创业者协会模拟招聘大赛策划

第一篇：创业者协会模拟招聘大赛策划

创业者协会大学生职业规划大赛策划书

一、活动背景 ：

随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，创业者协会特举办一次大学生模拟招聘会，借此搭建学生与企事业单位间的招聘平台。并希望通过此次活动，给创协成员一个模拟面试的机会，提高创协成员在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动目的、意义和目标：

本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会，通过了解市场需求认识自己，积累自身实战经验，并反馈到教学、学习中，以更好地充实自己，培养自己的能力和素质，满足社会需求。通过本次活动，在校大学生更加明确在学校里应该做好哪些事，为将来创造更大的发挥才能的空间。使我院学生更多的了解企业应聘，身临其境，了解并体验应聘流程，总结面试经验，展示个人才华。通过活动较全面的认识自己，明确就业目标，积淀丰富知识，营造浓郁的学习氛围。引导学生更深刻的了解企业文化，主动关注企业。通过本次活动的成功举办打出本协会的名气，提高本协会在全院的影响力。

三、比赛时间

首轮面试：2011年09月27日，28日中午12：30---1:45； 二轮面试：2011年11月10日，11日中午12：30---1:45 最终面试：2011年11月19日早上8：30---11:30

四、比赛地点 首轮面试：教三四楼

二轮面试：教三四楼，根据面试情景选择面试地点 最终面试：创业者协会办公室

五、主办单位 创业者协会

六、承办单位

创业者协会实践调研部，人力资源部，活动部，培训发展部

七、参赛对象 创业者协会全体新生

八、活动流程 活动前：

1、创业者协会各部长负责宣传

2、实践调研、人力资源等协办部门做出活动策划和经费预算

3、在创业者协会邮箱里下载模拟招聘求职简历表给参赛者参照

4、统计自己部内参赛者名单 活动中：

1、为保证公平公正，首轮交叉分组面试（各部部长不面试自己部员），二轮在首轮面试要求基础上每组一名主席负责督导，最后面试由邀请嘉宾即主席团成员组成。

2、确定获奖名单。

3、准备颁奖

4、通知获奖者和创业者协会人员参加颁奖会议

5、邀请嘉宾颁奖 活动后：

1、交流经验

2、整理保存活动资料。

九、经费预算

文本打印：400*0.2=80元

奖品笔记本：10*8=80元

矿泉水：20*1.5=30元

面试情景道具制作：50元

合计：330元

评委请帖：10*2=20元

纸杯：2（包）*10=20元证书10*5=50元

第二篇：模拟招聘大赛策划

自我介绍——5分

结构化面试——30分

情景面试——40分

无领导小组讨论——25分

3、决赛：每轮淘汰

（四）获奖标准

1、复赛每场评出一、二、三等奖进入决赛，为其他选手颁发优秀奖。

2、复赛每场还会评出一个单项奖——“最具潜力奖”。

3、大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品。

（五）奖项设置

1、决赛获胜者获“优秀项目主任”“ 优秀招聘专员”“ 优秀营销助理”“ 优秀出纳”和“优秀银行客户经理”等称号

2、设最佳口才奖、最佳思辨奖、最佳风采奖各一名

3、其他进入决赛的选手获优胜奖

4、获奖选手均获院级奖励一个

一等奖 1名 奖杯、获奖证书等

二等奖 3名 奖杯、获奖证书等

三等奖 8名 奖杯、获奖证书等

（六）评委组成（6~8人）

1、岗位提供单位人力资源专家（2~4人）

2、学校就业指导中心领导（2人）

4、人力资源系老师（2人）

六、大赛宣传方案

宣传手段

校内：展板、横幅、展台、传单、讲座、网站、广播台等校内媒体。

赛前宣传

第一期宣传：印象性宣传

方式：展板（两块）、条幅、校内媒体、网站

内容：大赛概况，基本流程，赞助企业广告

第二期宣传：具体性宣传

1、展板：将介绍大赛详细的情况：比赛详细流程，岗位的分类，具体的岗位说明书，参赛的所有细节，大赛创新点等。

包括八块展板，分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。

2、传单：在各食堂门口发放，以进一步扩大大赛和赞助企业影响力及宣传效果；

3、展台（报名点）：组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时，发放报名表及宣传资料。

4、广播台：我们将提供宣传稿及参赛事项，由广播台定期滚动报道。

赛中宣传

1、海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单，比赛细则等。

2、网站及广播台：对比赛进程进行关注及专题报道，持续扩大活动影响力，吸引广大在校生关注赛况。

3、PPT演示：在复赛面试环节的空挡时间，我们将制作系列PPT, 内容包括大赛主办单位，承办单位，相关企业的宣传以及大赛整体介绍。

4、横幅：在主教学楼门口设大赛全名横幅。

赛后宣传

1、网站：将复赛结构化面试，决赛相关环节所制作的DV挂到各个相关网站，以供参赛选手及广大师生点击观看。在中财论坛上展开讨论，倡导大学生关注面试，重视职业生涯规划。

2、海报.展板：大赛结果将在全校范围内公布，并对大赛作概括性总结。

七、赛事时间安排方案

初赛 ：

复赛 ：

决赛 ：

八、岗位介绍

A岗位：

企业背景：（包括企业类型，企业文化，企业核心理念等）

职位名称：招聘管理

任职要求：

1、要求有一定的学生工作经验

2、有一定的基础管理知识

3、具有一定的沟通技巧，谈判技巧，管理技巧，电脑操作技能

B岗位

企业背景：

职位名称：会计核算员

职责范围：在主管的领导下负责本企业销售成本、利润核算管理工作，确保核算工作准确无误，为领导层作决策提供真实有效的内部信息。

任职资格要求

专业要求：会计、财务管理或其他相关专业

基本技能：计算机：文字处理、Internet、资料文档管理

写作：能抓住要点，并加以归纳整理。

能力素质要求：具有较强的分析判断能力和一定的人际沟通、管理能力。

C岗位

企业背景：该企业是银行业的龙头，在业内享有很高的声誉，倡导稳健、高效、严谨、顾客至上的企业文化

职位名称：银行客户经理

职责范围：负责向工商业客户推广企业融资、国际结算及其他银行产品及服务，吸收存款；撰写授信报告及定期检讨客户之授信条件

任职资格要求

专业要求：了解企业融资及国际结算业务，了解相关银行贷款业务

具备一定的财务分析能力

能力素质要求：性格外向进取，善于与人沟通，能承受工作压力

基本技能：熟悉办公室电脑软件应用

D岗位

企业背景：

职位名称：项目主管

任职资格： 知识和技能要求：

1.专业背景要求：熟悉和掌握项目主任的工作知识和专业技能； 2.英文水平：优秀的英语听、说、读、写能力；

3.计算机：能熟练使用MS办公软件（WORD、EXCEL、POWERPOINT等）。特殊才能要求：

1.语言表达能力：能够准确、清晰地传达各部门之间的信息；

2.文字表述能力：能够准确、快速的将希望表达的内容用文字表述出来，对文字

描述很敏感；

3.逻辑处理能力：能够将多项并行的事务安排的井井有条并且能够妥善处理突发

事件。

综合素质要求：

1.知识丰富，判断、领悟及表达能力较强，办事可靠；

2.待人接物态度和蔼可亲，工作认真细心，处理事情机敏、有条理，善于与同事保持良好的工作关系；

3.熟悉项目经理及各部门的业务特点并了解它们之间的联系，掌握项目经理或部门经理的工作规律及活动特点；

4.了解企业里的一些重要设备和设施，熟悉企业的业务活动，并且能够准确地反映情况；

5.能力；有强烈的进取意识，责任心强，有团队意识。

九、比赛亮点

（1）全程专业化

在本次比赛中，我们运用了人力资源招募，甄选的专业知识及技巧，将人员选拔的热点问题，人员选拔的方法（人格测验，认知能力测验，评价中心技术，面试等），人—组织匹配的原则相结合，融进大赛整体框架设计及内容设计之中，力求通过专业化的架构，给所有参赛者最专业的指导与服务。

（2）模拟真实化

1、岗位说明书，部分评委，全部面试及笔试试题都由企业提供，使招募过程的真实性达到最大

2、复赛环节中设置面试黑箱，使面试者真正与考官面对面交流而不受外界因素打扰，营造真实的面试环境。

（3）反馈及时化

不论是否胜出，每一位参赛选手都会获得我们的反馈意见。我们将把选手在大赛中投递的简历，笔试结果，面试表现等以分析报告，测评意见的形式，在比赛后3—5天内送到每一个参赛者手中。

（4）岗位针对化

本次大赛采取了分岗位竞争的形式，设四个不同方向，对专业，职业技能有不同要求的岗位，并且简历筛选，笔试，复赛都按照四个专项来走，每个专项设有一个企业，一个专家团队，目的就在于使招聘更有方向性，培训更有针对性，使参赛者在以后的应聘中都能够游刃有余。

第三篇：模拟招聘大赛活动策划

**师大校园模拟招聘大赛

模拟招聘大赛策划书

一． 活动背景：

随着时代的发展和大学毕业生的日益增多，就业难的问题已经成为了大学生们难以言喻的痛。当代大学生对于未来的职业生涯普遍缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏了解，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法从大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，从而形成大学生就业困难和企业难觅人才并存的现象。造成该现象的主要原因在于大学生与企业之间缺乏信息与面对面的交流，同时大学生缺乏对招聘现场的了解造成无法把自己的特点与能力展现出来，使得企业无法“相中良驹”而人才也不能找到“好归宿”。

面对如此信息匮乏的情景，为了让同学们了解招聘的基本礼仪及流程，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，提高就业竞争力并提前拥有企业实习的机会，四川师范大学经济与管理学院创业就业促进部与日常宣传部联合商学院创业就业促进部与外国语学院创业就业促进部举办本次模拟招聘大赛。

本次活动利用大学校园给大学生提供了一个提前展示自己的平台，让在校大学生能在学校就能感受到一种真实的招聘氛围，为以后的就业之路提前做好铺垫并提供方良好实习机会。

二． 活动介绍：

1.活动机构：

主办方：四川师范大学经济与管理学院创业就业促进部、日常宣传部

四川师范大学商学院创业就业促进部 四川师范大学外国语学院创业就业促进部

协办方：四川师范大学成龙校区各学院创业就业促进部 负责人：卓力、赵婷、李依莉、孙卓 2.活动时间：

2010年12月中旬 3.活动地点：待定

**师大校园模拟招聘大赛

4.活动梗概：

初赛：参赛者自己设计职位进行简历书写。由模拟招聘主办方人员进行简历考核及筛选，拟定初赛优胜者名单，即入围决赛名单。

讲座培训：通过开展讲座的形式为大学生提供个人简历书写及面试技巧培

训。*注1 因为时间原因直接跳过

复赛：由企业提供3个真实职位进行入围复赛选手竞争就业岗位的比赛，选手针对自己有意愿的一个或多个职位进行简历书写，邀请专家评委及提供职位的企业代表对入围选手进行面试提问，根据选手表现情况进行打分，主办方工作人员进行分数统计并评选出优胜者并由企业提供实习机会。颁奖：

5.活动安排：

卓力、叶驰、赵婷、李依莉：负责与各学院间、赞助商的联络工作，并总统筹本次活动。

具体工作：（以经管学院创业就业部分工为例各学院创就部分工协作）晏阳：负责学院内部工作。联系各班班长，通知到每名同学； 联络日宣部进行展板制作与展出。刘尧：负责大三班级简历收取；

讲座会场、决赛场地布置，会场秩序维护。杨虹：负责大二班级简历收取；

讲座会场、决赛场地布置，会场秩序维护。李雪：负责大一班级简历收取；

讲座会场、决赛场地布置，会场秩序维护。

孙卓：负责讲座会场、决赛场地布置材料采购和横幅制作。日宣部：进行活动展板设计制作工作。

**师大校园模拟招聘大赛

记者团、新闻部：进行活动过程的摄影、撰写新闻稿等宣传工作。6.活动流程设置：

注：因为时间紧迫 直接进入决赛 定于12月9日比赛

7.比赛详细流程：

初赛阶段：由各学院分别进行宣传，包括展板宣传及针对学院内部的班级宣传，并在规定期限内进行简历收集。12月9日进行简历评定与筛选。讲座培训：在各学院学生进行简历制作与收集的同时，开展主题为：简历书写与面试技巧培训的讲座。讲座由赞助方承办，面向全校学生进行一次大规模的培训。预计人数：300—500人。

复赛阶段：入围选手进入决赛，由主办方提供3个实际的职位作为选手应聘目标。决赛分为3个环节：

（1）简历比拼——选手针对自己感兴趣的职位进行简历制作（此项在决赛开始前完成），在提交简历的同时上台介绍自己，进行有吸引力的能让评委和观众记住的“表演”（形式不限），现场评委打分计入总成绩。

（2）素质拓展（无领导小组讨论）——将参赛选手分为几组，并由评委出题进行一次现场辩论大赛，对参赛者表达能力和应变能力进行测试，现场评委打分计入总成绩。

**师大校园模拟招聘大赛

（3）压力面试——再造职场真实环境，考验应聘心理能力。评委、观众、其他参赛选手均可对该选手进行各种应聘职位方面的提问，该参赛选手进行答辩。之后评委会模拟正式面试步骤对参赛选手进行面试评选，并进行打分。注：在复赛阶段中，主办方人员进行评分收集与分数统计，主持人负责活动的串联和气氛的调节工作。

比赛结束后，由评委对参赛选手进行点评并公布打分情况与获奖人员名单，书写奖状、准备奖品并进行颁奖仪式。

主办方负责人当场提供实习机会并宣布活动到此结束。8.评比标准：

初赛：初赛主要评比参赛者制作简历的认真负责程度，每个学院按照所上交简历数量按比例筛选出入围人数（若有很好的简历则给予入围特权，不计入比例数量）。主要标准是简历的格式、排版等。复赛：标准由评委掌握。

三． 宣传方式：

1.在活动之前进行展板和横幅制作。展板在活动前数日内放置于东西苑食堂门口进行宣传。在活动进行时将横幅悬挂于活动场地内，展板放置于活动场地外进行宣传。

2.在学校的校园广播站对活动进行前期宣传及后期报导。3.由大

一、大

二、大三各班班长对各班学生进行活动宣传。4.本次活动由11个参加组织的学院共同进行宣传。

四． 资源需求：

1.讲座主讲

2.讲座场地，即C区大教室

3.活动经费，包括活动过程中的布置费用、宣传费用等。

**师大校园模拟招聘大赛

五． 奖项设置：

一等奖一名：200元奖金+证书 二等奖两名：各100元奖金+证书 三等奖三名：各50元奖金+证书 优秀奖八名：证书

六． 经费预算：

活动会场布置：200元

活动期间主办方联络费用：150元 奖金设置：550元 应急处理费：100元

活动场地（小音乐厅）申请费用：800 总计：1800元

（* 注：奖金由赞助方提供资金量决定，可浮动。）

七． 活动分析（SWOT分析）

Strength优势：

1.本次活动贴合大学本身，和大学生就业问题息息相关，同学们能踊跃报名。通过本次活动，不仅能使自身能力得以锻炼，同时还能为未来积累实际的经验。2.本次活动流程中不仅有比赛，还有讲座培训。通过讲座将向同学们普及简历书写方式及面试技巧，能吸引更多人的参与。

3.活动覆盖面广，可以通过学校展板、网站以及校园广播的方式进行多方位的宣传。

4.本次活动由经济与管理学院、商学院、外国语学院联合主办，协办学院覆盖整个成龙校区，宣传、参与效果均较好。

**师大校园模拟招聘大赛

5.本次活动能够由企业提供真实的实习机会，这对于在校大学生来说是一个非常好的机会，这能够使活动的覆盖面普及到每一个年级。

Weakness劣势：

1.本次活动由3个学院举办，但覆盖成龙校区为数众多的大学生，活动规模较大，在活动调控方面不易有效控制。

2.本次活动规模较大，需要其他学院创就部的配合开展，联络方面困难较大。

Opportunity机会：

1.本次活动由3个学院主办，协办方加大对本院学生的宣传力度能带来更好的宣传效果，提升活动的规模。

2.本次活动在校园内部举行，但可以由本次活动的举办加强学院、部门与校外部分企业的联系，方便未来工作的开展，有效推动大学生创业就业这一难题的解决。3.通过本次活动与成都范围内的企业合作，不仅能提升双方知名度与吸引力，还能联合打造“大学——企业”的就业模式。

4.创业就业促进部的机会存在于对促进大学生创业、就业提供便利的坚持。5.能够给学生带来更多的就业机会和社会实践机会，有助于拓展大学生的素质；也能给企业提供更多的用人选择和试验机会，企业能更好的对师大学生进行新的考察。

Threaten威胁：

本次活动若要成功举行且达到以上效果，需要十分强大的后盾支持。

八． 活动意义

（1）让同学们真切感受求职面试的实况；

（2）通过应聘相关职位，巩固专业知识，提高相关素质；

（3）使同学们能够根据社会的要求和自身的特长，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争；

**师大校园模拟招聘大赛

（4）使同学们在活动中能了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的改变，引导其注重于对求职能力的培养。

九． 后期工作：

项目后期宣传

（1）平面媒体：联系院报、校报等刊物对本次活动进行宣传。（2）网络：在校网站上对本次活动进行总结与宣传。（3）广播站：在校园广播上对此次活动进行报导。（4）活动成果展示：以展板形式对活动的成果进行展示。

十． 突发情况与应对措施：

1.团队成员要服从集体安排，通讯工具保持畅通，有突发情况及时向负责人反映。

2.活动场地如难以申请则请主办其他学院进行申请，务必保障场地到位。3.活动过程中设备产生故障，如PPt不能播放、麦没有声音等问题。请主办方布置会场人员提前到场进行调试，如有问题请楼宇中心进行更换维修。4.如现场秩序较混乱，则需要主办方工作人员进行现场秩序维护。并提醒到场者保管好自己的贵重物品，以免引发不必要的损失。

第四篇：创业者协会营销实战大赛

闽西职业技术学院

首届“创业”杯营销实战大赛

主办：闽西职业技术学院院社团联合会

承办：院社团联合会创业者协会

一、活动背景

目前,大学生课外活动开展得日益频繁，形式趋于丰富化多样化，但多偏重于对理论知识的考核。然而，社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高，对于大学生学以致用的要求越来越高，对于大学生为学为用的综合素质要求越来越高。基于这样的一种想法和认知，开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要，在商业经济高度发达的今天，营销越来越成为企业生存与发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才，营销对企业来讲显得尤为重要。

现在的竞争是综合型人才的竞争，作为新世纪的大学生，有必要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业，帮助大学生整合社会资源，为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台，因此我们创业者协会在上级领导和社团联合会的大力支持下，举办了本次创业营销实战大赛。

闽西职业技术学院创业者协会始终坚持走实践性教学之路，注重学生实践动手能力，提高了学生学习专业知识的积极性和主动性；同时开展学生专业课外活动，能够很好的将学生活动与专业学习紧密结合起来。本次营销实战大赛就是基于这个前提而开展的活动，旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台，从而提高学生的综合能力。

二、活动目的本次大赛打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象，将活动置于真实的社会环境中，带领学生以销售实际商品为基础，走出书本，走进现实。锻炼在校学生为学为用的综合能力，强调学有所得，学以致用。

开辟“第二课堂”，为企业发掘营销人才，为社会培养创业人才，为大学生就业提供一种新途径。

本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起，强调社会经验的积累，最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。

三、可行性分析

在校大学生理论研究能力强、富于创造性，但是常常容易局限于书本，局限于理论。事实上，社会才是大学生最大的学习舞台，学习如何更好地融入社会生活，学习怎样更好地参与市场经济是他们心声。大学生们面临着困境，他们也渴望走出校园，渴望开拓视野。通过实践性质的比赛，并通过实践来验证理论，在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并进行丰富和发展，发现理论同实际运用的出入，有针对性的进行补缺补漏，完善理论知识，提高自身的综合素质，为将来就业打好坚实的基础。

同时，市场营销实战活动能够激发大学生的潜能，使更多的人冲破自身的障碍，挑战新的困难，提高综合素质。另外，团队精神是当今社会及其重要的部分，此次活动采取团队参赛方式，正是为了让选手们在团队中互相学习，互相进步。

四、大赛流程

一．报名

⒈报名阶段

时间：2011年10月9日至2011年10月12日，每天晚上八点至九点 地点：良材楼101教室

参赛对象：参赛对象为创业者协会成员，四人一组，为一个小组。

报名方式：以部门为单位，向各部部长报名。

2.赛前宣讲会

时间:2011年10月10日中午12点半。

地点:良材楼101教室

参与对象:由各报名团队选派一名选手参加

宣讲会内容:由创业者协会会长向大家宣讲关于比赛流程和规则，并观察报名参赛情况。

二.比赛

比赛时间：2011年10月10日至2011年10月16日

比赛地点：闽西职业技术学院

2011年10月10日至2011年10月16日，各团队在校内进行销售。销售以中行淘宝卡为推广产品，向各个年级学生进行推广销售。各参赛的队伍都需要有一个销售情况的记录，包括销售时间、销售地点。各参赛团队需在2011年10月16日中午12点前将销售记录交给协会负责人。（各团队需如实记录，一旦发现弄虚作假，立即取消参赛资格）

五、颁奖典礼

Ⅰ.时间2011年10月23日晚上7点

Ⅱ.地点良材楼101教室

Ⅲ.前期准备：

1.发邀请函邀请有关院、系领导，评委及嘉宾；通知相关队伍。

2.准备好证书和奖品。

3.工作安排：现场秩序维护人员，PPT制作播放人员，拍照人员、紧急情况应对小组

4.会场布置和器材调试，根据顺序将获奖队伍的视频资料准备好，调试电脑及音响。

Ⅳ.典礼流程：

1.下午7；00-7；30由1--2个文艺表演拉开典礼序幕。

2.下午7；30开始主持人宣布冠、亚、季军获得者并宣读评委会评语和评分，评委会代表颁奖。

3.冠军代表发表获奖感言--5’

4院系领导及评委发表讲话--5’

5.合影留念。

Ⅴ.欢送领导嘉宾、获奖队伍离席，整理典礼资料，清理会场。

六、奖项设置

本次活动以团队为评奖单位，设计6队伍进入复赛，在复赛中角逐前三名及各单项奖。

第一名团队一个（冠军）。100元奖金+荣誉证书

第二名团队一个（亚军）50元奖金+荣誉证书

第三名团队一个（季军）40元奖金+荣誉证书

另根据比赛情况设置相关个人奖项，奖项设置待定。

七、所需资金预算

印泥15盒30元

矿泉水2吊 24元

气球 2包20元

拉花彩带20元

笔 24根60元

荣誉证书30元

纸20张10元

毛笔2根10元

签名笔4根10元

奖金190元

共计 404元

第五篇：大学生模拟招聘大赛策划方案

大学生模拟招聘大赛策划方案

一、活动背景

随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。为响应共青团江苏省委的号召，为了应对这样一个大形势，我人口南京人口学院拟举办大学生模拟招聘大赛，给人口学子一个社会实践的机会，提高人口学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动目的通过该活动，能够全面活跃高校校园文化生活，进一步提高广大青年学生的综合素质，架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。

三、活动主题

精彩推销，造就非凡

四、活动对象

南京人口管理干部学院在校全体学生

五、前期准备

（一）、相关宣传

1、在校园各宣传栏内张贴大型海报，问本次大赛造声势，激发学生参与兴趣。

2、发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。

3、设立若干咨询点，在活动期间向学生提供咨询服务，介绍活动的相关事宜和注意事项。

4、发通知到各系，请各系学生会协助宣传。

5、邀请校内记者跟踪关注次活动。

6、邀请校外记者、媒体前来报到。

（二）、寻求赞助

赞助商要求：

1、有较大的知名度和信誉度；

2、热心于教育事业；

3对应届毕业生有需求；

4、拥有自己的独特文化。

招聘职位要求（1到2个职位）：

1、职位较为热门，要求求职者综合能力较强；

2、所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；

3、可以针对全校各年级同学开展招聘；

4、既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。

（三）、举办培训讲座

1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向

2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。

3、具体安排：

1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项

2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备

3）宣传工作：利用海报进行通知

4）介绍后阶段的系列工作

六、活动形式

（一）、海选阶段

1、征集个人简历:要求

① 干净整洁，言简意赅;

② 内容完整，重点突出：

③ 描述客观、数据说话

2、以微博的方式征集简历

请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手进入初赛，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”

（二）、复赛

第一环节：个人展示

参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解，展示个人风采。

第二环节：职场问答

第三环节:实力环节

具体流程：

主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾

学校领导致辞

由活动赞助商代表致辞

进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号，此阶段将要

职场问答环节：

a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？

A、小公司总经理（新客户，对会议非常重视）

B、某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）

C、某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降）。b.职场案例分析

c..由评委对选手的表现进行点评

场景模拟实力环节：

1.卖场推销

a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间）

b.评委对每个选手的表现进行点评

2.客户推销

a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。

b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中，其他后面比赛的选手退出赛场回避。

（三）、决赛

决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制，分为五项目：

1、作为决赛的第一个项目，要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍，主要是介绍自我特点，给观众以及评委留下深刻的印象，与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。（此环节10分）

2、在此环节中，每位选手都有3道必答题，每题5分，最后是4道抢答题，每题5分。（此环节分数最高分35分）

3、在此环节中，每位应聘者在“ ”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境，提出解决方案，帮助企业度过难关。（此环节25分）

4、在此环节中，这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告，体裁不限，要求原创，有新意。（此环节25分）

5、在此环节，评委们将针对其具体表现提出针对性问题，要求被提问的问题在3分钟内回答完，并能自圆其说。（此环节20分）

最后根据各选手的分数评出“校园最佳应聘之星”一名、“校园 ”两名，“校园 ”三名、“优秀参与奖”六名

由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评

由现场嘉宾为获奖者颁奖

七、注意事项

1、宣传过程中宣传要全面而得体，不得乱贴乱画，在活动结束后及时清理各宣传物品。

2、各、在决赛前再次向各选手告知决赛流程，让其有充分的心理准备，同时工作人员提前安排好各种工作，防止出现混乱局面。

3、同学报名过程中，工作人员耐心讲解各活动流程，注意提高选手水平。

4、裁判评分：去掉一个最高分、一个最低分，取平均分

八、后期总结总结工作：由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由采编部进行整理。2 宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。