讲文明树新风思想道德教育系列活动实施方案

第一篇：讲文明树新风思想道德教育系列活动实施方案

小学“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育

系列活动实施方案

一、指导思想

本次活动以“三个代表”重要思想为指导、科学发展观为统领，按照构建社会主义和谐社会的要求，以引导广大学生增强民族自豪感，树立社会主义荣辱观，形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚为主线，以讲文明、树新风为重点，努力消除有违公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序等不文明现象，使全校学生在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序等方面有明显进步，为构建和谐校园，实现学生的成才和学校的发展，提供强大的精神支持，营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

本次活动的主题为：迎国庆、讲文明、树新风

三、活动原则

1、以学生为主体，重在参与。在开展活动期间，教师要尊重学生，突出学生在活动中的主体地位。要充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性，动员和引导全体学生参与活动，使学生在活动中受到教育，能力得到锻炼。

2、以活动为主线，重在实践。要把思想道德教育的主要内容融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中，使学生体验、感悟和认同讲文明、树新风，并身体力行，达到知与行的统一。

3、以课内、课外、校内、校外为主渠道，相互配合。要把思想道德教育的主要内容贯穿到丰富多彩的活动过程中。加强学校、家庭和社会的沟通和联系，共同支持配合，做好教育活动，共同把“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育活动推向深入。

四、活动内容与形式

（一）宣传发动阶段：（4月23日—5月1日）

召开“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育系列活动启动仪式，向全校师生发出倡议，在校园内张贴标语，并在校园网、校广播站、校刊校报、橱窗板报等开设“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育专栏，营造学习活动氛围。

（二）组织实施阶段（5月1日——5月25日）

1、抓住建国六十周年、建队六十周年契机，对少年儿童进行爱国主义、革命传统教育。激发学生爱国热情，树立远大志向，好好学习，将来报效祖国，建设家乡。组织学生观看改革开放三十年的光盘，进行今昔对比。利用五一长假期间，引导全校师生搞一次“讲过去、看现在”社会调查活动，通过耳闻目睹的经济、社会、家庭生活的变迁，写出体会或调查报告，以年级组为单位进行评选。另外，协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、学生所喜闻乐见的各种纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中的英雄少年，对学生进行人生观、荣辱观、价值观的教育，引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格接班人。

2、积极开展学唱《我是合格小公民》歌曲活动，并把这首歌曲和我们开展的“三好、四不、五为”活动结合起来，在全校各个班级利用音乐课和兴趣活动时间尽快组织学生学会唱这首歌曲，使其融入少年儿童的心灵，滋润他们茁壮成长。另外，我们将以班级为单位组织合唱比赛，以此促进活动的开展。

3、教育学生做合格小公民，搞好社区环境综合治理工作，抓好“文明礼仪普及教育”活动，以“迎国庆、讲文明、树新风——良好习惯伴我行””为主题，开展文明礼仪教育活动。⑴、组织学生观看反映文明礼仪的专题教育片。⑵、召开一次主题班会。⑶、出一期专题黑板报。⑷、做一件讲文明讲礼貌的实事。⑸、评选校园十大文明之星。

4、结合“迎国庆、讲文明、树新风”活动，继续开展感恩教育、爱的教育活动。各班组织开展“算算亲情帐，感知父母恩”主题班会；体验母爱：利用双休日开展“我与妈妈换角色——今天我当家”活动，尽自己所能完成妈妈日常的家庭事务，真实体验妈妈的辛苦，懂得体谅妈妈、感恩妈妈；给妈妈送上一份真诚的礼物——对妈妈说一句祝福的话、送一件自制的卡片、为妈妈洗一次脚，把欢乐、祝福和关爱送到妈妈的心中；写一封“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题的家信；积极参加“孝敬从每一天做起”为主要内容的孝敬老人、体验亲情等活动，加强学生的敬老爱亲教育。教育学生有一颗感恩的心，懂得奉献爱，对父母、老师、长辈、学校、社会等一切有助于自己成长的人感恩。

5、开展向优秀中学生卢世强学习的活动。学习宣扬卢世强的先进事迹，印发《阳光下的小树》事迹材料，每个队员人手一份，通过大队辅导员导读、自读、讨论交流，全面了解卢世强的事迹。学习卢

世强同学勤奋好学、艰苦朴素、吃苦耐劳、克服困难、体谅父母、尊敬师长、团结互助、热爱同学的勤学精神和道德风范，并提出“向卢世强同学十对照”的要求，发给每个队员一张“我和卢世强比成长”的对照调查表，让队员分条列出卢世强的先进事迹，然后再和自己对照。并参照卢世强十对照进行答题，通过主题队会、板报、演讲、调查问卷等形式，使每位学生在向卢世强学习活动中找到自己的不足。

6、大力开展“中华魂”主题读书活动。结合我校 “畅游书海、塑美好人生、创书香校园”读书活动实施方案，积极倡导学生“多读书、读好书、好读书 ”，并提倡全校学生把家里的好书拿到学校来，跟同学们共同分享，通过读书活动，激发学生的读书兴趣,养成读书的好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,让学生在深厚文化熏陶中成长,积累丰富自身的底蕴,提高整体素养。

（三）总结表彰阶段（5月25日——6月1日）

1、结合“

六、一”儿童节庆祝活动，进行本次系列活动成果展示，并制作成专题片对学生进行深化教育。

2、各班通过总结，评选出优秀少先队员，上报德育处，由德育处给予表彰奖励。

3、德育处评选出在本次活动中表现突出的班级和教师，由学校进行表彰奖励。

4、学校向教育局关工委推荐积极分子，进行活动总结，向教育局报送书面总结。

五、活动要求

1、各年级、各班级要根据学校的活动方案，结合本年级、本班的实际，开展卓有成效的活动。

2、“讲文明、树新风”思想道德教育活动是一项长期的工作，各班级要树立以月促年，常抓不懈的思想，在活动月结束后，对此项工作继续予以高度重视，抓长期，长期抓，建立起长效机制。

3、活动月期间，将结合日常工作，对各年级、班级的活动开展情况进行督查。

4、活动结束后，德育处、少先队要及时对活动开展情况进行总结，书面总结材料上交教育局相关部门。

天山第二小学 2009年4月23日

第二篇：讲文明树新风活动实施方案

XX讲文明树新风活动实施方案

一、指导思想：

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的新时代公民，以“讲文明、树新风、创典范”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。

二、目的意义：

为了进一步优化学校环境，净化师生思想，养成文明习惯，促进和谐文明校园建设，根据市教育局《关于开展开平市中小学“讲文明，树新风”志愿活动的通知》的文件精神，学校研究决定：在全校开展“除陋习、讲文明、树新风、创典范”系列活动。为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

三、活动主题：除陋习、讲文明、树新风、创典范

四、活动时间：2013年9月—12月

五、活动内容和安排：

各班紧密围绕活动主题，结合班级实际情况，开展各项丰富多彩的主题教育。

（一）开展“做一个有道德、讲文明、会感恩的六中人”主题教育。1.开展“感恩父母，爱我学校”主题班会。各班级利用班会课时间组织学生开展好“算算亲情账，感知父母恩”主题班会。

2、以感谢父母的养育之恩为主题，扩展和渗透到感恩老师和祖国，开展“四个感谢”专项教育：即感谢祖国培养我，感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢他人帮助我。把班里先进的典型和感人的事迹进行大力宣传。

（二）继续深化景民中学育人工程。

1、在上学期进行“文明礼貌”活动的积极影响下，继续利用班会课、国旗下讲话和邀请法制副校长进行“文明乘车从我做起”的主题教育。

2、学校将组织由老师领队，学生干部为成员的“文明督导小组”对校园和学校周边的交通环境进行志愿服务，特别是周五下午放学期间的交通拥塞时段。

（三）“献爱心，表关怀”活动

以各班为单位，在班级里调查了解家庭困难或患病的优秀学生，发动同学们自愿捐出零用钱实施一班帮一人的爱心活动，各班将活动情况报学校政教处进行总结表彰。

（四）传承中华传统文化活动

1、学校广播站设立周日一次“我们的节日”专题栏目广播，特别在国庆、中秋、重阳等日子。

2、学校百灵之声广播站在特定的传统日子将举行征文比赛。

以上各项活动，不分固定时间，各班级要不断的进行系统循环的教育活动，并及时将活动中的典型事迹上报到学校政教处，在活动中积极的学生将作为参评市级“三好学生”、“优秀班干部”的重要依据。

XX讲文明树新风活动实施方案

XX 2013.9.5

XX讲文明树新风活动总结

XX 2013.9.25

第三篇：讲文明树新风活动实施方案

水小校字〔2012〕14号

水井巷小学开展“讲文明 树新风 ”活动

实施方案

为积极响应市委、市政府“创建国家文明城市”的号召，进一步加强学校文明礼仪和环境保护工作，创设优美的校园环境，培养学生良好文明习惯，现结合我校实际情况，制定本方案。

一、活动宗旨

以创建国家文明城市为目标，以“讲文明 树新风 爱国歌曲大家唱”为主题，培养学生良好的文明礼仪习惯。

二、领导小组： 组 长：张文晶

副组长：赵文君 张毓珍

组 员： 叶夏萍 王茹鹏 万玲 侯建才 韦元胜

三、活动目的

1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务，通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为学校增添亮色。

4、使每位文明礼仪志愿者能够自我约束，自我克制，做到自觉、自律，养成讲文明、重礼仪的良好习惯，带动和感染周围的同学，不断地改造自己，提高自己。

四、活动的主要措施和要求

1、加强领导，广泛动员，让“文明礼仪志愿者”活动扎扎实实地开展起来。制定出行动计划、实施方案，狠抓落实。

2、建立监控、激励机制。组建“文明礼仪监督岗”，将文明礼仪教育实践活动开展情况，学生文明礼仪行为表现与评星相结合，与评选文明礼仪示范班相结合。

3、加大宣传力度，通过国旗下讲话、晨会班会、宣传橱窗等多种形式将“爱国歌曲大家唱”活动宣传到每一位教师，每一个学生。

4、树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展。

五、“小志愿者”职责：

1、环境保洁：清洁区、校园卫生的维护。每天不定时检查各班清洁区的执勤情况。

2、公共设施：公共设施的维护管理。树木花草的保护，校园娱乐设施的保护，保障学生按指定划分所享受娱乐的权利。

3、文明行为：保障课间午间操场、楼道学生文明娱乐、有序上下楼梯、禁止推拉、乱跑。

4、校园礼仪：结合“文明礼仪伴我行”在校园中推广文明礼貌用语，在校园内推广“你好、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语。检查课前一支歌活动的质量，学习经典古文中的文明礼仪，每月在班内推选出一个校园“礼仪之星”。

5、宣传：搜集文明礼仪事迹、汇编整理，以手抄报、简报、短讯、图片、广播、学校网站等形式展示文明礼仪之风。

二○一二年三月四日

主题词: 讲文明 树新风 实施方案 抄 送: 城中区教育局 西宁市水井巷小学 存档 2012年3月4日印发

共印4份

第四篇：讲文明树新风活动实施方案

“讲文明 树新风 ”活动实施方案

平安小学

2013-4-23

“讲文明 树新风 ”活动实施方案 为积极响应市委、市政府“创建国家文明城市”的号召，进一步加强学校文明礼仪和环境保护工作，创设优美的校园环境，培养学生良好文明习惯，现结合我校实际情况，制定本方案。

一、活动宗旨

以创建国家文明城市为目标，以“讲文明 树新风 爱国歌曲大家唱”为主题，培养学生良好的文明礼仪习惯。

二、领导小组： 组 长：张桂才

副组长：林吉武 夏春华

组 员： 黄志群 高明明 牛那 吴海龙

三、活动目的

1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务，通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为学校增添亮色。

4、使每位文明礼仪志愿者能够自我约束，自我克制，做到自觉、自律，养成讲文明、重礼仪的良好习惯，带动和感染周围的同学，不断地改造自己，提高自己。

四、活动的主要措施和要求

1、加强领导，广泛动员，让“文明礼仪志愿者”活动扎扎实实地开展起来。制定出行动计划、实施方案，狠抓落实。

2、建立监控、激励机制。组建“文明礼仪监督岗”，将文明礼仪教育实践活动开展情况，学生文明礼仪行为表现与评星相结合，与评选文明礼仪示范班相结合。

3、加大宣传力度，通过国旗下讲话、晨会班会、宣传橱窗等多种形式将“爱国歌曲大家唱”活动宣传到每一位教师，每一个学生。

4、树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展。

五、“小志愿者”职责：

1、环境保洁：清洁区、校园卫生的维护。每天不定时检查各班清洁区的执勤情况。

2、公共设施：公共设施的维护管理。树木花草的保护，校园娱乐设施的保护，保障学生按指定划分所享受娱乐的权利。

3、文明行为：保障课间午间操场、楼道学生文明娱乐、有序上下楼梯、禁止推拉、乱跑。

4、校园礼仪：结合“文明礼仪伴我行”在校园中推广文明礼貌用语，在校园内推广“你好、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语。检查课前一支歌活动的质量，学习经典古文中的文明礼仪，每月在班内推选出一个校园“礼仪之星”。

5、宣传：搜集文明礼仪事迹、汇编整理，以手抄报、简报、短讯、图片、广播、学校网站等形式展示文明礼仪之风。

二○一二年三月四日

主题词: 讲文明 树新风 实施方案 抄 送: 城中区教育局 西宁市水井巷小学 存档 2012年3月4日印发

共印4份

第五篇：讲文明树新风活动实施方案

“讲文明 树新风 ”活动实施方案

平安小学

2013-4-2

3“讲文明 树新风 ”活动实施方案

为积极响应市委、市政府“创建国家文明城市”的号召，进一步加强学校文明礼仪和环境保护工作，创设优美的校园

环境，培养学生良好文明习惯，现结合我校实际情况，制定

本方案。

一、活动宗旨

以创建国家文明城市为目标，以“讲文明 树新风 爱国

歌曲大家唱”为主题，培养学生良好的文明礼仪习惯。

二、领导小组：

组长：张桂才

副组长：林吉武夏春华

组员： 黄志群高明明牛那吴海龙

三、活动目的1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来，在参与

和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务，通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为学校增添

亮色。

4、使每位文明礼仪志愿者能够自我约束，自我克制，做

到自觉、自律，养成讲文明、重礼仪的良好习惯，带动和感

染周围的同学，不断地改造自己，提高自己。

四、活动的主要措施和要求

1、加强领导，广泛动员，让“文明礼仪志愿者”活动扎

扎实实地开展起来。制定出行动计划、实施方案，狠抓落实。

2、建立监控、激励机制。组建“文明礼仪监督岗”，将

文明礼仪教育实践活动开展情况，学生文明礼仪行为表现与

评星相结合，与评选文明礼仪示范班相结合。

3、加大宣传力度，通过国旗下讲话、晨会班会、宣传橱

窗等多种形式将“爱国歌曲大家唱”活动宣传到每一位教师，每一个学生。

4、树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入

开展。

五、“小志愿者”职责：

1、环境保洁：清洁区、校园卫生的维护。每天不定时

检查各班清洁区的执勤情况。

2、公共设施：公共设施的维护管理。树木花草的保护，校园娱乐设施的保护，保障学生按指定划分所享受娱乐的权

利。

3、文明行为：保障课间午间操场、楼道学生文明娱乐、有序上下楼梯、禁止推拉、乱跑。

4、校园礼仪：结合“文明礼仪伴我行”在校园中推广

文明礼貌用语，在校园内推广“你好、谢谢、对不起、再见”

等文明礼貌用语。检查课前一支歌活动的质量，学习经典古

文中的文明礼仪，每月在班内推选出一个校园“礼仪之星”。

5、宣传：搜集文明礼仪事迹、汇编整理，以手抄报、简报、短讯、图片、广播、学校网站等形式展示文明礼仪之

风。

二○一二年三月四日

主题词: 讲文明 树新风实施方案抄送: 城中区教育局

西宁市水井巷小学 存档2012年3月4日印发

共印4份