“师生面对面交流会”活动策划书

第一篇：“师生面对面交流会”活动策划书

“师生面对面交流会”活动策划书

为了进一步加强同学与老师之间的交流，使同学们在学习上有一个明确的目标，对未来的职业选择有一个清晰的认识，在班主任王英杰老师的讲解下我们更进一步的认识了该专业的未来，和我们应努力的方向。同时加强师生之间的沟通，拉进师生间的距离。我班故开展&ldqu;师生面对面交流会&rdqu。

【活动主题】：&ldqu;零距离接触心与心的交流&rdqu;【活动时间】：月某日

【活动地点】：教学楼材料0909班 【活动组织者】：材料0909班团支部 【活动参与者】：材料0909班全体同学 【活动目的】：

1、加强师生间的沟通

2、增强同学们对该专业的认识

3、使同学们调整心态面对未来

4、学习理论知识，充满信心，努力学习【活动流程】：

早期:a联系同学们,并收同学们的个人资料（并打印出资料）。

b．确定合适的主持人。

中期:a布置会场并搞好后勤工作（教室干净、整洁。水、水杯）。

b全体同学到场，主持人致前言。

班主任致词。

d在主持人的引领下，同学们按学号进入位置

e面对面活动时间控制在（待定）内

后期：a团支部做书面活动总结。

B主持人宣布&ldqu;师生面对面交流会&rdqu;圆满结束 【经费预算】：全班所有人的资料电子稿各一份，活动流程（打印费需1元）一次性纸杯

【注意事项】:a主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制

b落实策划书中几点尚未确定的事宜

工作人员维持好现场秩序

【预期效果】：

1、使师生间有了更多沟通，拉进了师生的距离。

2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识

3、取得预期的效果

这次师生交流会上，虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题，但好的开始是成功的一半，有了这次交流会的工作经验教训，以后的交流会会办得更加出色。并且，这次交流会大大拉近了师生之间的关系，让同学们再一次体会到了行zd学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下，同学们在生活旅途上将会少走一些弯路，在学业征途上将会更加顺利。

材料0909班团支部

二○一一年五月某

第二篇：“师生面对面交流会”活动策划书

为了进一步加强同学与老师之间的交流，使同学们在学习上有一个明确的目标，对未来的职业选择有一个清晰的认识，在班主任王英杰老师的讲解下我们更进一步的认识了该专业的未来，和我们应努力的方向。同时加强师生之间的沟通，拉进师生间的距离。我班故开展“师生面对面交流会”。

【活动主题】：“零距离接触 心与心的交流”

【活动时间】：5月某日

【活动地点】：教学楼材料0909班

【活动组织者】：材料0909班团支部

【活动参与者】：材料0909班全体同学

【活动目的】：

1、加强师生间的沟通

2、增强同学们对该专业的认识

3、使同学们调整心态面对未来

4、学习理论知识，充满信心，努力学习

【活动流程】：

早期: a.联系同学们,并收同学们的个人资料（并打印出资料）。

b．确定合适的主持人。

中期: a.布置会场并搞好后勤工作（教室干净、整洁。水、水杯）。

b.全体同学到场，主持人致前言。

c.班主任致词。

d.在主持人的引领下，同学们按学号进入位置

e.面对面活动时间控制在（待定）内

后期：a团支部做书面活动总结。

b主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束

【经费预算】：全班所有人的资料电子稿各一份，活动流程（打印费需15元）一次性纸杯

【注意事项】:a.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.b.落实策划书中几点尚未确定的事宜.c.工作人员维持好现场秩序

【预期效果】：

1、使师生间有了更多沟通，拉进了师生的距离。

2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识

3、取得预期的效果

这次师生交流会上，虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题，但好的开始是成功的一半，有了这次交流会的工作经验教训，以后的交流会会办得更加出色。并且，这次交流会大大拉近了师生之间的关系，让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下，同学们在生活旅途上将会少走一些弯路，在学业征途上将会更加顺利。

材料0909班团支部

二○一一年五月某

第三篇：师生面对面交流交流会主持词

师生面对面交流会建议主持词

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

本学期时间过半，教学进程过半，前段时间老师们、同学们围绕本学期的学习任务，紧张地工作和学习。今天，我们召开座谈会，对前段的学习和教学工作进行总结和反思，目的是进一步加强师生间的沟通，厘清有效的教学方法和学习方法。首先，请允许我介绍出席今天座谈会的各位老师。

（对在座老师进行逐个介绍，最好简要介绍一下他们在教学上、科研上的成绩、贡献、及社会影响力。）

我们这个班由

人组成，其中男生

人，女生

人，今天参加这个座谈会共有_________人，让我们对参加座谈会的师生表示热烈欢迎。

我们在座的师生非常有缘份，为了一个共同的目标走到了一起，这个目标就是培养学生成人成才。教师的教、学生的学目的就是让每个学生掌握适应社会的本领，学到一技之长。教学过程是一个双边活动的过程，只教不学没有效果，只学不教没有质量。教学方法没有最好的，只有最适合的。今天这个座谈会就是尽量寻找最适合的教师的教及学生的学的方法。针对过去的半学期，我们师生已相当了解，大家反思一下，老师们希望学生怎样学，学生希望老师如何教，互相交流，共同探讨最佳教与学的模式。

我想今天的座谈会这样进行，分课程先由我们的任课教师谈一下自己对教学方法的总体设想及对学生学习的总体评价，希望学生采取的学习方法和要求，再由学生谈自己的学习方法及对教学内容、教学方法、教学组织过程的建议。

希望大家踊跃发言，知无不言，言无不尽。请_______________作好记录。我们从专业课_____________开始好吗？掌声有请_____________老师发言。

下面有请同学们谈一谈对_______________课的学习方法及相关建议。（依次类推，直到全部课程结束。）主持人总结发言。

刚才几位老师就

门课程的教授与学习与同学们进行了详细的沟通，教与学双方都进行了总结和反思，我感觉到大家的真诚，老师以学生为荣，学生是老师的名片，老师希望学生养成良好的学习品质，形成良好的学习习惯，学到本领造福社会，当然，学生希望老师发挥自己的聪明才能，在有限时间内，让学生学到更多的东西。

我作为辅导员，除做好学生的日常服务工作外，我会尽最大力量给教师的教和学生的学创造一个良好的氛围，……（结合自己的发挥）。

今天的座谈会开得很成功，师生进行有效沟通，我们还可以在会后继续沟通。我们相信老师们一定会认真吸收同学们的建议，同学们要认真执行老师的要求，我们相信在下半个学期我们的教学会更有效，更适用。

(如果是辅导员主持，提出对同学们的要求。)感谢老师们、同学们参与今天的座谈会！

第四篇：师生交流会策划书

师 生 交 流 会 策 划 书

师生交流会策划书

一.活动目的促进师生之间的交流,使学生在大学期间可以更好的学习,在和谐的氛围中促进认识,加进了解,更进交流.二.前期准备：

1)由文艺部推举主持人

2)提前通知秘书部照相和写通讯稿

3)申请360人的教室,并分配好各班的座位

4)提前通知宣传部开办的时间，提前来写板书

5)通知各班学学习委员，要求准时带领同学到指定位置就坐。

6)提前通知老师们，确保老师到时候能够到达会场，最好每一个专业来一个负责的老师。

7)征集问题,并将收集到的问题进行分类整理，拿给各专业受邀请的老师

三.活动流程:

1)由宣传部准备好师生交流会的场地布置(板书)

2)各班按规定时间入场,并按照位置做好，且由班长进行点名，汇总人数.3)由礼仪部的同学站在门的两侧欢迎出席交流会的老师和学长学姐们.4)由主持人宣布师生交流会开始并介绍到场的老师

5)请老师上台简单讲话,请学长学姐代表上台讲话.6)请老师就收集上来的问题进行回答。

7)请同学们对于老师的回答有不明白的地方进行提问。

8)由主持人宣布本次师生交流会结束，请老师先行退场

9)主持人宣布学生可以自由退场。

四.活动时间:待定

五.活动地点:二教407

六.参与对象:统计学院全部大一新生

七.活动主办单位：

统计学院学生会

八.注意事项：

1）要把此次交流会的消息进行通知，并要求每个班准备好要提问的问题（每个班五个，统计可以根据时间需要酌情删减），并告知绝对不能迟到或无故不到，届时将进行点人。

2）注意做好前期宣传工作，中期组织工作和后期总结工作。

3）同学入场时应该按照位置做好，不能班级分散乱坐。

4）在活动过程中，原则上不准离开座位。

九.活动预算：

纸杯一袋

租借音箱和便携式话筒

学生会

2010年11月17号

第五篇：“考研面对面”考研交流会策划书

一、活动主题：“考研面对面”。

二、活动背景: 面对当今社会的激烈竞争，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。虽然我院考研的氛围也是越来越浓，但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作；就此情况，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识，让大四学生知道考研的具体细节和注意事项，以及明确本专业的就业方向和发展前景，在此情况下，学院学生会学习部策划组织一场考研经验交流会，以帮助同学更好地了解和准备考研。

三、活动目的:

（1）为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题；

（2）促进同学们的学习热情和考研激情；

（3）帮助低年级同学了解考验，及早进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心；

（4）使同学们更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

四、活动时间：xx年10月xx日晚17：00

五、活动地点：多功能厅（校本部、院本部 / 申请见附表ii）

六、与会嘉宾：研究生导师、研究生

活动对象：08、09、10和11级准备考研的同学。

七、活动策划准备:

（1）嘉宾：青海大学研究生导师及xx年考研成绩优异者若干；

（2）会场秩序维护：分配会场负责人维持会场纪律，同时收取同学们的问题；

（3）活动宣传：活动前一周由宣传部写出海报,并粘贴于每栋有昆院学生居住的宿舍楼下的宣传栏上；

（4）会场安排座次：研究生和导师坐第一排，秩序维持人员坐同学后，拍照人员于空旷地小范围活动；

（5）现场拍照:主要采集一些典型的照片；

（6）会场布置：活动当天下午布置会场；

（7）活动备品：活动前一周申请活动备品；

（8）主持人：指导老师或教学管理部老师；

（9）秩序维持人员：纪检生活部2人；

其主要工作：在听报告时，请学生保持安静，不准交头接耳，请大家将手机调静音，维持会场秩序，以便保证活动正常进行；

（10）礼仪引导人员：女工部4人，但需着正装

主要负责为嘉宾引坐、倒茶和职务与研究方向的询问。

八、活动流程:

（1）交流会开始前请到来的所有同学签到（提前5分钟结束）；

（2）主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义；

（3）首先请研究生导师为我们分享他历年带研究生的一些经历或他认为对考研同学有用的东西；

（4）请其中一位学长（研究生）发表讲说，说明如何做好详实可行的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法；

（5）分别由每位研究生学长讲授考研内容的一个方面（开始前与学长进行沟通，以免说重引起听者的反感）；

（6）自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长及导师提问（此时嘉宾可与同学围坐一起进行近距离的沟通，交流，更加随意的洽谈考研经验和技巧。），或者由在场学生写纸条向学长及导师提问题；

（7）研究生导师对此次交流会进行简单总结，主持人宣布此次活动结束。

九、注意事项:

（1）各部员要提前到场，引导人员有序地入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节；

（2）大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；

（3）迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；

（4）听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难；

（5）活动前将备品准备好。

十、预期效果：

通过本次经验交流会，使正在考研准备中或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；也使同学们对如何选择报考学校，如何处理和缓解备战考研时的压力等方面的问题能有一定程度的了解，让同学们在备考中少走弯路，用更有效的方法对战考研。

十一、经费预算（见附表i）

十二、后期工作

（1）组织学习部所有成员整理恢复会场；

（2）将签到本交予老师、照片进行筛选和处理等；

（3）做好活动总结。

青海大学昆仑学院学生会

学习部

xx年9月

附表i：

青海大学昆仑学院第二届考研经验交流会经费预算申请表

物 品

单 价

数 量

合 计

备 注

科技馆场

地使用费

300元

1次

300元

校本部

横 幅

48元

2条

96元

8米

活动照片

1元

5张

5元

存档需要

笔记本

5元

10本

50元

互动纪念

总 计

401元

青海大学昆仑学院学生会

xx年9 月

附表ii:

申 请

尊敬的院领导、老师：

您好！今年是我院学风建设年，为营造优良学风，青海大学昆仑学院学生会特此举办第二届考研经验交流会，因场地需要，特此申请启真楼一楼阶梯教室。望院领导、老师给予审批！