全“四个能力”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设,切实增强学校抗御火灾的能力,提高学校自身消防安全管理能力。

方案四:金能小学学生消防安全教育月活动方案

为进一步加强我校学生消防安全意识,提升广大师生火场自救、逃生和有效处置初起火灾的能力,依据纳雍县教育局和纳雍县公安消防大队下发的《纳雍县学生消防安全教育月活动方案》的要求,制定本方案。

一、活动主题

增强消防安全意识构建平安和谐校园

二、活动时间

20xx年3月1日至3月31日

三、指导思想: 月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提 高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校 开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:

四、组织领导 组长:谢超 副组长:张青才

成员:李光明李宗政尚经虎杜昕 刘翠胡娇李艳张小艳

领导小组下设办公室在金能小学,具体办公由张青才老师负责,联系电话:189853xxxx

五、活动内容 1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。

各 班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到“两知一会”,

第五篇:校园消防安全教育活动方案

皂角小学关于学校消防安全教育“六个一”活动方案

根据上级下发的文件精神以及高新区教育局的要求,我校将开展了消防安全教育“六个一”系列的活动,现将学校的活动方案公布如下:

一、工作目标

认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》(教育部、公安部28号令)以及国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神,通过开展“六个一”活动,使我校全体师生牢固树立“消防安全第一”的思想,增强消防安全意识,自觉学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能,最大限度地预防和减少火灾事故发生,创造良好的校园消防安全环境。

二、活动内容及要求 “六个一”活动 “六个一”活动即:“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作业、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一本消防安全知识读本”,具体活动要求如下:

(一)建立一套完备的消防安全教育制度。学校要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。“五进”:消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭;“五有”:有消防专业人员担任校外辅导员、有兼职教师负责全校消防安全课堂教学、有教材教案、有课外作业、有效果检查;“五同步”:消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。要按照学生年龄段区分教育重点,小学校重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育;中学及大中专院校重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识和火灾案例教育。

(二)每名学生要完成一份“家庭消防安全作业”。学校要布置一次由学生与家长共同制定完成的家庭火灾疏散预案的家庭作业,提升家庭火灾隐患排查和火场紧急逃生两项基本能力。主要内容包括:制作一张家庭每个房间的逃生路线图,确定疏散程序、方法、要求等。每名学生每学年都要填写一张“家庭消防安全自查表”,督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患,配备必要的消防安全器材,落实好家庭消防安全各项措施。(《家庭火灾逃生计划制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后)

(三)每学期开展一次消防疏散演练。学校要在每学期组织开展一次全员参与的火场逃生疏散演练,指导学生提高应对火灾事故的自防自救能力,检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。同时,各学校要通过设立消防宣传展板、开展消防征文比赛、消防器材展示等各种活动和喜闻乐见的形式,提高消防疏散演练的效果。

(四)每个班级设置一个消防安全角。学校要在每个班级设置一个消防安全角,张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图,摆放消防科普读物,警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、灭火器、手电筒、防烟面罩、毛巾等简易灭火逃生设施,既起到警示和提醒作用,又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。

(五)建立一个消防宣传教育信息应用平台。学校通过家校通平台向师生宣传消防宣传教育。

(六)向每个班级发放一本消防安全知识读本。学校订购消防安全知识读本,确保每个班级至少有一本。要贴近学生的生活和知识层次,以介绍基本的防火、灭火和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。学校要以读本为教材,开设消防安全教育课程,保证每学期开展不少于2次消防安全知识教育。

三、高度重视,成立领导小组,达成共识。

接到《通知》,学校立即成立以梁海嘉校长为组长,卢春连副校长为副组长,各班主任为成员的《皂角小学 “六个一”安全教育》 活动领导小组,指导检查安全教育工作;认真制定并下发了《皂角小学“六个一”安全教育活动方案》,使全体教师明确安全教育的工作要求和开展的各项活动;召开全体教师会议,使全体教师进一步明确安全教育活动的重要意义,增强安全防范意识,统一思想,统一行动。

四、活动安排。

1、进行一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。

2、开展一次班队会,会上各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。

3、认真组织师生进行一次学校安全防范知识讲座。

4、发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。

5、布置一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的,立即进行整改,一时不能整改的上报学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。

6、举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育应急疏散演练活动。

8、制作一次黑板报。

此方案自公布之日起实施。

南宁市西乡塘区皂角小学 2014年1月16日

皂角小学关于学校消防安全教育

“六个一”活动方案篇二:金沙县“消防安全教育示范学校”创建活动实施方案

金沙县“消防安全教育示范学校”创建活动

实施方案

为认真贯彻落实省公安厅、教育厅《关于深入推进全省

“消防安全教育示范学校”创建活动的通知》(黔公消

[2011]48号)和地区支队《毕节地区“消防安全教育示范学

校”创建活动实施方案》的通知文件精神,切实提高中小学

校消防安全管理水平,增强中小学生的消防安全意识和自防

自救能力,维护中小学校平安、和谐环境。结合我县的实际,为切实抓“消防安全教育示范学校”创建工作,特制定了本

方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领,实现以人为本,以创建示范性学

校活动为载体,认真贯彻《中华人民共和国未成年保护法》

和《中华人民共和国消防法》,提高中小学校消防安全管理

水平,增强中小学生的消防安全意识和自防自救能力,维护

中小学校平安、和谐环境。

二、活动目标

以“学习消防知识、共创平安校园”为主题,通过开展

“消防教育示范学校”创建活动,全面提升中小学校消防安

全管理和消防安全教育能力,引导与激励师生学习消防安全

知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能,最大限度地预

防火灾事故发生,保障中小学生健康成长,维护校园消防安 全环境。

三、组织领导

为确保 “消防安全教育示范学校”创建活动顺利开展,成立工作领导小组如下。

组 长:周 勇 骆国江

成 员:陈昆贵 朱华 万俊利 吴先宇

领导小组下设办公室在消防大队,陈昆贵同志任办公室

主任,负责工作开展中的协调、日常事务和资料报送。(联

络员:黄福宋。联系电话:7231948)

四、“消防安全教育示范学校”名单。

金沙县第三小学、金沙县第一中学。

五、活动时间。

2011年5月5日至10月30日。

六、活动内容。

(一)、建立消防安全管理制度。学校要建立完善消防

安全管理责任制度,落实消防安全管理人,对消防工作进行

分工,责任落实到人,确保消防工作有人抓,消防设施有人

管,火灾隐患能够得到及时整改。

(二)完善消防设施。学校要结合自身实际,按照相关

消防技术规范的要求,提高对消防工作的重视程度,加大消

防工作资金投入,配齐消防设施,满足消防需求。

(三)加强消防安全培训,着力提高“四个能力“。

1、提高检查消除火灾隐患的能力。一是学校消防安全

责任人、消防安全管理人应至少每月组织两次防火检查,内

设部门负责人应每周开展一次防火检查;二是学校应确定防

火巡查人员、内容、部位和频次。其中,消防安全重点部位(单位)应进行每日防火巡查,学生宿舍夜间防火巡查不少于

两次,教室、实验室、图书馆、校医院等应加强夜间防火巡

查;三是教职员工应遵守消防安全制度和消防安全操作规

程,熟悉本岗位火灾危险性,掌握火灾防范措施,每天进行

本岗位防火检查,及时发现本岗位火灾隐患。消防志愿者可

开展日常防火检查工作;四是火灾隐患整改部门和责任人应

按照整改要求,落实整改措施,并加强整改期间的安全防范,确保消防安全。学校的消防安全责任人为整改火灾隐患提供

经费和组织保障,消防安全管理人督促落实火灾隐患整改措

施。

2、提高扑救初起火灾的能力。一是学校应制定灭火和应

急疏散预案,建立应急反应和处置机制,为火灾扑救和应急

救援提供人员、装备等保障。定期进行消防演练。高等院校

应建立由学生参加的志愿消防组织;二是学校实验室应将预

案涉及到的易燃易爆危险品的种类、性质、数量、危险性和

应对措施等报学校消防管理归口部门备案;三是教职工和学

生必须掌握报告火警和使用消防设施的基本知识。

3、提高组织疏散逃生的能力。一是学校应至少每半年组 织一次有学生参加的演练,并结合实际不断完善预案。二是

学校应明确一定数量的疏散引导员,火灾发生时,疏散引导

员应通过喊话、广播等方式,按照灭火和应急疏散预案要求

通知、引导火场人员正确逃生。发生火灾时,正在授课的教

师应组织学生疏散逃生。

4、提高消防宣传教育的能力。一是学校的法定代表人或

主要负责人、消防安全管理人应是消防安全明白人,熟知基

本消防常识;二是学校应至少确定一名熟悉消防安全知识的教师担任消防安全课教员,并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员;三是各级各类学校应将消防安全知识纳入

教学内容。四是利用橱窗、板报、校园电视、广播、网站等

阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。

七、工作要求

(一)提高认识,切实加强对“消防安全教育示范学校”

创建活动的领导。公安局、教育局、消防大队和学校相互协

调配合,建立活动联系制度。相关负责人要充分认识做好创

建活动的重要性和必要性,切实加强对活动的领导,将“消

防安全教育示范学校”创建活动作为一项长期性、基础性工

作,严格按照实施方案的内容,强化措施,积极组织开展创

建活动。

(二)学习试点经验,全面推进创建活动。公安局、教

育局、消防大队和学校要严格按照《标准》,认真学习,将

试点成功的经验和做法,在全县范围内广泛推出,全面发展

“消防安全教育示范学校”创建活动

(三)狠抓督促检查,确保学校消防宣传教育和管理工

作的持续开展。为推进“消防安全教育示范学校”创建活动

持续深入开展,公安局、教育局、消防大队将组成联合督查

组,定期或不定期深入“消防安全教育示范学校”进行督察、检查,确保学校消防宣传教育和管理工作的持续开展。确保

创建活动取得实效。附件1 金沙县“消防安全教育示范学校”创建活动考核评定标准 篇三:碧霞学校森林防火安全教育工作实施方案

碧霞学校森林防火教育工作实施方案

根据县乡《关于认真做好中小学生森林防火教育工作的紧急通知》精神。为了切实做好森林防火工作,针对学校实际,特做方案如下:

一、提高认识,加强领导。

森林防火事关人民群众生命财产安全,责任重于泰山,要从讲政治的高度,本着对党和人民高度负责的态度,把当前森林防火教育工作作为维护社会稳定、促进经济发展的大事列入重要工作日程,从自身做起,切实加强组织领导。

1、成立森林防火教育领导小组

组长:程立旺

副组长:舒孟军 潘定洪

成员: 徐日华 胡斯庆 徐明良及全体教师 领导小组下设办公室,由潘定洪任主任,具体负责森林防火安全教育的教师培训、森林防火安全教育、森林防火综合实践活动的开展、森林防火的宣传等方面工作。

2、建立森林防火教育的长效机制

森林防火教育作为学校安全教育的一个重要领域,在每年森林防火期(春季3月15日—6月15日、秋季9月15日—11月15日)到来之际,学校开展“森林防火”动员大会,各班级开展“普及森林防火知识”的主题班会,全体教职员工按照分工,自动运转本方案制定的各项任务。

二、森林防火,以“防”为主,教育在前

学校是森林防火教育的主要场所,必须切实履行教育职责,多

渠道、全方位对师生进行森林防火教育,开展好以下几项工作:

1、每周上好两节森林防火课。在防火期内,安全教育课以森林

防火为主题,纳入课表,科任教师必须有教案、案例分析。主题班会课以“如何做好森林防火工作”为主题,发动学生展开讨论,做好班会记录。

2、每天做个强调。在森林防火期内,每天下午放学后,各班第三节课的教师利用五分钟的时间向学生强调“森林防火每天须知”: 1)、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。2)、不准在林区内丢烟头、火尾。3)、不准在山上烧灰积肥。4)、不准在山上烧木炭。

5)、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。6)、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。7)、不准在山上玩火或烤火取暖。8)、不准使用火铳枪械狩猎。9)、不准在林区烧烤食物。

10)、发现森林火灾不要参与扑救,要立即逃生避险并立即报警或立即报告老师。

3、出一期森林防火黑板报。重点宣传《中华人民共和国森林法》、国务院《森林防火条例》及《上饶县森林火灾应急预案》,让学生了

解森林防火的责任和义务。

4、写一幅森林防火标语。

5、印发《森林防火致家长的一封信》,宣传森林防火知识,帮助家长提高森林防火的意识。

6、开展一次“小手拉大手、全民共防火”的综合实践活动。

7、校园广播站每天定时广播森林防火知识。

学校要充分利用校会、集会、团队日、黑板报、宣传栏、广播站等多种宣传阵地,宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临,要教育学生不玩火,严禁携带火种进入山区、林区,严禁焚烧地堰、枯草,消除火险隐患,防患于未然。同时,要进一步加强对中小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育,并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,不准组织学生上山救火,确保安全工作万无一失。

发现森林火灾 学校实行24小时值班制度和领导带班制度,进一步落实安全防

火责任。严格按照火灾报告制度的规定,不得迟报、瞒报火情,对贻误战机,并造成重大损失的要追究有关人员的责任。

碧霞学校

2013年3月5日 碧 霞 学 校

森 林 防 火 教 育 工 作 方 案 2013年3月5日 森林防火每天须知

一、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。

二、不准在林区内丢烟头、火尾。

三、不准在山上烧灰积肥。

四、不准在山上烧木炭。

五、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。

六、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。

七、不准在山上玩火或烤火取暖。

八、不准使用火铳枪械狩猎。

九、不准在林区烧烤食物。

十、发现森林火灾不要参与扑救,要立即逃生避险并立即报警或立即报告老师。

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